现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>话题作文>以传递为话题的作文

以传递为话题的作文

时间:2022-07-26 19:20:20 话题作文 我要投稿

以传递为话题的作文(通用85篇)

  大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文,话题作文具有相关性的特点,即话题作文必须与话题相关。我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是小编收集整理的以传递为话题的作文,欢迎大家分享。

以传递为话题的作文(通用85篇)

  以传递为话题的作文 篇1

  身在初三(1)班,很多人觉得我很厉害,学习成绩很好,羡慕为什么我的爸爸妈妈都是大学生而他们的不是。但我并不觉得我值得他们羡慕,我常常会觉得自己是一个很差劲的人,很无知很幼稚。虽然有时我也会很自恋地说:“我绝对是天才。”但那只是一句玩笑话。我始终都是一个无知幼稚的小孩子,知之甚少,所以经常在无意中伤害了那些同我很亲近的人。

  因为这样的我,很多人会伤心,为什么我总是长不大,为什么我就不能成熟一点。看见他们悲伤的表情,忽然地觉到自己的可悲,于是就强烈地想要出人头地,让他们过得更幸福,让他们一直开心地笑下去,不要因为我难过了。

  其实,他们是在无形中传递给了我梦想。他们也许并不知道,正是这个梦想,已经在我心中生根发芽,牢固不可动摇了!

  然而,实现这个梦想真的很困难,有时候我撑不住了,差一点就放弃了……前几天我还在思考,我活着到底是为了什么?我可能忙忙碌碌一辈子,到头来两手空空。但后来想通了,生活的意义就在于奋斗本身,每一个今天的.自己都能比昨天有进步,朝着梦想去拼搏的过程本身就是人生。

  我一直都能看见我的梦想,谢谢那些传递给我梦想的人!

  以传递为话题的作文 篇2

  一件小事,但它却体现了人与人之间的关爱,反映的是爱的传递,它才以加速度发酵,让我们感动,让我们温暖,因为它传递的是正能量,是一种强大的正能量。

  犹太作家威塞尔曾说:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”

  曾经一度,因“小悦悦事件”、“彭宇案”……等极端事件,让我们有过道德下降的担忧和焦虑。同时,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助。任由世事变迁,爱与善终是社会的主流、时代的潮流。从这件小事的加速度发酵、传播,不难看到它带给人们内心的触动和产生的共鸣。

  大家对这种爱心产生温暖的感觉,源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同,穿透了世间的冷漠与轻视,用一种将心比心,推己及人的心理,获得一种感同身受的情怀。

  爱心,被看作是人类最珍贵的.情感,最高尚的情操,是人类良知的生动展示,是社会文明的重要标志,也是中华民族传统美德的集中体现。古人云:人之初,性本善。其实,我们每个人都不乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会。当一个人被感动之时,也是他的爱心和善心被触发之时。让人“一看就暖和”的温柔,这是激发了我们内心柔软与善意的温情。

  总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记。

  央视主持人张泉灵评论,“总希望自己是这温暖链条上的一分子,让这样善的传递不在我身上断掉”。正如有人认为,此事释放的是“正能量”,自己看到了,有责任传递下去。

  在现实中,“正能量”带来的正效应确实不少。我们身边有阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧场”,这里面有感动,也有“正能量”的传递。

  社会需要爱,时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气,一种传递感动的行动。传递感动,就是“正能量”的传递。爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;是火炬,可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当,是奉献,也意味着收获。爱心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升华自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。

  我们不盲目伟大,我们只做伟大的一个分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大,让我们一起传递正能量。

  以传递为话题的作文 篇3

  请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,明天明天会更美好每当想到到微笑,这熟悉的旋律就一直在我耳边萦绕着。

  从小到大,或许我真的什么都没有学会,但是我学会了开心,学会了微笑着对待身边的每个人。

  爷爷曾经对我说过:死其实并不可怕,就如同睡觉一般,可是在你活着的时候,就要开心,要快乐,也要为他人带来快乐,更应该同别人分享自己的快乐。要微笑着对待自己身边的人,用微笑的力量去鼓舞、支持他们。

  那时候的我,不懂爷爷说的话,只知道将这番话记在心里,然后去做。那时,我就像一个傻大姐,马大哈,整天疯疯癫癫的.,就知道哈哈大笑却从不理解微笑。也许正因为这个,我的性格才会如此开朗,如此豪爽吧!

  后来,我渐渐学习到了真正的微笑。才恍然大悟,原来微笑是这样的啊!即便如此,我仍是不理解爷爷说的话。

  时间如流水般流淌,不再回头。而我也迈入了初中的门槛,我感觉到了学习的艰难、痛苦,可还是勇敢的坚持。虽然会有很多次的大考小考,就算失败,我也不曾哭泣,因为我知道,我下次会做得更好。

  而有一次,我的一位好朋友考的不是很理想,哭得很伤心。可我却不知道该怎么安慰她,但还是迈开步子走向她了。胆怯地张开嘴:喂,别放不下啊,哭哭啼啼的,人生在世,哪能没有失败,一次失败又算得了什么,失败乃成功之母嘛!这次不行,我们下次再争取,实在是没有必要为这个小小的失败而伤心、哭泣,那还不如化悲伤为动力呢!说完后,随即便给她一个大大的微笑,止住了她的哭声。

  后来,她告诉我,我笑得很美,让她觉得很温暖。我似乎好像明白了爷爷所说的微笑,那就是要内心深处藏着对别人的鼓励与支持,才能够让别人感受到,而不是傻傻的笑着。或许,我对她说的话都没有用,只有那个大大的微笑才能够给她力量吧!

  所以,我要继续这么做,用微笑在人与人之间传递着美。也希望那些性格冷漠的人能够笑一笑,能够用自己的微笑去支持、感化身边的每个人,这样,世界才会更加美好!

  请你,试着微笑,岁岁年年!

  今生,得此微笑,足矣!

  以传递为话题的作文 篇4

  我爱春天,春天传递着画一样的美。

  一场春雨后,地上的泥泞还未干,我就迫不及待地走出了家门,去感受春天的美。微风拂过脸颊,带着一丝寒意。冬,难不成你想留下欣赏春的美?你确实该走了。

  走进田野,置身于大自然中,我深深地陶醉了,闭上双眼,让春天美的气息沁入肌肤,自己仿佛完全融入了大自然之中,已不复存在。猛地睁开双眼:蓝的天,碧的水,绿野中夹着金黄的农田。春天,传递着新生美。

  天空呈现出清纯的蔚蓝,蓝得透明,天边有几朵白色的云,千姿百态,变幻出山川河流、飞禽走兽的模样,太阳扔掉了冬天冷漠的外套,放射出金色的光芒,给麦苗送去了温暖,让小草焕发了生机。春天,传递着生机美。

  溪水晶莹清澈,鱼儿在水中欢快地游着,偶尔有几个小螃蟹匆匆爬过,耀武扬威地挥着两个小钳子,犹如善斗的勇士。水草轻柔地摆动,仿佛少女的秀发随风摆动,有几处水流被石头阻挡,轻轻地打着漩。水边有一棵老树,盘根错节,显得苍劲有力。枝丫伸得很远,形成一顶巨大的伞,透着纯净的碧绿。春天,传递着纯净之美。

  天如张盖,地如棋局。极目远望,纵横交错的田间小路,把肥沃的大地分成绿色的一小块一小块地。像一个个排列整齐的绿色格子,形成一个绿色棋盘。远处,村落棋子般摆在棋盘上,澄绿的`水如碧玉镶嵌在大地上。春天,传递着田园美。

  环顾四周,几棵柳树已发出嫩芽,虽不是浓绿,却也格外醒目,如烟的柳色让人不禁感叹大自然的神奇。仿佛一夜之间,柳树就把积蓄了一个冬天的能量释放出来,展示着生机。春天传递着能量美。

  看到这一切,我不禁想起了小桥流水人家的佳句,几多诗情,几多画意尽收眼底。春天,传递着诗意美!

  春天传递

  以传递为话题的作文 篇5

  历史是一种可以传递的物质,他形成于人类在时间,地点的框架下填充的事件,而人又在历史的传递中担任介质和工具这两种角色。

  历史是可以传递的事实。人们将其传递,却又不仅仅为了把单一的事实传递下去。

  纵观华夏五千年,我们不难收获到一份沉甸甸的历史。而他的沉重不仅来自先人们赋予他的事实,更重要的是我们后辈从中读获的历史责任和使命。

  提到历史的传递,我们可以联想到司马迁。他把当时的历史记录下来,是为了更好地把它传递。对于我们今天,司马迁所处的时代也是历史,他的著作是我们所要传递的历史事实,把他的成果完好地传递下去是我们的历史和使命。

  中医文化,传统节日等都是中华民族五千年用历史事实酿造的成果。而现在,我们的节日,我们的文化却正被“偷吃”。看到这一恶行,我们是否能想到自己肩负的历史责任和使命?也许,那些人不会想到自己同样背负的担子,但我们绝不可以放任其为所欲为。

  小时侯,我们坐在长辈的膝下,听着他们给我们讲述历史故事;长大以后,我们从书本中吸取历史的精华。可见,教育是传递历史的一个重要途径,当我们教育后辈时,需要的是实事求是,因为这是我们传递历史的责任。但现在,个别国家不顾及历史赋予的责任,公然篡改历史教科书。如果说这样对先人不敬的行为让人愤懑,那么对历史的不负责任更是让人感到寒心。倘若这样的事情发生在个人身上,也许道德会原谅他。可是,一个国家做出这样让人愤怒的事情,是逃不过众人唾骂的。我们对这样的行为不满,也是我们的历史责任和使命。

  生活在现在这个纷繁的`时代,我们无时无刻不在创造历史,在时间和地点的框架里填充着事件。这,是岁月留给我们的任务。而把这些历史事实完整地传递下去,是我们的责任,也是我们的使命。

  无论是个人,国家抑或是民族,都需要正义感,需要历史责任感。只有这样,才能将历史传递下去。也只有这样的人,这样的国家,这样的民族,才能创造出光荣和伟大的历史。

  以传递为话题的作文 篇6

  你是一杯甘醇的美酒,李白醉生梦死在你的怀中;你是一幅缤纷绚丽的画卷,苏轼挥洒自如的一片天地;你是一缕暖暖的阳光,冲破黑暗,射入我的心房。是你——语文,你高举着智慧的火把,传递着知识,给予人间光明的春天。

  天边云卷云舒,庭前花谢花开,窗外月盈月缺,哦,原来是你,向我传递着美好的一切。看哪,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;听啊,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

  “君不见黄河之水天上来”的李白,“会当凌绝顶”的杜甫,“但愿人长久”的苏轼,“人比黄花瘦”的`李清照……原来是你,孕育着一个个人才,向人间传递着知识和希望。

  “竹外桃花三两枝”的春天,“接天莲叶无穷碧”的夏天,“停车坐爱枫林晚”的秋天,还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边,默默地为一代又一代学子奉献你的力量。

  儿时,爷爷常拉我坐在宁静的院中,教我吟诵“举头望明月,低头思故乡”的名句,虽然朦朦胧胧地不甚理解,可我却早已感叹你那优美的韵律,如此地动人心弦。

  长大后才开始真正地了解,原来你的世界中是如此的博大壮阔,原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中,从此不可自拔地爱上了你的多姿,优雅,你的一切的一切。

  正是你,为我打开了知识的窗户;正是你,为我插上了求知的翅膀;正是你,为我传递了智慧的光芒……

  感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力,向一代又一代学子传递智慧之光。

  以传递为话题的作文 篇7

  我不知不觉来到了这里,我生于斯而长于斯的故里:青果巷。

  似乎是旧颜未改,这里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不谙世事的那个五岁的我,趿拉着一双凉拖,在青果巷的石板青砖上踩下一个个深深的水渍。砖路表面凹凸有致,细细的缝隙里,古老的常州湿润的天气滋生了蓊绿欲滴的苔藓,散发出略微有些晦涩的植株气息,传递出一份久违的缅怀。青果巷是标准的江南小镇,粉墙黛瓦,灰色的石灰沙砾,装饰了这条沧桑的.古巷,我忍不住扑向了青果巷临着东下塘建起的民屋,这是我的家!我的故里!青果巷是颇有乌镇周庄的味道的,不仅仅在于黑色与白色之间的反差,更在于它的原始,原始的房屋,原始的居民。

  东下塘水光潋滟,这一条窄小的河流像一位温婉贤良的母亲,清瘦的身影永远伫立不倒,有几只春归的燕子涉水飞翔,蜻蜓点水般轻逸的动作留下了水波未绝,也在我心中泛起涟漪。东下塘的水是稳重的,没有水应有的灵巧,她累了吧!养育了一代又一代的青果巷人民,她不再似从前清澈得望眼欲穿,而多了一份潜心休憩的乏力与倦怠。

  燕子飞入了青果巷黑色的屋瓦,飞入了那一层苔藓,飞入了我年幼时的生活。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”在青果巷的雾气氤氲中,我隐隐感到了燕子的眼波流转,它想向我传递着,问:“少年郎,你也回家了么?”耳畔忽又想起母亲的歌声:“青青野果,桃儿花错;青青野果,梧儿叶落……”

  原来是场梦。我从床上爬起,我在梦中故地重游,重游到了儿时的青果巷。平时做梦的时候,手中总是生满涔涔汗迹,而这次,我似乎在做梦时分外安详了。

  这个真实得难以置信的梦,在向我传递着什么呢?半梦半醒间,我推开窗户,临窗而望,是一片灰濛濛的高楼大厦,我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬难堪地挤在现代化的常州而难以寻觅了吧!

  这个梦在向我传递一份情怀,感召着我回到我的青果巷,欢笑着跳入东下塘清洌的河水中。我把这次珍贵的传递藏于心中鲜为人知的角落,由于我想,再过几年,我连这样的传递都得不到了。

  假如说分别的感伤是为了团聚时的欢愉,那么自五岁分别后,我与我的青果下一次的重逢在何时呢?青果,再向我传递几次这样的梦吧!

  以传递为话题的作文 篇8

  蜜蜂传粉,是生命的传递,多米诺骨牌倾倒,是力量的传递;烽火台升起狼烟,是信息的传递;薪火相传,是文化的传递;奥运火炬的传递,是人类和平信念的传递。

  在自然界和人类社会,时刻上演着传递的精彩。人类的文明之花也在传递中生生不息。

  传递知识与思想,让智慧播洒人间。“书籍是人类进步的阶梯”。书,正是知识与思想传递的载体。司马迁为传递历史的真实,为将其“究天人之变”的思想结晶传递下去,隐忍苟活,在耻辱中奋笔疾书;曹雪芹为传递人性的赞美,传递抗争的思想,于悼红轩中披阅十载,增删五次,李时珍为传递博大的中医,踏访山林,寻药荒野……,正是那些子子以求,致力于传递知识与思想的人让文化愈加厚重,让智慧的光芒从未熄未。

  传递爱,让感动升华灵魂。爱可以在人群中传递,传递让爱跳出狭隘的定义,成为博爱、大爱。特丽莎修女是爱的化身,她一生都在引导爱在人间传递开来;弗吉尼亚大学的震惊世界而33个蜡烛,33声礼炮却传递了一种更宽容,更博大的爱;汶川大地震让爱像震波一样传递在中华大地上,人们争相献血,当志愿者,在感动中获得了心灵的洗礼……爱,传递开来,才能焕发更加夺目的光彩。传递爱,只需一个动作,一个眼神,便能让人心凝聚,点亮最黑的夜。

  传递精神,让优良的传统前进,一种精神是一种信仰,只有在代代传递中才能愈加坚韧。著名连锁旅店希尔顿集团以其高效、友善的团队精神著名于世,并在代代相传中不断完善;劳动保险前辈将视死如归的革命精神不断传递,前仆后继,方使星星之火,终成燎原之势;古老的'奥林匹克运动一路走来,传递着:“更高、更快、更强”的信念,并被时代不断赋予新的含义,精神在传递中长存,在传递中丰富、进步。今天的我们更应继承祖辈的精神财富,成为人类文明合格的传递者。

  传递,跨越空间,在人与人之间、国与国之间沟通。知识与思想的传递,扫除愚昧;爱与真情的传递融化隔阂;精神与信访的传递,凝聚力量。

  传递,超越时间,在口口相授,代代相传中,思想与智慧、爱与祝福、精神与传统贯穿了厚厚的历史。

  没有了传递,文明将断链,智慧将枯竭,人心将游离,信念将缺失,停止便是退步,唯有不断的传递,才有明天,才有未来!

  以传递为话题的作文 篇9

  一夜的雨声、雷声,渐渐地住了。窗帘外隐隐透过朝阳的霞光。我还沉浸在奇幻美妙的梦境中,就被一阵“啪”地声音吵醒了。

  缓缓睁开睡眼朦胧的双目:帐外,一个熟悉的身影把床前的椅子搬倒,坐在椅子腿上。他呆呆地、傻傻的发笑——我知道,是我那孤寂的弟弟叫我跟他玩了。呵!

  我梳理好蓬乱的'头发,和弟弟一起来到窗台前。雨后的秋风挟着丝丝凉意,使我打了个冷颤。这时,一片绒毛从窗外飞进来,我并未在意。或是有缘吧,恰巧落到年幼的弟弟那里,我那不爱言语的弟弟刹那间似见到了什么稀世珍宝,把它放在手掌上,在窗前轻轻一吹。动了!飞了!飘走了!再看那个可爱的孩子,笑了。笑的是那样的灿烂,那样的开心。似乎变了一个人似的,全身充满了阳光和力量。这世上再也没有比这更美好的事情了!即使金色的沙滩,浩瀚的宇宙,刺激的游戏,以及各种各样的山珍海味,比起这一片不起眼的羽毛,更显得暗淡、卑微……

  它已经渐渐超越了我的视线,可弟弟那张胖嘟嘟的脸上仍挂着愉快的笑容。我不知它从何而来,也不知它将去何处。我只希望它能向更多和弟弟一样天真的孩子送去欢快的心情与甜美的笑容……

  以传递为话题的作文 篇10

  “只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”一首被所有人传诵的歌,一首震撼千百人心灵的歌。那天,这首歌真实的成了我一生心灵的感动。

  记得那天,天气十分的燥热,我手中揣着三元钱左看右看,准备买一桶饮料消消暑,在我旁边还有一个孩子小星,我带着他一路蹦跳的来到了小卖部。在门前,我看到了一个老人,他浑身颤抖着,衣服破旧不堪,皱纹在他的脸上肆虐的扭曲着,阳光照在他那干裂的嘴唇上,使他的'身躯显得愈发的渺小,手中捧着的那只破旧的瓷碗摇摇欲坠,令我心中微微颤动。这时,小星摸了摸自己身无分文的口袋,马上打起了我的主意“哥哥,你看那个老人多可怜啊,就把钱给这个老爷爷吧,我一会就回家把钱还你”。这小子倒哄起我来了,我心中慢慢想着,饮料还是老人,在经过几次选择后,我终于将钱递给了他,他一拿到钱,便眨巴着两只小眼睛一蹦一跳的走到老人面前,将钱郑重其事的放进了老人的碗中。老人的眼中闪过一丝亮光,张开嘴巴断断续续的说了声谢谢。我不知道老人的眼中是感动还是惊讶,还是其他种种,我更不知道小星的这一举动会搏击在场每一个人的心灵,也包括我。他不知道,在他走后,我所目睹的那一个瞬间,许多人自发的从口袋里掏出几元钱放进老人的碗中。他殊不知他的那一个举动传递了一份最为宝贵的东西,不是钱,而是爱。他的爱不仅仅帮助了一个老人,也震撼了在场所有人的心灵。

  “只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”愿这首歌与所有人的心灵同在世间绽放。

  以传递为话题的作文 篇11

  一个美好的笑容,会带给人好心情。笑对人生,那么,这个世界将无比美好。

  由于天气原因,早上起来已经有些晚了。急促的生活总是不能使人挤出笑脸的,自然,这么个美好的早晨瞬间由欢乐变成了苦闷。

  吃过早饭,急急忙忙冲下楼,外面很是热闹,对于一个并不太喜欢热闹的人来说,当然是一种诱惑。我抬起头,看见买早餐的那个叔叔对我微笑,霎时有如在空洞的心灵中摄入一束暖暖的阳光,那是一种莫名的感动!我拉拉嘴角,回了一个灿烂的笑脸,然后他继续忙,我继续赶路,不同的是挂在我脸上的`苦闷瞬间烟消云散,取而代之的是微笑。

  途中,遇到了同班同学。一副苦恼的样子,我走上去,笑着打招呼“看见你们真高兴。”我看见她由苦恼变为微笑“和你一样,你心情好像不错。”我们快步走着,高兴交谈着昨天做过的题目,走到座位上,上课铃刚好想起。我们相视而笑。

  我喜欢我的老师,且不说他们教学的成功,最重要的是每一位老师走进教室并不直接喊上课,而是微笑和我们问好。那亲切的笑脸感染着我们。让我们彼此拥有一份好心情,待以认真听课。

  就说语文老师吧,倘若你没有做错事,他永远是一副和蔼亲切,平易近人的样子。不管在什么时候,都给人以微笑。还有英语老师,那甜美的笑容使人陶醉,因为这个‘笑’字,我们不仅是师生关系,更是很好的朋友。

  其实我并不太喜欢物理这门学科,即使付出了那么多的努力,却依旧为那些复杂的定理而苦恼,可是我没有放弃,物理老师虽然严肃,可那笑脸,哪一个个有趣的“音符”总是让我跟着节拍迈动自己的步伐,那种笑很有感染力,总是在不经意间牵动我们的神经末梢。

  都说心情是可以传染的,笑脸是可以传递的,从小到大,他人的笑容感染着我,于是,我学会给他人以笑,有时是微笑,有时也会是调皮的笑,这样的笑使即使你犯了某些小的错误,别人也不忍心责骂你。

  “笑”很简单,数一二三扬起自己的嘴角,对他人微笑,对这个世界微笑吧!

