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高三作文:我想握住你的手

时间:2022-08-06 19:57:04 高三作文 我要投稿

高三作文:我想握住你的手

高三作文:我想握住你的手1

  车水马龙的闹市与你无关,杯盘锃亮的盛筵与你无关,声色犬马的逍遥与你无关,名誉天下的荣耀与你无关,世界抛弃了你,世人遗忘了你,你只活在自己的世界里——你坚持活下来了,尽管你的世界里没有光,没有色,没有朝暾夕月,没有流岚虹霓。

高三作文:我想握住你的手

  初识你,是在小学的音乐课上。流水般的旋律,从老师的手风琴中汩汩地流出来,一点一点漫过我们初谙世事的心。老师告诉我们,这首曲子叫《二泉映月》,八十年前,它诞生在一个流浪盲人的二胡上,于是,他不朽的名字来到了我的生活中——华彦钧。

  曾经在风清月白的深夜,打开MP3,让《二泉映月》那熟悉的'音符一个一个荡漾到心的湖泊中,激起一圈圈漪沦,心的月亮便悄悄升起来,月光在水波中跃金沉碧,一种略带忧伤的幸福便在这万簌俱寂的时候油然而生。于是,我会悄悄告诉我自己,珍惜现在的时光吧,因为能如此悠然地听着你的作品,能享受甜美的生活,这种财富我有,你却没有。

  也曾在失意之时,怀揣着失意的心,拿起口琴,吹奏起熟识的旋律,任我的心在时空中荡漾,与你的心贴在一起。那一夜,你在孤独与黑暗中思考着,回忆着。人世间,再有几个人有你这样的际遇?幼年丧母、少年丧父、身有残疾、浪迹天涯,世上哪还有这样的离合悲欢?你一定也愤怒过,于是你拾起一块石子,丢向远方。你听到了水花溅起的声音,那里一定是“人间第二泉”了。这会儿如果有月光,那儿一定也有浮光,有静影吧。原来还静静的泉水陪伴着你。你释然了。于是,你拿起二胡,开始了不朽的创作……和你的苦痛相比,我哪还有理由去失意,去无谓的悲哀?

  好想跨过一个世纪的岁月,去握住你的,那双历尽沧桑的手啊,就是在它灵活的跳跃与移动下,让你的灵魂化为不朽。让我握住你的手吧,我用我的心温暖着你的心,你用你的灵魂让我去勇敢地面对未来。

高三作文:我想握住你的手2

  如果有一面镜子,站在它面前,同龄的人,你会想些什么?

  那么就请你穿上自己最喜欢的衣装,面对镜子。之后,你会渐渐觉得,镜中的人是你最应该崇拜的强者。

  是的,我们是强者。我们选择了生命,继而选择了做人。

  生命,是万物中最强大的,最有灵性的。因此,我们应该对自己感到惊奇,产生崇拜。

  我们的手,或玉洁,或宽厚,或沉郁,或激昂。我们的手,紧握着青春,紧握着生命中最美好的时刻。

  我想握住我们的'手,握住这最无价,却又稍纵即逝的绚丽年华。

  在大地上,追求着快乐。

  在星空下,寻觅着梦想。

  在学习中,求索着真理。

  在生活里,提炼着智慧。

  诗人,要为我们歌唱。哲人,要将我们赞美。

  我们一无所有,我们又拥有世间最宝贵的财富,我们是最贫穷的富人啊!

  握紧双手,我想,我更能。

  紧握我们的手,让自己的生命写下一首不朽的诗。

高三作文:我想握住你的手3

  上帝不能亲自到每家,所以他创造了母亲。——题记

  “感恩的心,感谢有你,伴我一身,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白,没有阳关就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。

  从我第一声嘹亮的哭声起,我要感谢的人就一个一个在我成长的路上出现,我要感谢为我付出的所有过客。我要感谢妈妈一路走来的扶持。感谢妈妈,给予了我生命;感谢妈妈,用辛勤汗水,哺育了我成长;感谢妈妈,深切教诲,教会了我做人。妈妈给予了我太多太多,可做为女儿的我却不知从何做起。也许,没事时为妈妈分担些家务,妈妈下班后为她倒上一杯水,妈妈劳累时为她捶捶背,妈妈苦恼时为她分忧解难,妈妈高兴时与她分享快乐。这些看似平常的小事,但在妈妈的眼中却是十分的自豪。妈妈给我的爱是如此之多,而我却只给妈妈做了一点,妈妈都已感到知足,所以,我要用一生来感谢妈妈。

  我很清楚的知道,妈妈是我心的依靠和归宿,有雨的日子,她在我头顶撑起一把伞;伤心的时候,她是为我擦去的手帕。妈妈的付出远远比山高、比海深,而作为女儿的我,只知道饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我变得自私自利,忘记了曾经妈妈的付出,忘记了那一声声快乐。

