敬业奉献先进事迹材料精品(15篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。那么什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是小编整理的敬业奉献先进事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

敬业奉献先进事迹材料1
xxx,男,1963年2月出生,浙江缙云人,1985年8月参加工作,中国共产党党员,大学学历,现任浙江名城房地产集团有限公司工程部副经理、主任工程师。xxx1995年4月加盟名城集团,先后担负了清河坊小区、新坝住宅工程、名城·春天花园、名城·左岸花园等项目施工现场的管理工作。由于xxx和工程部全体同仁的共同努力,名城·春天花园和名城·左岸花园凭借过硬的建筑质量,先后获得了“钱江杯”、“西湖杯”等优质工程的荣誉称号,为“名城房产”在杭州打响品牌奠定了工程质量基础。
酷暑的烈日,寒冬的大风,尘土飞扬,这样的工作环境一般人是无法忍受的,但对于搞工程的人来说,早已习以为常。作为公司工程施工现场的主要负责人,xxx工作认真负责,严把工程质量关,每天都驻守在工程第一线。从这幢楼跑到那幢楼,从底层奔到顶层,来来回回地巡察、监督,检查钢筋绑扎得是否符合规范、墙体砌得是否标准、施工有无不合规范的地方……,特别是在打桩等工程基础的关键阶段,他总是身先士卒,亲自跟班作业,加班加点是常事。平时,现场负责施工的工程师们遇到什么问题,首先想到的总是向周工汇报,所以他刚回到公司又被一个电话召回到工地的事也时有发生。工地现场地面的烂泥、砖块、金属材料比比皆是,鞋子上总是沾满尘土和水泥,周工从工地回到公司的第一件事往往是去盥洗室清理鞋子,为的是不在办公室洁净的地板上留下串串脚印。他的鞋比在办公室上班的同事更新得勤,但由于磨损得快,给人的感觉总是陈旧的,以至于有天早上来公司上班,被新来的保安盘问了好久才放行。同事跟他打趣说,保安一定是看到了你这双鞋,怎么看也不像是工程部经理穿的啊。
售后维修是xxx工作职责中的另一项重要工作,对业主的维修要求,周工可以说是有求必应,而且总是在尽可能短的`时间内完成,以使业主满意。即使不在保修范围内的,只要业主有要求,周工也会尽可能地帮助解决。在负责左岸花园的工程维修期间,有一位业主打电话投诉,说顶楼有渗漏。那位业主或许脾气有些急躁,说话很不好听。周工接到电话之后,立即赶到现场去查看,发现原来是这位业主在装修露台的时候破坏了结构,因而导致漏水。由装修引起的渗漏应该是业主的责任,维修的费用也应该由业主自己承担。周工在耐心地跟业主解释清楚原因后,主动安排施工队为业主免费维修,业主非常满意,事后态度也变得很友善了。为避免类似情况的发生,xxx还专门写了一篇文章刊登在内刊《名城》上,提醒业主装修要注意的问题,以避免不必要的损失。“我们的追求是让业主满意”,xxx这么说。
xxx不但工程技术过硬,而且工作认真仔细,处处以公司的利益为重。工程决算对帐是一项非常能验证责任心的工作。周工在负责左岸花园的决算对帐时,对每一笔帐目都认真核查,哪些做了,哪些没有做,都记得非常清楚。左岸花园一至九标段及一期绿化工程量施工单位送审造价为16300多万元,经他审核后实际为14800多万元,核减额1500多万元,使公司避免了多支出。他之所以能理直气壮地核减造价,而且减得施工单位心服口服,原因不仅在于周工熟悉业务、原始记录清楚,每一项扣减都有凭有据,更在于周工还具有良好的工作作风。他廉洁自律,克己奉公,这么多年来,没有吃过施工单位一顿饭,没有拿过施工单位一包烟,树立了自己清正廉洁的形象。“想请周工吃饭比盖24层楼还难。”包工头曾如是说。xxx的`以身作则也为部门员工树立了良好的榜样,为公司构建良好的企业文化作出了表率。
周工是一个不善言词的人,但他和同事们的关系非常融洽,从公司老总到新来的员工,都尊称他为“周工”。领导信任他,下属尊重他。在下属面前,他从没领导的架子,并能在业务上无保留地予以指点;对施工单位,他注重沟通,平等交流,施工单位也都比较配合他的管理;对领导布置的工作,更是按时保质地完成。周工的工作态度与成绩,得到了领导和同事们的一致肯定,公司历年的先进工作者评选,他总是高票当选。但他从不自满,一如既往勤勤恳恳地工作。他时刻提醒自己是一名党员,时刻以优秀党员的标准来衡量自己。在党支部帮助磐安仁川中学贫困学生时,他积极捐款捐物;在保持共产党员先进性教育活动中,尽管业务十分繁忙,但支部组织的学习他每次都认真参加。他以实际行动演绎着公司的“三精”企业文化,为名城房产的美好明天默默奉献着。
敬业奉献先进事迹材料2
苏xx:女,蒙古族,中共党员,1978年9月生,鄂托克旗人民法院民事审判第三庭副庭长。
鄂托克旗是一个以蒙古族为主体的少数民族聚居区,鄂托克旗人民法院近几年年均审理各类案件20xx余件,其中使用蒙语审理的案件有500余件,占案件总数的25%。为了方便蒙古族当事人诉讼,鄂托克旗人民法院专门指派蒙汉语兼通的苏都同志审理除基层法庭和巡回法庭受理以外的全部蒙文诉讼民事案件。
20xx年至20xx年6月,苏都同志共办理560件案件(其中蒙文诉讼案件515件,占92%),结案率100%,调解和经调解撤诉的案件454件,调撤率达到81%,当即履行、案结事了的占81%,为促进社会和谐,维护民族团结做出了自己应有的贡献。
有一起草牧场转包合同纠纷案,如果单纯地以当事人提供的证据判案也能结案,但必将使双方当事人的矛盾激化,案了事不了。苏都同志为了彻底解决此案,亲自去双方争议的草牧场,联系到嘎查负责人,共同给双方当事人做调解工作,讲明邻里之间以和为贵的重要性,最终使这起草牧场纠纷案得到圆满调解,当地牧民群众也受到了一次生动的法律教育。像这样需要到田间地头、牧民家中调解的案件,苏都同志每年都要办理30多件,调解和经调解撤诉结案的占80%。在她审理的500余件民商事案件中,无一件涉诉上访案件,在平凡的岗位上做出了不平凡的.业绩。
20xx年国庆长假期间,苏都同志接到一个老同学电话,邀请参加同学聚会。当她匆匆赶到饭店,看见在座的不仅有几位多年未见面的老同学,还有刚接手案件的当事人和律师时,就立刻找了个理由离开了。在不正之风面前,苏都同志始终以一个共产党员、一名法官的高标准严格要求自己。她时常告诫自己,无欲则刚,只要心静如水,就能够抵挡各种诱惑和腐蚀。苏都同志是土生土长的鄂托克旗人,工作生活这么多年,社会关系自然就多。面对来说情的亲朋、好友、同学、熟人,她从来都是阐明立场,做好解释,委婉回绝。面对亲友的嘲讽和疏远,她总是淡然一笑,因为她知道,这是一名法官必须面对的。
苏同志在办理案件过程中,坚持原则,秉公执法,廉洁自律,维护法律的尊严,办案不讲人情、不徇私情,受到当事人及同事们的一致好评。凡接触过她的人,都知道她是一位刚正不阿、清正廉洁的人。工作十几年以来,没有接到过一起群众投诉,她用自己的实际行动朔造了人民法官的良好形象。
敬业奉献先进事迹材料3
刘xx,男,汉族,1976年9月生,贵州省贵阳市修文县大石布依族乡九年制义务教育学校教师。
邻居家突发火灾,刘xx冒着生命危险奋不顾身冲进火场,与热心群众协力救出老人和孩子。他不仅是学生眼里的好老师,妻子眼里的好丈夫,父母眼中的好儿子,街坊眼里的好心人,更是见义勇为的“英雄教师”。
20xx年夏天的一个下午,刘xx下班回家,看到邻居王某家二楼有浓烟冒出,窗户玻璃被高温炙烤而炸裂崩飞。“起火了!”刘xx一边朝着邻居家飞奔,一边向周围邻居大声呼救。
楼道间弥漫着滚滚浓烟,王某的两个孙子和80岁的老母亲被困在二楼家中。刘xx是第一次亲历火灾,即便如此,不顾凶猛火势和刺鼻浓烟,刘xx毅然俯身奔向二楼。金属门把手已烫得无法触碰,刘xx不得不破门而入,在火势凶猛、浓烟弥漫的屋子里摸索寻找两个孩子。
半分钟之后,刘xx找到了5岁大的女孩,此时孩子已经被呛得说不出话。小女孩意识到被救之后,用手指向弟弟所在的位置。刘xx左手抱着小女孩,右手支撑着在地上匍匐前进,好不容易才找到已经昏迷的小男孩。