  以传递为话题的作文 篇12

  灯火通明,夜阑珊。

  怀着一丝惊悸,我低低的喘着气。夜幕降临,楼道里的漆黑仿佛与窗外的黑夜融合成一起,想想刚才的几分钟,虽忐忑了我的心情,却犹存暖心的温情。

  一路小跑至楼下,买完东西,夜色便又深了几分。远处,有几盏灯火,却不足以照亮漆黑的夜。

  狭长的楼道里已伸手不见五指,抬手看表,我这才意识到黑夜已使我孤立无援了。我看看怀里的东西,深吸一口气,迈着急促的步伐便蹭蹭地向楼上跑去。

  迎面下来一个小男孩,听他慌乱的脚步声便知道他也被这漆黑的夜吓得不轻。由于太黑,我差点与他撞了个满怀,亏我及时躲闪,与他匆匆擦肩而过便又向楼上跑去了。

  夜,更深了。一丝恐惧在我身上蔓延,似乎在一点一点吞噬着我本就单薄的勇气。

  突然,一缕白光从楼上照下来,接着便是“嗒嗒”的高跟鞋的脚步声,走近一看,是一个姐姐。

  我正欲先走,却见那个姐姐停下来,我诧异地看向她,只见她坚定地伸出手,把手电筒照向我回家的方向,一缕白光洒下来,心里被照得暖暖的'。

  我向上走,手电筒的光线也随我移动,直到我那惊慌失措的敲门声响起,姐姐才转身离开,依旧是那“嗒嗒“的高跟鞋声,我却能听出她的镇定与沉稳。

  回到家中,心却久久不能平息,又想到那位姐姐停下为他人照路的情景,虽是微弱的手电光,但在我眼里,却犹如一束温暖的阳光,温暖着我冬日久寒的心灵。

  我也自惭,当初,我怎么就没给那个小男孩一点帮助呢?或是一个微笑,或是一句鼓励的话语。

  是啊!不过,经历过这次“锐变”的我,也要向那位姐姐一样,把“阳光”传递下去,让世界不再黑暗,让人间充满阳光。

  清晨的窗外,阳光普照,世间多温暖!

  以传递为话题的作文 篇13

  碰瓷抄袭打架一些负面能量形为,渐渐蔓延了这个社会,很多人因为看到了这一小部阴暗面就觉得人心可畏,看到这个世界光明的一面了。因而,做什么事都是三思而后行。但他们遇到一些需要帮助的人的时候。都是一副事不关己高高挂起的心态。

  但是人们往往忽略了做好事,就像为别人开一朵绚丽的花。虽然有时候会被别人不理解。被陷害,但是你一定会被花香所感染,因为在这个世界上,毕竟还是好人多的,

  记得我看过一篇那个帮了我的人告诉我说。一个旅行者他被困在雪地里。寸步难行,虽然不远处有灯火,但车子却不能再走。把车子放在雪地里又不放心。这时一位农民工走过来。说:我看你这车子是没油了吧,这样你先上我家喝杯茶等天亮了再走,起初那位旅行者心存疑惑。我又不是你你为什么要帮我呢?他说以前也是一个大雪天,我在工地上,因为老板不发工钱。正当我绝望之际,有一个人帮了我。那个帮了我的人告诉我说,他不求回报只要我遇到需要帮助的人的时候帮助他们就行了。听到这儿,这位旅行者的眼睛湿润了。因为帮助那个农民公的'人,这是十年前的自己。

  有时候缘分就是那么奇妙,你无意间掉落的种子,说不定以后会给你带来巨大的收获。

  所以帮助别人就等于帮助了自己,为别人开一朵绚丽的话,说不定你还会被花样所感染。

  以传递为话题的作文 篇14

  我们是莲,亭亭玉立的莲。我们家族在湖中,在塘中,在池中……繁衍生息了几千年。看到了骨气这根接力棒在一代代历史名人中传到了今天……

  “众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”一阵仰天长啸把我们从睡梦中惊醒,我们定睛一看,原来是鼎鼎有名的屈原,只见他徘徊在江边,喃喃自语。我们想安慰他,可我们只是莲,张不开口。继而,他吟诵着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”毅然决然地投进滚滚江水中,我们愕然了。

  他面对楚国上下昏庸,郢都破灭,没有卖国求荣,而是凭着一颗“国破尚如此,我何惜此头”的忠肝义胆,与楚国共存亡。他的死是为民殉国难,是为国捐躯精神的再现,他是为正义而死,为真理而死。死得其所,死得有骨气。如一道闪光的利剑划破了千年长空,给生与死赋予新的内容。他的精神将流淌在每一个中华赤子的热血里,融入炎黄子孙的灵魂中。他的死不是一种结束,而是一个伟大的起点。不苟且偷生,一身正气浩然长存。

  爱莲池中我们尽情地开放,主人周敦颐因酷爱我们家族的雅丽端正,清幽玉洁,因此挖池种莲。池中间有一石台,台上有六角亭,两侧有“之”字桥。主人盛夏常漫步池畔,我们更是散发出缕缕清香,随风飘逸。此时,他会吟诵“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”我们也如痴如醉。

  他是我国理学的开山祖。他性情朴实,信古好义,平生不慕钱财,爱读名理。他虽在各地做官,但俸禄甚微,即使这样,他还把自己的积蓄给了故里宗族。他不与世俗同流合污,用自己独特的方式传递着骨气。

  月光下,我们在塘中呢喃,只见朱自清款款走来。他这几天心里颇不平静。作为一位散文学家,朱自清以他独特的美文艺术风格,为中国现代散文增添了瑰丽的`色彩,为建立中国现代散文全新的审美特征,创造了具有中华民族特色的散文体制和风格。就是这位文弱书生在反饥饿、反内战的实际斗争中,他身患严重的胃溃疡,但仍签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》,并嘱告家人不买配售面粉,始终保持着一个正直的爱国知识分子的高尚气节和那可贵的情操。宁死也不吃美国的救济面,这是何等骨气。

  你们的骨气,我们会帮你们一代代传递下去。你们的精神永远长存。

  以传递为话题的作文 篇15

  在生命的旅程中,有无数的人会经过你的站台,或许给你以欢乐,或许给你以悲伤;或许长久地留在你的记忆中,或许只是短暂地停留。在我的人生中,走过了一个这样的人,我不知道她的名字,和她只是萍水相逢,她却长久地留在了我的记忆中,只因她教会我,也嘱咐我要继续传递善意。

  那是一个平淡无奇的早晨,天灰蒙蒙的,让人有一种莫名的压抑。我跑得都踹不过气来,好不容易才赶上公交车,去学校上课。上了车要刷卡时,我才发现我的卡忘带了,翻遍身上的所有口袋,只有要交资料费的150元钱,并且都是整钱。

  我十分窘迫地看着司机,也不知道该说些什么好。记得在那一刻,我羞愧的无地自容。司机用一种司空见惯甚至带有鄙夷的眼神看着我,仿佛我是故意要逃票。再抬眼看着车上的乘客,更令人心寒,大部分人对此都视而不见,眼神与眼神的碰撞中充满着不信任,似乎我就是一个小偷!

  “我……我……”我不知道说什么好,转身准备下车。这时,身后忽然传来一个声音:“用我的吧。”只听见“丁零”一声,硬币就进了投币箱。我一看,是一位素不相识的老奶奶,她穿着破旧的`棉布衣,脚上是一双绣花鞋。我心里舒了一口气,对老奶奶说:“那怎么好意思,要不,您告诉我您住在哪儿,我一定把钱还给您。”老奶奶笑了笑,说:“不用了。我不是南昌人,是外地来的。这次进城是来看儿子的。我第一次坐公交车时,不晓得要投币,身上也没带零钱,是一位先生帮我投的。今天算我替他传递善意了。如果你真的要给,下次坐公交车的时候,如果有人忘记带零钱的话,你就帮他投币吧,也算是把这善意传递下去。”

  我郑重地点了点头,身上仿佛承担了一种使命。车上的人都看着我们这边,原先装作什么也没看见的那些人,此刻都深深地低下了头。

  公交车开动了,天气也放晴了,阳光从树缝中穿过来,照在我的脸上,温暖无比。那位老奶奶坐了两站就下了车。现在,我连她的名字都不知晓,但是她那温暖的善意一直留在我的记忆中。

  现在,我还没有遇见忘记带零钱的乘客,但我时时记得老奶奶对我说过的话,要把这善意传递下去,或是让座,或是给乞讨的人一日的温饱。每当我传递出一份善意,都仿佛听见老奶奶微笑着对我说:“干得好,孩子!”

  朋友,传递善意,你准备好了吗?让我们一起行动吧!

  以传递为话题的作文 篇16

  友谊是什么?这又有谁说得准呢?是一杯暖暖的牛奶,是一盏明亮的指路灯,还是一泓清澈甘甜的泉水?我认为,友谊就是如此。也许你有时会遇到一堵巨墙挡住你的去路,这时,友谊就如一把无所不能的电钻为你破坏它。

  记得那是一个骄阳似火的夏天,万物都被炙热的火球炙烤着,花儿们都无精打采地低下了头,小狗耷拉着耳朵,气喘吁吁地伸出长长的舌头。而我,却在烈日下一次又一次地练习着投篮,在一旁为我默默加油的,则是身怀绝技的你,又一次打铁,我无可奈何地望着那个高高的篮筐,仿佛像一堵怎么也无法逾越的墙,用鄙夷的目光告诉我:小子,你还嫩了点呢。我慢步走向一旁,一屁股就瘫坐在椅子上,心情无比的失落。

  就在这时,你捡起了在一旁滚动的球,对我说:“怎么?不练了吗?你难道就想这样放弃了吗?”我有气无力地回答道:“不行了。我练了这么久,投球的水准还是这么烂,看来我是要放弃了!”他面对我的回答并没有感到特别的惊讶,而是二话不说,扔了一瓶饮料给我,运着球潇洒地来到场上。他似乎是装了雷达瞄准似的,一上来就投进了两个超远的三分球。我看着他一次又一次把球送进篮筐,心中不仅仅是佩服,更是对他有一丝的妒忌与不服气。我在内心中挣扎了很久,眼前突然一亮:他行,我也能行!突然,他走到了我的'身前,伸出手说:“来吧,我们一起练吧!”我自信的点了点头,握着他的手站了起来。我们练了很久,我的投篮水平果然突飞猛进,我的心中对他真的有一股说不完的感激之情。是他帮我破坏掉了这堵不可逾越的高墙,使我一路向前。

  也许友谊并不遥远,就如那兔子与乌龟,他们俩若是互相合作,一定能共夺冠军。我会把这份来之不易的友谊继续传递下去!

  以传递为话题的作文 篇17

  一场百年难见的特大洪水,一次凶猛的强热带风暴“碧利斯”,一次爱心的传递。洪魔所到之处,房屋倒塌,田地冲毁了,人们无家可归。

  在肆虐的洪水中,我们看到了另一群人,他们在肆虐的洪水中抢救人民,抢救人民财产,他们在默默的跟洪魔搏斗,他们,就是我们可爱的人民子弟兵。

  8月3日晚,湖南卫视的《情系大湘南》大型赈灾义演中,我们再一次看到了他们,看到了那些为抢救人民群众而不顾一切的人民子弟兵和那些好干部们,这一场牵动着全国人民的心,也牵动着许多海外的游子的心。

  他们向我们讲述了在洪灾面前,湖南的人民展开了一场空前绝后的救灾战役,在各级领导的指挥下救助被困人员,上演了一个又一个感人,催人泪下的场面。有的甚至还为此付出了生命的代价。

  当舞剧《大脱险》为我们讲述英雄陈淑秀和曹彦林的感人故事时,现场人的眼眶都湿润了。他们用自己的生命换来了湖南人民的安全。陈淑秀用自己的全部力量敲开了村民的门,使他们能够安全转离,但是,她却永远地留在了洪水里,离开了她的孩子和家人。孩子在洪水里大声地呼唤自己的妈妈“妈妈,妈妈!”但是,她的妈妈再也听不到了。

  同样的,曹彦林也是在抢救人民时抛下了自己的老母亲和一双年仅十多岁的双胞胎儿子,当他救完了村民后,才记起自己的家人还在洪水中,此时他已经没有了力气,但是还去拯救自己的家人,最终,他们还是被洪水吞噬了。当英雄的家属扑到主持人的`怀里时,我再也忍不住了,眼泪顿时留了下来。

  看着被洪水冲跨的家园,看着无家可归的人民渴望的眼光,我想说:“肆虐的洪水啊!你快点退去吧,不要在残害人间了,多少家庭面临妻离子散的悲剧,多少个家庭为你留泪,你冲跨的田地,你淹没的道路,都模糊了人们的双眼。”

  俗话说:一方有难八方支援。洪魔无情,人间有情。人间还有爱心在传递!还有好心人!

  以传递为话题的作文 篇18

  那一次决定,是我最难忘的一次决定。

  我从电视上看到那些被爸爸、妈妈遗弃的孩子们是多么的可怜,我就想帮助他们,可我还是一个学生,又没有收入,怎么帮助他们呢?正好,俱乐部组织了一次义卖报纸活动,我决定去报名,因为这次义卖报纸挣的钱会全部捐给福利院的孩子们。

  星期天一大早,我们就来到了指定义卖报纸的地方,我领了30份报纸,沿途叫卖。只见对面来了一个身材高挑的,穿着一双精致的高跟鞋的女士,我跑上去,说:“阿姨,我们这是一次献爱心活动,你能买份报纸吗?”

  我以为这个女士会掏出钱来,买走一份报纸,可万万没想到,她却瞥我一眼,冷冷地丢下两个字:“不要!”我好失望、好难过,挣钱真不容易呀!我吆喝了半个小时,一份报纸也没有卖出去,人们都用了各种理由拒绝了我,我真想不卖了,但我一想到要帮助福利院孩子们的决定,我又一次打起了精神,我不能放弃!我一定能把报纸卖出去!

  这时,我看见了一位面目慈祥的老奶奶,我走过去,问:“老奶奶,我们这是一次献爱心活动,每份报纸只要1元,您买一份吧!”这位老奶奶停下脚步,我再一遍急切地说:“我们这是一次义卖活动,您能买份报纸帮助那些孤儿院的孩子们吗?”

  她笑了笑,不仅没有拒绝我,还买走了两份报纸。“谢谢您,老奶奶!”她的行动和笑容温暖了我,激起我坚持下去的勇气。我长呼了一口气,我终于挣到钱了!我可以为福利院的孩子们买一支笔了!为了心中的那个决定,我再接再厉,终于把报纸全卖出去了。

  在俱乐部老师的'带领下,大家把卖报所挣来得钱买了书、书包、笔、笔袋……当我们把这些东西送到福利院孩子们的手中时,他们是多么激动、多么兴奋啊!看到他们快乐,我也很快乐。

  这次决定,我不仅收获了快乐,还让我懂得了遇到困难不要轻言放弃。世上有许多像老奶奶这样有爱心的人,我也要像他们一样将我的爱心传递。这次决定让我难忘!

  以传递为话题的作文 篇19

  往事一件件在我心中回返,它们传递着爱,无穷无尽的爱。

  这些往事传递着母爱。记得那一年,我发高烧,并且一直高烧不退。母亲急得像热锅上的蚂蚁。白天,她带我去医院打了点滴,又带我回家去睡了觉。晚上,见我体温没有下降,她便给我调药。她把闹钟调到四点。四点时,她又给我量体温,可是体温丝毫没有变化。于是,她把衣服给我穿好,马上带我去了医院。医生又给我打起了点滴,我躺在床上睡着了,而母亲在床头望着那一滴一滴的药水。这种事也许会被人认为很普遍,但对于我不同,因为我很少上医院,一般吃点儿药就好了。

  这些往事也传递着父爱。我的父亲一向很不愿意做那些苦活。可是为了挣钱,为了家庭,他不得不做了。父亲天天扛着三、四十斤的.水上下楼。而且楼层很高,有的在八楼。可是不管楼层多高,都要给客户送去。而且每天都会很忙,也会忙到很晚。每天那一滴滴辛苦的汗水让人感到无比的辛酸。

  这些往事还传递着友爱。记得五年级的一次运动会,我们班的同学在运动会中“兵力大损”。在跳高比赛中,我们班的一名男同学摔倒了手。在跑步比赛中,我们班的一名女同学把脚拐到了。我们班的同学纷纷陷入悲伤之中。一放学,班上的同学就成群结队的去看望他们。大家都能感受到这个班级是团结、友爱、互助的,是传递着大爱的,是无私的。

  各种各样的往事传递着许多人的爱,这些往事只为了说明一个字,那就是—爱。是爱让人与人之间的关系更密切,是爱拉近了人与人之间的距离,是爱使我们结识。

  以传递为话题的作文 篇20

  不知从什么时候起,人们已经习惯了网络生活,而且不断地进行“保存”“复制”“粘贴”“删除”之类的操作。可是你参与过“克隆”这项操作的具体行动吗?

  前年,正是我热衷于网络生活的时候,收到过一个帖子,内容是“接过丛飞的爱心接力棒,资助丛飞曾经资助过的100多名贵州学生”。对这个帖子我很感兴趣,因为丛飞老师的事迹令我深深感动。于是,我把它“保存”下来,然后进行“复制”,,并插入了“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这句动人的歌词,最后按照原帖的要求,“粘贴”给我的网友。当时我觉得这样做非常有趣,因为这毕竟是一件有意义的事情。

  接下来一段时间里,我接连不断地收到相同的“回帖”,还是要求我“复制”“粘贴”给其他网友。这时,我的心情郁闷起来,于是,把所有这样的帖子都“删除”了。

  可是后来我在一个网页上看见了“克隆丛飞”大行动的帖子,帖子上批评那些删除帖子,不见行动的行为。“克隆丛飞”的帖子就是呼吁大家像丛飞那样,用实际行动支援有困难的'同学。

  说实话,自从我那次回帖以来,我还没有向任何人、任何慈善机构捐过钱和物,我的心情不安起来,良心受到谴责,感觉到我删除“爱心接力棒”的帖子就是把爱心也“删除”了,内心觉得很难过。

  正在这时,5—12大地震发生了,学校开展了支援灾区的募捐活动。于是,我和几个同学在网上发帖,掀起了“爱的克隆”活动,要求网友与我们一道,参与支援灾区的实际行动。结果除了我们自己把书籍、衣物捐给灾区外,还有很多社会上的网友通过我们把捐得的款项物品送到我们学校再捐到了灾区。有那么多网友参与我们倡议的行动,我感到特别的快乐。

  朋友,你也来操作一次“爱的克隆”吧,相信你也一定会很快乐。

  爱,不能“删除”,也不能仅仅是“保存”,它更需我们去“复制”,去“粘贴”。只要每人都“克隆”一次,就能让整个世界都充满爱。

  以传递为话题的作文 篇21

  爱是什么?有人说,爱是个小精灵,看不见,摸不着,唯有用心才能感觉到。但我却要说:“不,爱是火炬,看得见,摸得着。”

  大家或许听说过这样一则广告:小而温馨的客厅,橙色的灯光下,一位老人慈祥地看着为自己洗脚的儿媳,安享着天伦之乐。循着声音而来的小男孩刚好看到了这一幕。当儿媳走向小男孩的房间时,只见小男孩端着一盆洗脚水,极力躲过溅出的水花,天真地叫道:“妈妈,洗脚!”

  第一次看到这则广告时,我感动得流下了眼泪。也许小男孩这一举动可能只是单纯的模仿,但是,我却在那一盆微不足道的洗脚水中,看到了爱的身影,看到了爱从儿媳手中传递到了小男孩手中。

  “谁言寸草心,报得j春晖!”那小小的草,根本无法报答阳光的恩情,人亦是如此。只凭借我们小小的力量,哪能一一回报所有给予我们“三春晖”的每一个人呢?唯一的办法,就是让爱继续传递,传递给每一个愿意让爱充满家庭、国家,乃至世界的人。

  在路边遇到一个衣衫褴褛的乞丐,递给他一枚硬币,那么,爱就会从那一枚硬币中传递。如果扶起受伤的同学,为他包扎伤口,那么,爱就会从那洁白的纱布传递到他的`手中、心中。

  爱本来就是人的一种情感,它能给人以欢乐,驱走哀愁。在人生的跑道上,我们都应擎着爱的火炬,直至跑到人生的尽头。

  也许你认为,自己从未见过爱是何物,是红,是紫,是粉?我来告诉你吧,并不是你从未见过爱,而是你从未留心,它们不是红,不是紫,更不是粉,它是一种飘渺的物体,只有心才能发现它,触摸到它,领略它的奇姿,观赏它的异彩。

  让爱传递。让爱弥漫在我们身边,充盈每一个人的心灵……

  以传递为话题的作文 篇22

  我是一个身高不到一米的残疾人,干着世上最卑微的“职业”——乞讨。

  不知为什么,今天马路上的人特别多,尤其有一个地方围的人特别多,旁边跟我一样乞讨的大哥告诉我,那里有一个募捐箱,说是有人因为重病,家境贫寒而花不起钱,于是就到这来寻求好心人的帮助。听他这样讲,我想起了我的经历。

  我这种病,不是生下来就有的,而是基因中的隐性基因突变形成的,记得那时医生说可以治,只是费用惊人,好像在六位数左右,但是我家哪能有那么多钱啊,于是,我的父母就放弃了治疗,把我抛弃了。所以当我听到将要有人“悲剧再现”的时候,就下决心帮助他。可我一个要饭的,能给他什么,只能将我讨来的钱给他,虽然不多,但也是一份心意吧。

  就这样,我就拼命希望好心人多一些,可是,过了一大会,我的碗里只有几个硬币。就在我埋怨世道时,有一个老外进入了我的视线。

  这个老外一看就是某家大型企业的`,身穿高档皮夹克,一身的名牌,很有钱的样子,我想他应该不会没有爱心吧。于是,我就拼命的让他注意到我,终于,这个老外看到我如此的可怜,就给了我100元,这一百元对我来说可是救命钱哪。老外的这一举动吸引了大街上所有人的注意力,有的人吃惊老外竟会出手如此大方,有的人则是为我感到“庆幸”,而我却做出了一个让所有人(包括那个老外)意外的举动,我蹒跚的爬到了募捐箱旁,用微弱的力气将这一百元放进了募捐箱,那位病人家属感动的眼泪都出来了,而我则是又回到了我的“岗位”上。

  我今天做这些事,就是想告诉大家,爱,人人心中都有,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间,让爱在你我心中传递。

  以传递为话题的作文 篇23

  这是一洌清泉,洗涤着人们的心灵;

  这是一种能量,冲击着人们的灵魂。

  ——题记

  在这人心上了锁的时代,人与人之间,早已没有了最初的信任、最初的关怀,社会也都变的冰冷了。但是,想起那一年的3月5日,想起动力十足的雷锋精神,便觉得这雷锋精神给社会注入了一股全新的正能量。

  有人说:“此刻的社会是人吃人的社会:”或许这个说法是正确的,不然也不会有这么多人同意。虽然我从未否认过强者生存,弱者淘汰的道理,但是我始终相信:无论变强或弱,人与人之间的爱是不会变的。但是到了最后,我发现我错了,单纯的我低估了人们的欲望。放眼望去,多少人纸醉金迷,多少人醉生梦死,整个社会都充斥着铜臭的味道。但是转变就发生在1963年3月5日,自泽东同志为雷锋题词后,社会上出现了一股清风,刮走了污浊,刮走了阴暗。

  随着雷锋精神在社会上盛行开来,一代又一代的人们受着雷锋同志的感染,主动献身社会,用自己的力量去帮忙他人,推进着社会的发展。从拦惊马救儿童壮烈牺牲的.着名烈士刘英俊,到后面的奋力扑火的英雄少年赖宁,无私奉献的丛飞和此生不需浮名伴的朱光亚等等。这些都是新时期的雷锋式人物,他们用自己的力量奉献着,感染着他人,他们浑身散发着一股正能量,感染着社会。

  当今的社会确实有些不完善的地方,但是我相信,有了这种雷锋精神,这社会定能迅速向前发展,但是这些需要多数人的参与,正如雷锋同志所说的:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”如果有一天,雷锋精神在社会上蔚然成风了,这社会就必须会像古代人们所向往的“大同”社会一样,人与人之间讲信修睦,互帮互助,大家能够夜不闭户,坦诚相待,而这个时候,也就到了我们所期盼的共产主义时代。

  雷锋精神,不是一个任务,不是一个称号,这是一种习惯,一种素质。人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。让生命从此充满好处。

  雷锋精神像是一阵暖和的春风,吹暖了冰冷的社会;雷锋精神又像是一把钥匙,打开了人们封锁了多年的心锁。

  我相信,雷锋精神:

  是一洌能够洗涤人们心灵的清泉。

  以传递为话题的作文 篇24

  许多的名人都曾表达过笑容的“威力”。给我印象最深的一句话就是“当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。”其实,生活就应该顺境的时候笑由心生,在事情不是那么尽如人意的时候,我们换个角度,微笑着面对,这样才是对待生活的正确态度。

  我知道一句话“爱笑的女孩儿,运气不会太差”,这个可以从电视剧《笑着活下去》中宴阳的身上得到体现,所以天天面带笑容的女生可以在无形之中增加自己的个人魅力哦。在生活之中,每天早上起来就对着镜子中的自己微笑一下,可以保持一天的好心情,这个可是有科学依据。而且,微笑有着神奇的魔力,不仅可以让自己开心起来,还可以让身边的朋友感受到,间接的影响他们的心情,这就是传递正能量的一种表现!

