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先进事迹材料

时间:2022-08-24 18:09:58 事迹材料 我要投稿

先进事迹材料范文

  篇一:先进事迹材料范文
  
  XXXX支行党支部现有党员3名,入党积极分子1名,新一届支部班子组成以后,该支部一班人,在市分行党委的正确领导下,带领全体员工抢抓机遇,坚持党建与业务经营工作两手抓,两手都要硬,各项工作均取得了突出成绩,实现了精神文明建设和业务经营的双丰收。截止6月底,一般性存款余额达到108325万元,储蓄存款较年初新增5023万元,企业存款较年初新增5534万元。
  
  近年来,XXXX支行秉承“打造一流班子,建设一流队伍,创造一流业绩”的理念锐意进取,各项工作取得显著成绩,先后获得总行“突出贡献网点支行”,区分行“先进集体”,“青年文明号”,“先进职工小家”,“个人银行业务客户服务先进集体”,“女职工双文明示范岗”等荣誉称号。 支部书记XXX也多次荣获总行“旺季营销突出贡献个人”、区分行“优秀共产党员”、“先进个人”、“十佳优秀青年”、“优秀基层行长”及XXX市“劳动模范”等荣誉称号。
  
  以支行行长为首的三位班子成员年轻有为、团结和谐、务实高效,是一个经验丰富、团结拼搏、开拓奋进的团队。团队具有很强的战斗力和凝聚力,起到了很好的先锋模范作用和战斗堡垒作用。
  
  该支部自组建以来,始终坚持“两手抓、两手都要硬”的指导方针,带头认真执行党的各项路线方针政策和党中央、国务院有关金融工作的指示、决定以及上级行党委的指示,在思想上、政治上和行动上与党中央和上级行党委保持高度一致,班子成员团结奋斗、开拓进取,坚持民主集中制和贯彻群众路线,讲学习、讲政治、讲正气,清正廉洁,公道正派,紧紧围绕全行的中心工作,创造性地开展党的工作,在党员和群众中具有较高威信。为提高自身综合素质,增强党务工作能力,班子成员利用业余时间系统地学习了《党章》,较系统学习掌握了党务工作有关知识和工作技巧,为开展各项党务工作奠定了良好基础。
  
  二、党员队伍素质高,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。
  
  为造就一支政治过硬、业务优良、作风清正、纪律严明的党员队伍,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,该支部注重做好了一下几项工作:一是认真坚持“三会一课制度”,要求党员同志做学习的表率、做贯彻执行党的方针政策的表率、做遵章守纪的表率,加强自身政治修养和道德修养,全心全意为人民服务,一心一意为建行发展。二是要求党员同志做文明优质服务和廉洁勤业的表率,积极搞好“五创建”活动,全面提高员工队伍素质和优质文明服务水平。坚持以理想信念教育为核心,(www.fwsir.com)加强员工世界观、人生观、价值观的教育和职业道德教育,组织员工学习专业知识,法律、法规知识,提高员工为人民服务的本领。全体员工自觉遵守各项规章制度,立足岗位,扎实工作,全心全意为客户服务,涌现出许多好人好事,树立起了建设银行良好的社会形象。三是要求党员同志做业务工作的表率。各项业务工作中,全体党员同志率先垂范、勇挑重担,均较好的完成了各项工作任务,单位员工和广大客户对此都十分满意。
  
  三、强化服务意识,改善服务环境。
  
  XXXX支行不断强化职工的服务意识,不断改善服务环境,积极践行“以客户为中心”的理念。要求职工认真遵守《职工行为守则》等相关规章制度,时时刻刻做到行为规范、语言规范,操作规范,努力为客户提供文明规范、热情周到的贴心服务,使客户来到XXXX支行就有一种宾至如归的亲切、温馨的感觉。一是通过深入开展服务大检查活动,实现了全行员工思想观念和服务理念的大飞跃、大提升,使员工从思想深处树立起“以市场为导向,以客户为中心”的理念,真正认识到服务出品牌、服务出形象、服务出效益的重要地位和作用。二是不断提高网点金融服务水平,充分发挥了支行网点的阵地营销作用,以优质文明的服务赢得了广大新老新客户的一致好评,牢固维护了客户关系。三是充分发挥大堂经理的作用,在做好客户引导分流的同时积极主动提供理财咨询及其他热情、贴心的服务。
  