此时火势越来越大,刘xx有一种要窒息的感觉。他暗暗告诫自己:不能倒下,这里还有两个孩子!他一手搂着一个孩子,踉跄着走向门外。在孩子们被人接住的'瞬间,刘xx才松了一口气,疲惫地倒在地上。参与救援的几名群众冲入火海将王某的老母亲救出火场,因为救援及时,两个孩子和老人都脱离了生命危险。
“我从未觉得自己是英雄,任何一个有良知的人,遇到这种情况都会挺身而出。”事后,刘xx主动将获得的1万元奖金捐给了受灾家庭。
敬业奉献先进事迹材料4
我叫xx,女,岁,本科学历,自xx年9月参加工作以来,一直工作在教育教学的最前沿,爱岗敬业,无私奉献,为人师表。我的主要事迹材料如下:
一、爱岗敬业,用心钻研
在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真做好本职工作,不辜负领导对我的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习的过程中学会学习,学会做人。
我还虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。在教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能学有所获。
我始终以高标准严格要求自己,对工作精益求精,勇于开拓创新,努力探索新形势下教学的新途径。在教学工作中,我认真学习掌握教学大纲,刻苦钻研教材,根据不同专业特点和教学内容精心设计教学方法,深入浅出,把抽象的内容条理、简单化,因材施教,创设了和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,我认真做好本职工作,成绩突出,深受学生的爱戴、家长的欢迎。
二、运用爱心,浇灌心灵
作为任课教师,要让学生感受到与父母同样的爱。这是我对自己的要求。因为:亲其师,才能信其道。爱是信任的基础和前提。十几年来,每天陪孩子一起学习,一起解决问题,同时,观察学生的.一些细微的变化,看起来这些事情很平常,其实这是作为一个教师最基本的日常工作,也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。
遇到问题,学生乐于接受我的教育、引导。在我的工作中关心学生就像关心自己的生命,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们的学习方法,更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯,我宁肯牺
牲自己的午休时间。在赏识学生的同时,我也会严格要求他们,决不姑息他们身上出现的不良习气。我从来都相信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。
三、态度端正,尽心尽责
俗话说:态度决定一切。这句话时刻提醒我:无论学习、工作还是生活,态度永远是最重要的,有良好的态度才有精彩的人生。“态度决定一切”,在教学工作中,我把它带到了课堂上。社会上很多人认为做教师很轻松,是这样的吗,教师不用像农民工那样搬搬抬抬,也不用像交警那样日晒雨淋。
但是,教师所做的事情有多重要!他们并不理解,但我不后悔,只要能看到学生对我那真诚的微笑,听到他们礼貌地叫声“老师好”,我就能把一切的辛苦都统统忘掉。除了态度外,责任心也非常重要。在日常的工作中,无论哪一方面的工作,我都尽心尽力地努力完成,虽然辛苦,但看到学生的成长与进步,我就有了无比的快乐和动力。
作为班主任,我一直实行科学民主管理,优化管理过程,想法设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围,全面调控,每天抽出时间和同学们交流,及时了解学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。班级各项工作均出色完成,多次被评为“优秀班集体”。为全面提高学生的综合素质,我在教育教学中,坚持面向全体学生,照顾个别,把集体教育与个别辅导紧密结合起来,采用多种教学方法,因材施教,使每个学生的才能得到充分发挥。针对学生在学习上的个体差异,我十
分注意加强课堂指导和课外辅导,因此,我经常利用课余时间辅导在学习上有困难的学生,多关心他们,增强他们学好知识的信心。
四、不断学习,无私奉献
在本职岗位上,我不断学习文化知识,学习他人之长、补己之短,积极参加进修举办的各类培训班,同时带头深入开展学校的校本教研活动,并取得了较好的效果,忠于党的教育事业,勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘,这正是我为家乡的教育事业贡献一切的决心。
成绩和荣誉只能代表过去,重要的是怎样把握好明天。我,普通教师中的一员,谈不上惊天动地的功绩,只是年复一年,日复一日地在教育园地中耕耘,没有过高的享受,只有上课的铃声把我带进教室,落日的余晖送我离开校园。
在我看来,自己的付出的每一份汗水都是勤奋的结晶。因为只有这样,自己才会在生活工作中踏踏实实,才能无愧于教师这个称号。我将在今后的工作中,不断努力,把人民教师的理想信念、人生追求和价值观,体现在日常教育教学工作之中,在教育这块沃土上,用爱耕耘,用心去播种,耕耘不止,战斗不已!我相信:只要扑下身子,一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩!
xx年10月
敬业奉献先进事迹材料5
李X,女,27岁,20xx年8月参加工作,建设银行西华园支行客户经理,经云南金融团工委推荐,获20xx年“云南省优秀共青团员”荣誉称号。
铿锵红梅,笑以芬芳
她,5年前因被大堂经理的美丽工作服吸引,走进了云南建行这个大家庭。时光匆匆而过,带走了她以往的稚气,却成就了一个从经济到人格独立的女汉子。从一名普通的储蓄柜员成长为一名客户经理,几年中先后在网点前后台七个岗位间轮换,困难、挫折、挑战,没有退缩,反而造就了更强的职责心与毅力。李X,她就是建行西华园支行的客户经理,表面弱不禁风,实际是铿锵红梅,苦累中笑以芬芳。
“我是一只“懒惰”的小蜜蜂!”这是李X常用来形容自我的一句玩笑话,刚入行时,大家只明白她是一只小蜜蜂,因为无论业务学习,或是平时大小事务,总能看见她带着自我的小本子不停的记录,各种“为什么”不停的追问。几天后,小本子就被整理成一本工整的笔记本,不熟悉的业务在上头都能找到解决的流程,这就是之后李X的,也是网点员工的“葵花宝典”。很多同事问过,你不是说自我懒吗,为何还要浪费时间和精力去记笔记,用这种原始的方式,而不把东西记在脑海里。之后大家才明白,她的“懒”,并不是偷懒不做事,而是喜欢把复杂的东西简单化,“懒惰心”会促使她花费很大精力去探索创新,寻找快捷高效的方法,从而“一劳永逸”。这一点在之后的工作中得到了验证。20xx年人民银行在全国银行系统中进行身份证核实工作,按照先进行的经验交流,上万户资料需要全部截图打印,装订留存,如此一来,不仅仅浪费纸张,并且庞大的档案材料在西华园支行有限的空间内根本无法上锁存放。这时,李X的'懒惰心理开始发痒了。她提议主管采用电子版文档图片和EXCEL明细链接来保存资料,暂时不用打印成纸质编码,电子版能够加密,不易泄露,并且二者链接后查找样本快捷方便。主管当时很犹豫,因为这与先进行的做法大相径庭,但还是抱着试试的心态勉强同意,只待最终上级检查再决定是否调整。在之后的上级验收中,因电子化确实做到了节能、保密、高效查验,而之前先进行的资料堆积成山,抽查样本十分耗时费力,所以长达半年的连夜奋战成果,西华园支行得到了上级行会议的表扬。
一向以来,李X始终以追求完美的形象立足本职工作,虚心学习。三代转型、新系统上线、新回单柜更换,新一代代发工资系统对接,企业网银新版升级……这些新兴的业务,像她一手带大的孩子,她见证了它们的诞生,它们见证了她的成长。一项项新的业务顺利开展,各种创新的快捷工作方式,大家都说李X是指导身边同事的“小教师”,却很少有人明白每一次捷径的背后,她花费了多少精力去研究和尝试。她就是只因“懒惰”而创新,酿蜜给大家的小蜜蜂。