  在困境中面带微笑,那么本来一件很苦的'事情,也可以愉快的完成。对于学习来说,首先就是要培养兴趣,那么如果每次都是拿着自己讨厌的课本笑一笑,告诉自己我可以的,那么一件很痛苦的事情,也可以快乐的完成。面向光明,那么阴影就在我们的身后,所以,笑一下没什么大不了,笑对人生才是王道。

  以传递为话题的作文 篇25

  在我上小学五年级的时候,发生了一件令我刻骨铭心的事情。

  那天正下着大雨,当我快要走到家门口的时候,隐约觉得自己没带钥匙,我立刻把我的书包翻了一遍,两遍,三遍……还是没有找到钥匙,我心想:惨了,今天爸妈都加班,我该怎么办……正当我在苦恼的时候,一位阿姨走了过来,说:“小朋友,你怎么啦?”我没有说话。阿姨看我不太信任他的样子,说:“我是你们家的新邻居,可能你没有见过我吧。”听她这么一说,我才想起爸爸和我说过会有一个新邻居搬来这类话。她接着说:“你是不是没带钥匙呀?我借给你电话用吧。”我接过她的手机,说了声“谢谢”,她脸上露出灿烂的微笑,不知怎么了,这微笑使我心里暖暖的。爸爸让我在阿姨家等他下班,我觉得不好意思打扰人家,所以就没有开口告诉阿姨,她却先说:“走,去我家等你爸爸吧!”我点点头,心里洋溢着一种从未有过的感觉。

  我刚走到阿姨家的门口,阿姨就递了一双拖鞋给我,我对阿姨说:“谢谢!”她的.脸上又浮现出了那微笑。我静静的看着窗户,看着雨水拍击着窗户,想:如果人人都像这位阿姨一样关爱他人,那么人间一定会处处充满温暖的爱。阳光通过窗户照在我的脸上,雨,终于停了。

  “叮咚——”“一定是你爸爸来接你了,快去吧!”阿姨说。从那以后,我就经常遇见那位阿姨,而我每次遇到她,她的脸上总是带着那让我难以忘怀的微笑。

  “如果人人都献出一点爱,那么世界将变成美好的人间”难道不是这样的吗?

  以传递为话题的作文 篇26

  世界万物,花开花落,鸟栖鸟飞,无不在传递……

  迎春吐芳,绽开第一朵鲜花,在向我们传递着春意,第一个避过严寒,给我们报春的便是迎春花,它是春的使者,把春意播向四面八方,每一处角落,每一丝缝隙。淡黄色的花朵在乍暖还寒的春光之下,一派生意盎然,蜜蜂采蜜,蝴蝶授粉,都为自己在新的一年积攒第一份“甜蜜”。迎春并吝惜春色,它深知“一花独放不是春,万紫千红花满园。”于是它开始传递,传递给每一朵鲜花,每一叶嫩芽,将它们一一唤醒,于是,大地开始复苏……

  夏莲烂漫,在炎炎夏日,独占一方天地,在水中尽情享受这一份凉意。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在一片片绿意盎然的“托盘”上,一张张洁白,粉嫩的笑脸,纯洁娇媚,楚楚动人,带来一片美景,装点一片乐园。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。在一片污泥中,一个圣洁的花仙子“脱颖而出。”在向我们传递着,即使身居“陋室”,也能“唯吾德磬。山不在高,有仙则名,水不在深,有莲则灵”的道理。

  秋桂飘香,在秋高气爽之时,清幽淡雅的花香弥漫天际,秋风送爽之际,喜结的硕果之时,累累满园之候。闻觉此香,一种欣喜,满足之感便溢满心头。秋天的天气多变,一会儿微风徐来;一会儿狂风骤雨,在这种情况下,即使是刚缀满枝头,含苞待放的花骨朵,也难免“零落成泥碾作尘”的命运。年轻的生命还未大放异影,却已香消玉殒了,令人慨叹,伤感,可是这不屈的`秋佳即使身陷泥中,仍在发挥着余热,深切地向我们传递“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理。向我们传递出:人的生命各有长短,但即使在有限的生命里,也能活得精彩,也能创造精彩!

  冬梅傲立。严寒袭来,所有的花儿都“花容失色”,唯有她在白雪皑皑的枝头,仍能开得精彩,开得烂漫,有时鹅毛大雪,难以寻找她的踪迹。但顺着花香循去,掸去枝头的白雪,点点,枝枝,片片冬梅仍然开得那样热烈,那样奔放,这如火的激情似要把大雪都融化。

  这就是梅花,不屑与“俗粉”争奇斗妍,她深知“路遥知马力”。关键是谁能笑到最后,谁能笑得最灿烂。她或许没有牵牛花的多姿,没有菊花的多彩,但那份傲立枝头,独战严寒的气魄;那份“侍到的花烂漫时,她在丛中笑”谦逊品质,又有谁能匹敌?她用她的行动传递出不与世俗同流合污,不屑争宠的愿望,在现实中,她的一份“众人皆醉我独醒”的高尚情操真正能做到的又有几人?

  大千世界,如一个博物馆,一个交际圈,每种生物都有自己的语言,自己的情感。都在向人们传递着,诉说着她们的故事,带一双明眸,用心观察,带一颗“细心”,认真体会,带一双灵耳,仔细聆听,晰晰窸窸,叮叮呤呤……你听到了吗?

  以传递为话题的作文 篇27

  这天我又去了辛典家做作业,因为她和我是六年的铁哥儿们呢。小升初后,我们被迫分开,可我们的没有就此断了。我们可是分不开的连体婴儿呢。

  “怎么?你们也学到‘探究分数多少会赢’的比赛问题?呵,看谁先做出这道题,怎么样?”我挑衅她,下了战书。“好吧!”她也丝毫不畏惧地挑了挑眉毛说,“比就比。”

  我抓起笔就开始演算了,没费吹灰之力,我就完成了。“我完成了,你呢?”“不会吧?你……”她张开足已吞下一个橘子的嘴,不敢相信的说。我见她这副表情,得意的说:“你,服不服?”她有点不服气的看了看我的过程,说:“你的过程怎么那么怪?结果却对了?”“这可是我们数学辛花了一个晚上想出的一个好方法呢!”“是吗?我们老师也讲了,不过这种推理我不是太容易掌握。教一教我吧!”“好,这种方法可是百试百灵呢。你只要用不同的字母代替不同的分数,再把几种可能列出来就可以了……”我口若悬河,正欲长篇大论一番。“我知道了。”她已经开始列表,问题一下子就迎刃而解了。“怎么样?我们老师不错吧、”她用羡慕的眼光看着我……

  没过几天,她突然来找我,一副神秘的.样子,说:“余娜,我们老师也用你们老师的那个方法教了我们呢。现在,我们班的都会了。”“真的吗?你们老师是怎么……”“是我们老师互相研讨后才决定的,那种方法很易解。”“哦!”

  一种方法在师生中传递着,一份温情将我们的心串了起来……

  以传递为话题的作文 篇28

  真挚的爱在人们之间相互传递着,温暖着你我,使我们彼此生活在快乐之中。

  期中考试将近,同学们都紧张的复习着。张老师为了帮助我们复习,叫我们买一本《满分指导》。当时,我没怎么当回事,所以没有买到它,我也就成了全班唯一没有此书的人。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。又怕老师说,又怕考不好。于是,心里暗下决心:我一定要买到它!

  放学后,我飞奔回家,拿了自己的零花钱直奔书店。一路上,火红的太阳炙烤着大地,到处都像蒸笼一般。好不容易到了书店,一问老板,“卖完了”。接着找到另一个书店,“没进货”。我皱起了眉头,心里想:这次考试怎么办呀?这是我非常看重的一次考试,买不到这本书,考试会不会受到影响?老师会怎样批评我呢……我担心地流出了眼泪,可也只得无可奈何的回家。

  第二天,我忐忑不安地来到学校,把事情原原本本的告诉了张老师,张老师叫我随他去办公室。“怎么办?当时为什么不早点去买?”我心里很害怕,颤抖着跟进了办公室。张老师打开抽屉,“呀!”我几乎要叫出来,“是的,就是那本书——《满分指导》。”张老师把书递给了我,又对我说:“没买到书,这不能怪你,我是很看好你的哟,好好学!”

  从办公室出来,很久我都沉浸在幸福之中。老师的话像一股暖流,流入了我的心扉,我不禁流泪了。我知道,老师处处在用他的言行教导我们。我会永远记住这些话!我知道,爱是可以传递的,我要将快乐与爱传递给每一个人。这样,生活将洋溢着欢声笑语,世界将充满爱。

  什么是正能量?有人会说,正能量是物理学的一种概念,与负能量相反,而我认为,正能量是一种热心真诚的品质。

  什么是正能量?正能量就是走在路上行人与你微笑;正能量就是主动捡起楼梯上的果皮垃圾;正能量就是给遇到困难的人给予帮助。

  青春正需要正能量,而正能量将为我们插上翅膀,让我们飞向广阔蔚蓝的天空,传递爱就是传递正能量!

  我曾经看见过一个感人的传递青春正能量的故事。一个女子搬了新家,她的隔壁住着一位穷寡妇和一个十多岁的孩子。一天晚上突然停电,女子点起蜡烛,忽然隔壁的`孩子敲门紧张地问:“阿姨你有蜡烛吗?”这位女子认为他们会依赖自己,便吼道:“没有!”这时孩子说道:“我就知道你没有,所以我给你送来了!”看到这里,我不禁潸然泪下。这位孩子用他的热心传递了一份爱,传递了一份青春正能量。我想,传递给他人内心的爱就是传递青春正能量!

  现在有着一个大家热议的话题,那就是遇见老人摔倒“扶不扶”。我想,这并不需要思考,我可以不假思索的说:“扶!”当我们真正亲身经历这样类似的事情时,就应该主动去扶起老人,用我们的真诚传递正能量。人摔倒了不去扶,那么人心也就倒了,人心倒了,想扶也扶不起来了。所以我想在遇到需要帮助的人时真心帮助就是传递正能量!

  我们的社会正需要正能量,需要有传递正能量的人。现在的我们正值少年,正是要从现在做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起:在校园里多与老师同学打招呼传递真诚;在他人受挫气馁时给予鼓励安慰传递真心;在公交车上给老年人或孕妇让座传递热心。我想这些都是传递爱,传递青春正能量!高尔基说过:“真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。”所以,让我们从实际生活中做到这些,用青春点燃激情,让青春见证使命,用行动传递正能量,让我们的世界处处充满青春正能量,让爱遍布整个世界吧!

  以传递为话题的作文 篇29

  传递能和许多事物牵连在一起,可这回友谊传递却发生在意见普通的不能再普通的事情——搬桌子。

  这天,学校要把各个班级的旧桌椅换成新桌椅。低年级的小同学搬不动,所以就出动我们初中班帮忙。当得知消息时,大家立刻挽起长袖随时准备出动。老师对我们说:“听好了,女生拿凳子,男生拿桌子。”这时,一个男生幽幽地说:“女生力气小,搬不动桌子。”这话一听,我气愤极了,于是,边和后面的`女生商量着一起搬一个桌子。后来,那个男生不再说什么了。

  可是,到后来大家体力都耗尽了,甚至两个男生搬一个桌子。就在这个时候,谁也没有组织,大家就自发起这场“友谊传递”。搬完桌子往下走时,遇到体力耗尽的同学,便主动过去帮忙,一个接着一个。在教室门口,又有人主动接过。每当遇到帮忙的人,我会主动说声谢谢,而帮忙的人会说:“别客气,都是一班人。”这句话,胜过了千言万语;这句话,胜过所有能用金钱换来的权力、荣誉;甚至战胜了血浓于水的亲情。让我的心头有一种温馨的感觉,这种感觉在我的心头激荡……

  整个下午,我们帮助了五个班级,真是战功赫赫啊!

  这件事使我感受到了帮助的重要,人人都会需要帮助,帮助会增进人与人之间的感情。

  以传递为话题的作文 篇30

  当寒风阻挡了行程脚步,你风雨兼程,坚定不移;当沮丧突袭了温润心口,你轻抚伤痛,挺直背脊;当灰尘侵蚀了喉咙肤肌,你三尺讲台,守望传递。

  你传递给我的是品质,更是精神。

  你的家与学校是穿越一座城市的距离。

  出发,你带着月亮上路,城市还在梦中;回家,你披着星星归来,城市已进入梦乡。上车,下车,四、五个小时的颠簸。我曾多次问你:“当这个乡村老师,你有没有后悔过?”你总是笑笑:“怎么会后悔呢?”“能陪伴一个个年轻的生命成长,本就是我人生唯一的使命呀!”

  为了我们清早的一张小测卷,你要早起一个多小时。公交车上你专注地批改着一张张卷子,仿佛我们正站在你面前,等待你指点迷津。说真的,有时我感觉你比我们要累得多。你工作的兢兢业业,却真切地感染了我。

  一种叫做“责任”的品质,就这样在你我之间传递着。

  古人说:一日为师,终身为父。

  为师的你,严谨端正,春风化雨;为父的你,温和嘱托,善良执着。为师为父的你,敦厚隐忍,心气平和。

  你苦口婆心的劝告,孜孜不倦的叮咛,也会换来一些人的不理解,埋怨,甚至辱骂。那一刻,你那万般无奈的面容在我脑海中挥之不去。我多想让你停下来歇一歇,你的良苦用心,我懂得。然而,坚强如你,下一刻你还是那个精神奋发的.老师,我能感觉到你无边的压力。

  放心,老师昔日的小芽已不再是嫩草,我们早已成长。我的拼搏不曾停止,你的目标从未转移。

  一种叫“顽强”的精神,就这样在你我之间传递着。

  临考前你还拍拍我头,告诉我不要紧张,正常发挥,没什么好怕的。此时的我身在考场,不知你是在批改作文,还是在准备这晚自习的教案。

  我想走到你跟前,微笑着告诉你,这一次,我终于做到了,没再紧张的难以呼吸。写着这作文,想着如父如师的你,仿佛你含笑的目光正温暖地照耀着我,平静祥和,沁人心脾。

  青春看似荒芜,可没人会选择投降。在这场命运的旅途中,能遇到你是我最大的幸运。

  我的恩师,你的一言一行是我生命里不变的风景。从遇见你的那天起,我的信念就一天天坚定无比。

  以传递为话题的作文 篇31

  翻开《阳光校园,我们是好伙伴》这本书,不禁让我思索起了什么是真正的阳光校园:

  当清晨的第一缕阳光洒进校园,伴随着朗朗书声,美好的一天开始了。一位位稚嫩天真的青少年捧着一本本书朗读,这是多么朝气蓬勃的场景啊!风轻轻地吹,翻开尘封的记忆,总会有几位小伙伴明朗的笑声在心中挥之不去。

  时间仿佛潺潺流水,流进我们的心田。几年的相伴,让我们的感情越来越深,彼此了解。我们的眼里不再只有自己,更多的是一个团体。因为我们深知,一滴水汇不成汪洋大海,一粒沙聚不成辽阔的沙漠,一朵花点缀不出绚丽的春天。我们乐意帮助其他人,愿意融入这个集体。

  我们一起度过了大大小小的节日,感情也随着时间的流逝就像美酒越来越醇。还记得那次教师节,我们无一不捧着大大小小的花束、贺卡、巧克力。到了送礼物时间,我们既急切又激动,好想自己是第一个把礼物送给老师的。老师们笑容满面的`接过我们的礼物,接过我们这颗感恩的心。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这句话让我们的校园充满了温暖的阳光,让我们茁壮地成长。世界上没有什么是比帮助别人更快乐的了。在这个充满活力与阳光的校园里,每位同学看到别人有困难时都会伸出援助之手。

  赞美是开启人心灵的金钥匙。在我们的校园里,每位同学之间都能够互相尊重、赞美。“多发现别人的优点,不嘲笑别人的缺点”只有这样,人与人之间才会好相处。一句赞美,犹如春日里的一丝微风;一句赞美,犹如冬日里的一丝阳光;一句赞美,犹如黑暗里的一丝光亮。

  合上《阳光校园,我们是好伙伴》这本书,心中仍然思潮腾涌。也许团结、感恩、友爱、互相赞美的校园才是真正的阳光校园吧!我们将由自己而起,让阳光传递,让阳光照进心田,照亮大地!

  以传递为话题的作文 篇32

  小宇是一位留守儿童,家境十分贫寒。在学校里他很少和同学说话,他总觉得同学们用一种歧视的眼光看着他。

  小宇一头乌黑的头发,两只很大的招风耳,眉毛稀疏,鼻梁不是很高,十分消瘦,但个子很高。

  有一次,小宇过生日,他想不会有人祝福他的。他的脚刚跨进教室,同学们满脸笑容,齐声喊道:“生日快乐!”他十分惊讶,脸马上就红了起来,小声说:“你们不是歧视我吗?”一位同学走了过来说:“怎么会?我们知道你不容易,诺,这是我送你的生日礼物。”他将礼物递给小宇,小宇不好意思,接过礼物,小声说:“谢谢。”这时,这寒冷的冬日里出现了一缕阳光,小宇看见后,改变了对同学们的看法。

  放学了,小宇一个人走在回家的路上,鹅毛般的'大雪给大地换上了新装。这时,一只流浪猫耷拉着脑袋,坐在大树底下,毛发十分杂乱,眼睛闭得小小的,感觉十分可怜无助。小宇仿佛看见了以前的自己。于是小宇走过去,将早上同学送他的围巾取下来,给猫做了一个窝,又将他的晚饭倒了点出来,让小猫吃,小猫开心得“喵喵”的叫。

  从此以后,小宇每天都这样做,直到有一次,小宇将晚饭放在猫窝里,但小猫并没有出来,而是向附近小树林走去,小宇抓了抓脑袋,十分不解。这时,小树林中又走出来两只猫,有一只黑猫,只有一只耳朵,有点害怕小宇,另一只猫一身雪白,也不知是毛还是身上的雪。流浪猫“喵”的叫了一下,那两只猫才开始吃晚饭。小宇这才明白,原来这只流浪猫将小宇给它的饭又分给其它的流浪猫,传递了这份爱心。这时雪停了,风也停了,仿佛时间停在了这里。

  爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫疾交迫的人感到温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望,爱是需要传递的,让我们携手一起来传递爱心吧!

  以传递为话题的作文 篇33

  生命是一次偶然,生命是一次奇迹,生命是那么脆弱,生命又是那么顽强……在自然界的另一边,一队斑羚用生命谱写了一首令人难忘的生命上之歌。

  在某一时刻,自然界发生了令猎人们目瞪口呆的一幕。一队斑羚被猎人们追到了断崖边上,唯一的出路就是越过深渊,到达对面。对斑羚来说,前有致命的和凶狠的猎狗,后是深不见底的深渊,无疑是被追到走投无路的地步。短暂的惊讶和慌乱过后,一种会意的眼神在它们之间传递着。

  突然,像是瞬间觉悟,令人难以置信的一幕发生了:斑羚们自觉地分成一老一少两拨。一只年轻斑羚纵身一跃,跳出了悬崖边;另一只年老的又接着跳出,凭着娴熟的.跳跃技巧,在年轻斑羚下落的瞬间,身体出现在它的蹄下,以此为踏板,纵身一蹬,成功飞跃了自己无法逾越的深渊,逃脱了猎人的追捕。紧接着,成对的斑羚凌空而起,在深渊上画出了一道道另人眼花缭乱的弧线。

  顿时,我的心被沉沉地击了一下,其实,每一只斑羚的成功飞渡,既象征着一只斑羚的新生,又意味着一只老斑羚的死亡。生死就在这一瞬间!毫无疑问,所有老斑羚都摔得粉身碎骨,可所有的年轻斑羚都获得了新的生命。老斑羚用生命为整个种族架起了一座生命之桥!

  我想,如果把老斑羚换成一群普通人,恐怕他们早就夹着尾巴偷偷溜到新生的一拨去了。没有死亡,哪有新生?是老斑羚让种群得以延续!这是一种生命的传递,这是一种生命的给予!老斑羚这生命的奉献向世界呐喊:“为了群体,为了下一代!”

