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晒晒我们班的牛人初一年级作文800字

时间:2023-04-25 18:00:38 春宁 七年级作文 我要投稿
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晒晒我们班的牛人初一年级作文800字(通用68篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的晒晒我们班的牛人初一年级作文800字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

晒晒我们班的牛人初一年级作文800字(通用68篇)

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 1

  我们班的"牛人"就是小松同学,他是我们班当中学习成绩最好的一个。我记得他读七年级第一学期的成绩在班中排名二十几名,可是到了第二个学期他的成绩就开始往上升。

  有一次,他从七年级第一学期的成绩一般,却到了第二个学期他跟努力地把自己的成绩往上升。我还记得他每次月考的语文考试是80分左右,数学75分左右,英语70分左右,历史80分左右,可是这些成绩他应该觉得还没满足,还没达到自己的目标,终于到了期末考试,他的语文还是80多分,数学、英语、思想品德和历史这几科目的.成绩都是90多分,这些成绩使他在班中拿到了第二名,也在我们学校拿到了奖学金,真替他高兴!

  第二天,我问他:你的成绩怎么升地这么快,“因为我有学习经验,要不要给你看看”“好”他的学习经验是:想要学习好,必不可少的就是背和多做练习了。语文英语历史政治,这些不用说,都要背的,而且对于一些重要知识点一定要熟记于心。数学物理,这些思维性比较强的学科就一定要多做练习了,多做练习,你就能明白它们的这些套路,而且容易找到解题的方法,熟能生巧嘛。

  先说一下背:背书的时候最好要选择在自己记忆力最好的时候背,一般人记忆力最好的时候就是早上和晚上,我个人觉得晚上背书更好,就是你睡觉前,你把你要背的内容都背一遍,然后睡觉的时候什么都不要想,就想着那些要背的内容。为了巩固知识,早上醒来的时候也可以想一下你昨晚背的内容。当然,有的人记忆力最好的时候不是晚上而是中午,每个人记忆力最好的时间都会不一样,你要选择你自己记忆力最好的时候去背书,再加上适当的背书量,可以更好的提高学习效果。

  再来说下做练习:练习册不用说肯定要做的。而且最好在每节课后做完这节课的练习,做练习是为了巩固我们的知识,使我们在运用的时候更加灵活,如果,遇到不懂的难题的话,可以向老师请教,或者找同学讨论也行,最好就是自己研究或者找同学一起解决,这样能让你更能记住这些难题,下次遇到类似的题目就能轻松解决了书都背去了,练习也会做了,考试也就很轻松了. 我现在真的真的很佩服他,我想向他学习学习,也想做班上的"牛人"。做班上的"牛人"也不一定是成绩好人才能做班上的牛人!

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 2

  有句话叫“大千世界,无奇不有”意思是在同一世界里、同一个宇宙中,有着各种各样的人,他们或性格不一;或学习好坏;或品性优劣,但都是这个世界的一份子,不可缺少的一份子。他们各有各的优点,共同在‘班级’这张‘白纸’上描绘出欢快与幸福,班级因有他们的存在而变得无比有趣!

  分到九班后,我觉得九班就像鲁迅笔下的‘百草园’,其中有着各种各样的奇花异草,他们相互组成了那令人向往的百草园,那一道矗立在八年级九班美丽的‘风景’。

  我们班有很多“牛人”,有上课回答问题积极得不能再积极地“牛人”有背诵问题熟练到能倒背如流的“牛人”还有虽然学习不好但某一门学科特别好的“牛人”。总之,我们班这些“牛人”他们不仅是我所要学习的榜样,更是大家要学习的榜样。正因为有了这些“牛人”才使原本枯燥无味的课堂变得充满生机;有了这些“牛人”我们的'班级也充满了快乐的味道…

  我们班的这些“牛人”中,我最佩服的就是他——武理想。

  他这人很幽默,虽然学习不是很好,但是他那乐于助人的品质总是化成一件件事情在我们身边上映。他学习不好但是偏偏物理这一学科好到出奇。几周以前的一节物理课上,老师让我们拿出配套来讲题,在最后一道题时,老师问我们班会的人举手,因为这道题难的缘故,全班没有一个人举手。班上的“牛人”们也个个没有了“牛劲儿”。这是,一只手的举起打破了似乎快要凝固了的氛围,他上台了,有条有理的讲着这道题的各种解法,每种解法都让人很容易就明白,从心底里明白。

  他下台了,赢得了老师的表扬,许多同学包括我在内都向他投去了佩服的目光。

  还有一个人也让我特别佩服,他,就是我们班第一名,也是级部第一名——杨文浩。他学习成绩很好,但是在平时的课上,我没见的他有多爱学习,也总是对他的名次充满怀疑,但是他总是用考试的成绩来向我们证明:他——就是“牛人”!

  我们班有很多“牛人”正是因为他们身上的那一股股‘牛劲儿’才让我们这个九班充满欢乐,也正是因为我们班这些“牛人”我们的集体才会变得丰富多彩!

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  “牛人”很好理解,就是很“牛”的人。在我们711班,就有许多“牛人”。

  “演说家”刘芮尔

  说起刘芮尔,可着实让我佩服。不说学习、生活习惯,也不说态度、兴趣爱好,单是她那一张能说会道的嘴就足以让我赞叹。

  那次上政治课,我们将设计好的组徽画在了黑板上。政治老师却还要一个解说员上去解说组徽的寓意。当时,我们小组就懵了,根本就没准备。但还好,我们组有一位“演说家”—刘芮尔。二话不说,刘芮尔被我们推上了奖台。只见她指着我们的组徽说:“这是一张白纸,旁边有一支笔,我们用它来书写自己的人生;这是一块橡皮擦,我们用它来修改错误,让我们小组的成员互帮互助,共同进步;这还有一把尺子,我们用它来衡量自己的能力,扩展进步空间。这里还有一瓶墨水,它表示我们有内涵……”她表述完毕后,我整个人都震惊了,第一个带头鼓起了掌。

  “学神”杨涵予

  学习,我们是再熟悉不过了。在我们班有这么一位堪称“学神”的人—杨涵予。不说平时的`考试,就说她的学习态度便可以让我们感受到她的“神”。

  不论是在课堂上还是课间休息,你都可以看见她认真学习的身影。

  那天刚上完语文课,我连喊了几声“涵予哥”都没人应,我便跑过去找她,发现她正在一笔一划地练字。那小嘴随着起笔、落笔而一张一合,看得出她十分认真。前两天被语文老师批评之后,她就开始认真练字,多么端正的学习态度啊!

