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老师感人的事迹材料

时间:2023-10-31 09:11:51 事迹材料 我要投稿

老师感人的事迹材料

  无论在学习、工作或是生活中,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。事迹材料到底怎么拟定才正确呢?以下是小编收集整理的老师感人的事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师感人的事迹材料

老师感人的事迹材料1

  这个老师真好!午休时,当孩子们都在低头吃饭,戴校长推门而入,问孩子们:“你们值周生怎么还不去值周?”时,崔老师马上说:“这事愿我了,是我给他们开饭晚了。”其实他可以说:“你们快点吃,吃完快去值周。”但他没有,他用自己的双肩去承担这份责任。他也给孩子们留出了从容吃完饭的时间。他随时护着孩子的尊严,在外人面前。

  月考卷子发下来了,老师通过家校通发信息:孩子如果退步了或者没有达到我们的预期,不要先管教孩子,请家长先自检,孩子的问题既是我们家长的问题。他让我们自己先反省,而处处维护孩子的利益。(想起王金战的那句话:“孩子能否具有竞争力,真正比拼的是家长的智慧和沟通技巧。”)

  一个有凝聚力的好老师。所以,当儿子看到张老师QQ里留给孩子们的作文和月考复习资料时,他说:“妈妈,赶快转!赶快转!我想把它分享给同学。我想让我班同学也考好成绩。”可是作为母亲,我也是有一点点私心的,谁不希望自己的孩子名列前茅?谁不希望自己的孩子考试遥遥领先?于是我问他:“你可想好了,要是分享了,大家可都和你站在同一起跑线上了,你要是想胜出,必须比别人多用功。”儿子说:“妈,好东西要大家分享,再说我们都考好了老师脸上也有光啊!”因为老师是爱孩子们的,所以孩子也爱他,也爱班级!

  正如历史老师说的那样:“我教八个班级,我也有比较。别的`班级一进入乱哄哄的,你就恨不得早点讲完赶快走,多一句都不愿意说。但咱班一进屋可安静了,你看那些孩子都眼睛盯着你瞅,你就恨不得多讲几句......”“崔老师八班没有课基本不在办公室呆着,他就在本班教室,总是跟孩子们在一起,总是跟孩子们在一起。”

  他们师生之间这份浓浓的感情,是我学生时代没见过的,是我儿子小学时代没有看到过的,然而多么有幸在他人生的十字路口,在他即将步入青春期,在这样一段镀金裱玉的岁月里,能遇上这么一位好老师,是多么的幸运!

老师感人的事迹材料2

  我记得曾经教育过我的亲爱的老师。老师我爱您曾经教育过我亲爱的老师。您好像是棵大树我们好比是叶子您培育我们长大我总您操劳。每当夜深人静的时候您只是默默的改作业。早上您又急忙来上班每当看到您眼里的疲惫我总想对您说:“老师您辛苦了休息一会儿吧!”

  我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说:“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗?在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。

  古今中外,吟咏、歌颂“情”的诗篇与歌曲不胜枚举,师生情可以说是其中很小的一部分,但是它和别的情感一样,都是值得人们一生珍惜。在今天,9.10,我要来歌颂一下师生情。

  同学们,是否你们还记得,在初中时学过的魏巍的《我的老师》,文章字里行间都流露出老师对学生发自内心深沉的爱,也洋溢魏巍对老师的喜爱和敬仰。之所以魏巍至今还这么爱戴他的小学老师,与他老师对他付出的爱是分不开的。老师的认真授课、教学生观察蜜蜂……都在魏巍心中留下了不可磨灭的记忆。

  你们是否阅读过莫泊桑笔下的《羊脂球》,短短的一篇文章却在当时震惊了整个欧洲文坛,也奠定了莫泊桑在文坛的一席之地。莫泊桑的一举成名固然与他的细心观察,勤劳写作是分不开的`,但是他的老师福楼拜对他的悉心教导也有莫大的关系。刚开始写作,莫泊桑的文章里没有什么深厚的感情,福楼拜几次都批评他没有真正留心周围,细心观察,写出有感而发的好文章。虽然福楼拜经常要批评莫泊桑,即使指出他的缺点;但是他对这个写作能力很强的学生也格外照顾,每当莫泊桑发表失败,作为老师他都给予他鼓励与支持,从而培养出一代短篇小说之王……