  老斑羚在山崖上空谱写了一首生命之歌。我想,人类也同样需要这种舍己为人的精神。这种精神的传承是人类生生不息的保证!

  “生命如金”,世间万物都渴望生命。人类在钦佩斑羚无私传递生命的精神同时,可曾想过,自己又为人类付出了多少?

  现在,每当看见电视上年幼的斑羚在奔跑,我就不由自主地想起那默默奉献的老斑羚,又想起了这个另人百般寻味的故事。

  以传递为话题的作文 篇34

  在这个世界上有很多人认为残疾人是没有用的,是一个废物。只要是残疾人,活在这个世界上会给家人带来许多的负担,只会给他人带来麻烦。

  残疾对我们来说是一个很大的打击,会给人站在死亡边缘的感觉;会给人带来无边的黑暗;会给人带来无尽的痛苦;会给人带来世界塌下的感觉。而那些可以重新站起来的人,我们应该去尊重他们,去关心他们,就像我们对待正常人一样去对待他们,而不是冷落,嘲笑。

  我们的排斥对残疾人来说是打击很大的,我们的.排斥会他们造成第二次伤害,他们无法重新面对现实生活。所以我们要学会关心他们,关爱他们。让他们感受到来自世界的温暖。

  贝多芬是德国著名的作曲家和音乐家,同时也是维也纳古典音乐代表人物之一。得到如此多成绩的他是一个后天耳聋的失聪人物。但是他还是依然坚持他的爱好和工作,就此成为了著名的音乐家。

  所以,残疾并不可怕,可怕的是你不愿意去面对他。因此我们应该多鼓励鼓励身边不幸的人吧!告诉他们只要努力就可以创造奇迹。

  残疾人也是人,所以我们看待他们要一视同仁。要关心他们,要爱护他们。只要敬你所能帮助他们,他们也会用他们的爱感谢我们。爱是很多种不同形式的存在。因为有了爱的力量让我们有了自信。

  一个母亲,可以在人山人海中寻找着自己的孩子,这就是来自母亲的爱。一个孩子,可以在朋友遇到困难时伸出援助的手,这是来自朋友的爱……

  爱我们如何去传递?当朋友遇到困难时,我们要伸援助之手;当朋友遭遇挫折时,我们要鼓励他们,当看到清洁工叔叔需要帮助时,我们要上前去帮助。

  所以,我们要学会关爱残疾人。我们要在他们需要帮助时伸出援助之手。当你帮助他之时,他也会由衷的感谢你。

  我们要把爱放在身边!

  以传递为话题的作文 篇35

  通过今年中秋节,我看见了亲情在我们家中传递。

  中秋如期而至,望着车窗外远离而去的景物就如这逝去的年化。于是我开始了思想的征程。从古到今,从唐诗到宋词……这些东西一一从我脑海中涌过,然而我的思绪却定格到了二十几年前的一个中秋月圆夜。一个风华正茂的年轻人离开了家人,只身到千里之外闯荡。那时他看见的月亮应该是冷的吧!想着父亲的经功我有一种强烈的愿望,我要为他们做点什么。于是到家时,我的包里多了我为父母准备的月饼。

  回到家中,屋内一片狼籍。他们一定很忙吧!要不怎么使这桌子上满了一尘灰却没有人擦?他们一定很累吧!要不怎么会让脏衣服堆了一大堆却没有人洗……拿着毛巾,我轻轻拂去桌上的灰尘,如同在擦拭我流血的伤口,父母忙的没有时间干家务,我却在这大好时光里挥霍时间。渐渐的,窗子变亮了,朱红的漆变的更艳了,温暖笼罩着这个低矮的.老屋。

  是夜,母亲见我回家过节特意到鸡笼里选了只肥鸡。母亲熟练的烹技不久,菜香就从厨房中飘了出来。我拿出为他们准备的月饼,他们尝了一口说好吃,然而却没有吃第二个。有母亲烧得好菜,我和父亲都喝了不少酒,我分明看清父亲的脸红了,如同饮酒了的月华。父亲开始语无伦次了,但我知道这时他说的话都是内心最想说的。他说砸锅卖铁也要让我上大学,完成他未完成的心愿。

  不知是不是因为喝了酒的原因,第二天我一觉睡醒都十点多了。我下了床,屋里一个人也没有,我知道他们已经下地了。院子里我带回来的床单已经被他们洗了,然而他们的那堆脏衣服还没有消失,看着眼前的情景我的眼睛湿润了。

  回学校的路上,我感觉包里沉甸甸的,打开一看是我买给他们的月饼。父亲今早特地为我整理书包,原来是这了这个啊!我感觉心里暖暖的,身体轻轻的。

  中秋节过去了,然而我这家亲情的传递却永远没有结束。

  以传递为话题的作文 篇36

  本周五的中午时分,同学们期待已久的“爱心义卖”活动又开始啦!

  早在上周末张老师就向我们介绍了本次义卖活动的具体意义和活动的方式,大家个个都期盼着本次活动的到来。吃午饭时同学们三下五下吃掉盘中的饭菜,早早地排好队,做好回教室义卖的准备。到了教室,张老师在做了一番简单的布置之后,一声令下,我们就开始了本次的“爱心义卖”活动。

  首先,班内几个大个子的男生一起帮着老师把我们的课桌搬到了教室门口,搭起了一排简易的义卖台;接着大家又一起把自己捐献的'物品一一摆放到了台子上。简单的布置之后,我们就准备开张了。小朋友们的热情可真是高涨啊,还没有开始,就有人抓起我们的毛绒玩具说要买,还有的小朋友一见物品摆放上去就一把抱住了早就看重的东西,生怕被别人抢了去。见此番情景,这时我这个小小义卖员开始发挥作用了。我立刻大喝一声:“大家等一等,我们还没有准备好,稍安勿燥啊!”听我这样说,小朋友们安静了下来,纷纷放下了手中的物品。眼睛都望着张老师,期待着老师一声令下,好马上买走自己心爱的玩具。

  3分钟后,我们的货物上全了,张老师正式宣布,“我们的爱心小店开张喽!”此时才是我们五个小小义卖员真正忙碌的时候。在张老师的统一协调下,我们开始了紧张而又有序的义卖工作。不一会儿工夫,我们的台子上就只剩下了几本图画书了。为了把这几本书给推销出去,我再次发挥起了义卖员的作用,拿着书到各个班级的门前去进行卖书去啦!经过我“三寸不烂之舌”的不断解说,终于成功把我们的书给成功卖出啦!

  短短20分钟我们的物品全部卖光,本次义卖活动我们总共筹得爱心款200多元。虽然钱不是最多的,但是我们每个小朋友都积极的参与到了这次活动中来,献出了我们对别人的一份爱心,不仅帮助了别人,而且还让自己懂得了要学会关爱别人,让爱越传越远。这是我在本次活动中收获最大的。

  以传递为话题的作文 篇37

  生活中不是缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。

  尚先生遗失在出租车上的手机被一个年轻小伙捡走,经过多次联系终于终于打算用两千元买回时,小伙却主动归还手机并转身离去。在接受记者采访时小伙说:“我不能见利忘义,不能用贪心对待爱心。我也要想尚先生那样多一些真诚和友善。”的确如此,有爱就有真诚,但在今天我们不仅要有爱心,更要将爱心传递下去。

  有句歌词唱到:“只要人人都充满爱,世界将会变成美好人间。”爱心就应该如同阳光一般,温暖每个人的心房,照亮世界的每一个角落。

  邵逸夫,一个对于我们来说并不陌生的名字。作为香港广播有限公司的荣誉主席,作为邵氏兄弟电影创办人之一的他,虽然不是香港最有钱的富豪,但他确实香港首屈一指的大慈善家。他创办了“邵氏基金”,多年来捐赠了数以千计的款项。除此以外,他在国外也巨额捐款,他在古今捐资助学史上堪称第一人。作为一个学生,我觉得邵逸夫先生此举是伟大的,是值得我们景仰,敬佩的。邵逸夫先生用自己博大的爱心换取了我们的敬佩,用博大的爱心将他所做的善事是我们铭记。邵逸夫先生,一位伟大的慈善事业家,用爱心感染我们,我们或许也应该像他一般,将爱心融入内心,并将它传递下去。

  在现实生活中,也许我们会常常看到一些不友爱的`画面。如公交车上看到老人,小孩,孕妇不让座的行为,甚至大人还和小孩抢座。看到老人摔倒没有要上前扶的想法等等此类。也许我们曾有过某些想法,但看到别人冷漠的态度,我们也就熟视无睹。用内心的冷漠将心中残存的的一点爱心光亮遮住。处在现实社会中,我们每一个人都应该常常怀有一颗爱之心,用真诚,用友爱去对待每个人,将爱心传递给每一个人。

  “赠人玫瑰,手留余香。”付出一点爱,其实自己也会收获不少。彼此之间友爱,岂不是人人都会开心,快乐。彼此传播一点爱,世界就会更多爱,有爱的世界会更加绚丽多彩。传递爱心,让爱心的种子播撒在世界的每一个角落。

  以传递为话题的作文 篇38

  传承一种文化,传递一种精神。

  走在回家的路上,声声叫卖从一个简陋的小房子里传出。“买糖画,买糖画喽”“糖画?这是什么东西?”我好奇的走了过去,看见一位大叔手拿着沾满糖浆的勺子,像一位画家一样在案板上笔走龙蛇,那流水行云的动作让人生出一腔豪迈之感。随着勺子的移动晶莹剔透的糖浆勾勒出一只振翅欲飞的金凤。只见他又沾了一点糖浆,手起刀落给凤凰添上了眼睛。使其神态变得倨傲,有一种俯视百鸟的尊贵之感,让这幅糖画变得活灵活现。

  大叔还在后续加工之中,那痴迷的神态让人不忍心打扰。我看了看房子里的其他糖画,是糖,比糖多几分精美。是画,比画多几许神韵。看,那只活泼可爱的小猴子一手挂着树枝一手拿着水果,那灵巧的.模样,眸中的狡黠让人心生喜爱。它旁边的那只雄鹰更是栩栩如生。张开的翅膀坚定的眼神,无不在昭示着一飞冲天的凌云壮志。一幅幅巧夺天工的的糖画都能看出画者的技艺高超和用心良苦。我不看了大叔一眼,敬佩之情油然而生。

  这时大叔从糖画的世界中醒来,有些惊讶的望着我,知道我来了一会憨厚的挠了挠头,十分尴尬。接着他便向我一一介绍眉飞色舞的每一幅糖画的寓意和做法,越聊越投机,大叔像打开话匣子一样骄傲的讲起了糖画的百年历史。说起自己画了十年糖画脸上更是一派自豪之色。

  他涛涛不绝的说着,我津津有味的听着。就这样我们成了忘年之交。他教给我做糖画的技巧我在他那里一遍一遍的实践。经过多次练习我已经能做一个桃心,大叔还夸我有天分。拿着自己做的糖画,糖浆仿佛掉进了心坎儿里,觉得心中甜甜的。

  我十分敬佩那位大叔,我觉得他更多的不是一个重利的商人而是一位值得尊敬的民间艺术家,他本可以把糖画画的简单些糊弄糊弄小孩子,但他却没有而是在一个简陋的小屋中数十年如的践行着一位民间艺术家的的责任与尊严——用心做好每一幅糖画。

  我爱糖画,我希望这门民间艺术可以发扬光大。

  以传递为话题的作文 篇39

  “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这是什么声音呢?原来是我家正在举行“弟子规朗诵”比赛。读着读着,我的思绪不禁飘向了一个夏日。

  那是一个盛夏,火辣辣的太阳狠毒地发着刺眼的光芒。正是正午,太阳更是高悬空中,肆意妄为。我这时身处外婆家,和妹妹一起在房间里开着空调,吹着风扇,摇着蒲扇,这才减轻了太阳带来的炎热。这时,妹妹忽然向我提议道:“姐,要不咱们去买些冰棍解解暑。”我一听顿时来了精神,翻身下床,连声应道:“好呀,好呀!你怎么不早说?”我们俩急急忙忙关空调,抽出自己的零花钱,又向妈妈要来四元钱,总算凑成了十元整。接着,我和妹妹迎着一阵又一阵热浪,向一间小商铺走去。哪知商铺里的冰柜早已是空空如也,我们只好失望的.走向另一间超市。一路上,太阳发出的热不停地袭击着我们。我和妹妹的额头上都滚下了豆大的汗珠。在超市里,我们终于买到了冰棍。我们提着这些来之不易的冰棍,兴高采烈但又疲惫万分地回到了外婆家。到家后,我迫不及待地拿出一根冰棍正准备吃,妹妹却一挥手将冰棍抢下。见我疑惑极了,妹妹解释道:“要孝敬老人,让外公外婆先吃。”说着,拿出两支冰棍,分别给了两位老人,两位老人脸上笑成了一朵花,高兴地说:“有这种孝顺的孙女,真好!”我惭愧极了!是呀,连比我小的妹妹都懂得孝敬老人,我有什么理由不懂得这个道理呢?我走向外公外婆,问:“您们还要吃冰棍解解暑吗?”“不啦不啦,吃一支就够了。”外婆爽朗地回答。我又向舅舅舅妈,爸爸妈妈各问了一遍,这才心安理得地拿起一支冰棍开心地吃起来。

  是啊,“百善孝为先”,“孝”这个字在妹妹的身上我看到了它的诠释,我要学习妹妹孝敬老人的精神,让孝敬老人的传统美德在我们这一代发扬光大!

  以传递为话题的作文 篇40

  "把你捧在手上,虔诚的焚香,不求荡气回肠,只求爱一场,"这句歌词正如我们所说,爱,感化了这世间的黑暗,让我们找到了爱的道路。

  星期天,阳光照耀的让我们睁不开眼睛来。小草摆弄着它那柔软的身材,小花们散发着迷人的清香,向蝴蝶们招着手。

  "走!走!今天去城里玩,"妈妈激动的叫着我。我高兴的快要飞上天了。想着,到了城里我要买很多很多好吃的零食和好看的衣服。想着想着妈妈已经把我拉上车走了。

  过了一会儿,我们到了城里。我看到那边有一群人在围观着,还传来了悦耳的歌声。顿时,我似乎已经忘了那好吃的零食和好看的衣服,却被那悦耳动听的歌声所吸引了过去。趁着妈妈不注意我偷偷地溜到了那里。由于我个子矮小,我一下子就从一群人中挤了进去。我抬头一看,是一对夫妻,是一对残疾夫妻。他们的双腿截肢了,仅扶着拐杖,拿着话筒在唱着优美的歌声。

  这时候,他们停住了歌喉。他们在讲述着自己的生活,由于当年的车祸使他们失去了双腿,老天只留给了他们清脆的喉咙,从那以后他们便以唱歌来赚钱维持现在的生活。当时,我有些不敢相信,生怕他们骗了大家,而来骗钱生活。妈妈还说在路上上遇到这种情况都是骗人的,不应该相信他们。可是别人都纷纷掏出了钱仍进了爱心箱里,我怎么能不奉献点爱心呢?这时候,我看到了他们当接住爱心人揭献的.钱的时候,不是光看着钱,而是眼泪汪汪的,泪水不停地狂奔着,一边在对着捐钱的人说谢谢。我想,我应该鼓足勇气而相信他们。当我把钱放入爱心箱里的时候,他们更是感动的对着我说:"谢谢你,孩子!"那泪水在不停的飞奔着,流着,流在了我的衣角上,我摸着他们那炽热的泪水似乎能感觉到爱的可贵与真诚。

  我想,只要我们人世间每个人献出一份爱,会让这世间更加的美好,让生活更加快乐,让每份爱传递下去,让世间的人更幸福……

  以传递为话题的作文 篇41

  自古以来,“百善孝为先”是中华民族的一个传统美德。前不久,网上传出一则新闻:在中秋节前夕,家住湖北某小区的黄斌老人收到一盒其一江之隔的女儿快递寄来的月饼,老人当即给女儿打了个电话:“中秋节不回来就算了,寄什么月饼,我和你妈不缺一月饼。”没等女儿解释,老人就挂断了电话。新闻一出立即引来了网友的一顿热议,有人说老人不体谅女儿工作辛苦,也有人说是女儿做法不对,工作再忙也应该在中秋之际回家陪陪父母。对此,我的想法也与后者一样,随着年龄的变化,我们与父母的`交流也越来越少,带来的隔阂也越来越大,这不禁让大家开始反思,这一切的原因出自于哪里?

  之前网上也有人爆出新闻说“老人为了跟上儿女的步伐,也在学习玩微信。”这表明,在当今社会,年轻人在忙着玩微信,而忽略了对老人的关心。也有一些人,在忙着工作而对老人的关心随之减少。

  我们在觉得父母啰嗦的时候,是否也站在父母的立场上想过呢?当你在专注于忙的时候,父母会在心里挂念着自己的孩子:他在做什么,有没有按时吃饭,工作累不累。或许在我们看来,这些并不算什么。或许有些人也会想等我忙完了再抽时间陪陪父母,可是父母也会老,岁月也会将他们带走。我特别认同一句话:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。或许,当我们意识到父母的存在有多么重要时,他们已经老了,他们走不动了,也没有办法为你做一顿饭了,到那时,一切都晚了。

  现阶段的我们,可能给不了父母物质上的享受,但是我们可以给他们最基本的陪伴,我们可以减少在外游玩的时间,多陪陪父母,在家与父母坐在一起时,多与他们聊天,跟他们讲述在家的趣事,这些看似很简单的事情,却不是人人都能做到。

  希望每个人都能从现在开始,多些时间陪父母,不要用一些所谓的借口去逃避父母,要更加珍惜与父母相处的时光。从你我做起,从现在做起吧!

  以传递为话题的作文 篇42

  今天上午的作文课,老师讲了关于相互关爱的知识,我情不自禁想起了上个星期天下午遇到的那个老奶奶。

  事情是这样的:那天我和妈妈闲着没事,就商量着一起去街上散散步,我高兴得一溜烟地跑了出去。我在前面跑,妈妈在后面慢悠悠地走。突然,妈妈大喊:“小子!等等!快过来!”当时听到妈妈这样喊,我吓得以为是出了什么大事,便飞快的跑了回去,并气喘吁吁的问:“妈妈,啥事?那么着急?”“你身上不是有零花钱吗?拿一元钱买个创可贴给那个捡垃圾的老奶奶,你看,她的右手好像划伤了,正流着血。”我二话没说,就像接到妈妈下达的“军令”,飞一般地跑向药店。

  不一会儿,我又以“飞”一般的速度拿着买好的`创可贴走向老奶奶。还好,她还没走。但此时,对于我这个只有11岁的小屁孩来说,心里多少还是有些害怕陌生人。我心里紧张的“怦怦”直跳:到底该说什么好呢?怎么说呢?我忐忑不安,但最终还是鼓足勇气走到老奶奶面前,我看见老奶奶满脸的皱纹,一双长满老茧的手,我在想,这是一双怎样勤劳的手呀!看见我走过来,老奶奶却用慈祥的眼光望着我,并微笑的问我:“小朋友,你有什么事吗?”“奶奶,您的手受伤了,贴上创可贴,可以防止伤口感染,快速恢复。”我一边说一边把创可贴双手递给了她。此时,她的微笑更加灿烂了,并连声的说“谢谢你,小朋友”弄的我怪不好意思,此时感觉我的脸比苹果还红!不时瞟瞟别处,却看见周围的人都用赞赏的眼神望着我,我的心情放松下来,开心的连蹦带跳地走向妈妈,心里比吃了蜜还要甜……

  真是“赠人玫瑰,手有余香”呀!今后生活中,我一定会向妈妈教导我的一样去多帮助更多需要帮助的人,我想,只要爱心一直传递下去,这个社会一定会更和谐,美好!同学们,让我们一起努力吧!

  以传递为话题的作文 篇43

  有一次放学回家路上,下着大雨了,当时我和爸爸肩并肩地走在一起谈笑风生,十分快乐。但是意想不到的事情发生了,当我们将要进入小区的时候,一辆汽车加速驶来,溅起的水花倾盆而下,就在这时,爸爸猛得转身把我抱在怀里,用他巨大的身躯挡住了我,那冷冰冰的泥水便打在了他的身上。我很感动,心里想:希望爸爸不要感冒才好,其实你照顾好自己身体就是我最大的'安慰。

  我的妈妈给自己立了一个规矩,就是每个月必须回老家看外公外婆。但有个月,她因为太忙没有回家,妈妈很自责还有点伤心,她一直想着补偿的方案。恰好,我的外婆马上就要过生日了,妈妈决定给她准备一个蛋糕。这蛋糕不是普通的蛋糕,是专门定制的一款网红蛋糕,可以抽出一串钱。说干就干,妈妈拿出了二千块钱藏入蛋糕的钱盒中。当姥姥抽出一串钱的时候,惊喜万分,开心极了,我想外婆的开心不仅仅来自于钱,更主要的是我妈妈的爱。

  爷爷奶奶很节约,炎热夏日,舍不得开空调,还用风扇降温。这能凉快嘛?我爸爸经常责备的说:“天气闷热,空调该开就开,别省那点钱,你们凉快就好,电钱就不要管了。”爷爷奶奶这才会打开空调,说:“那就开一会吧,睡觉时就关上。”爸爸说:“温度调好,开一晚上也没问题的,你这是变频空调,就是特别的省电,一晚上才耗一点点电。别省了,注意身体啊。”听到很省钱的话,爷爷奶奶才安心的用上了空调。其实我的爸爸说谎了,爷爷奶奶屋的空调并不是变频空调,只是爸爸怕他们舍不得,就用超级省电空调的谎言骗他们,这也是爸爸对爷爷奶奶的爱嘛。

  忽然想起老师说,爱是可以传递的。妈妈对外公外婆的爱,爸爸对爷爷奶奶的爱,都是不可描述的,对我的爱更是不可描述的,我也要将爱传递,爱爸爸妈妈,好好学习、分担家务,让爱延续……

  以传递为话题的作文 篇44

  “叮铃铃,叮铃铃!”闹钟准时友情提醒。“哎哟!”我慢慢地从床上爬起,伸了个懒腰,看了看升起的太阳,美好的一天又开始了。

  迅速穿好衣服,背上书包,拿了五元钱,去早餐店吃早餐。上哪家去吃呢?哦!就到前天刚刚开业的一家油条店吧!加快了脚步,看了看价格表,油条1.5元一条,豆浆1.5元一袋,切饼2.5一袋子……我想:嗯,豆浆就不要买了吧!烫烫的.,要喝到什么时候呀!就买切饼一袋和一根油条吧!走上前去,看见排的队像一条长龙似的。

  终于轮到我了,对老板说:“给我一袋切饼和一根油条吧!”“好!小姑娘!”很快,一袋切饼和一根油条就交给了我,边说:“四元钱!”“好的,等一下!”我掏了掏口袋,只拿出三元钱,我又放下书包。搜了搜书包,也没有。“怎么可能没有呢?我明明拿了五个硬币的呀!”我一脸通红。身后一位三十来岁的阿姨见我这副狼狈样,便问我怎么回事?“我少了一元钱!”“老板,我替这个小姑娘付了!”说完,从包里拿出一元钱递给了油条店的老板。“那怎么好意思呢?”我刚说完,那位阿姨就拎着早餐走远了,边走边说:“没关系的!”“哎……”

  我吃着今天的早餐,觉得更好吃,好甜好甜。

  走向公交车站,刚到站,公交车就“嗖”地到了,车门“唰”地打开了。我依次上了车,刷了学生卡。

  坐在了座位上,再次把书包翻了个精光。”咦?一元钱怎么在这里?我刚才怎么没找到呢?车子门口一位老奶奶正着急地翻着包,嘴里在说:“哎!我的一元钱呢?”

