(热)书香少年事迹材料25篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过事迹吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编为大家整理的(热)书香少年事迹材料，希望能够帮助到大家。
书香少年事迹材料 1
大家好！我是一年六班的XX。
从我刚记事开始，妈妈每天都给我讲故事，我总是在妈妈亲切地读书声中进入梦乡。在我三岁时，特别喜欢听妈妈给我讲《猜猜我有多爱你》。里面的大兔子和小兔子深深感动了我。我很爱妈妈，但妈妈总是比我爱她多了一点点。四岁多时，我经常问妈妈我从哪里来的？长大后我要娶妈妈？树叶为什么会变黄？……妈妈是一位特教老师，她总会给我买很多适合我的绘本故事书，让我从中得到了问题的答案。爸爸、妈妈还经常带我去佳木斯图书馆看书，让我感受到不同的书香气氛。
上幼儿园大班后，妈妈每天陪伴我坚持读书打卡，养成爱看书的好习惯。从小故事中我懂得了大道理，学会做一个懂事的孩子。知道尊敬长辈，孝顺爸爸、妈妈。向书中的小河马学习，坐公交车时给老爷爷让座，车里的叔叔、阿姨都夸我是有礼貌的好孩子。在幼儿园里热心地帮助小朋友，做个有爱心的好孩子。
上了一年级后，平时学课文时，认认真真的读每一个字每一句话，张海华老师也让我们摘录好词好句，从中自己认识了不少汉字。妈妈的阅读已经满足不了我的要求，于是，我开始自己读书。这时候，好多绘本成了我最好的朋友。《妈妈不是我的佣人》讲述了一个小男孩的故事。一直以来，他习惯了对妈妈百般依赖，习惯了对妈妈发号施令，稍有不顺，便对妈妈大发脾气，最后懒散自私的小男孩终于破茧成蝶，蜕变成了一个独立、有担当的小小男子汉。我要向小男孩一样学会有担当，会独立。
书籍是人类进步的阶梯，它已成为我生命不可缺少的东西，每天我都喜欢在书的.海洋里翱翔。它好似一位慈母指引我走向成功的大门，它又好似太阳和雨露，给予我最温暖最舒服的关爱，使我茁壮成长。现在我们是祖国的新一代，未来的中国等着我们去发展、去强盛、去傲立于世界。少年强则国强，少年富则国富，少年雄起于地球，则中国雄起于地球！
最后，在这里我把高尔基的一句名言送给大家：爱书吧，它是知识的源泉。
书香少年事迹材料 2
我叫小郑，现在是XX省XX市XX县第一中学高一年级2212班的一名学生。我出生在一个和谐、幸福、向上、向善的书香之家，爸爸妈妈都很热爱学习和阅读，特别是我的妈妈，她是一名优秀的人民教师，她积极上进，勤于学习，乐于助人，先后获评全国模范教师、全国最美教师等荣誉称号，从小我就受到家庭的熏陶，我以爸爸妈妈为榜样，努力学习，这也让我成长为了一个热情活泼、感恩上进、热爱学习，具有强烈的求知欲和良好的学习习惯的女孩。
幼儿时，书籍伴我成长。虽然在我8岁之前，妈妈一直在乡下任教，陪伴我的时间比较少，但每天晚上爸爸都会给我讲睡前故事，讲中外史实；一到周末，妈妈就会带我去图书馆看书，参加故事分享会等丰富多彩的读书活动，这让我愈来愈发现了书籍中的趣味，喜欢上了书籍。随着自己认识的字越来越多，就慢慢地养成了每天自己阅读的好习惯，我还经常像小老师一样，读故事给爸爸妈妈听，每次读完，爸爸妈妈都会给我肯定和鼓劲，这让我更加充满自信，更加喜欢读书和分享。儿时的书主要是寓言故事，中外神话故事，历史传记，中外名著，侦查探案故事，科学幻想等等。通过阅读，我感受到书中的世界是如此的丰富浩瀚，广博无边。翻开一张张书页，年幼的我发现原来世界是这么美好，童年原来是这样美丽，而书中的世界是当时的我，最为向往的地方，我希望自己快快长大，亲身去看看书中所描绘的一幅幅美丽画卷，去聆听更多世界的声音。
上学后，读书成为成长的需要。记得上小学时老师经常会说“读万卷书，行万里路。”一开始我不明白这句话的意思，于是我去问，妈妈耐心地告诉我：“书籍是通向世界的窗户，读书可以让人增长见识、增加智慧、通晓万事万物的道理，就好像游历了大千世界一样。”妈妈这样一解说，我更加喜欢上了读书。虽然，读书并不是一件轻松的事，因为它需要用脑、用心，还要有毅力，但是我觉得读书很有乐趣，它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。我把书当作了生活中不可缺少的精神营养品，就像高尔基说的一样：“我扑在书本上，就像饥饿的人扑在面包上那样。”除了在课堂上认真听讲学习外，我积极想办法扩大我的阅读量。每次爸爸妈妈给我的零用钱，我常常是舍不得花，都攒起来买书；每逢生日，大人们问我要什么礼物时，我总会说：“给我买我喜欢的书吧。”每次放假，我最喜欢去的地方还是图书馆。于是，书成了我最好的朋友，我房间里的书桌上排列着各式各样的书：从小小的薄薄的连环画，到大大的厚厚的作文书、小说，应有尽有。
在学校我更是一个“书迷”。我不仅自己爱读书，还能主动带动同学们读书。我经常会将自己读过的.好书推荐给同学，把自己的藏书带到学校班级图书角和同学一起看，一起讨论，我的观点常常得到同学的夸赞。同时，阅读之余我还喜欢写作，从小学开始，我的作文经常被老师作为范文在班上推介，每年我都会积极参加各级部门举办的征文比赛，且每次都能取得好的成绩。同学们都说，我的作文特别生动，有细节，有味道，有深度，还要我分享秘决。面对大家的称赞，我心里窃喜：哪有什么秘决，这都是读书带来的好处！古人云书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。可见，古人对读书也是情有独钟的。其实对任何人而言，多读书最大的好处就在于：让无知的人变得有知，让有知的人变得更有博学。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”只有多读书，读好书，才能收获智慧，陶冶品格。一路读书，一路成长，一路收获，10多年的读书经历，我深深地感受到了书香的魅力，也更坚定了和好书交朋友的决心！今年，我考入了我理想的高中，成为了一名高中生，这让我离我的人生梦想又近了一步。当然，也面临了更大的学习压力和挑战，但是我坚信，读书是最佳的润滑剂，书籍可以给予我更多的希望和鼓励。每次我感到不开心、有压力的时候，我都会捧起一本书，在书本里我会感到无比的自由自在，仿佛生活里从来没有烦恼，它可以转移我的注意力，同时，还会让我重拾信心和力量，也生发更多的智慧，从而更好地帮助我学习和成长，所以我更喜欢书籍里的世界，更愿意沉浸其中，我也希望能有更多的人感受到读书的乐趣。我坚信书香会伴我一路远行，一路成长，一路幸福！
书香少年事迹材料 3
我今年9岁，是新建路小学三四班的一员，粉嘟嘟的脸庞，水灵灵的眼睛，红润润的嘴唇凑成了伶俐可爱的小天使。我喜欢唱歌、喜欢画画、更喜欢读书。
在我还没上幼儿园的时候就特别喜欢听故事，每天晚上妈妈都会给我给讲有趣的故事，听着故事我进入了梦乡，有些故事听的遍数多了我都能记住了。
上一年级我开始学习拼音了，妈妈就给我买了带拼音的书，慢慢的我能自己看书了，妈妈高兴地说她终于解放了。
我家的.书柜里摆满了书。有《安徒生童话》、《格林童话》、《皇帝的新装》、《白雪公主》、《丑小鸭》等等。每天做完作业我都会挑选一本我喜欢的书看，妈妈告诉我“书读百遍而义自见，书每读一遍都有一遍的收获，所以好多书我都会多读几遍，一遍有一遍的感触，每读一遍我都会有新的发现。
书，能把我带到美丽的童话世界，让我展开理想的翅膀。我希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶；我还希望自己是那只人人排斥的丑小鸭，可以凭借自己的努力，最后变成一只人人羡慕的白天鹅。我相信这些童话将会点缀我金色的童年。
书，能把我带到诗歌的海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等优美的语句，让我深刻的体会到了我国古代文学博大精深的内涵，被祖国那悠久的文化史深深的折服。
是啊！博览群书能使人智增百倍，让人受益一生。所以，我想说：“我读书，我快乐！”
书香少年事迹材料 4
说起看书，我真可以说是个小书迷。我非常喜欢看书，我看书从来不分时间，不分地点，每天放学回到家里，一做完作业,我就会马上捧起一本书津津有味地看着。每天睡觉之前，我会要求妈妈让我看一会儿书,就连每次外出的时候，我都会带着一本书，一有空闲就看。
有时妈妈怕对我的眼睛不好，不让我看，我就会在衣服里藏起来偷着带过去。在各类书中，我最喜欢的是历史类书籍，比如《上下五千年》、《史记》、《世界通史》、《水浒传》、《三国演义》等等...
