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先进个人事迹材料

时间:2023-07-06 07:12:36 事迹材料 我要投稿

先进个人事迹材料(汇编14篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写事迹材料吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。我敢肯定,大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的,以下是小编收集整理的先进个人事迹材料,欢迎阅读与收藏。

先进个人事迹材料(汇编14篇)

  先进个人事迹材料 篇1

  一、课内学习稳基础

  勤学苦练,积极思考一直是xx同学的学习座右铭。作为班干部,他始终以身作则,在学校里带头学习,积极向老师提问交流,与同学钻研学习问题,帮助落后同学解决学习困难。他还擅长利用碎片时间自觉学习,每天作业有80%在学校完成,因此被同学冠以“作业博尔特”的称号。在高中一年半的时间里,他凭借勤奋刻苦的学习精神,每次期中、期末成绩均稳定在年级前5%。尤其在高一第二学期期中考试中取得了数学、物理双百的佳绩;在本学期期中考试中,地理、化学成绩均列年级第一,语、数、英总分获年级第六。

  二、学科竞赛结硕果

  高效扎实的课内学习使xx同学有更多的时间学习竞赛,阅读书籍,发展兴趣。他积极参加学校化学竞赛课程。每天晚上都会坚持看1小时有关化学的书本,有不懂的地方就与同学老师积极讨论。他始终相信,竞赛学习不仅需要天赋,更需要坚定不移之志和精进奋斗之心。久而久之,他形成了良好的学习习惯和科学素养,并在2016、2017两学年连续两次获得上海市xx中学“徐寿杯”高中化学竞赛一等奖,以及上海市“白猫杯”化学竞赛初赛二等奖。

  三、课外探究提素养

  在学习中,xx同学十分注重把书面知识与实践相结合,让学习不局限于书本上的知识。2016年10月,他参加了华东师范大学“青少年物理实验”培训课程,在大学老师的指导下开展了关于电路,光感等10个物理实验,将课内知识与实验相结合,养成了细致严谨,实事求是的科学素养,并在随后的上海市“上师杯”青少年物理实验竞赛中获得市二等奖。同时,他还与同学开展关于“薯片营养物质、盐类、油脂含量”的化学课题研究,学习了莫尔法、索式提取法等多个化学滴定实验方法,在老师的指导下出色完成报告,得到了老师的高度评价。

  四、课题研究显才干

  作为xx中学“中学生领导力社团”成员,xx同学善于观察生活中存在的问题,发现目前居民中存在废旧水银(血压计)无处回收的空白,并立即组织社员成立了水银(回收)课题组,研究废旧水银回收处置办法。

  在过去的一年里,他作为组长,带领组员,线上线下发布问卷500余份,并收到大量市民回馈;走访了南京东路第一医药商店,了解产品年度销售状况;联系了上海三家不同等级的`医院,分别采访管理医疗器械的负责人,了解医院在水银血压计回收上的措施与困难;又利用暑假间隙到浦东固体废弃物处理中心,向负责人了解医疗废弃物回收流程;同时又采访了上海市计量测试技术研究院的负责水银血压计检测的老师,了解相关废旧水银回收处置途径,所有信息反馈都证实了课题组对于目前水银危害知晓度高但回收空白的猜测。

  紧接着,他带领组员走进社区,在南京东路“祥康里”社区开展了“水银血压计”使用方法宣传,提高大众对水银的环境危害的认识。他们的宣传过程被上海电视台新闻综合频道“新闻坊”节目拍摄,课题报告也在《劳动报》上发布(2017年9月25日 07众采一栏)。

  不过,他负责的课题并未止步于此,去年底,他向国家卫计委、上海市市长信箱、上海市区两级环保局等多个政府机构提交课题报告,提出自己在水银回收方面的意见建议,得到了相关领导的回复和高度评价。在整个学年的课题研究中,由于出色的表现和严谨的研究过程,他获得了“社团骨干”这一称号。通过课题研究,他不仅锻炼了自身的沟通协调能力,也增加了自己为社会服务的使命感。

  五、课外实践增见识

  在课外社会实践中,xx同学多次在黄浦区图书馆为管理员整理书籍、在黄陂南路地铁站为乘客提供路线指导,在校冬令营上为初三学弟学妹们介绍xx中学历史、在学校社团节维持秩序。

  高一寒假,学校组织赴南京社会考察活动,他又主动担任课题组组长,带领组员冒着严寒在南京市区街头开展了关于“南京大屠杀社会记忆”的课题问卷调查,因准备充分、分工合理,问卷调查得到了南京市民各年龄层的积极响应,有一位年逾七十的老先生在填完问卷后主动要求合影,赞扬他们作为年轻一代“勿忘国耻、铭记历史”的高度责任感和使命感。

  高一暑假,在赴大别山社会实践活动中,他又带领同学深入当地百姓家中开展了“关于大别山留守儿童状况”课题研究,深刻体会同龄人生活的不易,直观认识了国家扶贫的现状,课题报告得到了老师的高度评价。

  六、兴趣广泛全发展

  学习之余,xx同学注重劳逸结合,培养自己广泛的兴趣爱好。他在体育方面喜欢乒乓球和跑步,在校运会中出战男子1000米长跑,并取得佳绩,同时每天在家坚持练习俯卧撑和哑铃,使自己有一个良好的体魄。在音乐方面他喜欢吉他弹唱,并在迎新班级派对中为同学老师进行了表演,受到大力欢迎。

  他也热心参与班级活动,在高一学年担任宣传委员,积极策划每一期黑板报设计,板报打分在年级里总是名列前茅。进入高二,他希望能在新学期挑战不同的岗位,又担任了文艺委员一职,组织了班级每周的团日活动,让每周五的班会课都充实而有意义,尤其是在迎接党的十九大主题班会活动中担任总负责人兼主持人,让社会主义核心价值观通过多种形式深入同学们的脑海。

  七、勤奋努力获认可

  在老师眼中,xx同学是一个认真工作、积极负责的好帮手,在同学眼里,他是一名成绩优异、乐于助人的好同学。认真的工作态度和优异的成绩使他获得了同学和老师的认可,在2016学年连续两次获得“双优生”荣誉称号,并荣获上海市“优秀学生君远奖”二等奖;在2017年第一学期末又获得校“三好学生”和“优秀学生干部”称号。

  先进个人事迹材料 篇2

尊敬主席团成员:

  你们好!

