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优秀班集体申报材料

时间:2024-01-29 18:04:57 申报材料 我要投稿

【精华】优秀班集体申报材料

优秀班集体申报材料1

  一个优秀的班集体,就是一个温暖的家,走进我们八xx班,你会感受到家的温暖与关爱,你会感觉到事事有人关心、有人带动。从2016年9月到现在,我们的家更和谐、更充满阳光了。

【精华】优秀班集体申报材料

  1)一个积极向上,团结进取的班集体

  开学初我们就开始了军训,孩子们虽然刚从小学走出,又在父母的娇惯下成长,大都没有经受过太阳的洗礼、严格纪律的约束,但是为了做一名合格的优秀中学生,走好初中第一步,他们在老师、班长的带动下,以表现最优秀的同学为榜样,最后终于为我班赢得了第一张奖状“军训优秀班集体”。张帅,黄维熙、张智博等一批优秀学员脱颖而出。

  2)学习氛围浓厚的班集体

  军训精神直接影响着我们班级的学习劲头,在杨静云、陶艺丹、张佳怡、王向东、郑昂、闻岩飞等一批学习骨干的带头下,我班各科文化课成绩每次考试都居年级之首,可喜可贺。音乐教师石柳华在我班讲授的省级优质课,得到领导的'一致好评。

  3)再接再厉,永不言败

  按照我们班家长的话说,只要我们八xx班参加比赛活动,没有不拿奖的,“迎国庆”歌唱比赛,“迎新年文艺汇演”我们班又涌现出了一批文艺人才:在邢诗园、崔睿娟、许益嘉等的带动下,我们班的文化生活多姿多彩,也为我们班争得了一个又一个奖状。连续的成绩我们班的学生并没有骄傲。不得不提我们学校的第29届运动会,我们班学生的热情和干劲再次发挥的淋漓尽致:在雷世祎、张警方、徐浩博等体育干将的感召下,我班以总分第一名的成绩再次亮相,我们6班的威名也响彻校园。当孩子们领回三张奖状时,都会心的向我微笑。我知道成绩的取得主要靠的是凝聚力,我们班坚固的凝聚力正在形成,我要让这股力量发展壮大。接着我们班参加我校举行的“校长杯”足球比赛,我班刚一上场,就在足球小子白湘豫的带领下以6:1完胜对方班级。

  4)发挥家长的作用,为班级献计献策

  我们班的校训通、微信等交流平台,积极活跃、充满朝气,学校举行活动家长全力支持,孩子出现问题,班级群里家长们群策群力,有好的文章大家分享......家长们说每天关注咱班的微信群是头等大事,有了这样一个大家庭,再也不感觉孤单了。经过一年的努力,我们班获的了“市级文明班级的荣誉称号”

  在我们这样一个大家庭里,每个孩子都在奉献着,进取着,才女朱茵、尹硕的那一幅幅画,那优美的文字,把我们班级的板报、教室美化工作办得有声有色,在张子阳的带领下我们班的卫生红旗一直在门前飘荡,康林带领大家积极参加志愿者活动,培养学生大爱情操。

  八xx班,我会带领你们稳步向前,再创佳绩……

优秀班集体申报材料2

  我们是吉首大学商学院05级工管2班,共有64名成员,其中男44名,女20名。在这个温馨的大家庭里,每个人都最大限度的挖掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。“05工管2,我们的至爱,我们的骄傲!”——这是05工管2全体同学共同的心声。

  沐浴着晨光的雨露,05工管2走过了两年的春华秋实。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在两年的成长的道路上,05工管2相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。此刻,就让我们去细数这两年的成长,展示我们05工管2的风采。现总结申报材料如下:

  一、班风建设

  05级工管2班从第一届班委会成立开始,就十分重视班级建设,为大家创造一个好的成材环境。在校、院领导以及班主任胡老师的指导下,我们建立了一系列的班级规章制度,使班级各项管理正规化,制度化,加上一系列活动的开展,逐步形成“团结互助,活泼进取,求真务实,勇于创新”的优良班风和“勤学,好问,明辩,笃行”的浓厚学风。两年来,在这一班风的指引和全班同学的共同努力下,班级各项建设日趋完善和成熟取得了辉煌的成就。

  纪律方面:上学期,我们班整体纪律情况非常好,无旷操情况,无夜不归宿情况,无不请假私自离校情况,只有少量的旷课情况,在这一点上我们班委会一定会加倍努力杜绝旷课情况的出现。

  卫生方面:女生宿舍:我们班203-2寝室获得了校“文明寝室”荣誉称号。男生宿舍:我们班704-1与704-5寝室同时获得了校20强寝室,这在商学院的历史上也是第一次,我们很自豪的说我们为商学院和班级争光了。

  文体方面:李礼,李海涛同学在学校,我院多次当主持并获得优秀主持的称号:主持《健强社成立两周年》晚会,校元旦晚会,院元旦晚会,迎新晚会,还有学校的校运会播音;两人还在首次记者节诗歌朗诵大赛中荣获“第一名”;我们班级自编自排的舞蹈《彝家火把节》在院元旦晚会获得“二等奖”;我们班米贤文,刘斌两位同学在校运会上取的掷铁饼和1000米项目中获得第三名的好成绩;我们班凌理,杨岳城,贺玉齐,李礼等同学在我院手工艺作品大赛中获得好成绩。

  二、思想建设

  团的工作着重体现它的思想性上,而思想建设的进程同组织建设的发展紧密相连,我们把团员建设与团支部组织建设挂钩。针对思想上有矛盾的同学积极开导,对学习上有困难的同学不断鼓励,耐心指导,对其他特殊问题,依靠集体的力量解决。

  我们班级到目前为止,已经有6名正式党员:邹翰,胡铁,李礼,姜建平,马一方,林三强;2名预备党员:王俊、雷一波!他们是我们班级的骄傲!是我们其他同学学习的榜样!

  三、学风建设

  学风是学生在校学习过程中所表现出来的一种精神面貌,是学生在校园中经过长期教育和影响后逐步形成的行为风尚。学风是一种无形的力量,它通过潜移默化的作用方式对人才培养质量起着重要作用。良好的'学风是班级前进的基石。在过去的学年中,我们05工管2班始终坚持以纪律为先导,在严明的纪律环境中,加强思想认识,积极开展各种有意活动,经过我班同学的共同努力,大家在各方面都取得了优异的成绩。

  我们班十分重视同学们的知识学习,以抓班风来促学风.经常组织一些促进学习的主题班会,不断掀起同学们的学习热情。

  我们班组织了以本专业知识为主题的专业知识学习动员大会.本次活动在一次激发了同学们的学习热情,让他们心中充满激情,激发了他们的潜能,近而提高了同学们的自信心,培养了同学们的斗志,以此提高他们的品质.

  四、20xx年度班级特色活动介绍:

  64个人就有64种不同的生活方式,因此在我班举行各项活动的时候,每个同学都积极出谋划策,在我们班级里每学期都会开展各式各样、内容丰富多采的课外活动,通过特色活动的开展,既增加了同学之间的感情,同时也起到凝集班级荣誉感的作用。

  (1)班级“三人制篮球赛”,寝室羽毛球对抗赛。通过运动来增强同学们的感情,培养竞争意识,增强体质。

  (2)班级元旦晚会活动。通过文艺活动,让同学们自编自演,丰福同学们的精神生活,完善人格。

  (3)学习十八湾人民的精神活动。在十八湾学习湘西人民的“男儿本色”,和十八湾人民站在一起与贫困作斗争。

  (4)“我努力,我成功”主题班会,通过团队游戏体验努力与成功,在合作和欢笑中学习知识。

  五、20xx年度班级活动获奖情况一览表

  六、社会实践

  无论是在假期还是学校,我们班的同学十分积极参与到社会实践中去,他们不只是整天埋头于书本,他们把自己所学知识运用到实践中去,涌现出一批优秀实践者。

  在社会暑期调查报告中,以张乃晶、侯春燕、李礼等一批同学在假期调查报告中,表现突出张乃晶的假期调查报告获一等奖,蒋懿樟获二等奖,李礼获三等奖,其中还有几个同学分别获奖。

优秀班集体申报材料3

  我们班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

  一、健康向上的班风导引我们前进

  良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

  良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

  二、强大的班级凝聚力推动我们发展

  我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

  我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的.成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了集体的荣誉,班长邱伟光、中队长刘畅、课代表孟芳和几名同学一共十几名同学,每天中午放学后,都牺牲自己的休息时间,主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。

  三、朴实浓厚的学风激励我们提高

  同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

  四、多姿多彩的活动丰富我们生活

  在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

  五、永无止境地进取心催促我们奋进

  我们班几年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

  进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

优秀班集体申报材料4

  20xx年9月,来自东胜区不同小学的33名同学带着亲人的嘱托,怀着对未来的美好憧憬,组成了“闻德2班”这个集体,开始了团结拼搏、开拓进取的初中学习生活。过去一年中,在校领导的正确领导下、老师们的殷切关怀和悉心的指导下,我们本着奋发拼搏、积极进取的精神,团结一致,不屈不挠,形成了很强的凝聚力,怀着强烈的责任感和集体荣誉感,坚定不移地向着优秀班集体奋斗。一年以来,无论是在班级建设还是班级生活中,都富有成效;无论是在学习还是在学校的各项活动中,我们均取得了喜人的成绩。在这些成绩的背后,凝聚了我们班全体同学艰辛的汗水和为之奋斗不息的心血。在此基础上我们不断努力,一步步地向着更高的目标迈进!

  我们的口号:看我八二,雄鹰展翅,团结一致,奋力冲刺。

  我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,怀着满腔澎湃的热血,朝着远方的目标不懈地跋涉。

  青春的呼唤,使我们远足的信念在心中牢牢扎根,脚下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角,不顾一切地翻山越岭而去,并且一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水,生命的绿色追赶太阳般执著。

  让我们携起手来,披着阳光穿行岁月,加快青春的脚步,去点亮挂在心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高唱青春之歌。一起创造闻德2班更加精彩的辉煌!