能歌善舞,女汉子也是多才多艺的才女佳人。银行的工作能够称之为高标准严要求,每一天的工作压力很大,常常恨不得打场拳击来释压。李X也想寻找一种方式,改变大家怨妇的氛围。于是乎,晨会来了个180度逆转,除了按正常流程,李X还开辟了一项员工互动,她每一天会准备不一样资料,带领同事做健身操,学习交谊舞;让大家做人物性格测试,自我体验分析营销心理学;玩团队小游戏——你来比划我来猜,肢体成语接龙等,增加同事间的沟通和配合性;她还收集一些心灵美文以及社交礼仪与同事分享。大家都很喜欢李X主持晨会的风格和资料。一日之计在于晨,晨会从此不再是低头一片哀鸣,而是欢声笑语甚至汗流浃背。
此外,李X还是网点的通讯员,各种好人好事,她乐于用笔杆子与大家分享。20xx省分行征集《员工感人故事》,李X异常高兴,因为她最终有机会把身边同事的感人事迹向世人宣告,她所投稿件——《坚守创造勇者胜感动你我真英雄》荣获分行奖励,并刊登于网站上。也正是这篇文章,大家了解了一名基层员工在网点兢兢业业的无私和感动。
在工作中,大家看到的李X是活跃灵动的,可是在家人眼中,她却过于成熟稳重。从小因为身体柔弱,常常嗓子发炎而发烧。可是因从学生时代就自我在外独立生活的她,总喜欢把脆弱与病痛自我扛。来到昆明工作后,也是如此。生病高烧,也不主动告知单位,只要没倒下,就坚持去上班,因为她明白,目前网点的情景就是一个萝卜一个坑,少了任何一个人,就意味着别的同事需要做更多,甚至加班熬夜。类似的事情也是单位领导在之后的家访中与李X的父母交流时得知的,并所以善意的批评过她,可她就是这样“冥顽不灵”。打小就有很强的职责心和同情心,无论是生活还是工作,这样的心理总会趋势她为别人着想超过为自我。
在她看来,无论是团队,还是家人,幸福不在于多少,在于感知它的本事,不需要轰轰烈烈,只是点点滴滴。
身为十多年的老团员,李X喜爱“共青团”这个充满青春活力的名字。20xx年进取申请加入xx,并经过了党校培训考试。循环往复的生活,她喜欢用自我独特的方式去思考,喜欢在陈旧的道路上开拓新的捷径,无论对同事还是客户,家人或是朋友,总期望给别人带去的是帮忙是良策。无论对生活还是工作,她坚信努力终有收获。
敬业奉献先进事迹材料6
xx2008年7月参加工作,至今已在达拉特旗第七中学里辛勤耕耘了10个春秋。担任班主任工作也有10年之久,“让每一个孩子都找到属于自己的成功”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。在平凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织孩子们的美好未来,以真诚的心灵去诠释着自己的人生追求。
一、忠于职守,以身作则
负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,10年来不曾旷过一天工,均为全勤。每天的跑操、课间操与同学们一起出操喊口号;每周值日大扫除,自己也作为班级一员参与劳动;只要学生在校,每天晚寝时,必到学生宿舍察看,为学生排忧解难;在教室内,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上,要求学生准备纠错本,自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范,由此每节课都要求自己板书条理清晰,层次分明,重难点一目了然,由此形成了高效课堂教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响,使学生感觉师生平等。正是由于这种忠于职守,以身作则的育人理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友。
二、关心学生,爱字当头
爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任,必须关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。我发现学生王运好几次晚饭不吃,通过了解才知,家庭困难,当月生活费不够,于是资助其生活费;其次学习上关心学生,一天学生张志勋满含泪水找到我说不想上了,了解才知道考试成绩不理想,不想年念书了,通过一下午谈心再一次鼓起了他学习的`勇气;在心理上关注学生,学习是个艰苦的过程,学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理,为此特意学习了心理学,并考取了二级心理咨师证书。学生张浩有一段时间,始终不在学习状态,问之,他说出了心中的苦恼:不能完成母亲交给的学习任务。于是及时与张浩家长交流,让学生放下思想包袱,之后张浩成绩直线上升;同时还要关心学生的体魄,高考不仅考学生的智力,还要考学生的身体,每当下午自由活动时间,我就要求不经常煅炼的同学一起去操场跑步。正是由于这样关爱学生,每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中,师生关系也在这些活动中成长为朋友关系,学生关系亲如兄弟姐妹。
三、民主管理,信任学生
民主管理,有利于决策的科学化,信任学生,充分相信学生是民主管理的前提。班级组建之始,民主产生强有力的班委和团委,班委团委集思广益,民主决策形成了以月为单位的意见征询制度,根据教学进度,于每月月底制定出下一个月的月活动主题。先后进行了心向云天树理想,脚踏实地搞学习、举国欢度过国庆,目标一致向前冲、别人经验我吸收,虚心学习我风流、一元之始于元旦,一模后尽开颜、奋斗一百天,敢教日月换新颜、规范细心与创新,泰山之顶我独尊、别人放松我不松,父母在家等成功、七分士气三分拼,每天提高一大分等活动。同时开展了学习互助小组、一对一结对子活动;制定了以宿舍为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。以民主决策、尊重信心学生为教育理念,极大调动了学生学习的积极性、管理的主动性,在一年中的历次考试中,我班成绩均居年级前两名,学生的纪律卫生、行为规范等综合评比位居学校第二名。我所带的班级四次夺得流动红旗和优秀班集体荣誉称号。
四、典型引路,梯度推进
一个优秀的班主任,不仅需要很强的责任心,还要有更好的工作方法。本人所带的文科6班学生基础薄弱、自制力不强、差别很大,如何让学生大面积提高自己的的学为成绩成为我教育教学管理的中心和重心。经过与课任教师与全班同学的共同摸索,形成了典型引路,梯度推进的指导方法,组织实施了三元体验式育人活动。每周班会,精心选择比如《我为什么在三流学校考上北大》《成功,不只是传说》等励志故事给学生朗读,以此来增强同学们的自信心;每次考试进步最大的同学做典型发言,以帮助他树立信心;根据学科兴趣建立起来的互助小组各自形成三人指导小组解答学生的问题;要求课任教师每次小考出难、中、易三个层次的试卷,分别给优、良、差的学生做,运用梯度推进、分数同一来评价学生。三次统考中,只有我所带的普通班中均有进入年级前20名,其中三人次进入过年级前10名。通过典型引路、梯度推进的方法指导,极大地提高了学生的自信心,让每个同学看到了自己的优势和前进的方向,也让科任教师看到了学生的进步。我所带文科6班的所有学科,科科成绩均为优异。
五、科研领路,提升高度
在管理好班级的同时,本人不断地总结和创新德育新手段,通过班主任研修,形成了属于学校的三元体验式德育新模式,改进班会课的形式,尝试新型微班会。班主任工作中的得与失,形成文字,发表出去。一年来,在《科学导报-教育论坛》发表了《浅谈班主任工作的艺术》等文章。
十年的班主任工作,让我备尝教育工作的苦辣酸甜,今年文科6班学生也成为了我人生最浓墨重彩的一笔。他们让我深深地品尝到了作为一个人民教师的快乐、光荣、责任与骄傲。在今后的工作中,我将继续为学生奉献自我,为国家培育栋梁贡献自己的力量。