  我是湘潭大学第十六届学生会权益保障部的干事——周健,来自文学与新闻学院。众所周知,学生会是一个优秀、强大的组织,我为自己身处在这样一个团结、友好的集体里感到庆幸,也为自己能为这个组织贡献自己的绵薄之力感到无尚光荣。承蒙你们的厚爱,我很荣幸地申请“百灵鸟”杯辩论赛的“先进个人”。感谢主席团,感谢“百灵鸟”,也感谢工作中给我的锻炼和成长。

  “百灵鸟”杯辩论赛是校学生会的主打活动之一,随着时间的推移,它趋向于完善、正式,在不断求索中树立自己的品牌形象。而能有幸为“百灵鸟”杯辩论赛敬献一点自己力量我很乐意。乘上“百灵鸟”的快车,我踏上了一个新的旅程,我想,这不仅是对我个人能力的`一种提升,也是对我面对挫折和压力的一种考验。

  在“百灵鸟”杯辩论赛中,我主要负责初赛第六场的辩词整理以及协助其他部门成员对决赛现场的准备工作。虽然,辩词整理看起来,听起来挺容易的,可是,真正做起来的时候就不那么简单了。我们需要在辩论赛开始之前把录音工具放到主席台上,需要在比赛的过程中认真记下每个辩手的发言顺序。而正所谓“事不躬亲不知道”,当我们真正深入到其内,我们才发现有多艰难。一遍又一遍地听,然后写下每一句话,有时候,辩手激动时说话很快或很含糊,我们基本上就听不懂,要再三思考并且贯穿上下文才能勉强把那句话的大概意思弄明白,这在无形之中增加了我们的麻烦。

  任何事情都存在两面性,当它让悲观者看到麻烦时却也让睿智者看到了希望,我不敢说自己睿智,但我不承认自己悲观。我在忙碌的学习和工作中以正确的姿态去接受和面对它,因为那是我的责任。当看到工作了那么久之后仍没很大的进展时,我没有泄气,我在坚持着,我知道,这是对自己耐力的考验,不抱怨,不放弃,是我对自己的要求。大家同时把一项工作完成了,有人是在抱怨声中做完的,有人抱着完成任务的心态完成了,而我,用一颗平静的心态去完成了它,我只知道,那是我的工作和职责。虽然和同事一起在电脑面前一呆就是十几个小时,虽然那个周末我没有出去做一些自己想做的事情,虽然我把把自己弄得很疲惫,但是,当我看到一万多字的电子文稿被自己整理出来的时候,那种欣慰是难以用语言形容的,这是对自己的挑战。而我,终于顺利过关,可以按时上交任务了,那一刻,所有的紧张和压力都化为泡影,有的是完成工作的坦然和舒适。

  先进个人事迹材料 篇3

  我是xx省全南中学的一名高中语文教师,同时也担任了年级组长、备课组长职务。 20xx年参加工作以来,自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,工作兢兢业业,精益求精,立足本职工作,刻苦学习,钻研专业知识。被评为县“优秀班主任”和县“优秀教师”。

  在思想上,我能够以雷锋同志为榜样,积极要求进步,关心国内外大事,关心国家、民族的发展和社会的进步,有强烈的社会责任感,能树立正确的价值观、人生观和世界观。

  以“钉子”精神刻苦学习专业知识,不断提高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行,爱一行,钻一行,时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人,勤学苦练做能人,勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,实现自我价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事。

  第一,学雷锋与开展活动相结合。

  根据学生的年龄特点,把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中,让学生在活动中以英雄为榜样,逐步养成良好的思想品德。

  第二,学雷锋与日常行为的养成教育相结合。

  学雷锋与养成教育相结合,就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己,规范自己的言行。

  第三,学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。

  学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社会教育状况如何,直接影响学校教育的'效果。因此,在向学生进行学雷锋的教育时,我切实抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合,以形成合力,使学生到社会环境中去接受榜样教育,在更大范围中自觉规范自己的行为。

  “学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,与同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我将在日后的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我生活的一部分,使其精神成为我的一份良好的品格。

  我知道,我现在所做的还远远不够,比起雷锋来,就像大海里的一滴水一样渺小。但是,我会一直努力下去,积少成多,让我的人生在他人的笑靥中闪闪发光。

  先进个人事迹材料 篇4

  我是六年级的xxx。我是一个真诚、善良、好强、独立自主、有职责感的女孩,从一年级上学开始,我就是教师的好帮手,父母的小助手,同学中的`多面手。学习上我认真努力,在班级中我团结同学,热爱学校,积极参加学校和班级组织的每一项活动,奖状虽然不多,但每一张奖状都是学校、教师和同学对我学习和工作成绩的肯定。

  我竞选三好学生具备以下条件:

  第一,我的学习成绩优秀,上学以来成绩一向是班级前三名,担任过各门课程的课代表。

  第二,我有出众的本事,是教师的得力助手,作为年级班委会的一员,得到了教师和同学的好评。

  第三,我有丰富的学生干部工作经验,多次协助教师工作,组织学校、班团体的课外活动。

  成绩只能代表过去,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我时刻提醒自我,勤奋和努力是求知和成长过程的根本。“三好学生”不仅仅是一个光环和称号,它是一种职责,更是鞭策,努力成为一名“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀小学生,做优秀小学生的榜样和带头人。

