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对教育实践活动的意见建议

时间:2024-04-07 18:23:12 公文范例 我要投稿

对教育实践活动的意见建议

  对教育实践活动的意见建议
  
  按照《关于就开展第二批教育实践活动有关情况进行调研的通知》要求,我委召开机关干部、园区企业负责人及社区群众等20人参加的座谈会,征求到的对第二批教育实践活动提出意见和建议共7大类20条,现将征求意见及建议梳理情况报告如下:
  
  1、作风建设方面:
  
  希望第二批教育实践活动能进一步加强作风建设力度,班子成员带头行动,一级做给一级看,一级带着一级干,形成全县上下共同努力,反对“四风”,强化作风的良好氛围;
  
  不断强化加强理论学习、不断提高党政干部的政治业务素质;
  
  调查调查研究要深入扎实,切忌形成过场主义;
  
  强化厉行勤俭节约风气,该项工作不仅仅体现在宏观层面的,更主要是落实到工作实处;
  
  重点是进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。严守《五条禁令》,坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《 公务员法》为行动准则,时时处处,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。
  
  2、经济工作方面:
  
  一、合肥市第十次党代会提出五县市要成为新型工业化发展的主战场,对县域经济发展提出了更高要求,希望县政府能在支持双凤开发区经济发展上加大工作力度,在税收、土地、财政、基础实施建设等方面向开发区提供更加优惠的政策,切实推动开发区经济快速发展。
  
  二、坚持工业立市战略,核心要靠招商引资,“领导招大商”是招来大企业、大项目的重要法宝,希望县领导更多关心招商引资工作,加强招商力度。
  
  三、尽快改变城乡二元制经济结构,继续深入开展新农村建设,通过以城带乡,以工辅农和村企互助,帮助农民尽快脱贫致富。
  
  3、城市管理方面:
  
  着力改善交通环境,增加公交及出租车等公共交通力量投入,加大对黑头车的查处工作,进一步方便群众日常出行,营造良好的城市形象;进一步改善城市社区的生活环境尤其是社区安置小区环境,营造积干净、舒爽的居民生活环境。
  
  4、优化发展环境方面:
  
  一、改进会风,提高工作效率。建议少开会,开短会,多开视频会议或电视电话会议,节省时间、提高效率。
  
  二、各部门减少、控制涉企检查,检查中要依法办事,精减人员,简化程序,避免重复检查,严格执行企业生产安静日等各项制度,尽大程度减少对企业生产经营的打扰,减轻企业负担。
  
  5、改善民生方面:
  
  一、加大对文体事业的投入力度,兴建一批群众休闲娱乐场所,方便人民群众。
  
  二、加大对教育事业投入,优化教育资源配置,不断改善郊区及农村地区办学条件,健全完善学生资助制度,保障困难家庭子女受教育。
  
  三、社区安置房房产证问题由来已久,居民反映不断,给居民生活带来严重影响,希望县直相关单位给予大力支持,给予彻底解决。
  
  四、加大对社区医疗卫生事业的投入力度,满足日益居民的日常生活化需求。
  
  6、第一批教育实践活动与第二批教育实践活动衔接方面:
  
  一要深化认识,在第一批的深化意识的基础上加大对教育实践活动的认识;
  
  二、真切将第一批教育实践活动收获的成果落实到工作实处,针对所发现的问题提出整改意见,争取在第二批教育实践活动中着重察看、研究,将问题彻底解决。
  
  三、加大监督力度,切忌走过场,要真正带着问题深入开展此项工作,目的明确,沉下心去研究。
  
  7、加强第第二批教育实践活动组织领导和分类指导方面:
  
  加强组织领导实际上就是坚持一把手第一责任人制度,签订责任状,形成层层负责制度;分类指导就是行业、协会、归口管理等上级党组织统一组织实施,由上级党委统一规划、调配。参与第二批学习实践活动的单位党员数量多、基层组织比重大,各自有不同的情况和特点。这些情况和特点,决定了我们在工作的指导上不能搞“一刀切”,必须坚持具体情况具体分析的原则,针对不同情况区别对待。搞好分类指导,就是要针对不同对象提出不同的要求。在全面贯彻中央总体要求的基础上,针对不同党员群体提出有针对性的要求:解决思想认识上的问题,要有针对性;解决影响科学发展的突出问题,要有侧重点。各地要通过在实践载体、活动部署、联系点的安排、经验总结等方面区别不同情况提出相应要求,切实增强学习实践活动的针对性和实效性。
  
  搞好分类指导,就应该求真务实,既要完成好规定动作,也要完成好自选动作。真,就是要千真万确,实事求是,不夸张,不造假。实,就是要实实在在,不搞形式主义,不耍花架子,不走过场,讲求实效。因此,必须从各个单位的实际出发,制订切实可行的方案,解决本身现存的实际问题。针对不同行业、不同群体党员的特点,加强具体指导。乡镇、街道和村、社区是重头,要下功夫抓好;新经济组织、新社会组织和流动党员是难点,要采取切实措施突破。对新经济组织、新社会组织中的党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱的党员等,在坚持基本要求的前提下,可采取更加灵活多样的方式组织他们参加活动。
  
  搞好分类指导,必须在针对性和实效性上狠下功夫。学习实践活动的目的是要解决群众最不满意、影响事业发展的最突出问题。但这些问题在各个单位、各个基层党组织表现都不一样,因此,我们必须深入调查研究,发动群众,找准问题,有的放矢,对症下药。

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