说起我对历史书籍的喜爱，这全部归功于我的“历史迷”老爸。记得很小的时候，每当妈妈不在家时，我总缠着老爸给我讲故事。爸爸不会讲儿童故事，只好把《水浒传》和《三国演义》中的人物编成故事讲给我听。没想到爸爸在无意中，竟给我幼小的心中播下“历史”的种子。
从那以后我便一发不可收拾，天天让他给我讲。等我慢慢长大，自己能看书了，就如饥似渴似地，一头扑进历史书的怀抱，去享受它给我带来的快乐。现在每天无论走在上学还是放学的路上,总会和爸爸探讨书中知识，每天在饭桌上地会探讨故事。
我的妈妈是个历史盲，对于历史知识是一问三不知。但是她很喜欢读散文类的`文章，经常也会拿着些语言描写非常优美的文字，带着我一起欣赏，去感受文字的奇妙。
这就是我的家，一个爱读书的家庭。而我就是这家的书香少年!
书香少年事迹材料 5
我是一年级3班的霍XX，从小就热爱读书。从幼儿园开始接触分享阅读系列：《丝丝的睡衣》、《帮帮忙》、《去度假》等等，之后开始阅读《暖房子绘本馆》系列、《巴巴爸爸》经典系列、《不一样的卡梅拉》系列……
上一年级之后，我学习了拼音，认识的字也变多了，开始阅读字数比较多的书。《小猪唏哩呼噜》系列和《大个子老鼠小个子猫》系列，我最喜欢的`是《山海经》，让我知道了很多神话故事，也看到了一个神奇世界。大量的阅读让我能从不同的角度看待问题，思考更加深刻了。
现在每天坚持自主阅读三十分钟，是我必不可少的习惯，以后我也会继续坚持阅读，把从书中收获的快乐和知识分享给他人。
书香少年事迹材料 6
我是二一班的耿xx。阅读滋养心灵，知识改变命运。我的课余时间大部分都被阅读占据了，我觉得，一本好书就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。读书不仅能扩宽我的视野，增长见识，还能陶冶情操，丰富充实我的业余生活。
我与文字的不解之缘在小的时候就结下了。刚刚会认字时，我开始都一些带拼音的童话书，从《海的女儿》到《伊索寓言》，那么多动人的故事夜夜伴我入睡伴我成长。随着认字的增多，我陶醉于文学殿堂中。从《假如给我三天光明》到《童年》，从《少年维特之烦恼》到《朝花夕拾》，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在不断的阅读中，从故事中各色各样的人物中，我逐渐认识到生命的意义，享受着阅读的快乐。三毛的遭遇让我同情，更加感受到自己生活的幸福；海伦·凯勒的不幸遭遇让我学会珍惜身边的一切；“悬梁刺股”的典故时刻鞭策着我前进。老舍的《骆驼祥子》以北平人力车夫祥子的行踪为线索，深刻揭露了旧中国的黑暗，向人们展示了军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活艰苦的图景。高尔基的《童年》告诉我们珍惜童年，珍惜当下，懂得满足。我在书的海洋中遨游，感受着阅读给我带来的乐趣。
书是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我们人生的道路，让我们懂得了人生中该如何抉择；书是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我们，让我们在这座山中不断的摸索、追求；书是我们的启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师。
不知是从什么时候，每天都是在妈妈的故事中陪伴着我入眠的，当我开始会说话时，就开始阅读《婴儿画报》、《幼儿画报》、《红袋鼠智慧故事》，一幅幅有趣的图画吸引着我，一个个生动的故事感染着我，正是这些一步步引领着我走进书的世界，徜徉在书的海洋。
上了幼儿园，老师经常讲故事，故事的内容丰富多彩。比如：《狼来啦》，向我们阐述了小孩不能说谎的道理；《小猫钓鱼》告诉我们做事不能三心二意；《南丁格尔》让我体会到白衣天使的伟大。慢慢地我不满足于老师的讲解，开始自己在绘本馆里读书、借书看。《不一样的卡梅拉》让我明白困难并不可怕，要战胜它就必须团结、勇敢、机智、执着；《花袜子小乌鸦》让我明白了一个道理：朋友之间不能太自私，好东西要与大家一起分享，你的朋友才会越来越多，大家才会互相帮助，这样你才能收获更多的快乐！……我要感谢这些故事书的陪伴，它们让我明白了真善美，远离了假恶丑。
上了小学，亲爱的老师告诉我们：书籍是人类进步的阶梯。鼓励我们多阅读课外书籍，开拓我们的视野，还推荐好书让我们看。比如《草房子》、《秘密花园》、《时代广场的蟋蟀》等好多好多，虽然我现在认的字不是很多，但是这些好书写得非常好，非常吸引我，遇到不认识的字，我会或者问爸爸妈妈，慢慢地我就看了很多很多书。
爸爸妈妈也很支持我看书，给我买了好多书，家里的书架都摆满了。我最喜欢看的是百科类的和儿童文学类的。记得妈妈给我买了一套迪斯尼的《升级版我的第一套百科全书》，让我兴奋了好几天，里面的动物、植物、大自然讲解的妙趣横生，插图也特别精美。《窗边的小豆豆》一直是我很喜欢的.书，在巴学园里老师特别关心爱护孩子们，都去努力寻找孩子们的一点一滴的进步，做到一视同仁，在巴学园里，所有的孩子们都学会了关心别人……
书就像是我的朋友，每天都陪伴着我。在家的时候，总是我们俩一起玩。书中的滋味多种多样，喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合，好像一颗颗令我爱不释手的糖果，每天都和它形影不离，它指引我走向梦想的前方。《十万个为什么》解答了我在生活中遇到的很多疑问；《少年儿童百科全书》让我领略到了妙趣横生的动物王国、千姿百态的植物王国的魅力，知道了地球和宇宙的奥秘；《海底两万里》带我畅游美丽而又神秘的海底世界；《三毛流浪记》让我知道了现在的我们是多么幸福啊！......
一缕书香伴我行，伴我成长，不管是在我喜时，悲时，它总是陪伴在我身旁。有了书籍的滋养，我一天天进步，一天天长大。我爱书，我更爱读书！
书香少年事迹材料 7
在我牙牙学语时，尽管我还听不懂什么，妈妈就开始不厌其烦地给我讲故事，我每天都是在娓娓动听的故事陪伴下入睡的。这些故事常常引领着我的思维，也像磁石一样，吸引着稚嫩的我与书结下了不解之缘。
周末我常常去芙蓉区图书馆。走进图书馆，沉醉于淡雅清新的书香；踏进书海，沐浴着智慧聪颖的睿气；徜徉书屋聆听着古今中外的精彩。我欣赏着书中的风景，流连于精彩的故事，震撼于文人的情怀。我被才子的傲骨、战士的`忠诚、边塞的惨戚、田园的幽静深深感动。
“我细细的咀嚼文字，细数阅读带给我的感动。嗅着袅袅不绝的书香，让感动流过每一条血脉；打开心扉，让感动静静地在心中荡漾，把泛起点点的涟漪，永久珍藏。捧起一本书，品书情，闻书香，漫步语林，徜徉书海……读书，读的不仅是文字，更多的，读的是一种心境，一种素养。愿我们携着一路书香，向那未知勇敢地前进！
书香少年事迹材料 8
读书，读好书已经成为我生活的一部分。一年级，我喜欢看童话故事，憧憬自己成为童话里的人物。二年级，我开始接触更多的课外书，比如《水浒传》、《如果历史是一群喵》、《父与子》等等，每一本书都让我爱不释手。
书现在是我生活中不可缺少的一部分，教会了我许多东西，明白了许多道理。
我对于书最早的认识是源于妈妈源源不断的讲故事，后来进入了小学时代，正是学拼音、认字、学字的时候，妈妈就说要不给你买本书你来读吧，可以一边学拼音认字，一边学习书中的知识，妈妈给你讲的'故事远远没有书中的精彩，我听了以后就满口答应，了，因为妈妈知道我喜欢孙悟空，所以我的第一本书是《孙悟空大闹天宫》，刚开始读的时候因为拼音不熟，也不认识几个字，感觉到特别枯燥和乏味，妈妈鼓励我说，现在感觉枯燥和乏味是对的，都有这个过程，先不要着急，我们每天读一点，一点一点的融入书海里，听了妈妈的话，我就慢慢的一点一点阅读，逐渐找到了读书的乐趣，包括孙悟空大闹天宫的场景我都能想象和融入进去，就这样我的拼音水平也提高了，认识的字也多了。
记得有一次妈妈叫我吃饭，可是早上妈妈刚送了我一本新书《三毛流浪记》，我正在看这本书，妈妈叫我吃饭我根本就没听见，最后饭菜都凉了，妈妈的火爆脾气也爆发了，最后我眼泪汪汪的吃了那顿饭，哎……都是这本《三毛流浪记》惹的祸呀！不过还是被主人公三毛的勇敢、善良和乐于助人给感动到了。
我爱书，它就向一个指南针，不会让我迷失方向，像一位老师，时刻教导着我，让我在书海里遨游。
书香少年事迹材料 9
大家好，我叫小王，今年七岁半了，是濮阳市实验小学二年级10班的学生。我活泼可爱，爱唱歌爱跳舞，但是我的最爱还是阅读课外书。