  如果我当选了三好学生,我将会做到以下几点:

  1、更加严格要求自我,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

  2、听从指挥,协助学校和教师完成各项任务,争取有创新,有突破。

  3、爱护团体,团结同学,爱护学校环境,讲究礼貌礼貌,发动大家积极参加各项活动。

  我相信我会把我说的付诸实践,作为教师和同学们推荐的候选人,我还有许多不足和缺点,期望今后在教师的教导和同学们的监督下不断纠正缺点,我也会更加努力学习,努力工作,不辜负学校、教师和同学们对我的期望和信任,争取更大提高。

  先进个人事迹材料 篇5

  xx是我校一名数学教师,中共党员,本科学历,小学高级教师,他忠诚党的教育事业,在二十多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生,团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。深受学生、家长、同事、领导的好评。

  一、积极投身教学,勇于探索实践

  作为一名普通的教师,他能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。他始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身能力,适应形势发展对小学教师的要求。

  在教育教学工作方面,他认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。他注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,极大培养了学生的学习兴趣。近年来,他所带学科成绩优异。

  他积极支持和配合班主任做好班级管理,他注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。开始班上的学生集体意识淡薄、纪律涣散、无良好的学习、行为习惯,面对这样的起点,他用爱心感染学生,每天积极配合班主任巡视教室,做好晨检、午检,关心学生的冷暖及学前准备,为班级管理出谋划策。看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体体现。短短的一年时间,所任教的班在学习、卫生和纪律等方面较之以前有很大改观。

  二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

  在教育教学工作中,他坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,从培养和建立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口,在知人的基础上教书育人,她的学生既不怕她,又格外亲近她,有什么心理话都愿意给她说。因此,她的话总能说到学生的心坎上。

  初接该班时,学生数学基础差,没有养成良好的学习习惯。面对后进生面广的班级,他急为学生所急,想为学生所想,怎样做,才能尽快把学生欠缺的知识补上来呢?根据学生实际,他冷静思考,最后决定在班级里实施“一帮一,同进步”活动,于是他在班里做宣传动员,学生自愿组合,通过学生间反复交流、商讨,最终确定帮助者和被帮助者,签订“一帮一,同进步”约定书,实施过程中,他用爱心面对每一位学生,无论成绩好坏,一视同仁;用耐心指导和帮助每一位学生,无论是优生还是后进生;用恒心激励学生去坚持。通过一年来学生之间的互帮互学,学生成绩、纪律行为都有很大进步,“一帮一,同进步”活动成效明显。

  他对学生具有高度的爱心和责任心。他认为:作为一名教师,不放弃任何一名学生应该是最基本的'原则。

  一年来,她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育教学园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱,家长的认可,领导和同事的称赞。

  三、严格要求自己,注重师德修养

  他在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,他把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。日常生活方面,他对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率。因此,在搞好本职工作的同时,他还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,短短的三年工作中不断取得一个个成绩。

  他坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完善自我,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三尺讲台上,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,他深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

  先进个人事迹材料 篇6

  小讷,男,蒙古族,1983年出生,中共党员,伍什家镇武装干事、一间房村党支部第一书记。小讷是一位开拓意识强,敢想敢干,脚踏实地的蒙古族乡镇干部。无论是在什么岗位上,他都以求真务实、真抓实干、善于团结同志而著称。

  舍小家为大家上下求索只为民

  小讷同志是一位土生土长的少数民族干部,与养育他的这方热土和各族人民有着深厚的感情。在担任镇武装干事期间,由于各种出色,被县委组织部和镇党委委派到伍什家镇基层组织建设工作比较落后的一间房村担任党支部第一书记。小讷同志把全村1280多名各族群众的信任和重托化作精神动力,全身心投入到带领各族农民脱贫致富的工作中。为了改变一间房党支部的落后状态,使支部早日成为全镇一类支部,小讷同志把自己完全“浸”到了田间地头,每天早出晚归,晴天一身土,雨天

  一身泥,足迹遍及全村农业生产的各个角落,在较短的时间内走遍了村村组组,对全村1.3万亩耕地情况了如指掌,并在农业生产中适时提出农业种植产业化结构合理的可行性计划,为逐年增加农民收入探索出了一条捷径。每一户农民家留下了他不倦的身影,每一块条田留下了他勤奋敬业、为各族群众排忧解难的足迹。他常常放弃了休息日,家中的一切全交给了爱人。一份耕耘、一份收获,小讷同志不仅掌握了一间房村农牧业生产状况,而且与各族农民成了知心朋友,特别是在改变传统的耕作方式,引导农民进行科学科田上为各族农民兄弟所称道。

  为了尽快掌握农业科学技术,他甘当小学生,捧起了厚厚的农业技术书籍,不懂的就向农业技术员请教,他硬是靠自己刻苦钻研的精神,使自己由一个农业技术的门外汉成为一个标准技术员。在工作中他发现,一些农民在科学种田上总是落后于部分农民,他就动员落后农民与懂技术的农民结成科技互助对子,走共同进步,共同致富的路子,通过一对一互帮互助活动,不仅增进了各民族之间的交流与了解,也促进了先进种植技术在少数民族农民中推广应用。

  抓民族团结促经济发展

  在伍什家镇225平方公里的热土上,居住着汉、维、蒙、回土家族等6个民族的群众,并且伍什家镇什拉壕村信奉天主教的群众居多,信教群众到本村的天主教堂朝拜,民族关系与宗教信仰相辅相成,各民族之间的关系与宗教信仰直接影响到伍什家镇的社会稳定和经济发展。作为一名少数民族干部,小讷同志始终把团结和稳定作为头等大事来抓,既要抓各民族之间的团结,又要保证宗教信仰自由,为此他积极动员什拉壕村信教群众加入爱国教会,使全镇的精神文明建设与经济建设相互促进,协调发展。多年来,伍什家镇在两个文明建设中始终名列前茅,这些成绩的取得都倾注了他大量的心血。

