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学生个人事迹材料

时间:2025-03-07 12:15:14 诗琳 事迹材料

(通用)学生个人事迹材料范文(通用39篇)

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。我敢肯定,大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的,下面是小编整理的学生个人事迹材料范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(通用)学生个人事迹材料范文(通用39篇)

  学生个人事迹材料 1

  她是一个善良热心,积极向上,性格活泼,孝顺父母的女孩。有次放学过关,半个小时后,班里的同学都已经陆陆续续离开,透过窗户向外望去天地间只剩一片无尽的黑色。冬天的夜晚总归是寒冷的,每个人都恨不得飞奔似的回家,而她辅导的`同学新宇却迟迟不能过关。即便如此,她没有为了尽早回家就打发同学离开,而是继续耐心地为同学讲解,遇到新宇不会不懂的地方,她总会反复细致地给新宇讲解,为了能让新宇触类旁通加深印象,她会重新出一道类似的题目帮助新宇理解,直到后来新宇完成过关任务,她才会放心离开。

  在家里,她是妈妈的贴心小棉袄,每当妈妈生日或是母亲节到来之际她总会用的方式送给妈妈一份特别的礼物。这份特别的礼物她从不会选择那些商店里硬邦邦的饰品,固执的她总认为那不足以表达她对妈妈的爱。妈妈的生日恰逢是周末,那天她趁妈妈上班还没回家就溜进厨房忐忑地准备好一切,拿出精心挑选好的菜谱,开始为妈妈准备惊喜。晚饭完成后,她会按照以往的"老规矩"在自己最满意的成品下放一张亲手制作的贺卡。或许这样的礼物需要花费更大的精力,过程也会更累,但只要看到妈妈脸上会心的笑容便是她最大的幸福。

  学生个人事迹材料 2

  大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩,我是二年(1)的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。

  我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。喜欢科技创新。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上,积极进行自主学习,努力提高自己各方面的'能力,拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。帮助学习有困难的学生,互帮互学,共同进步。开放日活动和国旗下的讲话我都担任主持,而且受到一致的好评。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。看完我介绍大家对我认识了吧,请大家支持我,投下你神圣的一票,谢谢!谢谢!

  学生个人事迹材料 3

  她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业,课余时间读一些有好处的课外书,丰富头脑,开拓视野。她对所有的科目都十分重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩,被学校评为全优少年。

  无论课上还是课下,她都遵守纪律。上课的时候不说话,不搞小动作,课间不打闹,而是跟朋友们做一些有好处的游戏。她每一天都按时上学,不迟到。有事不能上学就向班主任请假。请了假,她才放心地在家养病。

  她很有群众荣誉感,从来不去做破坏班群众荣誉的事。她用心地参加学校组织的活动,认真地做好自我的工作,值日时绝不偷懒,同时搞好个人卫生,勤洗头、剪指甲,养成了良好的'习惯。

  在学校她尊敬老师,和同学们相处得很好。她还很爱帮忙人,同学有困难时主动帮忙他们。有时,她的同学遇到难题,不明白怎样做了,她就热心地过去仔细地讲解起来,一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。

  在家她孝敬父母,经常帮爸爸、妈妈做一些自我力所能及的家务,如:扫地、拖地、擦桌子等等,减轻他们的负担。有时,她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事,逗他们开心。

  她的爱好很广泛,如:画画、读书、下棋、跳舞、集邮等等。空闲时,她才去做这些喜欢的事,绝不耽误学习。

  学生个人事迹材料 4

  我是芮城县七一示范小学四年级12班的学生。古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。身为少先队员的我,一直努力争做一个讲文明、懂礼貌的小学生。

  在学校,我是一个尊敬师长、乐于助人、待人有礼的文明小标兵,能够很好地使用文明礼貌用语,如:您(你)好、请、谢谢等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语。养成良好的行为习惯。与此同时,我还团结同学,热心帮助同学,得到了老师、同学的`一致好评。

  在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做些力所能及的家务活。例如:自己清洗自己的袜子,帮助奶奶洗菜、择菜,吃完饭后帮助奶奶洗碗。主动在周末帮助家人清洁房间,擦地、抹桌子等。

  在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。在每次做公交车时,不管车上有没有座位,我都从来不坐“老弱病残孕”专座,每当车上没有座位的时候,我见到车上上来了老人,孕妇和抱小孩的大人时,我就立刻起身,并招呼他们到我这里来,主动的把座位让给他们,他们这时总会夸我是个懂事的好孩子。更重要的是,在我的以身示范的情况下,有更多的乘客给后面上来的需要座位的乘客让座。这让我感到很高兴,因为我的行为感染了大家,带动了大家,使大家都成为了讲文明懂礼貌的人。

  学生个人事迹材料 5

  小王,女,10岁,绥阳县育红小学五(3)班学生。

  在家里,她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸妈妈平时上班忙,没有更多的时间做家务,主动做一些力所能及的事,能把房间的杂物整理好,将桌椅、地板弄得干干净净,楼顶的花草及时浇水,按时喂金鱼等,养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。

  在学校,她是个好学生。尊敬师长,团结同学,时间观念强,对班上的工作认真负责,先后当上了小组长、学习委员、副班长,是老师的好帮手。学习上她认真听讲,勤于思考,积极回答问题,在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文,课后能帮学习困难的同学,深受同学们的欢迎。

  在社会,她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人,帮他们洗衣服,照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动,带头打扫卫生,制止乱吃零食的行为,协助上下学时的秩序,是老师的好帮手,同学们的好榜样。

  她喜欢和同学们交往,主动帮他们解决困难。她喜欢音乐,特别爱好钢琴,已通过钢琴四级考试;喜欢书法,硬笔书法在参赛中多次获奖;喜欢绘画,在校园艺术节中表现突出;普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的.兴趣爱好陶冶了她的性情,健康的成长。

  小王同学没什么惊天动地的事迹,但学习生活中的平凡小事,表现了他的内心品质,是一个尽责、热心、善良、自信的好少年!