  “体育达人”谭锦弘

  说起谭锦弘,在我们711班那可是无人不知、无人不晓。

  他是我们班的“体育达人”。虽然,他的体育成绩不怎么理想,但他的体育在男生中还是挺棒的(到目前为止,我们体育成绩前十名都是女生)。记得第一次测长跑他还是第一名呢。那时,体育老师刚说要测长跑,一大群男生就开始唉声叹气的。但他不以为然,默默走到了跑道上开始做热身运动,又是扩胸,又是压腿。哨声一响,只见一大片黑压压的云“飞”了出去,领头的就是谭锦弘。后来,云也散了,但他依然跑在第一位。到最后的冲刺了,别的男生都没有什么力气了,可他却不知从哪冒出来的劲儿,“嗖”地一下冲到了终点,并且他没有趴下,而是站起来慢慢走路。

  不得不说,他的体育确实很“牛”。

  哈哈!我们班的“牛人”有没有惊艳到你呀!其实,这只是一小部分。

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  每个班级里的同学都有各自的特点,比如:“快乐使者”、“学习狂魔”、“爱美男孩”、“超神学霸”、“美术大神”……

  那是谁?我不由的停下了脚步,望向远处优雅地坐在钢琴旁的女生,一根根灵活的手指在黑白键中穿梭,一首又一首沁人心脾的钢琴曲倾泻而出,优美的旋律回响在我的耳边。走近一看,原来,是我们班的“才艺牛人”在展示才艺呢。

  都说眼睛是心灵的窗户,她有一双大而有神的眼睛,在她的眼里,你永远也看不到消极或低落。她的眼里总有一股劲,力争上游,不甘堕落,大概是因为有这股劲儿,她才会一直坚持学习才艺,最终多才多艺吧。

  那么,她有些什么才艺呢?

  她不仅会弹钢琴,而且喜爱弹钢琴,从钢琴里发出来的优美曲子只要一钻进她的耳朵里,准会让她陶醉。只要碰到钢琴键,她总会情不自禁地弹起钢琴。欢快的曲子让她激动,平淡的曲子让她愉悦,悲伤的曲子让她沉默。钢琴是她生命中不可缺少的东西。

  她会拉小提琴,她将小提琴用脖子夹住,左手端着小提琴,右手拿着琴弓,琴弓在琴弦上来回移动。这时,总有一幅画浮现在我眼前:洁白的月光下,她站在公园的凉亭里,弹奏着美妙的小夜曲。琴声飘过了辽阔的草原,带给正在讲故事的长颈鹿;翻过雄伟的高山,带给正在野餐的麋鹿;越过广阔的大海,带给正在吃饭的乌龟......

  她会唱歌,她的歌声是多么的动听,是多么的美妙,听到她的歌声时,我能看到春天万物复苏,生机勃勃的景象;夏天烈日炎炎,骄阳似火的景象;秋天树叶凋零,秋风瑟瑟的景象;冬天冰天雪地,白雪皑皑的景象。

  她很会主持。“哒”,强烈而有力的'光束直射舞台中央,她身穿白色连衣裙,伴随着柔和的音乐,主持着今晚的节目,柔和的灯光衬托着她,她就像一颗钻石,身体散发着璀璨的光芒,任何东西都无法阻挡。她用那柔和的声音伴随着柔和的音乐主持着,她是多么的闪耀,瞬间,台下发出了热烈的掌声。

  看!这就是我们班的“才艺牛人”,她是夜空中最闪耀的星星,我为拥有这样的同学感到骄傲。

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  每个人的班级里都多多少少会有一些牛人,也许是“数学天才”;也许是“运动王子”;也许是“音乐达人”,今天我就要晒晒我们班的牛人。

  我要介绍的班级牛人便是科技能手王相为。他今年十四岁了,身材略瘦,穿着一身干净利落整洁的校服,乌黑的头发剃成了平头,脸型略长,眉如春山,眼小却炯炯有神,经常带着(戴着)一副黑边眼镜,看上去文邹邹(文绉绉)的。

  他经常趁我们休息时,给我们表演许多有趣的魔术。有一次,他神秘兮兮的拿了一个玻璃瓶,在里面装了清水,走到我们的面前问到:“你们信不信我可以把这瓶清水变成‘豆浆’再把‘豆浆’变成清水?”下面的人纷纷说:“不信,这根本不可能。”只见他说了一声:“变!”又用力摇了摇瓶子,只见那瓶清水真的变成了豆浆。他又说道:“这个只能看不能喝。”他又摇了摇瓶子,豆浆又变成了水。我们都认为十分神奇,忙问他是怎么回事。他神秘的说了一声:“保密”。

  还有一次,那次是在教室里。一走近我们的教室最先看到的就是摆放得整整齐齐的桌椅,再向前走就是那些精致蕴含着哲理的黑板报,当你向上看去,就会看到一个先进的投影仪,在上课的时候为我们播放课件。只见王相为拿着一个密封塑料袋和三只铅笔走了进来说:“这次我再给你们变个魔术。为了公平,现场的各位谁能借我一些水。”王相为轻轻的打开密封塑料袋,放到了讲台上,又打开了这瓶水,小心翼翼的倒进塑料袋中,而且还观察着塑料袋里的水位。只见塑料袋留了一点空气,将水还给同学后,将塑料袋密封好,拿在左手上,另一只手拿着一支铅笔,向大家问道:“你们信不信,我可以将铅笔插进塑料袋内,而且水还不溢出来。”经过上次的实验,这次我们都没说话。只见他小心翼翼的'将铅笔插进塑料袋,结果水竟然真的没溢出来。有同学就不信邪,就说这肯定是凑巧,只见王相为又将剩下的两支铅笔插进去,结果水仍然没有冒出来。这下我们目瞪口呆,他这次并没有又说保密,而是说了一句:“这就是知识的力量。”

  智慧是我们在生活中披荆斩浪的利刃和铁甲;智慧是我们抵御灾难的最好的武器;智慧更是我们打开幸福大门找到宝藏的金钥匙。

  这就是我们班的牛人,他还做过许多实验,待我日后一一给大家道来吧!