  心系群众助人为乐

  小讷同志时刻把民族团结放在心坎上,时刻把民族团结落实到行动上,努力办好关系各族群众切身利益的好事实事。逢年过节,他总是不忘贫困群众。为一间房村低保户、少数民族贫困户送去大米、食用油、面粉等生活用品,多次还自掏腰包将钱交到他们手中,使他们度过了一个欢乐丰富的节日。对群众的实际困难,他总是看在眼里,记在心上,尽心尽力帮助解决。在涉及国家重点工程征地过程中,村里部分群众认为土地被征,年龄也大,生活困难,觉得因该伸手向政府要最低生活保障补助,还到村委会吵闹。在了解到这个情况后,他耐心细致的给这几个村民讲解党的.政策,告诉他们党不会忘记我们每一个平凡的群众。

  如今生活遇到了困难、需要帮助,党和政府是义不容辞的,也希望他们能放下心中的包袱,接受党的关爱。

  维护民族团结,维护社会稳定不是哪一个人的事情,只有全社会各界人士认识到了其重要性,才能有我们生活的安定环境,作为社会生活中一员的小讷同志,在自己平凡的岗位上默默的工作,默默的为社会稳定、团结出一份热,出一点力,他的所作所为不但引证了他的人品,还唤起了更多的人在为社会稳定、民族团结敢做、敢为。

  先进个人事迹材料 篇7

  在 211 年绍兴市全国文明城市创建工作中,本人做为绍兴网的专题设计采编人员,做了一些微不足道的事情,也得到了一些经验和收获。总结起来,有如下几点

  一、全心全意投入 精心设计专题

  在参与创建工作期间,我对文明创建有了更深的理解和责任感,在与文明创建相关领域工作人员的广泛接触中逐渐地熟悉了文明创建过程中的每一步,在心中树立着时刻为文明创建服务的思想理念,从而实现了由一个普通的网络采编人员向一个文明创建网络宣传使者的转变,在工作实践中,真正体会出了“文明创建 从我做起”这八个字的深刻内涵。带着这份使命感,每次接到专题制作的任务,我都精心策划,在页面上多动脑筋,尽力做到外观上简洁漂亮而大气,形式上图文视频多样化,内容上丰富深刻切要点,浏览上条理清晰易查找。

  二、无时不刻关注 尽力整合新闻

  在文明城市创建工作中,我参与了大量的新闻专题制作。“让城市更具魅力,让生活更加美好”、“创建文明城市大看台”、“中国文明网联盟——绍兴文明网”、“和谐绍兴 文明生活”网络系列活动等,诸多网站和专题都由我全程设计制作并参与内容更新。平时我还无时无刻不关注着创建动态,及时整合各界媒体的相关报道以及网友参与的互动评论,分类归纳各行各业各领域积极投入创建工作的点点滴滴。以绍兴网和绍兴文明网为载体,用新媒体的形式,全面、快速、直接地把创建过程和成果呈现在广大网友的面前,在网络上营造良好而浓郁的'文明创建氛围。

  三、加班加点工作 高效完成任务

  在制作文明创建相关专题和网页的过程中,我一直严格要求自己,在市文明委的统一指导以及领导和同事的帮助下,充分发挥专业技术优势,全心全意服务创建工作。经常牺牲休息时间,加班加点,克服各种困难,积极认真地完成各项任务。努力做到不辜负领导的支持和信任,得到了各级领导的认可和好评。比如在制作“中国文明网联盟——绍兴文明网”时,为学习中国文明网的代码置标新技术,专程至北京出差一周,将网站高质量、高效率的制作完成。另外,在整个文明创建过程中,我一共参与了十几个相关网站和专题的制作,这些网站和专题推出后成效显著并深受各界好评,其中“绍兴网上爱心博物馆”还得到中央媒体的肯定和赞誉。

  综上所述,本人一直怀揣强烈的事业心和高度的责任感,积极投身到文明创建工作当中。不抱怨工作的苦和累,也不计较个人利益得失,始终保持着谦虚谨慎的态度,扎扎实实地完成本职工作。

  先进个人事迹材料 篇8

  有这样一位年近花甲的老教师,他数十年如一日地践行着“忠诚党的教育事业”的庄严承诺,把自己的毕生奉献给了他热爱的这片故土,他就是xx县xx小学的xx老师。xx老师自一九七零年五月走上教育岗位,四十三年来,在校园里默默追梦,工作上,兢兢业业、任劳任怨;学问上,孜孜以求、不断超越;他爱生如子、爱校如命,为实现教育的梦想,他在辛勤地工作着,用一个个朴实无华的音符,谱就了一曲“德高为师、身正为范”的壮丽乐章。

  爱生如子,甘做“人桥”

  距离学校两公里的xx砖瓦厂,外来务工人员比较多。老谢和他的女儿谢xx便是其中一员。一天,老谢找到xx老师,想让孩子来学校上学。xx老师考虑到孩子不能没有学上,便答应了。但是由于老学。有一次,上课铃响了,谢xx还没有来,xx老师心里很着急。快下课时,谢xx来了,浑身上下湿淋淋的,她看到xx老师,“哇”的一声放声大哭。xx老师安慰了好久,谢xx才说出了原因。原来,早晨起来后,爸爸已经上班去了,她自己拿着半个馒头就来学校了。走到村头,迎面跑来一条大狗,她吓得一躲,跌入了路旁的水塘里,鞋子也湿了,脚也崴了。看到湿淋淋的谢xx,xx老师眼睛湿润了,他说:孩子,别怕,以后xx老师来接送你。自此以后,他上课前提前把孩子接来,中午把孩子带回自己家吃饭,下午放学后再把学生送回去。碰到雨雪天气,他克服道路泥泞难走的困难,坚持接送着孩子,从来没有让小xx落下一节课。学生家长十分感激,买了东西去感谢他,都被他婉言谢绝。