  学生个人事迹材料 6

  我是三年十班的学生,进入高中后我在各方面都严格要求自己,争取把每件事做到最好。

  在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。我不仅自己学习认真、刻苦学习,而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时,我总会尽自己的全力去帮助他们。我曾经立志,要努力学习,做一个对社会真正有用的人,全面发展,孝敬父母的人。为此,我做了不懈的`努力。在生活上,我团结同学,积极为同学们服务,主动关心,帮助同学。日常生活中,我勤俭节约,不浪费。在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

  我热爱读书,书籍是我最亲密的朋友。读书是我课余时间的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的阅读不仅开阔了我的视野,还提高了我的写作水平。

  学生个人事迹材料 7

  我叫小雨,20xx年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的.辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。

  生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

  学生个人事迹材料 8

  陈xx同学是二年一班的班长。他有强烈的集体荣誉感。

  他非常珍惜班级荣誉,总是十分认真完成班级的每一项工作。

  在今年的读书节年段成语故事汇演中,为了让班级编排的节目出彩而又有内涵,他和同学们利用课余时间一遍一遍认真排练节目,期待着以最佳状态在演出中一展二年一班最佳风采。

  他还勇挑重担,担负起读书节年段主持人这一重任。为了在主持时有不俗表现,他与主持搭档利用周末反复切磋主持台词,一遍遍临摹现场主持。所有演出前准备工作都在他精心安排下有条不紊地进行和准备着,他为此付出了大量的精力和时间。

  在演出前夕他病倒了,他又拉又吐并发起了高烧,为了不耽误第二天的演出,为了不辜负老师和同学们的殷殷期望,他不顾医生劝阻,请求医生给他点滴。在医院的长廊上,他利用点滴时间,让妈妈充当主持搭档的角色和他进行演练。经过7个小时漫长的点滴,高烧退了,他也熟练背完主持稿。点滴结束时,已是晚上10点,他拖着虚弱的身躯,坚强地拉着妈妈的手前往一起主持的搭档家进行最后的彩排。“一份付出,一份收获”,他最终圆满完成了读书节的主持和表演,也赢来了同学和老师的阵阵掌声。

  强烈的集体荣誉感,使他时刻牢记“诚、勤、毅、创”的.校训,铭记老师们的谆谆教导,牢记父母的殷切期望,他说,他的目标就是做一名最美的“实小人”。

  学生个人事迹材料 9

  小蔡同学从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,他求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。xx热情乐观、尊敬师长。对待师长,她发自内心地尊重与敬爱;对待同学,从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  一、思想政治方面:

  xx同学作为一名学生干部和4年的团员,她深知良好的'思想政治素质在每一个共青团员成长过程中所起的作用,也始终把提高她自己的思想觉悟与政治修养放在首位,坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。在政治思想方面,她具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,并积极朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的带头作用。

  二、工作方面:

  我们班级虽然没有选任何班干,但是xx同学带领同学积极响应老师的号召,认真完成班主任老师的各项工作。xx同学作为学生会纪检部副部长,积极配合校领导的工作,并把自己分内的工作布置的井井有条。在完成各项工作的同时,不忘记自己是一名学生,合理的安排时间,勤奋学习,成绩突出。

  三、个人自身方面:

  在生活中,xx同学注重自己的个人卫生,在各个集体中,xx团结同学,尊敬师长。不和同学比吃穿,之和同学比学习、比工作做一个有特色的学生干部。

  学生个人事迹材料 10

  时光荏苒,转眼间我已在高中的征途上拼搏了将近三年。回首刚上高中时,我的各方面成绩并不十分突出。面对陌生的校园和同学,我曾一度感到彷徨,但经过一段的时间后我逐渐适应了高中的学习节奏。找到了努力的`方向和目标。

  面对周围激烈的竞争,我倾热血为江,以信心筑船,努力拼搏着一分一秒。终于皇天不负苦心人。在近来的几次大型考试中,我都取得了优异的成绩,在年级名列前茅。尽管学习上我暂时取得了一点成绩,可我决不会盲目乐观,学习如逆水行舟,不进则退。《周易》云:“天行健,君子以自强不息。”这让我懂得了自强,立志要用知识来改变自己的命运。我深深地知道,要想改变自己的命运,实现自己的梦想,只有靠自己在常规纪律方面,我按时进班学习,从不迟到。

  生活上,我乐于助人,与人为善,同学遇到困难,我常常尽最大的努力去帮助他们。由于我的学习成绩在班里相对比较好,如果有人向我请教问题,我会热心的去给她们讲解,直到她们听懂为止。在班级事务中,我是老师的助手。我力所能及的帮助老师处理班级事务,维持班级秩序。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。成绩只能说明过去,并不能代表未来,未来更需要我们去努力拼搏。

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在今后的学习生活中,我将会更加严格要求自己,从头做起,从一点一滴的小事做起,做到自立自强。我目前的成绩不过是一张巨大的茧,我要奋力拼搏,冲破这层束缚,羽化成为一只美丽的蝴蝶。

  学生个人事迹材料 11

  本人热爱祖国,尊敬老师,遵守学校规定的各项规定,多次被评为校三好学生和优秀学生干部。

  在学习方面,能做到不懂就问,课后不留疑问,上课时,认真听讲,跟着老师的思路走,作业独自认真完成,成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间,选择科学的学习方法来学习,能在课前进行预习,课后进行复习,做到“温故而知新”,能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,抓各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。

  在班级工作方面,认真负责管好课堂纪律和卫生,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班队活动,为班级的.黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。

  在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,是校足球队的成员,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。

  在思想道德方面,能够坚持马克思主义做到道德规范行为端正,讲礼貌,讲卫生,积极争做学校的文明学生。

  我要用自己的行动来实现自己的梦想,翻越高大的山岭,到达理想的彼岸。

  学生个人事迹材料 12

  五(4)正责中队有一个像老师那样爱“操心”的同学,她总是这样问:老师,板报需要换了吗?老师,我来整理一下书架好吗?老师,要我发作业本吗?……她的热情、真诚打动了老师和同学,她就是孔xx!