我记得，在我上幼儿园大班的时候，妈妈给我报了拼音班。经过两个月的学习，学会了自己拼拼音看书了。刚开始，妈妈给我买了一套带拼、彩图的小故事，我自己边拼拼音，边读故事，一个寒假，我读完了二十多本书，同时也认识了好多好多的字。在这些故事中，我知道了美与丑、善与恶、真与假……慢慢的，我爱上了阅读。后来，我已经不满足于小故事了，我开始尝试着读一些适合一年级的小学生读的校园生活小说，例如《一年级的.小蜜瓜》等。通过大量的阅读课外书，在我上学之前，识字量大增。暑假里，妈妈说我马上就要成为一名小学生了，要学会怎样去学习，于是我认真的阅读了《丁丁上学记》，通过对这本书的阅读，使我明白了掌握良好的学习方法和学习习惯的重要性，知道了“好习惯，从课堂开始”、“好习惯从好生活中来”及“怎样让学习更轻松”，明白了“聪明”二字的涵义。
过完六岁生日，我就是一名小学生了，妈妈给我的生日礼物是一沓崭新的书。我如饥似渴，每天放学回家写完作业后，就捧着书津津有味的读起来。亚马逊网站五星级图书《我的宠物宝贝系列》、《最励志校园小说》系列、《一个优雅女孩的成长故事—玛蒂娜》、《窗边的小豆豆》、《与好孩子同行》、《爱的教育》、《木偶奇遇记》、《伊索寓言》、《秘密花园》、《汤姆·索亚历险记》、《昆虫记》等等。
“书，是人类进步的阶梯”，我从书中懂得了很多做人的道理。现在，我的书柜里装满了书，没事的时候，我还经常去我家门口书店看书，那里的书真多啊，简直是书的海洋，我要像一条快乐的小鱼儿一样在书的海洋里翱翔……
书香少年事迹材料 10
由于自己从事教育工作，深知对孩子的教育应从小抓起，尤其明白书籍对孩子的影响。所以在孩子很小时，就买各种故事、儿歌、顺口溜等磁带让孩子听，等孩子会看画报时给孩子订阅《大灰狼》报、《娃娃画报》，还有各种颜色鲜艳的书籍，让孩子从小对书感兴趣，对阅读感兴趣，培养孩子的读书能力。
在孩子以后的成长过程中，由于我的工作原因，经常给孩子买各种各类的书籍，每年都订阅适合孩子读的书，并鼓励孩子坚持天天读书。为了让孩子能坚持天天阅读，我专门为儿子设计了一张家庭读书表格，让儿子记录下每天读书的时间、阅读的文章及书目，由开始的表格记录，到现在的习惯养成，儿子现在在家里已经能养成读书的习惯了。
阅读的习惯靠得是平时点滴的积累，家庭潜移默化的影响。为了影响并培养孩子坚持读书的习惯，我和爱人以身作则为孩子树立榜样，和孩子一起读书，平时，爱人喜欢订阅各种报刊杂志，并坚持天天看书报来影响孩子。专门为孩子订阅适合儿子读的书箱小学生《课堂内外》、《金色少年》、《经典阅读》等，还经常带孩子去书店买书。现在家庭藏书已达100多册。
一、硬件
（1）给孩子专门设计书房、书桌、书柜，让孩子有个好的读书环境。
（2）适合孩子读的各种各类家庭藏书已达100多本。
（3）配置电脑并上宽带，增加孩子的阅读量并督促其写作发表到博客上。
（4）藏书：儿子的藏书丰富，从儿子自选的卡通书到家长、老师、学校推荐的各类读物。如《快阅读100篇》、《少儿百科全书》、《八十天环游地球》、《三毛流浪记》、《在人间》、《我的大学》、《红岩》、《西游记》、《三国演义》《成长胜经101》、《绿野仙踪》、《小故事大道理全集》、《淘气包马小跳》等等。绘画和故事相结合，童话和百科相呼应，游记和小说相碰撞。儿子在故事中感悟做人的道理，在小说中体验快乐、在童话中领悟真、善、美、假、恶、丑，在名著感受文学的魅力。当然作为一个男孩子，还有数不清的奥特曼、漫画等相关书籍。
二、软件
亲子阅读：如果读书是一个人事情，那我想也只有当孩子足够大，有足够字认识的基础后。对于小孩子来说，没有一定的自制力，更多需要的是家长的陪伴阅读。由于自己工作和教育有关，所以工作之余也经常可以和同事一起探讨孩子阅读的.问题，通过交流，相互学习，起到事半功倍。比如阅读的时间，大家觉得安排在睡前20分钟比较合适，阅读后也可以和孩子开展一些有意义的交流提问，加深孩子对文章的理解，当然父母要适时的引导。慢慢地，孩子就对阅读产生了兴趣，我想这才是我们父母最想看到的。
家庭氛围：我和爱人都明白让孩子多读书的重要性，除了鼓励孩子多读书外，还给儿子创设读书氛围，营造好的环境让孩子读书，我和爱人喜欢睡觉前阅读，儿子受我们的影响也晚上阅读，中午阅读，为了让儿子能坚持天天读书，特设计表格挂在眼前，提醒孩子坚持阅读，直到养成习惯为止。
订阅书刊：由于我和爱人的工作关系，每年都要给孩子订阅一些适合儿子的看的书，从《大灰狼》报到《金色少年》再到《经典阅读》，这些期刊杂志陪同儿子从学前班一直到现在。每当有新书来，儿子总是兴奋地拿起就看，这也是我和爱人感到欣喜的地方。
利用网络：为扩宽学习渠道，让孩子通过网络欣赏描写细腻、富有韵味的美文，学习一些常用的歇后语和谚语；适时通过有趣味性的网游以开发智力；通过电视点播《百家讲坛》、《走近科学》、《今日说法》等富有知识性、启发性、教育性的栏目，大人小孩一起观赏、讨论，既开阔了学习的视野，也提高了孩子辨别是非的能力。
总之，读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味，也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗不老的童心；我们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。”我们相信，我们家庭的书香一定会越来越浓！
书香少年事迹材料 11
一、书香浓郁满屋堂。
我是桓台县公安局唐山派出所的一名普通干警，我的妻子小王是桓台县人社局仲裁院的一名仲裁员，我俩现在有一个两岁大的儿子。我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第、构建一个充满读书氛围的家庭、实现自己的读书目标而努力着。在工作和日常生活之余，我和我的妻子都喜欢钻研各自的业务书籍，经常攻读业务书籍到深夜;在学习累了的时候，我俩会将家中收藏的各种中外名著和史书找出来，走进书的海洋，让自己的精神在书海中好好徜徉一番。
提到家中的'藏书就不得不提起我的岳父王成寅。岳父早年毕业于师范大学中文系，后到学校任教，从年轻时就与书籍结下了不解之缘，除了自己喜欢阅读之外，更是将读过的书籍收藏起来。由于从年轻时坚持藏书，现在几十年下来，家中俨然成了一个小型家庭图书馆。我和妻子小王受到父亲的影响，不仅平时浸染在书山文海中，养成热爱阅读和学习的好习惯，更是传承了坚持藏书的传统。现在家中书籍的数量和种类越来越多，有时我和妻子笑着憧憬未来：这些都是我俩给儿子留下最好的财富，愿他在书海中成长、成材。
二、学有所获展特长。
我和妻子小王现在都是从事法律工作的，我的公安业务侧重于刑事案件的处理，妻子的仲裁案件则更侧重于民事纠纷的解决。虽然我和妻子都不是政法院校法律专业毕业的，但我俩自2011年一起参加工作以来，就在各自的岗位上不断通过自学和培训丰富和提高自己的法律知识。而我俩共同进步最好的方式就是下班后一起阅读和相互讨论心得体会，现在我俩已经双双成了各自岗位的骨干。
通过读书，我和妻子共同成长，我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。同时也让我们的工作、学习和生活充满了快乐，有了好多意外的收获。现在我俩在各自的工作岗位上都能独挡一面，将所学的法律知识活学活用。社会在发展，新情况、新问题越来越多，需要我们不断学习新的法律法规和司法解释，才能在平时的执法办案中做到于法有据。得益于平时我俩的一起钻研，现在我俩的法律知识也在不断更新和充实，工作得到了领导和同事的一致认可，也受到了群众的好评。我在2012年被评为“工作先进个人“，2013年被评为全市公安机关 “优秀案件主办人”和县局“优秀民警”，2014年、2015年连续两年被评为县局“优秀民警”。我本人参加了2015年度的国家司法考试，学习的时间只能靠从休息和吃饭的时间中挤出来。当时我的儿子刚刚一周岁，妻子深知司法考试的难度之大，主动承担了照顾孩子和家庭的重任，让我在学习上没有后顾之忧，最终考取了418分高分，刷新了桓台县公安局民警的司考新纪录，并在同年通过了公安部组织的高级执法资格考试。感谢我的妻子，正是共同的读书爱好使她对我的学习更加支持，也做出了巨大的牺牲。2016年，我的妻子顺利的通过了仲裁员资格考试，正式成为了一名人民仲裁员。因为读书，因为学习，我和妻子共同的进步，共同的成长，年年被评为业务骨干和标兵，也使我们的家庭更加和睦，这都是读书带给我们的快乐和意外收获。
读书，不单纯是为了“读书破万卷，下笔如有神”，更不是因为“万般皆下品，唯有读书高”;“书籍，是人类进步的阶梯”，更应了那句老话“耕读传家远，诗书继世长”。为了响应构建“书香家庭”这一号召，我们家庭一定会将读书进行到底!