  对待小xx这样,对待其他的孩子也是如此。

  实施撤点并校以前,邻村xx教学点因为校小班多,四年级的学生插到了xx老师班上学习。有一年夏天,下午放学时突然电闪雷鸣,转眼间下起了瓢泼大雨。他非常担心这八名学生回家途中的安全。他们回家要路过一条三米多宽的.灌溉渠,上面所谓的“桥”也是简易搭建的。容不得xx老师多想,他扯过雨衣便直接追了过去。离这八名孩子越来越近了,他看到孩子们被雨淋着,站在那里发愣。原来“桥”被水冲塌了,过不去了。在孩子们绝望的一刹那,xx老师来了,孩子们扑到xx老师的怀里哭了起来。xx老师安慰好学生,跳进水中,把他们一个一个背过去,送回家。到了家孩子们脸上露出了笑容,学生家长十分感激。xx老师笑笑说,只要孩子们平安无事,再苦再累也值得。

  春风化雨,润物无声

  xx老师担任班主任多年,他严于律己,以身作则,通过自己的专业知识、教育风采、人格魅力带动学生,达到润物无声的效果。

  xx是一个“问题生”。家访后得知他在幼年父母离异,父亲精神有些问题,可怜的xx只有寄住在奶奶家里。了解到这些,xx老师除了在学习中更关心他外,还带头并发动学生为xx捐款。后来人们说xx变的懂事了,学习成绩也明显得到提高。

  xx,在六七岁时患了肾炎,经过治疗能到校学习。但三年级时,因病情加重辍学在家。xx老师当即对家长表示:孩子落下的课,我来补。

  于是,在学校的教学之外,义务补课一直坚持了三年。

  xx是名十分优秀的学生,但是因为家境贫穷,有些内向。xx老师了解到情况后,在教育教学中,xx老师更注重和这位孩子沟通,让他明白贫穷并不是耻辱,应成为一种奋起的动力。不要因为家庭的贫困而让自己丧失了前进的方向,要明白,家庭的贫富并不能代表未来,靠自己努力赢得的财富和尊严才是真正属于自己的。

  舍身为校,痴爱教育

  xx老师有一个“万能张”的绰号,因为搬迁前的xx小学校舍多是危房,不但透风而且漏雨,xx老师曾多次冒雨修缮。但有一次雨下的奇大,他发现六年级教室雨水在屋顶哗哗地往下流,前檐流水的地方有把墙面冲垮的危险。他看到此景,便借来梯子,把几处漏水处的瓦放好。但当去前房檐修理的时候,因是屋顶斜坡很大,脚下一滑,摔倒了,险些掉了下来,把下面的校长吓得出了一身冷汗.只见他爬了起来,接着干了起来。漏雨终于止住了,同学们能安全地上课,xx老师的脸上也露出了甜美的微笑。

  20xx年十月二十二日,一场车祸意外地降临到了xx老师的头上。经过诊断,左膝盖和大腿骨严重骨折,不能活动;下颌骨骨折,影响进食;左眼受伤,视力严重受损……住院治疗期间,他非常牵挂所教的六年级的学生。领导多次叮嘱他安心养病,在和孩子们通电话的时候,面对着孩子们热烈的期盼,xx老师哽咽的说:孩子们,别担心,等老师能下床活动了,拄着拐也要去给你们上课! xx老师好些了,拄着双拐能走路了,他要去学校,给孩子们上课。

  路远走不到,xx老师买了电动三轮;左眼坏了还有右眼;xx老师不顾家人和朋友的劝说,又重新回到了难舍难离的学校。重重困难考验着xx老师,几次电三轮陷在了泥坑里不能动,几次上下楼时因行动不便而跌倒,他都没有灰心,并且愈加坚定了给孩子们上课。

  xx老师快要退休了,一想到离开教育和学生,心里总不是个滋味。因为,xx老师爱教育,他还没有干够。

  xx老师以广博的知识,给学生以实惠;以满腔的热情,给学生以鼓舞;以顽强的毅力,给学生以激励;以博大的师爱,给学生以温暖;以突出的业绩,给学生以感动。他用执着的思想行走着,他用顽强的精神奋斗着,在追梦的行程中,他必将书写出更多、更美、更辉煌的篇章!

  先进个人事迹材料 篇9

  是我监后勤服务中心一名普通民警,作为一名为全监各部门提供后勤服务的工作人员,十多年来,他始终坚守着这一事业,与时俱进,开拓创新,把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口,从参加工作至今,始终对工作认真负责、兢兢业业、与同事相处融洽,认真学习,积极工作,为我监后勤保障和服务工作做出了突出贡献,得到了领导与同事们的高度评价。连续多年被评为监狱的优秀党员、优秀公务员和先进个人,但他总是看淡荣誉,只把这些荣誉看成是对他今后继续做好后勤服务工作的一种鞭策。

  一、认真学习,不断提高个人综合素质

  后勤服务工作十分繁杂,千丝万缕。工作上,不说要样样精通,但必须事事知晓;不说要雷厉风行,但必须耐心处理。如果不是政治觉悟高,个人素质强,想到把后勤保障工作做到位是绝无可能的。从接触后勤工作那一刻起,就热爱上了这份在旁人看来十分烦人的工作。为了能够干好这项工作,他一是十分注意提高个人的政治素养和思想素质,注重加强个人的政治理论学习,在政治上、思想上和行动上始终与党中央保持高度一致,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观。二是十分注