敬业奉献先进事迹材料7
第八届山西道德模范评选和表彰活动,是在省文明委领导下,由多个相关职能部门联合主办。每一名入选者,每个人身上都闪耀着不同的美德,都是传统美德的弘扬者、时代新风的引领者、社会主义核心价值观的践行者,他们的模范事迹赢得了全社会的广泛认同和普遍尊崇。在本次评选活动中,阳泉消防救援支队北海路消防救援站站长田耀兆同志光荣入选山西敬业奉献模范。
田耀兆,男,汉族,1990年12月出生,中共党员,大学本科学历,现任阳泉市消防救援支队经济技术开发区大队北海路消防救援站站长,二级指挥员消防救援衔。他立足于本职岗位,任劳任怨,始终将人民群众的利益放在首位,不怕牺牲,勇于同火魔作斗争,为保护人民的生命财产做出了突出的贡献,充分发挥了党员的模范带头作用,先后荣立个人三等功1次,嘉奖3次,多次被支队、总队评为“优秀基层指挥员”,“安全先进工作个人”、“优秀党员”“训练标兵”等荣誉称号。
危难关头挺身而出
闻令而动、夙夜奋战,救民于水火、助民于危难,是新时代消防员的本色与担当。田耀兆同志素来敢打善打硬仗恶仗,在火场上总是喊“跟我上”,队员们都说,火场上只要有田队在,我们的心就踏实多了。他先后经历了700余次的火灾扑救、抢险救援及社会救助的战斗洗礼,成功营救遇险群众30余人,出色完成了20xx年11.21京昆高速特大交通事故救援、20xx年小河古村库房火灾、20xx年李阴路福特4S店彩钢库房等急难险重的灭火抢险救援,一次次谱写了“人民消防为人民”的神圣赞歌。
红门利刃百炼成钢
田耀兆同志每次都能在危难关头站出来并不是偶然的,参加工作以来,他就始终坚信“平时多流汗、战时才等少流血”,不断严格要求自己,苦练业务本领,凭借着坚定的信念和顽强的毅力,不断挑战身体极限,无论是炎炎烈日,还是三九寒天,在训练场上总能看到他的身影,他几乎把所有的.时间都放在了训练上。由于田耀兆同志训练水平突出,业务精湛,他先后参加支队、总队、部局等各类比武竞赛二十余次,并屡获佳绩,是训练场上名副其实的“拼命三郎。
20xx年他刚参加完总队“精英组”对抗赛后,紧接着就被抽调总队“火焰蓝”集训队,他深知这次集训的机会来之不易,由于长时间大强度训练,腰上的旧伤复发,战友都让他休息,但他总是坚毅地说道:“这点伤算什么,训不好练,怎们站在全国的赛场”,他坚持带护具上训练场。在决赛的当天,随着发令枪响起,他和队友们奔跑、连接、冲刺、出水、延伸、打靶,一气呵成,“1′10″71!”,裁判高喊着成绩。摘掉空呼面罩的他,除了大口大口的喘气,已经疼的直不起腰。最终他所代表的车操组取得全国第11名的优异成绩。
铁骨铮铮硬汉柔情
自参加消防工作以来,田耀兆同志凡事以大局为重,始终坚持舍小家为大家。他总会想尽一切办法,积极帮助队员解决在工作、学习、训练和生活中遇到的困难,处处发挥“老大哥”的作用。
“自古忠孝难两全”,这是他自己经常挂在嘴边的一句话。因为与妻子一直两地分居,结婚后家庭所有的事情只能交给他的妻子一个人承担,甚至在他妻子分娩的时候,他都也未能陪伴左右。他时常感到遗憾,有时还会觉得对不起妻子和孩子,但他依旧一如既往、义无反顾的投入到他所无限热爱的消防事业中去。
田耀兆同志视职责为生命,用他的行动铸造着对“国家队”“主力军”的神圣信仰,始终坚持敢于拼搏的奋斗精神,用青春和汗水书写着忠诚于党、忠于祖国、忠于人民的壮美华章;用热血和忠诚诠释着“一切为了人民安全”的铮铮誓言;用责任和担当践行“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”的精神。在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,用自己的忠诚书写一幅消防人不悔的美丽篇章。
敬业奉献先进事迹材料8
教师是人类灵魂的工程师,用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,获得了人民的尊敬。我们实验幼儿园也有这样一位受人尊敬的老师,在幼儿教育这个平凡的岗位上兢兢业业工作了二十一年,她就是老师。
世上最珍贵的是爱,刘老师把自己的全部都奉献给了一批又一批的幼儿。我有幸一毕业就和刘老师分配在一个班上,刚开始,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可是孩子们的吵闹声、没完没了的告状,判不清的案情和吃喝拉撒,很快使这些遐想和憧憬变为了泡沫。特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹,乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来,一种迷茫和退缩感涌了上来,我觉得我的选择错了,我动摇了。这时,刘老师走了过来,抱起了孩子,小朋友哭闹的眼泪鼻涕在她的衣裤上留下了晶莹的花纹,她全然不顾,孩子慢慢在她怀里安静下来,一如找到了母亲般的依靠;孩子大便在身上了,她和阿姨一起,给小宝宝洗臀换裤子,并不理会污物也溅上了她的裤袜。刘老师还告诉我:要对孩子多一点耐心,多一点爱心。这样你才能胜任幼儿教师这个职业,她还手把手的教我如何让孩子听话,如何能快速的成为孩子的朋友。正是刘老师的鼓励,让我重拾了信心。
爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。刘老师认真教学、努力实践,把自己的爱全部献给孩子们。对天资聪颖的孩子,有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,又用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,更是少不了关怀、探望……记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋,刚来幼儿园时,什么都不知,什么都不会,且样样没兴趣,跟他说话,她永远都是点头、摇头。一年来刘老师在她身上倾注了所有的爱和教育,时刻都在关注她。为了培养她的自信,鼓励她自己独立做事,给予她:爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了,她终于有了转机,她开始轻声讲话了,面对她每次小小的进步,刘老师都及时给予鼓励,她对自己更有信心了,说话的语气也壮了,现在的秋秋活动时还常常举手发言了!是什么力量使他转变的呢?让我大声的告诉你们吧!那是爱的'力量,教育的力量!“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。在一次课外活动中,他跑到刘老师的跟前,只见他小心翼翼地从口袋里掏出一包东西——一块用纸包着的月饼。“老师,这是妈妈给我的,你尝尝。”虽然这是极其普通的月饼,而且用纸包着也显得不卫生。但此时,看着他稚嫩的脸上那热切的目光,刘老师怎能拒绝一颗幼小的心灵对老师的那一份感激之情呢?她满脸笑容地收下了。这虽然是一块不起眼的月饼,但却感动了一颗老师的心,正是刘老师对孩子的爱,才感化了一个内向的孩子,让他能健康茁壮的成长。
教师的工作是充实的,也是辛苦的。在刘老师把大半的精力都放在学生身上的时候,没想到自己的身体却出现了一些病症。最初,刘老师并不在意,仍是一如既往的工作。今年开学初,医生检查出了她患有颈椎增生,压迫肩胛骨突出,造成了左边肩膀不能动,需要在家休养。可是刘英老师放心不下班上的孩子,只在家休养了一个星期,就带着病体来到了学校,继续给幼儿上课。园领导和同事们都劝刘英老师继续在家休养,务必要把疾病治好。可刘老师放心不下她的班级,她的学生,不顾家人的反对,拖着病后虚弱的身体,又重新站在了她钟爱的讲台上。
刘老师把毕生献给幼教事业,献给幼儿,是敬业楷模,奉献表率,我们幼儿教师要认真向刘老师学习,象她那样认真教学,象她那样把所有的爱都献给幼儿,让幼儿快乐学习、幸福生活、健康成长,成为祖国美丽的花朵。