  一、班委建设

  一个良好的班级体,与班委工作有很大关系,倘若班委在学习和生活中没有表率和楷模作用,没有正气、大气。就会失去“群众基础”,失去“群众”信任和“群众”支持,全班务必陷入被动,一盘散沙。因此班级创建一开始,就极其注重班委的建设和培养。

  1、班委的产生

  班级班干由班级同学民主选举产生,充分保证学生行使民主权利,坚持“公开、公平、公正”的原则,让学生自主推选自己信任的班委会。在这样的班委领导下,班集体的凝聚力和向心力随之增强,同学们的积极性也会随之增强。

  2、班委的工作要分工明确

  本班奉行分工合作原则,从一开始建立就分好了班委各干部的工作。各个班委都有自己的职责,并且要签责任状。

  例如:

  班长的主要职责有:

  1、全面负责班级纪律工作。

  2、全面负责班级卫生工作。

  3、全面负责班级各项活动的组织与管理。

  4、班主任不在班时代班主任履行班级日常各项工作。

  5、班长应在各方面对班集体起到表率和带头作用。

  卫生委员的主要职责有:

  1、负责班级及环境区卫生清扫的监督、检查、督促,拥有对班级卫生全天候的督察权。

  2、拥有告知、指导、督察各值日组长及组员完成值日工作,组织并监督大扫除的权力与义务。

  3、有权在发现问题时找到想关责任人让其迅速整改或完成应尽职责,全体同学应积极配合卫生委员的工作。

  4、负责班费的管理。

  5、卫生委员应在卫生清扫及保持方面起到示范带头作用。

  二、班风建设

  良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍会勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

  1、树立集体观念,加强团队意识

  一个班集体就是一个家,温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营,围绕着这一班风建设的核心,班委会开展班级活动,丰富集体生活,活跃集体气氛。并且积极参与以班为单位的学校大型活动。同学们在这样的活动中认识自己班级的价值,从而形成他对这个班集体的基本态度。在一年多的班级建设中我们同甘共苦,同心同德,取得了骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

  2、建立各项制度,完善班级管理

  无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。为此,同学们共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。一年多以来,我们共同制定了《班级公约》、《班级卫生管理细则》等一系列制度,为创建优秀班级打下了坚实的基础。

  三、学风建设

  1、开展主题班会,交流学习方法

  好的学习方法对于提高成绩是非常重要的,一方面好的学习方法可以帮助提高效率做到在有效的时间内尽可能多地获取知识提高能力。此外好的学习方法也可以帮助我们培养良好的思维习惯,在中考过程考的并不仅仅是书本知识,平常良好的学习方法,思维方法可以帮助我们在考试的时候获得好的成绩。故此我班不定期开展“有效听讲,让我们学的更轻松”、“改善个人学习习惯”、“优秀学生经验交流会”等主题班会。邀请各科老师,成绩优异同学讲授学习技巧和方法。通过一个多学期的发展,我班成绩进步显著。

  2、小组合作,互帮互助,营造良好学风

  全班33位同学都达成了这样一个共识——“学习是学生的天职”,因此每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。一年以来我们班已形成了良好的学习风气,刻苦勤奋的'风气。提倡诚实守信、谦虚谨慎的处事原则。小组合作学习方式,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,成绩有了显著提高。

  四、班级生活有特色,课余活动富姿彩

  在学校德育处指导下,在班委的组织领导和同学们的积极配合下,我们每周举办主题班会,并积极参加学校举办的活动。

  1、主题班会

  2、精彩的法律知识竞赛

  在学校举办的法律知识大赛中,我班的同学过关斩将,并取得团体第一名的优异成绩,展现了我班同学的风采。

  3、运动会,全民参与

  这些只是为我们举办、参加的活动的一小部分,除了这些,还有很多。

  我班同学积极参加学校举办的各项活动,取得了很多成绩,不论是学习还是运动、才艺方面,我们班的同学都不会落在人后的。

  五、班级荣誉

  1、思想方面

  班里已经有张靓囡、崔妮、王嘉琦、高婷婷、白雪蓉、张少杰、闫静、王丹、李慧杰、李慧渊、鲁浩、李冰雨12人入团,

  2、学生工作方面

  闻德中学2班自建班以来,在学校领导和老师的指导下,班委认真工作,同学们积极配合的情况下,积极开展各项体现班级特色的活动,受到了同学们的欢迎,加强了班级的凝聚力,增强了同学们的团结意识!经过全体成员的努力,我班已成为一个积极向上、充满活力的大家庭!

优秀班集体申报材料5

  对于班级而言,成立一个好的班委,自然是完美大学生活的必备元素。在班级民主选举之下,我们构成了班级委员会。正是这支团队,使得我们在这一个学年中成长了不少,学到了不少。原本一个来自五湖四海的班级,各自有着不同的文化背景和生活习惯。但正是在我们班委的努力下,全班同学在潜移默化、不知不觉中构成了一个团结友爱,钻研学习,用心实践的群众。每位班委都负责不同工作。

  班级制度建设

  在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度,在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个13级电气2班凝聚成一个团结向上的群众。班委会争取每个同学能了解班级的工作,一方面能够协助班委会搞好工作,另一方面又能培养大家为班群众服务的职责心和主人翁的精神,同时提高我们班级的凝聚力,使班级始终持续了积极向上的发展姿态。

  学习生活

  (一)学风建设

  班级的学风是班风的重要标志,班风建设是校园精神礼貌建设的一个重要组成部分。所以,我们就应提高对学风建设重要性的认识,采取有效措施,激发学生的学习动机,充分调动同学们的学习积极性,并通过加强管理,通过开展学习竞赛等活动来推动学风建设。

  (二)成绩分析

  经过同学们的共同努力,我班XXX、XXX同学分别获得励志奖学金5000元,系奖学金1000元。全班共有11人荣获系奖学金!其中XXX获得全国大学生英语竞赛荣获三等奖。

  当然我们班的学习还是存在必须问题的。同学们课上的利用率并不是很高,在课上习惯了为了考试而学,记录的都说老师黑板上的条纲,而非从心里想要学习,对知识渴望。这种状况的产生一般有以下两个原因:一是课上听课效率不够高,使老师传授的知识不能很好的吸收;二是在期末及课下的复习工作中做的不够到位。针对以上两个原因,在大四的学习中,就应督促同学们做到下面几点:

  1、课上认真听见,仔细记笔记。记的不止是老师的板书,还要记录自己新得到的知识,把老师传授的精髓记录下来,下课之后认真的翻看,反复的看,而不是记完了就记完了再不去翻动。

  2、做到随学随渗透,讲老师讲的知识深入了解。课上听老师讲的知识,课下利用方便的网络进行相关知识的搜寻,更深入的了解所学知识,更有利于记忆。

  3、做到不为考试学习,时时学习,而不是期末最后一起复习,使复习工作过于仓促,学习的知识不够踏实。

  4、定期举行学习交流会,让同学们之间相互交流学习经验,更有效的利用学习时间。

  (三)生活·让爱充满人间

  我们班始终把特困生工作放在十分重要的位置,对于一年一度的“特困补助”,我们总是提前准备,深入了解困难同学的状况。由于工作做得细致到位,年级上报的申请补助的同学都得到了及时的补助。对困难同学的资助工作是繁琐而严肃的,因为这项工作牵涉到每一位特困生的切身利益,哪怕有一点做不好就会引起同学们的不满,但是,老师和同学们采取了一系列行之有效的措施,本着让真正有困难的同学都能得到困难补助的原则,在班级筛选评困生时,给了贫困生多一点的机会,争取多几个贫困生指标,为贫困生以后的生活带来优惠条件,让他们生活更多期望。贫困生们需要的爱的呵护,需要的'是我们每一人的帮忙,需要的是一个大家的温暖。

  班级活动

  青春少年,怎能不张扬蓬勃的朝气,用心的精神,正就应在大学这个舞台上释放。踏进大学不久后,我们迎来第一次考验——军训。军训是每个人生活中一笔宝贵的财富,而我们电气132这个大家庭里体验这样一份经历,更是我们班的财富。这12天的时间充分考验了我们的体力、意志和信念。训练场上,我们每一个人都流过汗,但从未流过泪;每个人都掉过肉,但从未掉过队。炎炎的烈日下,同学们进行艰苦的军事训练,有时候一个动作要反复地练上十几遍,更有时候,同学们要把一个动作持续十几分钟,可我们没有一人叫苦叫累,都积极配合。晚上排练军歌,虽然嗓子喊哑了,但这却是我们真正快乐放松的时候。一天下来,我们常常累的腰酸腿疼,唱得嗓子嘶哑,回到寝室倒头便睡。第二天又精神奕奕出此刻训练场上。

  生活简单而有序,紧张而充实,但这正是考验大家的时刻,我们大家以坚定的信念和顽强的意志成为了军训场上的英雄。挺拔的身姿彰显着我们铁一般意志,嘹亮的口号激荡着我们的万丈豪情!

优秀班集体申报材料6

各位领导、老师:

  你们好!

  我们是物信系11级通信工程五班的全体同学,我们申请参加学校优秀班级体的评选活动。

  我班现有学生48名,其中男生38名,女生10名。这是一个积极向上、充满自信与活力,热情与斗志的集体,在这里,你感受得到坚强的凝聚力,你看得到真诚的微笑,你体验得到温暖的关怀。这里是我们共同成长、共同进步的集体。也许我班每位同学并不是真正的认可怀化学院,也许我班每位同学都有自己的缺点短板,因此而在高考并没有取得很优异的成绩,但我们每位同学从来没有怀疑过自己的实力,我们每个人都有一个坚定信念,并朝着自己的目标一步一步的靠近,相信通过我们全班老师和同学的努力,我班一定会成功,这里五班也必将承载着我们为梦想奋斗的历程。

  下面就是我们多姿多彩的11级通信五班

  一、我们的军训

  记得刚进怀化学院的时候,印象较深刻的就是大学军训,虽然我们的教官是同校的一些学长,但我们的军训也是很多姿多彩的,白天我们在烈日下站军姿,心中不停地默念那朴实伟大不老的保家卫国的誓言。

  晚上,我们还有整理内务,什么被子要叠成“豆腐块”,地板要擦得能见人影,那时候我们每天很累,然而第二天起来照样是精神百倍,继续在操场上喊着响亮的口号。在军训中,教官给我们讲得最多的.是纪律,一个团体,如果没有个人的纪律和责任感,那将是一盘散沙,没有一点竞争力、战斗力。

  经历军训之后,我们也知道在以后的生活中,我们要一军人的纪律要求自己,要对自己,对与己相关一切,承担起该承担的责任。

  二、我们的班级制度

  军训过后,在班委会的努力下,我们有了我们的班规和班级奖惩制度,每位同学必须遵守。

  班级日常管理制度

  1.按时上课,上早晚自习,按时早操、升旗,按时参加主题班会、团日活动;不迟到,不早退,不旷课。

  2.按科任老师要求完成作业,上交作业。

  3.遵守上课纪律,不得影响同学听课,老师授课。

  4.有事勿必请假,请假严格遵守请假制度。

  5.每位同学按班级劳动值日表打扫教室卫生,各寝室人员按寝室劳动值日表打扫寝室卫生。

  6.热心关注,积极参与院系、班级组织的各项活动,为班级、个人争取荣誉。

  7.班干部要以身作则,要协助老师,团结同学,为班级营造良好学习氛围。

  班级奖惩制度(实行计分制,基本分为100分)