  作为班级宣传委员的她,学习努力、成绩优异。她关心班集体和同学,只要是班级和学校的事,她总是第一时间去做。她不计个人得失,放弃了许多休息和玩耍的时间,查阅各种资料为班级策划和制作板报。

  她爱憎分明,热心公益事业,积极参加学校和社会组织的实践活动,在为博爱学校义卖捐款和为灾区孩子捐物中,她都做了小志愿者。同学遇到困难,她总是热心相助。她自立自强,节俭朴素,不讲究吃穿。

  她爱科学、学科学,自从国家号召节能环保,“我们要保护环境、要低碳生活。”这句话总是挂在她嘴边上。她不仅这样说也是这样做的,她动员家长少开车,多坐公交车;上学放学都是自己坐公交车,从不让家长接送。她热爱劳动,在学校劳动她总抢在其他同学前面;在家里,不仅自己的衣服自己洗,而且经常帮妈妈打扫卫生。有时候家长加班没时间做饭,她就自己做饭吃。

  她不仅重视文化课学习,也十分注意提高自己的动手能力,每次的'手工作业,都得到老师表扬,有的还被放在学校橱窗里展览。在完成学校的学习任务之外,她注重全面提高自己的综合素质,积极参加各项比赛,在英语、作文、绘画等方面多次获奖。

  学生个人事迹材料 13

  xx品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  勤奋学习、开阔视野

  在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  心地善良、礼貌待人

  她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  传递爱心、助人为乐

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的`小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

  学校组织了几次献爱心活动,她都能积极参与,无私奉献。特别是在汶川大地震的灾难中,她表现的尤为突出,班级捐款,有她的`份,家庭捐款,也有她的份,就连父母单位捐款,她也要参加。甚至她硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。

  热爱劳动、积极肯干

  她劳动积极肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

  有一次搬砖铺路劳动,她一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让她少端点儿,她却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。”又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着炎热的太阳,同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工,她一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在她的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿,学习委员蔡诚君突然喊:“呀!xx的手流血了……”老师过来一看,原来她的右手磨了好几个泡,一个血泡破了。老师马上带她去包扎,不让她再干了,可是她却说:“我是班长,应该带头。”说着又操起铁锨铲起来,……像这样的事迹太多了。

  天天向上、兴趣广泛

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉xx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。她一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

  学生个人事迹材料 14

  我叫xxx,男,现年xx岁。现就读于xx职业技术学院,于20xx年参加中国共青团,船舶工程系学生会社践部担任干事职务,这一学期的学习和生活中,我遵守学校校纪校规,勤奋学习,积极参加和组织青年志愿者活动。这次评选“先进个人"之际,我怀揣一颗崇敬和不安的心向系团委递交了这份申报材料,想让系团委各领导考核我,并且我认为这也是对我的鼓励,我很珍惜这来之不易的时机,来争取这个荣誉。

  作为一名大学生,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的'。

  我在担任社会实践部干事职务期间尽职尽责,积极配合部门其他干事,为社会实践部争光,我深感责任重大。在老师和同学的眼中,我是个勤于思考,善于实践,乐于与人沟通的人。我相信辛勤的付出总会获得回报,我积极参加青年志愿者效劳队,小学生个人先进事迹为社会各行各业的人效劳,现在展示共青团风采,将来成为党组织的骄傲。“一屋不扫何以扫天下",平时从小事做起,严格要求自己。虽然日常学习、工作的压力比较大,但是我认真合理地分修养。

  在学习中,我善于用身边事例、通俗易懂的语言讲理论把高深的理论讲通俗、抽象的概念变具体,并且把自己领会到的道理和其他同学分享,互相吸取观点,丰富思想,从而使大家能够从真正意义上明白理论知识的重要性。把理论学习成果转化为学生素质的提高才是我们学习的目的,要让理论为我所用才是真正的成功。除此之外,我们将热情灌注在工作上,使我校学生早日成为理论学习之星。成长在一个集体里,一个人进步并不能代表什么,众人划桨船才能开动。所以除了搞好自己理论学习的同时,我也在热情帮助其他同学,和同学们组成学习团队,大家一起互相交流学习。

  经过大学一年多年来的磨练,我深知:作为一名优秀的大学生,我们不仅要用正确的理论体系武装自己的头脑,学生个人先进事迹还要将这种思想转变成实在的行动,只有这样我们的事业才能蓬勃开展。通过对党各个理论体系的学习,使我更加坚决了做一名可靠的共产主义战士的决心和信念,为我今后思维方式和工作作风的进一步培养和完善指出了切实可行的理论指导和实践途径。

  如今,作为一名学生干部,我善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以自身作那么,表达出较强的组织管理能力。在对待自己的本职工作上,我一直秉着认真负责的态度,从来不看轻自己手头任何一件微小的工作。在一些荣誉与称赞的背后,我并没有就此停滞不前,而是更加严于律己。因为我深知,每一份学生干部的工作都联系着很多同学的切身利益,这些事不是做给某些人看,而是要受到众多同学的支持和老师的赞誉。同时这也是我自己走向社会的珍贵经验的累积过程。在以后的工作中我将再接再厉,做到坚守,坚守一份社会主义的伟大事业!

  学生个人事迹材料 15

  XX品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她有良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,多次被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。XX同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的.文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

  她积极参加各种活动,积极组织班上和学校的各种活动,并出色的完成。为班集体和学校争取荣誉。

  学生个人事迹材料 16

  我是轮台县第二小学一年级(3)班的学生,滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。我们伟大的祖国,用她那博大的胸怀养育着五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。我小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。同时,我团结同学,和同学亲如一家人。我受父亲的影响和良好的家庭教育,作为一名维吾尔族学生,特别注重的品德修养,遵守学校规章制度,讲原理、讲团结、将稳定,关心和团结各民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

  一、勤奋好学、阳光快乐

  我和许多同龄的孩子一样,热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,我是一个活泼开朗、阳光自信的小男孩。只要有我在,就纯满了笑声。对待同学热情,对待学习认真。我为了心中的梦想,奋力拼搏,从不退缩。我热爱学习、热爱生活、热爱祖国,热爱身边的一切。

  我无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里我是个勤快、懂事的'孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里我和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,是一个非常善良的孩子。

  二、真诚善良、热心助人

  在学校,我有一颗真诚的爱。对于困难的同学,我总是助人为乐,真诚奉献,为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们。

  做什么集体活动我总是很积极。我跟其他汉族同学之间的关系也很好。

  有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可洗涤心灵,我正是这种美的化身。我是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是民族团结的带头者,我用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,我无疑是一面旗帜,一位名副其实的热爱团结的好少年。

  学生个人事迹材料 17

  x同学学习勤奋,自觉性强,各科成果优秀,乐观参与各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

  —、思想乐观要求上进,不断提高政治素养

  在政治思想方面,该同学具有坚决正确的政治方向,学校生学习雷锋先进事迹在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

  二、仔细学习,乐观关心同学

  在学习上,她能做到仔细踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业学问,严格要求自己学好各项专业学问及相关基础学问,并不断提高实际动手力量,取得了优秀的成果,入校以来,每次成果都名列前茅,曾获得“三好同学”的荣誉称号,并两次获得荣誉证书。她为了为拓展自己的学问面,坚持参与英语自学考试,以取得证书,在班级工作中,她曾担当课英语课代表,乐观协作老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心关心同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,该生都表现良好,在校期间,还曾被评为“军训标兵”,并获得荣誉证书!