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  听到这个名字很多人会觉很好笑,因为它听上去就很平凡。但为什么这么平凡的一个人要说他是班级牛人呢?我来为你们介绍一下吧!

  有一种人是家长们口中所说的别人家的优秀孩子,又有一种人是普通人,无论哪方面都十分平凡,也十分朴实。还有一种人是与第一种人所相反,就是不认真读书的人。那么牛人阿鸣又是怎样的人呢?随着我的步伐一起进入他的世界里吧!

  上课时,阿鸣总是用一双炯炯有神的目光追随着老师的节奏,把老师所讲的每个重要的知识点用笔在纸上快速地留下痕迹。他上课从不讲话,也从不走神。这也就是老师们为什么天天表扬他的原因吧!也是他成为一名学霸的其中一项重要的原因。大多数人们可能都认为那些学霸都是不擅长与他人交流的,包括我也这么认为。感觉他们总是沉迷于自己的学习世界中。

  但是,有一件事让我改变了自己的这个看法。有一次,一道有关平行线知识的每日一题把我难住了。思考了半天都没思考出结果。但在学校又不得不交每日一题,只好先问问同桌,结果他也不会。他说,让阿鸣来教我。当时阿鸣也正在旁边,便爽快地答应了。我没想到他竟然会这么快地答应。当时我被震惊到了。之后,阿鸣用他严谨的解题思路耐心并仔细地教会了我,这才继续跟我们班的人一起玩耍,聊天。

  我们班大神级别的人就是阿鸣,这是全班公认的。每次数学方老师都说:“你们看,杨一鸣的步骤写的多好,简直就是参考答案嘛!”这时杨一鸣就会腼腆地笑一笑。

  这件事虽然十分普通,仅仅是同学之间互相帮助的一件学习上的小事儿,但就是这么件小都不能再小的事儿,让我改变了对学霸的认识。之前一直认为学霸都不理睬我们这些普通人,我们也不能理解他们的内心世界。事实就是,他们也是普通人,只是自己没有尝试与他们交流而已。

  “天才就是99%的.汗水加上1%的天赋”没有什么人出生就是天才,也没有人天生就是蠢才。成功都是依靠自己后天坚持不懈的努力。

  “学霸,牛人”都是自己默默地付出辛勤的汗水。他就是我们班的“牛人”——杨一鸣。板寸头,眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一幅黑框眼镜,还有一张能说会道的嘴巴。杨一鸣我相信你在学业上一定会“一鸣惊人”!

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  我们班的人,各有各的靓丽风景,现在与我一起见识一下吧。

  “跳远健将”——郝津慧,她是我们的跳远高手,在刚刚结束的运动会上,她的跳远获得了年级第三名的好成绩,不过,她是勇争第一的学生,期待她在下一次带来的风采吧!她像“牛奶糖”一样,单纯,文静(除了她喜欢的偶像外),课间时,她不是在屋里写写作业,就是出去后院接水,谈谈她的偶像,而别的女孩子早跑出去没影儿了,她有她的远大志向,她也会去努力,不会放弃,她有着不达目的誓不罢休的韧劲。

  “英语达人”——魏依欣,她的英语成绩在我们班可是数一数二的,在第一次考试中,她的英语达到了满分成绩,不可思议吧?!更让你不可思议的是,她在我身边就像“水果糖”一样,说起自己的趣事滔滔不绝,小燕子似的'喋喋不休,好像要把她的嘴皮子磨破,把我们的耳朵磨出又厚又亮的茧子,才肯罢休。别人不高兴时,她总想着办法去逗别人笑,结果把别人逗的捧腹大笑,记住,她的口头禅是:“切!”

  “大管家”——许涵涵,她可是为我们操碎了不少心啊。记得那一次旅行,休息时我们没有盖被子(当时开着空调),她怕我们冷,好心的把被子一个个都给我们盖上了,临走时又怕我们没拿东西再三提醒了好几遍。她如“玻璃糖”一样,那是一种五光十色的玻璃纸包装的,不仅外表美丽,里面也不差劲。在每一次的考试中,她都有非常强大的实力,稳居全班前五,厉害吧。她的个子非常高,一下叉,好!两米,腿长就是了不起啊。

  最后一位,你们猜猜是谁呢?对,她就是我们班的“进步达人”——李文珂,这个头衔可不是虚有的哦!我记得那一次月考,她考的不理想,她说她一定要冲进全班前十,从那以后,我们上课,她也上课,我们下课她复习,如此用功,怎么可能成绩不往上提呢?果真,那一次考试进了全班前十,到现在也一直保持着。不过她的脾气如“薄荷糖”一般,一旦有人与她的想法不一样了,她就会有小情绪,也许这就是传说中的“公主病”吧!

  看,我们班的“牛人”多吧,呃,不过……没有不过了,有没有对我们班的“牛人”有所了解,有所收获呢?