  加分制度

  1每周未违反班级日常管理制度者加1分。

  2作业获a(含以上)者加0.5分。

  3老师上课点名表扬者加0.5分。

  参与班级活动者每人每次加0.5分,参与院系组织活动(如乒乓球、羽毛球比赛等)者加1分,获奖者双倍加分

  5〈1〉加入中国共产党加5分,加入共青团加3分,院干加3分,系干加5分,寝室长加5分

  5〈2〉加入各种协会(包括英语角等)每人加2分。〈此项每人最高加2分〉

  6其他加分规定遵从“物信系学生综合成绩评定”加分。

  减分制度

  1.迟到、早退5分钟减0.5分,迟到10分钟记为旷课减1分,早自习按1学时,晚自习按2学时算。早操,升旗,主题班会,团日活动缺到减1分。晚归减1分,彻夜未归减3分。

  2.作业未交一次减0.5分,3次以上未交者以后每次减1分。

  3.影响同学听课,老师讲课,被老师点名批评者减0.5分。

  4.未参加班级卫生打扫者减0.5分,寝室被院系通报批评(主要是卫生方面),寝室长减4分,其他人员减2分,并处以下列两项惩罚之一:

  〈1〉按照该寝室规定处罚,寝室长务必要严肃处理

  〈2〉寝室尚未有规定者全寝室人员打扫教室卫生一周。

  5.其他减分规定遵从“物信系学生综合成绩评定”减分。

  三、我们的心声

  在我们班,有着这样一个本子,它记载着我们班同学到这大学将近一年里来想说的话,我们用简单的文表达我们的内心,这些文或对大学生活的微妙感悟或对学校一些规矩的指责或同学们的相会勉励,总之,这本本子是我们在大学里除官方证明毕业证之外,证明我们大学四年的最有利证据。下面是一些同学和老师的原话:

  十年之前,我也和你们一样,带着对大学美好的憧憬,走进了大学。十年之后,作为你们的老师,看着朝气蓬勃的你们,心里感慨万千,有一丝嫉妒,嫉妒你们的年轻和活力,但更多的是希望你们能够少走一些弯路,希望你们能够更好的利用大学这个平台来发展自己。因此,结合自己的经历,相送一下两句话给我最亲爱的学生:

  第一句话:珍惜时光,珍惜同学之间的情谊;

  第二句话:“爱情、工作诚可贵,学习价更高”。

  最后,以屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句话与同学共勉,愿同学们能够在大学里充实的过好每一天。

  --班主任向腊

  在抱怨中,时光飞逝。当我现在回头看时,发现好像每天都处于忙碌状态,但是一事无成,终于懂得了什么叫碌碌无为。从未有过的挫败感让我失去了走下去的勇气。当我记起以前说过的“路是我自己选的,我要证明自己是对的,即使在狼狈我也要走下去”才发现我真的很是不懂现在的自己。

  --李娟

  相信如果我们能够将这个本子保存好,毕业后,我们能在这些简单的话语中重新的到什么可贵的东西,毕竟,记忆是无价之宝。

  四、我们的课外生活

  我们去过坡园弄烧烤,我们去过谷野炊,我们·····当时,我们笑得无邪,吃得无束,我们班那时候看起来就如同一个大家庭。

  通过这些的活动,我们班所有的同学的心更其了,班级凝聚力更强大。

  五、我们的成绩

  上个学期以来,在班委团委的发动、组织和合作下,我们积极参加校、系主办的各种活动,并且取得了很好的成绩。比如在体操比赛中,我班同学集体参加,取得较好成绩。辩论赛场上,我班辩手在台上妙语连珠,用充满智慧的话语,敏捷迅速的临场反应,台上与对手唇枪舌箭,台下同学们为选手们加油鼓劲,呐喊助威。

  在军训期间,我班荣获“新生军训寝室内务评比三等奖”,女生寝室也荣获“物理与信息工程系女生寝室内务评比三等奖”,并且我班在最后会操时也获得较优异成绩,连长直夸我们59排,一切的努力都是回报的,因为这是我们全班共同努力的结果。

  在各种公益活动场所,也处处活跃着我班同学的身影,对于公益活动,同学们永远有最大的热情,爱卫大行动,养老院,无偿献血等可以看到他们的身影。

  另外,我班同学都踊跃参加学校及各种社团举办的活动,并多次取得优异的成绩。在xx年院里举办的“挑战杯大学生创业计划”中,我班李响、杨靖宇、李毅等同学获得了优胜奖,在“书山杯”辩论赛中,我班同学表现优异。随后,在“第x届寝室装饰大赛中”,我班男生寝室604在院里举办的寝室文化节中取得了三等奖的好成绩。

  荣誉和奖状证明了我们过去半年的努力和付出,也见证了我们通信五班半年的努力和付出,也记载了同学们半年的成长。

  学习方面,期末考试中,我班有将近20人全过,成绩较优异,其中彭雪同学总成绩733分。

  在xx年5月的计算机等级考试中,我班同学全部报名参加考试,相信在今年下半年的考试中一定会有优异的成绩

  前段时间,经过班委会评选,我班有7名优秀团员,2名优秀干部,取得了不错的成绩。

  以上是我们可爱的五班,希望领导认真考虑,相信我们五班。

优秀班集体申报材料7

  一年多来,我们班同学在导员魏丛老师和班委会的领导下,团结拼搏,与时俱进,取得了优异的成绩。不仅仅多次受到领导的好评,而且荣获院级"优秀班群众"的荣誉称号。开创了班风,学风建设与个人发展协调并进的发展模式。我们一向有这样一个共同的理想和目标,那就是:把我们班建设成为院里第一的班级,我们66个兄弟姐妹就是这么想这么做,并不断为此努力拼搏奋斗。在过去这一年当中,我们班在政治思想,学习,道德品质,工作效果,班级形象等各个方面塑造自己,完善自己,以下我就将这几点逐一陈述:

  一、思想政治教育为先导,建立良好班风

  1、思想政治方面。在班委的组织下,我班用心开展班级党团建设工作,参加院校内组织的各项政治活动,在学习中重视互动重视实践,坚持理论与实际相结合,使我们定期受到党的纯正氛围的影响。在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的同学递交了入党申请书。

  我们班全体同学都已加入中国共青团。其中赵建同学已发展成为预备党员,另其他同学也逐步向党员发展,这大大调动了我们各项政治活动的积极性。

  2、制度建设与班风建设方面。我班同学在导员魏丛的正确带领下,不断学习《石家庄法商职业学院学生管理规定》,并严格按照要求遵守《学生手册》中的有关规定,做到按时上课不无故迟到早退,不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为;遵守社会公德,严格遵守校纪校规,不酗酒不打架斗殴;全班同学自觉爱护国家财产和校园环境,不在公共场合有不礼貌举止,主动维护公共秩序;尊师重教,尊老爱幼,团结互助。

  我们班还为"迎评估"做了超多的工作,受到了院领导,老师及同学的高度评价。同时也使我们同学的思想得到了升华。

  二、端正学习态度,树立优良学风

  1、从入校那一刻起,我班66名同学便一向有这样一个共同的理想和目标:把09国际经济与贸易2班建设成为院里第一的班级。在各位老师,辅导员及班委的用心带领下,每学期全班均能保证有充足的学习时间,大一学年无留,降,退现象。

  2、通过宣传资料和文体活动,我班同学能够明确学习目的性,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,班长,学习委员,科代表经常主动与任课教师取得联系,用心向任课老师反映同学对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。班级整体学习状况良好,第一学期学习成绩平均80分以上,成绩优异。

  3、通过系里开展的各种与专业相关的讲座,同学们稳定了专业思想,而且积极参加各类社团组织的活动。

  4、为了巩固课堂上老师讲的知识,我班每周上两节晚自习,起到了极好的效果,班级的学习气氛大大提高。

  三、学生干部各显神通,学生活动丰富多彩

  默契的'班团建设奠定团结的基础,丰富多彩的文体活动展现同学活力,在班委的带动下,我班用心响应学院号召,制定班规,细则,开展有声有色的班团活动。班级同学用心进步,团结向上,能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动,并获得较好成绩。

  1、在每周一次的班会上,导员都能及时传达学校及院内制定的各项制度,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的办法,及时纠正这些错误。

  2、年末组织的"元旦晚会",同学们踊跃准备节目,全体班团干部为同学们创造条件,效果很好,不仅仅增进了同学间的感情,还展示了大家的才艺,资料丰富多彩,主题积极向上,得到一致好评。

  3、在院组织的比赛中,我们班同学积极参加,认真对待,这使同学们对学习,生活等问题有了进一步了解;

  4、在校及院内学生工作方面,我班也是人才济济,工作表现潜力突出,如赵建同学任院学生会主席,张小青同学任学生会副主席,周新任团委副书记,另外还有很多同学在社团任职,为我班级及我系做出了重大贡献,还有许多同学分别在各社团任职,他们都是学生工作的骨干精英。

  5、在院或系组织的宿舍检查中,我们一向持续良好的宿舍卫生,得到了领导的好评,为我们营造了良好的生活环境。

  四、加强班级形象建设,学生干部队伍素质快速提高

  好的学风好的班风,首先决定于班群众如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。个人的进步固然重要,作为班群众来说,要构成一个优良的学习氛围,共同进步更为重要,更具好处。我班班干部正是在同学们的努力配合下以此为中心开展工作的。

  我班极具凝聚力,有一支团结精干高效的干部队伍,这些干部都是经过学生会严格的考核和同学们群众投票才挑选出来的,因此在同学中有较高的威信,影响力和号召力,能充分调动同学的积极性和创造性,组织各种活动并出色完成各项任务。我班同学具有强烈的群众荣誉感,关心群众,自觉维护群众利益,积极参加群众活动。

  法商学院的天空是明净的,在法商生活的学子蓬勃向上。

  法商学院的天空是广阔的,在法商生活的学子大展宏图。

  法商学院的学生团结一致,国际经济与贸易2班独占鳌头,国际经济与贸易2班是一个充满青春活力的群众,也是66名同学永远为之骄傲的团队,我们觉得一个班级的进步和学院的发展一样,优良的学风,班风必定会给学院创造更好的大环境。作为本次参评的一个群众,我们有信心在学院中树立优良学风,更有信心在社会中做一流人才,我们会用最绚烂的青春来点亮美丽的人生!为法商学院的发展与进步书写辉煌的篇章。