  三、生活朴实,乐于助人

  在班级里,她是一名优秀同学,和同学相处的非常融洽,优秀学校生先进事迹报告相互关怀,共同努力,同学们都很喜爱她,信任她。平常,她养成了批判与自我批判的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的'批判和看法。面对同学的误会,她总是一笑而过,不会由于同学的误会和批判而耿耿于怀,而是恳切的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也非常俭朴,从不铺张铺张,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都力量尽所能的关心解决,只要听说有什么捐块活动,她都会竭劲所能的献出自己的一份力气,曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带,她具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,她是值得学习的好榜样!

  四、个人实践方面

  在个人实践方面,她利用寒暑假乐观参与社会实践,于x年的暑期她在分公司实习,主要学习信息统计,将所学学问运用到实际,实践期间得到公司人员的全都好评。

  于x年暑假在实习,主要学习用photoshop处理图片,同学个人先进事迹将所学的学问应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

  在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了熬炼,培育了她实践动手力量及社交力量!

  学生个人事迹材料 18

  他叫xx,生于19xx年07月,是城沙高中学校高三(2)班的一名学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩都还过得去;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。

  在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是他从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使他不断发展,各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然他的学习成绩并不是每次都是第一名,但他的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,他从不骄傲,他认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,他必须不断努力,追求更高的目标。

  他一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是他最快乐的事。平时,他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的.同学,他总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

  他的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要做同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。

  学生个人事迹材料 19

  姓名:xxx

  班级:高一(2)班

  职务:体育委员

  格言:没有最好,只有更好。

  初中毕业于永昌中学,担任的职务有副班长、班长。一进入初中就入团,在初中三年,参加过两次区运动会,虽然成绩不是很好,但他仍然喜欢体育这门课。运动不仅能锻炼身体,增强体质,还能在学习很累的时候缓解疲劳,清醒自己的大脑,使自己重新获得能量而再次投入于学习中。

  高中生活即将开始了,他独自一人来到学校报到。军训期间,他通过自己的努力荣获了“标兵”称号。转眼间,在学校的.这学期即将结束了。他平时认真学习,提高自身修养。他思想健康、活跃,在班上常常能提出一些好的意见和建议。作为班上的体育委员,他认真组织校运动会的赛事,调动大家的积极性,引导班上的同学积极参加学校组织的活动。

  作为一名高中生,光有想法是不够的,必须还要懂得如何学习,怎样思考问题,做到学与思、学与问、学与行的结合。要懂得劳逸结合,学以致用。在工作中,他积极调动同学们的积极性,多参加公益活动,培养自己综合能力,使自己从徳、智、体、美、劳全面发展。在开展活动时,他虚心接受同学们的意见和评价。这样不仅能培养同学们的团结意识,还能增强同学们的集体荣誉感,增进同学之间的友谊。

  学生个人事迹材料 20

  姓名:xxx

  班级:高三(4)班

  职务:劳动委员

  格言:能不能是第二步,要不要才是第一步。

  xxx,来自高三(4)班,现任班级劳动委员。

  在机缘巧合下,她来到了城沙高级中学,作为沙高的一份子而自豪。她热爱班集体,因为这里有许多同学和睦相处,就像一个大家庭一样。她热爱学校,因为这里的每一位老师都尽职尽责,无私奉献着。

  她曾多次获得学校颁发的奖学金,成绩也较为稳定地排在班里前五名。她爱好广泛,曾参加学校的合唱团,并努力地做到最好。她也曾是广播站的`一份子,认真的对待每一次播音。

  作为一名高中生,特别是一名本科班学生,更要对自己严格要求。在平日里,她时常提醒自己要认真遵守《中学生日常行为规范》,自觉执行《中学生守则》和班级学校的各项规章制度,在学习、纪律、生活等方面严格要求自己,以身作则,为大家树立榜样。

  对于班级工作,认真负责是她的态度。在班级管理中,她的一贯作风是:尽她所能。作为一个班干部,她想尽自己所能为同学排忧解难,成为老师的得力助手,让班级成为一个优秀的班级。

  俗话说,“金无足赤,人无完人”。曾经的荣耀和成功只是过去的,她清醒的认识到自己还有缺点。她勇于自我推荐,是想要和同学们分享她的成长经历和成功的喜悦,很高兴得到同学们的信任和支持。路漫漫其修远兮,未来的路还很长,她会做好每一件小事,将平凡做到极致,脚踏实地向理想迈进。

  学生个人事迹材料 21

  我叫×××,是个12岁的小姑娘,是开平市马冈镇中心小学六年级(4)班的学生。

  在学校,我是学校的好学生,平时在课堂上我总是专心听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下扎实的.基础。在历次考试中我的成绩一直在全级的前列。我也乐于帮助别人,并积极参加学校组织的各种活动,努力争当一名全面发展的好学生。

  我热爱劳动,在学校值日时总是早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他同学共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈都夸我是家里的`好帮手。

  不管在上学、放学的路上,还是在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱,而且我自己从来不乱丢垃圾,大家都夸我是个懂事的好孩子。因此,受到老师和同学的称赞,并获得品德之星。

  我虽然取得了一点点成绩,但我知道,是父母的辛苦,养育了我,是老师的辛勤,培育了我。以后的路还很长,需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下,在爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,继续努力,争做一名更优秀的好学生。

  学生个人事迹材料 22

  姓名:x

  班级:高三(4)班

  职务:团支书

  格言:金麟岂是池中物,一遇风雨便化龙。

  他来自高三(4)班,是一名再普通不过的中学生。但在他的身上会发现些许的亮光与他人不同,或许他没有很引人注目的特长,可他却可以做到言行一致,诚信待人。这份美好的品德,是一个优秀的人所不可或缺的。