  四、创一流业绩,正当客户首选银行。
  
  通过深入扎实地开展党员先进性教育活动,XXXX支行党支部全面剖析总结近年来业务发展的得失,形成了加快有效发展的共识,决心通过业务经营战略转型,实现各项业务又快又好的发展,以良好的经营业绩体现新时期党员和党组织的先进性。为争夺高端客户市场,党支部一班人身先士卒,广大党员带头,争做市场营销的先锋,不断膨胀高价值客户群体。目前,该行已拥有市财政局、社保局、劳动就业局、国税局等机构类重点客户,拥有天净隆鼎、日晶新材料、晋安光能等公司类重点客户。在零售业务营销中,以个人优质客户主要拓展对象,重点营销理财卡、网上银行、手机银行、个人住房贷款等业务,钻石级客户11名,白金级客户123名,金级客户288名。年初以来,一般性存款增势强劲,一举突破10亿元大关,力争年末达到13亿。
  
  篇二:先进事迹材料范文
  
  延安精神是我党的优良传统和宝贵的精神财富,是民族精神和共产党人高尚品质与优良作风的体现。近年来,**县教育局在省、市、县延安精神研究会的指导下,与延安精神研究会和关工委密切配合,坚持用延安精神办学育人,加强未年人思想道德建设,取得了一定成绩和经验。
  
  一、强领导
  
  (一)健全组织。一直以来,**县教育局认真贯彻落实省市县用延安精神办学育人工作会议精神,有力促进了用延安精神办学育人工作的全面展开。成立了教育局局长任组长、县延安精神研究会和县关工委有关领导为成员的“用延安精神办学育人”工作领导小组和分会组织。各乡镇中心学校和县直学校也成立了相应的领导小组和分会组织,落实了公办场所、公办机构、公办人员。分会依靠和发动会员扎实开展用延安精神办学育人工作。截止2012年6月底,**县教育局先后发展会员3158人,占教职工总数8154人的38.73%。会员分布全县各级各类学校,都是教学骨干,为“用延安精神办学育人”工作发挥了重要作用。
  
  (二)完善方案。根据省、市、县用延安精神办学育人工作会议精神,县教育局与县延安精神研究会、县关工委联合向县委呈送《关于进一步做好用延安精神办学育人的意见》报告,经县委常委会议研究决定,印发了《贯彻执行关于进一步做好用延安精神办学育人的意见》到各级各类学校。
  
  (三)强化指导。为抓好用延安精神办学育人工作,**县教育局确定了“五抓”工作思路:一抓责任分解。各学校把全体教职工都视为德育工作者,建立责任制,使每个教职工都具有承担德育教育的责任。二抓师德师风建设。对教职工进行《教师法》等法律法规教育,要求教职工遵纪守法,尊老爱幼,为人师表;进行“四心”教育,即要求教职工诚心从教、精心育人、热心育人、诚心育人。三抓“三爱”、“三全”、“三让”师德教育活动。“三爱”,即爱教育、爱学校、爱学生;“三全”,即全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量;“三让”,即让社会满意、让家长放心、让学生成长。四抓“三进”活动。即组织教职工进学生宿舍帮助学生解决实际困难和问题,组织教师进学生家里进行家访,收集学生家长对学校工作的意见和建议,取得家长的配合;进乡村听取社会对教育工作和教师工作的意见和建议。五抓考核评价。认真组织实施学校思想道德建设“三级考核,三类评价”工作,制定了《**县学校思想道德建设“三级考核,三类评价”方案》(试行),并在全县各学校组织实施。在此基础上,**县教育局每年组织各级各类学校召开1次全县用延安精神办学育人工作会议既经验交流会,进一步统一各级各类学校负责人思想认识,增强用延安精神办学育人的责任感、使命感,为开创用延安精神办学育人的新局面打下坚实基础。
  