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  说起我们班的‘‘牛人’’,让我情不自禁的想起我的后桌----徐旻钰。别看她是一位女同学,在班上她可有许多过人之处,可谓是全方面发展。

  开启学霸模式

  在班上,徐旻钰可谓是全班公认的学霸。每次考试,从来都在前三名,也是我们班唯一的一位每次都保持前三名的女生。她的成绩自然也引来不少前去问问题的'同学。而徐旻钰从来不会为了抓紧每分每秒写作业的时间而不搭理别人。一旦有人要问问题,她便立马停止手中的活,耐心的为同学们讲解。她不会因为自己成绩好而四处炫耀或者瞧不起那些成绩不怎么好的同学。在她眼中,每一位同学都是平等的。我认为,像徐旻钰这种不惜牺牲自己的复习时间来帮助其他同学的人,才真正配得上‘‘学霸’’这个称号。

  开启书法家模式

  要说我们班写字最好看的人,毫无疑问,大家都会指向徐旻钰。她的字到底好看到什么程度呢,好看到老师都会自叹不如。那带连笔的草书,写在纸上,笔划有粗有细、有轻有重、有的豪放、有的收敛,但是写出来的字异常工整、美观,不愧的徐氏书法。更令人惊讶的是这样一个写字好看的人居然说她从来没练过。大伙听了都不能接受。要是什么时候我的字能达到这种境界就出师了。

  开启艺术家模式

  可能有许多人想,既然是学霸肯定没时间去参加这个那个的活动,然而徐旻钰就是一个例外。记得初一的时候,英语老师布置我们回去拍摄一个视频。我和徐旻钰一组,她便拿起录像机像模像样的当起导演来了。视频做好后,老师说我们这组拍的很好,值得称赞,还说徐旻钰有当导演的潜质。前些时间,学校组织了一个画英语海报的活动,徐旻钰自然也参加了。因为我学过画画,看过徐旻钰画的作品以后,我觉得自己终于找到了知己。老师还称我们是写意二人组,原因是没人看得懂,但是画面又非常漂亮、有特点,与众不同。徐旻钰说她也没怎么学过画画,可在我看来,以她的水平早就超过了一些没学过画画的同学,甚至一些学过画画的同学都不如她。

  徐旻钰不仅仅停留在‘‘学霸’’这个称号上,她是一个全面发展的‘‘牛人’’。

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  在我们这个七(21)班的大家庭中,群英荟萃,各类“奇葩”汇聚一堂,而“牛人”则层出不穷,这些“牛人”可谓是无人不知、无人不晓,没有人敢否认他们的牛。嗯,你别不信,让我来介绍一下吧。

  伪好学生辜Gary

  一提起辜Gary,在整个学校中,可谓是叱咤风云的“传奇人物”,他曾在月考中崭露头角,取得了第一名的桂冠,然而真正让他成为我们班“牛人”的原因却是他的“骚”。每天,他一进教室,只要老师不在,就会把双手反扣在头上,顺着自己翘得不能上天的头发毛,一直捋到后脑勺,还不忘给对面的女生抛一个媚眼,或者伸出修长的大拇指和食指比划一个“心”字,并向对面的女生邪魅的一笑。看,他又在撩妹了,他眉飞色舞的谈着,还时不时地发出“骚气”,双手在不停地飞舞,让我不禁吐槽,这个“撩妹狂魔”,“南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天。”你咋不上天呢,辜独秀?!

  爱心大使---符大头

  如果你要寻求帮助,那就去找符大头吧,他可是出了名的热心肠,编程、源代码、数据库,只要与电脑有关的他都样样精通,基本只要他有空,一切他能帮上忙的事情,他一定会竭尽全力,做到最好。上一次艺术节,他坐在电脑前,面对一个有一个杂乱不堪的音轨,反复试听,熬夜寻找最佳的.方式,以使音质臻于完美。在他面前,大有“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”气势,午夜十二点钟,节目编排终于结束,而他再也支撑不住,酣然入睡。

  语文才女――丝瓜姐

  瓜姐,她呀,那可是个“请君莫羡解语花,腹有诗书气自华”的德艺双馨的才女。我们耗费了大半个脑子的脑细胞以至于脑袋快要死机的卷子,但是在她的眼中,一切都是小case。曾几何时,我垂头丧气地拿着惨不忍睹的语文卷子去请教她时,她清眸一转,飞速地扫视了一下卷子,思路在大脑中喷涌而出。考虑了一会儿,她对我微微一笑,玉手一挥,将卷子扔在一旁“霸气”地说:“这么简单,瞎BB就行了”她留下一个潇洒的背影,只留下懵B的我在在风中凌乱

  我们班的牛人啊,真叫我忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟!

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  在我们71班的42名学生中,有许多具有“神力”的独特的“牛人”。过来和我一起看一看!

  "巴特勒"班长

  "叮零零零……"上课铃响了,教室里响起了震耳欲聋的“狮子吼”:“别说话!回到你们的座位上去!”最初,嘈杂的教室里一瞬间安静下来。学生们面面相觑,好像他们仍被“咆哮”所“陶醉”。这时,一个长着大眼睛、戴着方形眼镜、眼睛里带着一些愤怒的女孩满意地咧嘴一笑。她是我们的班长,魏新雨,——。

  班长是我们班的“大管家”,是老师的“小帮手”。当谈到班长时,总是她特别响亮的声音让人们首先想到。每隔几分钟,在上课前和安静的学校里,“响亮的声音”总是像闹钟一样响起。不,它甚至比闹钟更准时。“致命性”远远大于闹钟。看看学生们紧绷的耳朵和茫然震惊的`表情。

  因为班长的“狮子吼”太厉害了,它也引起了很多“农民起义”——“嘿,魏新雨,你怎么能这么多管闲事?”"那就是,整天嚎叫,你能做什么!".面对这些铺天盖地的“起义”,原本口才不好的班长被堵得说不出话来。“大管家”没有发挥作用,教室里“赢得战斗”的“农民”自然开始肆无忌惮。教室陷入了嘈杂的环境.后来,我们遭到了“老阶级”的攻击,受到了集体的斥责。

  从那以后,就没有“农民起义”了。当班长近乎咆哮的声音响起时,总会有一个安静的教室跟着……“摇椅的音乐牛”匡——。随着椅子落地的声音,我转过头。果然,这也是沈小龙,我们班上新崛起的“椅子牛”。虽然他不擅长学习,但你可以在音乐和转椅方面做得很好。

  要“进入”旋转椅的“新行业”并不容易。它特别考验你的平衡能力。我偶尔尝试一下,但是椅子卡在我手里,不能旋转,而沈小龙可以轻松跑20圈以上。

  然而,“牛人”不仅仅是能够转动椅子。沈小龙似乎特别擅长音乐。每次他看到他,他总能听到他哼着歌。此外,他曾在音乐课上“展示他的才华”,并为我们的葫芦丝演奏三角学。也许是因为他对音乐感兴趣。他有很好的音乐感,说“兴趣是最好的老师”。这句话真的很适合沈小龙。“怎么样?看完我们班的《牛人》后,你很佩服他们吗?