  我走上前去,把一元钱投入了投币箱,对老奶奶说:”奶奶,我帮您投了一元钱。”“那我怎么还给你?”“不用了!”“叮咚!”“啊!到站了!“老奶奶,我走了,再见!”

  爱可以传递,每个人都可以把爱传递给别人,互相帮助,世界才能变得更美好。

  以传递为话题的作文 篇45

  盼星星,盼月亮,同学们终于盼来了大家最喜爱的活动——义卖。今年义卖的主题是“‘童’心协力,让爱传递”,我们将用实际行动,传递美好的爱心。

  活动开始了,只见教室外的走道上到处是琳琅满目、五花八门的商品,喧闹声、叫卖声在教学楼里四处回荡,整座教学楼几乎成了大型的“商场”。我一个人挨家挨户地逛着“商场”,因为人太多,许多好看的东西都被别人抢先下手给买走了,我不由地有些失望。突然,我眼前一亮,看到了一把做工精致的扇子。于是我立刻三步并作两步的走向前去问道:“这把扇子多少钱?”

  “5元。”“老板”回答说。

  “便宜点,行不?”我壮着胆子,试着讨价还价。

  “不行,5元已经很便宜了,再便宜我就要亏本了。你看这把扇子多漂亮啊!”“老板”一边说着,一边把扇子拿给我看。

  我不死心,于是又说道:“老板,你看这把扇子有点旧也,就卖便宜点吧。”然后,我就转身做出一副要离开的架势。才刚跨出一步,“老板”就一把拉住我说:“好吧好吧,就卖你两元吧,算你狠。”我才心满意足地掏出钱交给了“老板”。

  “叮零零……”这时,广播里传来了“请下半场出场”的声音。哈哈!终于轮到我上场了,站在我们班摊位旁早已摩拳擦掌、跃跃欲试的我,大声吆喝起来。突然,从远方走来一个熟悉的身影,我仔细一看,那不是我们班的`陈老师吗。我连忙喊道:“我好不容易为您找到了一个适合你的东西,快来看看吧。”

  陈老师一听,连忙到摊位前笑眯眯的问:“什么好东西啊,让你为我准备了那么久?说来听听。””固体胶,最适合您了,一个才1块钱,可粘了,在市场上买至少要5元。”我连忙说道。陈老师听后爽快地付了钱。我高兴极了,没想到刚开卖就来了个开门红。

  义卖活动不仅让我们买到了需要和喜爱的东西,更重要的是奉献出自己的一份爱心,把义卖得到的钱捐给那些有需要的人,让我们的爱心能够代代相传,让爱充满人间!

  以传递为话题的作文 篇46

  漠然地走在路上,夕阳把暮霭咬得破碎不堪,掠过树叶零零散散碎下星星点点的光斑。茫然望去,那一边,欢声笑语。可,明明近在咫尺,却触手不及。永远无法融入,而只得默默在一旁,以心传递怀念,与向往……

  那一边,欢声笑语

  年幼稚气的我,美滋滋的含着棒棒糖,安适地趴在被窝里。“婆婆,我想玩骑大马。”那时,你挪动到我的面前,眼皮下的疲倦显而易见,早已苍白的头发上粘着一两颗汗珠。脸上却没有一丝不耐烦,反而呵呵的笑起来。撑着自己早已驼了的背,任凭我的重量压在你的身上。汗水早已浸透了身上的衣裳。可任凭背上的我如何打闹哭喊,你的眼中只是包容着阳光般的暖意,与享受。任我胡闹,任我欺负。把一整个心都给了我。

  早知以后,当时你任凭我拿走的一颗心,我一定好好保管。

  那一边,近在咫尺

  我一蹦一跳地走进学校,如往日一样跳进了一个班级,你正在讲台上书写着粉笔。幼时的我却感不到一丝畏惧,径直跑到黑板旁,不顾旁人的眼光,拿起粉笔就开始画大熊猫。总能听到郎朗书声中夹杂着的声音“外婆,看我画的大熊猫”或许是仗着你一直宠着我,我越发顽皮起来。而你呢,总是依着我,带着你的学生们陪我一起闹,一起玩。我记得,当时我总是开心的笑。因为你曾说过我笑的时候,是你最开心的时候……

  那时,你真的用你的心把所倾注的爱都传递给我。可当时的我,为什么不多付出点真心呢?

  那一边,伸手不可及

  物是人非,长大的我褪去了儿时的.青涩,多了份稳重与成熟。我便不像往日一般赖着你,与你之间的对话随夕阳的沉落日日渐少。见面的次数也无形中愈之减少。每次听见你在电话中用几乎央求的声音让我回去一趟。而我却只用冰冷的客套话回绝。如果当时知道你会走,我是不是就能把心,分一点给你呢?

  醒来,眼前摆着的只是无尽的小路。你好似在面前,又好似走远……外婆,以前你把一生的爱以心传递给我,为何我只能把思念和悔恨,以心传给远在天边的你呢?

  以传递为话题的作文 篇47

  马上又要到9月的新学期了,转眼间,我已经进入初中一年了,在这一年里,发生了很多事,但让我永远忘不了的就是去年11月份的感恩节。

  那一天,我像往常一样,来到了学校,上完早自习,只见我的好朋友小吴笑嘻嘻地朝我走来,走到我跟前,往我手里放了个小礼盒,我好奇地打开了一看,原来是一个粉色的发夹,特别好看,我傻傻地摆在那里,只见她神秘地一笑说:“感恩节的礼物”。

  被她一提醒,我想起来了,那天是感恩节,我既高兴,又有点疑惑,高兴的是竟然有人给了我礼物,疑惑的是我很好奇,她为什么要送礼物给我呢?想到这里,我越来越迷惑了。

  于是一到午休时间,我就去找她,想要谢谢她的礼物,没想到还有好几个同学都围在她身边,在说谢谢她的礼物。我忍不住问她:“你为什么要送我们感恩节礼物啊?”只见她摆了一下手,微微一笑,对我说:“你还记得吗?体育课上跑步完我低血糖站不稳了,是你陪我去医务室的。”被她一说,我记起来了。

  我非常惊讶,没想到只是一次举手之劳,到现在她还记得,我早已经忘得一干二净,接着她又对着其他同学一个个说着:“你在我老忘带餐具的时候,把自己多余的餐具借给我了;你在我忘带铅笔的时候,把你最喜欢的`铅笔借给我了。在这个新集体里,是你们带给了我温暖,我当然要感谢大家!”她笑着对我们说,这时的大家围在一起,有说有笑的,都在回忆从开学至今,谁帮助过自己。

  我看着这场景,突然想起了一个好熟悉的画面,那不就是《獾的礼物》中的一个场景吗?动物们聚在一起,都在回忆獾留给他们的礼物。通过这个感恩节,让我明白了在生活中,我们身边像獾这样的人很多,他们总是在默默地付出,关心着我,爱护着我,所以我也要学会感恩,善待身边的每一个亲人和朋友。不要等到失去了才想到要去挽留。

  以传递为话题的作文 篇48

  小时候,父母总是教我们要善良。小学时,老师总是表扬乐于助人的孩子;初中的时候,我们输给了现实,习惯了冷漠。高中的时候,社会呼吁我们要有爱心。

  绿叶给花无微不至的呵护,花以其美回报绿叶;天空给了鹰一个广阔的世界,让它高飞,鹰为天空画上完美的线条;春风赋予柳芽最温柔的触感,柳芽赋予春天一抹新绿!人生就是这样。如果你给我一点,我会为你付出一切。

  付出是相互的。你对别人好,别人当然会记得你。我听朋友说,他很崇拜一个女孩,因为她一直过着乐观的生活,尽管她的腿是残疾的。看到她拄着拐杖去打水,他会给她带个水壶,一路送她回宿舍;看到她一个人回宿舍,他会帮她背书包;当他看到她独自在操场上徘徊时,他会陪她在操场上跑几圈。后来我遇到了那个女孩,她很感激他。她总是说他是个好男孩。她说她会帮助像他这样的人。虽然她是个残疾人,但她会尽最大努力。

  礼品玫瑰成分玫瑰,手香味。当我们帮助别人,看到他们的笑脸,我们就会有一个好心情,不仅别人开心,我们自己的心情也会开心。

  付出不一定有回报,但是没有回报就没有回报。也许很多人看到老人倒下就想帮忙,但想到可怜的彭宇,最后还是淡然选择离开。甚至有人笑着说:世界首富不是开宝马住别墅的人,而是天天帮老人的.人。也就是说,当我们举起倒下的老人时,我们不知道是老人的勒索还是他们的奖励在等着我们。我相信,我们做好事,会被勒索,内心会懊悔,会仇恨。但是,你有没有想过,万一摔倒的是你的亲人呢?当他们倒在路上,无人问津时,我们的心是多么的悲伤和悲伤?这不是血淋淋的教训吗?如果有人送她去医院或者拨打120,一个鲜活的生命怎么可能离开这个世界?听到小悦悦的消息,大家都很难过。是的,她还那么年轻,却因为人心的MoO而失去了生命。人怎么能不心痛?

  不劳则无获,不劳则无获。付出就会有回报。

  以传递为话题的作文 篇49

  今天晚上,劳累了一天的妈妈一边给我洗脚,一边给我讲着小鸭子的故事,逗得我哈哈直笑。洗完脚,妈妈出去了,让我自己再看会丑小鸭。

  我一个人待在屋里无聊,探出头往外看去,只见妈妈正一边弯着腰蹲在地上,一边不时的抬头跟奶奶嘀咕着什么。好奇心促使我想听清她们说话的内容,于是我抬起腿,踮着脚尖,蹑手蹑脚的缓缓向她们移去,这才看清原来妈妈正在给奶奶洗脚。只见她不时用手背撩一下垂下的发丝,因为出汗的缘故,头发都粘连在了一起。奶奶慈爱的摸摸妈妈的头,问道:“你累不累呀!”“不累!”妈妈回答的.很干脆,“泡脚对您的身体有好处。”此时,我心里一酸,眼泪像断了线的珠子,一颗一颗从我的眼角迸出来。

  我快步跑进厕所,打开热水龙头。冒着蒸汽的水花恣意的宣泄出来,我看见烟雾缭绕的镜面上,映射出我甜甜的笑脸。终于,水接满了,我使出了吃奶的力气往上搬,却发现盆子还是纹丝不动的待在原地。我脑子一片空白,但很快回过了神,我鼻子一酸,后背有些发凉,我气自己的弱小,帮不了妈妈。或许是气愤使我平添了几许力气,终于在我倒出去一半水后,我端起了水盆。

  我双手紧紧的攥住盆边,一步三晃的朝母亲走去。我的手臂绷得直直的,身体拼命的往后仰着,不知道是汗水还是泪水从我的额头滚落下来,我也顾不上用手擦一下。走到妈妈身后,我大叫一声:“妈妈!”妈妈疑惑的扭过头,我甜甜的喊到:“妈妈,洗脚!”妈妈咬住下嘴唇,颤抖着说不出话,眼角的泪水闪闪发光,身体一晃好悬没站稳。我把水盆放到地上,坚持给妈妈洗了脚,学着妈妈的样子给她讲了小鸭子的故事。妈妈欣慰的望着我,那眼神仿佛在说,我的儿子长大了!

  我这时才感受到了一点“孝”的意念,但是我只想说:“妈妈,辛苦啦!我爱你!”

  以传递为话题的作文 篇50

  春风吹过,满树樱花慢悠悠地晃动,四五只千纸鹤在空中来回飘动。爱,可以传递。

  周末,我闲得无聊,便来到武汉游玩。一路上,我坐在窗边,看着窗外的风景,期待着旅途中的快乐。朵朵白云伴随着高铁一同前往。

  到达目的地,我独自一人走到路边,看着来来往往的人群车辆,有些不适应,伸手拦住一辆出租车。“去哪?”司机探出脑袋问。“嗯……随便转一转吧。“司机听到我说,有些为难。“要不……去武汉大学看看樱花。”“好啊!”一说到樱花,我便来了兴趣。

  我交了钱,下了车。一边走一边欣赏着樱花,粉嫩的花瓣在轻风的抚摸下,纷纷扬扬,香气从花瓣中飘出来,钻进鼻孔,身上的每个毛孔仿佛都沾染上了它的气息。“可以用一下你的手机吗?”背后传来一个女孩嗫喏的声音,“不好意思,我没拿手机。”“没关系。”女孩跑开了。其实,这一次旅行,我什么也没带,只是想给自己一个清闲的时间。樱花飞舞,望着她渐渐远去的'背影,我心中还是有些过意不去。

  时间已到中午,我随便吃了点儿东西,便继续前进。突然,我看见一个熟悉的身影,没错,是刚才那个女孩,真巧。跑去一看,原来她在折千纸鹤。女孩看到我,笑了笑:“可以帮我一起折吗?”“可以。”我边折边问:“为什么折这么多?”“这里原来有个女孩,得了白血病,她说,只要折得够多,就可以活下了来,之前有很多人一起帮她折,折到948只时,她离开了。”听了她的话,我沉默了。

  “折完了,走吧。”女孩说,我跟在她的后面,来到了一处墓地,女孩把折好的52只千纸鹤放在石碑前。“其实,那女孩,相信的不是折完1000只后的奇迹,而是人们对她的爱。因为爱,可以传递啊。”我抬头,望向天空,慢悠悠地说道。她扭头看向我,过了一会儿,嘴角轻扬:“是啊,爱可以传递。”

  千纸鹤在空中飞翔,风中飘来樱花的芬芳。爱,可以传递。

  以传递为话题的作文 篇51

  有人说爱是一种无私的奉献,有人说爱是一种无微不至的关怀。在我的心中,爱是给你希望的精神支柱。

  在脑海里回想爱,不由自主地会想起一个特别的画面。那日风雨交加,凛冽的寒风混杂着雨水,让人心中战栗。刚放学的我,正乘坐着公交车回家。大约过了两站,一位拿着沉重的低音提琴,穿着厚厚的羽绒服,梳着高马尾的女孩儿上了车。她的脸被冻得通红,手还在不住的颤抖,低音提琴挡住了她那瘦小的身躯。她艰难地登上楼梯,走到售票员附近的空地四处找着身上的零钱。她的眉毛微微皱了几下,手也停止了寻找了。递给售票员的只有一块五,可她需要支付的是三块钱。她的'脸色更加的不好了。可是环顾四周,人们脸上写的却是“不关我事”这四个字。有的继续刷着手机,有的看向窗外,还有的则是看热闹似的,也不给予帮助。这让我想到了一件事。

  小时候我很喜欢吃糖果。有一次拿着钱去小卖部买糖果。付钱时,我少一块钱,这就意味着我要舍弃几块糖果。泪水不由自主地顺着脸颊流淌下来。有些顾客等不及了,说着;“小姑娘,快一点,我着急着呢!”我一时不知所措。就在此刻,进门的一位小哥哥看到了这一幕,走了过来。递给收银员一块钱,温柔地说;“老板,这一块钱我替这个小妹妹付了。”说完,还摸了摸我的头,安慰了我几句话。

  回顾完这件事,我从书包里掏出一块五给了售票员。说道:“阿姨,这一块五我替这个姐姐付了。”女孩儿嘴角微微向上倾斜,对我说:“太感谢你,小妹妹!”女孩儿在公交车上逐渐暖和起来,脸上恢复暖色。

  下了车,我的心情十分愉悦。帮助他人的感觉真好!好有成就感啊。

  爱会深深扎根在人们的心里,滋润着人们。它传播的方式总在不经意之间。或许,当那个女孩遇到相同的事情,她的抉择应该和我一样,帮助他人!

  以传递为话题的作文 篇52

  “唉呀,来不及了!”那天,我起晚了,急急忙忙奔去车站时,离上课也就不到十分钟了。我随着拥挤的人群上了车,忙不迭地将手伸进包里找零钱,却左摸右摸怎么也找不到硬币,“糟了,忘带零钱了,如果下车回家取就会更晚了,怎么办呢?”我急急地想着,手还在包里使劲地掏...车上的人逐渐将目光聚集在我身上,带着不耐烦,疑问,更不用说司机发狠的,厌烦的目光:找不到钱就下车...我的脸越来越红,手却死命还翻腾着包,人群中发出各种声音表示着不耐烦,我脑中“嗡嗡”一片,在绝望中准备下车。忽然一个声音叫住了我:“小姑娘,别下车,我替你付了吧。”

  我惊讶地一回头,一个浑身黝黑的农民工从破破烂烂沾了白色污渍的口袋里,掏出一元硬币,投进了我身后的投币口,对我笑笑。司机关了门,乘客也就各管各的事了,我走到他边上,不好意思地说:“你借给我的那一元钱,我下车换了零钱还给你吧!”那工人象是惊讶我还会和他说话,顿了顿,既而笑着说:“不用了,小姑娘!”“啊、这...”我刚张嘴,他又笑着对我说:“俺当年来这打工,上了车,忘带钱了,是一个比你小点的女孩向她母亲要了一元钱帮我付的车费,现在,我帮你付了,算我还个人情呗!你也就别还我啦,下次碰到谁没带钱,你就帮他付了吧,这一元,算是交给你保管了!”那略带点方言的.普通话深深地温暖着我的心,也感动了车上每一个人,车内本是一脸严肃的人们,都因为这个农民工的一翻话而变得柔和起来。

  那小小的一元钱,似乎对许多人来说微不足道,有人说:滴水之恩,当涌泉相报。报恩的方式,就是把爱传递下去,通过小小的一元钱,让我们将爱彼此相连,让每一个人都感受爱,通过爱的传递,让大家明白,我们生活在关爱里。

  那小小的一元硬币,像一颗爱的种子,播撒在我的心田里。车窗外还是寒冷的冬天,我的心中却已吹起春风...

  以传递为话题的作文 篇53

  爱是什么?爱是雨水,能让种子脱离泥土,茁壮成长;爱是阳光,能让冰凉的双手得到温暖,温暖心田。

  为了让爱心传递,学校组织了向社区慰问孤寡老人的活动。同学们带来了许多的慰问品,有牛奶、米、水果、麦片,还有食用油、面条……慰问品被分成三份,我们也被分成了三批队伍,每个队伍慰问一家。

  我们去的是一个贫苦的老奶奶家。老奶奶靠社会政济金和一点点少得可怜的养老费支撑着她的生活。我们来到了老奶奶家的门口,敲响了老奶奶家的门。只听见们“吱嘎”一响,一个苍老的面孔从门缝里探出。老奶奶一见我们,满脸的皱纹就立刻舒展开了。她欢快地把我们请进屋。

  我踏进了老奶奶的屋子,环顾了一下四周。室内家具的陈设极其简单。一张老旧的.长木椅、一台不大的液晶电视机 、一张四方的小木桌,都挤在一个面积不到三十平米的小客厅里。这整个客厅还容纳不下我们所有的人。

  我们将慰问品一件一件地送给了老奶奶,老奶奶满心欢喜地接受了我们的慰问品。每一个人都对老奶奶说了一句祝福语:

  “祝老奶奶越活越年轻!”

  “祝老奶奶身体健康,万事如意!”

  ……

  “谢谢小朋友们的礼物,谢谢你们的问候!”说完,老奶奶就走进了一间小屋子,拿出了一袋葵瓜子,又说,“来来来,我给你们两粒葵瓜子作为回报。”

  “谢谢老奶奶!”

  “谢谢!”

  ……

  一句句的“谢谢”声回荡在这间窄小的客厅里。

  “两粒葵瓜子”,这几个字一直在我的脑海里盘旋。我也理解老奶奶的心,所以我也没有要。我没有要并不是因为我嫌弃,而是这两粒葵瓜子给省下下来待客的。

  我们陆续地离开了老奶奶的家。在我离开的时候,望了望老奶奶。老奶奶的脸上依旧挂着微笑,她多么希望我们能在她家留久一点。望着老奶奶孤独的身影,我也渐渐离去了。

  爱心在传递。爱心传送温暖,传递快乐,温暖在人心!

  以传递为话题的作文 篇54

  无论是远古,还是近代,爱感染了一代又一代人,爱被一代又一代的人传递,永不间断。因此,有不少文人赞美爱。唐朝孟郊被母爱深深感动,写下了《游子吟》至今还广为流传,其中“谁言寸草心,报得三春晖”最能表达母爱之伟大;现代作家吴玉章这样评价热爱祖国的人们:“能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情了”。这些都是永垂不朽的爱,是气壮山河的爱,而在我们身边常常发生一些淡如清水的爱,不着痕迹的爱,纯洁无瑕的爱……这些爱来自不同的对象,有各种内容和方式。

  记得有一次我骑自行车去舅舅家,距他家还有二三里地的`地方,有一段土路,因为前天下雨,路面很泥泞,骑自行车不好通过。我把自行车放在了靠路边的村民家里。下午返回推车时,我给这户人家看车费,这户人家说什么也不要,我就献上了一句“谢谢”。这户人家还夸我是个懂事的孩子。 从此以后,别人因种种原因把车寄存在我家时,我都没有拒绝过,也没有收过一分钱的看车费。这时,我发现自己也是爱的传递中的一员,这也算是对曾经帮我看过车的那户人家报答的一种方式。

  现在,在我们的班级里也到处充满了爱心,在做数学题不会时,就会有一个人来帮助你分析题意,给你讲解,知道你会为止,这个人就是我们办的数学课代表;在你抄袭作业时,有一个人会来提醒你,但有时还会遇到某些同学的吵骂,尽管如此,她也无怨无悔,她就是我们的班长。在我们班里像她们俩那样的人越来越多,我们的班风也越来越好。

  人世间的爱是无穷无尽的,光讲述自己身边的也讲不完,有人这样称赞“爱”:

  爱是黑暗里的灯塔,

  照亮了迷途的眼睛;

  爱是生命的源泉,

  浇灌了饥渴的心田;

  爱是人间的春风,

  唤醒了沉睡的灵魂;

  爱是正大无私的奉献,

  爱是永世相传的温暖!