  二、搭载体
  
  (一)开展宣讲活动。工作中确立以了在校学生为宣传、弘扬延安精神的重点。以《中华魂》为蓝本,撰写了《弘扬延安精神,加强未成年人思想道德建设》宣讲稿,印发至各级各类学校。教育局成立了延安精神宣讲团,在各学校巡回宣讲,各乡镇也成立宣讲团,宣讲到辖区内的各村完小。各学校利用报告会、广播、报刊、黑板报、墙报等形式,向广大青少年学生宣讲延安精神。近年来,全县教育系统对广大党员、教师、在校学生举办宣传延安精神报告会共372场次,听讲人数179996人次,师生受教育面达95.5%。
  
  (二)开展竞赛活动。广泛开展“弘扬延安精神”演讲赛,促进《公民道德建设实施纲检》的贯彻落实和“延安精神进校园活动”的深入开展。**镇中心学校、**镇中心学校、县*中精心组织,把整个活动推向高潮。同时还举办了全县中小学生“弘扬和培养民族精神”演讲比赛,**小学、**镇**小学组织学生参加曲靖市青少年科技创新大赛,参赛的10件作品,分别获**市一、二、三等奖。2011年以来举办了“弘扬延安精神构建和谐校园”征文比赛816场次,撰写弘扬延安精神作文9万多篇。
  
  (三)开展育人活动。教育局党委在组织广大干部职工“献爱心,送温暖”活动的过程中,提出了“有党员的学校,就不允许有贫困生辍学”的号召,要求党员干部与贫困学生结对扶贫。开展了“爱心圆梦大学”助学行动和“绿箱子助学活动,共筹措资金**万元,救助了**名贫困学生。组织了*名学生参加第***届”科普·智力七巧板“全国总结赛,获得*金*银13铜的好成绩,**小学被授予全国”七巧科技“系列活动示范学校称号。
  
  (四)抓好”十个结合“。在开展一系列丰富活动的基础上,我们注重抓好”十个结合“,即,突出弘扬延安精神与树立科学发展观相结合,与解放思想大讨论相结合,与学校德育实践相结合,与学校教学相结合,与学校精神文明建设相结合,与”三生“(生命、生存、生活)教育相结合,与理想教育相结合,与课外活动相结合,与改善办学条件相结合,与常规管理相结合。各种活动和教育实际的有机结合,激发了广大师生的政治热情,在教职工中形成了爱岗敬业、恪尽职守、为人师表、勇于创新、吃苦耐劳的良好校风,在学生中初中树立遵章守纪、勤学苦练、奋发向上、吃苦耐劳的良好学风。学校办学效益,人才效益和社会效益得到充分体现,奉献精神得到更好发扬。
  
  三、抓示范
  
  2005年以来,教育局研究确定了县*中、**小学、、**镇*中4种不同类型的学校,作为用延安精神办学育人的示范学校,2007年,各乡镇也确定了1所小学和1所中学作为示范学校,专题研究用延安精神办学育人示范学校的目的、内容和要求。各示范学校均制定了工作方案,按工作方案积极组织实施,取得了良好效果。
  
  四、促深化
  
  为深入推进用延安精神育人工作,**县教育局将各校用延安精神育人工作开展情况纳入学校和个人评先考核重要内容。2012年全县共评推荐表彰省级三好生**名、市级三好生**名,县级三好生**名,省级优秀学生干部*名,市级优秀学生干部**名,县级优秀学生干部**名;省级先进班集体**个,市级先进班集体*个,县级先进班集体**个;申报省级绿色学校**所,市级绿色学校**所,县级绿色学校**所。老文明学校、绿色学校复查优良率达100%。”文明学校“、”绿色学校“的创建,进一步规范了学校管理,优化、净化了育人环境,有效的促进了教育教学质量的全面提高,促进了延安精神在我县教育系统得到大力弘扬。
  
  五、重考核
  
  通过座谈,走访,问卷调查形式对各学校开展用延安精神育人工作和未成人思想道德建设工作进行评价,社会评价教育综合满意率95.89%;家长评学校,全县**所学校被评议,满意率为96.36%;**所学校组织学生对教师进行了评议,被评议教师共***人,综合满意率96.23%。同时,各学校班主任组织学生进行了自我评价。通过考核和评议,各校提高了对加强学校思想道德建设的认识,取得了可喜成绩。几年来,**县学校思想道德建设”三级考核,三类评价“工作,获**市一等奖。
  
