以成长为话题的作文200字（精选52篇）
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的话题作文，话题作文具有文体自由的特点，大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。如何写话题作文才更具感染力呢？以下是小编精心整理的以成长为话题的作文200字，欢迎大家分享。
以成长为话题的作文 篇1
时间从指尖不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。
成长是一曲刚健的歌谣，走进田间地头，听抜节节声声，走森林听野，听万籁和鸣。躁动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。似水流年，流走了少年的纯净和质朴。正如苇岸在《白桦树》中所述在白桦树的生长历程中，为利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧叶。可以说成长是一个脱变的过程；由简单到复杂，由幼稚到成熟。每脱痛苦在所难免。作家刘墉说成长是一种美丽的痛。
成长是艰难的.跋涉。穿越《伤心地铁》后，是一条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸。
以成长为话题的作文 篇2
亲爱的爸爸妈妈，您们在我成长的道路上辛苦了，我永远不会忘！
我像一棵小树，爸爸为我修枝，妈妈为我剪叶，我在幸福地成长。我哺育着雨露，我吸收着阳光，经不起大风大雨，怎么能长大！
我像一条小鱼，爸爸是一缕阳光，妈妈是一条小溪，我就在他们的怀抱里长大。渴了，我啜饮溪水，冷了，我要面对着温暖的阳光。经不起大波大浪，怎么能长大！
我像一只小鸟，妈妈是春风，爸爸是大树，我就在你的怀抱中长大；累时，我享受着春风的抚摸；热了，我躲在大树下轻松乘凉。经不起狂风呼啸，怎么能长大！
亲爱的爸爸妈妈，我爱您们，爱您们那温柔的.目光，在呵护我长大！
以成长为话题的作文 篇3
成长，每个人都有成长的经历，而成长的故事有所不同，在寂静的时候想那些有趣的事情，那时我不知道什么是愚蠢，什么是聪明。
有一次刚刚下完雪，我在外面玩，拿着铲子铲雪，那时雪下得非常厚，非常厚，我的一只脚踩下去能没过膝盖，当时我并没有感觉到什么，就走上去，走了上去以后裤上就有许多的雪，走出来以后裤上的'雪都融化了，这时我已经把玩雪的事情抛到了九霄云外，在裤上的雪融化的是水，渗在裤上，裤子湿透了，我也感冒了。
这件事使我知道了，玩得太投入了，忘记了周围的一切，也是会吃苦头的。
以成长为话题的作文 篇4
在《中国少年报》这份有益于学生的报纸中，我学到了无穷无尽的知识和做人的道理，其中，我最爱看的是“名家课堂”，记得有一次，里边讲述的故事还让我在生活中受益呢！
那是复旦大学历史系教授钱文忠伯伯讲的.——事非宜，勿轻诺；苟轻诺，进退错。它告诉我们要守信用。我也亲身体验到了这句话的含义，那天我的好朋友小航约我放学后一起去买文具，我也爽快地答应了。课时放学后，由于老师让我去办公室帮忙批改作业，因此我迟到了10分钟，等我想起时，天色已经很晚了，不过想起钱伯伯告诉的道理，我还是匆匆赶去了，一到哪里，就看到小航正焦急地等着我呢，我的到来让她的脸上绽出了美丽的笑容，我为自己的守信而感到庆幸，我保留住了这份珍贵的友情。
我收获，我成长！我相信在我以后的人生道理上，《中国少年报》还会一直陪伴着我快乐成长！
以成长为话题的作文 篇5
下午一放学我便三步并做两步回到奶奶家，去陪陪香水百合。
一进门，一阵浓浓的芳香扑鼻而来，我随着芳香快步走进了小房间。我发现其中的一朵百合花已经趁我在睡懒觉时，悄悄地绽放了。百合花的花瓣向外展开，片片花瓣末端卷起，像穿上了一件白色跳舞裙。花瓣中间冒出了六根褐色的雌蕊，被高高举起，就像一双双胜利的双手，向世界欢呼。一阵风儿吹过，雌蕊摇摇欲坠。雌蕊有的.横躺着，有的向下，还有的骄傲地仰着头!在这花苞里，最显眼最高大就是那一根雄蕊了!它被雌蕊们簇拥着，好像一位骄傲的皇帝。它的茎晶莹剔透，就像小姑娘娇嫩的脸。嫩得能掐出水来。我忍不住凑上前去闻了闻百合花，哇!真香啊!怪不得人们把它取名为“香水百合”!