  在此,我呼吁大家:报答自己的恩人,敞开你我之心,伸出你我之手,心与心相连,手与手相牵,将爱心传递,让爱意蔓延!

  以传递为话题的作文 篇55

  它是一粒不完整的种子,它的母亲是一株洁白的蒲公英,很白。以至于当它从美丽的岸边飘到这荒芜之地时,一路上,人们误认为见到雪花了,正是这朵“雪花”,让这片荒凉的地方到处充满生机。她被诊断出得了白血病,刚刚参加完高考的她,被一所不错的大学录取。她是十岁时,随母亲从山坳外的那个美丽城市里来的。她的母亲是一位志愿者,来教那些没有书读的孩子们。种子忍受疼痛,顽强的活着,终于钻出两片不完整的`嫩芽。女孩没哭,只是笑了笑。白血病不可怕,她要笑着过完每一天。她作出决定:留在这儿,帮助那些可怜的孩子。

  孩子不可选择,但他们有受教育的权利。种子顽强地生长,它的梦想是要长成像母亲那样美丽的蒲公英。女孩顽强地活着,她的梦想是要让这山坳里的孩子走出更多的大学生。种子的芽被豆大的雨水打着,被烈日暴晒着,但她并没有动摇自己的信念。它挺直了柔弱的腰杆,熬过了雨打日晒。女孩晕倒了,是在很多双求知若渴的眼神中晕倒的。当她醒来时,已躺在了病房。母亲很憔悴,坐在她旁边默默地流泪。孩子们眼睛红肿,站在旁边泣不成声。只有女孩没哭,那一刻,她更坚定了自己的信念。蒲公英努力地开花。女孩努力地微笑。种子长大后,它的不完满并没有带来多少缺陷。

  相反,它很美,雪白的花朵,已经胜过了母亲。山坳里没有良好的设备,为了不耽误学生的功课,她一再拖延回城的时间。已经晕倒过好几次,但每次醒来后,依然微笑着给孩子们上课。她要把最好的一面展现给大家,看着那一双双担忧的眼睛,无论脸色多么苍白,她总是微笑。蒲公英让它的白色花朵飘到另一片地,用爱改变荒凉。女孩在一次晕倒在讲台上后,再也没有醒来。一株蒲公英被放在她身上,在她心里扎了根,结出爱的果实,纯白,炽烈……几年后,她的许多学生从大学毕业,选择了继续留在这里教书——她一生所执着的事已完成。爱的传递超越了生死,绵延不绝……

  以传递为话题的作文 篇56

  今天,我和爸爸妈妈趁着假期到宁波天一广场尽情的玩了一天,我们先后逛了银泰百货,品尝了城隍庙的特色小吃,心情愉悦,满载而归的准备回家了。

  从天一广场回家要座公交车。在等车的时候,我多么渴望公交车上有几个空位子,可以让我酸胀的小脚好好休息一下。过了一小会,公交车来了,我和爸爸妈妈顺着人群好不容易挤了进去。车上的人真多啊,有一二岁的'小毛头,有和我差不多大的小学生,还有许多叔叔阿姨。车上一个空位子都没有了,我们一家三口也只有和其他人一样站着了。

  忽然,我前面的一位叔叔站了起来,和蔼地对我说:“小朋友,来,过来坐吧!”。我有点不好意思的说了声:“谢谢叔叔”,就过去座了下来。

  公交车还在继续前行,上车的人多,下车的人少,车上的人一直是熙熙融融,连个插脚的地方都不好找。我的脚稍微放松了下,暗自庆幸遇到了好心的叔叔,觉得双脚舒服了多了。公交车又到了一站,我看见一个叔叔抱着一个小女孩,吃力的挤上车,随即就靠着车窗蹲在地上。他怀抱里的小女孩已经睡着了。爸爸看到后问那个叔叔:“这孩子怎么了?”那个叔叔露出疲倦的神态说:“女儿发烧了,我们刚从医院看病回来。”我一听,连忙站了起来,对叔叔说:“叔叔,这个位子你来坐吧!”叔叔再三推辞,终于在我和爸爸妈妈的说服下坐了下来。对我说:“谢谢你啊,小朋友”。我急忙摆摆手说:“不用谢,这是我应该做的”。

  虽然站着公交车上我的脚非常麻,像无数个小蚂蚁在脚上爬来爬去一样,但我的心里确美滋滋的,我觉得我做了一件帮助别人的好事情。

  通过这个事情我明白了:记住别人对自己的帮助,也学会帮助他人。帮助别人,就是帮助自己。这样,别人快乐,自己也会更加的快乐。让爱心从你我他传递下去吧!我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间!

  以传递为话题的作文 篇57

  自古以来,孝在一切美德中一直是中华民族的传统美德。

  不久前,网上有消息说,中秋节前夕,住在湖北省一个小地区的黄斌老人收到了他女儿寄来的一盒月饼。老人立即给他女儿打了电话。如果你不回来过中秋节,你和你妈妈就不需要一个月饼了。老人没等女儿解释就挂断了电话。这条消息立即在网民中引起了热烈的讨论。

  有人说老人不理解女儿的辛苦工作,也有人说女儿做得不对。不管她工作多忙,她都应该回家陪父母过中秋节。在这一点上,我的想法与后者相同。随着年龄的变化,我们和父母之间的交流越来越少,由此带来的隔阂也越来越大。这不禁使我们开始反思,这一切的原因在哪里?以前,一些人在网上发布消息说,老年人正在学习玩微信,以便跟上他们孩子的步伐。这表明在当今社会,年轻人忙于玩微信,却忽视了对老年人的关心。还有一些人忙于工作,不太关心老年人。当我们觉得父母啰嗦时,我们有没有从他们父母的角度考虑过?当你专注于繁忙的工作时,你的父母会想到你的孩子:他在做什么,他是否按时吃饭,他是否累了。

  也许在我们看来,这些都不算什么。也许有些人想在我结束后和他们的.父母呆在一起,但是父母会变老,岁月会带走他们。我特别赞同一句谚语:树想安静,但风不会停止;孩子们想要被培养,但是父母不会留下来。

  也许,当我们意识到父母有多重要时,他们已经老了,他们不会走路,也不会给你做饭。到那时,一切都会晚的。在这个阶段,我们可能无法给父母物质上的享受,但我们可以给他们最基本的陪伴。我们可以减少在户外玩耍的时间,花更多的时间和父母在一起,在家和他们坐在一起的时候多和他们聊天,在家告诉他们有趣的事情。

  然而,这些看似简单的事情并不是每个人都能做到的。我希望从现在开始,每个人都可以花更多的时间和他们的父母在一起,不要用一些所谓的借口来逃避他们的父母,并且更加珍惜和他们在一起的时间。

  从现在开始,从你和我开始!

  以传递为话题的作文 篇58

  今天晚上,我和爸爸在家里看电视,收看奥运火炬的接力传递。因为我们知道今天这火炬传递是在我们嘉兴进行。

  电视屏幕上出现了一位节目主持人,他说:“今天的火炬传递在我们嘉兴进行!”啊,太好了,是在我们嘉兴传递呀!我还听说嘉兴是浙江省火炬传递的最后一个地方。那是因为党的一大在我们嘉兴南湖的一条游船上进行的,所以说嘉兴是一个不寻常的地方。而且我们这里是江南水乡,鱼米之乡,文人汇聚的地方,许多著名人物都出在我们嘉兴。

  我看到电视里播放着奥运火炬经过的地方,两边街道上聚集着许多观众,有的手里拿着国旗,有的手里拿着奥运会的`会旗,还有的双手挥舞着在大声呼喊:“中国加油!奥运加油!”我也兴奋地拿起爸爸妈妈为我准备好的一面小国旗和一面小奥运会的旗帜,跟着电视中的人们一起挥舞着,一起呼喊着:“中国加油,奥运加油!”

  每一位火炬手都向大家敬礼招手。他们中的一些人跑出了汗水,但是都没有去擦一擦,显得那么神圣,那么庄严。烈日炎炎,太阳在天空中无情地照向大地,照向火炬手,好像在考验他们的意志。但是,没有一个人去理它,因为大家知道自己是在为迎接奥运会的到来做着事情。最后的一位火炬手是我们嘉兴的一位拿过奥运金牌的运动员。市长还亲自接过奥运圣火点燃奥运的五环灯……我激动得真想自己也跑上去参加奥运火炬的传递活动,当一名火炬手。但是,我想到自己现在不可能当一名奥运会的火炬手,只有努力拼博,争取在将来的一天,有资格当一名真正的火炬手……

  转播结束时,主持人说下一站将是上海。我高兴得跳了起来,因为明天我们南湖晚报的小记者去上海参观,有可能会直接看到奥运火炬的传递活动。对,那真是太好了!

  奥运会的火炬传递终于在我们浙江省结束了!

  以传递为话题的作文 篇59

  长路将爱奉献给远方,白云将爱奉献给草场,星光将爱奉献给长夜,岁月将爱奉献给季节,这就是传递的爱,没有怨言,没有退缩,没有悲伤,犹如“一岁一枯荣”般岁岁年年。

  偶然的一次,我在路边看见一个女的带着一个大约1岁大的孩子跪在路边乞讨,这原本没什么,但是那孩子抬起头的那瞬间,我呆住了,那孩子是兔唇!我吓了一大跳。当经过他们身边的时候,我不敢回头看,因为我不敢看那位母亲的断臂,孩子的兔唇。他们双跪在路边乞讨,他们在哭泣……

  其实,我离那里很远了,但不知怎的,我按原路返回,再次来到母子俩的附近,我在他们身旁站了一会儿。不久,有两个女生,穿着时髦,背着包,包的拉链上满是挂饰,当她们经过母子俩身旁时,她们毫不犹豫地站住了,脸上满是同情的神情。其中一个女生从包里找出了钱包,摸索出了一张五元递给了那位母亲,那位母亲接过钱,一次又一次地磕头,另一位女生似乎知道了什么,也从包里找出了钱包,从钱包里掏出了十元,也递给了那位母亲,不仅这样,她还很轻地说的:“好好生活,照顾好孩子。”仅仅的9个字,轻轻的9个字,把站在旁边的我和跪在地上的那位母亲惊呆了,我的心翻起了万丈狂澜,正在这时,两位女生已经走远了,是带着微笑走远的吧。“她们是好人哪。”那位母亲哭泣着说。我跑回了家,从存钱罐里掏出钱,跑出家门,同时来到了刚才逗留的地方,我把钱递给了那位母亲,并对那位母亲微笑。

  大街上,路人渐渐增多,经过母子两的也渐渐增多,投递爱心的.人也在渐渐增多。尽管拥挤,但是很宽敞。我看见每个经过母子身边的人都递出了自己的一片心意,母子的罐子已经塞满,钱已经溢出了罐子。风,似乎不想吹走人们的爱心。

  就让这点点的爱轻轻地继续传递吧,拥挤的人群,拥挤的大街,有了这点点的爱是那么温暖,那么让人舒心。

  以传递为话题的作文 篇60

  走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。啊!早晨,好清爽。

  我仰望天空,天上白云清晰可见,在太阳的呵护下,衬托着一层湛蓝。风“呼呼”地吹着,眼前出现了一幕:一位白发苍苍的爷爷坐在轮椅上,望着那整齐划一的斑马线。莫非他是要过马路?

  老爷爷一会儿看着前方,一会儿又东张西望。两只手使劲地转动着轮椅,轮子发出“嘎吱”“嘎吱”地响声,轮椅艰难地向前挪动,又像被孙悟空施了魔法般定住了。老爷爷的轮椅蔫了!老爷爷推不动它,一脸的焦急与无奈。他俯身捏了捏轮子,哦,原来有一边的.轮胎扁了泄气了。五分钟悄然而过。

  一个骑着自行车背着背包的少年闯进了我的视野。他在老爷爷身边停了下来,下车和老爷爷交流了几句。只见他打开自行车后座的篮子:一个篮球和一个红色的打气筒。少年取出打气筒,弯下腰,对准气门芯一扎,一下又一下,不慌不忙地打起起来。不一会儿,扁扁的轮胎就像吃饱喝足了似的涨起了肚子,让整辆轮椅焕然一新。老爷爷那张土黄而又衰老的脸瞬间舒展开了,他对着少年微笑地点了点头:“谢谢你啊,小伙子。”少年用手轻轻拭去额头的汗水,咧开嘴,露出两排整齐的大白牙:“这没什么的,爷爷,我推你过马路吧。”

  斑马线对面的绿灯一闪一闪的。糟糕,好像来不及啦!这要是转为红灯,两边的车就要过马路了。这时,出乎意料的事情发生了。一辆车停着,两辆车停着,过往的司机见到了这一幕,都陆续停了下来......两边的汽车一排排整齐地停在斑马线的边缘。此刻,没有人说话,也没有人按喇叭。路上的行人也不知何时都停住了脚步,大家都在注视着少年推着轮椅送老爷爷过马路,有人悄悄拿起了手机拍下了这少见的敬老的一幕。原来爱心是会被感染的,爱心也可以被传递的。

  以传递为话题的作文 篇61

  冬天之雪已渐渐隐去,春天的脚印在不经意间划下痕迹,除夕之夜也在这时候临近了。

  这是一年的最后一天,是中国人最具生命情感的日子,我们一家欢聚一堂。奶奶因穿不惯外面买来的毛衣,总是亲自选线,编织,而奶奶现在年纪大了,妈妈便买来毛线编织,准备送给奶奶一个意外的惊喜。此时,妈妈正在做最后的工作,编织着一件红毛衣,显得颇为喜庆。灯光下,母亲全神贯注,毛衣针飞快的舞动,那针线的交替很美,因为她们舞出了妈妈对奶奶的孝。

  我在身旁目不转睛地看着,忽然间看见妈妈不住地仰着头,握着拳头在捶自己的背,我灵机一动:不如就帮妈妈捶捶背吧。于是,我跑到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,让我帮你捶捶背吧!说罢,我便为妈妈按摩起来。月光轻柔地撒在屋子里,一缕微风吹乱了妈妈的长发,我几个快步走上前去,把窗户掩住,看着妈妈的背影,一股宁静典雅之感油然而生。

  一声兴奋的吆喝声打断了我的`思绪“饺子煮好喽!”原来是爸爸在叫我们吃饭,妈妈漂亮的打了个结,做好最好的收尾工作。我兴奋地拿着红毛衣喊道:“奶奶,你的毛衣织好了”……

  这时饺子也端上了桌子,只见那圆滚滚的饺子如晶莹剔透的珍珠,显得可爱无比,我用筷子轻轻一触,薄薄的饺子皮变破开,一股特有的香气扑面而来,肉汁滚入碗中,一股温暖之意弥漫在全身各处。抬起头,我才发现只有我一个人在吃,奶奶笑着看着我说:“好吃吧!那就多吃点儿。”说罢,用有些僵硬的手臂颤颤巍巍地夹起一个饺子,如此反复,我的碗里竟有些放不下了,我赶紧笑着把碗拿到身后,笑着说:“够了,够了,再吃就要成饭桶了。”一家人不禁捧腹大笑。这个新年虽然没有震耳欲聋的放炮声,但这笑声无疑是对新年更好地诠释。

  钟声敲响,新的一年已经来到。旧的黄历已成过去,唯有亲情天长地久,爱无时无刻都在传递着。

  以传递为话题的作文 篇62

  曾听说,爱可以传递,你传我,我传你,世界就会变得很美好,每个人心中都会是暖烘烘、充满幸福的……我不解——爱怎么传递?直到今天看到在公交车发生的感人一幕,我才恍然大悟……

  今天艳阳高照,天格外的热,我和妈妈准备乘坐13路车去图书馆,一上车才知道车已经被挤得满满当当,我和妈妈在这如同沙丁鱼罐头的环境中被挤得喘不过气来。

  经过几站的颠簸,不但没人下车反而一拨又一拨的人挤上来,这时上来一个俏生生的七八岁的小女孩和一个年逾花甲的老奶奶。小女孩有一双明亮的'大眼睛,仿佛会说话似的,惹人怜爱。老奶奶则一脸的慈祥,眼光片刻不离小女孩。再过几站,我发现小女孩那双明如皓月般的眸子已没了光彩。她的奶奶扶着栏杆正喘着气。她枯瘦的手仿佛抓着救命稻草一般牢牢攥着栏杆,嘴唇紧紧的咬着,双目合闭,一张布满沟壑的脸也被剧烈的眩晕搞得扭曲了,她的身体在发抖……唉,看来祖孙俩今天会吐得够戗!我不禁有了同情心。

  就在这时一个大学生模样的大哥哥站起来说:“老人家,来我这坐吧”。老奶奶谢过大哥哥,却硬要把座位让给她疼爱的小孙女。是的,小女孩也很难受,她苍白的脸上也没了血色。“没事,我不晕,奶奶你坐。“不用,奶奶没事、没事……”奶奶虚弱的声音更坚定了女孩的信念,“去吧!”小女孩不管三七二十一,把奶奶推上那个座位,自己则靠在一根栏杆上。“这孩子……”老奶奶虽这么说,但脸上却充满了欣慰。

  时间一分一秒地过去了,小女孩的奶奶休憩了一会儿后,她握住小女孩的手硬让她坐。可小女孩使劲摇头。一时,两人僵持不下。就在这时,一个年轻妇女站起来,她把她的座位让给了老奶奶。爱,就这样被传递了。瞬间,老奶奶笑了,小女孩笑了,大哥哥阿姨都笑了——或许他们的心都是暖烘烘的吧!这一刻我的疑问烟消云散。

  是的,爱可以传递,爱也可以感染人。只要人人都献出一份对老人的爱,你传我,我传你,老人的晚年就会更幸福,世界也会更加美好!

  以传递为话题的作文 篇63

  学校开展了“做一个有道德的人”大型主题活动,使我们深有感触.为了感恩,我打算制作一张感恩卡,把它献给我最感激的人。

  我最感激的人到底是谁呢?对我来说,能感激的人太多了:老师?该感谢,因为一日为师,终身为父,无论是顾老师,还是刘老师、曹老师,都曾赠我教诲之恩,让我在知识世界里奔驰;父母?该感谢,如果不是他们,哪来的我?他们是开启我人生的第一把金钥匙呀!有他们,我才可以成长;爷爷奶奶?该感谢,父母都在上海工作,不是爷爷奶奶照顾我,我又怎能体会到快乐?照这样下去,我要感谢无数的人,这样的话,我做一百张感恩卡也不够呀!

  最后,我把目标锁定了妈妈。妈妈长期在外工作,把我一个人留下和爷爷奶奶生活。虽然妈妈不能经常和我在一起,但她仍然十分关心我的生活和学习,每天晚上,我们都会在电话里交流,在我困惑的.时候,她会为我解决问题;在我不开心的时候,她会安慰我;在我沮丧的时候,她会鼓励我……

  我开始做准备了,我怀着感恩的心情,哼着《感恩的心》,拿来了一张大卡纸,卡纸是桃红色的,我把它剪成了一个大爱心,再用彩纸剪成一个个小爱心,贴在大爱心的一边,在每一片小爱心上,都写上了一句感恩的话,又在另一边写上我对妈妈感恩的事。

  做完这一些后,我又用彩纸剪了一些装饰,终于完成了!我想象着妈妈收到后的表情:是惊讶,张大的嘴,然后不敢相信似的捧起感恩卡看了又看,摸了又摸?是欣喜,为自己长期在外工作却养出了这样一个懂得感恩的女儿,而感到快乐和自豪?嘴角笑得弯弯的?还是分外的感动?抱着我说:“女儿长大了!”然后亲一亲我?还是快乐得一动也不动,哈哈大笑地看着感恩卡?我摸着这心爱的感恩卡,心里开始沾沾自喜,嘴角不经意间已经爬满了笑容。同时,我心里又充满了感激之情,有着一种按捺不住的喜悦与冲动……

  不知道妈妈拿到了我的感恩卡会怎么样,会不会百感交集?

  以传递为话题的作文 篇64

  今天,我参加了英语跳蚤市场的活动,这次卖东西得到的钱,将由少年宫给《东莞日报》捐赠给贫困地区的儿童们。

  首先,我们把自己要卖的东西都摆在摊位上,并贴好标签,活动就差不多开始了。既然是英语跳蚤市场,就要用英文嘛。于是,便有一个外教来叫我们买卖用语。“Can I help you?Have a good day!”我们大声地跟着外教大声地读着,学完后,我们的英语跳蚤市场的活动就开始啦!