优秀班集体申报材料8

  本学年已经过去大半的日子了,经过老师和54名同学的共同努力,五年级三班已经成为了一个有着极强的凝聚力的班集体,一个文明、团结、严谨、活泼的班集体。我们都为自己身为五(3)的一员而感到骄傲。因此,经校领导的推荐,班主任、各科老师和每位同学的积极响应下,特提出“文明班集体”的申请。

  一、出色管理,班规护航

  一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。学年初的班会上,我们54位同学加上班主任共同制定出我班的班规,竞选产生了我们的班委成员。在班级实行班干轮流值日制,让每位学生都来尝试一下班级管理的辛苦,从而更自觉地听从班干部的管理,并且值日的班干要有记录、有心得,以便大家取长补短,日常考核专人管理、严格执行;严格德育考核,使量化成绩成为学生成长的一面镜子。后来的工作中,我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的认真负责和自身的以身作则。所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学习的顺利进行起到了保驾护航的作用。良好组织纪律性我们主要从下面严抓:

  A.规范早操,午休,自习课的纪律

  B、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯

  C、力争在升旗,早操和学校的各种大型活动中表现出快,静,齐,要站得挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

  D、当天事情当天做,从细节处要求学生,用纪律约束学生的行为,让学生的行为逐渐养成一种习惯,使习惯形成良好的品德。

  E、常规教育反复抓,抓反复主要从放学的路队、上学进入校门要排队;见到老师要问好,课间严禁追逐打闹;学会主动分担班级的劳动任务;上学不迟到等方面严格要求,使学生在班级有章可循,对照班级的规章制度行事。

  F、利用一切可以利用的时间对学生进行行为规范强化教育。

  所有任课老师均反映我们的纪律是严肃活泼,张弛有度的。我们的课堂特点是积极活跃、老师能轻松做到收放自如;而我们的自习课则是安静、全神贯注,形成了良好的学习氛围的。

  二、学风浓郁,知识领航

  勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。班主任一直把优良的学风建设放到班级发展的首位。学年初,班主任首先对班上的学生做了一个学习情况的问卷了解,我们了解到有为数不少的孩子在以前的班级处于不受关注的群体,有个别还是学困生,当然,也有非常优秀的孩子进入了我们的集体。针对这个情况,我们认识到从开学初就致力于建设良好的学习氛围、营造浓郁的学风,对我们的学生意味着什么。在我们的带领下,同学们自己动手装饰和美化教室环境,创造良好的文化氛围,我们建立了班级“隐形图书馆”,就是要求每个孩子的书包里无论什么时候都有一本名著,看完了在班级自主交换,并在指定管理学生那儿登记。从第一周开始,我们就开始写我们的读书笔记,这个读书活动已经成为我们生活的一部分,并且还会一直坚持下去。学习是学生的天职,浓郁的学风是保证学习效果的前提。在学校的学习,我们更注重的是课堂的学习效果和热情,我们从最基本的抓起,要求学生“学会倾听、积极思考”,认真倾听,是对老师劳动的尊重,积极思考,更是对知识的尊重,同时自己也遵守了课堂纪律,我班的学生可以说是放得开,收得住,听时专心,说时精彩,有个好的学习状态。渐渐地,我们班涌现出了各个学科的优秀者。上学期期末考试前,为了培养同学们的竞争意识,我们对各科优胜者进行了表彰,评选了班级的“学习之星”,这些优秀者在班级的学风建设中起了示范带头作用,其他孩子也都有了努力学知识,争当有知人的进取心。

  三、文明班风,品德导航

  良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共,福祸同当。在班级进行爱国主义教育,把“天下兴亡,我的责任”意义传递给每一个孩子,让他们搜集伟人报国的故事,开爱国报国的故事会,这样的活动使学生受到了很大的教育,我们和孩子近了,共同成长了。我始终认为,没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。一学期以来,我们多次开展师生交流会,增进师生的感情交流,达到理解。我们师生之间,有三个共同:共同感受,感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;共同分享,分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;共同成长,不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

  我们班的凝聚力,更体现在运动会上,学生奋力拼搏,洒下热汗,赛出了成绩,赛出了风格,孩子们在快乐中运动,在运动中健康;文化艺术节上,同学们舞动激情,舞动时尚;小报展上,孩子们热情抒发自己对祖国的爱;班会上,每个同学都为班级的事情出谋划策;队会上,每个孩子都努力展示自己的少年情怀;高凌云同学有困难了,大家倾囊相助……我想,即使班里的孩子不是最优秀的,我们团结的力量也一定是最令人振奋的。因为我们的心凝聚在一起,团结才是我们最靓丽的风景线。

  我们的集体,因团结而有了集体的荣誉感;我们的班级,成为了我们共同的家。如今,处处提倡为人文明礼貌,我们班也不例外。为此,班委会还专门制定一个计划。为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及班级卫生等不文明行为进行检举,对于有不良行为的同学大家会积极去教育,有时候会谴责,在这样一个爱班级、集体荣誉感强烈的班级气氛中,学生身上的一些小缺点都在慢慢消失,一个真正文明、融洽的班级日渐形成。一个班级的文明程度,体现了一个班级的整体素质。我们班正向更高一个层次而努力中。

  四、勤劳朴实,劳动启航

  劳动创造了人本身。身为五三班的一员,个个学生都能发扬吃苦耐劳、为同学们服务的精神,因为我们深知劳动对于班级、对于一个人的重要性。经过学校大队部一次次卫生教育的努力和劳动委员们认真仔细地督促,大家都渐渐养成了卫生的习惯,从被动劳动变为主动劳动,热爱劳动,十分自觉地完成自己的工作任务。当大家忙完一阵,看到干净整洁的教室时,劳动的`喜悦就都溢于言表了。在卫生流动红旗的评比中,我们几乎每次都达标。

  除此之外,当班上的同学被外派到部室帮忙劳动时,老师们对于我们班外派劳动的同学也给予了很高的评价:勤恳、认真、细致,不怕脏不怕累,也从不当逃兵。“劳动创造美丽的生活环境”,我班的同学是这样做的。

  五、活动丰富,能力是桨

  在班级的活动方面,我们主要考虑的是学生能力的培养和锻炼。

  首先是学校的活动本来就办得多姿多彩,其次是我们班级内部的小活动也开展得有声有色,小报就不用说,经常办,轻松版,同学们也表现得积极活跃。我们还策划了很多有特色的受同学们欢迎活动,如:“我的烦恼”、“拥有阳光心态”等主题班会,怎样迎接圣诞谈话会,学习做饭小竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱,操场游戏,串门不怕烦等等,这些活动,一般都交给班干部们自己组织安排,安排好了邀请各位老师参与,既锻炼了学生能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

  我们还成立了跳绳队,乒乓球队,啦啦队,让我们的校园生活更丰富多彩!

  六、文明礼貌,举止如水

  文明礼貌是中华民族的优良传统。,在人们的交往中,注重礼貌,体现着一个人的道德修养,也是尊重别人的体现。我班将学生的礼貌教育和一日常规的落实相结合,以言语文明,仪表朴素大方作为突破口,要求学生讲话文明,举止文雅,不讲赃话、粗话,团结友爱,遇到老师与客人要主动问好,学生统一穿校服进校。特别要求教师首先要仪表端庄、为人师表。有机渗透对学生进行文明礼仪教育。

  七、成绩不俗,自信为帆

  优异的成绩,是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。我们五三班是一个学习氛围很浓、劳动干劲十足、活动兴趣高涨的班集体,同学之间相互学习、合作,大家积极进取,共同进步。如今,在学习上,我们班已取得了喜人的成绩,在平常的测验考试以及期中、期末考试中,涌现出来一大批的优秀学生,我知道,在这喜人成绩的背后,饱含着全体同学的勤奋、认真和努力。在文艺方面,有我们的众多的活跃分子。在劳动卫生方面,有我们朴实的五三班的全体成员。真的,这一班孩子太纯真可爱了,我的孩子们,不管他们在别人严眼中如何,在我眼中,都是闪烁着光彩的。

  记得四年级刚组建这个班的时候,我们班的整体水平并不理想。看着这样的状态,在各任课老师的鼓舞下,同学们振作起来,在后面的考试中、活动中为班级争回荣誉,让大家树立自信,坚信我们能行。尤其在学习科学知识方面,真正的体现了我们学校的办学宗旨:专心的学习,痛快的游玩。慢慢地,同学们不仅把学习当作一件快乐的事,在快乐中学习,从学习中得到快乐,而且养成了良好的学习习惯。课堂上,同学们上课认真听讲,积极回答问题;课后,大家聚在一起激烈地讨论学习上遇到的困难,认真地完成老师布置的作业,并且随时向老师请教。这样一来,大家的学习成绩自然提高了不少。

  付出总会有回报,如今我们班的精神状态是学校最好的班级之一,我们的成绩也在稳步前进。我们班的进步,是所有人有目共睹的,我们不会因现在取得的微小成绩而骄傲,我们更知道我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们一直手握着手,一起朝着同一个目标奋斗,就一定会不负众望,我们坚信“细节决定成败”,做好常规工作才是我们要走的漫漫长路,请评审组认真调查,我们一直在努力。

优秀班集体申报材料9

  这一年我们在初三,害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试;盼着初三的日子快点结束,却又不舍得同学们朝夕相处的日子远去;14,这个曾经多么普通的班号,如今却变得如此不普通,因为,这一年我们在初三。

  初三的变化源自入境教育的那一天,那一天刻,我们从思想上的认识转变成行动上的坚持!我们班一直以“笃学,务实,责任”为主旨思想,而“静能生慧,浩然明理”的口号更是让我们有条不紊地营造积极向上的班级文化。”科技领先,学习进步”在耳边回想了快三年了,如今已溶入到了我们的血液里。初三的变化是大的,在生活一点一滴中!在学习的方方面面处!

  一、主题班会系列化,保障了学习风气更加浓厚!