书香少年事迹材料 12
我的家庭是一个书香家庭。我在一个充满书香的家庭里生活成长。我爱看书，爸爸妈妈也爱看书。书成了我们生活中不可缺少的部分。
爱书入迷的妈妈
有时，妈妈捧着一本厚厚的书，坐在沙发上就看了起来，就连我叫她，她都不回答。还有一次，她在车上看书，车都到站了，她也不知道，不仅如此，车子都在城里绕了好几圈，她才知道该下车了。你们说，我妈妈是不是爱书爱到有点“傻”呢？
痴迷于“书海”的我
小时候，我是在妈妈讲的`童话故事中长大的。在宁静的夜晚里，在柔和的灯光下，妈妈用她那甜美、温柔的声音给我讲童话书里的趣事。妈妈与我一起在童话城堡里穿梭着翱翔着：我们一起遇见了可怜的丑小鸭；参加了睡美人的生日宴会；，拜访了丛林中七个小矮人。
书渐渐伴随我长大，它充实了我的生活，让我的生活因为它而丰富有趣，充满智慧。一有空，我就会拿起一本书，虽然这些书都看过了很多次，但我仍觉得百读不厌。读书，是我们每天必做的事情。每当拿到一本好书，我就会全身心地投入，快乐着书中人物的快乐，悲伤书中人物的悲伤，时而哈哈大笑，时而热泪盈眶。读了一本书，心情久久不能平静。毛主席曾经说过：”饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”是啊，要是一日不读书，我就会觉得少了点儿什么。每天只要我不是太累，时间不是特别的紧张，我都会看上半个小时的书。
认真学习的爸爸
我还有一个十分爱学习的爸爸，我每次到他的房间，他总是会看一些世界历史的书，他的嘴里不时默默地念着书里的内容，还不时的背诵。就这样我们一家人每天融入在书的世界里。
人要想在知识的山峰上登的越高，眼前展现的景色越壮观，就必须有渊博的知识，知识是人类通向文明和发展的唯一途径。冰心曾经说过，读好书，好读书，读书好。多年来，我一直把这些话印在脑海中，并当做自己的座右铭。
书香少年事迹材料 13
书籍是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以拓宽孩子的知识面，同时也可以学会如何做人，如何孝老敬亲，如何遵守社会公德。我们培养孩子读书的初衷并不是希望孩子长大后多么出类拔萃，主要为陶冶其情操，让其成长为一名身心健康的孩子。作为家长，我们始终践行亲子共读，共同参与学习，努力营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香家庭。
一、培养孩子读书的兴趣
有人说读书培养兴趣最关键，我觉得在我们智轩身上这是非常自然地事情。从孩子还在我肚子里的.时候我就开始给他读书了，有时念上一段优美的诗句，有时讲一个小故事，出生后更是每天必做的功课。现在每天晚上睡前半小时是我们固定的亲子共读时间，不读不行，有时有事睡晚了必须得先讲好，不然不乐意。今天晚上就是，因为他今天下午放学后学围棋6点半结束，回家后吃完饭又做了读书漂流卡、书签，做完就8点多了（我们平时都是7：50左右上床讲会故事然后睡觉），他爸说今晚太晚了别讲故事了，结果因为事先没说好老在那磨叽，后来我说：“要不就讲一个故事吧（平时一般都讲4个）”这才同意。记忆中好像一直是他要读而不是我要读。
二、以身作则、潜移默化的影响
我觉得对孩子读书习惯的养成，作为父母必须要以身作则。父母在看电视、上网，却让孩子读书学习这不公平。我们家平时基本不开电视，只有周末大家才一起看；电脑也一般不开，如果确有需要也是在他睡着以后再开。我和他爸爸都在医院上班，平时考试比较多，需要经常学习充电，所以会经常看书。记得在智轩2岁半左右，我参加了医院护理部组织的一次知识竞赛，当时很紧张，一有时间就坐在沙发上背题（我背东西的时候喜欢小声读出来）。忽然有一天，我发现窦智轩也拿了一本书坐在沙发上念念有词的咕哝。当时我很惊讶，很快就明白了他是在学我，立马对他进行了表扬，他很高兴。我深深地体会到父母是孩子的榜样，身教胜于言教。
三、创造良好的环境，营造浓厚的读书氛围
我在8个月左右就为他订了《婴儿画报》，渐渐地《幼儿画报》、《小哥白尼》、《幽默与笑话》、《课堂内外》等杂志，购买了各种绘本、立体翻翻书、科普书籍、动物百科等等，大班后开始读一些稍微长一点的故事，如《木偶奇遇记》、《夏洛的网》、《和时间赛跑》、《绿野仙踪》等等，很多书都看了好几遍。书渐渐多起来我们又购置了书架，窦智轩也经常自己整理书架，整整齐齐的找书可方便了。
对于读书来说我觉得我和他爸做的还不够好，我们平时看的基本都是专业类的书籍，知识面不够广，好多孩子问的问题都解释不了，通过这次活动对我们来说也是一个促进，我们也会继续努力，争取和孩子一起成长。书籍伴随着孩子健康成长，也推动着我们全家人共同进步。愿我们都步入书香圣殿，沐浴书香甘霖，享受读书乐趣，共同营造浓厚的书香氛围，始终阅读着，快乐着！
书香少年事迹材料 14
也许是受到家庭的影响，吴光正从小就很喜欢书。他会把书当成宝贝珍藏，以至于很喜欢的书都藏起来舍不得看。我们也一直坚信“爱读书的孩子差不了”，所以我们一家非常重视孩子的阅读习惯，培养成一个爱上读书的孩子，他以后怎么成长都是让人放心的。
一、从爱好出发，培养良好的阅读兴趣。
小吴光正的亲子阅读从1岁半的时候就开始了。为了激发孩子的阅读兴趣，一段时间他喜欢车，各种的车型，我就在网上搜有关车的书，搜到了好多关于车的绘本，例如《消防车吉普达》系列，就买给他看。一段时间他喜欢恐龙，就购置一些经典的恐龙绘本，例如宫西达也的霸王龙系列，《恐龙大陆》系列，他喜欢天文知识，就买一些宇宙、天文的绘本、科学图画书……光正早期读的绘本都是和他感兴趣的主题有关。所以，他很喜欢也很珍惜他所有的书，一直爱不释手的看啊看，有好几套书都看烂了，被我们家堪称为经典。
二、以兴趣为基础，培养良好的阅读习惯
（一）用心陪伴，静待花开。孩子上小学前，因为识字量少，所以大部分的阅读都是亲子阅读，这就需要家长的用心陪伴。或坐在沙发上，或趴在书房的飘窗上，或蜷缩在小帐篷里，或跪在爬爬垫上，或葛优躺似的在床头上，随时随地给孩子读那一本本神奇而充满乐趣的绘本，反复的讲，不厌其烦。通过美好的亲子阅读时光，孩子会认为和父母一起看书是比看电视或玩ipad更有趣的事情。
（二）爱书藏书，以书为伴。家里要有一定量的藏书，让孩子真正生活在书香环境中。光正爸爸是从南开大学毕业的博士，现在中共山东省委党校从事教育工作，平常非常喜欢看书，有收藏古今中外哲学、社会学、文学等各类图书的习惯。所以受爸爸影响，孩子也很喜欢收藏书，他认为收到的最好的礼物就是他喜欢的书，喜欢逛书店、书摊。同时，家中也设置多个儿童书架，并将书架分散放置，共藏600余册儿童类书籍，家里到处都是各种类型的有趣的吸引孩子的绘本、故事书。
（三）积极引导，从亲子阅读过渡自主阅读。光正在亲子阅读时太过侧重于图画，有时候看了好几遍他能准确复述绘本内容，但从来不是看着绘本上的字复述，都是看着图画凭着自己的想象以及记忆复述。但是识字量上不去，很影响现在的自主阅读。一年级上学期，刚开始学拼音，他喜欢看书的习惯依然没变，但他依赖性太强，还是希望大人和他一起看，你不给他讲，他就只看图画。所以整个一年级上学期，吴光正看书量较少。不过，幸好我们学校的老师很重视孩子读书，推荐阅读的《三字童谣》《拼音儿歌77首》《趣读识写一条龙》《成语儿歌》《歇后语儿歌》等等非常适合这个时期的孩子，琅琅上口，培养了孩子的语感，又能增加孩子的知识、识字量。经过这一个学期的学习以及儿歌阅读，到了寒假，吴光正已基本能够自主阅读。他真正自己阅读的第一本书是《致可爱的爸爸》（这本书是他的最爱）。一年级下学期，光正已经完全不需要亲子阅读。每天晚上，我们都会固定时间家庭共读。我和弟弟亲子阅读，爸爸和光正看各自的书。在时间的把握上几乎都在一个小时左右，哥哥和弟弟也会互相攀比着看书。有的时候他看书很快，担心他没有看懂，我也会经常和他共读一本书，然后和他交流书中的情节，以及对书的感受。经过多次交流（其实是有意的检查），发现他对已看书目的理解和记忆还是可以的。后来为了鼓励光正自主的看更多的书，我们制作了读书大闯关，一季读书闯关活动会设计12至20本书，难度逐渐增大，现在已经闯到了第7季。
（四）探索大自然，坚持知行合一。读万卷书，行万里路，我们一直鼓励光正积极参加社会实践活动，小记者活动，研学活动。光正对恐龙知识很感兴趣，就鼓励他独自参加了莱阳恐龙化石基地的两天一夜研学营。他有了一定的天文知识，就又鼓励他独自参加了日照航天营的.研学行。只要有时间，我们也会利用假期带孩子去探索大自然。因为看了《故宫里的大怪兽》对故宫有兴趣，便带孩子去探索故宫；看了《中国历史绘本》对项羽感兴趣，便带孩子去参观项王故里等等。让孩子在亲近大自然的过程感受阅读的获得感、幸福感。
三、开卷有益，收获阅读的成果
（一）通过坚持阅读能够丰富孩子的知识面，激发他的想象力和求知欲，发展创造性思维。孩子通过阅读，喜欢上了创作自己的绘本。到目前为止，创作了《阿阿的烦恼》上下、《阿阿的侏罗纪大冒险》上中下、《探访神秘森林》、《拉贝日记》、《昆虫记》等自创绘本。