  初一的时候,妈妈没有为我每天早早起来做早餐。初二的时候,弟弟上了初一,妈妈却每天早早起来做早餐。当时,我就在想,为什么妈妈愿意为了弟弟每天早早起来做早餐,却没有为我这么做过。初三的时候,弟弟不在家吃早餐,我原本妈妈不会再早早起来做早餐了,可是当我还在睡梦中时,我模模糊糊地听到了锅铲碰撞的声音,直到妈妈叫我起床,我才明白那不是梦,妈妈真的在为我做早餐。当我走出房门,看到妈妈忙忙碌碌的身影时,灯光照在她的身上,形成了一圈光晕,这时,我心里有一股暖暖的感觉。这天妈妈给我做的早餐与平常做的不太一样,充满着浓浓的爱意,让我感到热泪盈眶。

  妈妈我想对你说:“妈妈,我想握住你的手。

  是的,我想握住你那双慈爱的手。在我快乐的时候,你用你那双手轻抚我的头,分享我的快乐;在我悲伤的时候,你用你那双手抚平我的痛楚,分担我的痛苦;在我失败的时候,你用你那双手为我撑起坚定的信念,永远向前,永不后退。你可知道你那双手抚慰了我内心多少的创伤?现在,就让我握住你的手,让我接过你肩上的重担,为你分担。

  妈妈,我想握住你的手。

  是的,我想握住你那双严厉的手。还记得我第一次撒谎时,你第一次扬起你的手,你的眼神,是失望的眼神,是恨铁不成钢的眼神。终于,你的手落了下来,在我脸上烙下深红的印记。现在的我终于明白你当时的心情,不是生气,不是难过,而是撕心裂分的痛啊!现在,就让我握住你的手,就让我体会你那时的痛彻心扉。

  妈妈,我想握住你的手。

  是的,我想握住你那双温暖的手。记得有一次,我哭哭啼啼的跑回家,手上还拿着试卷。你看到我这个样子,先是一愣,当看见我手中的试卷时,你什么都明白了。但你什么也没说,只是微笑着用手紧紧圈住我的身体,轻轻拍着我的脑袋。现在,就让我握住你的手,传递我的感激和感动。

  妈妈,我想握住你的手。

  是的,我想握住你那双粗糙的手。那双手,是操劳的手,是永不停歇的手。多少次我想接过你手中的扫帚替你清扫,你却笑着拒绝我。其实,你也有疲倦的时候吧?现在,就让我握住你的手,就让我抚平岁月在你手上留下的印记。

  当我握住了你的双手,我愿为用我的'岁月来回报你为我所付出的岁月。在你的岁月中,你辛苦养育了我17年,如今,我快要步入社会,我愿用我的青春幸福来报答你的养育之恩!

  握手,是爱过痛过的释然,是海阔天空的大度。

  妈妈是我们在这个世界上最大的恩人,是她将我们带到这个世界,没有她就没有我们。在大雪瓢泼的日子里,是谁在校门口焦急的等待?是谁在我们生病的时候,默默陪伴在我们身边,是妈妈。我们有了快乐,最为之开心的是妈妈;我们有了苦闷,最为之牵挂的是妈妈。不管妈妈的社会地位、文化水平以及其他素养如何,她都是我们今生最大的恩人。一个懂得报答的人,才能算一个完整的人,要用一颗感恩的心去对待妈妈,用一颗真诚的心去与妈妈交流。

  因为有了感恩,才会有感人肺腑的亲情;因为有了感恩,亲情变得愈加温暖;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。

  妈妈,我想握住你的手,握住温暖,握住爱,握住永恒……

高三作文:我想握住你的手4

  使你让我知道成功源自努力和付出,使你让我知道爱心上是一朵常开不败的花;使你让我知道责任重于泰山。因此,我想握住你的手,与你共行。

  丰收的果实

  当他还是一个孩子的时候,就对另一个孩子担起了责任。就要撑起困难中的家庭,就要学会友善,勇敢和坚强,生活让他过早的收获,他由此从男孩变、成了难打不倒的男子汗,在贫困中求学,他进入了自己向往已久的大学,在艰难中自强,今天他看起来依然文弱,但是在精神上,他永远是弱着。

  洪战辉成为了我学习中的榜样,你让我知道了只有付出了努力才会有甜蜜的丰收,眼光总在风雨后。我想握住你的手与你共行。

  爱心的价值

  改变生活的往往是一些小事,她本是一位赫赫有名的商人,一次与艾滋病孤儿的接触,而改变了她的生活轨迹,她创建了艾滋病贫困儿童求助协会,她的大部分生意都停掉了,她收养了192个艾滋孤儿。初为人母的身份的她用爱心呵护这些孩子,这些被社会歧视的儿童找到了一位好妈妈。她们的生活也会因她的出现而变的更加美丽。

  张颖成为了我学习的榜样,她让我明白世界需要爱,爱沐浴着大地,如果世上无爱,那将变成黑暗。我想握住你的手与你共行。

  责任的重量

  同伴无钱医治病死异乡,他怀揣95块钱千里背尸返乡。他坚持要把人带回家乡,不想扔下自己的同伴,他说人是我带出来的',出了事我要把他带回去。活要见人,死要见尸,他死在外面,我们一定带他回去,就这两句话,他义无反顾的扛着130斤重的尸体,为了让自己的同伴尸骨还乡,也尽了自己责任。