  在家里,他是一个孩子,孝顺父母是最基本的义务。但处于叛逆期的他,有时总会使父母劳心。所幸他有一对好的父母,从小就教导他要懂得感恩,要记得对他人坦诚相待。生活中,他知道要多多体谅父母。平常一些力所能及的家务,他都会主动地去承担一些。

  作为一名高中生,他明白最重要事情莫过于是学习。一个好的成绩可以回报我们的父母、学校和自己。寒窗十年,唯有苦读!可若是一味地读书却不懂得和同学们交往也是不够的。学校的学生会便是锤炼他的一把锤子。他牺牲了许许多多的个人时间和自由,不求回报,无怨无悔地奉献着。因此,他在学校中广受老师和同学们的喜爱。高二阶段,他抓住了一次机会,通过一番努力成为了学生会的副主席。在这之后,经过了指导老师的'悉心教导,终于有了一些小小的成就。高一到高三,便是他从稚嫩蜕变为成熟的过程。

  现如今,他又有了一个机会。都说机遇与挑战并存。而这一次,必将是成功路上的一个垫脚石与一次不凡的人生经历!

  学生个人事迹材料 23

  XXX同学今年七岁,是XX县第一小学一年级一班的一名学生,她品学兼优,是班里的中队委员。

  她能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,并且带头维护班级的荣誉,积极参加学校和班级组织的各种活动,热心班级的管理。她尊敬老师,团结同学,乐于助人,关心集体,是老师的得力助手。是同学们的好伙伴。

  她同样关爱陌生人,回报社会。面对弱势群体,她会捐出自己的零用钱,献出自己的一份爱心。

  XXX同学学习刻苦,积极努力。上课时专心听讲,积极动脑,勤学好问;回家后会按时完成各项学习任务。由于表现突出,她被学校评为“四好学生”。

  她多才多艺,兴趣广泛。在业余时间里,参加不同的培训班,跳舞,唱歌,画画从而陶冶了自己的艺术情操,培养了健康的生活情趣。为了拓展自己的知识面,她阅读课外读物,参加郊外活动,在书籍和大自然里,开阔眼界,增强了实践能力。

  XXX在家里的`表现和学校一样优异。她懂得父母的辛苦,孝顺家人。虽然是独生子女,但她从不娇惯自己。从小就在母亲的指导下,做一些简单的家务活。例如洗菜,热饭,洗自己的小衣服减轻了家人的负担。XXX是爸爸的小助手,是妈妈的贴心小棉袄。让父母深觉欣慰和温暖。

  1 “恰同学少年,风华正貌。”我们相信,一直以革命先烈和小英雄的事迹激励自己,为中华之崛起而读书的XXX同学,会汲取阳光雨露,取得更加优异的发展,成为祖国的栋梁之材。

  学生个人事迹材料 24

  汝阳县瑞云小学三一中队有一名小巧玲珑,精明能干的女生,她性格活泼开朗,乐于帮助朋友,常常给同学们带来欢声笑语,她就是杜梦航。

  杜梦航是个学习认真的好学生,她上课专心听讲,积极发言,作业一丝不苟,成绩优秀,当然她从不骄傲自大,因为她觉得班级中还有很多同学值得她好好学习,因为只有虚心学习才能有更大的进步。

  她关心班级集体,一直都尽心尽力做工作,经常为班级出黑板报和布置教室,每当看到一次次黑板报的分数在年级里名列前茅,她都会有一种自豪感!她喜欢帮助同学,有同学忘了带课本,她会主动帮他借书;有同学在体育课上被球打到了,她便一边扶他坐下,一边安慰他;她也经常帮老师发本子,查作业;每当大队部要举行什么比赛,她也会第一时间在同学们中进行宣传和动员。除了班级工作,作为大队部宣传部部长,她要检查全校黑板报与图书角,为了做到公平公正,她要求委员们在检查到自己的班级时回避(包括她自己)。她还给低年级的小朋友上团课和队课,学校的广播台还时常响起她甜美的声音。一直以来,她都是同学们的好朋友,老师的.好帮手。

  小学几年中她也获得了不少奖项,当然这些荣誉离不开老师的悉心指导与同学们的热情帮助,在小学生活的最后半年内,她将尽力做得更好,因为她相信只要是尽了最大的努力,就充分体现了自己,就是最棒的!希望大家能对她的努力给予肯定。

  学生个人事迹材料 25

  姓名:xxx

  班级:高三(1)班

  职务:班长

  格言:知识改变命运,努力改变结果。

  他是高三(1)班的张渊。他坚信“知识改变命运,努力改变结果。”

  作为班级的一员,他对班级工作总是能认真负责。作为班长,在班级管理中,他努力做好每一件事。他的一贯作风是:尽自己所能帮助他人。他经常帮助其他同学学习,也积极做好同学和老师之间的沟通工作。

  作为沙高的一份子,他热爱学校,学校的一草一木都在他的记忆里熠熠生辉;身为班级的一份子,他热爱班级,班级里的每一件事,每一个人,都徘徊在他的脑海中。

  面对生活,他乐观开朗。对于每一个明天,他都会积极面对,迎接每一个挑战。面对学习,他努力刻苦,坚持不懈。他坚信,每一次的付出,总会有所收获,每一次的刻苦,总会有所回报。他曾多次获得校奖学金,成绩也较为稳定地排在班里前几名。因为他知道,要有所得到,必要有所付出。

  相互帮助,相互理解,相互包容。每一人都有一颗善良的心,一个班级更是需要一种和睦,积极的氛围。作为一个班干部,他尽自己所能,为同学排忧解难,帮老师做些他可以为其分担的'`事。一个人的力量是有限的,但一个有限力量的人的影响是无限的。他相信可以做好,他相信班级里的同学更可以做的更好。一起构建一个和谐,温暖的班级,一起去学习、去奋斗。

  曾经的一切都已经过去,但是未来却还在等着我去创造。他相信,他可以。

  学生个人事迹材料 26

  xx,今年8岁,是xx区xx乡中心小学二年级1班的一名学生。她勤奋学习,活泼乐观,尊敬师长,团结同学,是老师心中的好学生,同学心中的好朋友。不仅如此,她还爱好广泛:读书、画画,而且字写的也非常棒。她的言行举止展现了当代小学生所具有的美德,是一名品学兼优的好学生。