但愿美丽的百合花陪伴着我度过快乐的每一天。
以成长为话题的作文 篇6
时光飞逝，一眨眼我从那个爱哭的小男孩变成了一个一米八大高个的少年。我再也不爱在树下玩了。
有一天放学，下了很大的雨，我又没有带雨伞，于是便想着淋雨回家，当我走出校门，雨下得更大了。雨，仍是不停地下着，到现在都没有挡雨的习惯，这时候，却有一个人，在我身边替我张开了一把伞，这边是给我生命的人。我回头望去，原来是父亲。此时的'父亲，早已不是小时候牵着我手的父亲，现在的父亲，岁月沧桑都可在脸上，为了生活，他四处奔波。两鬓早已斑白，而我这时候才发现！
又是一个周末，我又来到那棵树下，轻轻抚摸着他，这时候我握住一手阳光，以为他能驱散心中的暗涌可她在我的心里碎了，散了流逝的时间再也抓不住了！青春的小鸟掉下长不回的羽毛虽然不免伤感，却庆幸我们还很年轻！
以成长为话题的作文 篇7
他们会在一起聊天，他们有自己的问题和效果。
那些大道理，他们从来都不屑一顾。可是如果真的在这里，我就会明白，原来所有的心态都还是如此难过。那些爱情，那些心态，都不够深刻。
我记得，曾经他们把所有的故事都当成了一个悲惨的结局。
即便是从来都不需要那样的代价，他们也会希望，那些故事从来都是一种故事和另外一种心态。如果我们一直都在，如果我们从来都不适应这样的`距离。
那么将来到底要过多久，才会看清楚追星的含义。
我会认识的他们，也会认识那些情怀。
如果真的能够把你放在心上，那么他们所有的结局，从来都不是我们最初想要的效果。那些恩怨情仇，聚集到所有的地方都显得有些卑微。
他们是如此的团结啊。
可是如果真的有意义，那么他们就没有什么必要，一定在这里，去分析，去理解，去看懂那些所谓的爱情故事。
我们还是孩子。
却都在默默成长。
以成长为话题的作文 篇8
不知不觉中我已经成为了五年级的学生了，回顾自己成长的过程一定有老师的教诲，同学们的帮助和父母的鼓励。
我已经成为一名五年级的学生了，从一年级到五年级，从不听话到懂事，从依赖别人到许多事情都能自理！嗯，还有帮助家长做一些力所能及的事。
在这一过程中我哭过笑过，还有摔倒到了可以再站起来，如果不努力你将永远倒在那里，永远起不来。
有一次我去学自行车，我不会骑，让爸爸教我，可爸爸却说自己练练一会儿就会了。一开始我总是骑不好，一上车，车就倒了。爸爸说：“这孩子，肯定练不会的。”可我心里想：这是不可能的，我一定要练会，不能让爸爸看不起我。我练了好几天，摔倒了，爬起来继续练。终于会骑车了。我让我爸爸看一下，我练会了！这下爸爸心服口服了。
成长的过程中一定会有同学朋友的支持帮助，一定会经历过成功的`喜悦。一定会感受过失败的痛苦。在一路走来的酸甜苦辣中，你会发现自己长大了。
以成长为话题的作文 篇9
由于一些主观和客观的原因，今天中午我选择了休息。
虽然心里还有些纠结，但我还是说服了自己。
我时常想，我之所以总是纠结，总在意别人看法，总以小人之心度君子之腹，也许就是因为我自己就是那样的人吧？！
那种，自己并不喜欢，甚至有些鄙视的人。
为什么会这样呢？为什么人会活成连自己都不喜欢的人呢？
都说生活所迫，命运驱使，可是内心真的快乐吗？
我想，也许我只能用文字来剖析自己，找回那个无忧无虑的自己。
这些天，虽然离我的初衷还有些渺茫，可我还是非常感恩这些天的经成，因为这些天让我感受到很多不同的体验，心灵产生了一些不一样的想法，我真的'很感恩，即便刚开始是那般排斥不愿，到现在的自明，感激。
这也是我的一个自我成长过程吧，心灵的成长！
以成长为话题的作文 篇10
有人说，说一万句不如自己摔一跤才懂。
有些痛，只有自己经历了，才会成长。生活中像这样的情况很多，所以才有了那一句流传的名言：不听老人言，吃亏在眼前。前人走过的路，遇到过坎坷，总想着能用说教的方式让下一辈尽早地懂得，免得再少弯路，再受那一份苦。
有些人很幸运地听了，当真少了些坎坷。但大部分的小辈还是叛逆的，年少气盛，总认为自己应该会不一样。
所以，很多人碰了壁，痛了，哭了，有的成长了，有的沉沦了。
有的'伤能够用时间抹平，有的伤却不能。
谁能指出个中谁对谁错呢？
那些幸运听懂的人，道理是懂得了，绕过了，但在岁月洗礼前，也偶有不甘吧。
毕竟年少的心，都有些飘浮。
成长是需要代价的，成长的过程所经历的蜕变也是痛苦的，但却是每个人都需要经历的，不论早晚。
以成长为话题的作文 篇11
在我成长的过程中，曾经遇到一个难题：作文。
在我刚接触作文时，有时无话可说，有时有很多话不知怎样说。我对妈妈说出了我的烦恼，妈妈说：“因为你观察事物不细心，所以就写不出来。”听了妈妈的话，我认真观察事物，细心研究小花生长，花有几片花瓣，花瓣是什么样子的，仔细观察树叶子的形状，如柳树叶是长的，杨树叶是圆的，银杏叶像一把把小扇子。
慢慢的，我喜爱上了写作文，有时我的脑海里会冒出几句精彩的句子，我就赶紧记下来，以后写作文时再用上。喜爱上了写作文不仅使我的观察能力逐步提高，还喜欢上了看书。只要有时间，妈妈就带我到书店去看书，见到好词好句我就会摘抄下来，渐渐的，我的.作文能力提高了许多。
我的快乐成长离不开快乐作文，因为作文已经成了我的朋友。
以成长为话题的作文 篇12
快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵；快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着；快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我。在我的`成长之路上，时刻充满着快乐。人的一生是不可能一帆风顺的，不经风雨，怎能见彩虹。梦想与现实的差距总是遥远的，没有那个人不仅过努力就能成功的，人生是曲折的，也许前途渺茫，也许灰心丧气，无论遇到什么困难都有寻找乐观的方式解决。让自己的每一天都充满阳光，让自己每一天都快乐，你会发现，生活原来如此美丽。