（二）通过阅读能够提升孩子理解力，促进独立思考习惯的养成，也能够增强专注力。经与学校老师沟通交流，孩子自阅读量增加了以后，上课听讲以及完成作业的专注力都有了一定的提升。受读书的影响，孩子也特别喜欢围棋，在多次围棋比赛中取得优异成绩，获得“优秀小棋手”等荣誉称号。
（三）通过阅读交流，亲子共读一本书，能够增进亲子关系，也更利于父母了解孩子的想法。无论在幼儿园还是在小学，我和他爸爸跟孩子的交流都很多，吴光正喜欢和我们分享他一天有趣的或倒霉的事，他对一些事的想法和看法。
通过读书，我们家庭每天都获得新知识，增进了亲情，也收获了快乐。现在，对吴光正来说，读书已经从兴趣变成了爱好，又从爱好内化而成了习惯。我们将一如既往坚持读书，让阅读成为生活习惯，让习惯成就美丽人生。
书香少年事迹材料 15
“立身以立学为先，立学以读书为本。”欧阳修的这句至理名言，道出了修身立业的根本就是读书学习。今日，我们正处于知识不断更新的时代，读书学习对我们每一个人来说，就显得十分重要，而一个完美的家庭，一个幸福的家庭，仅有与这个学习的时代，提高的时代同前进共发展，才能闪烁出时代的光辉。
一、巧借读书添文采，引来华章一篇篇
我是一名初中文科教师，为了提高自身的素质和文化修养，我从20岁当民办教师起，就以读书学习作为自我人生的最大乐趣。那时候，民办教师每月的生活补助是6元，我就把这6元钱全部用来订阅报刊杂志。那时候，我就订了《人民文学》、《诗刊》、《花溪》、《作品与争鸣》，《长江文艺》等报刊杂志。读了刘心武的成名作《班主任》后，我就在思考自我怎样做一名好班主任。读了王亚平的《神圣的使命》以后，我开始和当时的同龄人一起反思文革对中国社会造成的恶果。读了楚良的《抢劫即将发生》以后，我开始感觉到改革的阵痛对传统势力的巨大冲力。之后，我开始由读当时的流行文学刊物到阅读中外文学名著。在积攒了半年，得到了36元的民办教师补助以后，我又找同事借了14元钱，凑齐50元以后我把这50元钱寄给了我在广州中山医科大学读书的同学小明，让她为我购买文学名著。当崭新的平装版的《复活》、《安娜卡列尼娜》、《战争与和平》、《静静的顿河》、《约翰克利斯朵夫》，《基督山伯爵》，《红与黑》、《红楼梦》、《儒林外史》等书籍寄到我的手中以后，我当时的心境真是欣喜欲狂。
我不仅仅读，还认真批注，《红楼梦》我读了三遍，《红与黑》我读了五遍。经过反复钻研思考，我开始动笔，当时最喜欢写的体裁是小说，虽然最初的投稿都是石沉大海，但我读书写作热情不减。在转为公办教师以后，家庭条件得到了改善，为了更好的`提高教育教学水平，我又订阅了《中学生阅读报》、《语文周报》、《中学生》等报刊杂志。我开始把写作的资料从工作的实际出发，在《初中生阅读技巧》、《语文周报》、《中国教师报》、《中国教育报》等报刊杂志上发表教学文章20多篇，成功的经验又让我在课余产生了写小说、故事、散文、诗歌的冲动，由于我不断的思考学习，此刻在全国各级报刊杂志发表小说，故事、散文、诗歌300多篇（首）。我的指导学生的手抄报，被全国中语会课堂教学研究中心评为一等奖。在澳门回归作文大赛中，学生征文获省教育厅一等奖。学生的各种奖项也达20个之多。
二、巧借洞庭赊月色，引出书香月庭芳
我喜欢读书，在郭河地区这是众所周知的事。为了让我的家人也爱读书，我让女儿邵佳在读大学时报了英语专业，让她多读点原版的外国文学名著，用以提高自我的文学素养，提高对文学名著的鉴赏能力。女儿在读大学期间，不仅仅读了英语专业，还自考了中文专业。由于女儿喜欢读书，被学校学生会选为文体部部长。在女儿大学毕业以后，由于学习成绩优秀被一家公司录用，成为销售部的一名出色的销售员。
儿子在读中学时，学习成绩也十分出色，数学成绩在初中时就是数一数二的，但语文成绩不是很好。这时，我就把我书柜里的文学名著有计划地让他去阅读，我计划在初中阶段让他把我书柜里的文学名著通读一遍，儿子也没有辜负我的期望，写作能力和表达能力得到了极大的提高。由于他能言善辩，我让他在读大学时报读国际贸易专业。此刻儿子是深圳皮尔卡丹公司一名出色的部门经理。
之后，儿子结婚以后，内向的儿媳语言表达能力不是很好，为了提高儿媳的交流和表达能力，我为她选取了女性修养，女性能力提高，女性魅力的提高等方面的书籍，让儿媳在自学中提高了素质，此刻儿媳也被深圳顺丰快递公司录用，成为该公司一名出色的部门负责人。
老婆读书不多，仅有初中文化，可是，她十分支持我读书，在刚结婚时她把从娘家带来的两百元钱的压箱钱给我，让我全部买了图书。结婚以后，父母兄弟和我分家，我和妻儿住在两间不到40平方米的小平房里，但妻子还是支持我读书。当时邻居嘲笑我是“书虫子”，害得老婆跟着受罪。为了改善一下生活，我利用暑假到的建筑工地去打工一个月，得到了285元钱。我把钱交给妻子，让她和孩子添点衣服，那时候，我正在自考电大政史专业的文凭，妻子又拿出200元钱让我买书。由于我认真地学习，最终拿到了大专毕业证。想想自我那时候的艰苦生活，我真的感到很对不起自我的老婆。可是，她总是无怨无悔，还为我这个“书虫子”而骄傲。我也常常把自我创作的小说、故事让她阅读，让她成为我作品的第一读者。我创作的'《村主任借钱》，在老婆读后，她提出了让村主任借钱的原因最终告诉读者，给我很大的启发，这篇小小说在《三月三》发表后，被六家报刊杂志转载，被评为2013年全国优秀小小说。
经过读书学习，我的家人提升了品位，我的家庭增加了幸福欢乐的指数，整个家庭充满了一种进取的读书氛围。
三、巧借金针度与人，引来书香满学校
俗话说：一花独放不是春，百花盛开春满园。为了让邻居和同事也能享受到阅读的欢乐，享受学习带来的成就，我还将自我的藏书和报刊杂志不断丰富，我努力节省家庭开支，不断提高图书的种类和价值。我不仅仅购买了很多的文学类图书和教学用书籍，我还购买了一系列的哲学、艺术、书法、集邮和农村科普图书。比如“农村新报”就是我收集报纸之一，此刻我开始尝试写了些农村安全生活的科普文章和一些反映新农村建设成就的文章，并计划在明年为“农村新报”投稿，为新农村建设作出一份贡献。我还是《仙桃周刊》的专栏作者，市作家协会会员，袖珍文学特约作者，仙桃日报特约记者。为宣传党的方针政策，为经济的发展，人文生活质量的提高，努力做到有一份热，发一份光。
因为我和我的家庭成员爱读书，许多认识的、不认识的人都喜欢到我家坐坐，感受一份书香的氛围。有的同事经常到我家里来借阅图书，我总是乐于为他们推荐。近十年来，向我借阅图书的人达1000多人次，有的图书丢失了，我总是想方设法的再次买来，虽然2011年学校搞图书达标时，我向学校图书馆捐献了200册图书，但我坚持不断更新图书，家里的图书依然在2000册左右，满满的两大书柜，让我的家人不断的有好书可读，让喜欢借书的朋友，同事，不断的有新书可读。因为仅有大家都读书，大家才会从书中学到一些做人的准则，学到一些理论知识，并学会做一个礼貌、提高、健康的人，从而全面推动物质礼貌和精神礼貌的建设。
书香少年事迹材料 16
书——能让我们获得知识，能让我们懂的做人的道理。更能让我们的精神得以升华，让我们的世界更加绚丽多彩、更加强大。
我有一个上小学四年级的女儿，长得乖巧可人，学习也很优秀。学习上取得的好成绩，和她平时爱看书是分不开的。
女儿从小就喜欢文字。因为她爸爸是一名司机，整天出差，有时也带我和孩子去。在宽阔的马路上各种广告牌、路标上的文字，都是女儿的学习内容。在家也一样，碰到不认识的字，他都会问。慢慢的，女儿认得的字比同龄孩子多很多。在她两岁多的'时候就会拿本故事书自己看，故事里的字虽然不全会，但也能看懂故事内容，看完以后还津津有味地讲给我听。
孩子上学以后，除了学习，大部分时间就爱看书。我和家里人都和支持她，给他定了各种书籍，从开始的《儿童文学》、《实用文摘》，到现在买的`《木偶的森林》、《鼹鼠的月亮河》、《海伦·凯勒》及《绿野仙踪》、《本草纲目》等等。这些书不但让孩子获得很多的知识，同时也教会了她很多做人的道理。许多家长认为有些课外书表面上看好像对学习帮助不大，所以控制孩子看书的范围。我却不这么认为，我曾经对我的孩子说过：“哪怕是一则小笑话，都有它的寓意，看书不能只看表面的故事情节，通过读一本书，你从中体会到什么、学到些什么。它的中心、寓意、情感，才应该是我们看书的目的和方向。”
孩子爱看书取得的优势很快体现出来。上学前班时由于孩子认得字有限，考试时都是老师念一题学生做一题，而我家的孩子完全可以独立完成考卷，而且成绩也很优秀，直到现在，孩子已经四年级了，学习成绩一直很好。爱看书的特点一直没变，我家的阳台，就是她的书房，由于从此小喜爱看书，前几年装修新家时，特意在阳台靠墙的一面搭载了一个书柜，上面可以摆放书籍，下面则是书桌。关起门来，她可以不受外界的影响，尽情的徜徉在书的海洋里。一有时间，我也会和孩子一起阅读，一起探讨故事中的情节。
让我们少买一件新衣服，少抽一盒烟，为孩子多买一些书籍，让他们的“路”更畅通，让他们明天的生活更加灿烂多姿!