  意提高业务技能。由于后勤工作涉及到方方面面,特别是在采购工作上,知识杂,需要懂得多,为此,对水、电、各类设备的专业知识进行了深入的学习,使自己能够掌握这些方面的知识和原理。

  二、爱岗敬业,默默无闻无私奉献

  对于工作,领导、同事们都说“小孟是我们这业务能力最强,服务态度最好的人,工作加班从不喊累,采购项目都可以顺利完成,没出现过一起质疑案例,这是非常难得的”。面对领导的夸奖,小孟总是露出他招牌式笑容,“这些都只是我应该做的事情”。诚然,这是一句很平淡的表述,却折射出不平凡的意愿和淡泊名利的境界。

  作为后勤服务中心的骨干,压在他身上的担子着实不轻,这特别表现在采购工作中。从供应商的资格审查、采购项目的实施等上传下达,件件都要他的参与,但他总是可以在第一时间完成。他从事政府采购工作20xx年以来,无一起投诉和质疑。他常说:“记得刚开始的时候,连很多政府采购的专业术语都不懂(如开标、评标、质疑、投诉等),为了加强理论知识的学习,从书店买了很多书进行学习,政府采购法、合同法、招标投标法、财政法规等等,如果书店没有,就从网上下载,一有空我就看专业书籍,相关政府采购杂志,每天坚持看”,向书本求知是远远不够的,还虚心向身边的同事学习,在采购现场地认真做笔记,在办公室他悉心学文章,不仅如此,他还通过网络不断学习兄弟县市政府采购的先进做法和成功案例,不断积累采购经验。

  后勤保障工作,其实就是服务他人的工作。事无巨细,都得要考虑周全,对领导对群众,对机关对基层都必须要尽量满足需求,必须牢固树立“服务意识”。在后勤服务工作中,始终牢记了他是一名党员,以党章作为镜子时刻对照自己,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中,在为全监提供后勤服务的'工作中,总是放大每一个可能存在的问题,努力做到每一个环节都不出现差错,让领导满意,让群众满意。对,他还有一个外号,大家都喜欢叫他“老黄牛”,因为面对繁杂烦人的后勤服务工作,他总是毫无怨言,别人不愿意去做的事情,别人不愿意接手的棘手工作,他都是没有任何牢骚的默默完成。遇有特殊情况,为了及时完成好任务,他总是放弃休息时间,加班加点,毫无畏难情绪,任劳任怨。在生活中发扬乐于助人的的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都起到模范带头作用。

  先进个人事迹材料 篇10

  参加工作以来,XXX就认识到安全生产在建筑施工行业中的重要性。从最开始的现场技术员到现在任职XXX项目部副经理,这几年的工作积累,让他具备了丰富的施工现场安全管理经验。

  他在XXXX项目部任职期间,认真落实各项安全生产法律、法规和规章制度,认真落实局、公司及项目部的各项安全工作部署及要求,树立了牢固的安全生产意识,深入贯彻“安全第一、预防为主、统合治理”的安全生产工作方针。在施工过程中,加大安全管理力度,增加对安全环保的投入,突出安全管理重点,加强现场控制和过程监督,把安全工作当作项目部头等大事来抓,为项目部的安全生产管理工作做出了重大贡献。

  一是规范安全生产制度建设,严格安全生产责任

  作为项目部安全生产的主管领导,组织项目部领导和各部门负责人制定和完善了安全生产规章制度与应急体系,并要求安全部门严格按照规章制度进行现场安全管理。他还把安全生产工作目标任务层层分解,形成了“横向到边,纵向到底,责任到人,不留死角”的安全工作网络格局,实施全员安全生产责任制度。

  二是强化现场安全管理,狠抓落实

  分部分项工程施工前,他都要求技术员和安全员对作业人员认真开展安全技术交底和进场安全教育,保证作业人员了解本项目部的安全管理制度,具备必要的施工安全知识、环保知识、职业健康保护知识。对于施工现场存在的安全隐患,他都会督促各部门对隐患认真落实整改。施工现场普遍存在卫生差、材料摆放乱的情况,但他要求现场施工人员按照安全文明施工的严格标准来抓好现场管理,每天必须做到工完场清,在灰尘较大的预制场,则安排人员每天进行洒水降尘。他还十分重视施工现场临时用电安全和消防安全,要求电工定期对电器设施进行检查,对电箱等设备经常进行维修、检查,对现场的作业设备做好安全接地工作,从源头上控制用电安全隐患。

  三是注重发展安全文化,提升全员安全意识

  如何坚持正确的引导教育,增强职工对安全生产的自愿、自需、自求意识,提高全员安全意识,是一个很值得工程管理者探究的问题。他凭借多年的工作经验,感到解决这个问题就要以安全文化为切入点,在项目部积极营造安全文化氛围。在他的.领导下项目部深入开展“安全生产月”、“安康杯”、“安全生产知识比赛”和“应急救援演练”等丰富多彩的各级安全生产活动,并取得了良好的成绩,为项目部形成了良好的安全生产局面,引导和提高了职工安全生产意识,树立了项目部安全生产新形象。

  他常对作业人员说的一句话就是:“安全无小事”,从安全帽的正确佩戴,到施工现场的环境保护,这些在他眼中都是大事。也正是他这种将安全生产落实到施工过程中的每一个细节中的工作态度,安全工作才能取得更大的发展和突破。

  先进个人事迹材料 篇11

  小多同志,男,藏族,西藏萨迦县人,1984年5月6日出生,2006年加入中国共产党,萨迦县教育局统计员。自2002年参加工作以来,先后在乡中心小学、县中学、教育局工作,他无论从事教学工作还是统计工作,都是兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨。为萨迦县教育工作取得优异成绩做出了不懈努力,为萨迦县的民族团结进步事业、社会稳定发展做出了积极贡献。