年少的我们，执着于信念，奔跑在想起曾经那些遥不可及的梦想。等我们长大，发现神圣的理想就在眼前。都要以改变自己的代价才能得到，为了它，我们必须学会忍耐寂寞，学会适当保持沉默，成长的乐趣无穷，让我们快乐成长每一天。
快乐无底限，成长无极限
以成长为话题的作文 篇13
从幼儿园开始，我就特别喜欢书，妈妈给我买了许多的书，有”走迷宫，童话故事“等等，五颜六色的图片吸引着我，我不忍放下，妈妈给我讲书中的故事，我被书中的.故事，深深吸引。
上了小学，我学会了拼音，借助拼音，我可以读许多的书了，随着识字的增多，我更喜欢读书了。
读书让我认识了读书、董存瑞等英雄，我被他们的故事所感动。珍惜今天的幸福生活，热爱自己的祖国。读科普书带我领略大自然中许许多多的奥妙；神话故事书为我插上想象的翅膀；在无边无际的蓝天中自由自在的地飞翔；作文书内容非常丰富，像一位小老师，教会我怎样写作文；寓言故事，浅显易懂，让我明白了做人的道理。
因为爱看书，我把零花钱买了书，改掉了我乱花钱的坏毛病，好书滋润我成长”腹有诗书气自华，书香滋润我成长“。
以成长为话题的作文 篇14
成长是人生中的必经路程。它就像一次蜕变，经历过后你将变成另一个全新的自我。而其中的点点滴滴正是蜕变的结晶。
那是暑假的一个星期日，那天天气很好，在阳光中夹杂着一阵微风，温暖清爽。此时，我开着空调，坐在电脑键盘前不停地敲打。爸爸在一旁唠叨：“不要玩太久了，休息一下啊，整天闷在家里，出去玩玩呀！”我无奈地说：“玩？去哪玩？都没人陪我玩！”我爸见我有意，便卖着关子问：”你想去？“我听了，便来了劲，答应说：“嗯，去哪玩？”爸爸做出一副深思熟虑的'样子，说：“跟我来。”
一路上我很疑惑，然而当我看到面前的物体时，我张大了嘴巴。没错，立在我面前的是一座山，它高大而陡峭，令人望而生畏！我问爸爸：“这就是玩的地方？我们要干什么？”爸爸笑着说：“登山！”“什么？”我一脸惊讶。“怎么，不敢吗？”爸爸挑衅我说。我听了，又望了望山，心想：死就死吧！我壮着胆说：“登就登，谁怕谁！”
以成长为话题的作文 篇15
人的一生不可能是一帆风顺的，总是要经过许许多多的坎坷，我们不能一遇到困难就退缩。俗话说得好：困难就像弹簧，你弱它就强，你强他就弱。所以我们大家要一起乘风破浪，战胜种种困难，永不退缩。
我曾读过一本书，《汤姆叔叔的小屋》，这本书告诉我一个道理，任何人的生命都是平等的，没有高低贵贱，每个人的生命都是有价值的，我们应该像汤姆叔叔一样，不因自己的地位低而自暴自弃，要用自己的双手打造属于自己的一片天空，永不向命运低头。
读了这本书，我体会到了汤姆叔叔那种忠诚、勇敢、坚强，永不向恶势力低头的大无畏精神。在生活中，我们不可能永远地幸运，总会遇到这样那样的'困难，但是每当我想起汤姆叔叔宁愿被打死也要坚持自己的信念绝不向恶势力屈服时，我就充满信心去迎接新的挑战。
人生有苦有甜，但只要抱着必胜的精神去迎接挑战，就一定会成功！
以成长为话题的作文 篇16
读书，是我的伙伴，它能让我快乐成长，学到许许多多的知识，懂得做人的道理!
一年级的时候，我上课不认真，做作业不主动，不能自觉完成，总是贪玩。妈妈为了让我改掉这些不良习惯，于是给我买了各种各样各类的书__如故事书、作文书、科学奥秘、古今中外经典茗著等等……每天放学或节假日，一有时间我就关上房门拿着书轻声读，碰到有趣的书会逗得我哈哈大笑;碰到感动的书会让我禁不住泪流满面;碰到神秘的书会让我幻想连…通过书中丰富内容的酚陶，我变懂事了，现在的'我已经二年级了，除了认真自觉完成作业，有时还帮着父母做些力所能及的家务，听父母话，听老师话!看着我点点滴滴的成长与改变，妈妈不但表扬了我还送一台(神尔天才)经典听读机作为将励，我兴奋得连蹦带跳，开心极了，更爱读书了!
书，就像我的好朋友，读你___我的最爱!在成长路上有你陪伴，我将展翅傲翔……
以成长为话题的作文 篇17
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书带给了我们许许多多的乐趣，也让我们懂得了许多道理。人的一生，就像一本书，有各种不同的脚本，每个脚本都有自己的故事。
小时候的我，每当端起书，看着那毫无生命的`方块字，我总是在大喊没意思，读书我最头疼的事情了。生活中，往往会遇到很多困难和种种问题，这时，我们站在不同的角度全面正确的思考。
读书的好处可不止这些，还有好多好多，因为看书可以提高我们的作文水平，增强我们的语言能力。也可以增强我们的知识和见识，也可以激发我们强烈的幻想能力。
有一句名言说过：读书破万卷，下笔如有神。读书有许许多多的好处，读书不仅能增加我们的知识，我们的写作水平也可以提高。不仅能增加写作水平，也能增加幻想力。
读书的好处可真是许许多多的呀。
以成长为话题的作文 篇18
我读了《遇见四叶草女孩》这本故事书中让我了解到默默的生活成长。
默默出生时缺氧造成经常忘记事情，给同学交流也很少。又是同学还嘲笑他。
因为爸爸的工作在别的城市，他和姑姑生活在一起，姑姑是个文学博士，不但有文化，人品也好，正好又姓默，所以默默叫姑姑默水瓶姑姑，他和姑姑生活在一起，姑姑比较爱干净，家必须整洁文雅，必须井井有条，默默和姑姑的生活习惯是不一样的。在生活和学习中默默和我们也是不一样的，由于身体原因，让我们多包容他。直到他遇见四叶草女孩，奇曲妹妹为默默做了康复治疗帮助，恢复得很好，医生说默默会变成一个记忆超群的孩子。