  篇三:先进事迹材料范文
  
  自2003年当选为唐山市第十二届人大代表,并获得连任,2008年再次当选为市十三届人大代表。面对组织的信任和和人民重托,我既感到无比光荣,又深感责任重大。回顾多年来担任人大代表的历程,我感想甚多,体会颇深,收获很大。身为人大代表,我始终按照‘人大代表人民选,当好代表为人民’的宗旨,认真履行人大代表职责,积极参政、议政。作为教育界的代表。经常深入社区走访选民,倾听人民群众的意见,一直为基层教育的均衡发展振臂疾呼,提出了许多建设性的建议。认真学习《宪法》《地方组织法》《代表法》等知识,说实话,办实事,言行一致,认真履行代表职责,积极发挥代表作用,累计向市人大常委会提交建议案十余件。2011年6月在唐山市第十三届人民代表大会第二次会议提出的第七号建议被市人大评选为优秀建议。
  
  一、坚持加强学习,不断提高履职能力
  
  作为连续两届当选的市人大代表,我的心中充满着荣誉感、责任感和使命感。当选之初,我曾认为人大代表是组织给予的荣誉,就是开会时举举手,表表态,走走过场而已。后来,通过多次参加省、市以及县、区人大代表培训班和小组活动经验交流会,我才深深地认识到,人大代表不仅是”荣誉“,它是一种法定职务,更重要的是责任;我在实践中也深深地感受到,人大代表要不断加强学习,吸取新的知识和营养,才能依法履行代表职责,当好人民的代言人。这么多年来,我一直坚持加强学习,力求提高履职能力。一是学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和”三个代表“重要思想,学习党的十七大精神和科学发展观深刻内涵,用正确的理论知识指导工作,丰富自己的政治素养;二是学习宪法、地方组织法、代表法等相关法律法规,学习《中国人大》、《河北人大》和《代表工作手册》等相关资料,积极参加各级人大举办的培训班、经验交流会,用法律知识武装自己,提高为民履职的水平;三是学习与本职工作有关的业务知识,不断”充电“学习,增强自身业务能力,工作中不但要体现”代表性“,还要努力提高人大代表的”先进性“。
  
  二、深入群众,听取群众呼声,为群众办实事。
  
  加强与选民的经常联系,真实掌握社情民意。每次人代会前夕,我都能够积极参加市、区人大常委会组织的会前视察活动,主动与选区单位相关领导联系沟通或深入基层人民群众家中走访,及时掌握人民群众关注的热点、难点和焦点问题,真实掌握社情民意,为大会期间提出有质量的议案和建议掌握第一手材料。把最广大人民群众的根本利益代表好、维护好、实现好,是人大代表工作的根本出发点和落脚点,要保证作出的决议决定、开展的监督检查、制定的地方性法规、处理的来信来访,都符合客观实际需要,符合人民的根本利益,其根本的途径就是坚持走群众路线,开展深入细致的调查研究,倾听民声,体察民情,反映民意。作为一名来自基层教师队伍的代表,为教育献计献策、为教师们排忧解难是我义不容辞的责任。为此,我时刻关注着教师队伍的建设和教师中存在的较为突出的问题,进行了调查研究,还帮助教师们做了一些实事。两年来,我先后走访过百余名教师,组织基层教师座谈十余次,协助有关部门帮助协调解决教师家庭涉法问题、孩子入学、教职工工资福利调整、中小学危房改造等问题。因为来自基层,所以在商国事、议大局、献良策的同时,我更愿意为维护基层百姓利益出谋划策。当选人大代表后,我曾经主动请缨作了学校的收费监察员,监督学校收费情况,两年来学校无一起乱收费现象发生。另外还为学校特困学生上学难问题贡献着自己的力量。曾先后资助过刘X、王XX、毕XX等40余名同学,并为这批特困生多方奔走争取减免学杂费。在2003年至今还广泛联系社会上的有识之士、社会团体为特困生献爱心,开展帮扶活动,一位不愿意透露姓名的成功人士已向我校捐款12万余元,有我经手将这批款项每月按时发放给高三年级17名特困生用于完成高三学业和大一上半年学业。每年高考完毕又和福彩中心等多方联系帮助新入学的大学生解决入学学费问题。办这些不是我个人的力量,而是人民代表的职责所在。每一名人大代表都有这份责任和义务。
  
