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中考满分优秀作文大联展

时间：2023-02-25 22:33:01 中考作文我要投稿

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2012年中考满分优秀作文大联展

　　2012年中考满分优秀作文大联展
　　
　　冯汝汉魏得强等
　　
　　江苏扬州卷
　　
　　真题回放
　　
　　题目：不能没有你
　　
　　要求：①除诗歌外，文体不限；②感情真挚，不得抄袭；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
　　
　　满分展台
　　
　　不能没有你
　　
　　扬州一考生
　　
　　你总是习惯嘴角上扬25°；你总是习惯眼睛闭合15°。你曾经在我身边，抚平我心灵的伤痛，驱赶我灵魂的黑暗。然而，自负蒙蔽了双眼，好强塞住了双耳，我坚定地告诉你，我不再需要你了。我没有发现你的落寞与伤心，我就这样疏远了你。远离，冷漠，你最后还是悄悄离开了我。
　　
　　当现实的风雨折断理想的翅膀，当世俗的高墙阻挡前行的道路，我的心变得空虚而寂寞，我才发现不能没有你。我在心底召唤，踏遍千山万水，只为寻找你的身影。
　　
　　（一）
　　
　　新学期来临，班里转来一个新同学。曾经和我一样也是“冷血动物”，从来不和同学们交流，也从不和同学们玩耍。可是，我却看到了你的身影出现在他的身边。我看到你向他伸出了友谊之手，嘴角禁不住上扬25°，眼睛禁不住闭合15°，告诉他，欢迎他加入我们这个新集体。他看着你，显得有些诧异，不过还是伸出了友谊之手。后来，我渐渐发现他开始融入新环境，他变得开朗了。我才发现不能没有你，因为你可以打开陌生人的心扉，展开一次真诚的心灵对话。
　　
　　（二）
　　
　　在那场演讲比赛上，我的心跳得很厉害，压得我喘不过气来。轮到我了。我慢慢地走上讲台，咽了咽吐沫，看着台下黑压压的一片，我慌了。我的脑海里白茫茫一片，竟不知从何说起。主持人不断地催促我，我更紧张了。
　　
　　我扫了一眼台下的观众，在人群中找到了她。你依然嘴角上扬25°，眼睛闭合15°，从你的眼睛里我看到了信任和鼓励。我深吸了一口气，好像台下只有你一个人，紧张的心情慢慢平静下来，终于开始了我的演讲。演讲中，我总是嘴角上扬25°，眼睛闭合15°。演讲完毕，我听到了台下的掌声，我知道我成功了。我在人群中找你的身影，你也在为我鼓掌呢！我渐渐发现不能没有你，因为你能给我勇气和信心，去收获成功的掌声。
　　
　　（三）
　　
　　那次我跌入了失败的深渊，我懊恼，我哭泣。夜幕降临，我静静地躺在床上，听到了你的脚步声，你轻轻地抚摸着我的额头，那么轻柔，像一阵清风，拂去了我所有的烦恼。你在耳边轻轻告诉我，要学会坚强，失败只是人生的常客，一切都会过去的。你依然嘴角上扬25°，眼睛闭合15°。 (中考作文　www.fwsir.com) 我听了你的话，我最终发现不能没有你，因为你教会我坚强，走出失败的深渊。
　　
　　原来，你一直在我身边，从未离开。你有一个熟悉而亲切的名字——微笑。我不能没有你！
　　
　　满分亮点
　　
　　从“我”向别人伸出友谊之手，走向成功，面对失败的坦然，都离不开“你”，作者赋予了“你”以人的神韵。“你”是谁呢？直至读完全文，方揭开谜底，这样层层设置悬念，有助于吸引读者的阅读兴趣。行文的重点落实在“不能没有你”上，与“我”的行为举止相比照，使文章的中心更加突出。文章采用自然分段的方式，不用任何过渡，也不显别扭，相反还大大增加了文章的内在张力。另外，运用生动而形象的比喻也使文章增色不少，是一篇不可多见的应试佳作。