敬业奉献先进事迹材料9
xxx,女,中共党员,自20xx年4月参加环保工作以来,认真参加单位组织的政治理论和业务知识学习,不断提高自己理论水平和业务素质。自觉坚持以一名共产党员的标准严格要求自己,遵守模范公民基本道德规范,以强烈的事业心和爱岗敬业、勤奋工作、无私奉献的精神,一步一个脚印的推动了肃北县环保局办公室工作的有序、规范开展,在工作岗位上勤奋敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,尊老爱幼,较好地完成了自己的本职工作及领导交办的其他工作。20xx年被评为全市环保系统绿色单位创建先进个人、优秀信息员。
勤奋学习积极
上进办公室不仅是各项工作运转的枢纽,还是形象建设的“窗口”。办公室人员的一言一行、一举一动,不仅代表和影响着一个部门,而且直接关系到整个单位的对外声誉。为此,她特别注重不断加强自身修养,提高自身素质和工作能力。常鼓励大家坚持自学和边干边学,并不失时机地组织大家参加各种集中培训,努力提高各项业务知识水平。在政治、业务学习方面,她善于学习,勤于积累,努力钻研业务技能,注重了解下情,吃准上情,每年都积极参加省环保厅组织的环评师培训考试;善于分析,勤于研究,准确判断,及时参谋,是领导的好助手。同时,她努力加强工作作风建设,在办公室进一步树立优质服务的理念,保持正确的服务态度,改变“门难进、脸难看、事难办”的衙门作风,培养和建立爱岗敬业、无私奉献、淡泊名利、求真务实的职业道德和职业精神,甘当无名英雄。
在单位她是个闲不住的人。随着办公室条件的逐步改善,她充分利用空闲时间,及时更新知识,熟练掌握环境执法监察等政策规定,丰富了自己的工作经验。在办公室,对下级上报的文件、报表,她及时收集汇总,从统计数据中分析研究,掌握工作进展和动态,及时向领导汇报基层存在的困难和问题,提出合理建议,使问题得到及时解决。对待来电、来访,她恪守职业道德,热情接待,及时办理,不能办理的耐心讲明原因限期回复。就这样从点点滴滴,微不足道工作做起,得到了领导的肯定和同事们的信任。
爱岗敬业无私奉献
她不管是从事监察员工作还是从事秘书工作,始终坚持以群众满意为工作的标准。在工作中,她认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,钻一行。根据全局的整体部署和工作思路,xxx立足本职、甘于平凡,能优质、高效完成领导交办的各项工作。有强烈的大局意识、责任意识,为了工作经常加班加点;能够根据轻重缓急,合理安排工作,为全局工作正常、有序运行提供了有力保障。积极想大事、议大事,协助领导抓大事,主动思考一些带有全局性、战略性和前瞻性、方向性的重大问题,提前预测,靠前介入,主动开展,及时为局领导提出了一些具有可操作性的参谋意见和建议。
文字综合是办公室的一个主要职能。她不断提高办文、办会、办事公文处理水平,提高办会质量,提高办事能力,保障了机关各项工作的规范、有序、高效运行。她努力增强创新意识,加强学习,改进作风,把握全局,提高文字水平,力求所拟文稿既能贯彻上级的方针政策,又能紧密结合实际,解决现实问题。对全局所有上传下达的文稿,坚持严把行文关、政策法规关、内容关、体例格式关、文字关,规范了公文运行程序,加快了公文运转速度,提高了公文处理工作的质量和效率。结合全局工作,该同志采编《环保信息》上百期,既反映了工作成绩,也为局领导科学决策提供了参考。在材料综合方面,她完成了大量的综合会议材料以及各种日常公文的起草,保证了局机关公务活动的正常运行。
摆正位置顾全大局
一个融洽和谐的工作环境是工作取得成效的重要前提,维护团结是班子成员的神圣职责和应尽的义务,因而她十分注重在工作中维护团结,“以静坐常思己过,闲谈莫论人生”要求自己。开展督促检查是办公室工作的一个重要环节,局领导的各项决策做出后,关键要抓落实,并且要通过督促检查推动决策落实。该重点抓好领导决策和中心工作的督查,以抓重点带一般,以抓大事带全局,有计划、有步骤地跟踪决策和工作的落实进程,及时反馈督查结果,并根据重要事项的进展情况搞好再督查。在环保目标责任制工作中,她多次组织对环保目标责任制完成情况进行检查督促,对存在的问题提出整改意见。
办公室工作面广量大,任务繁杂,要充分发挥其职能作用,高效优质地为领导服务,为机关服务,制度建设至关重要。几年来,该同志不断探索按制度办事、按制度管人的办法,建立健全了各项规章制度,规范了方方面面的具体工作,使全体人员有章可循,自觉按照标准、程序办事,使工作走上了制度化、程序化、规范化的'轨道,从而保证了全局工作运行始终处于科学、有序的状态之中。她组织制定了20多项管理制度,并不断进行修改、完善,逐步实施,取得了显著成效。
在处理个人与单位的关系上,她始终以事业为重。近几年,随着国家对环保工作的重视,环保工作责任越来越细化,涉及民生、民权、民利的事务更加繁多,她经常加班加点工作,她坚持脑勤、手勤、腿勤,任劳任怨,尽职尽责,积极参与和精心组织了全县环保暨创模工作会、六五宣传等重大活动,努力为各种会议和活动提供优质的服务,做到了上传下达,政令畅通,不出差错,全面完成了办会和服务工作,努力做到让领导满意、让相关部门满意、让参会代表满意。同时,在办会过程中,突出严格管理,勤俭节约经费,不给基层增加负担,切实提高了会议的效果和质量。
团结职工乐于助人
团结就是力量,团结是做好一切工作的基础。她在工作中善于听取同志们的意见,倾听职工们的心声,努力做到在第一时间及时反馈给领导,并提出合理化建议。日常工作中她总是毫无保留地把自己的优点和特长传授给身边的同事,协同大家共同进步。在执法程序、办公各类软件的应用、公文写作等方面,她总是有意识地耐心传教工作经验给新分配的年轻同事。她从不担心传授技艺会砸掉自己的饭碗,相反在不断接受新事物中更新知识。她尊重同事,工作上相互支持,学习中共同探讨,生活中互相帮助,从不计较个人得失。她卓有成效的工作,得到了上级领导和同志们的一致好评。
把轻松留给别人,把困难留给自己。xxx始终以一个共产党员标准严格要求自己,对困难麻烦,知难而进,积极进取,勇往直前的风范和作风。她用自己一贯的优异表现努力践行着自己的所思所想。事实胜于雄辩,行动胜于语言。没有豪言壮语,没有丰功伟业,有的只是一如既往,不计得失;有的只是冲锋在前,任劳任怨。朴实无华的她在平凡的岗位上尽自己最大的努力默默地为环保的事业发一份光,一份热,做出了不平凡的成绩。
敬业奉献先进事迹材料10
作为一名客户经理,他本着对工作的热爱、对客户的热忱在市场拓展中做出了突出的业绩,体现了一名工行青年爱岗敬业、勇于开拓的职业素养;作为支行市场部门的负责人,他以高度的责任感抓好传帮带,当好领头人,展现了团队管理者的优秀素质;作为一名共产党员,他在危急时刻挽救了一个4岁孩子的生命,彰显了一名党员的高贵品格。他用自己的实际行动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,赢得了领导、同事、客户和群众的普遍认可,他身上彰显出的正能量,激励着广大青年员工心存正气、努力奋斗。他,就是浙江省分行营业部杭州羊坝头支行市场营销二部副经理xxx。
xxx20xx年进入工行,在浙江省分行营业部羊坝头支行工作12年以来,始终以“客户第一、服务第一”为理念,以“思想上做表率,在业绩上做先锋,在工作上做模范”为座右铭,以实际行动展现了工行青年员工热爱工作、心系客户、勇于开拓的精神风貌。20xx年以来,他多次获得浙江省分行和省分行营业部优秀共产党员、优秀公存客户经理和公司业务优秀客户经理荣誉称号,20xx年度获浙江省分行营业部特别奖、总行职工职业道德建设先进个人。
尽心做好传帮带率先垂范共进步
作为部门的管理人员,xxx不仅自身专业过硬、敬业爱岗,更注重与同事们相互学习借鉴,共同成长。他通过自己的一言一行来起到模范带头做用,以一名优秀共产党员的.人格魅力去感染和带动团队成员。