这个故事告诉了我们要多献出一点爱心，在我们身边如果有身体不便的同学或朋友，我们要给他一些帮助和鼓励，我相信明天会更好。我们的'世界会变的更和谐。
以成长为话题的作文 篇19
书可以让人增长聪明才智，书可以让人了解世界，对我来说好书就像朋友一样陪伴着我一起成长。
有一次，我在书上看到了接电话也可能发生危险的真实故事。这个故事讲述了一个叫珍珍的小女孩独自一人在家，突然电话响了，珍珍接了电话：“您好，您要找谁？”电话里传出一个陌生人的声音：“小妹妹，你父母在家吗？”珍珍想起老师说过的话：“如果你一人在家时，千万不要告诉陌生人你的`父母不在。”珍珍撒了一个谎说她父母在家……
后来珍珍的父母回来了，珍珍急忙把这件事告诉了妈妈。妈妈夸她真有见识。
通过这个故事使我更加认识到读书能让人增长见识、开阔视野。著名作家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
啊！读书让我增长了见识，读书让我了解了世界。我爱读书！好书陪伴我一起成长。
以成长为话题的作文 篇20
我从两岁就有了第一辆车辆，那辆车特别漂亮，有音乐，可好玩了！是爸爸送给我的。大人时候推着，小孩脚蹬着。三岁的时候，爸爸又给我买了一辆滑板车，我一上去就会了。四岁生日的时候爸爸又给我买了一辆四个轮子的小号自行车，我高兴极了虽然我很高兴，但我还是把它给征服了。我迫不及待地坐上去说：“真好玩！”我在上面活蹦乱跳的差点摔了个四脚朝天。过了很久，我长大了，已经是一个大姑娘了，爷爷就把我四个轮子的.自行车拆下两个轮子。我还以为还跟以前一样，稳稳妥妥。可我刚上去，就摔了下来，但很奇怪我没有哭，而是在心里默默地鼓励自己。经过无数次的失败，我终于学会了小号自行车。
八岁那年，爷爷送我一件特别的礼物，那件事我一直想要的，猜是什么？是自行车。哇塞！是个粉红色的，真好看。我学会了那辆粉红色的自行车。在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。
以成长为话题的作文 篇21
有一样东西大家都拥有，而每一个人都却不一样，那就是成长。有的人成长却十分苦恼；有的人成长感到十分开心......
我的成长是开心的、快乐的。我十分的爱成长，因成长，我可以自己照顾自己；因为成长，我可以辨别是非......我觉得成长可以得到许许多多的智慧。
我6、7岁的'时候，我常缠着爸爸问：“爸爸，我啥时候才能上学呀！”而爸爸每次都说：“快了！”我小时候酷爱看书，妈妈也常常带着我到书店里买故事书看，而且每天晚上我都要拉着妈妈给我讲故事，妈妈每次说完故事后我就进入了梦乡。所以，我渴望读书，读书能让我满腹经纶,让我交到许许多多友善的好朋友；读书能够让我辨别是非、知道做人的道理......所以，我渴望成长，长大是令人向往的，令人盼望的。
啊，我的成长是多么的快乐呀！我喜欢成长，我爱成长。成长是我生命的一部分，我喜欢成长。
以成长为话题的作文 篇22
相信大家都有快乐的时候，我也不例外，从小到大都在快乐中成长。春天，爸爸妈妈陪我放风筝。夏天，天气很热，我在家里吹着电扇，看着电视。秋天，天气凉爽，我可以出去打篮球、打乒乓球等等，进行体育锻炼。
冬天，虽然很冷，但我还是跟大家打雪仗。我感到无比快乐，因为我生活在一个幸福的家庭。遇到不懂的题，可以请教爸爸妈妈；写作业写累了，可以弹钢琴；写完作业后还可以玩电脑。我的快乐不止这些。
在学校，我交到了很多朋友。下课后，我和朋友们一起打篮球、玩游戏；在学校学习的时候遇到难题，能请教同学们和老师，他们都给了我很大的.帮助，在他们的帮助下，我的学习成绩逐渐提高。真的很感谢他们。放学了，回到家，写完作业，然后和爸爸妈妈说一说当天我的烦恼或一些有趣的事情，我也轻松了许多。
我的快乐永远都说不完，我希望大家和我一样快乐！在快乐中健康成长！
以成长为话题的作文 篇23
我的快乐有很多，但使我终生难忘的是生我养我的父母辛辛苦苦赚钱拿来我读书，让我拥有一个良好的生活环境，学习环境。我们学校有一个藏书丰富的小图书馆，那里的书另我们眼花缭乱。而我借书，津津有味的读起书来，那是我最快乐的时候，我在书的海洋里吸收到了很多的知识。就像老师说的一样：读书吧，但愿在你的生活中，每天都能读上哪怕是一小页新书。
在成长的过程中，你如果没有了妈妈，那你的生活还有意思吗？我想，每个人都知道母爱这两个字。我的母亲是真实关心我的。有一次，我在家里玩，妈妈就叫我别玩了，去图书馆看书，多学点知识，肚子里多装点墨水，这对你一生都有用。 我的成长有父母的'爱，有老师的关心，还有同学的帮助，我的一生是最幸福的。
以成长为话题的作文 篇24
童年总是美好的，是无边无际的大海，装满了欢声笑语，装满了闪烁的宝石；是农民伯伯的微笑，装满了梦幻的甜蜜。还装满了丰硕的果实。像一串串美丽的小风铃，在我的脸前摇晃着，伴随着我快里的成长。
前一段时间，我们学会了写信，以及信封上的格式，老师为了考察我们的学习能力，布置了一项特殊的'作业,给远方的朋友写一封信，并且寄出去。
听到这个消息，我一蹦三尺高，又兴奋又开心。因为这是我一生以来第一次写信，而且还是在南阳的朋友写的。在课堂上，我幻想着：邮箱在哪里？去邮局的路上该走哪？贴邮票时应该怎么办?这一连串的问题把我弄晕了，不过，我还要一个人去寄那封信，因为我已经长成大学生了。
到家时，我迫不及待的拿出了纸和笔，趴在书桌上奋笔疾书的写起信来，至于信的内容吗？暂时保密。
第一次寄信，不仅增强了我对寄信的经验，还让我明白了一个道理：成长，需要的是过程!