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 11

  我们班的“各路大侠”,“武功”高强,才华横溢,别说是在班里,就是在全校也可谓无人不知无人不晓。下面,就让我来晒晒我们的班的“牛人”吧!

  “幽默大王”——何同学

  要说我们班的“幽默大王”,那非何同学莫属。有一次上课时由于课堂纪律问题,全班同学受到老师的严厉批评,同学们的情绪无比低落。下课后,老师刚走,这“幽默大王”便假装捋了捋胡子,踱着方步,模仿老师的语气道:“尔等不学无术,他日必将一事无成,少壮不努力老大徒伤悲啊!”“哈哈哈”埋头写作业的我们忍不住大笑起来,连笔都握不住了。可是好戏没过多久,他便不小心把班里一位“暴力女”的铅笔盒摔在地上。眼看“暴力女”举起拳头,要打下去。他急中生智,立刻弯下腰连连打辑,说道:“大人息怒!小的该死!小的该死!” 那“暴力女”举起的拳头放了下来,忍不住笑了,很快就原谅了他。

  “美术大王”——林同学

  画画可是所有女生的拿手好戏,而“美术大王”林同学则更是出类拔萃。每到班级黑板报评比时,她都会把我们班的黑板报设计得精美无比,第一名从未旁落他班。学校各处的美术作品展,都有她的作品。她画的画可谓是栩栩如生,惟妙惟肖。画的花儿能引来蝴蝶,画的鸟儿似展翅高手,画的'风景让人如临其境……让我不禁怀疑她是穿越到了古代,拜了达芬奇为师父。

  “书法大王”——陈同学

  我们班的“书法大王”是陈同学。在班里没人敢跟他争第一,即便是在学校,那也绝对是数一数二的人物。第一届书法大赛,他代表学校去参加比赛,第一名的奖状很快就被他拿了回来。我好奇他为什么这么厉害,他却笑笑说:“多练习就可以!”原来他从小就跟他爸爸练习书法,已经坚持了五年。当其他小朋友在外面嬉戏时,他却在夜以继日地坚持练习书法,这才有了现在的成就。

  原来,这个世界上根本没有天生的“牛人”,所有的“牛人”都是找准自己的爱好并坚持不断练习,才能“称王称霸”的。即便如“幽默大王”何同学也是看了无数相声段子,才练就了那一套“审时度势”的嘴上功夫的。

  我想,只要我们愿意,只要我们努力,我们每一个人都能成为别人眼中的“牛人”!

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 12

  有人说,班级就是江湖,个个都身怀绝世武功,就连老师也不例外,都深藏不露,这话我还真信!接下来,我就给你们晒晒我们班级中的牛人。 --题记

  牛人排行榜: NO:1 Mr.李--狮吼功

  上课铃声一响,同学们皆听话地趴在桌上,师傅Mr.李手拿数学教科书,迈着他自认为很帅的步伐,走进了教室,边走还边用他那雪白的眼睛扫视所有人。之所以说雪白,是因为他太黑了,所以牙齿和眼睛看起来白得就像黑人牙膏上的那个黑人一样。"上课!""起立!"课程照样进行,然而,就在这个时候--"你个蠢家伙,有你这么写的吗!"Mr.李生气喽,在场所有的同学无一不在叹息,这娃栽了!"

  哼哼,只要有人不小心写错一题,还是很简单的数学题,他便会用雪白的眼睛盯着你,发射出犀利的小眼神,不一会儿便是"口若悬河"。他的语气中有降龙十八掌的多变,又有葵花宝典的`高深莫测,还有九阴真经的阴寒,才几招,就叫人招架不住。

  NO.2:杨明翰--"表情帝"

  别他一副弱小书生样,弱不禁风,你错了, 他一个表情就能传达他所有的思想,还能逗到你。

  镜头一:语文课开始了,又要进行一轮抽背,果真,张老师毫不意外地说出了:“杨明翰,你先背一段。”刚才还和肖同学谈论得津津有味的杨明翰同学极其缓慢地转过了头,眉毛向上挑得极高,本来小的眼睛瞪得极大,眼珠似要掉出来一般,嘴巴更是由于惊讶张得十分大,一副 “为什么又是我?”的表情。张老师悠闲地说“我这是为了锻炼你。”杨明翰最终闭上了那张得极大的嘴,表情似被欺负的弱男子,“唉”了一声,立刻又变成一副我不下地狱谁下地狱的表情,同学们皆在是一旁笑,他也无奈,站起来,流利地背出来了。

  镜头二:下课了,杨同学又去找他的好伙伴玩去了,但是,为了恶心他的伙伴,只见他一副女儿家的娇羞模样,口里还发出“哼嗯”的声音。人言道:此同学发神经了。吾等皆叹惋,“可怜的娃儿呀”

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 13

  一对鼓得像青蛙似的眼睛,里面总有着戏谑的笑意;眉毛上挑,藏着些不可一世的得意;嘴角勾起,忽而似笑非笑地看着你,你便会被这充满寒意的笑容惊得后背阵阵发凉。

  这,就是我们班公认的说话牛人”小莫。说他牛”,便是不论何时何地,面对何人,他都可以即兴长篇大论、侃侃而谈、毫不含糊。

  令我印象特别深的,是那一件事。

  那天我们要上交美术课的视频作业”,并以小组为单位开展解说。我攥着手中的u盘,内心无比紧张。我们组的小组作业在刚布置下去的一周多时间内,完全被我们忽略了,在前一天才被我们想起并草草完成了。我趴在桌子上,一脸沮丧。却看见小莫无比淡定地坐在位子上,悠闲自得。由于前一天才刚做好,他并没有看过视频,我于是问他:你不担心怎么说吗?”小莫特别自信地转过头,朝我略带讥讽地说:你为什么不相信莫老师的口才啊,有什么好担心的?”说罢,又哼着小曲,乐滋滋地开始看别的小组的汇报。