书香少年事迹材料 17
“读书破万卷，下笔如有神”，阅读从古至今一直备受重视，纵使历史有所波动，仍然改变不了阅读的重要性。如今社会更加重视阅读，提倡全民阅读，提高国民素质。在政府的倡导下随处可见的图书馆、城市书屋更加看出阅读的重要性。如何构建书香家庭，培养孩子热爱阅读的习惯，我们家是这样做的：
一、做合格的父母
言传不如身教，要想培养优秀的孩子，父母首先要学会如何做一个合格的父母。怀孕后我便买了一本《斯瑟蒂克胎教法》学习如何做一个合格的妈妈，如何更好地胎教。给孩子读书的习惯也是从那个时候开始的。孩子出生后我又从网上买了《你的1岁孩子》、《2—6岁有趣的'幼儿心理学》、《爱的微管理》、《儿童教育心理学》等，认真阅读书中的知识，对比孩子的生长期，根据孩子的生长表现，学习如何做一个优秀的妈妈，如何更好地陪伴孩子。每当看到我在读书的时候，张致远也会拿起一本书阅读。
二、培养孩子的阅读兴趣
阅读兴趣的背后其实是孩子对新事物的探索和求知欲，而孩子天生就有强烈的探索欲和好奇心。孩子从小就是一本移动的“十万个为什么”，对身边的事物总想问个为什么。很多时候我会带着孩子的问题跟孩子一起探讨，再从书本上找出他想要的问题的结论，这样他就慢慢喜欢自己去翻书，还会时不时的考一下爸爸妈妈。当我们不能回答他的问题时，他会“得意”告诉我们问题的答案，相信这种满足感也会让孩子更加热爱阅读。让孩子体会阅读带来的成就感，张致远从幼儿园开始就能认识很多字，我们会很惊讶的问他怎么认识的这个字，他会很高兴地找出那本书，找到那个字，指着告诉我们他是从这里认识的。这时及时给他一个表扬和鼓励，会极大鼓舞他阅读的兴趣。孩子进入小学后，学习成绩一直比较理想，我也会告诉他除了老师和他的辛勤付出，还有他热爱阅读的功劳，阅读会提高他的理解能力，让他学习更专心，成绩更理想。孩子在阅读时难免会出现倦怠期，我会跟孩子进行分段阅读，角色扮演阅读等方法来提高他阅读的动力和欲望。有时孩子还会喜欢让我们反复给他读同一本书，我们不但要耐心给他读书，还要跟他讨论这本书，了解他对这本书感兴趣的原因，同时可以选购一些类似的书，满足他的需求。
三、创造良好的阅读环境
蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑。给孩子创造一个良好的阅读环境，除了专门的书房，我们还给孩子在床边也安上了书桌，做上了书架，把孩子很喜欢的书、经常翻看的书放在床头书架上，随时可以翻阅。只要我们在家都会把手机放到一边，取而代之的是捧起书本阅读，成为孩子模仿的榜样，让孩子从骨子里就认为阅读是生命中一件很重要的事情。每当周末和假期我们都会带孩子去图书馆、书店，遇到喜欢的书就给孩子买上。孩子平时表现很好的时候，也会给孩子买一些书作为奖品，这样孩子的藏书就渐渐丰富起来了。孩子的书多了，可以选择阅读的书籍自然就很增多，出去徒步、旅游、回老家，孩子都会自觉地选择一些书带上，可见阅读已经成为他的一种生活习惯。
相信通过家长努力营造书香家庭，孩子会有热爱读书的好习惯，愿孩子会成为“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”的人。
书香少年事迹材料 18
我家孩子是朝阳小学三年级三班的小王，是个军娃娃，从孩子上幼儿园开始，我们跟孩子爸爸是两地分居，其中的不易也只有我自己知道。作家刘瑜说过：“愿你有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容”。这句话曾经给了我无限的力量。《愿你慢慢长大》这本书，也给了我重新审视养育孩子的观点。我想静下来，慢下来，真正陪孩子一起长大，而亲子阅读便是其中一项。
一、氛围的营造
小王小的时候，我们跟随爸爸搬过两次家，不管走到哪，住的条件多么简单，到哪都会有一个角落是书籍的家。从咿呀学语时的布书到蹒跚走路时的绘本，再到上小学时的纸质故事书，所有的书本都跟着我们不离不弃。上幼儿园的时候我们带着孩子回到了地方生活，装修新家时，跟榻榻米连在一起的书架，是我们最喜欢的一处设计。当初为了让孩子更自主地喜欢上阅读，装修的时候我们征求孩子的意见。从书架颜色的选择到成型后的书籍摆放等等，全部按照孩子的意愿，让孩子从心底就知道，这片天地是真正属于她的。而书架上的书本，从开始的启蒙绘本，到现在的文学、科普、历史类书籍，是一个积累的过程，也是我们见证孩子成长的过程。
二、兴趣是最好的老师
兴趣是孩子最好的老师，保持住这份兴趣，需要尊重孩子的选择以及学会跟孩子做有效沟通。从最初的只看自己喜欢的，到现在保持住兴趣，能发现必读书目里的乐趣，她在慢慢变化。可能她还不清楚读书这件事到底有多大的益处，但是看书已经是她生活中必不可少的一部分。她可以随时随地沉浸在书的海洋里，享受属于自己的美好时光。每个学期我们会进行两次书架大整理。除了计划好的.必读书籍，触手能及的地方一定是放孩子最喜欢的书籍。有时候会有很多是她想重复阅读的书，我想一定是爱到了极致。比如杨鹏的《装在口袋里的爸爸》系列36册，是让孩子能废寝忘食的一套书，她不仅自己看，睡前亲子阅读也是要求讲这个系列。当我也沉浸在书里时，发现书中有不可思议的想象，不同凡响的夸张，不可复制的喜剧，怪不得孩子那么喜欢。
我相信保持住这份热爱，慢慢地，可以积攒足够的力量去面对未来不确定的日子。愿我们一路滋养着彼此，共同成长，无论到什么时候，都能保持一颗学习的心，父母好好学习，孩子才能天天向上。
书香少年事迹材料 19
都说“书籍是人类进步的阶梯”，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”为了让孩子也能爱上读书，从小开始，我们就给她读故事，教她读儿歌。所以，我们的书房收藏了各类书籍，不少于500册，有孩子喜欢的童话、故事、名著，也有我自己喜欢的散文、诗歌、古典，还有老公喜欢的科技、电脑等方面的书籍。
我们家像许多家庭一样，从事普通的工作，拥有一般的收入。我们无法给孩子提供最优裕的物质条件，但我们可以让她成为精神上的富翁。我们深知读书对人的影响之深，在孩子不断成长的岁月里，我们努力践行亲子教育，同步参与学习，共同营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香氛围。
我们也努力给孩子做好榜样。一有空，就拿本看看。小孩子喜欢模仿，父母在灯下埋头读书的情景给女儿留下很深的印象，她也会不自觉地拿起自己的小图书津津有味地读起来。
好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是特别需要爱心和耐心的。在女儿还在呀呀学语的时候，我们购买童歌磁带时，也购买了相当数量的儿诗、儿歌之类的小画书，给她读，不厌其烦的讲给她听，和她一起背诵。每天睡觉前，我都会给讲睡前故事，女儿对爸爸妈妈口中源源不断的故事充满了好奇，我告诉她，等她稍大点识字多点的时候就可以独自看书，给大人讲故事听了。有时候孩子看着看着就不耐烦了，我就会陪着她一起看，逐字逐句地指着，讲着，与孩子交流，将有趣的故事或学习心得讲给孩子听，女儿来了兴致，也会把她对图画书的理解与我们交流讨论，提高了一家人对读书的兴趣。
现在，女儿上二年级了，她基本已经养成了每天读半个小时课外书的'好习惯。因为爱看书，她的学习成绩非常不错，在学校的课外阅读考级中，她每次总能取得好成绩。现在已经通过二级的考试了。三级的书目也基本已经看完。
总之，现在，看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动，书本成了我们家最宝贵的财产。读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣，让我们在学习中共同成长、共同进步。我相信，我们的家庭书香味会越来越浓。
书香少年事迹材料 20
书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。阅读，是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是我们获取知识，开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯，作家莎士比亚曾说：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。在此，与大家分享一下我和孩子阅读的故事。
一、好的读书习惯要从小培养。
“一种好的习惯决定好的命运”，因此，从小培养孩子养成良好的读书习惯，让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望，这对孩子的后续学习是很有益处的。孩子刚上幼儿园的时候，我做的第一件礼物就是书，孩子不解的问我：“妈妈我想要芭比娃娃当礼物，你为什么送我书啊”？我回答：“你上学是你成长的第一步，书是你学习的第一步啊”！我想让孩子知道这本书将会是她未来学习路上最好的礼物。
二、亲子阅读，陪她一起成长。
亲子阅读，即家长和孩子一起阅读，也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野，发展孩子的智力。自我们朝阳小学提倡进行亲子阅读以来，我们一直坚持与孩子一起阅读课外书。通过这几年的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益匪浅。我发现，通过亲子阅读，也让孩子在平时讲话和理解能力上，有了明显的提高。有的时候，她的'一番讲话能让我们大吃一惊，从来没想到她的话里能够迸出一些不常用的语句，问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是从书里。孩子渴望认识世界，图书使孩子打开了认识世界的窗口，不仅能丰富他们的知识，还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境，使孩子能安心投入学习，养成认真摘抄好词好句的习惯，时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子的文章，使文章优美，受人喜欢，孩子获得了别人的赞赏，自然就激发了孩子好学的兴趣。