以成长为话题的作文 篇25
在我的记忆里，成长的过程中许多事情都忘了，不过，有一件事情却是我终身难忘。一天，妈妈说：“没当妈盼当妈，”我说：“单的妈妈有什么不好！您要是不建议，明天我当妈。”妈妈爽快的答应了。第二天早上，我5点钟就起床了。起床后，我直奔“女儿”房间，说：“乖孩子，起床了！”谁知“女儿”在时竟发脾气：“不嘛！
我要睡觉！”看着“女儿”不肯起床的情形，我在个当“妈”的只好慢慢地哄：“乖孩子，听话，我去买最好吃的包子。”“不嘛！不嘛”我要吃您亲手做的`。”在下我可傻眼了，因为我不会做饭啊！当我做好两个半身不熟的鸡蛋，在叫“女儿”起床时，“女儿”叫我干这干那，我虽无心去做，还得一一照办，谁叫我是“妈”呢！
到11点时，我叫“女儿”帮我收碗时，“女儿”却以点也不领情。一向任性的我再也受不了了，向妈妈写了一封信，恳请妈妈让我换回女儿，妈妈看着我疲惫不堪的样子，爽快的答应了。
以成长为话题的作文 篇26
今天早上，我们一年级的同学和老师，在操场参加了学校“第五届读书节”的启动仪式。
本届“读书节”的主题是“牵手阅读，快乐成长”。启动仪式上，首先是刘校长致词，希望我们积极坚持阅读好书。接下来为获得奖状的'小作者们隆重地颁发了《小作者证书》。然后，小作者代表发言：“让每一天都成为读书日，让读书的日子变得充实、美好，并且多积累、提高写作水平”。看到这么多的同学获得了小作者称号，我心里特别羡慕，我也想上去另个奖状。他们还要到我们教室去售书，我们可以买回家看。
“少壮不努力、老大徒伤悲”，“书到用时方恨少”从现在起，我一定要珍惜时间，坚持每天阅读。以后自己也写书，当个小作者。我相信自己知道的一定越来越多！
以成长为话题的作文 篇27
记得我刚戴上红领巾的时候，心里很格外高兴，因为我也成了一名少先队员。
每天，我们都要戴着红领巾去上学。我知道，红领巾是少先队员的标志，是要不戴红领巾的话，就不是合格的少先队员了。
每周一的早上，我们全体少先队员都要集中在操场中央，举行每周的升国旗仪式。我们戴鲜艳的红领巾，整整齐齐地站着，像一棵棵挺拔的白杨树。大队部的旗手迈着矫健的步伐，把五星红旗抬到了旗杆下，伴随着雄壮的`国歌声，五星红旗徐徐上升。我们少先队员伫立着，凝视着，胸前的红领巾也如同像国旗一般高高飘起来，我们倍感自豪，因为，我们是红领巾，我们是国旗的一角，我们的茁壮成长是祖国的未来与希望。现在，红领巾是我们最忠诚的好朋友，我们每天相互激励，共同成长。
我爱红领巾！
以成长为话题的作文 篇28
当我读幼儿园的时候，每天傍晚，看着姐姐回来，戴着鲜艳的红领巾，我很羡慕。姐姐脱下红领巾后，我会悄悄地戴一下，爽一爽。但是年少的`我却不知道它的含义。
小学一年级了，我终于带上了红领巾后，我成了一名光荣地少先队员，我高兴，我兴奋，我自豪……
不知不觉红领巾已陪伴我四年了，自从有了它，我上课认真听讲了；有了它，我遵守规章制度；有了它，我试着去帮助我的小妹妹、小弟弟了。记得一次，我手里有张废纸，正想随手扔下，但低头一看胸前的红领巾，我赶紧走到垃圾桶边，把它扔进了垃圾桶里，还把周围的垃圾都捡进了垃圾桶。我边走边想，我以后决不能再乱扔垃圾了。
现在，我已经读五年级了，当我想做一件事时，我都会看看胸前的红领巾，想这件事，符不符合我少先队的身份。
红领巾，成了我学习上、生活上的好老师；同时，也是我成了我的知心朋友！
以成长为话题的作文 篇29
我刚跨进小学校门的时候，我发现大哥哥和大姐姐的胸前都戴着一块红布，我不知道他们为什么要戴那块红布?
