3.8妇女节活动方案
3.8妇女节活动方案（一）
活动时间：**年3月8日下午3点
活动范围：全体幼儿教师、幼儿、女性家长
内容与目标：
一、教师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。
二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈幸苦了。
4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。
材料准备：
1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。
3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。
活动过程：
（一）下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。
在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈坐在活动室周围，幼儿坐在中间。
（二）活动进行。
（1）活动致辞。
内容：三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们中而班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。孩子们，今天是谁的节日呢？我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日！
（2）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
（3）按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
（4）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”
（5）妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感，同时也激发幼儿爱妈妈。
（6）幼儿与妈妈一起玩亲子游戏：“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”。
（7）集体表演《我的好妈妈》。
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日快乐”幼儿齐：“祝妈妈节日快乐”掌声响起。
（三）关心妈妈：让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。
（四）送礼物：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝福的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。
（五）活动结束：全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言，说说自己最幸福的事，谈谈如何孝敬父母，报答母恩。最后为幼儿园发展提建议。
3.8妇女节活动方案（二）
20**年“三八“国际劳动妇女节即将到来，为充分调动广大女教职工推动科学发展的积极性、主动性和创造性，丰富各女教职工的业余生活，使广大女教职工过上一个平安、和谐、快乐的“三八”妇女节，根据学校实际情况，决定于20**年3月8日下午4时10分开展庆“三八”国际妇女节活动：
分组安排：
全校女教职工分二组，其中一、三、五年级加朱理欢、单换清为一组（组长：钟映萍）二、四、六年级加廖红先为一组（组长：韦雪丽）
活动说明：
1、报名只限本校女教职工；
2、各组队员可根据本组情况进行报名，具体安排各级组自行协商；
3、可兼报五项；
4、凡参赛者可获精美礼品一份；
5、每项活动每组胜得二分，负得一分，以三项活动总分进行奖励（奖励方法待定）；
6、各级组要组织好不参赛的教师（男教师）为本组加油；
7、如有不明可咨询各级体育教师。
摄影：黄达梁志添
场地器材：曾伟忠祝铭
附1：各活动安排
活动一女教职工拔河比赛
规则：1、采用三局二胜制，2、每队14人；
场地：学校运动场
裁判：曾伟忠祝铭
人数清点：黎灿明王丰明赵本梁陈志燕
时间：20**年3月8日下午4：15分
活动二双筷齐下（接力赛）
活动对象：每二人组成一对（每组六对）
器材：（每组）两根体操棒和球若干
方法：队员同时站在起点处，两名队员合作用两根体操棒夹住球，(www.fwsir.com)跑向终点后绕回到起点把球放好在圈子里，然后夹另外一球依次进行，先把球夹放进圈子的队为胜。
发令员：曾伟忠起跑线裁判员：祝铭陈志燕曾伟忠黎灿明
时间：20**年3月8日下午4：30分
活动三踏石过河（接力赛）
活动对象：每二人组成一对（每组六对）
器材：（每组）两个呼拉圈
方法：各组站在两平行线上拿两个呼啦圈，发令后，每一对教师将一圈抛出，两人一起跳进第一个呼啦圈内，然后将第二个呼啦圈放到前面，再一起跳进第二个呼啦圈内，转身将第一个呼啦圈拿起再抛向前方，如此反复依次向前摆放，跳至对面终点线并伸手拿起（准备好的沙包）用同样方法返回放好沙包并把呼拉圈交给下一对。最先完成（以放好沙包为准）的参赛组为胜。
发令员：王丰明裁判员：祝铭陈志燕曾伟忠黎灿明
时间：20**年3月8日下午4：45分
活动四二人三足接力
器材：绑带二条
游戏说明：六对为一组分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，两人迅速绑好腿向对面跑，到达后取下绑带给对方，依次进行接力，先到达完成者为胜。
发令员：王丰明裁判员：祝铭陈志燕曾伟忠黎灿明
时间：20**年3月8日下午5：05分
活动五“头上胯下”传球接力
器材：球2个
游戏说明：每组10人参加，两腿分开站立排成一路纵队，开始后由由“头上+胯下+头上+胯下”的次序，最前面头上传球给后面的老师，后面的接球后由胯下传球给下一位老师，下一位接球后的老师再头上传球给后一位老师，依此类推，最后一名老师接球后跑过队伍把球放入到指点地点为胜。
发令员：***裁判员：祝铭陈志燕曾伟忠黎灿明
3.8妇女节活动方案（三）
1.简单了解妇女节的来历 ，知道其全称、日期和意义。
2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。
准备：
1.挂历一本、红花数朵（幼儿小组活动制作）。
2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。
活动与指导：
1.出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的？这是什么节日？谁的节日？
2.讲解“三。八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的游行，争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。
3.讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。
4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性（妈妈、奶奶、老师等），说说她们在工作岗位做出的贡献。
5.在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。
6.组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。
7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。
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