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“迟到”命题作文导写

时间:2022-08-22 19:18:44 写作技巧 我要投稿
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“迟到”命题作文导写

  “迟到”命题作文导写
  
  321300浙江王纪金
  
  文题展示
  
  请以“迟到”为题,写一篇600字左右的记叙文,不得套作,不得抄袭。
  
  思路点拨
  
  “迟到”,一个很普通的词,很多考生看到这个作文题,就写自己上课迟到的事情,以致出现“千人一事”的情况,文章没有新意。文贵创新,要把这个题目写出新意,笔者建议同学们写记叙文,从四个方面进行构思。
  
  一、谁迟到
  
  迟到的主体可以是“我”,也可以是同学、父母,还可以是某个特殊的人物,比如警察、医生、农民工、求职者,等等。
  
  二、什么场合下迟到
  
  迟到的意思是,在规定或约定的时间内没有及时赶到。这个场合可以是上课、生日、聚会、看电影、剪彩仪式、寿辰宴席,等等。
  
  当我们将迟到的主体和迟到的场合稍微一罗列,许多故事就可以呈现在你的脑海里了,写作灵感也会不断迸溅出来。
  
  三、迟到的原因
  
  迟到的原因是五花八门的,写好了原因,主题也就明晰了。有人因堵车迟到,有人因生病迟到,有人因做好事迟到,有人因买礼物迟到,还有人故意迟到……
  
  四、想表达什么主题
  
  通过写迟到这件事,要表达一个什么样的主题,这是体现文章立意的重要方面。比如我们可以写因堵车造成主人公屡屡迟到。以此表达对交通拥堵的忧虑;可以写某人因做好事而迟到,突出主人公的精神面貌;可以写因买礼物而迟到,书写爱的主题;等等。
  
  如果对以上几个方面深思熟虑,那么你写出的文章一定会新颖而深刻。
  
  优秀例文
  
  迟 到
  
  321300浙江永康龙川学校风华文学社周晨彬
  
  吃完晚饭,我忽然想起一件事,不禁大声叫起来:“糟糕!”
  
  爸爸听后,忙问我:“女儿,怎么了?”
  
  “我中午拿鞋到拐角处的那个老大爷那儿修,明明说好4点钟去拿的,可是我忘记了,你看现在都6点了……”我告诉了爸爸实情。
  
  “那我们现在去拿!”爸爸说。
  
  “算了吧,这么晚了,他可能回去了,明天再拿好了!”我回答道。
  
  “不行,现在就要去拿,走吧。”
  
  “为什么啊?人家可能已经走了,你看这大冷天的。”外面太冷了,我不愿迈出温暖的家门一步。
  
  爸爸不再说什么,硬是拉着我出了门。
  
  一出门,一股寒意便袭遍了全身。
  
  我和爸爸走过一条小街,来到拐角处,老远便看见了一个瘦弱的身影,在微弱的灯光下走来走去,不时地跺跺脚,嘴不停地朝手上呵气。他,正是那个修鞋的老人。
  
  而在这时,老人也正好转过身来,与我的目光正好相对。
  
  我愧疚地走了过去,诚恳地对老人说:“大爷,对不起,害得你等了这么久。”
  
  他一看是我,嘴角露出一丝笑容,忙说道:“丫头,我就知道你可能忘记了,不碍事,不碍事。天还早着呢。”
  
  说完,老大爷连忙拿出已补好的鞋,递给我说:“你看看鞋补得好不好?”
  
  我接过鞋,看了看,说道:“大爷,补得好着呢。”
  
  大爷听我这么说,脸上的笑容更加灿烂了。
  
  付完钱后,我问大爷:“大爷,这么冷的天,为什么你不先走而要等我来呢?”
  
  他微笑着说:“做人啊,最重要的是讲诚信。”
  
  “可是我迟到了!”
  
  “迟到有什么大不了的,谁没有迟到过呢?丫头,我收摊儿回家了。以后鞋坏了,就拿给我来修。”老大爷说完,推起鞋摊儿走了。
  
  我和爸爸目送瘦弱的老人渐渐远去。
  
  爸爸问我:“知道我为什么一定要拉着你来取鞋吗?”
  
  “你知道老大爷一定在等我?”
  
  “不,不是‘一定’,而是‘可能’。不管老大爷等不等你,我们都得来。如果老大爷不等你,那还好;可是,如果老大爷在等你而你一直不来的话,老大爷可能还会再等上一个小时或两个小时,明白了吗?”爸爸语重心长地对我说。
  
  我琢磨着爸爸的话,点点头。
  
  这一次迟到,我被修鞋老人的诚信深深感动了,同时我也懂得了,做人,要设身处地地替对方着想。
  
  亮点剖析
  
  这篇文章构思精巧,立意很好。文章塑造了两个主人公,一个是修鞋老人,另一个是“我”的父亲;表达了两个主题:记述一位修鞋老人冷天守约等“我”取鞋的故事,表达了作者对修鞋老人的佩服之情,反映了诚信的主题;而父亲为了怕老人可能在等“我”,一再催促“我”去取鞋,表达了“做人,要设身处地地替对方着想”的主题。一件小事,双向立意,真乃匠心独运!

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