有一天，老师带着我们去泉湖寺，我不知道要干什么?后来发现原来是大哥哥和大姐姐要帮我们戴上那鲜艳无比的红领巾，我要入队了，我要成为少先队员了，我的心情非常的激动，辅导员老师告诉我们红领巾象征的意义，红领巾那么鲜艳无比，是因为它是用革命烈士的鲜血染成的。原来佩戴红领巾是一件神圣的事。
我的红领巾脏了，我就会立刻拿去洗，把它洗得干干净净，我的心里才满足。
一阵风吹来，红领巾飘呀飘，它指引我应该向哪儿走，有时红领巾好像会告诉我这件事应该怎么做。当电视开始播放动画片，我想去看时，胸前随风飘动的`红领巾在提醒我“作业还没有做完呢！”于是我会乖乖的去完成作业；当我做错了一件事情，红领巾好像就是一位老师在批评我。
红领巾是我的朋友，它会与我一起快乐的成长，我将陪着它一起快乐的度过每一天。
以成长为话题的作文 篇30
插上梦幻的翅膀，飞在童年的琐事中，与天使牵手共唱……——题记
在梦中飞了好久，我来到一片雪地上，这就是我的童年吗？洁洁白雪地上只有一串串脚印和一本相册。
翻开相册，我惊讶了，全是我的照片。
相册中，樱花树下，立在樱花飘落，粉红翩翩中的我不禁笑了，其实樱花也笑了。
相册中，在冬神的`怀抱中，我带着红通通的脸蛋儿不禁笑了，其实雪花也笑了。
相册中，看见了我失败的经历，不过没有坎坷的道路，那才是不算是最完美的人生。如果没有脚步的践踏，就没有阳光的普照；没有风雨的折磨，就没有更美好的明天。
看到这儿，我猛然一惊，这不是我成长足迹吗？这不是我回首难忘的童年吗？ 啊—— 童年是一道美丽的霞光； 童年是畅流不息的河流； 童年是一只五彩的蝴蝶， 在花丛中翩翩起舞。 童年是茫茫大海中的一叶扁舟， 它承载着我的希望， 奔向未来！
以成长为话题的作文 篇31
读了这本《快乐男孩成长的108个好故事》，让我知道了好故事是我们成长的一个摇篮，用勤劳、善良把自己的`生活变得更美好；好故事是我们的背包，让我们旅行的过程充满希望和梦想；好故事是男孩手里的一个皮球，如影相随、亲密无间，伴随着男孩快乐成长。
我要学习“大禹治水”时造福人民不怕吃苦的精神，我要把他不怕吃苦，不怕困难的精神用到我的学习当中去，这个故事还让我明白了不论做什么事情都要多动脑筋。
“孔融让梨”让我明白了做人要懂得谦虚礼让，要尊老爱幼。今后我一定要以孔融为榜样，在学校多帮助同学们，在车上给老人让个座位，在家里也不能什么都自己占有，有的东西应让给爸爸妈妈吃和用。
诸如这样的故事在这本书里一共有108个，这些好故事犹如一盏灯，在月色朦胧的晚上给我们以光明。
以成长为话题的作文 篇32
我迫不及待地起床去观察香水百合。
我看见百合花已经睁开了朦胧的双眼，懒洋洋地伸了一个懒腰。起床了，百合花穿上了它自己最喜欢的白色连衣裙，探出了粉红色的小脑袋，这个小脑袋真可爱呀!圆咕隆冬的，头顶上还有一些粉珠呢!百合花在花苞里挣扎着，争先恐后地想见见外面的世界。愿望终于实现了，它们探出了半个小脑袋，能够看见半个世界了!百合花微微张开着，就象一位小姑娘，用细嫩的`手捧着粉红色漂亮的脸庞。
百合，悄悄地在绽放!
以成长为话题的作文 篇33
我发现今天的百合花与前几天的不一样了。
我掂着脚尖，凑近花瓶，马上就闻到了一股浓烈的香味。昨天的那株盛开的百合花，因天气缘故，耷拉着脑袋，花瓣向外卷得更厉害了，就像驼了背的老爷爷。旁边的两朵还含苞欲放，其中一朵百合花的花瓣由翠绿的.逐渐变成淡绿色了，微微张开着，露出了最高最壮的雄蕊。站在一边的另一朵百合花也不甘示弱，挺挺地站在那儿，在绿色衬托下，就像一位神气十足的士兵，等待着检阅。我想，这枝百合花不几天就会开放，也会穿上那件漂亮的白色连衣裙。
以成长为话题的作文 篇34
我今年九岁了，妈妈说我是一个聪明的孩子。暑假结束我就上三年级了。回忆过去走过的路，那是在家人的关怀和呵护中成长的。现在我决定要在坚强和坚持中长大。
是雏鹰就该飞上蓝天，一枚渺小的种子也会渴望成长为参天大树，而我呢？
以往的粗心和好动成为我成长的绊脚石，在摒弃自身的不足的同时还要养成爱读书的习惯，培养自己对于学习的兴趣。或许性格不够坚韧的我不能坚持到底，但我仍希望自己能够成功的`走上一条正确的路，而不是在父母的溺爱中成长。
我喜欢走自己的路。
以成长为话题的作文 篇35
今天中午我又去看望我的'小苗苗，呀！一共长出了十二颗！我感到很惊喜。
我发现有些长的象两个小手撑开着，有些低头弯腰正在往外拱。我问妈妈：“为什么一下子长了这么多出来？”，妈妈说：“你想想，昨天下雨了吗？”，我点头说：“是呀，下了。”妈妈说：“你想想《春夜喜雨》是怎么说的？”。我就背了一遍：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”妈妈说：“好雨知时节，当春乃发生，讲的就是这个意思嘛。你看你这就是‘苗重小花盆’了。”
我终于明白这个意思了！
以成长为话题的作文 篇36
等了几天我的花种还没动静，看着别的同学的苗苗都长出来，我心里好着急呀？妈妈说可能是我把花种埋得太深的緣故吧。
今天中午妈妈来接我时说专门去买了培植土和花种，准备重新播种了，回到家我在妈妈的指导下重新添土撒种了，这一次我只是在撒了的种上填了薄薄的`一层花土，又小心地噴了一些水后，找了个阳台上不会被阳光直照的地方放好，我还在心里默声祈祷：希望我的小苗苗順利发芽。
忽然妈妈叫我：宝贝你的＂小星＂长出来了。我赶忙过来一看：哦，是真的呀！我的小星真的长出来了，而且是三个细细小小的苗苗，毎个小芽的头頂都像吃得豆芽的样子，我太开心了。