  我先留下来守摊。很快,第一个顾客就来到了我们这里,我马上走上前问:“Can I help you?(请问需要帮助吗?)”“I just looking aroud。(我随便看看)”顾客回答道。接着顾客就多了起来,忽然,一大群家长涌了过来,并在书摊前停了下来,看样子是来买书的。“Can it be little cheaper(可以便宜一点吗)?”“buy two get free。(买二送一)”“Ok,I"ll take it。(好,我买了)”老师看着我们卖出东西后喜悦的笑脸,老师也笑了。是呀,能为贫困儿童的学习出一份力,这是我们共同的梦想。

  最好玩的是我的一个朋友,有一个顾客本来已经看好了一盘磁带,可他们摊位的`一个人却说了一句:“有可能会换新教材哦!”那顾客马上就说:“那我们不买了,说完便扬长而去。如果不是他的这一句话,就可以多卖十几块钱啊!现在我终于明白了什么叫“一字值千金”了。

  最后,快结束了,我们都在喊:“大甩卖啊,大甩卖啊!”就连原先那十五块的东西都卖到了五块,几乎是顾客说个价,我们就卖。在这一个半小时的时间里,我们一共卖了200多元。

  最后,我们举行了捐款仪式,“爱心接力,知识传递”这八个字在我们胸前闪闪发亮……

  以传递为话题的作文 篇65

  妈妈,我爱您。如果您是蓝天,我愿为白云做您的陪衬;如果您是大海,我愿做一叶小舟与您同在;如果您是大地,我愿做一棵小树与您不离不弃。

  您十月怀胎,生下我,在我眼里已是受尽了人间酷刑,您却无怨无悔的照看仍在襁褓中的我。您白天抱着我入睡陪我玩,晚上每两个小时都要喂奶。您的体重是一降再降,却把我养的白白胖胖。您知道我刚来到这个陌生的世界会害怕,所以您从来不会离开我半步,我每次哭您都心如刀绞,可是我熟睡时又会看着我微笑。

  当我三个月时还不会坐着,您说什么时候我能坐着了您就省心了;当我五个月时会坐着了,您说什么时候我会爬了您就省心了;当我七个月时会爬了,您说什么时候我会走了您就省心了;当我十一个月会走了,您说什么时候我会跑了您就省心了。然而到今天我依然没能让您省心。

  还记得我上小学时,您早起为我做饭,是我最爱吃的加鸡蛋的煮方便面,那时真觉得是人间美味。然后您送我上学,风雨无阻。那一次下着鹅毛大雪骑着自行车送我上学,到班上才发现,好多同学都因下雪而请假了,您在我小时候就教会我学习的重要性。

  还记得我上中学时,离家去了住宿学校。我说,我想走读。您说,那样不安全。其实我知道您是多么希望我能每天都陪在您身边,可是您为了我的未来放下了自己的不舍。

  去年我终于考上了大学,我想要去离家很远的地方上大学,您开玩笑说就在咱们市里上吧,没什么不好的。然而被我一口否决,直到真的选择了远方,看不到您,觉得心里是那么的'空,空的发慌。五一,作为女儿的我不顾风雨兼程,十五个小时的车程回家看到了您,兴奋的所有疲惫感都消失了,虽然只有两天但对于我也很满足。

  妈妈,我上学虽不能在家,但我相信母女连心,我对您的思念一定会穿过层层阻碍传到您的心里。

  以传递为话题的作文 篇66

  小时候,我一看到路边的乞丐就心酸,我不知道该怎么帮他们,好可怜呀!可我妈妈就是不让我给他们钱,说他们是骗子。可有一天,我们一家看到了一件事,让我们异常感动,也让妈妈改变了偏见。

  那是暑假里的一天,大雨倾盆,只见一个六七岁的小男孩打着一把被雨水冲得油亮的小花伞,胖乎乎的小手还提着一块蛋糕,不停地向前跑着,一路上激起的雨水搅和着泥浆溅在他的裤子上,他却满不在乎。突然不知为什么,小男孩忽然停住了脚步,他那滴溜溜的眼睛注视着百货大楼的墙脚处。哦!原来那里有一个衣衫褴褛的乞丐,饿得脸色发青,冻得浑身发抖,小男孩走上前看看乞丐,又看看手中的'蛋糕。那蛋糕金黄黄的,中间那层奶油似乎要流出来了,显得更香,更诱人了。小男孩咽咽口水,嘴角动了动,真想一口吞掉,但望一眼乞丐,一种同情心油然而生,他咬咬牙,把蛋糕捧了过去:“叔叔、呶!”听到这样甜蜜而又纯真的童音,乞丐睁开了惺松的眼睛,小男孩那稚气可爱的小脸上露出了天真无邪的笑容,两个小酒窝儿圆圆的。乞丐颤颤巍巍地接过蛋糕,还没来得及说句感谢的话,小男孩就蹦蹦跳跳地走了

  多么感人的一幕啊!一个小男孩居然抵制了蛋糕的诱惑,毫不犹豫地帮助了别人,真让人佩服呀!连妈妈看了都情不自禁地向小男孩投去赞赏的目光。

  “我也要向他学习!”我心里默默地念叨着。

  于是,第二天,有人看一个扎马尾辫的小女孩拿着50元钱高兴地走进邮局,对邮递员阿姨说“阿姨,这50元损给四川灾区的小朋友!”“好呀,你叫什么名字?”那个阿姨准备在汇款单上写上她的名字,可阿姨抬起头时,发现那个小女孩早已消失了。

  哈哈,不用猜,那个小女孩就是我。

  把温馨传递,把祝福传递,把爱心传递!你听有人在唱:“只要人人都出一点爱,世界将会变成美好的家园……”是的,只要人人都献出一份爱,世界会变得更加温馨、更加美好!

  以传递为话题的作文 篇67

  常言道:“滴水之恩,当涌泉相报。”生而为人,我们不仅要接受他人的关爱,也要学会将这份关爱传递下去,使更多的人沐浴在美好人性的光辉之中。

  传递分为两种,一种是将关爱返还给爱过自己的人,另一种则是把关爱给予其他素不相识的人。有人认为,后者较前者而言更加无私,前者只是一种报恩行为,你关爱我,我就关爱你,并不值得过多的称赞和肯定。但在我看来,两种传递同样重要,同样缺一不可。第一层:是什么

  不是每个人都是孔孟,并非人人都有圣人般的胸襟。当一个人帮助了另一个人之后,若没有得到相应的'鼓励回馈,难免会有些不快,如果一个人一次又一次的关爱他人,却从未得到过回馈,就有可能会逐渐心灰意冷,最终变为一个自私冷漠的人。因此,当得到他人的关爱后,一定要及时回馈关爱自己的人,这样才能使关爱的传递之链更加稳固。

  但同时,如果仅仅停留在“你关心我,我就回报你”的层面上,关爱就容易局限在一个小圈子内:几个人互帮互助,关系越来越亲密,却与他人毫不相干。因此,当我们得到他人帮助后,也要将这份关心传递给更多的人,这样才能使关爱的圈子越传越大,越传越广。

  如果把人与人之间的关爱传递比作一根根绳索的话,那么“回馈式”传递便能使绳索越来越牢固,越来越坚韧,从而减少“绳索断裂”的可能;而“给予式”传递则能建立更多的绳索,最终使绳索织成一张无边的大网,网内之人都能感受到爱与被爱的快乐。

  那么,现实生活中,我们又该如何传递关爱呢?我认为,关爱的传递关键在于精神上的慰藉、情感上的交流。并不是说你给予了我一定物质上的关爱,我就一定要用等值或价值更高的商品返还给你。我们真正应该在意的,应该是关爱背后的情感,否则,关爱就会异化,逐渐成为道德上的压力,成为“不得不尽”的责任。

  因此,我们既要关爱陌生人,也要回馈帮助过自己的人,但在回馈过程中,应该着眼于精神层面,这样,才能使关爱之网既宽广又牢固。

  以传递为话题的作文 篇68

  傍晚,草坪上穿行的女生们,大多提着水桶,而只有我,无比轻松的“漫步”,这可是破天荒头一回呢。因为今天张晨蓉先提水去寝室了,我才能如此悠闲。

  我突然看见一个熟悉的背影,这背影属于上学期多次帮我提水的一个女生。她一个人提着一桶重极了的水,慢吞吞地走在我前面,看起来很吃力的样子。她为人很好,可是,为什么这个时候却没人帮呢?想起她帮我提水时面带微笑,理所当然的表情,我意识到我应该帮她。人应知恩图报,况且我们素昧平生,她还能毫无私心的帮我两次,我就更应该帮她提水了。

  但她身旁有许多人,倘若我过去帮她会不会被人说我是故作姿态呢?我有些犹豫了,踌躇再三,看那女生走得越来越慢,我终于挣脱心中的枷锁。在乎那些人干什么呢?难道是为了做给她们看吗?

  我几乎是跑到那个女生身边的,用肯定的语气说:“我帮你。”话语间,就把水桶从她手里抢了过来。或许她对我所做的说了什么吧,可能是“不用了”也可能是“好啊”,不过我太紧张了,只能听见谢谢这个词,不过谢谢就足够了。

  我提着她的水桶在楼梯间飞奔,上二楼后,我一侧身,却发现,她并没有像我开始那样慢悠悠的走,而是用手握住了一个女生水桶的把儿另一端。看样子,也是要帮别人提,一时间我感触颇深,她帮别人替水,反过来别人也会帮她提水,而她就会用空下来的时间帮助更多的人。我感觉,这是一种传递,有形的传递,是手的`交替,而无形的传递,存在于心灵之间,她把爱带给我,又教给了我,感染了我。

  等我要帮她继续提上四楼,她拒绝了。她的嘴角带着笑意,宛若我见她的样子,让人感到温暖。

  爱在任何时候都在,可让我们感受到爱,感受到温暖,原来仅需伸出我们的手!让这份爱在我们手中传递下去,让爱的火光在我们心中愈燃愈烈。

  以传递为话题的作文 篇69

  一直固执地认为我的世界里没有传递爱的介质。

  ——题记

  惶恐若失,知道某一天……

  那些迷失在日记里的苦涩文字再次浮现,当熟悉的文字跃入眼帘,当曾经的故事再次翻检,心底那根不敢触碰的弦,在刹那间,弹响记忆清晰的痛楚。烙在心中的印痕,在时光中被岁月尘封。

  回忆的转角处,一直有个人唱着爱的旋律,在等待。可是,那个不谙世事的孩子,一直没走近。

  不知道是因为我和妈妈性格差异大还是这个年龄我的心里充斥这叛逆,跟妈妈的回忆多是贴上不愉的标签。记忆清晰的那一次,妈妈又在众目睽睽下一把把我搂入怀中。妈妈总是这样,所以我也不例外地奋力挣脱。含蓄的我无法理解妈妈这种不拘小节的行为,至少我始终认为她不该让我这么做。每次妈妈都是用同一种眼色看着我,说:“妈妈搂一下都不行?”那种眼神,是慈爱的光里夹杂着无奈。

  这样的眼神,在妈妈脸上不只一次地出现。那是繁忙的日子,满怀心事的我回到家进了房间,妈妈正在讲电话,神情焦虑,声音时大时小,手一边飞快地点着鼠标。我并没有注意到妈妈为什么而心愁,只顾着自己。……我不知道妈妈打了多久电话,只感觉那个焦虑的声音一直没停止,似乎觉得空气都变得焦躁不安。于是我想也没想就大声说:“出去!吵死了!”——那一刹那,鸦雀无声。不到一分钟,妈妈挂了电话关了电脑。没有说一句话。在她打开门准备出去的.瞬间,我看到了妈妈脸上浅浅的泪痕。在之后的几秒,脑子一片空白。“妈。”缓过神后我叫了一声。刚关上的门又打开了。妈妈笑着说:“你快点写作业,早点睡觉。”我不知道那一夜我发呆发了多久,回想了很多很多,只知道在那之后,我读懂了妈妈的爱。心的声音无需传递的介质,“爱”这个字眼一直刻在我们心底最显著的位置。

  当晚的日记写满了悔意。而现在,当酸涩日记在时光的变格里慢慢沉淀,我听见了他们远去的声音,那么从容,那么坚定。今天,我淡然的写:“我会做一块橡皮,擦去妈妈的伤痕。

  以传递为话题的作文 篇70

  那是一个巧合,一个温暖的午后,阳光慵懒地投射在窗台的斑驳的碎影,我无聊地搜着歌,随意点开,就在那一瞬间,温暖而清澈的声音弥漫房间,优美的旋律,清丽的歌词,好听的嗓音,让我一瞬间爱上了张韶涵。

  淋雨一直走

  美丽的雨丝以轻盈的姿态从空中划出优雅的弧线,绽放成花。我孤独地淋着这冰冷的雨,晶莹的雨丝以一种病态的美丽与速度冻结了我的心,尖刻的话语,咄咄逼人的怀疑,我无法忍受。我绝望,我颓废。但张韶涵的歌声却以火般的温暖包裹了我,融化了那清傲而坚硬的冰。她告诉我,别人的怀疑不算什么,那是“给长大的洗礼”;她告诉我,还有好多人幸灾乐祸地以俯视的姿态看着我,也有人以期望的眼神注视我,为了他们,我要努力;她告诉我,别人不会把你逼向绝路,是你自己在别人推你下悬崖时,不肯努力鼓动双翼飞行。她还告诉我很多很多,我看到了胜利之神的微笑。

  隐形的翅膀

  我又听到了那个令我感到温暖的歌声。这一次,她向我倾诉了一个追梦女孩的执着。女孩看着他人的欢声笑语,看着孤单的自己,只能寂寞地与心灵对话,命运无情的'打击令她沉默与猝不及防。她不知道怎么办,没有了双臂的自己就是一个废人,但她坚信,那双隐形的翅膀会带着她美丽飞翔。于是,她努力,她拼搏,为了自己的梦想,因为沉浸在自己的梦想里,她就不会意识到自己的与众不同。她竭尽所能,让自己的翅膀尽快羽翼丰满,因为她向往那片蓝天,那片美丽的蓝天,那片纯净的蓝天,那片她无比渴望的蓝天。终于,千百次的努力,千百次的失败,她用艰苦的训练让自己变得更坚强,以常人难以想象的毅力,鼓翼飞翔,飞过绝望,寻找希望,在那澄澈的蓝天中体验飞翔的快乐!

  有很多人讨厌张韶涵,说她装,但不管怎样,在我心中,张韶涵永远是那个安静吟唱自己梦想的女孩,那个温和鼓励他人的女孩,那个充满正能量的女孩!

  以传递为话题的作文 篇71

  初夏的阳光照射在古城大地。5月30日,飞扬参加了三线战友俱乐部慰问泾阳县云阳镇英才小学留守儿童的活动,那一刻感觉回到了儿时,好激动好开心。

  由于路上出了一点小插曲,司机走错了路,到的晚了,进去后就看到了正在进行的教师热烈、激情奔放的健身操,看到孩子们轻盈的舞姿和深情的朗诵(感恩)。俱乐部健身队也被现场气氛感染,同台演出了广场舞“泉水叮咚”,被俱乐部传诵的夫妻歌唱家邓传波、任丽也献歌助阵。高昂奔放的歌声赢得了热烈的掌声。校长对俱乐部的爱心援助活动给了高度的评价和赞扬,对我们的到来给与热烈的欢迎。对我们带的捐助物品表示深深的感谢!

  联欢在互动中结束,在怀旧的心情中结束。但是我们激动的心情久久不能平静,看到我们佩戴着孩子们敬献的红领巾,仿佛又回到了我们的儿童时代。看着这些留守儿童脸上洋溢着幸福的笑容,不由得使人鼻子泛酸,眼眶湿润,说不出是同情、怜惜还是欣慰,总之看到他们生活的'很好很幸福很开心,看到这么多的社会力量在帮助着他们关怀着他们,真的很欣慰。愿他们节日不只限于“六一”愿他们天天快乐,永远幸福,在社会的关爱下,好好学习,成为国家的栋梁之才!

  生活中处处需要爱,它也许只是沙漠中的一泓清泉,是枯树的一片新芽,但是只要我们人人付出一点爱,让爱心传递,用爱的大伞把爱心撑起,装着我们共同的感动,盛着我们共同的欢笑,我们相信,滴水之恩也能得到涌泉回报。给下一代留下永恒的爱,让他们大爱传递,学会感恩,感恩社会,感恩父母,感恩真情。

  净慧禅师说:古语讲“爱出者爱返,福往者福来……”接受一份帮助,投入一份笑容,让爱心传递,温暖人间每一个角落。阳光,让孩子们的笑脸更灿烂,微风吹拂,让爱心传递,大爱无疆!

  以传递为话题的作文 篇72

  飞雪漫漫,北风席卷着冰霜撕扯着世界,寒风呼啸,迎面扑来,却无比温暖,寒冬,因爱的传递,流光溢彩

  走喽!爸爸吆喝一声,我们一家三口便踏上了去姥姥家的路,爸爸妈妈拿着大大小小的包,我拎着一个小包,就这样,一家三口闯进了风雪中。

  刚出门,一阵狂风便袭来,吹散了所有的温暖,寒冷死死的呆在我们身上,我缩着脖子,不停的搓着两只冻得发紫的手。树木呆呆的立在道边,雪花随风飘落,一片萧条,一阵风猛地灌进我的衣领,不禁惊呼好冷啊!这时,一个毛茸茸的东西围在了脖子上,我一抬头,对上了妈妈的目光叫你多穿点你不听,冷吧。围巾似一个小太阳,散发着热量,不仅身上暖暖的,心里也暖暖的`。但怎么都感觉不对劲,我一抬眼,发现爸爸妈妈得嘴都冻得发白,手也冰冰的,只有一点被勒的通红的地方,但在那雪白的肌肤上,却十分醒目,我不禁心头一酸,毫不犹豫的将围巾拿了下来,说:我不冷了,你们带吧。妈妈接过围巾,套在爸爸脖子上,把把有摘下来,给妈妈戴上,围巾就这样传递着,带着浓浓的爱。最后,爸爸捉住我,把围巾牢牢的给我带好,我望着爸爸,他的笑里散发出无尽的温暖,走了一会儿,妈妈的手指都被勒得发紫了,他走一会儿就要停下来,揉揉冻僵的手指,趁他停下来的时候,我迅速跑过去,拿起那一大堆东西就跑起来。快给我!妈妈一边喊着,一边跑来。追着我就给你于是,一家三口便在雪地里跑起来,哪怕再痛,再冷,心也是暖的。

  温暖的灯光映在人们的脸上,晚饭过后,姥姥艰难的下了地,小心的端起一个碟子,蹒跚的走进厨房。妈妈连忙下去,接过姥姥手中的盘子,姥姥却摆手说:不用不用,上去玩儿去。妈,我来吧。我抢过妈妈手中的盘子,走向厨房。不知不觉,爱在空气中弥漫,驱走严寒。

  爱在传递着,融化了层层冰霜,驱走了冰凉寒气,因为爱,冬天也温暖

  以传递为话题的作文 篇73

  四年才举行一次的奥运会,已经举行28届了,2004年我国申奥成功,因此第29届奥运会即将在我国的首都——北京举行!这一个消息震憾了全国的人民。我作为一个中国人,我真为我的祖国而感到骄傲和自豪,这次的奥运会将可以证明中国的强大,还可以证明世界各国对我国的支持和认同!

  现在奥运会已经进入倒计时了。 2008年3月24日 ,圣火从雅典的希腊开始传递,圣火要跨越世界各地,一直传送到我国的首都。随着女祭司将从太阳之光中取得圣火,由第一棒火炬手跑向现代奥运会创始人顾拜旦纪念碑,2008北京奥运火炬传递由此启程,这将是奥运史上传递时间至长、传递范围至广、参与人数至多的一次火炬接力,观众人数在历届奥运史中也将是至多的,大约将会7亿5千万现场观众目睹这一历史盛事,圣火传递共要传递112个省市。

  2222岁岭南古城 1000万羊城市民激情飞扬,整个羊城都闹哄哄的,人们开心的传阅着这个令人高兴的消息。从火炬传递的第一天起,我每天晚上准时6:30就守在电视机前,收看奥运圣火传递的.最新消息,在现场观看的市民个个都手拿国旗,喊着口号,场面非常热烈。火炬传递的这件事,报纸这几天连续上头条。我真希望能到北京看奥运会。

  2008年5月7日 ,“祥云圣火”来到了广州,这是一个盛大的节日,今天,奥运圣火的光芒闪耀羊城,激情洒满了大街小巷,欢乐的表情点缀在每个人的脸上,羊城的市民分享着奥运圣火带来的快乐,传承着奥林匹克的运动精神,分享着“同一个世界,同一个梦想”的喜悦和欢喜,让我们跟随圣火一起领略一下羊城的魅力吧!奥运圣火经过中山纪念堂,千人太极起舞。38头南粤醒狮在这里喜迎“祥云”。一派热闹的景象。

  最后,我预祝奥运会举办成功!

  以传递为话题的作文 篇74

  中国,什么时候能够派运动员去参加奥运会?我们的运动员什么时候能够得到一块奥运金牌?我们的国家什么时候能够举办奥运会?经历百年风风雨雨的不断追求,这三个问题全部有了答案,中华民族的奥运梦想终于实现。中国,终于得到了世界的认可。

  今天,对深圳来说是个特殊的日子——祥云火炬在深圳传递。作为深圳的小市民,我当然不能放过圣火在深圳传递的每一个细节,我从电视直播上看到了一幕幕激动人心的场面,更看到了深圳人民对北京奥运的热爱和对北京奥运的祝福。你看,人们虽然被防护栏围着,被警察拦着,依然抑制不住激动的心情。他们挥着五星红旗和五环旗高呼:“中国加油!奥运加油!”。你看传递第三棒的戴菲菲,她接过火炬就亲吻它,激动地热泪盈眶。是啊,有谁能不激动呢,这一生中还能碰到第二次吗?我被这种场面深深的感染,眼眶湿润了。

  我们能够近距离地感觉奥运是幸运的。瞧,市民们对火炬的热情多高,有的人从凌晨两点就开始等待,时间推迟了也不舍得离开;有的人看完这站,又赶下一站;有些人早早地占据有利地势挥动旗帜为奥运呐喊助威;还有一些外国华侨专程来到这里观看火炬传递。当看着一个小孩飞快的跑到火炬传递路线里面,又被警察抱开,更激发了全民的.热情。天气虽然很热,但是人们给奥运火炬助威的兴致丝毫不减。每一个站点都人山人海,水泄不通。当第二百零八位火炬手——坐在轮椅上的王绮红姐姐把体育馆内的火炬盆点燃时,传递活动进入高潮,全市人民沸腾了。人们将永远铭记着这一刻。

  每一位中国人或许都不会忘记我们曾在奥运路上起跑的艰辛,更不会忘记我们在奥运跑道上留下的每一个前进的脚印。奥运,始终以“和平”“友谊”“进步”的宗旨激励着人们。5月8日,我永远也不会忘记——奥运圣火传送到深圳的这一天!我期待着奥运火炬在若干年后再次来到深圳。

  北京奥运,百年圣会!祥云火炬,光耀鹏城!