三、想象阅读法，提高阅读的兴趣。
当给孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的`想象力，说出故事中的人物将可能会如何发展。这是一种想象阅读法，它是培养孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想，书本就是满足这些欲望最好的媒介。我记得当时孩子上三年级左右，班级里上语文课老师给孩子授课的时候经常让孩子们扮演文中的角色，每次回来孩子都会很兴奋的和我分享，这让我很有启发，以后和孩子读书的时候，当孩子已经熟悉了书中的内容，我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，而且还能培养孩子阅读的良好习惯，提高其注意力，之后当孩子已经熟悉了书中的内容，我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书，我还记得在读《西游记》的时候每次她都要扮演孙悟空，我总打趣她像小猴子乱窜。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，而且还能培养孩子阅读的良好习惯，提高其注意力，慢慢的我喊她没有回应的时候我就知道她一定是躲在家里的哪个角落沉迷在书中。
总之，作为家长，陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。现在孩子已经上六年级了，亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流，同时也让我体会到了儿童文学的魅力，拉近了与孩子之间的距离，而孩子也将在知识的海洋中开阔了自己的视野，丰富了自己的语言知识，也取得了很多让我欣慰的成绩。让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的未来更加美好、灿烂！我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。
书香少年事迹材料 21
我们的孩子是红旗一校五年三班的小张，在孩子不断成长的岁月里，我们作为其家长，在满足其学习生活基本条件的同时，践行亲子教育，同步参与学习，共同营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。
一、让书籍伴随孩子的成长过程。
对于教育，我们并不是内行，家庭中甚至没有一人从事教育事业。但是，“教育要从娃娃抓起”的道理我们还是懂的。在思琪还在呀呀学语的时候，我们在购买童歌磁带的同时，也购买了相当数量的儿诗、儿歌之类的小画书，给她读，给她讲，每天晚上，她都要听完1-3个故事才肯睡觉；在她开始上学后，根据她不同的年龄段，给她订阅了《小朋友》《大灰狼》《中国少年儿童》等儿童读物，不断增强她的阅读能力和感知能力。几乎每个月都要买新的儿童读物，新鲜书籍激发了她的读书乐趣。至今，这些书籍仍由她自己整理、自己保存，闲时翻阅，汲取“营养”。
二、让读书成为孩子的重要习惯。
孩子生性是好动、好玩的。我们在领着朱珠外出时，也注重读书方面的引导，让她可以在“淘气堡”里玩耍，也可以在书店里徜徉。尤其是在书店里，买不买是次要的，关键是她可以在那里看到各式各样的儿童书籍，从而培养逛书店的兴趣。寒暑假里，我们没有时间陪孩子在家，也不好带到单位，我们家附近有一家私营书店，每个周末朱珠都要到书店去挑书，有时我没有时间陪她，她就自己一个人在那看，没有一次她自己会看够回家，都是我去催她，她还得挑一大堆书回家。习惯是养成的。长此以往，朱珠在书籍方面的要求甚至要远远高于衣食方面，出去要求家长出资最多的还是书籍，至今，她自己保存的.图书就有五百余册，《十万个为什么（图画版）》《安徒生童话》《格林童话》《郑渊洁全集》……等优秀藏书的精华将对孩子的一生影响至深。
三、想办法拓宽孩子的阅读面。
在对孩子的读书上，我们并不作过多的限制，她可以看《论语》《忠经·孝经》等国学读物，汲取传统文化的精华；也可以看《公主童话》《床头小故事》，让思想插上自由的翅膀；更可以看《豌豆笑传》《阿衰》《偷心九月天》，这为生活增添了许多幽默的味道。但我一定要知道她在看什么书，如果有些书是我没看过的，我一定会和她一起看看，然后在网上看看大家对这类书的评价，再找时间与她讨论一下。
我会有意识地让孩子拓宽阅读面，比如有一段时间，她只爱看漫画，其它的书都不看，我轻描淡写地对她说，你要注意你的阅读面，不能只看一类书，这样你会没有自己的思想，但她不以为然地说，看漫画一样是可以学到很多东西的，还给我举了很多例子，比如她在漫画中知道了历史等等，我并没有和她争论，但她在一次阅读比赛中，没有拿到名次，她回家后非常伤心地对我说，妈妈，你说的是对的，我要拓宽我的阅读面，当天晚上就把家里珍藏的百科全书拿下架了。
为了让孩子提高对古诗词的兴趣，我和她约定，每天我们背同一首诗词，进行比赛，谁没背下来，就进行一个小小的惩罚，刚开始，她积极性不高，我就在背诗词的同时，给她讲作者的个人资料、诗词的意境、创作的历史背景等，慢慢地，她非常有兴趣，有时候，我忙了，没有准备资料，她就会主动提醒我，妈妈，今天我们的诗词还没背呢？
四、多渠道，多方式拓宽孩子的知识面。
我们常常建议孩子如果有空就看中央电视台的新闻联播节目，从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。通过这来了解更多的社会知识，超出课堂知识面，发散型发展。有益的电视剧也建议孩子看，更多的了解中国的历史，了解自己的国家。通过知识的积累与学习，培养孩子爱国的胸怀。我们平时也建议孩子多看报纸，儿童文学，漫画世界等等许多报刊杂志。不断拓展孩子的知识面，成为社会的有益人才，这也正是书香家庭的最终归宿。
总之，读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味，也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗不老的童心；我们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导她走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。”我相信，我们的家庭读书会一直继续下去！
书香少年事迹材料 22
书籍是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以提高孩子的素质，同时在学习的时候更学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。
在孩子两岁的时候，作为家长我们就十分注重这一点。为了让养成了孩子坚持阅读的习惯，我们试用了很多方法，最有效的有两种：首先让孩子读他喜欢的内容。比如孩子有一段时间特别喜欢恐龙，那么我们就买了很多有关恐龙方面的书，孩子果然读的津津有味，一发不可收拾；其次我们在家里很多地方放了很多书，沙发上、桌子上、茶几上，让孩子随手就能看到书，拿到书。后来，孩子的读书兴趣越来越广泛，像《胡萝卜怪》、《吹牛大王历险记》、《好困好困的故事》、《你看起来很好吃》、《我爸爸超厉害》、《海底两万里》、《昆虫记》等都喜欢。
我们两人平均每天读书都在1个小时以上，孩子平均每天读书也在1个小时以上。很多时候我们陪孩子一块读书，孩子好问很多稀奇古怪的问题，我们都会不厌其烦的解答，讲解的形象生动，让孩子听的津津有味。
为了尽量拓展孩子的阅读外延，每到假期，我们经常带孩子去旅游，到那些书中描绘的场景中去，让他亲身体会。济南动物园、上海科技馆、青岛崂山……都留下了我们的身影。看到书中的景物时，儿子往往会大喊一声“我来了！”，这也激发了孩子的读书的兴趣。
现在，每天晚上我们会拿出一个小时陪孩子一起读绘本，或者利用手机上的咔哒故事APP来给孩子听故事。阅读已经不是一种负担，而是一种快乐，是我们共同进步的好帮手。
营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。要和孩子亲子共读，言传身教，作为家长我自己也要多学习多看书，不仅可以提高自己的素质，重要的是要给孩子作一个学习的榜样。无论工作多忙，每天我总要抽出时间，坚持在孩子读书的时候与孩子一块读，抽空在小三班的'群内看看老师们发的视频和资料，了解孩子学了什么，跟孩子多讨论，多沟通，与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给他，提高他的理解能力。孩子跟爸爸一起阅读的时间比较多一点，爸爸会非常耐心地享受亲子阅读的时间。
多读书是孩子读好书的前提。作为家庭，我家的藏书还是十分有限的。我经常和孩子去书店、书馆看书，在人人都看书的环境里培养孩子读书的能力。识别什么是有益的书。通过看书让孩子来提高自身的识别能力，不断提高自身对事物的判断能力。通过读书这样一种渠道更有利于孩子的健康成长。同时多方位，多方式拓宽孩子的知识面。
书是一轮暖阳，会温暖孩子那颗潮湿的心房；书是一股清泉，将激起孩子心头的波浪；书是黑暗中的一把火炬，将照亮孩子人生的方向……为了孩子的一切，一切为了孩子，我们将一如既往，为培养新时代的接班人将不惜付出辛勤的汗水！