  记得有些人说,“老师像红烛,燃烧了自己,照亮了别人。”有的人说,“老师像辛勤的园丁,正在培养着祖国的花朵。”也有的人说,“老师就像一位摆渡的人,护送一批又一批的学生迎向成功的彼岸。”

  上述种种,都是人们对老师的不同体会与真切的感受。我觉得老师都是值得尊敬的,他们都在自己的工作岗位上辛勤的工作,为祖国培养下一代尽着自己的力。感谢老师,感谢您无私的付出,祝您节日快乐!

老师感人的事迹材料3

  “再见!”老师,你知道吗?对于您给予我们六年级的教育与知识。我们已深深的印在心里。您那慈祥的笑脸早已刻在我的心上,您那温暖的声音我们已熟悉在耳旁……时光,他带走了我们与您之间的快乐,偷走了我们与您在一起的时间,而它不会带走我们与您之间美好的回忆。

  老师,您是园丁,我们则是桃李;您是甘泉,我们则是幼小的苗芽。您在我们心目中,永远是恩师。时光过得真的很快,仿佛眨眼的一瞬间,六年过去了。当年无知的我不懂得珍惜时间,如今顿悟方才醒,真的好懊悔。

  记得当年,我不将学习当一回事,常常欠作业,上课打瞌睡,开小差……特别顽皮,坏事做来无羞耻,最爱耍耍嘴皮子。是您,用温暖的手,将我从迷途中拉了回来,您说:正直是道德之本。我听了以后,心里不知道多惭愧,脸“扑哧”一下红了,还向您说以后一定改过。您还竖起大拇指快我知错必改,是个好孩子。每当我不专心时,耳边似乎总回荡着“正直是道德之本”这句话,我立刻打起了十二分精神。这也让我明白了诸葛亮的一个名言:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  您常常跟我们讲,人,要守信用,才是一位不败的人。正如《礼记》记载:诚者,无之道也;诚之者,人之道也。您要我们做一个守信用的人。让我们长大了,成为一名诚实守信用的中国人。我们受到了您对我们伟大希望的感染,在你面前,声势浩荡的呼号:精诚所加,金石为开。我们一定不会辜负对我们的期望。因为,是您的期望,才使我们立下了一个声势浩荡的呼号,我们也绝对不会食言。

  黑板上,总会出现您那熟悉的字迹:“不向前走,不知路远。不努力学习,不明白真理。”意思是,如果你不向前走,就不会知道这路到底有多远,如果不好好学习,就不会知道书中的道理。您每天都会让我们记住:“好好学习,天天向上!”这个词语为的是让那个我们能够成为海洋那样富有广大的的知识,将来成为社稷的栋梁,让国家,让国家发扬光大。这不是我们的思想,而是我们每一个人的思想,只要为祖国做出贡献,我们的国家不久也将庞大起来……

  你将知识的甘泉洒向我们幼小的苗芽。将自己的精力贡献出来。为我们而奔跑,为我们而贡献自己的青春,您是多么伟大啊!有您这样的老师,是我们的骄傲啊!教我们将关爱奉献,教我们坚强品质;教我们好好学习。让我们勤奋努力,让我们珍惜时间。让我们热爱祖国。让我们诚实守信。让我们道德修养。在我们放弃时,您让我们持之以恒,坚持到底。在我们哭泣时,您擦干我们的'泪水,您告诉我们要坚强起来;在我们遇到困难时,您告诉我们,只要团结合作,什么事情都可以解决……您说,您的无私奉献不是比任何人还要强大吗?

  长长的六年学习生活,却让我们感到如此短暂,这么快,就画上了个圆满的句号。但心里却有苦涩的味道。也许,以后再也见不到您那……不,不会的,等我们成为国家的栋梁时,我们一定会回来看您的。让您看到当年的我与今日早已不同。我已是祖国的骄傲。已是祖国的栋梁。往年那幸福的味道,依旧在我心中荡漾,回味着。我既是风风光光的离开您,来日见您时,一定是精忠报国的千里马。

  老师,记住您对我们的期望。我们一定不辜负您的期望,让我们成为您的骄傲!

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