要及时学习胡锦涛专题报告的精神和江泽民同志《论加强和改进党的执政能力建设（专题摘编）》。同时，结合国土资源系统实际，加强学习先进典型，做到用榜样的力量感染教育广大党员。本次集中学习时间不少于40学时，学习安排在每周一晚上6：00—8：30和每周五下午进行。在学习中，要切实做到“六个一”，即每位党员一本笔记本，每次学习有一个中心发言，每位党员要写一篇学习心得，每次学习有一位督学，每个阶段有一次学习总结，局里将不定期组织学习抽查。在学习形式方面，采取集体学习培训、专题辅导、收看电教片、组织讨论、个人自学等多种形式，使广大党员党性修养进一步锻炼，能力素质进一步提高，服务本领进一步增强，在全力推进玉环国土资源事业健康发展的实践中充分发挥广大党员的先进性。党委理论学习中心组集体学习，每位成员都要准备书面发言材料，交流对党员先进性的认识，结合工作实际，提出如何体现党员先进性的意见建议；领导班子成员要带头谈学习心得体会，紧密联系分管工作和征求到的群众意见，把自己摆进去，确定各自的重点学习内容和重点解决的问题，边学习、边思考，确保学习培训的效果。在学习动员阶段，每个班子成员都要为教育活动对象作1—2次学习辅导讲话，以推动和深化学习活动。
（三）采取“四个入手，一大讨论”教育方式。在“保先”教育活动中，局机关党支部和党员领导干部要从沟通入手，了解党员；从关爱入手，帮助党员；从引导入手，教育党员；从凝聚入手，激励党员，使广大党员切切实实感受到党组织的关怀和温暖。组织党员对照党章的规定和中央《意见》提出的基本要求，结合我县县级机关存在的六方面共性问题和对照市县优秀党员干部的先进典型，广泛开展以“入党宣誓我讲了什么”、“我为玉环发展做了什么”、“先锋形象应该体现什么”、“与典型相比我的差距是什么”、“推进玉环国土新发展我该做什么”为内容，以“争当时代先锋，再创国土辉煌”为主题的“先锋形象”大讨论。通过讨论，使广大党员明确党员先进性应体现在哪里，如何保持先进性，如何树立党良好形象等问题，并在讨论的基础上提炼出体现时代精神、反映国土工作特点、符合岗位实际的共产党员保持先进性的具体要求，总结提炼“先锋形象”的具体内涵。
（四）扎实开展“三服务、三温暖”活动。结合国土资源工作实际，积极开展以“党组织服务党员、党员服务群众和机关服务基层”为主要内容的“三服务、送温暖”活动。组织党员干部深入基层走访慰问、解困扶贫、结对帮扶、志愿服务，在广大党员和党组织中大力营造关爱群众、关爱党员、关爱基层的良好氛围。
第二阶段：分析评议（4月1日—4月30日）
在认真学习的基础上，组织党员和党员领导干部，对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，领导班子成员还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析，深入开展民主评议。重点做好以下工作：
（一）广泛征求意见。局机关党支部和各直属党支部要采取民主恳谈、民情访谈、发问卷调查、召开座谈会、个别谈话等方式广泛征求群众意见，并将征求到的意见如实向党员反馈。党员个人也要主动征求和听取群众的意见。领导班子成员要相互征求意见，并征求部分职工群众的意见，并向党员本人如实反馈。
（二）开展谈心活动。党员之间要广泛开展谈心活动，沟通思想，相互提醒，增进了解和团结。党员领导干部主动找党员同志谈心。党支部委员要分头与支部全体党员谈心。
（三）撰写材料。根据征求到的意见，组织全体党员开展“六查六看六树”活动，即：“一查理想信念，看有无理想不坚定、个人主义至上行为，树立淡泊名利、乐于奉献的形象；二查学习态度，看是否勤于学习，学以致用，树立理论武装、提高本领的形象；三查群众观念，看有无脱离群众、宗旨意识淡薄，树立心系群众、服务基层的形象；四查工作作风，看有无形式主义、官僚主义的行为，树立求真务实、依法行政的形象；五查创新意识，看有无不求进取，无所作为的思想，树立与时俱进、争创一流的形象；六查纪律观念，看有无不遵守党的纪律、不廉洁自律行为，树立坚持“两个务必”、严于律已的形象。通过“六查六看六树”活动，认真剖析思想根源，形成党性分析材料。
（四）开好专题组织生活会。召开支部大会，每个党员按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查、自我批评，党员之间进行相互评议、开展批评。党员要根据评议意见，认真修改好自己的党性分析材料。领导班子也要召开民主生活会，认真开展批评与自我批评，使每位领导班子成员进一步认识自身存在的问题，以便有的放矢，搞好整改。
（五）召开支委会。党支部根据民主评议的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，提出对每个党员的评议意见，并以一定的方式进行反馈。
第三阶段：整改提高（5月1日—5月31日）

上一页[1][2][3][4]下一页