  在学校学习时,她坐姿端正,目光注视前方,跟随老师的引导进行思考,踊跃回答问题,读课文声音洪亮,并且能够引导其他小朋友一块读课文。她多次获得“三好学生”、“学习标兵”荣誉称号,这些荣誉并未让她停下前进的脚步,她每天都在不断地努力着。在班级中,她与同学相处融洽,尽自己最大的努力帮助同学克服困难。除此之外,她还积极参加学校组织的书法、诵读比赛等各类活动,并获得优异成绩。

  在生活中,我们能够了解另一个她,她爱好广泛,喜欢读书、画画、书法等,读书使她开阔了视野,增长了见识。在家人眼中,她也是一个独立自主、懂礼貌、孝敬长辈的'好孩子。家中的她,力所能及的事情一定是自己做,经常做家务,扫地、擦桌子、倒垃圾、洗碗等,是爸爸妈妈的好帮手。家里来了客人,她会主动招呼,客人都夸她是一个懂事的好孩子呢。

  活泼可爱的xx,脚踏实地,正在一步一个脚印地快乐地成长着。

  学生个人事迹材料 27

  XXX,男,现年17岁,XX镇XX中学初三3班学生,现居XX镇XXX。爸爸常年在外打工,妈妈在家务农,照顾她和年幼的弟弟,爷爷奶奶身体年迈,体弱多病,学习环境比较差。家里的生活非常拮据。但是他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章,担任班上的学习委员。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。

  他有一颗善良真诚的心灵。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活,照顾年幼的弟弟,帮助弟弟辅导功课。对待邻里,文明礼貌、与人为善。

  在学校,对于困难同学,乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的`帮助,从不计较个人的得失。他有一颗天真的童心。

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉,XXX同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守中学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。对待学习,一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。

  学生个人事迹材料 28

  我叫姚XX,就读于XX小学三年级三班,我是学校大队部的一员,也被任命为学校红领巾宣讲员。我尊敬师长,关爱同学,关注公益,热爱集体,积极参加学校组织的`各项活动,与同学们在互学互比中取长补短,共同进步。

  我是个兴趣广泛,全面发展的少年。课余时间,坚持学习书法、古筝、舞蹈、模特等,前后参加了数十几场比赛,总是凯旋而归,先后获得了全国少儿模特大赛总冠军、XX少儿模特大赛季军、XX特长生舞蹈金奖、XX国际标准舞青少年选拔赛一等奖和小金话筒呼和浩特市赛区二等奖等。

  这就是我,一个有理想,有梦想,有爱心,有责任的新时代好少年!

  XX是学校大队委纪律部副部长和文艺副部长。

  在家里,她是个尊敬长辈,知恩孝亲的好孩子,经常帮助父母做力所能及的事情;在学校,她是位勤奋好学、心系集体、尊敬师长、团结同学的`优秀少先队员,经常帮助老师管理班级,帮助同学解决学习难题,成绩优异,多次获评“优秀班干部”“学习全能王”等荣誉;在社会上,她是个文明礼貌、乐于助人、热心公益的好少年,从幼儿园开始,她连续7年参加滴水公益活动、塘栖广济桥“红十字会义卖”等公益活动,并参加了浙江少儿频道与浙江省妇女儿童基金会联合发起的某浙江省“打卡成长树放飞乐善鸟”行动,深入山区看望并帮助结对小伙伴。她用爱与坚持,帮助别人,不断完善自己!

  学生个人事迹材料 29

  姓名:xxx

  班级:高二(1)班

  职务:学习委员

  格言:学者,学其所不能学也!

  他,高二(1)班普通的一员。从高一到高二,文理分科,到了理科班,觉得学习压力大了不少,理科的难度超乎自己的想象,没有办法只有硬着头皮上。有时也想过放弃,但想想将来,还是理理思绪继续咬牙坚持。因为知道读书是改变未来最便捷的道路。

  从一(2)班的团支书到二(1)的学习委员,虽然都是班干部,可责任却大不相同了。记得以前老是说:“学习委员,是班级学习方向的大旗。”这话更是让他感到压力山大。从前学学玩玩,而现在却要起榜样的`作用。因而学习需要加倍刻苦,不想要榜样加上引号。以前英语很差,现在又要重新拿起单词表背,为了榜样更是为了将来。

  这个学期参加了物理竞赛,结果和高一的化学、数学竞赛一样,石沉大海,毫无音讯。最有意义的'还是去参加敬老院的公益活动,了解老人们的生活,帮助他们做力所能及的事情,从中感受到了公益活动的快乐。这样的虽然活动不多,但却非常有意义,在将来的生活中,他还会去奉献自己的一点力量投身于与社会中。

  他就是这样,没有什么十分突出的事迹,平平凡凡、普普通通的高二(1)班的一员,一个普通的高中生。

  学生个人事迹材料 30

  陈xx,男,中共党员,地球科学学院堪资06—4班学生,曾担任该院学生会主席。多次荣获“优秀学生干部标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉称号,2009年被大庆市评为“爱心助残形象大使”。

  陈xx同学任职期间用自己高尚的人格魅力、务实的工作作风、出色的综合表现、良好的精神风貌带动全院同学一起进步。在工作中他勇于创新,敢挑重担,组织开展了多次影响广泛,内涵丰富,效果显著的活动,比如“名师讲坛”系列活动,通过邀请名师做专题报告的途径,让学生明确了大学期间的奋斗目标,为今后的发展夯实了基础;龙凤一中的义务支教活动,不但丰富了中学生的.学习生活,而且让同学展示了自身的才华,体验了成功的乐趣;“朋辈互助”活动,使同学们的学习、交际和工作能力通过互助得到进一步的提升。

  在生活中他从小事做起,用自己的行动爱着学校:每一次上完自习离开教室之前,总会把没有关上的窗户关上;把路过的`没有人的教室里开着的灯关上;把路过的教学楼卫生间里长流水的水龙头关上。有的同学不理解,他却认为学校很大,每人省一点,积累起来就是一大笔财富!正是他的这种理念,感染了大家,越来越多的同学开始自觉地为学校节约每一滴水、每一度电……这就是陈xx,一个用自己的行动影响着身边同学的优秀学生干部,一个充满自信、不畏艰难、勇于攀登的优秀大学生!