当有新人加入时,他会耐心地指导;只要有同事遇到业务系统问题、产品使用问题,他都会毫不吝啬地分享经验,帮助他们解决困难。在办公室,大家都尊称他一声“强哥”,经常会听到“强哥,我的什么什么出问题了,你帮忙看看?”“强哥,你看这个业务这么操作对不对?”……而他的回答总是“好!马上就来!”。
有一次,一位刚接触公司业务的同事,在撰写贷款调查报告的时候遇到了难题。一向“多管闲事”的xxx下班后主动留下来指导他,从企业优劣势的分析到财务报表的分析,再到需要注意的风险点等等,他都耐心细致地给他讲解。等到报告完成,已是晚上九点多,而那天正是他儿子的生日,早上出门前他还答应儿子晚上要回家为他庆祝,可是他失约了。回到家,摸着儿子熟睡的小脸蛋,他深深为自己没能遵守约定而感到歉意,但如果还有下一次,他又会毫不犹豫地留下来,因为在xxx心里,这是一份义不容辞的担当,而他也相信,这是他能为儿子做的最好的榜样。
危机时刻伸援手英勇救人显党性
虽然业绩突出,但xxx一直为人低调,如果不是20xx年6月一封通过95588转来的表扬信,很多人根本不认识他。而正是这封表扬信,让所有人记住了“xxx”这个名字,他的事迹也迅速从他所在的羊坝头支行向营业部、省分行乃至整个工商银行系统扩散。
事情是这样的,20xx年6月9日下午三时许,一名外来务工者四岁的小女儿在河边与同伴玩耍时,不幸落入河中,因前几日刚下过雨,河水有些湍急,小女孩在水中不停挣扎。正在家中与儿子玩耍的xxx听到外面“救人,救人,有孩子落水”的呼救声,闻声赶紧跑出家门,奔向出事地点。这时落水的小孩已经只剩下头发漂浮在水面,他没有多考虑,连衣服、手表等物件都来不及脱下,就纵身跳入河内,向落水的孩子游去,在闻讯赶来的村民帮助下,孩子被顺利救上了岸。此时,孩子已经处于浅昏迷状态,xxx根据平时积累的急救经验,赶紧进行救护,经过20多分钟的生死急救,孩子终于苏醒过来。看到孩子没事了,他悄然拨开人群走回了自己的家中。回到单位后,一向低调的xxx又投入到紧张忙碌的工作中去了,没有人知道那天下午发生的紧张而又感人的一幕。直到被救孩子的家属知道救人者是xxx后,特意委托其他村民在工行网站留言,感谢他的义举和救命之恩。
面对领导的赞扬,同事的钦佩以及上级行采访组的采访,xxx始终对此事不愿细说,只有那简单的两句“举手之劳”、“换了谁都会去救”。但他的救人义举,他的果敢品性,他的责任意识,无不体现着作为一名优秀工行员工和共产党员所应具备的优秀品格和良好素质。
其实xxx的爱心远不只这次偶然的见义勇为。支行团总支与孤寡老人、贫困学生开展了结对帮扶,每一次活动,他都会积极地参与:为老人打扫房间、清洗衣服被单、给学生辅导功课等等。尽管这些事情会占用到休息时间,可是他做得心甘情愿、乐在其中。他曾说:“每一次与他们相处,从他们朴实的笑容中,我能深切感受到他们真的需要我们的帮助,而我也在这样的奉献中更加坚定了自己身为党员的为人处事信念:多一份责任,多一分奉献。”
无论是拓市场还是带团队,无论是工行员工还是共产党员,最本质的要求,是先做一个“好人”。xxx正是这样一个好人,他把对生活、对工行的挚爱,传递给客户、同事、家人,甚至陌生人,用他点点滴滴的踏实与努力,践行着使命和信念,为党旗增添了光辉,也为自己书写下隽永的青春。
敬业奉献先进事迹材料11
“认认真真做事、踏踏实实做人”这是XX的人生座右铭。
XX,是如东县曹埠镇国土所的一名普通工作人员,没有惊天动地的丰功伟绩,只是默默地奉献于国土事业,勤勤恳恳、任劳任怨地做好本职工作,在平凡的岗位上发挥自己的光和热。他在曹埠国土所工作的这些年里,所里的执法监察、耕地保护、挂钩复垦等工作不仅受到了上级领导的肯定,而且也得到了当地群众和政府的高度评价。
曹埠镇分管国土资源管理工作的沈镇长说,XX工作十分扎实。无论是镇党委、政府分配的高速公路拆迁任务,还是县局部署的建设用地增减挂钩、集体土地发证等业务工作,他都不打折扣、雷厉风行地完成好。每天上班他最早到办公室,最迟下班。他认真履行职责,爱岗敬业,一心扑在工作上。
精于业务。
XX经常对所里的同事讲:“作为国土管理工作人员,依法从严管好用好土地是党和政府交给我们的任务,也是为子孙后代谋幸福的事情,即使遇到困难或遭遇打击也没什么可怕的!”他是这么说的,也是这么做的。对于违法用地行为,他敢于坚持原则,敢于碰硬,秉公执法。他跑遍了所属村、组,及时掌握土地使用现状,并加大动态巡查力度,常年坚持进行巡查。对于他所管辖的区片用地情况,他如数家珍,同事有不清楚的情况都可以从他那里得到答案,他可以说是曹埠镇土地管理的一本活地图。
勤于学习。
国土资源管理涉及30多个法律法规,且与经济的发展、群众的生产生活紧密相关。在工作实践中,他深深感悟到:作为国土资源的管理者,如果不精通法律法规,如果不了解现行政策,如果不熟悉业务,就会说错话、办错事,就会损害政府形象,就会伤害群众感情。为此,他深感责任的重大,学习的重要。为练好内功,成为内行人,他坚持勤学多思,自觉学习和钻研政治理论、法律法规和业务知识,做到专心学,用心学,在学习中坚定立场,在学习中明确方向,在学习中获取知识,在学习中增长智慧,在学习中陶冶情操。近年来,他在自觉参加党员先进性教育活动、排头兵实践活动的同时,把学习国土资源法律法规列入每天的必修课,比较系统地学习了《土地管理法》、《矿产资源法》等一系列国土资源法律法规,每当国家出台有关国土资源管理新的政策后,他都第一时间进行学习和钻研。
舍小家为大家。
XX住处离镇政府有几十里地,每天上下班来回都是骑的一部旧摩托车,来回要很长时间,有时候还会遭遇风吹雨打,平时县局一旦有事,他就会风尘仆仆地骑上他的旧摩托车,从所里赶到二十里外的县城办事,有时候一办就是一整天,等他回来,镇上已经下班了,他整理完文件还得匆匆赶回家,第二天依然早早的来镇政府上班,每当别人提及此事,他总是一笑而过,随即又投入到紧张的`工作中去,在他看来,维护曹埠镇的土地管理秩序是永远放在第一位的,舍小家为大家成了他的代名词。
清正廉洁。
在乡镇国土所担任工作,肯定是要经受诸多的诱惑,但XX却从容面对,对所有来求事、求情、求办的,他一慨拒绝。他的答复只有一句话:“法律和政策有明确规定,我没办法帮你这个忙。”XX始终把清正廉洁当作自己的信条,以共产党员的标准严格要求自己的言行。他曾在述职报告中说道:“心术不正得罪于大众,言行表率方显党员本色。”
工作几十年来,XX始终怀着一种重任在肩的使命感和责任感,克服种种困难,扎根基层,尽责尽职,无怨无悔。他为了挑起了曹埠镇西片国土资源管理的重任,保护耕地,调处土地纠纷,双脚踏遍了西片的角角落落。他把伟大的理想融入到每一项具体工作中,真正让理想成为行动的指南。身处基层,工作繁杂、琐碎而艰苦,但并不妨碍他勤奋忘我,随时出现在工作需要的地方。在他身上,体现了一个基层国土管理工作者“不以事小而不为”、爱岗敬业的高尚情怀。他始终以党和人民的事业为重,履职尽责,创先争优,在平凡的工作中创造不平凡的业绩。在他身上集中体现了扎根基层忘我工作,无私奉献、舍小家为大家的高贵品格,体现了新时期国土资源人对事业的无限忠诚和奋发进取的精神风貌。
敬业奉献先进事迹材料12
杨小锋,男,1982年7月生,本科学历,先后担任子长县安定镇二十里铺昌泰希望小学语文教师、教导主任、校长。曾获县级“优秀教师”、“优秀校长”各1次,教育教学论文获县级一等奖1次、二等奖1次、三等奖3次,获国家级学术论文一等奖2次(其中核心期刊1次),获国家“”科研规划课题“优秀科研个人”1次,现将其先进事迹主要介绍如下:
铸就正气,忠诚教育,扎根山区
杨小锋出身于农村家庭,他深知农民生活的辛苦,了解农民心理和需求,所以他从小就立志要当一名教师,为农民服务,后来他真的如愿了。“人要有理想追求,更要有正气”这是他常说的话。他所做的每一项工作都力求高质量高水平,为了把每一件事做好起五更睡半夜,甚至通霄达旦。在做好自己份内工作的同时还帮助他人把工作做到最好,其扎实认真的作风非一般人可比,在担任二十里铺昌泰希望小学校长以来,为了创办人民满意教育,他身体力行,从自己做起,使每项工作落到实处,学校呈现出教师敬业爱岗、潜心钻研,学生勤奋学习、奋发进取的崭新局面。