  李绍为成为了我学习的榜样。两句话体现了则责任重与泰山,责任的重量是无法称量的。你让我明白了肩上的责任有多大。

  付出了很多的努力和汗水,用勤奋和努力打造了成功。付出了爱心,用爱和情打造了五彩世界,实现诺言。用责任和直着打造了责任感。我想握住你们的手,与你共行。

高三作文:我想握住你的手5

  文人说,生命是花,孩子是花中的蕊。

  孩子的微笑,是耐人寻味的诗歌;孩子的眼睛,是清澈透亮的小溪;孩子的梦魇,是绚烂美丽的彩虹。

  孩子是上帝纯洁的天使,你听啊,你听!孩子的声音,是这世间最动听的音乐。

  孩子的`世界那样澄明,洁净。如雨后的万里晴空,如胸前飘逸的哈达。

  孩子的手,细嫩,幼稚,充满幻想。孩子的手,拥抱着童年,是紧紧拥抱着幸福的翅膀。

  我想握住孩子的手,握住无法忘却的童年。去想象,去向往,去相信,这个世界不存在欺诈,不会有丑恶。

  播种着梦想,收获着圆满。

  永生着真实,长存着美好。

  愿我能握住孩子的手,因为孩子是无理的哲人,无知的智者。

  紧握孩子的手,让心灵重拾年轻。

高三作文:我想握住你的手6

  面对长辈,我们无法不产生敬畏。

  长辈是山,我们便是登山者;长辈是海,我们便是泛舟人;长辈是树,我们亦是树旁的一棵小草。

  长辈,应该是我们生命中,一本必备的辞典,一段耐读的历史,一部深刻的经卷。

  长辈的手,是一只只写下沧桑的秃笔,那条条深如沟壑般的皱纹,仿佛深埋着开掘不尽的矿藏一般。

  我想握住长辈的手,握住渐渐褪色的'岁月。去读取经验,读取成熟,读取人生。

  人生一路,长辈永远是我们最真诚的向导,最渊博的师长。

  紧握长辈的手,就像是黑暗中紧握着明灯,迷途中紧握着指南针。

  愿我能握住长辈的手,愿我也变的“年老”。

  紧握长辈的手,让人生收获成熟。

  就让孩子,老人与我们携手,会一幅完美的人生。

高三作文:我想握住你的手7

  本来我的学习是不太好的,但由于你一直对我的鼓励、帮助,所以,我才有一股动力支持我继续努力下去,决不放弃。我虽然行进得像蜗牛一样慢,但终究还是赶了上去。我们有了同一个梦想——复旦成了我们共同的向往。

  从此,我们就有了一个约定:我牵着你的手一起步入高校的殿堂。

  但是,年轻的我们真的太童稚了,说了许多不负责任的话,做了许多轻浮的事。等到我们都已经长大了,我才知道:两情若要长久时,岂在年少无知日?

  后来,不知是我兴趣不广了,还是良心发现,或者是真的长大了懂事了,随着,我对你的态度转变了。我越来越发觉自己对书的热情已远远超过了对你的钟情。在书中,那黄金屋,那车马多簇簇,那颜如玉,这座大观园是如此的包罗万象。“每日三省吾身”,才发觉,我们的感情是这样幼稚、狭隘。只能叹息:在错误的时间遇到了正确的人,终究只是“多情空余恨”。

  你感觉到了我们的心正在彼此疏远,对你的冷漠,带给你的是落花一样的伤悲,你的伤悲,泯灭了你曾经对我的爱意和对知识的激情,这一泯灭之后,恨如春雨,如丝如缕地积累,终于汇成泪河,便不再相信世界的一切。

  我也曾试图告诉你,我并非是想放弃,只是想等一个适宜的时间,再次延续我们的爱。可那已痛恨世界的你根本不明白这世界是有希望、有未来的,你没听进去,继续沉沦……

  我知道这是我送给你的带刺的`并未成熟的玫瑰把你刺伤了,还流了血。

  高考了,我如愿以偿,但我无法忘记你,知道你早已泣不成声,很想给你安慰,就像从前坐在夜晚的草坪中,为你抹掉眼泪一样。但我已愧疚不能见你。可是,这矛盾的心又总是让我想起你。

  要是你也成功该多完美啊,这样,我便能牵着你的手,我们一起兑现那个诺言。可是现在,我只能握着你的手,对你说出我无尽的歉意,面对光明的前途与遥遥无期的爱,作为学生的我,只会对爱绝情。不过说这些早已是没有用的了,更何况我已不可能再次把你的手握住。

  在我们的人生旅途中,会有一些珍贵的情感的邂逅,我们都很想把握,似乎握住了彼此的手,便珍惜了难得的机会。其实,早早地将这些机会狠抓不放,我们柔弱的小手,有能够抓得紧吗?最后,抓不住了,放了,什么都抓不住了,完了,带给我们的是更大的,甚至是无可挽回的损失。

  宁愿给冲动的青春留下少许遗憾,也不要给漫长的人生留下悔恨。

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