以成长为话题的作文 篇37
我们每个人都是从小孩子到大人的，我认为在这期间的成长需要挫折。如果有人认为成长中是一帆风顺的那就错了，我们要在成长中得到锻炼，得到成功，得到道理。一次考试我没考好，应该说是从来没有打过这么低的分，我沮丧了，妈妈却说：“没事的，就一次而已，还有下次呢。谁还没有点挫折，失败吗？”
我明白了，我要告诉所有的学生，以后不管在生活中还是学习中，遇到什么挫折千万不要沮丧，不要自卑不要气馁。挺一挺会过去的.，不要认为自己是失败的不行的，要坚信自己是最厉害的，这样不管再生么时候我坚信你会成功。要自信而不要自卑！
以成长为话题的作文 篇38
我马上就要进入三年级了，要变成大哥哥了，我学到了很多新的知识，学会了团结同学，帮助别人。如果谁有困难，我一定会伸出热情的双手去帮助他。如果有同学发生了矛盾，我一定会去及时耐心的'去化解。我长大了，看看自己过去的作业本，再看看自己现在的作业本，不止老师夸我作业写得工整，就连同学也羡慕我的作业得优多，我为自己骄傲。我长大了，我身边有很多很多好朋友，大家一起学习，一起做游戏，一起感受学校生活的快乐无忧。
爸爸妈妈夸我，老师同学喜欢我，我感觉自己非常幸福。
以成长为话题的作文 篇39
我觉得人生最幸福的事就是读书。这段时间最大的任务和目标就是好好完成学业。我总是提醒自己珍惜学生时代的每一天，不要沉浸在不必要的琐事中。
睡觉前，我总会花些时间思考，如果结束学生生涯，我该何去何从？应该找什么样的工作？有什么能力才能胜任一份工作？每次想到这些问题都很困扰。现在，我还是个学生，就像待在象牙塔里一样。我的人际关系简单明了，没有太多利益纠纷。虽然偶尔有小打小闹，但似乎都相安无事。
象牙塔很温暖。我想更快的'成长，全方位的改变自己。生活不是为了适应人，而是人要适应生活，学会解决困难，面对挫折，有不足立即改善。只有以更好的态度生活，我们才能成长和进步。
以成长为话题的作文 篇40
今天阅读课上，老师要我们认真阅读《语文主题学习丛书》，一上课我便津津有味地读了起来。很快我便被里面的故事深深地吸引了，里面记述了古今中外许多名人志士艰苦奋斗的感人事迹。他们刻苦学习、艰苦奋斗的精神让我深深感动，古老传统的优良美德在他们身上展现的淋漓尽致。这本书实在太好了！
“书是人类进步的'阶梯”。要知道多少成功人士的伟大理想都是通过勤奋读书而开始的。在今后的日常学习生活中，我要时时提醒自己：不要贪玩，要多读书，多读好书。“书犹药也，善读之可以医愚”。通过读书，可以逐步摒弃自己的不良习惯和嗜好，改正自身的缺点，又能丰富自己的课外知识，开阔自己的眼界视野。
以成长为话题的作文 篇41
成长，是一长长的路，从咿呀学语，蹒跚学步到现在的.我们，我们学会了很多的本领，这就是成长。这个过程中，我们体验到了激动兴奋和成就感，这就是快乐。
从小到大，我们学会了很多技能，如：削苹果、扫地、擦玻璃、洗袜子、煮方便面。学会了这些本领，就可以为家长、老师、同学做一些力所能及的事啦！玩中也有技巧，你掌握的好，就可以玩得高明，玩出花样如跳绳、踢毽子、爬杆抖空竹......
学会一项本领很了不起，让人有一种快乐的体验。有些本领学会了会终究难忘，一定生动鲜活。
以成长为话题的作文 篇42
学校在5月份开展了征集校徽的活动，要求每位同学设计一个校徽图案。
放学后，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们都很支持我。开始我自己设计了一个图案，但是不太理想。后来在爸爸妈妈的帮助下，我又设计了一个凤凰展翅的'图案，拿到学校竟然得了个一等奖。当王校长在全校升旗仪式上给我颁奖时，我心情很激动，感到特别骄傲。我不仅为自己，而且为班级争得了荣誉．
我希望在以后学校举办的各项活动中我们班级都能取得好成绩．
以成长为话题的作文 篇43
最近我看了《成长不烦恼》这本书，非常的好看，非常的精彩。
《成长不烦恼》讲述了马一左是哥哥，可是有时候，他觉得自己像弟弟。马一右是弟弟，可是有时候，他觉得自己像哥哥。
他们一起对付高年级的男生胡子原，一起跟踪大侯老师，一起给女生米小小挑选生日礼物，一起和小乔老师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是写作文，他们也会不约而同地提到对方……马一左和马一右的故事天天都在发生。
看完《成长不烦恼》，我觉得要是有一个长相差不多的兄弟的话，一定会很好玩的'。
以成长为话题的作文 篇44
“慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三寸辉”
母亲默默干着活，佝偻的背影，形了单调的风景；一年一年，风霜遮盖了您的`笑颜，您寂寞的心；有谁还能够了解，花静静开放，您无声地干活……多想告诉您，你一直都是我的奇迹，我其实一直都懂你，我是多么地爱你。可是，我们之间却彼此无语，有的只是彼此心的感应，你倚在门口，无非是在等待我的归期，你着急的张望，深情地收候，母亲，我要爱你，关心你，理解你，紧紧抱住你！
往空看“举头望明月，低头思故乡”，往海望“日暮乡关何处是?烟波江上驶人愁”泪流下，“乡泪客中尽，孤帆天际看”日欲落“浮云游子意，落日故人情”，诗让我尝到乡愁 ，别有一番乡愁在心头。
以成长为话题的作文 篇45