凡是熟悉他的人,无不赞赏他的个人品质,从言行举止到习惯观念很难找到他的缺陷。用他自己的话说:“我是农民的儿子,永远不能脱离农民;我是人民教师,永远做到为人师表。”他尊重所有的人,也赢得了很多人的尊重。他曾经有过两次进县城的机会,别人求之不得,他却不为所动,在乡下一干就是十几年。人们说他傻,他却说:“我应该在最苦的地方、最需要我的地方工作。”
为人师表、勤奋学习、潜心钻研
他很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的自己必须做到。要求学生不乱丢果皮纸屑,他只要看到果皮纸屑,就随手捡起。为了提高自己的.业务水平,他经常利用休息时间读书看报、上网查资料、观看优秀的教学实录、案例等。多年来,他坚持以人为本的管理理念,一切从实际出发,既不好高驽远,也不放弃原则,更不强人所难。在尊重师生的前提下,加强学校的过程管理,以自已优良的品德影响人、教育人、感化人,让所有师生感受到他的正派、无私和宽厚。其以人为本、以德治校、以德育人的管理理念使学校的教育教学质量一直稳居全县同类学校前列,保证了地方教育事业和谐健康持续发展。
奉献至上,助人为乐、甘当人梯
他参加工作十几年来给人们的印象是“大忙人”。每天他是学校里睡觉最晚起床最早的一个人,什么时候见到他,他总在忙工作,很多人都不明白,人们问他没日没夜的干工作图个啥?他回答的很朴实,他说“能多干工作首先是领导的信任,其二是可以使人生更充实”。
在学生眼里,他是亲人、是朋友。他经常利用休息时间深入到学生当中,了解学生的生活和学习情况,对那些思想纪律、学习较差的后进学生从不歧视,而是百般关爱,想方设法转变他们,为他们谈人生、叙理想、讲前途,以满腔的热情去温暖他们的心田。一些单亲家庭和留守儿童学生因缺乏亲情温暖,不认真学习,厌学、逃学,他总是耐心教育、疏导,给以特别的照顾。学生晚睡时,他坚持每天深入到学生宿舍,嘘寒问暖、端汤喂药,晚上给没有盖好被子学生拉的盖被子,发现有病学生立即领到办公室,量体温,联系家长或医生。由于当地医疗条件不好,距诊所相当远,学校所在村子里甚至连诊所都没有,他自己掏钱买了体温计和一些感冒咳嗽、退烧药等以防联系不到学生家长或医生时给学生应急使用。他对全校所有需要帮助的学生尽力提供帮助。下雨天,有些学生衣服、鞋、袜被雨水淋湿了,他主动联系学生家长,叫家长送来。他经常给学校里的一些贫困儿童赠送学习用品,还每年给当地村上的一名在延中上学孤儿支助500元用于完成学业,每年给村上的一个残疾儿童支助200元生活费。
在同事眼里,他是朋友、是兄弟。他对待同事像春天般的温暖,时时刻刻把同事们的事挂在心上。不管谁有困难,他都跑前跑后、竭力帮助解决。 20xx年7月8日,对于他来说,是一个九死一生的日子,也许是他的真诚、奉献感动了上苍才死里逃生。根据他的回忆,事情是这样的:他们学校的一个教师宿舍土炕上烧不上去火,学校的李老师在烟囱上面看了一下,说好像里面掉进去一块砖。过了一会儿,他在教学楼二楼道里走的时候看到李老师扛着一根钢筋棍正在往宿舍脑畔上走,等他到三楼时看到李老师把钢筋棍的一端已放在烟囱里,另一端将要靠近上面的高压电线,“李老师,危险!”他一边高呼一边翻过三楼栏杆跳在宿舍脑畔上飞快地跑向李老师,当他跑到李老师身边时看到李老师身上闪着火花,还听到像电焊机一样“嘟嘟”的声音,就在他抬腿准备一脚踹开李老师的同时,好像有一股力量一拉一推,顿时他失去知觉……
也不知过了多长时间,他感觉到自己好像在梦境中一样,恍恍惚惚中抬起头,刚开始只看到黄蒙蒙的一片,过了一会儿,终于看清楚了:他趴在长得很高的黄蒿草上,李老师面朝天躺在距烟囱三四米的地方,眼睛闭着。他立刻爬起来走到李老师身边一边喊李老师,一边拉李老师的肩膀,李老师没有反应。他立刻开始做人工呼吸,做了一会,无济于事。他立刻大喊救人,学校的王光斌老师和两个厨师赶上来,他们把李老师抬到校园里,急忙拨了120电话。这时他才发现自己身上有十几处被电流击伤,几处击伤部位的肌肉已烧焦。等了很长时间救护车还没有上来,忽然间听到从邻近村子下来的班车的鸣笛声,他不顾一切赶紧跑到公路上唤住了班车,和学校的几个老师把李老师抬上了车。当班车走到安定镇上时遇上了救护车,医生检查了一下说人已牺牲了。杨小锋老师忍着巨痛乘坐急救车到了县医院,医生说全身伤口多,一处伤口面积太大需要植皮手术,县医院做不了,又转入延安市医院,市医院的一个大夫看了伤口后对他说:“你太幸运了,接触高压电的人能活下来简直就是奇迹,好好配合治疗吧。”他在医院里治疗了44天后,秋季开学时间已到,为了不耽误工作,他强烈要求出院﹙那时大部分伤口还没有完全好,还用纱布紧紧裹着,走路时一不注意鲜血直流﹚,医生没办法只好让他出院。﹙后附近期拍的康复后的伤口图片﹚
在当地村民眼里,他是好邻居、是亲人。他是个热心肠的人,哪家要写申请、要写合约、孩子不听家长的话、电视机接收不到信号等等生活琐事,村民们经常找他帮忙,他每次都会认真的解决他们的困难。在20xx年盛夏的一个下午,他闲着没事干去一个学生家里家访,他正准备爬一个陡坡时看到一个长发年轻男子骑着自行车飞一般地从坡上往下驶,估计自行车的刹车出了故障,这个男子已慌了神、不知所措,任自行车跑。他扫视了一下周围,下坡处是一个近九十度急转弯,右面十多米的悬崖,路左边是山壁,路和山壁中间还隔一条一米左右的水渠。他一看自行车就要飞下来了,一个箭步跑上去,两手死死抓住自行车,这名男子才幸免于一场灾难。不然,后果不堪设想。他左小腿上被自行车划开一道口子,大腿上受了伤,鲜血直流,还肿了起来,剧痛难忍。
“痴心一片终不悔,呕心沥血育英才”,选择了教育就是选择了奉献,杨小锋老师为了他所挚爱的教育事业,还在不懈的追求着……
敬业奉献先进事迹材料13
作为一名平凡而普通的高中教师,工作中,我能够严格要求自己,努力提高自身的思想政治素质,扎实提高自身业务水平,踏踏实实干好本职工作,在小小的三尺讲台上认认真真地实践着我的生命历程。
一、爱岗敬业,热情饱满,全身心扑在工作上
“人格之于人,恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我认为一名合格的骨干教师应该不仅教学好,教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师,我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话:“请你记住,你不仅是自己学科的'教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。班主任工作兢兢业业,早来晚走,去年父亲检查出肺癌晚期,顶着沉重的精神压力,一边想办法给父亲治病,一边承担繁重的教学工作,没有耽误学生一节课。
二、以教育科研指导教育教学实践,提高教育科研的能力与水平。
在教育科研的道路上,我不断学习,勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用,努力构建民主、合作、探究的学习模式,创设问题情境,启发学生积极思维,引导学生自主探索独立思考,带着思考与学习的心态对待工作,在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中,我充分发挥骨干教师的模范带头作用,处处以骨干教师的标准要求自己,无论在教育教学还是在课程改革中,我都努力学习别人的先进经验,并且经常和年轻教师交流,在指导他们成长的同时,自己也学到了许多的教育理论知识,有多篇教育教学论文获奖。
三、创新思路,发挥自主,积极投身教学改革