　　
　　（冯汝汉汤存兵供稿）
　　
　　江苏南京卷
　　
　　真题回放
　　
　　暑假，我们可以放下课本，背起行囊，行走四方，过一种别样的生活——读一本自己想读的书，去自己想去的地方。努力实现“读万卷书，行万里路”的愿望。
　　
　　请以“带一本书去旅行”为题写一篇文章。
　　
　　满分展台
　　
　　第一夯书去放行
　　
　　南京一考生
　　
　　一连几天的阴雨，使得屋中弥漫着潮湿的味道，我的心情郁闷得不行，烦躁不安。那日突然放晴，母亲便抱了被褥扯着我去晒太阳。阳光明亮而温暖，我拿着安伯托·艾柯的《带着鲑鱼去旅行》，倚坐在藤椅中，默默地赏读。不知不觉，倦意袭来，安然睡去，开始了时光逆流乡村游。
　　
　　恍然间，我已站在家乡的田野里。阳光明媚，暖意融融。我在黄灿灿的油菜花地中奔跑、跳跃。风吹过我的脸颊，甜的。弟弟在身后不远处大声地唱着歌，他还年幼，歌声稚嫩可爱。我们一同摘了油菜花胡乱扎在头上、衣服里，笑声欢乐而放肆。年少的时光，总是那样欢喜。
　　
　　走着跑着便到了家门口，小院里弥漫着食物的香味。房子仍旧古朴，炊烟袅袅地从烟囱里飘起。我冲到厨房里，外婆笑眯眯地看着我。她的身体仍然硬朗，双手在盆中揉着什么。我惊喜地大叫：“粑粑！”粑粑是男人们打下的。赤裸的臂膀上的汗水随着他们敲击面团的动作飞扬着。一锤一锤慢慢地锤出，女人和孩子们脸上总是笑着。我爱这美食，只要蒸熟的粑粑加上一碗白糖，我能吞下一大盘。家乡柔软又坚韧的食物，总是简单却不住地叫我回味。
　　
　　舅母的手边总是有着小笸箩，竹编的，已没有了竹篾的棱角，圆润而光滑。她坐在屋子进门的石槛上，一群母鸡带着小鸡在她的脚边转悠。她很能干，针线活又快又好，还能抽空撒几把粟米去喂鸡。邻居家的小伙伴过来串门子，舅母爱怜地看着我们，一起手拉着手做“钓鱼”的游戏。我们手拉手，站成一个大圆圈，让一个小朋友装成小鱼“钻”来“钻”去，我们嘴上还念着“小鱼小鱼游来了，快快把它抓起来”。然后一拥而上，那个小朋友就成了“瓮中之鱼”了。真是乐在其中！邻居家的莲儿和虎儿姐弟俩与弟弟处得最好。弟弟常常把爸爸带给他的布娃娃、小汽车……借给莲儿和虎儿玩。他们呢，就编个“蝈蝈笼子”，捉几只“叫蝈蝈”逗我开心。这就叫“礼尚往来”嘛。院子里有三株桃树和一个小土丘。桃树结的果子自不必说，小土丘却是一个神奇的地方。我也曾偷偷扒挖过小土丘，却未曾找到什么。问舅舅，他却笑而不答。舅母悄悄告诉我，那呀，是个小地窖，埋在那儿的东西，总不会坏。我也佩服起男人们的聪明。
　　
　　忽然一阵头重脚轻，迷茫地睁开眼，却见母亲站在身边，从地上捡起《带着鲑鱼去旅行》，笑得这么开心，可是做了好梦？好梦？当然。纵是已无法回到过去，这梦中的美好已带着我的心重游故地。这一路的旅程，虽是短暂，却已叫我心无比舒畅，无比快乐。
　　
　　满分亮点
　　
　　本文叙事抒情淳朴自然不着雕饰，追忆了一次“心灵的旅行”——“重游故地”的梦。虽是梦，但家乡的田野风光、家乡的美食、家乡的人，一切都那么平常、那么亲切，让人感到无限的温馨。也正是这“梦中的美好”，让作者“心中舒畅，快活无比”，从而化解了原先心中的郁闷与烦躁。作者从别人“不屑”写的材料切入，描写这场特殊的旅行，泼墨如云，找到了被人忽视的美，读后很容易让人产生情感上的共鸣。
　　
　　（冯汝汉薛宗林供稿）
　　
　　河南卷
　　
　　真题回放
　　
　　任选一题作文
　　
　　1.题目：同在一个屋檐下
　　
　　要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右；