  该轮到我们小组汇报了,我打开视频,看一帧一帧画面变换,又看着老师的脸由满面春风的红色一点一点变黑,仿佛一整个世界的乌云与阴霾都在此刻聚集到了她的脸上。是啊,一个只有风景照片剪辑在一起的视频,怎么能和别的小组有故事化情节的视频相比呢?可一旁的小莫却依然从容淡定地看着视频,眼中的自信和坦然竟越来越深。我有点不可置信,想:他真的可以挽救劣势吗?

  视频播完,大家纷纷质疑地看着我们:他们组真的是花了一周准备吗?”这也做得太粗制滥造了吧!”流言纷至沓来,可小莫却云淡风轻地站到了台上,鼓了鼓他的青蛙眼,开始侃侃而谈:首先,我认为”他说得条理分明、句句在理,硬生生把如此简陋的视频说得天花乱坠。台下叽叽喳喳议论的`同学们也都安静下来,屏气凝神开始倾听,渐渐地,他们脸上的质疑被恍然大悟”说替代,浮现出了欣赏的笑容。老师也用赞叹的目光看着小莫,原本气黑的像煤炭一样的脸也渐渐恢复了原来的神色。小莫讲得越来越放松,青蛙眼一鼓一鼓,嘴角上扬,最后的一声谢谢”刚落,无数掌声便应声而响。

  小莫无比自豪地站着,青蛙眼似乎更鼓了一些,上扬的眉毛像在宣布着:我是天生的王者!

  这,就是我们班的说话牛人小莫。瞧,他现在又开始他的长篇大论”了!

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  自从升入初中以来,发现周围同学们的变化非常大。在学习上,生活中人际交往上,都与小学不同,而且还出了许多牛人。就好比有打篮球特别棒的,学习特别优秀的,诸如此类。其中,最令我难忘的是-----吕欣远。

  每次一走进教室,你总能看到这样一个人:他个子较高,干瘦而挺拔的身子远远看起来就像一棵松树。走近了看,他的英俊面孔就会映在你的脑海中。他的'脸像是一幅自然景观,中等的嘴像一座火山,随时能迸发出热烈真诚的话语,高大的鼻梁像是一座山脉竖立在脸庞中央;两只眼睛就像两潭湖水,洁净深邃又炯炯有神,再架上一副方框眼睛,一个文质彬彬的他便出现了。

  在全班同学眼中,他是一个“怪人”。

  这一“怪”就是他的冷。他平时少言寡语,喜欢独处。“沉默是金”在他身上体现得淋漓尽致。有人说他高冷,有人说他特别。冷不冷,你来看。有一次上课,不知道怎么了有个同学搞出了“洋相”,瞬间就像炸开了锅似的,全班同学一起放声大笑,拍起了桌子。笑声如排山倒海之势淹没了教室。同学们笑得前仰后合,可是他却与我们截然不同,只见他攥着手,抿着嘴,锁着眉头,眼神凝重而严肃,全身没有丝毫表情与动作,只有手中的笔疯狂地抖动着。

  第二“怪”就是惊人的体力。好学生在我们心目中都是柔弱的形象,可他这个好学生不仅有优异的成绩还有强健的体魄。以前每隔一段时间我们都要跑步训练,可他的体形像根火柴,除了高身上没有一点儿肉。我轻描淡写的问:“你跑得动吗?”他依然什么都没说只是热了热身。一开始他就像一只勇猛的老虎向前奔去,留给我的只有他高大的背影。我一惊,心想:“他怎么跑得这么快?”我也加速跟了上去,刚开始我与他差不了几米,但渐渐地我感到了体力不支气喘吁吁,速度也降了下来,与他的拉开了距离,他反而跑得越来越快。脚如疾风,势如闪电,身影快速地消失在我的视线中。

  他就是这样怪,又是这样牛,牛得让我佩服。我们班还有许多牛人,也正是这些“牛人”,才让我们班充满活力,我要向每一个“牛人”学习其“牛”之处,才能达到取长补短的效果。

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  江湖有英雄“牛人”在我班。我们班的“牛人”层出不穷,每一个人都自己的特点,不信?那就跟我来看看吧!

  超级学霸

  她长着一头长长的黑发,大大的眼睛,修长的手指,一看就是弹钢琴的料,小小的耳朵,樱桃似的.嘴巴。最让人羡慕的就是她的大脑,里面好像安装了百度一样,什么都知道。那一次考试交卷之后,我和她讨论了起来,可她一副垂头丧气的样子,好像今天就是世界末日一样。“我觉得你这次一定会考一百分的。”她说:“哪有!你才是呢!都不知道几次考了全班第一了……”我叹了口气。成绩出来了,她又考了第一。“妈呀,你都考多少次第一了!太厉害了吧!”她笑了笑,说:“不算什么,肯定是运气好,说不定我下次就考了最后一名了!”“哪会!”

