望雨遥寄

望雨遥寄

　　望雨遥寄
　　
　　湖南省江永县第三中学新星文学社 唐蕾
　　
　　雨滴落，泛起情愫无数……
　　
　　——题记
　　
　　春雨落在泛起鹅黄的柳枝上，弱柳似烟若雾，仿佛是空气中飘洒的游丝一般。凭栏细望，沐雨红杏，欲绽还羞。氤氲水汽中暗香涌动，远山缥缈，亦真亦幻。绿水缦回，宛如玉带，好一番旖旎风光！回首欲语，笑凝声滞，如此好景，为何只剩我一人独赏？低首轻叹：“彤云久绝飞琼字，人在谁边？”
　　
　　莞尔一笑，知是帮人应梦好，春光无限，何苦自扰？漫步和风细雨，摊开手掌，仰起面庞，感受雨沫儿的点点清凉。那洋洋洒洒的雨沫儿，晶莹灵动，似出尘的仙子，随风戏逐，若调皮的精灵。恍惚间，斑驳的记忆碎片点点拼凑起来，那模糊的画面渐渐明朗：那追逐嬉闹的倩影，那甜美稚气的笑靥，那干净无邪的眼角眉梢——那绰约的仙子，那淘气的精灵，莫不是你？曾几何时，我们不也如雨沫儿般活泼，不也如雨沫儿般逍遥？
　　
　　天愈沉，风渐紧，雨湿雕梁。
　　
　　避身朱阁，轻启朱户，原本自由浮沉的雨沫儿如今被拉得好长好长。一阵风吹，一阵雨至，片片青翠欲滴的树叶被雨打得“叭叭”作响。雷声轰鸣，电光似剑，划破苍穹。一股泥腥味升腾起来，空气变得燥热，让人抑郁难耐。我闭了窗户，背着手在房间里踱着，想要说点什么，却又无从说起，心里的沉闷如窗外的天空般，浓重得化不开……闲来无事，躺下睡了吧！
　　
　　雨声渐小，那犀椎敲磬，撩人心弦。醒来，清香扑鼻，沁人心脾。转眼见素衣手掬栀子，款款迎来，那宛如新月的黛眉，那清澈如泓的双眸，那灵气逼人的皓齿丹唇——那明媚清秀的模样，莫不是你？相拥无言，泪眼婆娑，那熟悉的发香，那熟悉的温度，令我沉醉。正欲问“近可安好？”抬首间，竟声貌俱消！扶床直起，恍嗟一切皆梦，梦醒成空。
　　
　　雨声渐小，起身打开窗户，冷风袭来，凉意四起。小雨淅淅沥沥地敲在窗棂上，恰似奏响美妙的乐章。我却仍然沉浸于梦中，不愿清醒。举目四望，天空已变得高旷，雨也渐渐停了，鹧鸪欢叫着，从这一枝丫跳到另一枝丫，经过这场风雨，花枝尽折，红英满地。刚刚娇艳欲滴的花蕾，如今却已是香消玉殒，只道：再美的花也拗不过风吹雨打。只问：依依情深，可否抵得过荏苒时光？
　　
　　未几，天朗气清，惠风和畅。折凋枝寄北，君可记“长亭外，古道边，芳草碧连天”？君可闻“箜篌别后谁能鼓，肠断天涯”？
　　
　　月浅灯深，梦里云归何处寻？
　　
　　【老师说】
　　
　　《望雨遥寄》一文，着笔点是“雨”和“寄”。作者为了实现对两个着笔点的突破，将雨之形与色的神韵写得活灵活现，既可观赏，又可细品，令人赞叹。为了将“寄”之情写活，作者时而写眼下好景独赏的孤独，时而写雨中回忆的美好，时而写心情寂聊的无耐，时而写所念之人款款而来，时而写春光荏苒好景不常在，最终在“月浅灯深”中打下深深疑问，“寄”就这样活跃在文章中了。文章语言典雅优美、简洁凝练，具有很强的表现力；长短句结合，舒缓有致；节奏变化明朗，情感起伏随景而出，情景交融。
　　
　　（点评／指导 周启群）

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