  一、政治坚定,旗帜鲜明,全力维护民族团结。

  该同志自小非常注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,深入贯彻落实科学发展观,果断反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。

  在党的长期教育下,小多同志自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对达赖为首的民族分裂主义这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。自加入中国共产党以来,他更加严格要求自己,时刻提醒自己要听党的话,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,遵纪守法,关心群众,依靠人民,尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。要热爱党、热爱祖国,忠诚党的事业,坚定不移的走有中国特色的社会主义道路,按照党章的要求,做到了言行一致,在工作中善于发挥成绩,纠正不足,不断提高,干一行爱一行,果断服从组织安排,多年来,在多个岗位上都做出了很好的成绩。

  二、紧密团结各族干部群众,共建和谐萨迦

  小多同志作为一般干部,善于团结各族干部群众,能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,敢当重任,努力提高群众维护民族团结的`自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的工作之中,尊重各民族的风俗习惯,在开展党的群众路线结对认亲帮扶对象上,他都能热情主动地进行慰问,了解情况,帮助解决了实际困难。在工作中强调要互相尊重,互相协商,互相支持,诚恳相待;其次,从法制教育入手,经常学习《民族区域自治法》等有关法律法规和党的民族宗教政策,并积极参加本局和其他组织的活动,大张旗鼓的宣传党的民族宗教政策,使全县各民族群众深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性,牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。

  三、舍小家,顾大家,工作任劳任怨。

  小多同志家庭并不富裕,而且负担很重,父亲为企业退休人员,收入低,母亲妹妹均为务农。作为家中顶梁柱的他,却不得不经常舍弃小家利益,加班加点,一心扑在工作,什么时候需要,什么时候就到,决不含糊。在教育局工作期间,局里的各类统计工作基本上都是他的事,无论领导什么时候安排他能按时保质完成,经常加班加点,勤勤恳恳,任劳任怨。在“普九”验收、“两基”国检验收等重大工作中都有他的一份功劳。除了做好统计工作,他还经常写一些教育方面的各种总结、汇报,还负责各项报表的上报工作。无论什么工作,他都全身阿达来提同志在图书馆参加工作以来,脚踏实地,积极完成领导交付的各项工作任务,同时为了提高自身素质,胜任本职工作,经常学习业务知识,还向有经验的老同志取经,取她人之长补己之短,使自己终于成为一名老练的合格图书馆员,并日复一日地为读者和图书馆的馆员办理一些琐事,如医保,上交各种证件、照片,借款等事情。每逢民族同胞的古尔邦节、肉孜节等节日,她就会邀请汉族同事走进她的家中与她们谈心,拉家常,并主动的和单位同事结对子,交朋友,为图书馆的民族团结工作率先做出了榜样。

  在党的长期教育下,作为一名普通职工的她,在思想深处自觉地树立起了“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。她常说:民族团结是我们的眼睛,我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。她干一行,爱一行,身处在一个多民族的环境中,她深知民族之间的团结是各项工作能够得以顺利开展的必要保证。因此,她在加强民族宗教业务知识学习的

  她是一名很普通的职工,虽然没有做出惊天动地的业绩,但是从她的点点滴滴折射出一名全心全意为人民服务的良好的民族团结形象。

  先进个人事迹材料 篇12

  她,xx九年制学校的一名老师,于xx年9月参加工作,并且一直从事班主任工作。挂在脸上的那两个深深的酒窝就是她最明显的标志,她就是xx老师。 xx九年制学校的留守儿童较多,贫困家庭的学生也多。xx老师所带的九(1)班共23人,贫困生9人,其中还有一名特殊的学生xx,因为有着先天性语言障碍而无法到校接受教育。

  扶贫工作开展以来,她和各位参与教育扶贫的老师一起,入户走访座谈,访贫问苦,摸实贫困户资料,得到领导、同事和家长的一致好评。然而她最放心不下的就是xx同学了,本着“让每一位孩子都能享受教育”的理念,她多次参与送教上门活动。

  为了更好的帮助xx同学,姜老师必须经常送教上门,只要忙完了她的教学工作就去,有时甚至调课去进行送教。xx住在月河镇菩萨殿村六组,通往他家的道路曲折险陡,雨雪天气,汽车就根本没法到,只能步行数个小时。姜老师虽是90后年轻一代,但一点也不娇气,时常坐着路人的摩托车,顶着风雨,往返于xx家和学校。这一来一往,便过了几个春夏秋冬。

  xx的父母是大山里极其普通的农民,一天既要在地里劳作,还要去山上养蜂,加上今年母亲生了小弟弟,家里的事务更加繁忙了。姜老师担心家里的事情耽误小山的学习,便更加频繁地送教。有时候给他教古诗词,有时候手把手教他画画,但更多的是为他讲解做人做事的道理,还会将学校里发生的.趣事记录下来播放给他看。 好的教育就像是春雨,无声无息地浸润着孩子的心。今年秋天的一次送教,姜老师刚走到他家门口,小山赶忙跑出来迎接,用着含糊不清的言语讲着自己在家帮忙带弟弟的事情。听着从小山嘴里蹦出来的一字一句,姜老师感动得落下来了眼泪。因为像今天这样的情景,姜老师幻想过无数次。这一年多的艰辛付出,终于有了回报。残疾儿童是一个特殊的群体,关爱他们要百倍千倍的付出,要有足够的耐心、爱心。

  送教上门是老师们为残疾儿童提供的一种特殊教育服务,但愿能照亮孩子前行的路。姜老师真挚无私的爱将陪伴着xx的成长,愿这朵坚强之花能如期绽放。

  先进个人事迹材料 篇13

  “阿姨,您别下床了,卫生间我去收拾!”“谢谢!谢谢!太不好意思了……”

