永恒的背影作文1000字

永恒的背影作文1000字

　　永恒的背影作文1000字
　　
　　初三（四）班   项忆然
　　
　　蓦然回首，身后这座校园已伴我度过了两个秋冬。不论辛酸还是甘甜，总有那么些让人内心为之一触的人和故事。我想，无论如何我都不会忘记那位曾经的班主任，张老师。
　　
　　张老师是我第一个也是至今唯一一个让我流泪的老师。曾觉得老师能做的只是批评表扬，再或是看成绩。但张老师，却在用她那些艰难的取舍来诠释一个老师尽其责的最高意义。
　　
　　学校第一届科技体育艺术节，我们宣传组忙得四脚朝天。同时又正值期中考试，张老师也同样在为我们忙碌着。而我们这些宣传组的同学，挤不出时间去复习，一放学就冲向我们的“施工现场”——张老师负责的机房，做着那些大大小小的道具。一个依旧忙碌的下午，我和殷冲走在空荡荡的楼道里时，忽然听见了哭声。
　　
　　我们俩不禁缓住了脚步。“什么声音？”我问。那哭声好象是从楼上传来，听起来像是个四五岁的男孩子，很无助的声音。哭声不大，但让人充满了好奇与怜悯。渐渐地，哭声越来越低，化成一片呜咽。也许是因为哭累了，又没有人来帮他，便安静了一阵。我们再往上走几步，听见他又开始呼唤着：“妈妈，妈妈我口渴……”，“妈妈，你在哪儿呢？”这声音断断续续，轻而稚嫩。我们赶紧跑上楼去看个究竟。循着声音推开一扇门，便看见阿鹏坐在地上。那是张老师的儿子，此时的张老师正在教室里监督学生们学习呢，他的儿子怎么会在这儿？看着他的脸通红，眼里盈着一圈泪，强忍着没流出来，一双眼睛无助地望着我们。殷冲建议她去买点吃的东西给阿鹏，我在那儿守着。
　　
　　下课铃声响了。阿鹏有些等不及，又忍不住唤了几声“妈妈，妈妈。”不久，楼道里便响起了张老师那胶鞋底踩踏的声音，慌乱的节奏让我不禁感到一丝莫名的紧张。
　　
　　门“吱”地一声开了。张老师以一个母亲的身份来到我眼前。阿鹏的眼忽然一亮，一串眼泪打在他手中的玩具上，那声音虽细微至极，却让我听得那样分明。“啪”的一声，重重打在我心上。
　　
　　张老师已经顾不上什么，扑上去搂住儿子。阿鹏的头轻轻地靠在妈妈的肩膀上，什么也不说，只是双唇一开一合，叫着妈妈。
　　
　　我看见张老师的背影，看见她的右手在眼外一抹，又快速放下。那动作带着些温情，带着些故作坚强。孩子阿鹏发烧了，可张老师为了班里这些孩子，放下了生活中的许多事。那段时间让她忧心的事很多。我又忍不住看了看她那背影，不算高，体形略丰满，头发轻卷着，还是蹲在地上搂着儿子。我此刻想起家中年纪尚小的妹妹，想起妈妈平日里为那个小家伙忙里忙外那么辛苦，想起……只觉得一丝温情从我的眼中，倏然划过脸颊。
　　
　　殷冲不知什么时候回来了，在一旁静静的看着这一幕。正要把手里的饼干递给阿鹏。张老师轻轻地笑着，“你们自己吃吧，谢谢啊。”说着，擦了一下眼泪“我先带他去医院，你们也辛苦了。”我和殷冲几乎同时说道：“您放心吧！我们会做好的！”
　　
　　于是，张老师那略胖的身影，渐渐地消失了，在我心中，又多了一块她的痕迹。
　　
　　虽然，张老师已不再是我们的班主任，但她在事业割舍与收获和对生活的执著与真诚我永远都不会忘记。

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