在教学中我认真准备每一节课,精心备课。在备课的同时,不仅要备教材,还要备学生,让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水,教师自己必须得成为水的源泉,这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此,我在课下,十分注意自己的知识积累,大量的翻阅课外资料,来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。上好一堂课,必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本理念,甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。除此之外,课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难,以便采取相应的预防措施。
随着课程改革的不断深入,我大胆的在课堂中引进新思路新方法,解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。,培养了学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生由教师教学变为学生乐学、自学。把学生从苦学的海洋带入到乐学的伊甸园 。
在教学改革的今天,社会对教师素质的要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动,用新的教育教学理论武装自己,做一名名符其实的骨干教师,为教育事业奉献自己的一切。
敬业奉献先进事迹材料14
xxx,男,中共党员,1999年7月参加工作。热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中。工作上顾全大局,勇挑重担。业务上兢兢业业,尽职尽责。教育教学成绩一向显著,是一位深受学生爱戴、家长信赖的优秀教师。
一、细心关爱——让学生体验成功的乐趣
教师对学生的爱是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。
二、培养学生自主创新,成为集体的主人
在班级管理中,他始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。班级的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如上学期的班级文化墙,从设计画面背景开始,到以小组为单位设计各组的星星形状。学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的.剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。他们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等,由老师给该同学颁发奖品鼓励,期末评选最佳明星小组。这样既培养了学生自主创新能力,又增强了集体荣誉感。
三、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱
他经常对学生们说:“他们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。他要求你们做到的,他一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。
四、不断充实自己,提高教育能力
“积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,他遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。相信在今后的工作中,他的表现会更出色。在今后的教育教学工作中,他将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献他无悔的青春。
他坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!
敬业奉献先进事迹材料15
何昌淑,女,四川华蓥人,中共党员,1963年11月出生,1982年9月参与工作,现于华蓥市观音溪初级中学田坝子村小任教。
1982年秋天,年仅18岁的何昌淑,怀着满腔的热烈,走进大山,走进华蓥市观音溪初级中学李子垭村小任教。当初那里的办学条件极差:海拔1500多米,四面环着高山,终年山风吼叫,四周杂草丛生,人烟稀有;不通马路,山路崎岖难行,从山上到山下的镇上,来回起码也要6个小时;教学环境简陋不堪:一间破房屋当教室,讲台是一方凹凸不平的土台子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上几张缺胳膊少腿的桌凳,这便是学校全部的教学设施。对刚步入教坛的何昌淑来说,除了要克制这些困难外,还要面对学生读书热烈不高、学生家长不肯送孩子上学的现实。山里人不觉得教导很重要。他们认为"读不读书都相同,看着太阳出来,背着太阳下山,读书还不如挖山种地',所以失学儿童无数。这样的条件,要留住老师,留住老师的心,谈何简单!来这里的教师总是来了即思走,难以安心,呆得最长的不过一年半载,短的惟独一两个月,甚至一个学期会换好几位教师。缺老师,工作任务固然就重,一个教师经常要教两三个班复式教学。要教书,首先要有学生教。何教师将发动失学儿童复学作为自己的第一项任务,她走社串户,逐个宣扬发动,尽管道理讲了一箩筐,山里人总是阴从容脸不理不睬,何教师就软磨硬泡,一次不可,就去二次,两次不可,就去三次、四次、五次村里老刘的女儿娇娇已经十岁了,早过了入学的年龄,但向来没有上学老师敬业贡献模范典型事迹材料老师敬业贡献模范典型事迹材料。何教师三番五次到她家里去发动,但老刘始终不松口。老刘那“女娃家上不上学无所谓”的.观念甚深,再加上家太穷了,负担娇娇上学的费用很困难,所以何教师总也做不通他的工作,几次都无功而返。一个星期天,何教师又翻过两座山梁,到老刘家去发动,老刘远远看到何教师来了,抓紧把门关上。何教师敲门很久,不见开门,索性就在门口蹲了下来。一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了精诚所至,金石为开,门最终开了,何教师的衷心最终感动了老刘,容许第二天就送孩子到学校去。万事开头难,在何教师的不懈努力下,村民们陆续将学生送回到学校,空寂的山谷里又响起了久违的读书声。孩子们返校了,但实际困难又接踵而至。以前的桌凳早已破烂不堪,屋顶年久失修,睛天抬头通过破洞可以看见蓝天白云,雨天水珠穿过漏瓦洒向学生课桌,师生只好戴着斗笠上课。一个个斗笠,汇成了山村教导最特别的风景线,可这风景不但不能令人激动,却惟独心酸!
孩子们总不能向来这样上课吧?何教师暗暗打定想法,要快速变化这个情形。于是,她多方求援,找来材料,请来工匠,动员学生和家长充当帮手,自己也挽上袖子,与大家一起动手修桌凳,上房补屋顶。一个星期后,桌凳修好了,屋顶漏洞补上了,操场平整了,孩子们最终可以正常上课了,何教师累得消瘦了一圈,可她却愉快地笑了。
李子垭村版图面积广,学生居住分散,要到校读书,大都须要翻过一座座山岭,淌过一条条大大小小的溪河。每当春夏时节,山洪咆哮,河水暴涨。学生的平安揪紧了何昌淑教师的心。每天,她早早地守候在河边,将学生一个一个背过河,背了这个社的学生,又步行很远去背那个社的,直到把全部学生都背过河,才安心上课。放学后,又将他们背过去老师敬业贡献模范典型事迹材料活动方案。
经常累得腰酸背痛,甚至有几次,她自己差点被急流冲走。但看到孩子们快欢乐乐学习、健安康康成长,她打心眼里觉得欢喜。
一到冬季,漫天大雪,寒风凛冽,教室四壁透风,孩子们冻得直打哆嗦。何教师看在眼里、急在心头,她不假思索地拿出自己微薄的工资(当初她的工资每月惟独几十元钱),买来比拟厚的透亮薄膜,将墙壁透风处一一钉上。课余,她组织孩子们从山里拾来干柴,上课前,让孩子们将柴禾烧一下,待浓烟过后,将火炭放进预备好的烂瓷盅里,吊在课桌下取暖。
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