看世间涛走云飞，等闲了花开花落。大千世界，世事沧桑，我终于提起稚嫩的笔，抒 发内心成长的感觉。 因为有了成长，才有了欢喜； 因为有了成长，才有了伤心； 因为有了成长，才有了我们夺目的青春。 ——题记 小时候，我是小院里的孩子王。走到哪里，哪里就有一大群跟着我叫“大哥哥”的小弟弟小妹妹。
傍晚，我好不容易摆脱掉那群小弟弟小妹妹后，总喜欢捧着一只特大号的棒棒糖坐在窗边，甜甜的感觉一直传到心里。那感觉，真棒！ 不知什么时候开始，我迷上了踢足球。每天下午都跟着一群大我五六岁的.“大哥哥”跑来跑去。每一次他们闯了祸
以成长为话题的作文 篇46
今天，我放学回家。不知怎么的，车上那么多人。连续两趟车，挤不进车，汗流浃背。回家晚了。我怎么能完成这么多作业？
终于，天黑了，我上了车，如愿以偿地回家了。一进屋，我就顾不上父母的问题了，就进房间开始写作业。过了一会儿，我妈叫我去吃饭，我爸说吃完饭再做，我却不肯去吃饭。我想先完成作业，我下定决心谁也不能改变。爸爸妈妈也知道我的.脾气。所以他没有和我争论。我告诉爸妈先吃饭，又开始埋头写作业。过了一会，作业写完了，又看课外书。我记得老师说过一句话：“你回家要多看看课外书。”
大约一个小时后，我也饿了。到了饭桌上，我不想洗手，就狼吞虎咽地吃完了饭。我爸妈一直在桌边看我，我爸夸我懂事多了。
以成长为话题的作文 篇47
有时候，大人总是看不起我们的孩子，坐车回家也要陪着我们，怕我们有危险，但你要知道，我们已经长大了！如果你不信，请看：
每个人都知道张嘎。他是抗日的小英雄。他当时才十三四岁，却可以成为英雄。为什么不能？我相信如果当时不放弃，我们可以成为英雄！现在抗日成功了，不能自己回家吗？
换句话说，十岁的'孩子八年就成年了！八年可能太多了。按天计算也就三千天。别再说我们是孩子，努力就能成为小英雄！
相信我们，大人，我们的孩子有能力！
以成长为话题的作文 篇48
清代著名书画家郑板桥曾说过：“读过万卷书，心中无适主。”意思是说：书读得太多，以致心中失去了主见，反而有害。他的用意并非不用读书，而是告诫我们，读书要思考，熟读深思，才能加深印象，对我们有用。
有的人看书如同走马观花，一本书看完后记住的东西并不多，要用时不是脑袋空空，一脸茫然，就是人云亦云，张冠李戴。我们决不能做这样的读者。要知道，看很多的书而没有真正得到知识，就好像是吃了很多饭而没有消化一样。
我们读书不能光贪图读书的数量，而要讲究读书的效果，根据自己的'接受能力来选择适合我们的书，然后细心地读，认真地读，反复地读，边读边思考，边读边想象。一句话，就是要做到：精读深思，了然于胸。
以成长为话题的作文 篇49
春节快到了，为了表达我的孝心，在除夕夜的夜宵上，我带着爷爷奶奶去上夜宵，给他们一个吻。要把我慈爱的爸爸妈妈带大，吃个饭，亲亲。爷爷、奶奶、爸爸和妈妈为我的'行为感到高兴。他们夸我长大了，懂事了，感恩了。听到他们的赞美我很开心，甚至晚上做梦都开心的笑。
元旦第二天，我给爷爷奶奶磕头拜年，祝他们身体健康，万事如意！他们给了我压岁钱，我高兴的跳上跳下，全家人都很开心。我爸我妈说我表现的很好，这是对家人最大的孝心，也是后辈的孝心。
我会永远记得什么是孝顺。
以成长为话题的作文 篇50
我喜欢童话故事书，每一本都是好书，每一篇故事都给我留下了深刻的印象。故事中的每一个事物，比如一块石头、一棵小草、一朵小花它们都有各自的生命，会像人一样说话，走路，让书上的每一个字都像在唱歌跳舞一样，都有着悲伤和快乐。
我最喜欢的童话故事是《野天鹅》，这篇故事讲了艾丽莎和他的十一个哥哥之间的亲情故事，她忍住了所有的悲伤，勇往直前，不放弃，最后用她的'善良拯救哥哥们，赢得了幸福。它让我明白了在以后的学习和生活中要不怕困难，勇往直前，永不放弃！
读书会让我们学到很多知识，懂得很多道理，会对我们写作文有很大的帮助，所以我们要多多读书，坚持读书，做一个快乐的读书者。
以成长为话题的作文 篇51
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题：一年中为什么有时冷有时热，为什么妈妈能生娃娃爸爸那么高大却不能？他们常常被我问的哭笑不得，“快长大吧，书会给你满意的回答。”爸爸不耐烦的说。
于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢的，不知不觉的进入了甜美的.梦乡―在幽蓝色的夜空中，我仿佛成了一刻长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……
以成长为话题的作文 篇52
书，大家都喜欢读，我也不例外。但我对一本书格外青睐，那就是《当代小学生》。
《当代小学生》中有许多方面的文章，比如说：有科学故事，有童话，有作文指点，有数学难题，有哲理故事。我开始觉得好看，所以爱看，后来发现对我很有用，便更喜欢看了。
《当代小学生》中哲理故事讲述了许多人犯的错误，读了后我有则改之，无则加勉，这样就可以少犯错误；看到那些数学难题我就开动脑筋把它做出来，以后遇到这种类型的`题做起来就会更容易一些。对我帮助最大的还是作文指导：我刚开始写作文时写的并不是很好，当我订了《当代小学生》后，里面好作文像磁石一样吸引着我，吸收了哪些作文的长处，写作技巧有很大的提高。
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