  学生个人事迹材料 31

  xx,来自高三(4)班,现任班级劳动委员。

  在机缘巧合下,她来到了城沙高级中学,作为沙高的一份子而自豪。她热爱班集体,因为这里有许多同学和睦相处,就像一个大家庭一样。她热爱学校,因为这里的每一位老师都尽职尽责,无私奉献着。

  她曾多次获得学校颁发的奖学金,成绩也较为稳定地排在班里前五名。她爱好广泛,曾参加学校的.合唱团,并努力地做到最好。她也曾是广播站的一份子,认真的对待每一次播音。

  作为一名高中生,特别是一名本科班学生,更要对自己严格要求。在平日里,她时常提醒自己要认真遵守《中学生日常行为规范》,自觉执行《中学生守则》和班级学校的各项规章制度,在学习、纪律、生活等方面严格要求自己,以身作则,为大家树立榜样。

  对于班级工作,认真负责是她的态度。在班级管理中,她的一贯作风是:尽她所能。作为一个班干部,她想尽自己所能为同学排忧解难,成为老师的得力助手,让班级成为一个优秀的班级。

  俗话说,“金无足赤,人无完人”。曾经的荣耀和成功只是过去的,她清醒的认识到自己还有缺点。她勇于自我推荐,是想要和同学们分享她的成长经历和成功的喜悦,很高兴得到同学们的信任和支持。路漫漫其修远兮,未来的路还很长,她会做好每一件小事,将平凡做到极致,脚踏实地向理想迈进。

  学生个人事迹材料 32

  再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有书将它们珍藏其中,它们的美便会得到永久的记录。我觉得世间没有什么是永恒的,只有书中的喜悦感动和悲伤离合才能经久不息的流传下来。

  我很喜欢看书,一到周末,我便拖着爸爸带我去图书馆,当我看到那些花花绿绿的书的封面的时候我忘记了时间,忘记了爸爸,迫不及待的拿起一本书津津有味的`看起来,我觉得自己像一颗沙砾,掉下了大海,在波浪中翻滚的我感觉自己十分渺小……

  记得有一次爸爸让我下楼去买盐炒菜,我就拿着钱去了楼下的超市,看到超市旁边的书店里有一本很好看的小说书,我便进去看看,打开刚看几页完全被里面的内容吸引住了,我情不自禁的坐在了地上,看着看着就忘记了时间,过了好一会我突然想到爸爸的盐还没买,赶紧把书放回原处就急急忙忙的`去了超市,拿了盐准备付钱的时候摸摸口袋钱没有了,我拿着盐跟收银员阿姨说:“阿姨我等会再来”,其实我害怕极了,爸爸等着我的盐炒菜呢,盐没买来钱还丢了,回到家爸爸问我:“盐呢”我说:“没买,钱丢了”。我突然想起来我去的那家书店,“糟了钱肯定是丢那了”我跟爸爸说我想起来了钱丢书店了,急忙跑去书店书店的叔叔一看我来了就把5块钱拿来问我是不是回来找钱的,我急忙点点头说:“是的”。我跟叔叔说了谢谢就去了超市。幸好后来回去爸爸并没有怪我,说我爱读书是好的,但是不能丢三落四,我点点头。

  读一本好书等于是和一位有智慧的人在交谈,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书,我学到了不少知识,也养成了热爱读书的好习惯。

  学生个人事迹材料 33

  喆喆,男,20xx年5月出生,现就读于新建区百兴小学一年级(11)班。经过老师平时的言传身教,父母的细心熏陶,在他幼小的心灵里种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

  在家里,他尊敬长辈,孝敬父母,是一个乖巧懂事的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,尊敬师长,团结同学,乐于助人,成绩名列前茅的优秀学生;在社会,他是个遵纪守法,文明有礼,保护环境,拾金不昧,富有爱心的好少年。

  喆喆年龄虽小,却十分懂事。他爷爷因多次生病导致行动不便,手脚都有特别严重的风湿关节,所以很多时候无法自理。喆喆会主动提醒他爷爷按时吃药,并帮他拿好药,倒好水,然后把药喂到爷爷嘴里;奶奶切好了水果,也会喂给爷爷吃;平时吃饭的时候爷爷的手不方便夹菜,他会帮爷爷夹好喜欢吃的菜。爷爷经常因为他的乖巧懂事,开心的说;“我家崽崽最乖了”。平时看到奶奶在家做家务,会主动跟奶奶一起扫地、擦桌子。在妈妈店里也会帮妈妈做一些力所能及的小事。有时候看到妈妈一个人忙不过来,店里又有人来买东西,他会礼貌的.询问叔叔阿姨需要买什么,然后帮他们拿好,还知道帮妈妈收好钱,找好零钱给叔叔阿姨。经常有人夸赞他是个聪明的乖孩子,这么小就知道帮妈妈卖东西。

  喆喆平时热爱学习,喜欢思考,坚持每天阅读课外书,他优异的成绩离不开他的勤学好问和老师们的细心教导。学习之余他的兴趣爱好也很广泛,喜欢跳街舞、打篮球、画画、下棋、溜冰、跳绳。喆喆是一个全面发展的新时代好少年。

  学生个人事迹材料 34

  XXX同学是李海小学四年级的学生,她入学以来一直思想上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级学习委员职务,年年被评为校"三好学生",多次被评为"优秀班级干部",是同学和老师的好朋友、好帮手。

  XXX在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下,她全面发展,严格以高标准要求自己,她学习刻苦,成绩突出,坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,而且还养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩优秀。当然,在刻苦学习的同时,她也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。

  XXX同学在生活中,她孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,她尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。她是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的'工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。作为一名少先队员,她一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添6 彩。对待同学,她从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,她总以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  总之,在XXX同学身上到处洋溢着青春朝气,她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色,不愧为一名全面发展的"三好学生"、"优秀好干部",不愧为一名优秀的中都阳光好少年。

  学生个人事迹材料 35

  他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

  他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的`后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  他有一股执着向上的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。他对待学习,一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。他的语文、数学学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

