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小学优秀辅导员事迹材料

时间:2022-08-10 13:34:02 事迹材料 我要投稿

小学优秀辅导员事迹材料

  小学优秀辅导员事迹材料

小学优秀辅导员事迹材料

  工作十多年了,期间大多时间都在担任数学教学、班主任和中队辅导员工作,从刚开始的无所适从到如今的胸有成竹、游刃有余,是经历了种种磨练才有的蜕变。工作中,我兢兢业业,处处严格要求自己,十分重视学生的品德、习惯等各方面养成教育,深受学生的喜爱和尊敬,得到家长的充分信任和好评。

  一、言传身教,培养作风优良、积极向上的集体

  良好的行为习惯,优良的班风班纪能帮助学生形成健康的心理、树立正确的人生观、价值观,促进学生能够全面发展。

  去年,我刚接手一年级(3)班数学教学、班主任和辅导员工作,为了使这些幼儿园的宝宝们尽快适应小学的生活,我倾注了大量的精力。开学初,我每节课坚持五分钟行为规范训练,例如:按时上学,不迟到、不乱丢果皮纸屑、做好值日工作等等,而且,要求学生做到的我自己先做到:从来不迟到、看见纸屑我第一个捡起、学生值日我每天手把手指导。

  一日之计在于晨,从一年级刚入学,我就开始进行早读的训练,至今已经形成了每天安排领读员,带领学生早读,我则从旁监督,一学期过后,他们已经养成非常好的早读习惯,即使我不在一旁,他们也能在领读员的带领下认真早读。

  通过我的言传身教,中队作风优良,成为团结友爱,奋发向上的集体。

  二、乐于创新,开展丰富多彩的活动。

  活动是增强集体凝聚力、培养优秀队员的土壤,只有孩子们参与了各种有益的活动,他们的身心才能得到发展,才能使集体充满活力。为了让孩子们从活动中潜移默化地受到教育,我利用班队会开展多种形式的的中队活动。

  有以"我是艺术小明星"为主题的才艺展示活动;有以"我有一双小巧手"为主题的手工作品展示队会;有"夸夸我的小伙伴"活动,使孩子们学会欣赏别人的长处,;"学会自我保护"主题队会让他们学会保护自己……丰富多彩的中队活动使学生从中受益匪浅。

  为了培养孩子们阅读兴趣,我每晚睡前陪女儿读书,然后经常利用课余时间给学生讲故事,但每个故事只讲到精彩部分就停,在孩子们还意犹未尽时趁热打铁,告诉他们这是哪本书中的故事,让他们自己到书中寻找找答案。我则给他们一段时间阅读,而后通过每月一次的"读书交流会"让孩子们交流故事内容和感受,这样有始有终,让孩子们有了读书的动力,既使他们养成爱读书的好习惯,有锻炼了他们的语言表达能力。如今,我们班的孩子下课很少在走廊上跑,基本都在班级看书,丰富了知识的同时也减少了安全事故的发生。

  三、尊重差异,培养综合素质

  我既是中队辅导员,又是班主任和数学教师,除了关心学生的品德与行为习惯,还要注意培养他们的综合素质。

  现在的孩子在父母的精养下,大多体质非常差,天气稍有变化就发热感冒,最高峰时中队56名学生有11名请假,我看在眼里急在心里。为了增强学生的体质,我课间经常带领学生跳绳来锻炼身体和意志,并多次举办班级跳绳比赛以激发他们的兴趣,坚持了一段时间以后,学生体质普遍提高,发热感冒也变少了。

  我还积极倡导孩子们培养各种兴趣,如绘画、舞蹈、围棋等,孩子都找到自己的兴趣特长,并在各级各类比赛中取得了成绩。如:在区级数学小报制作比赛中,我中队获得一等奖1名,二等奖3名,三等奖1名;很多队员,在各种艺体比赛中也都取得了不错的成绩。

  通过这些活动,孩子们身体得到了锻炼,心理都得到了成长,他们变得更加自信、更加阳光。

  四、播撒爱心,滋润孩子的心灵

  爱是师生心与心之间的桥梁。在工作中我用爱心去滋润孩子们纯洁而敏感的心灵,对于孩子们的每一个优点、每一点进步我都看在眼记在心里,及时表扬和鼓励。在我的眼中,每个孩子都是一朵花,只不过各自花期不同,我全心全意地"观花"、"赏花"、"爱花",用不同的方法悉心培育,修剪岔枝,使他们正常发育,茁壮成长,直至开出美丽的花朵。

  我无微不至地关怀着每一个孩子:成绩落后的,我谆谆教导;调皮捣蛋的,我循循善诱;性格孤僻的,我积极引导;家境贫困的,我也尽力帮助。

  有一个叫刘心怡的学生,由于先天不足,控制能力差,注意力很难集中,学习也跟不上,她自己越来越没信心,很自卑。为了鼓励她 ,我抓住一切机会表扬她,给她发表扬信:今天字写漂亮了;今天认真听课的时间长一些了;今天帮助别的同学了……渐渐地,她的笑容多起来了,胆子变大了,也爱说话了,学习也渐渐跟上来。我的苦心得到了回报,赢得了孩子们的爱,得到了家长们的信任和肯定。

  五、虚心学习,提升业务水平

  作为一名年轻教师,我深知学习的重要。我积极参加了xx市"xx名班主任工作室"的研修,闲暇时我也经常阅读一些班级管理方面的书籍,如:李镇西老师的《做最好的班主任》、魏书生老师的《班主任工作漫谈》、薛瑞萍老师的《给我一个班我就满足了》、雷夫艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》等等,从这些书中,我学到了很多不同的班级管理的理念和方式,让我受益匪浅。

  在教学方面,我也勤奋钻研。我执教的《秒的认识》一课先后获得xx市优质课评比一等奖、全国电子白板教学大赛录像课一等奖和现场说课一等奖,撰写的教学设计和论文也多次获得省市级大奖。此外我还积极参与课题研究、参与市级命题和省级出版物的修订。

  一份耕耘、一份收获。2013年。我所担任辅导员的中队还先后被评为弋江区优秀少先队集体和xx市优秀少先队集体。在辅导员这个平凡的岗位上,我将一如既往,将自己的真心、爱心和恒心投入到我热爱的教育事业中去。

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