  三、在宪法和法律法规实施中所作的工作
  
  在工作中我感觉到:地方立法要注重广泛征求群众意见,充分发扬民主。法规应该是人民意志、人民利益的集中体现,能否准确、真实地反映人民意志,是衡量法规质量的根本尺度。两年来,我始终深入基层宣传法律法规,并及时将群众的意见和建议反馈到人大。《中华人民共和国传染病防治法法》公布后,我曾组织学校4300名学生学习有关条文,并通过广大学生将这一法规宣传到千家万户,勇于实践,把宪法和法律、法规与本地实际相结合,不断探索出增强工作实效的新方法、新途径。为这部法规的进一步完善作出了自己的努力,为提高法规质量,起到了重要作用。在13届人代会召开期间,按时积极参加会议,并与其他代表联名就关系百姓利益的陡河水污染防治及道路建设、关于革命老区断头路问题,节能减排以及加强学习周边环境治理等热点问题提出议案。就如何优化经济环境加大招商力度等问题展开讨论,积极为唐山的发展献计献策。人代会的召开更让我深刻理解了人大代表的地位、作用、权利及义务,把认真履行代表职责真正当作自己工作的一个重要组成部分。
  
  四、是积极参政议政,认真行使代表权力。
  
  出席人代会,是人大代表参政议政的主要途径。作为一名人大代表,能够及时准确处理好本职工作和履行代表职责的关系。每次人代会,我能够合理安排时间,按时出席人代会,积极参加代表团的活动,从未请过假。会议期间,我能够认真听取和审议各项工作报告,踊跃发言,并就新的发展时期如何关注民生、解决”三农“问题以及改制和困难企业职工养老保险和有关经济社会发展等方面的问题提出了许多议案和建议。多年来,我坚持会前深入群众,了解掌握人民群众的意见和要求,会中积极发言,向大会反映群众的热点、难点问题。先后领衔提出议案、建议十余件,这些议案、建议都是事关我市区经济建设、社会发展和人民群众切身利益的热点、难点问题。目前,这些议案和建议有的已得到解决,有的正在逐步落实和解决。
  
  回顾这些年来的代表履职经历,我深深体会到:要当好一名称职的人大代表,增强责任感和使命感,树立强烈的代表意识是基础条件;依法履行职责,全心全意为人民服务是重要前提;提高自身素质,掌握参政议政的基本技能是有力保障。在履职过程中,应正确处理好以下几个关系:一是处理好代表和人民群众的关系。代表要关心群众的疾苦,听取群众意见,反映群众呼声,为群众办好事、办实事。二是处理好代表与人大及其常委会的关系。代表要积极参加代表大会和闭会期间代表小组活动,积极向人大及其常委会提出工作方面的意见和建议,协助人大推动工作,发挥权力机关的作用。三是处理好代表和本职工作的关系。代表除了认真履行代表职责,还要立足本职岗位,做好本职工作,爱岗敬业,乐于奉献,发挥模范带头作用。
  
  尽管我在人大代表岗位上为人民群众做了一些工作,但作为一名老代表,仍然感到自己所做的工作还不够,发挥代表作用还不明显,对人民群众的呼声和提出的热点、难点问题的反映还不够全面,离党和人民的要求以及与其他代表相比,还有一定的差距。本届人大代表任期还有不到一年,我将继续珍惜组织和人民给我的荣誉,严格要求自己,认真履行代表职责,发挥代表作用,保持高昂的工作热情,积极履行代表职责和执行代表职务,努力做好本职工作,发扬成绩,克服不足,用自己的实际行动,做一个让人民满意的人大代表,为促进科学发展,构建和谐丰南,促进我区经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献!

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