  在火神山医院的病房里,洗消护士吴x步履匆匆,像这样与年老体弱患者的对话,连她自己都不知道说了多少遍了。

  吴x负责清洗消毒的病区,是火神山医院收治患者的首个病区。当时为了尽快让病区达到收治新冠肺炎患者的要求,吴x和战友们夜以继日,全力配合施工单位和设备调试人员,收拾各种建筑垃圾和设备器材的外包装。作为洗消护士,她毫不犹豫当起了病区保洁员,一个病房接一个病房捡拾垃圾,一袋接一袋往病房外扛垃圾。

  首次“突击”,吴x一干就是一天多,手磨破了,眼熬红了,但她依然坚持战斗。因为她知道,首批新冠肺炎患者接收之前,她必须按标准把整个病区打扫干净、消毒完毕。那一夜,她几乎通宵达旦,直到首批患者住进病房,她才松了一口气。

  腰酸背痛的她,晚上乘公交车返回宾馆的时候,歪着头靠着车窗睡着了,公交车驶到宾馆,战友们发现她没下车,返回车上一看,她还没睡醒。“她可能太累了,让她再睡一会儿吧。”公交车司机说。

  这些日子,她出现好几次这样睡着的事,但从来没有叫一声苦、说一句累。一天晚上11点多,几天没给家打电话的吴x,突然接到妈妈打来的电话,问她在火神山医院的情况。

  “就跟以前一样,就是照顾患者,一点都不累!”她忍着全身酸痛这样告诉家人,说完“美丽的谎言”,吴x的眼泪不由流了下来。

  抗疫当前,战斗在火神山的吴x和战友们,在各自的岗位上忘我战斗着。50多岁的护士长陈红,白天往污染区搬运了40床新被褥;每天去病房为患者输液的.护士姐妹们,透过满是雾水的护目镜,为患者输液;下夜班的姐妹们,脸上被口罩和护目镜长期挤压留下深深的压痕……

  每天,吴x都要进入污染区打扫病房卫生,为每一个房间喷洒消毒剂、扫地、拖地、收拾垃圾,一个病房至少需要10分钟,整个病区收拾消毒完,需要两三个小时不停歇。往往还没有忙完,吴x已是汗流浃背。

  病房的患者看着吴x每天去打扫房间、收拾卫生间,都很心疼她。不少患者称赞她是“天使保洁员”。“小吴,等我好了,希望能留下来做义工帮你分担点儿,你太辛苦了!”一名患者说。

  先进个人事迹材料 篇14

  薛海艳,1981年出生,20xx年高中毕业以后进入吴起邮政局,一直从事邮政营业工作。她在营业三尺柜台上默默的奉献。曾被评为省级明星营业员,多次被评为市级先进工作者和双创先进个人。在工作中,她以诚信为经营理念,以全心全意为人民服务为宗旨,坚持数十年如一日热情为用户服务,严于律己,爱岗敬业,成为吴起邮政局一名优秀邮政营业员。

  一,刻苦学习业务知识,苦练基本功

  她进局以后,对邮政业务还是个门外汉,她不懂就问,不会就学,不耻下问,在短短的一个月内,基本熟练了邮政营业员业务标准,独立上岗,工作以来又经过省市局多次业务培训,现在基本达到了中级营业员素质标准。具备了良好的自身素质和业务素质,为提高优秀服务创造了条件。

  二,深入市场,了解市场,开拓市场

  随着邮政事业的不断发展,市场竞争非常激烈,努力拓展市场是邮政发展的必由之路。

  世界每时每刻都处于变化之中,奶酪随时可能出现,也随时可能被移走。

  她在营业中,随时掌握客户情况,了解逆向营销,下班后走出绿门揽收业务。20xx年仅销售奥运产品70多万元,她每年销售集邮品30多万元,揽收储蓄存款100多万元以上。近年来,代收货款业务量逐渐增大,每天投递收款平均都在60多件以上。以上营销数字反映了她拓展市场的能力。

  三,以诚信赢得客户,以服务创造辉煌

  营业窗口展现的是邮政形象,每天她都着装整洁,提前十分钟到岗,以愉快的心情接待每一位邮政客户,办理业务用语规范,声音洪亮,语气委婉,总是微笑赢得每一位客户。在工作中始终保持工作场地清洁卫生。对自己负责的业务一丝不苟,仔细查对,工作中从未出现差错,得到了领导和同事的认可。她爱岗如家,爱岗胜家,只顾“大家”而忘了自己的小家。20xx年,新婚三天后她又赶来上班,产假未满,由于局内缺人手,她又提前上班,多年来,她几乎把所有的时间都用在了工作上,她在平凡的工作岗位上,干出了不平凡的事迹,也得到了全体邮政员工的'认可。曾经获得了以下荣誉:

  20xx年度县级“双创”先进个人。

  20xx年度县级“双创”先进个人。20xx年度县级“双创”先进个人。

  20xx年度县级先进工作者。20xx年度省级明星营业员。

  20xx年度县级“双创”先进个人。20xx年度县级“双创”先进工作者。20xx年度县级“双创”先进个人。20xx年度市级先进生产者。以上的荣誉是薛海艳同志用辛勤的汗水默默奉献的精神换来的,所以她被树立为一名优秀的邮政营业员是全体邮政员工学习的楷模。薛海艳同志是吴起邮政局一名普通的邮政营业员,她在这普通平凡的工作岗位上默默奉献了十二个春秋,用她青春的年华,为邮政营业窗口谱写了壮丽的凯歌,为社会树立了良好的邮政形象,她不平凡的先进事迹,值得我们弘扬和传承。

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