  这学期以来,我们班针对班里的实际情况,共召开了共15次主题班会,班长认真填写了《班会记录本》。每次班会,从同学到班主任都高度重视,有学法指导、形式分析、心理疏导、同学感想、励志教育、任课学科引导等,促进了合力度初三的思想统一,让集体更加凝聚。

  系列班会1.合力度初三

  作为入境以来的第一次班会,于老师先为同学们进行了中考、期末考试情况介绍及数据分析,董冠岚、周林萱为同学们介绍了初三对学生的要求及学校抗震加固以来的变化,同学们一起畅谈了入境感受,体会到了拼搏精神。更坚定了我们奋战中考,合力度过初三生活的决心。

  系列班会2. 回顾过去,展望未来

  开学验收考试后,十四班的同学化学考得不太好,所以这次班会的内容有三项:郑可心同学做验收考试成绩分析及总结,用贝克福德乐观面对人生的视频鼓舞士气和化学的学习方法辅导。化学老师很配合,进班后柔声细气地介绍学习方法,不急不躁的样子。化学课后同学们也总是围在老师身边。

  系列班会3. 享受成长的痛与乐

  我们初三年级搬到了还没装修好的初中小院,初中小院至今尘土飞扬,噪音不断。因为装修工程还没有结束,教室里没有任何电教。十一前的最后一周的周五放学前,于老师一遍遍强调了进初中小院的安全注意事项,并倡导同学们带绿植和活性炭。在进入初中小院前的最后一节班会上,于老师为大家放了一个小视频《人为什么活着》,它记录了几个八十多岁的老人对待生活的态度,视频中一张张年轻的面孔和沧桑的面孔交相出现,使同学们珍爱青春的愿望格外强烈,还有一组漫画《人生的十字架就是我们的财富》带给同学们无限感触,班会还总结了开学验收考试,对下学期的学习提出了一些建议。

  系列班会4. 责任,超越,成长

  通过第二批团课的学习,班级选出了五名新团员,进行了运动会总结和月考总结。班会的最后,希望同学们明白:要充分估计到起飞前寂寞的时间,做好足够的心理准备,中途放弃就什么也没有了。

  系列班会5. 静水流深

  班会对主题“静”的阐释由表及里,层层递进;班会课形式多样,对比强烈的图片、发人深省的视频、饱含哲理的电影剪辑、深入浅出的古文朗诵,让同学们和老师们耳目一新。班会还进行了运动会的总结和表彰。物理陆老师也参与了这次班会,并对班级最近的上课状态进行评价,提出了希望我们改进的地方。

  系列班会6. 从“学会”到“会学”

  这次班会主要是对期中考试做动员。通过班会,同学们明确了期中考试的复习范围、期中考试前的时间安排、基础知识测试的重要性;同学之间还交流了课外拓展学习的情况和复习计划。

  系列班会7. 团员发展大会

  XX届初三年级注重价值观教育,通过团课学习,引导要求进步的同学向团组织靠拢。年级组对各班的团支书进行培训,团队辅导员李大伟老师多次召开会议辅导团员干部。我们班在团支书的组织下,利用班会时间召开了团员发展大会。本次团员发展大会严格按照发展程序,并在庄严的国际歌声中圆满落幕。团员发展会后还进行了期中考试诚信教育。

  系列班会8. 坚持的力量

  于老师为同学们做了期中考试的成绩分析,并教会同学们期中总结的写法,期中总结分为五部分:试卷、状态、复习、常规、拓展。做好期中总结也为下半学期的学习做好了规划。

  系列班会9. 追逐梦想,拼搏初三

  期中考试过后,我们召开了期中表彰会。郑可心、王兆宇做期中表彰总结,同学们上台领取奖状。化学宋老师做期中考试讲评

  系列班会10.成功无捷径,落实最重要

  于老师为我们详细总结了期中成绩和我们平时的学习习惯之间的关系,让我们看到自己存在的问题,让期中后有点放松的同学们有适度的压力,从而变成动力。

  系列班会11.成功是一种状态

  今天的班会选出了五名团员候选人:孟鑫雨、刘捷、戴栩辰、李晓彤和丁聪。还讲了一个小故事,并介绍了尖子生具有的优秀品质。同时班会还对本周的重点目标“上高质量的自习课”“跑步安静”这两件事进行了点评和总结,有两位同学由于纪律不好没能参加今天的数学大课。

  系列班会12.团员发展大会

  班里的五名新团员宣读了入团志愿书,团员介绍人依次发言,通过团员表决等程序,这五名同学正式加入了团组织。班主任对全体团员提出了要求,并希望其它同学能努力向团组织靠拢。

  系列班会13.让团旗飘扬在心中

  王皓睿、张鹿鸣、严嘉睿、汤彬等同学虽然在班里表现不错,但选票和新入团的同学之间还存在差异,这次的主题班会上作为入团积极分子发言,并结合本次月考语文的作文《我,我们》阐述个人和集体之间的关系。周二初三年级和高三年级将观看残疾人艺术团的演出,杨兰若结合课件上的照片和说明介绍残疾人艺术团的组成、节目、曾经取得的荣誉和今后的发展,全班同学都听得很专心。

  系列班会14.反思·进取·超越

  本次班会首先由学习委员郑可心对全班同学的成绩做了全面的分析,通过课件展示了年级考试的分段。班主任对成绩友谊的同学进行了表彰,并给每个同学下发了分条,还布置同学们在班会后写月考总结。其次,班长董冠岚组织同学们谈了观看残疾人演出后的感动和收获。最后,入团积极分子张紫茉和胡淏发言表达了他们对加入团组织的愿望、自身的优缺点,希望早日入团。

  系列班会15. 终点也是起点

  临近期末和年底,大家一起商量如何开元旦联欢会。班干部为新年联欢会分工。林佳欣做学习经验介绍。李枫秋作入团积极分子发言。

  二、班级管理更加顺畅!

  班主任总是百忙的,来也匆匆,去也匆匆,所以更多的责任就落在了我们班干部的身上,优秀的班干部团队是14班的骄傲。常规管理在班主任的鼓励和引导下,班委们自主地管理,主持每月的纪律、卫生、学习标兵评选,班干部改选等;为各大活动作动员;制定并修改班规、量化标准;认真记录班级日志、综合素质量化评比,制定班级课堂纪律表,加强各学科的课堂管理,制作课件,主持系列主题班会,总结科技小组活动,教室环境布置等等,常规的不简化的班级活动历练了我们班干部,凝聚了集体。班级根据年级的《一周小结》,及时总结;对标兵进行表彰;班干部高度负责,分工明确。一事一议,及时反馈,奖惩分明。班级有《值日班长日志》和《课堂纪律反馈表》反馈当天的作业、纪律、考勤、卫生等;记录初三的每一天的趣闻、趣事、老师语录、作业等,为同学们留住美好的初三回忆;培养同学们的自主管理能力和责任感;对同学们起到督促的`作用;是小组间竞赛评分的依据。在历次校风检查中同学们校服整齐,发型规范,精神面貌好,并多次当选文明班。家校通平台更是为老师和家长之间架起一道沟通的桥梁,沟通作业、时间安排、班级管理、节日问候,有了它,家长、老师和同学的心是近的。公平、公正、民主的班级管理使每个同学的规则意识都有所提高。有xxxx名同学光荣地假如了共青团。

  三、体育进步格外显著!

  长跑活动中,14班组织有序,评价到位,并合理控制见习人数,体育模拟测试中同学们的体育成绩进步显著。XX年10月14日-15日,XX届初三年级的同学们参加在八一中学的第三次也是最后一次运动会。我们班在初一曾取得了倒数第一、正数第十四的“佳绩”。初二我们班取得了第七的成绩,今年,我们科技班经过努力,取得了运动会第四名的成绩,这与班级平时倡导体育运动和同学们的高度重视分不开。

  四、班级气氛更加融洽!

  教室里弥漫的不仅有各异的老师语录、同学间的玩笑、女孩子的悄悄话,还有黑板一角的生日祝福,桌洞里的杂志、游戏机,窗台上的绿植、墙上的获奖证书这一切自然而然地成为了班里温馨的回忆。分享比赛的精彩、分享远游的快乐、分享打cs的激烈,分享游戏的乐趣,我们拥有”活跃“的美名,“快乐”的别称和“不省心”的绰号,但在这轻松的氛围里,我们自豪地拥有年级的学科状元、科技明星和格外懂得奉献、凝聚的同学们。生活在这个集体里我们有家的归属感,我们爱14班。两年多来,我们班同学坚持科技训练和比赛;两年多来,我们班同学坚持去敬老院探望孤寡老人;两年多来,我们班同学在老师需要帮忙时,随叫随到,热情积极。

  班级的努力方向和反思

  这三年来,14班一步一步地成长着,一点一点地拼搏着。老师、同学们渐渐凝聚成了一个整体,深厚的友谊在同学们心中奠定,班级的默契在同学们心中培养。在初中生活的最后一学期中,我们班会继续加强常规管理和学习上的指导,满怀着信心全力以赴,用健康、阳光的身心,去迎接毕业,迎接中考。花开不败,初三无悔!

优秀班集体申报材料10

  六五班虽很然年轻,组建班级不到一年。要和其他有好几年积淀的其他班级来交流班级的优秀之处,实在自愧不如。我能有勇气在这里和大家交流班主任工作,真的是需要有一份勇气了。但是,为了给导航中队42个孩子信心,为了给老师和孩子们努力过程一个交代,我有了勇气。

  我在这里代表六五班的孩子们和为六五班努力着的老师们汇报我们的成长过程,在这个过程中我们所有老师和孩子的努力情况。

  领导、老师的激励——成长的动力

  我还记得,苏校长在开学后几个星期曾经来到六五班教室,对我和孩子们说:“听说六五班的同学很乖,只是还不太活跃。”运动会中,苏校长看了我们班彩旗队的演练,也笑着说:“六五班好乖。”

  在艺体组老师的教研组学习中,苏校长对各个老师说班主任工作做得细致,所以班级的建设比较好。

  李主任也曾经对我说:“工作做得细致,班级建设是有成效一些。”

  副班小敏老师总是和我同心协力,老师笑着说:“我们班的孩子太乖了,我喜欢他们。”

  体育刘静老师道:“六五班学风和班风不错。”

  音乐郭小伟老师言:“五班的同学真听话。”

  科学冉书昌老师对孩子们说:“喜欢给你们上课,你们学习态度端正。”

  美术严燕老师说:“上你们班的课效率高,能讲很多内容。”

  守外教课的程晓兰老师夸奖道:“这么多年来,很少见的一个乖班。“

  我们的四个生活老师也总是说:“我们班的孩子还可以。不用操心很多。”

  每次从楼道走过,站在走廊里其他班的生活老师会微笑真对我说:“你们班好乖呀!”