  他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

  这就是他——XX,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

  学生个人事迹材料 36

  在她脸上时刻洋溢着天真的笑容,她以愉快的心情对待每一天、以真诚友善的态度对待每一个人。无论在校内外,她都能自觉遵守中小学生守则。她不仅尊敬老师、团结同学,而且热爱集体、乐于助人;不仅对班级工作认真负责,乐于当老师的小助手,而且还积极参加学校和社区的各项公益活动。

  郑x是一位品学兼优的好学生,她的优秀品德体现在日常的点点滴滴。

  1、热爱集体

  她看到教室里饮水机附近的.地上经常有水迹,容易使同学们滑倒,就主动用自己的压岁钱买了一个地垫捐给了班级;看到班里的饮水杯没有了,她就买来一次性水杯放到班里让同学们使用;为了美化教室,她带来了花盆放在窗台上;为了建设班级图书角,她带来了自己的`藏书。

  2、老师的小助手

  作为班干部,除了平时勤勤恳恳为班级为同学服务外,每当假期结束开学前她都会到学校里帮助老师打扫教室卫生,让教室以崭新的面貌迎接新学期的到来。

  3、乐于助人

  这学期,班里有一位同学因参加学校的体育训练与每周的值日时间冲突,郑x每周就主动的替这位同学值日。因为班里有住宿生,她就总是将一些学习用品(卷笔刀、计算器、美工用品等)带上双份,以便帮助同学。有一次游泳的时候,发现一个人不慎将衣柜箱的钥匙掉到了2米深的泳池底找不到了,郑x就一次次的扎到水底帮助寻找,并最终从水底捡出了钥匙,在场的人都夸赞道:这个小姑娘了不起!

  4、积极参加社区公益活动

  20xx年初,罕见的大雪把小区的道路全部覆盖了,郑x积极的组织她的同学们铲除社区道路上的积雪,被学校评为“优秀雏鹰小队”。她还多次参加社区组织的送温暖活动,为社区里的爷爷奶奶们表演节目。

  学生个人事迹材料 37

  我是省庄二中的一名初二学生,今年14岁了,家在省庄镇羊东村。我的父母、姐姐都是地地道道的农民,他们年复一年辛辛苦苦的干活。我在班里是班长,老师同学都夸我是名懂事又品学兼优的好学生。

  我担任班长以来,在各方都起到了很好的带头作用。特别是在学习上,掌握了很好的学习方法,学习勤奋刻苦,善于动脑思考。

  课堂上,我专心听讲,不落下教师的一个字,合作探究,积极思考问题,踊跃发言;课下,积极和同学交流,学习体会,共同探讨学习的新思路、新方案,因为我知道:闭门造车,必败无疑。在自己不懈努力的过程中,体会到了收获的喜悦,真可谓苦尽甘来,我的各科成绩名列前茅。自己的.成绩好了,不能忘了大家,我就和班里的几个同学商量,利用业余时间为成绩较差的同学补习功课。在帮助他人的过程中,还可以发现自己的不足,巩固自己所学的知识,既帮助了别人,又提高了自己,可谓一举两得。

  在班级工作中,我工作尽心尽责,做事追求完美,待人诚恳热情,注意与老师沟通,如实地反馈同学们的学习生活和心理情况。一学期来,为班级做了很多工作,在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。我可以称得上是同学最真挚的朋友,老师最得力的助手。

  在生活中,我孝敬父母,自己的事尽量自己来做,来减轻母亲的负担,望着父母额上的皱纹,我深知生活的不易,我从不乱用钱,我体谅父母,不与别人攀比生活的奢华。

  从一入中学我就暗下决心:一定要学出个名堂来!“科学上没有平坦的大道,只有那些不畏艰险,沿陡峭山路不懈攀登的人们,才有希望达到光辉的顶点”。两年来,我一直以这句话为座右铭,不懈努力,顽强拼博,勇往直前。

  学生个人事迹材料 38

  姓名xx,性别女,年龄15,民族汉,职务学委,所在校年班xx中学七年三班

  何年何月受何奖励xx同学各门学科都很优异,特别是语文、数学和英语,语、数、英等各科成绩一直在年级中名列前茅,三科总分多次取得班级和年级第一。被评为学习标兵。

  主要事迹:

  xx同学在xx中学这个温暖团结的大家庭里,在学校浓厚的文化熏陶、在老师亲切的'言传身教下,心灵中种下一粒粒健康向上的种子,茁壮成长为一名品学兼优的好学生。xx同学各门学科都很优异,特别是语文、数学和英语,语、数、英等各科成绩一直在年级中名列前茅,三科总分多次取得班级和年级第一。

  xx同学是一个热爱自主创新、勇于探索、勤奋好学,积极向上、多才多艺的学生干部。从一年级担任班干部以来,她一直是老师心目中的好学生、好帮手,是同学心目中的好榜样,作为学习委员,xx处处以身作则,为同学树立榜样,她文明有礼,遵守学校的各项纪律,上课认真听讲,按时完成作业,书写工整美观;上学从不迟到或早退,在校一年没有请假缺席过一天课,非常难能可贵。

  xx同学不但成绩优异,还乐于助人、热爱公益,在学习中不断帮助身边的同学,在生活中帮助那些困难的人们,是学校的“文明礼仪小标兵”、“孝敬星”。张同学还经常与其他班干部一起主动关心帮助班上学习较差的同学,每当遇到在学习上有困难的同学,总会耐心地尽自己所能,认真讲解。为了给他们解答疑难,总是十分耐心地讲解,有时有些问题已经讲了三五遍了,也不灰心,总是反复讲解,耐心细致,直到同学听懂为止。

  学生个人事迹材料 39

  xx同学是xx市一小四年级(8)班的学生,她入学以来思想上进,各个方面表现都非常突出,是个品学兼优的学生。她一直担任班干部,年年被评为“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,还担任学校大队委,是同学和老师的好朋友,好帮手。

  在学校,她全面发展,严格以高标准要求自己,学习刻苦,成绩突出,坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,养成了良好的学习习惯。

  在生活中,她孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献,在学校里,她尊重老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序,她是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的'工作,而且能主动帮助老师管理班级。

  在工作中,讲究方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。作为一名大队委员,xx同学能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中去,带上大队委徽章,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园里不良现象的发生。

  作为一名班干部,她能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  xx用自己的实际行动,诠释了新时代优秀少先队员的良好形象。她身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,是所有学生学习的榜样!

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