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市国税局建设学习型党组织三年规划

时间:2007/11/6栏目:计划方案

强的生命力。
     2、以营造氛围为关键,加强典型引导。要利用各类新闻媒介,特别是网络平台,大力宣传党员、党员领导干部自觉学习、带头学习的生动事迹,营造时时学习、处处学习、人人学习的氛围。要积极创造良好的学习环境,发现和推广基层党组织在建设学习型党组织建设中的好做法、好经验,相互借鉴,共同促进,推动学习型党组织建设工作的深入开展。
     3、以提高绩效为目标,加强考核督导。要逐步建立起学习型党组织学习情况的陈述制度、评议制度和考评制度,特别是党员领导干部,不仅要“述职”,还要“述学”,要实现“知识??技能??绩效”的三步跨越。各单位要建立健全学习台帐制度,强化平时考核,考评考核主要以《××市国家税务局建设学习型党组织先进单位考评办法(试行)》为依据。
     4、以创新载体为抓手,加强工作引导。(1)组织培训。培训是团队学习的重要形式,只有通过教育培训才能持续激励干部。因此,要通过知识讲座、理论研讨、专项工作指导等形式,组织好政治理论、管理理论、思想理论、文化知识、专业知识和专业技能的学习培训。(2)搭建立体学习网络。学习型组织创建的重要特征就是学习途径多元化、学习环境虚拟化,学习资源共享,团队学习、组织学习。因此各单位要充分利用信息平台,拓展学习途径,以一专多能、在职学历学习、专业等级考试学习等形式,建立多领域学习网络,从“干什么,学什么,缺什么,补什么”提升到“精一技、会两技、学三技”的层面上,努力培育和锤炼复合型党员干部。(3)积极开展体验式学习。所谓体验式学习,就是通过个人在组织活动中的充分参与,来获得个人的体验,然后在培训师指导下,团队成员共同交流,分享个人体验,提升认识能力的学习方式。在实际工作中,我们要结合国税工作特点、岗位要求、个人发展需求,积极开展体验式学习。如岗位练兵、技能竞赛、专题论坛、案例交流、小组学习等形式,使每个参与体验的同志,都能进一步认识自身潜能,增强自信心;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力、品格和心智。在此基础上,把这种学习潜能和品质运用到实际工作中,实现个人潜能的最大挖掘和工作绩效的最优、最大化,从而更好地服务于国税工作。
     五、组织领导
     一是要落实领导责任。为确保学习型党组织创建工作的顺利开展和有效运作,市局成立由江心宁局长任组长,其他局领导任副组长,各职能处室负责人为成员的学习型党组织建设领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在教育[本文转载自[处。各基层单位也要相应成立领导小组和工作班子,指导、抓好创建工作。
     二是要完善工作机制。在创建经费方面,市局将继续拨出专款,用于学习型组织创建中的经费开支,主要奖励创建工作中取得学习成果和工作绩效的干部,使奖励向勤于学习、工作有成效的同志倾斜;在学习成果和工作绩效使用方面,市局将继续强调学习成效在干部竞岗、使用、评先等方面的评价作用,将职务的晋升向潜心学习有成果、学以致用有实效的学习型党员倾斜,形成鼓励学习、鼓励创新的用人导向。
     三是要周密规划部署。各基层单位要以《××市国家税务局2005?2007年建设学习型党组织三年规划》为依据,结合各自实际,尽快对本级党组织的学习型党组织建设工作提出科学合理的规划,形成共同愿景,并指导下一级党组织和党员制订学习计划和愿景目标。各级行政领导都要重视关注基层党组织的创建工作,保护和激发基层党组织建设学习型党组织的积极性和创造性,借助学习型党组织建设这一工作平台,促进党员和党组织智慧的有效集中,发挥学习型党组织建设在各类学习型组织创建中的导向、示范和推动作用。
   
   

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