  当然没有教我们课的老师也总是激励我们,比如李雪峰老师遇到我,笑着道:“站在台上整队,看得出来六五班站得就是非常好。”

  正是在大家的激励下,做班主任的我和副班主任李晓敏老师以及孩子们有了信心,有了努力的动力。正是领导和老师的们的关心下,在班级同学和任课老师的努力下,六五班的有了飞跃的进步,在短短时间内发上了翻天覆地的变化,这些成绩是大家的努力的结果。

  无老师管理——班级能正常运转

  我深深意识到,一个班主任管理好了一个班级,将对各个任课老师上课创造最好的环境,老师们的课堂效率才能提高,孩子们才能真正在最短的时间内收获更多的东西。所以,一个班主任的教育能力远远比他们所具有的教学能力重要,因为班级的班风好了,学风浓了,学生的学习主动性强,约束能力强。当让学生的也不容易初安全事故。

  通过一系列的班级建设,班级孩子的状况令人刮目相看。

  孩子们回到家里,会抓紧时间完成作业,而且还能静下心来认真复习,有的同学每周的复习时间达到10个小时以上,家长对孩子们在家的学习表现非常满意。孩子们在待人接物、礼貌以及做家务方面的进步也令家长非常欣慰。

  周末留校的孩子,能在别的孩子看电视和打球的的时候自觉复习功课,自觉制定周末复习计划,最认真地完成周末作业。

  在学校里,孩子们充分合理利用零碎时间,计划完成相当多的学习任务。为了让自己的表现好,无时无刻不抓紧时间学习,班级打闹的同学几乎没有,大家谈的是学习,是进步。

  数学曹老师听课或者外出学习,给数学课代表说一声上自习,教室里会鸦雀无声,和有老师在教室一样。

  我外出学习的时候,有学生可以像老师一样上台讲新课,评讲试卷,自己完成作业,基本没有不听话违反纪律的学生等。全班同学会认真听小老师上课,服从老师的'安排,跟我在班级上课一个样子。近来我到金堂听课,全班同学竟然选择了全班表现最落后的代沛文帮我上了一节思品课,全班同学认真听他讲课,尊敬暂时的代老师。

  我们的路队,从来不需要我们班主任或者其他老师去组织带领,在路队岗位长的带领下,总是排着非常整齐的队伍走在校园里。

  每天晚上的卫生扫除,我们可以到场也可以不到场,劳动委员一定组织得仅仅有条。

  男生寝室邱老师带两个班级的男生,她说:“基本上很少管理六五班,大多数精力都在另外一个班级。”学生基本上是自己排队,自己管理号自己的寝室。

  总而言之,我们班即使暂时没有老师管理,班级也会整张运转,而且非常科学地运转,这就是我所追求的班级管理效果,班级的学生基本做到自主管理,人人能自我约束。

  班级初况回顾

  有的老师对我说:“你运气真好,接手了一个听话的新班,真享福。”这句话有一定的道理,但是也不全对。

  回顾才组建班级的情况,也并不是令人乐观的。六五班开始组建,在第一周的军训检验的时候,效果不是最好的,甚至有很多同学在众目睽睽下表现不太好。

  军训后进行了入学考试。曹老师找到我焦急地说:“这个班不简单,第一次入学考试有那么多人交头接耳,甚至还敢大声说话。地皮还没有踩热,就有那么放肆,有些不像话。”入学考试下来成绩惨不忍睹,进入年级前25名一个也没有。

  不久,学校期中进行了毕业班月考,我们班进入年级前25名仅仅2人,但是没有一个进入前15名。同学们把曹老师的话写在日记里说,这个班的尖子生真是癞蛤蟆的胡须——稀疏稀疏。“

  我把班级的实际情况告诉了孩子们,并且激励他们:“无论什么样的情况下,我是的班主任,我对大家有十足的信心。”我和全班同学制订了一个班级目标:逐步缩短和其他班级的距离。从现在开始,我们得日夜兼程,奋勇前进。

  为了更加了解孩子们们过去的学习及生活情况,我在班级做了一个问卷调查。只有来自李家沱小学李雨婷有过很多荣誉,对自己班级纪律和自己过去的表现满意,觉得自己原来班级的同学还可以,班级纪律好。其他同学诚实地告诉我自己逃学、旷课、打群架和在当地当黑老大等等,孩子永远是天真的。甚至万科的罗凎文还说:“在他就读的学校,老师的子女没有被学生打过,那算奇迹。”我听了,虽然心里发紧了,看来老师没有当好,自己也许被学生报复,更加严重的是自己的孩子也逃不了干系呀,我第一次认识到教师职业也是高危险的。我对他们说:“过去的一切都过去,从现在开始从咱们从同一起跑线起跑。无论你过去怎么样,你现在在我们所有老师的心目中都是最棒的学生。”每个孩子都以最好的表现让老师认识到他们的乖巧。

  硕果累累

  我知道要让孩子们在最短的时间内,得和孩子们一同努力,建立一个班风、学风正,班级凝聚力强的班级。经过我们的努力,我现在觉得班级的目标基本实现。整个班级课堂纪律好,常规工作有条不紊。

  从组建班级到现在课堂扣分和校服、戴红领巾及眼保健操扣分总共没有超过一分。

  在运动会中,我们班承担了让孩子们自豪的彩旗队。

  在学校的各项活动中,我们总是把握机会。比如演讲比赛,我们班的杨子牧在学校参赛前,在班级讲了十多次。全班同学听,听了评,平了改稿子。付出有了收获,在大家的努力下,他这周四将作为学校的唯一代表到新都区参加比赛,全班同学知道这是大家的心血。家长也非常震惊,因为字母在原来学校表现学习差,更不知道有演讲才能,家长说对于选择三原学校真是无悔的选择。

优秀班集体申报材料11

  9月1日,来自毕沟、溢坡、漫流、牛屯、梁屯、王屯六个村的学生组合在七年级二班,相聚而组成了一个52个人的大家庭,其中有21名男生和32名女生,住宿生40人,其他学生12人,是洛龙区第六实验学校初一年级的住宿班。

  一个学期以来在学校领导和老师们的关怀帮助下,七年级二班全体学生团结拼搏,努力向上,形成了一个有正义感、有凝聚力、有共同目标、朝气蓬勃、积极向上的班集体。

  在这个班集体里,虽然孩子们年龄还很小,但是荣辱观念却非常明辨,对于损害学校、班集体的事情,大家都会提出批评,毫不留情。虽然孩子们的学习底子薄,但是大家都努力学习拼搏争先从不落后。

  经过半年多的磨和,他们就像一组组齿轮,从各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美,他们在一起奋斗,一起努力,共同书写着人生最美丽的中学时代!与其说的一个班级,不如说她更像一个大家庭。在这个班级里,每个人个性张扬,却相处融洽,独立自主,又互相帮助。这是一个让旁人羡慕,让领导放心,让他们自己愉快并且骄傲的集体。

  七年级二班给学生创设一个温馨的学习生活家园,最大程度地满足学生的愉快学习、幸福健康成长的需要,让每一个学生做自己的主人、最好的自己,学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感,也因此成为学校公认的先进班集体。他们有信心也有理由申请"优秀班级体"这一荣誉称号,以便今后更好的激励他们开创以后的初中生活。

  一、这是个制定了科学班规的班集体

  没有规矩则不成方圆。这个班班级拥有比较适合自己的规章制度。班主任和全体同学共同制定。班规不是一成不变的,在不同阶段增减不同的班规内容,而后随着学生自我管理能力的提升和自我发展意识觉醒又逐渐减少的。所有同学都是班规的制定者和遵守者,这就最大程度地提高了学生遵守积极性。为了更好地促进班级干部成长,更好地熟悉管理的内容,还特意给每一位班级干部制订了相应的职责。让每一位班级干部都知道自己的职责是什么,理念是什么,需要怎样与其他班级干部配合。

  二、这是个有独特班级文化的班集体

  文化引领是最具有持久力的。让每一个同学都主动建设班级文化,让文化引领班级前进,是这个班的执著地追求。刚开始,班主任的引领班级文化的发展,接着是班主任和班级干部一起引领班级文化的发展,而后是班级干部引领班级文化的发展,最后是全体同学在文化的引领下促进班级发展。

  这个班级的文化有:群星璀璨,设置了多方面的班级明星,学习标兵、体育健将、尊师模范、礼仪表率……从多方面去规范孩子的行为,又在表扬与批评、今天我值日中去约束、还加强孩子的读书阅历,在名著欣赏中让孩子知道必读书籍,全面加强孩子的规范管理形成了团结、拼搏、进取的良好班级氛围,一个积极、活波、健康的班集体展现在大家的面前,我会在今后的时间里更好的激励学生认真对待学习和生活,奋发向上,不断刷新成绩,让每一个孩子健康成长。同时"帮助别人,快乐自己;努力学习,成就自己;班级因为我精彩,我因班级骄傲;不重复别人,更不重复自己;走进教室我是班级一员,走出教室我是班级全部;做真实的自己,做最好的自己;做班级最好的服务员,做班级最好的主人"。这些内容在同学之间也形成了语言、行为的文明表现。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。先进的文化必然产生先进的思想,先进思想必然产生先进的行动,先进的行动必然出现先进的个人,先进的个人必然汇集一个先进的集体。

  三、这是个凝聚力很强的班集体

  对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力量,是我们不断前进的动力。一年多来,班级注重"团结协作"精神,为此也做了大量工作。同时班里也组织了一些有意义的班级集体活动。"全班一家人"活动,全班同学的参与使这个活动更加的赋有意义。刚来学校近三个月的时间里,大家就已经团结在了一起,举办这个活动是让同学之间能有更深的了解,增强班级的凝聚力。活动中最感人的是住宿的同学们在一起吃饭时畅所欲言的场面,大家就像亲兄弟、亲兄妹一样,其乐融融。这个场面是温馨的,因为有深厚的感情所以大家在一起觉得特别有意思,就是在星期天回到家里,也要找到一起去做作业。

  班级有了凝聚力,工作做起来就得心应手了,在学校分派的各项任务中他们班级都是完成的最优秀,入保、订报、定导读学案、定制校服都居全校第一深得学校师生领导的一致好评。

  每当班级内某个学生生病或其家长生病,作为班主任是必要然要到其家里看望的。如果是家庭特别困难的学生,班主任会带头捐款资助的,帮助学生共度难关。关爱是班级的凝聚力更强,让全班所有的学生沐浴在爱的海洋里,团结的更加紧密。组织各种活动,让学生学会学习、学会感恩、学会相处、学会管理。班级的同学之间关系特融洽,班级总在和谐的氛围中发展。

  四、这是个有良好卫生习惯的班集体

  这个班的卫生是全校一流的。无论什么时候,这个班的教室总是干干净净一尘不染。同学们都养成了一个良好的习惯,主动捡拾垃圾。可以说,班级的所有同学都是保洁员,都是值日生。这个班不仅负责本班级的卫生,而且在校园里见到垃圾,也从来不放过。所以,这个班的同学不知多少次得到值周领导的表扬。宿舍卫生和环境区的卫生也是无与伦比。每当大扫除,这个班用最短的时间,打扫最干净。当其他班级还在打扫的时候,这个班的同学已经在教室里学习或休息了。