  以传递为话题的作文 篇75

  白云在空中悠悠飘过,一阵风儿轻轻拂过树叶,叶子发出沙沙的响声,花儿正在梳妆,小蜜蜂已经开始了一天的劳动,森林镇的清晨是那么幽静。

  小鹿吃完了早餐,正踱着步子,走在用鹅卵石铺成的小路上,呼吸着清新的空气,打算着一天的计划。突然,一声救命声从小河边传来,打破了早晨的清静。热心肠的小鹿听到呼喊声,连忙三步并一步,向小河边跑去。当小鹿气喘吁吁地跑到河边,才发现事情很紧急,一只小兔正在河中慢慢下沉,面临着被水淹死的.可能。小鹿急忙拾起一根树枝,,踮着脚拼命把树枝伸向河中央。小兔立即抓住树枝,毕竟小鹿还未成年,力气还小,他使出了吃奶的力气才把小兔拉上了岸,自己却重重的摔了一跤,小兔赶忙把他扶起来。

  “没关系。”小鹿大方地说,“但是以后别人遇到困难,你一定要相助,不能冷眼旁观。你一定要把这句话告诉你救的人,这就是对我最好的报答。”

  有一天,小兔在跟好朋友小灰兔比赛跑步时,小灰兔意外摔了一跤。小兔一刻都没迟疑,将他送到了医院,并一直陪伴小灰兔到伤好为止。小灰兔问小兔想要什么,这时,小兔想起了小鹿的话,就把这句话告诉了小灰兔,小灰兔听了,记住了,并把这句话告诉了更多的人。

  三个月后的一天,小鹿想到河对岸去采几朵野花。但溪水猛涨,独木桥被淹没了。小鹿正在愁怎么办,一只小乌龟游了过来,说愿意背小鹿过河,小鹿听了,愁眉舒展了。来到对岸,小鹿问小乌龟他该如何报答他。没想到小乌龟竟然说:

  “以后别人遇到困难,你一定要相助,不能冷眼旁观。你一定要把这句话告诉你救的人,这就是对我最好的报答。”

  森林镇的居民,说的话是感人的,但更重要的是,他们的心是热情的。他们把爱传递着。同学们,也让我们把爱传递吧!

  以传递为话题的作文 篇76

  大年初一,我们全家到姥姥家去吃水饺,包完水饺后,姥姥对我们说:“我包的饺子里面有两个放了硬币,运气好的人吃到了后会有更好的运气,就算运气不好的吃到了也会转运。看看你们谁能吃到它们。”听了姥姥这一席话,我心中暗想:我一定要吃到带有硬币的饺子。

  不一会,香喷喷热乎乎的饺子就被端上了饭桌,一家人围坐在桌子前开始吃起了团圆饭。我和妹妹也开始疯狂的寻找有硬币的饺子,找着找着,突然有一个饺子不小心被掉在了地上,我把这个饺子夹起来,刚想放在大盘子里,可转眼一想:它掉到地上了,这么脏,干脆我把它吃了算了。想着,我就一口把这个饺子塞到了嘴里,突然,我觉得里面有个很硬的东西咯了我的牙齿,我吐出来一看,竟然是一枚硬币,我高兴地欢呼起来:“我吃到硬币了,我吃到硬币了,我今年的运气会更好!哈哈哈……”此时饭桌上的其他人都对我送来祝贺:“恭喜恭喜呀!”

  接下来我们继续吃饺子,吃着吃着,我夹到了一个饺子,觉得里面有一个东西很硬,我想:里面一定是一枚硬币,我可真是太走运了。竟然两个带硬币的`饺子都让我吃到了。可是,这是最后一个了,其他人还没有呢,对了,不如把这一个给姥姥吃吧。于是我就夹起水饺把它放进了姥姥的碟子里,姥姥似乎意识到了什么,又把水饺夹到了妹妹碗里,可妹妹也做出了让我惊讶的举动,她把水饺夹到了妈妈碗里,妈妈又给了爸爸,就这样水饺传来传去又回到了我的手中,正当大家互相推让的时候,我提议了,每个人吃一口这个水饺,都沾沾好的运气,这个建议得到大家的积极响应,就这样,我咬了一小口给了妹妹,妹妹咬了一口给了姥姥,姥姥又给了妈妈……转了好几圈之后,这个水饺终于被大家吃完了

  吃着香喷喷的水饺,体会刚才的幸福时刻,我心里一阵阵的喜悦。

  以传递为话题的作文 篇77

  在这个雨水较多的季节里,我们迎来了一年一度的爱心义卖活动。因为,这几天都有下雨,所以,我们把义卖活动设在了教学楼的走廊上。

  这次义卖活动卖场,分布在一到五楼各个班级的教室门口。这次义卖活动的东西真是花样繁多,有学具、小工艺品、玩具、同学自己的画,竟然还让我发现了有卖蚕宝宝和苍鼠!真是应有尽有,琳琅满目。这次义卖活动是第一节课开始,分两场,每一场都有售货员和收银员,我是第二场的售货员。

  活动一开始,我就从二楼逛到了五楼。看到了许多好东西,可是,钱可不是无限的呀!还是挑自己最喜欢的东西来买吧。突然,我眼前一亮,这不是我梦寐以求的.弹跳球吗?竟然在这里看到了,我赶紧冲过去,想买一个下来。可我转念一想,应该先砍砍价才对。

  我问:“大哥哥,请问一个弹跳球多少钱?”

  大哥哥迅速回答:“2元。”

  “啊,那么贵,打个折,1块钱可不可以?”我假装惊讶,顺便砍砍价。

  “已经是亏本大甩卖了,2元已经很低了。”大哥哥不肯让步呢。

  “哎呀,爱心义卖嘛,都是同学,就卖我一块呗。”我再次纠缠着。

  同学终于禁不住我的砍价,一块钱卖给了我。

  第一块很场结束了,轮到我当售货员了。我学着同学的样子,抱了几个布娃娃到一年级去卖。“小妹妹,瞧,这个布娃娃多可爱,买一个吧。外面很贵的,现在只要5元!”嘿,这招还真灵,小妹妹果然被打动了,“可以3元吗?”“爱心义卖,我们各让一步,卖你4元怎么样?”“好吧。”“我们是三年二班的,我们班级在二楼,那边还有更多漂亮的东西,欢迎你去看一看。”接着,我又卖出了一个又一个的布娃娃,接待了一个又一个客人。

  时间过得真快,一转眼,就到了义卖结束时间,同学都嚷着要继续买卖下去,意犹豫未尽。我想:山区的孩子收到我们捐的钱,一定很高兴,因为,他们终于可以上学了。我也很高兴,因为我既帮助他们上学,改善他们的学习环境,又锻炼了自己的口头表达能力,真是一举两得啊!

  以传递为话题的作文 篇78

  一个苹果的偶然落地,太司空见惯了,可它却使坐在树下的牛顿陷入沉思:为什么一切物体都要向地上落呢?于是他发现了对人类具有划时代意义的万有引力。从此,这棵树就被人们视为科学探索精神的象征。而汕头大学想要把牛顿苹果树移植到校园中,也正是表达了他们的殷切期望,期望牛顿苹果树能扎根于中华沃土,成为我们创新精神的图腾。

  汕头大学用高昂的悬赏金来向社会广泛征集移植这课牛顿苹果树方法的行为,吸引了更多的人来积极主动地参与这项科学探讨,在激发了人们对科学的热爱与献身精神的同时,也是将苹果树背后所蕴含的科学精神——探索钻研、勤奋专注、不懈努力传递向社会。让牛顿精神不被校园的高墙所阻碍,冲破界限,让探索创新的精神种子播撒向社会的每个角落,引领全面的科学探索意识。这何尝不是一种将苹果树的精神传递下去的方式?

  可是仅仅靠向外界征集方法这一行为来传递牛顿精神是远远不够的,在向外传播科学精神的种子之前,要先让这棵牛顿苹果树在汕头大学的校园里落地生根,稳固其实质,这样才能孕育出一届届具有创新钻研精神的人才,向社会输送未来的希望,将苹果树的精神传递世代传递下去。这也是李嘉诚先生会选择将珍贵的牛顿苹果树赠予汕头大学的原因之一,他希望能让更多的人受到苹果树背后探索创新精神的感染。

  而被“予以重任”的汕头大学,一方面是处于对所赠者的'尊重,另一方面则是希望牛顿苹果树能够真正的植入每个学生的心中。让牛顿苹果树在茁壮成长的同时不断强化其自身的内涵,能够感染更多的芊芊学子,积极鼓励、支持他们勇于探索钻研的精神,做到真正的精神传递。

  希望牛顿苹果树的移植能够让高校营造出良好的治学氛围,积极培育学生的科学创新精神,使得牛顿探索精神可以继续传递下去,鼓励人们热爱科学、献身科学、创新思维。

  以传递为话题的作文 篇79

  前几日,坐公交车时,我正一直盯着窗外看景。车上来了一位年轻的母亲带着两个一年级左右的孩子。不知是我看景看得出神还是没反应过来。这位母亲手中提着一个大大的旅行箱,另一只手中还挎着一个黑皮大包。车上已挤满了人,她只好一边把持住孩子,一边扶着行李保持平衡。

  “坐这儿吧,你带着两个孩子不方便。”同她一起上车的妇女说。“不用,不用,你坐,没事儿。”年轻母亲笑着应着。那位妇女只好坐下来了。

  这时,我才反应过来,我后悔道:自己为什么不让呢?她就在我的身边啊!我正想起身让座时,又不知该如何对她说。我平时就是一个不善言辞的人,不太会同什么人开什么玩笑,也很内向,通常也只会和自己熟知的人打招呼,只有当他人开口问我时,我才会笑应他。

  我内心百般纠结,我不知道该怎么向这位年轻的妈妈开口,平常,我一看见老人上车我就会主动让座,如今,我真悔恨当初为什么没有注意呢?刚上车时,年轻妈妈的女儿同我坐了,这时,她开口道:“快上你姐姐那去。“她对自己的儿子说。我听了,认为这是一个很好的契机,我站了起来,站向扶手去了。年轻妈妈见了:”妹妹,你坐吧!“”不用,你坐吧!“我笑应着,内心无比轻松。

  扶手旁坐着的一个小男孩站了起来,他拉着我的手道:“姐姐你坐吧!“我的心顿时被过样的一个可爱的小男孩震住了,来不及多想,我扶他的肩膀:”没事,你快坐!“小男孩执拗了一会儿,只好坐下了。可我的内心还被他感动着,我以为像他这样大的孩子都是不谙世事的,都是淘气的'。他的行为在我感动的同时,也在羞愧于自己,自己在做一件这样简单的事情,还会犹豫不决,而小男孩,根本就来不及多想,完全是出于他本质的善良。

  这几天,与小男孩天天见面,我发现,小男孩的母亲也是这样。他从来不坐,待人和善,说话时总是轻快的语气,经常与司机,售票员开玩笑。

  这对可爱的母子让我认识到:爱心是一种最美的传递。

  以传递为话题的作文 篇80

  八月六日,我照常背着书包去上数学课。一路上我和爸爸说说笑笑。当经过中轴路时,我发现中轴路两边有许多手拿小彩旗的人,而且还有许多警察叔叔,我惊讶地说:“哇!今天过节吗?”“哎呀!瞧我这记性,今天是奥运火炬在北京传递的日子!”爸爸恍然大悟。经爸爸一说,我也想起来了,今天奥运火炬在北京传递,并且要经过中轴路,我真想停下来和大家一起等待火炬的到来。可是我还要上课,我只得恋恋不舍地离开中轴路。

  来到教室,啊!今天教室里真热闹,同学们都在讨论奥运火炬传递的事。我也加入了讨论的人群。因为不能看火炬传递,大家都很遗憾,正当大家唉声叹气时,老师走进了教室,他激动地对大家说:“同学们,今天是奥运火炬在北京传递,虽然我们要上课,但非常庆幸的是,我们窗边就能看到。”听了老师的话,大家急忙跑到窗边,真的,刚才大家只顾着急,谁也没有想到我们的教室就在中轴路边上,站在窗边,完全能够看到部分火炬传递,大家高兴地齐声欢呼“太棒了”!

  上课了,我们虽然还想着火炬传递的事,但是,我们仍然非常认真的听课。大约过了一个多小时,一个家长喊道:“好像火炬到了”。一句话,老师停止讲课,大家不约而同地跑到窗边,真的,一辆大红花车在路上缓慢行驶,一个举着火炬的人在慢慢地跑。我们虽然看不清拿着火炬的.人,但却能很清楚地看到点燃的火炬,它是那样鲜艳美丽。路边的人挥舞着手中的小彩旗,只听得他们大声呐喊“北京加油!中国加油!奥运加油!”我们也不约而同地大声喊着“北京加油!中国加油!奥运加油!”……很快,火炬手消失在我们的视线中,我们依依不舍地离开窗口,继续上课。

  下课后,爸爸来接我,我兴奋地对爸爸说:爸爸,“我看到火炬传递了”!在回家的路上,我一直再给爸爸讲我们在班上看火炬的事。我今天太兴奋了,因为,我看到火炬传递了。

  以传递为话题的作文 篇81

  上午十点后,“叮咚,叮咚”门铃声响起,我立马去开门,因为我知道,今天我家会迎来一位重要的客人——就是我的好朋友李睿斯。见到她,我立即给了她一个大大的拥抱,还调侃地说了句:“美女,欢迎大驾光临!”之后,我带李睿斯来到我的房间,向她介绍了我新买的书,我声情并茂地描述了书中的`情节,逗得她咯咯直笑。这时,老妈进来了,告诉我们,马上准备开饭。李睿斯很懂事,她说:“我们去帮你妈妈端菜吧!”我们一拍即合,把妈妈烧好的美味佳肴都端到饭桌上,“哇!今天的菜太丰盛了,有清凉可口的蔬菜,有味道鲜美的海鲜,还有一道饭后水果——”圣女果“!面对佳肴,我和李睿斯都有点迫不及待了,妈妈帮我们盛来米饭,看着李睿斯大口大口地吃饭,本来对吃饭不感兴趣的我,也狼吞虎咽地吃了起来,似乎从来没有这么享受过美味!

  饭后,我们开始读课文,写作业。李睿斯认真地读着课文,那声音时而洪亮时而轻柔,像瀑布的湍急和丝绸的柔美,仿佛置身于课文之中。遇到不懂的,我教你,你教我,就这样我们很快完成了作业。

  ”哇!可以去玩了!“我俩异口同声地说,早听说李睿斯还不会骑自行车,于是我自告奋勇地说:”今天,我负责当教练,来教你学骑自行车!“李睿斯一听也来了兴趣,我们俩来到小区广场内,我首先让李睿斯安全地上车,然后告诉她眼睛向前看,手把住车头,我在后面扶着她,看到李睿斯紧张地上车,我用足劲扶住她,没骑几步,李睿斯就连车带人摔倒了。接着,我们又去打羽毛球、荡秋千、踢球和玩跷跷板!虽然我自行车比李睿斯骑得好,但在荡秋千时,她可比我胆大多了,在荡秋千时,她像一只快乐的小鸟,越荡越高,似乎要飞上天一样,吓得我哇哇直叫……我俩玩得太起劲了,好久没有那样痛痛快快地玩了。

  以传递为话题的作文 篇82

  今早,天气凉爽,微风拂面,正如我清爽的心情。穿着整齐干净的校服,系着鲜艳的红领巾,我拉着妈妈的手一起去参加“文明出行,从我做起”文明礼仪宣传员志愿者活动。

  同学们自由组合小组,我与刘粲然、王馨跃一组,分配的任务是指导行人走人行道,宣传过马路走斑马线,不闯红灯,不乱穿马路,制止不文明行为。

  我们一起拉着写着“文明礼仪,从我做起”的宣传横幅,开始了今早的宣传员活动。

  站在马路边,看着川流不息的车辆,形形色色的人来来往往,我突然间有点紧张,有点不知所措。看着有些行人闯红灯过马路,我心里有点忐忑,憋红了脸也不知道如何开口劝说。这时,一位叔叔拍了一下我的肩膀高兴地说:“好样的,加油呀!你们也为创建文明城市出力……”

  叔叔的鼓励给了我勇气,我深吸一口气,走到一个正准备闯红灯的阿姨面前说:“阿姨,请等到指示灯是绿灯时再走,不能闯红灯!”阿姨愣了一下,马上不好意思地点点头:“对不起,有点着急,下次注意。”

  第一次劝说居然成功了,顿时我信心满满。这时,又一个叔叔与我擦肩而过准备闯红灯,我毅然决然转过头对他大声呼喊:“叔叔,不能闯红灯……”叔叔回过头,停下了脚步。我又一次收获了成就感。

  可是在我们一次次劝阻中,还是有个奶奶不听劝告,依然带着孩子往前走。看到车辆从他们身边擦身而过,我心惊肉跳,心想这些成年人为什么不能为孩子树立榜样呢?不仅坚持自己错误的行为,还给自己的后代不好的影响。

  一个多小时的体验,我已经累得腰酸背痛,而且还被蚊虫叮了好几个大包。当个志愿者真不容易,可是想起陌生的'叔叔、阿姨一张张亲切的笑脸给我们点赞时,我心中依然美滋滋的,希望我们传播的这份文明,能永远留在人们心中!

  以传递为话题的作文 篇83

  莎士比亚名剧《威尼斯商人》中一段台词“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。”使我真正明白这个道理的含义竟然是源于一次偶遇。有一次,我去海盐实验小学参加剑桥二级考试,笔试过后,大家就围在一起讨论。我飞奔出教室,来到了厕所,回去的路上,我感觉格外轻松,那股紧张劲儿顿时消失得无影无踪了。只听“啪”的一声,我回头一看,原来是一个小女孩踩到了我的脚后跟。我的怒火一下子冲到了头顶,狠狠地瞪着她,恨不得把她大骂一顿。可能是我的.样子太吓人了吧,她有些不知所措,结结巴巴地说了一句:“对……对不起,我……我我不是故……故意的!”说完后,把头埋得低低的,两只手不停地搓着。

  突然,我好像从她的影子中看到了我自己,那天,我有幸当选为校播音员,高兴地有些飘飘然了,在不经意间竟然踩到了一位大姐姐的脚后跟,当时我吓坏了,一时间连一句对不起都忘了说,只是低着头,准备迎接一顿臭骂。可是,那位姐姐却对我笑了笑,关切地问我有没有磕到,确认我没有受伤后匆匆地走了。我愣住了,望着那位姐姐的背影顿时觉得是那样高大!

  想到这,我的怒火消失了,笑着对那个小姑娘说:“没关系,快回去吧!”那个小姑娘似乎不敢相信这是真的,惊讶地望着我,我蹲下身摸了摸她的脑袋,说:“下次要小心哦!告诉姐姐,你愿不愿意把这份宽容继续传递下去呢?”“嗯”,小姑娘点了点头,坚定地回答我:“我一定会的。”望着她那天真的笑容,我也会心地笑了。说来也奇怪,这次口语测试我竟出奇得顺利。

  我感慨万千:宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,宽容是良好的止痛剂。学会宽容,生活才有阳光,才有欢乐。

  以传递为话题的作文 篇84

  这午,我刚到教室,只见许多同学围着不知看着什么。我走近一看,原先是我们班的陈明同学蹲在地上。

  陈明一句话也不说,双眼无助地望着天花板,眼泪不停地往下掉。“陈明,你怎样了?”“陈明,咱俩不是‘哥们’吗?有啥心事好好谈嘛!更何况‘男儿有泪不轻弹’呀!”“陈明,别哭了,有什么困难尽管说嘛!”尽管大家你一言,我一语地问着,可陈明仍一声不吭,依旧默默地流眼泪。这时,老师来了,他先吩咐同学们回到座位上,让我们把书拿起来读,然后夫妻陈明,走出教室。可大家哪有心思读书,个个“身在曹营心在汉”,都想想看个究竟。只见老师和陈明交谈了一会儿,在他耳边嘟哝了几句,便神秘兮兮地走进教室。陈明虽说脸色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”,个个都眼睁睁地望着老师。顿时,教室里的气氛似乎凝固了。半晌,老师才说出一句话来:“同学们,陈明就要离开我们,走向社会了!”老师的话一出口,同学们个个都惊讶地看着陈明。

  “你们舍得他离开吗?我相信大家都不愿意。没错,我也如此。陈明在学校是个好学生;在家里是个好孩子。但是,‘天有不测风云’。前几天,陈明的爸爸被一场车祸夺去了生命。留下了一个年迈的母亲,一个体弱多病的妻子和一个年幼的孩子。陈明也将要走向社会了!”

  “不!老师,陈明不能离开,我要帮忙他!”

  “老师,我也要帮忙他!”

  紧之后,班长欣欣酒鹄此担“老师,既然大家都那么热心,那我们就尽自己的一份力量帮忙陈明同学吧!”他的.话一说完,教室里便响起了一阵热烈的掌声。陈明也展开了笑脸。

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成完美人间!”在歌声中,大家将永远传递着这份爱心,让着一份份爱永恒不衰!

  以传递为话题的作文 篇85

  “如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。而如果你将忧愁向一个朋友追诉,你将分掉一半忧愁。”这是培根说的,而我也一直相信......

  记得一年前,我曾养了一只心爱的小狗,因为抱回来的时候,脖子上带了一个铃铛,而且也还没有取名字,于是,我便叫它小叮当。

  我很疼小叮当,因为曾经有一个小偷到我家偷东西,小叮当先是狂叫了几声,然后便死死地咬住小偷的腿,直到我爸妈和我的叔叔婶婶把小偷抓住了才肯放“口”。我当时很高兴,于是便跑到我的朋友(也算是我的姑姑吧!因为我姑是她姐)家告诉她小叮当的'英勇行为,因为小叮当看我出门便也跟了出来。之见雅玲(就是我的朋友兼姑姑)从她家厨房里拿出一大碗的骨头倒在一个破旧的碗里,小叮当便冲雅玲使劲的摇了摇尾巴,然后再用脸颊蹭了蹭雅玲的裤脚,然后便以满脸馋相的走到碗边专心致志的啃起了骨头......

  然而一个月后,因为小叮当只要遇到不认识的人就会疯狂地叫,只要那些人再走一步,小叮当就会发起攻击!爸爸无奈,只得用铁链把小叮当栓起来,只有到晚上才会把小叮当放开。每当我看到小叮当它那哀求的眼光,听到它哀怨的叫声,好像在说:“小主人放了我吧,这样好孤独,好寂寞,好痛苦啊!”而我总是赶紧离开那个让我最想去的地方,因为我怕,怕自己会忍不住放了小叮当,可是,我比任何人还要清楚,只有栓住小叮当,它才不会乱咬人。我很心痛,于是我又踏上了那条我最熟悉的路......

  我走到雅玲家,因为现在只有向她倾诉,我才会好过一点。因为她家除了她就在也没有其他人了(因为其他人都出去了),我便再也忍不住,抱着她,失声痛哭了起来,雅玲一直都在安慰我,等到我不再那么伤心的时候,他才问我:“怎么了?还没看你哭成这样。”

  后来,小叮当送人了,我还是到雅玲家痛哭一阵,每当我向她倾诉的时候,无论是好事还是坏事,她总是耐心地听我讲完......

【以传递为话题的作文】相关文章:

以传递正能量为话题的作文09-10

传递爱心的话题作文12-13

以等为话题作文08-15

以经典为话题作文08-27

以“让”为话题的作文02-25

以等为话题的作文06-15

以让为话题的作文11-15

以让为话题作文12-22

以“理解”为话题的作文07-30