  淡定女孩

  她面目清秀,让人一看就知道这是一个好姑娘、好学生。的确,她就是这样。她不仅成绩好,而且还很淡定。就算是天塌下来,她也不会表现出惊讶的神情。

  某日的一节课数学课,“霜姐”正在讲作业本上的一道难题,所以人都抓耳挠腮,不知从何下手。只有她举起了手,所有人都异常惊讶,仿佛天塌下来了一样,嘴巴都张成O形,用惊异的眼神看着她,她不紧不慢地说:“老师。”“霜姐”一脸疑惑地看着她,“我的桌上有一只蜘蛛,您能帮我清理一下吗?”“霜姐愣住了,半天才回过神来,连忙说:“好哦,好,好的。”说罢,“霜姐”便用纸巾拍死了蜘蛛。唉,如果换成其他女生的话,她们的魂早就不知飞到哪儿去了。所以,她才得此封号:“淡定女孩”。

  仁和院长

  他天生长着一张搞笑的脸,笑起来时,像个重度神经病患者。他还自称“仁和院长”。有一天,他问了我一个问题:从前有个精神病院,轻度患者只会说不知道;中度患者会摇头,说不知道;重度患者会摇头,摆手,说不知道。你听过这个故事吗?我居然中了计,说:“不知道。”他便说:“恭喜你,成为仁和医院的一位患者!”我这才发现中了计,可真是死皮赖脸重重地打了他一下,他就像被车撞了一样:“啊!骨折了!赔钱!”啥?

  唉,他的脸皮可真厚啊!

  怎样,以上几位牛不牛?我们班还有很多“牛人”,我就不一一介绍了,希望你也早日练就自己的绝技,“牛”气一发不可收拾!

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  Hi!亲爱的观众朋友们,一周一期的“班级人物”栏目又和大家在微信群里见面了。真是太高兴了,因为今天我们要在镜头里晒出咱班的“牛人”。

  镜头一:小小书虫

  “嘿,上体育课了!”

  “等会儿,一会儿就好!”

  唉,真是受不了我这个前桌,这不,都已经上课几分钟了,还抱着一本厚厚的书在那儿“啃”得如痴如醉,而每当老师评点作文时,几乎都要拿她的作文供大家欣赏。我不禁要说——花儿从土壤中生长出来,而才女是从书籍中生长出来的。

  大家认识这位牛人了吗?我们班的“小小书虫”——胡悦晨。

  镜头二:朗诵高手

  说到朗诵,我不得不向大家介绍她——一头乌黑的短发,发尖剪得那么齐,一双黑葡萄似有灵性。哦,我必须得向大家提起她那张嘴——一张樱桃小嘴,而那两个嘴皮子却总不知疲倦地说个不停。说点儿有用的也好,可她说的十筐话里有九筐都是废话,我也真是服了她了,但正是她的不知疲倦的嘴巴,将她托举为一个朗诵高手。有一次朗诵比赛,她凭借一首《春江花月夜》,使大家不得不对她刮目相看。“春江——潮水——连海平——,海上——明月——共潮生……”平和而有张力的嗓音,再加上似有期盼的眼神,真是棒极了!背景音乐的声音未落,教室里便响起了经久不息的掌声。

  大家认识这位牛人了吗?我们班的“朗诵高手”——李欣洋。

  镜头三:智力超人

  现在,大家跟随镜头,来到我们的课堂上,瞧!数学老师正“拭目以待”,下面的'同学们正“奋笔疾书”。我们在干什么?哈,这不就是在做一道数学题嘛。嘿,我告诉你,可别笑,这可是一道高难度数学题!哟,别出声,有人举起手来了!哦,是她——我们班的“智力超人”!只见她的脸上洋溢着喜色,像是已等待不及,在老师的示意下,娓娓道出了解题思路。她那清脆的声音传到每一个同学的耳畔,真是清晰明了,令同学们立即恍然大悟。

  大家认识这位牛人了吗?我们班的“智力超人”——赵育冉。

  的确,每人人都拥有自己的特长。当我们将自己的特长发挥出来,我们会发现——每个人都可以是牛人!观众朋友们,我们下期再见!

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  我们班的“牛人”,可谓是个个身怀绝技,令人叹服。他们的才能不同,所拥有的技能也有所不同。接下来让我为你们一一介绍我班的“牛人”吧。

  演讲“牛人”—小说手

  “小说手”是班上演讲最具有感情色彩,普通话最标准的一位女生。有一次学校举办演讲比赛,班上只能选两个同学代表去参加。“小说手”自然是被选上去了。在比赛前夕,老师要求她们在班里演讲。只见“小说手”昂首阔步地走上讲台,用充满自信的目光直视着我们,便激情地演讲起来。演讲刚毕,阵阵热烈的掌声就响彻云霄。相对班里另一个演讲者,“小说手”可谓赢得毫不逊色。

  果然没有悬念,“小说手”毫不意外拿到年级第一,得到班主的赞赏,羡煞我们也。

  “小说手”所获荣誉,来自于她对演讲的.认真与喜欢。她让我明白:做什么事,都要认真对待,并且享受其中。

  妙手“牛人”—神笔马良

  “神笔马良”这个名号,是由于他画画技术高超而得来的。神笔马良,是要有天马行空的想象力和高超的画技的。我看过他画的画,那可真是栩栩如生,完全可以配得上他的名号——“神笔马良”。

  而他这画画技术,源于他对画画的喜欢和不懈的努力。现在的他啊,可是班上一名宣传委员,他的画画作品,吸引班上许多同学围观。

  他的美画,给班级添加一丝风采。

  幽默界“牛人”—茂姐姐

  “茂姐姐”这名号,是同学们对他幽默本质的一种认可。他看起来有点疯癫,但关键时刻,他总能幽默地化解尴尬,让班上充满快活的笑声。

  “茂姐姐”对人非常好,可他也有拒绝别人的时候。这时的他,幽默本性来临。比如我麻烦他帮我买东西,他会幽默地说:“最近有点穷,一去到商店里头,就忍不住想买东西,但又没钱,我要控制一下自己,不然这几天要饿着肚子上课了”。他拒绝了我,但我完全没有想生气的念头,反而想跟他开玩笑。

  “茂姐姐”,你的幽默给同学们带来无限的欢乐。

  这就是我们班的“牛人”,因为他们的存在,所以使我们枯燥无味的学习生活添加上一味甜蜜剂。

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  初一(13)班,一个平淡且无奇的普通班,班里的人个个都朴实无华,似乎都是平凡的学子,可唯独一个,他的光芒透了出来,成了全班耀眼的“牛人”。