  五、这是个自我管理能力强的班集体

  让班级干部具有明确而又先进的管理思想,是管理好班级重要保证。他们的管理理念:管理是一种引领,是一种帮助,是一种促进,是一种解放,是一种心灵的交流。正是由于拥有这样的理念,所以他们从来没有在管理班级的过程,使用污言秽语,更没有使用一些武力,而是采取建议的形式并充分利用集体舆论的'力量的来管理班级。每当出现一些问题的时候,班级干部总是勇敢地站出来主动协调解决问题。他们总是自己的率先垂范来管理大家,因为他们都知道拿着旗子走在前面要求学生跟着走,要远比跟在学生背后用鞭子赶同学好更有实效、更有意义。也正是因为如此,班级干部都把自己定位在班级的服务员的层面上。班级干部分工明确、各负其责,但又相互支持、相互配合,他们在工作过程中不是独立或独立的,而是形成一个目标一致的管理共同体。班级干部找同学谈心解决问题是常有的事情,也是这个班所独有的一个特点。

  教育培养出来的不是被人管的人,而是自我管理的人。这个班干部具有比较强的管理能力,而每一个同学也是班级的管理者,每天的值日班长是班级管理的主要责任人。其他班级干部都是他们的助手。每天的值日班长有两个人,全面负责班级各个方面的事情,并与班主任保持着密切的关系。所以说,这个班的每一个人都是班级的管理者,同时也都是被管理者。每一个同学都能体验管理过程。因此,同学之间相互配合相互支持的非常正常、非常普遍的事情,这更促进了班主任和班级干部更好地为班级服务。

  六、这是个知学、会学、乐学的班集体

  "班风正,学风浓"在这个班经常能看到学生们见缝插针、如饥似渴的学习景象,已经形成了良好的学习风气。这个班的学生在别人还没有学习的时候,最早的进入学习状态,在别人游戏嬉闹的时候,在坚持多学习:"教室里有他们苦读的身影,校园里有他们匆匆的脚步,实验室有他们专注的眼神"。在整个班级中,由于同学们的刻苦学习,在整个班级中形成了"勤学、好问、深思、笃行"的浓厚学习氛围,使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见,学习优秀的同学督促较差的同学,帮助他们进步,同学之间互相交流,同学们被浓厚的学习气氛包围着、感染者。现在,班级里面形成一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来才能改变自己的命运。才能成就理想的人生,在历次考试中,这个班集体的成绩年年居同年级之首,同时在学校组织的各项活动中,他们班级也是名列前茅。

  在歌颂教师节的演讲赛上,梁思凡同学为班级拿到了年级第一名,大家都为她惊叹,年龄最小,个子最低,演讲的确有那么好,这是和她的努力分不开的,在古诗文背诵赛上,梁晶晶带领班级抽查到号的同学,互相鼓励精诚团结又一次荣获年级组团体第一名。在学校组织的三歌比赛中,全体同学努力练习,自己找来音乐老师到班里辅导,大家齐心合力又获年级组第一名。在庆元旦长跑比赛中,凭着毅力、凭着韧劲,我班总揽年级组男生组、女生组总分第一,他们热爱体育运动,崇尚体育精神,他们深信:年轻不怕失败,年轻需要挥洒汗水。他们对体育的热爱是简单而真诚的,那充满篮球场,运动场上的笑声足够证明这一点。这是孩子们身心健康成长的标志,也是学校和家长的意愿。

  教室内奖状贴成行,在学习中、各种活动的比赛中孩子们体味尝试着得到的无限快乐。团结拼搏、民主和谐、进步发展、快乐成长是这个班的主旋律,精致化管理是他们的追求。这就是洛龙区第六实验学校七年级二班,也是学生引以为自豪的班集体。

  这个集体里的成员从相识到相知、相勉,点点滴滴的生活岁月,都牵动着一颗颗少年沸腾的心声!相信七二班在班委的带领下,能够继续发扬优良的班风,乘风破浪,朝着他们的理想不断地前进、前进,创造再一次的辉煌。

优秀班集体申报材料12

  一、言行是推舟的水班风是导航的帆

  如果说,我们的集体是畅游在时间长河里的一条小舟,那么孩子们健康、积极的言行是推动它平稳前行的水,而良好的班风是引领它航向的帆。

  当六年的行程即将结束,眼见着孩子们从“蹒跚学步”到“傲首英姿”,往昔那一幅幅撼人心弦的画面跃然眼前。

  从最初,秉承“团结、关爱、拼搏、自信”的雁之队成立了;到坚持以少先队为核心、结合本校的四个尊重精心设计和开展丰富多彩的班队活动;到辛勤耕耘、频频收获的精彩瞬间……我们用自己的行动书写着属于我们的动人诗篇。

  国家级:

  20xx年本班学生路娜、李新杨、陈鑫钰、刘添维、李文轩、王雅菲、李彦芸、陈曼、孙鹏辉、成屹男,荣获联合国教科文组织中国可持续发展教育全国组委会颁布节能减排优秀监督岗

  20xx年本班学生曹雅欣荣获联合国教科文组织中国可持续发展教育全国组委会颁布的节能减排优秀建言书

  XX年至20xx年全国“春蕾杯”征文,全国一等奖2人次,二等奖2人次,三等奖5人次,区级一等奖10人次,本人荣获园丁奖。

  20xx年巨人杯全国征文获奖情况:三等奖:11人,二等奖:4人。本人获优秀指导教师奖。

  20xx年本人撰写论文《润物无声——用爱去感染、熏陶每一个稚嫩的心灵》荣获全国二等奖。

  市级:

  XX年北京市爱心快递图书捐赠总活动“爱心先锋队”称号。

  XX年本班齐晓彤同学荣获北京奥委会奥运小志愿者称号。

  20xx年3月《志愿同心奥运同行》北京市奥林匹克教育班队会大赛中一等奖。

  20xx年本人荣获北京市“迎奥运、讲文明、树新风——争做首都文明职工活动”文明职工,称号。

  20xx年少先队北京市工作委员会荣获北京市“雏鹰五彩行动优秀中队”。

  20xx年齐晓彤北京市朗读比赛一等奖,本人获辅导奖。

  区级:

  XX年本班学生荣获昌平区写字比赛特等奖,本人获园丁奖。

  20xx年本班学生荣获昌平区红领巾读书活动荣获优秀奖。

  20xx年4月昌平区“拨动奥运的心弦”故事征文中,本人荣获一等奖、二等奖

  20xx年本班学生张聪昌平区朗读比赛二等奖,本人获园丁奖。

  20xx年本班学生张聪昌平区朗读比赛一等奖,本人获园丁奖。

  此外,班级多次荣获校级“文明集体”“书香班级”“运动会第一”等荣誉,本人也被评为区级、校级优秀少先队辅导员、昌平区优秀教育工作者、

  二、团结促发展、关爱促和谐、拼搏建自信

  诚然,成绩是对我们行为的认定值得留恋。但最让我们难舍的还是我们一同走过的点点滴滴的瞬间。

  在这六年中,我们一直秉承八字班风,树立自己的90年代新少年作风。平时,我们以团结为基础,关爱为准则,拼搏为动力,自信的展现属于自己的风采。由于班风健康、向上,我们班级学习成绩一直名列前茅。孩子们都不遗余力的、积极健康的成长着。

  在日常工作中,我主张和学生平等对话,尊重他们的想法。我告诉他们,你们每个人都是天上一颗璀璨的星,光芒不同是因为距离的'远近。只要走近些,就会让别人看到你的不同。

  为了让每个孩子都有信心去做事情。利用大课间30分钟进行兴趣活动,不仅培养了一批新的班干部,而且孩子们更加深入的了解了自己,发现自己的潜在能力。例如:发挥班内英语尖子生齐晓彤的效应,促使一批英语尖子生诞生。班内原来只有两名电脑爱好者,由于网站的成立和帮助老师做课件,现在已经增至8人,并在新组织的班报设计中,一决高下。班内的袁洋彦博还成立了16人的索摩伦车队,业余时间进行训练和比赛等等,大多数孩子都有自己喜好的事情,并乐在其中。

  三、着眼世界、放眼未来

  我们不仅在班内团结互助促发展。作为新时代的少年,我们更应该着眼世界、放眼未来,关注时事并投身其中。本班在参与奥运上、环境污染上、汶川地震等,都贡献出了新时代小主人的一份力量。

  (一)、一枝独秀

  齐晓彤几年如一日在昌平各大景点宣传奥运,让国际友人领略到我们中国少先队员的风采。跆拳道在新落成的体育馆举行奥运会的预选赛,给外国朋友当翻译!国际滑翔伞比赛在昌平十三陵水库举行,法国选手jms听到我流利的英文讲解后,邀请我翱翔碧空……

  (二)、百花竞妍

  1、汶川义卖捐款

  5.12汶川地震震憾了孩子们的心。我和班内的46名少先队员一起利用课间折纸鹤和幸运星。活动中,大家奇思广义。李彦芸折出了带尾巴的幸运星,路娜折出了两个尾巴的幸运星。这样就可以书写祝福语了。还有的队员提议折纸船,每个纸船放8颗星,这样就可以卖一元钱了……6、2孩子们反馈自己的收获。值得感动的是袁洋彦博还画了几幅画去义卖。王雅菲看到想买的人没有零钱,就送给了对方。陈曼面对一位要出100元钱买一颗星叔叔,没有接受钱款,告诉叔叔自己可以去救助中心捐助……此次义卖共卖的钱款237.7元,我们如数捐给了灾区。队员们通过此次活动,懂得了珍惜自己的所拥有的一切,懂得感恩,感激为自己创造这一切的父母、老师……。

  2、拒绝白色污染、共建绿色家园”

  针对“全国号召使用环保购物袋”。我们开展“减少白色污染,共建绿色家园”。

  活动开展后,曹雅新给城关大队写信,提出楼道内的小广告应该清除。她的举动受到城关的重视,昌平电视台还到校采访。段雨欣发起倡议书让小区的人签署环保协议,让同楼的签名共同遵守,营造绿色奥运小社区。刘添维、陈鑫钰等克服路人的人不屑,坚持自己的宣传,直至路人接受,并发放自制购物袋,拒绝白色垃圾,为绿色奥运献出自己的一份力量。李新杨自己印发拒绝白色垃圾材料到美廉美去发放。路娜等少先队员走进世纪联华超市向陌生人一对一的宣传,在关注世界、着眼未来的氛围熏陶下,孩子们更加懂得珍惜属于自己的一切,自强不息的构建着属于他们的将来。