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品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光;生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理，书可以陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，从而奠定优美人格。
在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时，他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候，给他买一些撕不烂的书，让他翻看。两岁多的时候，我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。可能是男孩的天性，他非常喜欢小动物的故事。我就投其所好，买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的`范围也就更广了。比如说《哲理小故事》，《弟子规》，《格林童话》，他都对这些书百看不厌。
上了二年级他看的书就更多了，有《小男生杜歌飞》，《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，以至于孩子自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解，但他那种对书的热爱，我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时，也拿来和他一起分享。《狼王梦》是由我读给他听的，他特别喜欢这本书。通过这本书，他了解了狼的世界，也在狼的身上学到了一些品质。去年他的班级建了“班级图书馆”。在孙老师的提议下，同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流，从而拓展儿子的读书范围。我要说老师的这个主意真棒!我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能够快乐地读书，让书香淋浴着他度过一个快乐的`童年。
书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。在和孩子一起读书学习的过程中，我们深深的感到，进行亲子阅读，即能沟通家长和孩子的感情，又能激发孩子的学习兴趣，还能增长我们的见识，形成全家学习的氛围，可谓一举三得。我们在陪孩子一起读书的过程中，毫无顾忌的大声朗读，遇到精彩的内容，我们会和孩子发出朗朗的笑声，渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;有些奇思妙想的内容，能激发出孩子强烈的求知欲望。
让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长!
书香少年事迹材料 24
虽然谈不上书香门第，可由于爱好和工作事业等原因，书籍自然成为我们家不可或缺的一员，并占据着显赫的位置。现在我们一家三口经常与书为伍，在书中汲取知识，提高修养，享受欢乐，不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成局部，更是我们家庭和谐进步的重要推动力，我们家的书香味逐渐浓厚起来。
作为教师的我，我经常阅读一些教育专著，以此来提升自己的教育教学水平。作为班主任，《班主任工作法》、《班主任九项技能训练》等书籍更是我床头必放的。正因为好读书，好学习，我的`论文屡次在区、市、旗获奖。我辅导的学生屡次在全国盼望杯作文大赛中获奖;作为学校教科研的主要实验教师，我的教学反思、教育随笔得到全体教师的一致好评;作为学校的环节干部，学校的一些重要文件由我关心起草。这都得益于多读书，读好书
丈夫一直热爱读书，以前在家一有闲暇总是书不释手，主要看小说、时事、政史和自然科学类，自从成为一名电视记者更是博览群书，兴趣上来可以读书到半夜，为了采写好新闻，他要从书中学习知识，他买的书很杂，书架上的几百册书种类庞多，新闻类、时政类、社会经济科学类、和自然科学类书籍自然是必不可少，工作完回家后，他的大局部时间都用到了读书上，因此他在单位常常是书生气十足，他常说书是人类好朋友，切切不可毁坏。由于他好学习、好读书，采制的新闻角度新、有深度，往往也是很有价值的，几年来他的新闻作品屡次在区市评奖中获得一等奖，自己也屡次被评为市旗级优秀新闻工作者。
女儿是奋斗小学六年级的一名学生。在我们的潜移默化的影响下也特别爱读书。《十万个为什么》、《上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》等书籍百看不厌。我们也经常带她逛书店，她呢也总是见书就不挪足，现在的课外读物已经是满满一书架，但还要我们再给她买书。由于好读书的缘故，她被学校评为“读书小博士”，她的作文《变化》、《我的妈妈》先后被评为“盼望杯”全国作文大赛一、二等奖。《家乡美》被评为巴市鸿臣假日杯作文大赛二等奖，今年参加自治区组织的小作家等级考试通过六级。
现在我家已拥有3个书架800余册图书，电子图书1套，经常有左邻右舍来我家借书、谈书，由于书我们的邻里关系也更为和谐。看书是一种乐趣，因为书能让我们分享更多欢乐、更多知识，我们这个三口之家要继续与书为伴，在书的海洋中尽情游览。
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腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。读书的人，谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中不平凡的收获。
一、书香浓郁满屋堂，学有所获展特长。
我与妻子都是普通教师，15岁的女儿现在在云峰中学上学。多年来，我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第，构建一个充满读书氛围的家庭，实现自己的读书目标而努力着。在学习和工作之余，我们一家三口经常是人手一本喜爱的书籍，特别是在夜幕降临的时候，阅读俨然成为了我们一家惬意的休闲和享受……
作为教师，我和妻子忠诚于党的教育事业，兢兢业业，任劳任怨，在教育战线上度过了二十多个春秋。因为职业的缘故，我们与书结下了不解之缘，读书与交流成了我们共同的爱好。尤其是在添了宝贝女儿之后，我们家里的'读书氛围比以前更浓郁了，更温馨了。书籍成了我们一家的重要财富，阅读书报成了我们一家人的必修课。一有空闲，我们一家都捧着书在看，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。
通过读书，我们一家三口共同成长，开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我们的工作、学习和生活充满了快乐，有了好多意外的收获。
因为读书，我和妻子在教育教学的工作中，更加得心应手了。通过阅读教育书刊，我们了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息，在新的教
育理念的指导下，我们的课堂教学水平越来越高，教学效果越来越好，教学反思越来越成熟，深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎，也得到了社会上的认可。我俩各自撰写的多篇论文、教学案例和教学设计，在县、市、省，乃至于国家的教育教学研究会的评审中获奖。我们俩参加的课堂教学赛课活动，也多次在县里、市里、省里中获奖。
我的女儿在我们的熏陶下俨然也成了个小书迷。在孩子咿呀学语时，我就给她买了好多图书，她看不懂我就读给她听，里面的图片和故事常常让她入了迷。女儿上中学后，为进一步培养孩子的阅读兴趣，我又为她选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍，如《四书五经》、《中华上下五千年》、《读者》、《青年文摘》、《世说新语》、《智慧背囊》等。丰富的书籍开阔了孩子的视野，增加了孩子的自信，也使她对阅读产生了更大兴趣。通过孩子的自读、我们家长的伴读与指导，我家孩子的朗读和演讲水平也得到了很好的锻炼，在学校一直担任语文课代表。
二、最是书香能致远，为做阅读肯花钱。
在经济腾飞的今天，穿名牌服装，到娱乐场所消费，是很多人对生活的追求。然而，这在我们家庭却是不屑的。我们不与别人攀比物质的享受，我们要比的是学问的深浅。所以，这些年我们在文化投入方面很舍得花钱。我家住房比较宽敞，为了便于阅读，我们特意将一间房屋收拾出来做书房。每天晚饭后，我们就在书房中读书写作。女儿写完作业后，也会加入我们的行列。一家三口，其乐融融。
为了更好地徜徉信息世界，享受网络时代带来的方便与快捷，我们家庭在2012年就购买电脑上了网。从那以后，我们一直利用信息资源进行阅
读学习，搜集信息，整合信息，利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了满足学习的需要，我也申请了个人博客，坚持写心得体会和对人生的感悟，也将自己辅导的学生的习作发表在这里。利用电脑展开学习也成为了我们家不可缺少的一部分。
读书，不单纯是为了“读书破万卷，下笔如有神”，更不是因为“万般皆下品，唯有读书高”。“书籍，是人类进步的阶梯”，为了响应学校打造“书香校园”，构建“书香家庭”这一号召，我们家庭一定会将读书进行到底！
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