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乐于助人美德少年事迹材料篇

时间:2023-09-26 09:10:15 事迹材料 我要投稿
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乐于助人美德少年事迹材料精华篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。那么事迹材料的格式,你掌握了吗?以下是小编整理的乐于助人美德少年事迹材料精华篇,希望对大家有所帮助。

乐于助人美德少年事迹材料精华篇

  “她们在我心中布下很多线,有的是悲伤,有的是感动,有的是敬佩,有的是欣慰,最后结成一个线团,揪着我的心,让我难以释怀。”前日讲述了李桂艳的故事后,玛丽亚在博客中向网民又讲述了自己资助的郭子益、黄梅花两个女孩的故事。

  郭子益的乐观昂扬希望

  “去年月,我见到了郭子益和她的家人,这一见,竟拉扯出我们从此割不断的情缘,我好像被某种魔力控制一样,‘追’着要从还坚守在灾区第一线的志愿者刘猛手里接过这个孩子,‘追’着要帮助她,因为我无法不爱这个孩子,我无法抗拒她身上绽放的美好和强大的生命力。”

  “郭子益在都江堰新建小学读书,姐姐孔令维在地震中遇难,爷爷孔凡奇因胃癌去世。爸爸孔详青因鼻癌晚期卧病在床,妈妈郭闵因长时间照顾家人失去工作,只能靠一些临工和志愿者的救助维持生活。第一次见面,她的第一句话就让我大吃一惊‘玛丽亚,你是我的姐姐,我就晓得你要来看我,我喜欢你,你和我上辈子有缘!’说完开始拉着我的手,问我吃饭没有。我忍不住抬头看了看,想确认自己身处的环境。我没有走错,我就在板房里面,我没有走错,床边坐了一位微笑着但精神虚弱的父亲,我没有走错,这里确实只有一些简陋的家具。我没有走错,这里就是我想要拜访的郭子益的家。我最后恍然大悟是郭子益难以想象的乐观让我产生了错觉。”

  “地震中,郭子益是第一个冲出教室的孩子,想起自己的姐姐还在教室里,她立刻掉头去救姐姐。郭子益跑回教室的时候,余震来了,姐姐也在这个时候遇难。血肉模糊的她被解放军救了出来,大家都以为郭子益也没救了,但她一句话让全场欢欣鼓舞“我的书包还在里面……”才从死亡边缘爬回来的郭子益,竟表现出成年人都没有的冷静和清醒!”

  “一个人孤单演出的时候,我就会想起郭子益,我多么希望能把她带上我的舞台,我多么希望更多的人,看到她翩翩起舞的样子,透过她的舞姿、她的眼睛,人们一定会看到一种人性的希望,一种对待命运不卑不亢、坚韧不屈的昂扬……”

  黄梅花的一条短信激动一天

  “发短信的人叫黄梅花,是一个岁的被截了双腿的小妹妹。我与她是在‘’地震中认识的。当时我作为一名国际志愿者赶往都江堰,在救灾的过程中,目睹了黄梅花失去双腿但依然坚强地活下来,我非常佩服她,决定资助她在都江堰光亚学校读书,希望她接受好的教育,阳光乐观地面对未来。不久前我还去看过梅花。我带着一批物资,去都江堰学校看望她和她的同学们。梅花读级,当我提着东西出现在教室时,她开心地想要跳起来。看到梅花和同学们领着东西那么快乐,我也高兴地合不拢嘴。但当梅花小小的身躯坐在轮椅上,带着笑容握住我的双手时,我流泪了。我知道梅花这么年轻,她的身体已经不完整,但是她还能这样微笑着面对一切,我为她感到骄傲!”

  “最难以忘记的是,梅花为我拉了一段小提琴曲子,是一首中国曲子,我叫不上名字。她的琴声一点也不悲伤,像一只小鸟飞翔在天空,听上去是那么的悠扬美妙,深深打动了我!我临走前她还为了能站起来和我照相,坚持要装上假肢,虽然很麻烦也很痛,但让我看到了梅花的坚强,看到她能够自己站立,我比她还要激动!”

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