  进步无止境,我们会一直坚持“团结、关爱、拼搏、自信”这八字方针,让雁之队飞出六(2)班,营造更多的雁之队。

优秀班集体申报材料13

  东胜区实验小学四(4)班是由62名不同个性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的学生组成的一个优秀集体。

  在曹静老师担任班主任工作三年来,协调统一各方面的教育力量,对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育、全面指导。促进了学生在各方面和谐的发展。使该班形成一个有着明确的奋斗目标,很强的凝聚力;团结友爱、勤奋朴实,严肃活泼、竞争意识强的班集体。该班有政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导核心;有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的.良好班风;有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;有着良好的整体素质,良好的教室、公共区、个人卫生环境;积极开展体育锻炼活动,全体成员均达到《国家体育锻炼标准》。

  (1)同学们在集体中互相帮助、互相关心、互相鼓励,班级多次在学校组织的各项比赛活动中都取得了骄人的成绩。如:

  该班在07、XX年中均获得学校优秀班集体荣誉称号;多次获得群舞大赛一等奖;集体跳绳一等奖;校运动会团体总分第二名;校广播操比赛一等奖;拔河比赛第二名;校个性化教室布置一等奖;趣味运动会团体总分第一名,队列展示第一,板报评比第一……等等。另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖,部分同学参加国家级大型文艺表演… …

  这一切成绩,都源于老师和全班同学的团结拼搏、积极进取。该班达到了评选先进班集体的条件。因此,学校特推荐该班申报区、市级先进班集体。

  最新有关小学优秀班集体申报材料小学优秀班集体申报材料

  (2)东胜区实验小学四(4)班是由62名不同个性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的学生组成的一个优秀集体。

  在曹静老师担任班主任工作三年来,协调统一各方面的教育力量,对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育、全面指导。促进了学生在各方面和谐的发展。

  使该班形成一个有着明确的奋斗目标,很强的凝聚力;团结友爱、勤奋朴实,严肃活泼、竞争意识强的班集体。该班有政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导核心;有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;

  有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;有着良好的整体素质,良好的教室、公共区、个人卫生环境;积极开展体育锻炼活动,全体成员均达到《国家体育锻炼标准》。

  同学们在集体中互相帮助、互相关心、互相鼓励,班级多次在学校组织的各项比赛活动中都取得了骄人的成绩。

  如:

  该班在07、xx年中均获得学校优秀班集体荣誉称号;多次获得群舞大赛一等奖;集体跳绳一等奖;校运动会团体总分第二名;校广播操比赛一等奖;拔河比赛第二名;校个性化教室布置一等奖;趣味运动会团体总分第一名,队列展示第一,板报评比第一……等等。另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖,部分同学参加国家级大型文艺表演… …

  这一切成绩,都源于老师和全班同学的团结拼搏、积极进取。该班达到了评选先进班集体的条件。因此,学校特推荐该班申报区、市级先进班集体。

优秀班集体申报材料14

  20xx年九月,来自全国各地的66名同学,带着亲人的嘱托,来到河北省的省会石家庄,怀着对未来的美好憧憬,开始了我们团结拼搏,开拓进取的大学生活。

  一年多来,我们班同学在导员魏丛老师和班委会的领导下,团结拼搏,与时俱进,取得了优异的成绩。不仅多次受到领导的好评,而且荣获院级“优秀班集体”的荣誉称号。开创了班风,学风建设与个人发展协调并进的发展模式。我们一直有这样一个共同的理想和目标,那就是:把我们班建设成为院里第一的班级,我们66个兄弟姐妹就是这么想这么做,并不断为此努力拼搏奋斗。在过去这一年当中,我们班在政治思想,学习,道德品质,工作效果,班级形象等各个方面塑造自己,完善自己,以下我就将这几点逐一陈述:

  一,思想政治教育为先导,建立良好班风

  1,思想政治方面。在班委的组织下,我班积极开展班级党团建设工作,参加院校内组织的各项政治活动,在学习中重视互动重视实践,坚持理论与实际相结合,使我们定期受到党的纯正氛围的影响。在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的同学递交了入党申请书。

  我们班全体同学都已加入中国共青团。其中赵建同学已发展成为预备党员,另其他同学也逐步向党员发展,这大大调动了我们各项政治活动的积极性。

  2,制度建设与班风建设方面。我班同学在导员魏丛的正确带领下,不断学习《石家庄法商职业学院学生管理规定》,并严格按照要求遵守《学生手册》中的有关规定,做到按时上课不无故迟到早退,不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为;遵守社会公德,严格遵守校纪校规,不酗酒不打架斗殴;全班同学自觉爱护国家财产和校园环境,不在公共场合有不文明举止,主动维护公共秩序;尊师重教,尊老爱幼,团结互助。

  我们班还为“迎评估”做了大量的工作,受到了院领导,老师及同学的高度评价。同时也使我们同学的思想得到了升华。

  二,端正学习态度,树立优良学风

  1,从入校那一刻起,我班66名同学便一直有这样一个共同的理想和目标:把09国际经济与贸易2班建设成为院里第一的班级。在各位老师,辅导员及班委的积极带领下,每学期全班均能保证有充足的学习时间,大一学年无留,降,退现象。

  2,通过宣传资料和文体活动,我班同学能够明确学习目的性,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,班长,学习委员,科代表经常主动与任课教师取得联系,积极向任课老师反映同学对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。班级整体学习状况良好,第一学期学习成绩平均80分以上,成绩优异。

  3,通过系里开展的各种与专业相关的讲座,同学们稳定了专业思想,而且积极参加各类社团组织的活动。

  4,为了巩固课堂上老师讲的知识,我班每周上两节晚自习,起到了极好的效果,班级的学习气氛大大提高。

  三,学生干部各显神通,学生活动丰富多彩

  默契的班团建设奠定团结的基础,丰富多彩的文体活动展现同学活力,在班委的带动下,我班积极响应学院号召,制定班规,细则,开展有声有色的班团活动。班级同学积极进步,团结向上,能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动,并获得较好成绩。

  1,在每周一次的班会上,导员都能及时传达学校及院内制定的各项制度,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的办法,及时纠正这些错误。

  2,年末组织的“元旦晚会”,同学们踊跃准备节目,全体班团干部为同学们创造条件,效果很好,不仅增进了同学间的感情,还展示了大家的才艺,内容丰富多彩,主题积极向上,得到一致好评。

  3,在院组织的比赛中,我们班同学积极参加,认真对待,这使同学们对学习,生活等问题有了进一步了解;

  4,在校及院内学生工作方面,我班也是人才济济,工作表现能力突出,如赵建同学任院学生会主席,张小青同学任学生会副主席,周新任团委副书记,另外还有很多同学在社团任职,为我班级及我系做出了重大贡献,还有许多同学分别在各社团任职,他们都是学生工作的骨干精英。

  5,在院或系组织的宿舍检查中,我们一直保持良好的宿舍卫生,得到了领导的好评,为我们营造了良好的生活环境。

  四,加强班级形象建设,学生干部队伍素质快速提高

  好的学风好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步更为重要,更具意义。我班班干部正是在同学们的努力配合下以此为中心开展工作的。

  我班极具凝聚力,有一支团结精干高效的`干部队伍,这些干部都是经过学生会严格的考核和同学们集体投票才挑选出来的,因此在同学中有较高的威信,影响力和号召力,能充分调动同学的积极性和创造性,组织各种活动并出色完成各项任务。我班同学具有强烈的集体荣誉感,关心集体,自觉维护集体利益,积极参加集体活动。

  法商学院的天空是明净的,在法商生活的学子蓬勃向上。

  法商学院的天空是广阔的,在法商生活的学子大展宏图。

  法商学院的学生团结一致,国际经济与贸易2班独占鳌头,国际经济与贸易2班是一个充满青春活力的集体,也是66名同学永远为之骄傲的团队,我们觉得一个班级的进步和学院的发展一样,优良的学风,班风必定会给学院创造更好的大环境。作为本次参评的一个集体,我们有信心在学院中树立优良学风,更有信心在社会中做一流人才,我们会用最绚烂的青春来点亮美丽的人生!为法商学院的发展与进步书写辉煌的篇章。

法律与经济贸易系

国际经济与贸易2班

优秀班集体申报材料15

  是缘分把四十二颗心聚集到这里,是美好组建成这一班集体——阳朝小学一年级甲班。四十二个可爱的孩子犹如四十二颗繁星,点缀着一年级甲班的浩瀚的夜空,每一颗星星都闪烁着爱心和热情。

  这是一个富有朝气和凝聚力,积极向上的班级。虽然我们走进学校的大门一年还不到,但我们已经成为了真正的小学生,这都是辛勤的园丁可爱的老师们的功劳。现在的我们遵守小学生守则和日常行为规范,一甲班已经建立了良好的班风学风,教我们的老师都非常喜欢我们,没教我们的老师也看到了我们的优秀表现,应该也会喜欢我们。我们热爱祖国,尊敬老师,热爱劳动,爱护学校公物。我们讲文明,有礼貌,关心同学,互帮互助,这里就是我们成长的乐园,这里就是我们快乐的家园,生活在这样一个充满爱的大家庭里,我们感到特别温暖!

  我们在这个家园里健康,快乐成长着,我们在园丁的辛勤培育下,在知识海洋里像小船一样扬起理想的风帆,我们班的小朋友们通过努力在上学期的期末考试中全部都合格了。我们每天的早自习、中午的.午自习,眼保健操和课间操的纪律都非常好;我们还是积极支持学校各种活动的可爱的小朋友,我们班学生为了长得更高更好订购牛奶的数量是全校最多的,我们这群喜欢阅读的小朋友积极响应大队部的号召,订阅各种报刊杂志,本学期的订阅率是107%;我们还是寻求全方面发展的小朋友,42个小伙伴里有16人参加了校外的各种特长班,有11人参加了学校的手风琴队,8人参加了校羽毛球班,争取成为校羽毛球队的选手,能够为学校争光。在这些多才多艺的小朋友中,我们的钟喆琦同学小小年纪就参加了这次区里的三独比赛,获得了二等奖的好成绩。

  经过我们的共同努力,我们班取得了很多成绩:多次被评为校星星火炬班,上学期校广播操比赛一等奖,校冬季跳长绳比赛一等奖,校园文化艺术节美术作品集体质量奖和集体数量奖;这学期获校园阳光田径运动会男子团体第一名,女子团体第七名,综合团体第五名的好成绩,这可是跟大哥哥大姐姐们一起比的哦。

  我们这四十二个小精灵相信,在以后的日子里我们会更努力,也一定会取得更多的成绩!

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