　　
　　②文章不得出现真实的人名、校名、地名。
　　
　　2.读下面材料，然后作文。
　　
　　如果心中没有一个造房子的梦想，即使拥有天下所有的砖头也没有用；但是如果只有遣房子的梦想而没有砖头，梦想也无法实现。
　　
　　要求：①根据材料寓意，选准角度，自拟题目；
　　
　　②除诗歌外，文体不限。600字左右；
　　
　　③文章不得出现真实的人名、校名、地名。
　　
　　满分展台
　　
　　同在一个屋檐下
　　
　　河南考生
　　
　　在我懵懂的童年，曾和一窝马蜂同在一个屋檐下住过。那时候我和爷爷奶奶住在乡下的小院里，不知在什么时候，在我家的屋檐下，搬来了一窝马蜂。
　　
　　住在我们家里，马蜂们好像在自己家里一般快活，整天忙忙碌碌地修建它们的“房子”。蜂窝越来越大，成员越来越多。走过它们身边，来来往往的马蜂很吓人，奶奶经常向爷爷抱怨：“这该死的马蜂，看来是不想搬家了，害得我连窗户也不敢开，待在屋子里透不过气来。明天你把它们捅下来吧。”爷爷赶紧抱住了头，很害怕似的说：“使不得，会蜇坏人的。”“哈哈，你这个胆小鬼！”奶奶禁不住指着爷爷的脑袋笑起来。
　　
　　我在心里暗暗偷笑，爷爷的确是个胆小鬼，该是我大显身手的时候了。趁爷爷奶奶不在，我就一个人开始行动了。我找来了一根长长的竹竿，用爷爷的一件旧大衣把自己包得严严实实，只露两只眼睛，然后把门打开。我想，等捅下马蜂窝后，我快速跑进屋内，马蜂就拿我没有办法了。
　　
　　我手拿竹竿伸向马蜂窝，用足了劲，一阵乱捅。只听得“砰”的一声，马蜂窝掉了下来，我赶紧按计划往回跑。但是，一群失去了蜂巢的马蜂乌云一般朝我撵来，踉踉跄跄中，关门也来不及，我脸上头上只觉得钻心的痛。
　　
　　傍晚时分，爷爷奶奶干活回来了。奶奶看到我的样子，心疼得直掉泪。爷爷给我涂了药水之后，领着我来到了屋檐下，很遗憾地对我说：“孩子，你看，这几只马蜂蜇了你之后就死掉了。其实，只要我们不去理它们，它们从来不会主动进攻我们的。这下可好，它们又没有了生存的家了。”看着爷爷，我的心里忽然像被什么东西撞了一下，很不舒服。是呀，这些马蜂，它们原本很快乐地生活在这里，却因为我的自私，有的丢了性命，更多的是无家可归。我好残忍，在这个屋檐下，它们本身也有生活的权利啊！
　　
　　在征求爷爷的同意后，我在院子里种满了花草，并把马蜂窝重新挂了回去。终于，过了一段时间后，马蜂窝边又有马蜂建了一个新家。我还时常能看到它们在花丛中飞舞，别是一番情趣。
　　
　　就这样，很长时间我们都在同一个屋檐下生活着。后来，在这个屋檐下，还有燕子、麻雀和我共同生活过。看着它们快乐地飞来飞去，我也从中获得了快乐，我知道，它们不仅是我们的邻居，也是我们人类的朋友。
　　
　　满分亮点
　　
　　这篇文章得到了阅卷老师的高度赞赏，具体有以下三点：
　　
　　1.富有童真童趣。屋檐下给了我们快乐的童年，作者抓住这一点，写出了“捅马蜂窝”这一事件。“我”的自作主张，“我”的勇敢无畏，“我”的狼狈不堪，都让人忍俊不禁。
　　
　　2.中心积极向上。如果只是写“捅马蜂窝”，这篇文章充其量符合二类作文的标准，但作者笔锋一转，写出了爷爷的教导，“我”的改悔，写出了人与动物的和谐相处。多么充满阳光的少年呀。
　　
　　3.描写生动形象。文章多处使用细腻的描写手法，前面奶奶与爷爷的对话和神态描写，中间“我”捅马蜂窝的动作描写，后面“我”后悔时的心理描写等都生动传神，形象丰富。
　　
　　（魏得强供稿）

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