  今年我们整个年级20个班举行了一场盛大的足球联赛,班里本平静的墙象被打破,看似羸弱的好好学生也积极地向体委报名,希望争取一个名额。其中,就有他,他身材魁梧, 1米8的大个儿,肩

  很宽,厚实的肩背使人不觉得是初一学生。他也向体委报了名,成为(13)班左边锋上场了。

  第一场对阵15班,其实所有人的心里都十分忐忑,如果输了,那么残酷的淘汰赛会第一轮把我踢出这仅一次的联赛,所以第一把,我们心中便如此不安。

  开球了,草率的石头前刀布决定了哪功的主攻权,遗憾,15班先夺下了幸运神的桂冠他们先攻。只见15班前锋慢悠悠地带着球,他见状,随即上前干扰, 用他庞大的身挡住了传球的线路。对方前锋似乎被威压,本就缓惕的行动更显得呆板,他没有一丝犹豫,伸出右脚,截断了那白球,他立刻把球传给我前锋。前锋接过后,受到双人夹击,无力过人,正当或将被抢断时,他凭借超强的意识上去接应, 一脚夺过被缠斗许久的足球,直向着对面我门夺去,他飞速地踢追着这滚动迅捷的足球。我们那一刻的心,都连在这转动的足球上,也在绿茵场上高速的动转。场下的我们,被这活力四身的激斗所感染 高叫着 “13班,加油!”这平凡而又鼓动人心的话语,那一刻,我感觉我们整个班级的心是连在一块的,都期盼着那球能踢进球门。 他接近了球门,守门员上前防守,他听着场下热烈的'欢呼声,坚定了自己一定要进的信念。一个猛踢,球从守门员耳边飞过,直穿进球门,飞过场外,场下鸦雀无声,天上的浮云散去,一缕光芒洒满绿茵场,映照在所有人身上和心上。 “好球!”撕心裂肺的减叫声从场上传来,他在大叫,在怒吼,踢进了班级的第一球。

  最后,我们班以7:1的战绩碾压15班,不幸的是。他因跌倒而左手骨折,可是他的丰功伟绩深深印在了我们每个人心中,连结了众人一心的强扣被拉得更紧了,用他受伤的大手。

  这才是真正意义上的“牛人”。他就是聂毅。

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  他,有着一副滑稽相,事事惹人生笑,同时又是数学上的高手,智慧超群,能,“举一隅,而以三隅反”,他,便是我心目中的牛人——老单。

  在文科方面他不怎么出名,但在理科方面,他的智慧能抵诸葛亮,在他眼里,数学与哲学有紧密的联系,他有他的一套说法:数学始终影响的哲学,正与负,加与减,有理与无理,偶然与必然……没有数学,我们什么也看不透。

  也许正是他的这种想法,使得他在数学上的兴趣从未减少。晚自习时,我们经常因数学题难而愁眉苦脸,老单则不账,当他拿到教学案的那一刻,他就如同饥饿的饿狼看到了肥胖的羔羊,要紧要消灭上面的题目,做题目时,他聚精会神地盯着题,双眼炯炯有神,光芒似乎能将就学案射穿,他时而眉头紧锁,如一团缠紧的麻草,时而眉头高耸,脸上浮出恬静的笑容。

  老单更有着坚持不懈的精神,他无论题目多难,都精力去钻研,他常说要迎难而上,哪怕是经过无数次的失败,他仍乐此不疲,用他的话来说,是“错误经不起失败,但是真理却不怕失败”,他如同一头倔强的公牛发着狠劲耕着肥沃的土壤。对我记忆最深的是,有一天晚自习时,他在钻研一道数学题,但始终没有解出来,这令他十分气恼,到了晚自习下课,不要那么多离开了教室,唯独他还在一边发着脾气,一边思考着。当我路过教室时,不仅感叹式微,式微,胡不归。最终他的努力有了回报,他解开了那道题,顿时,他的脸,笑得格外灿烂,如一朵夏日之花,不凋不败,妖冶如火,仿佛是一个被无罪释放的死囚。

  上课的时候,老单则更为积极,数学老师在讲解一道题目。老单则歪着头,皱着眉,目不转睛的盯着屏幕,老师讲完后,他突然站起来,说我有更好的.方法,他便说出了自己的方法,顷刻之间,全班人都茅塞顿开了,数学老师脸上浮现出了赞许的笑容。当老师讲课讲到生动处,老单高兴极了,嘴角上扬,如一把待射的弓,他回过头来做出了滑稽的表情,惹得我们都哈哈大笑。有了他,我们的课堂似乎更有趣了。

  这边是我们班的牛人,他如同一个璨璀的明珠,散发着智慧的光芒,在课上又不失他的幽默风趣,他总不愧被称为牛人。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 20

  “你呀!这么简单的题都不会做,笨死了!”只见他三下五除二的就把我思考了一下午的数学题解出来了,这让身为数学学渣的我不由得佩服他——我们班的“牛人”。

  可别惊讶,他呀,可是我们班的数学“牛人”,只要同学们有不会的题目,就一定会找这位数学“天才”。正因如此,他身边每天都挤满了人,弄得跟粉丝见面会似的。每当同学们愁眉苦脸的`去找他,又满脸欣喜的回到位子上,他总会露出一个开心的微笑。

  不仅如此,不管他的学习任务有多重,只要同学们来找他,他就会停下手中的笔,非常有耐心的去教他,一遍不会两遍,两遍不会三遍……知道他听懂为止,这才满意的点了点头,继续思考自己的作业。这样的有耐心,班里有多少人可以做到?

  这样认真的他,考试成绩当然不会差到哪儿去。每每考完试,他的数学分数总是名列前茅。每当同学们向他投去赞许的目光,他总是会挠挠头,谦虚的说声:“也没有太好,班长不是考的比我高吗?我一定会向他学习,争取下一次超过他!”

  说他是“牛人”,可不仅仅指数学。都说“德,智,体,美,劳,全面发展”,他在体育和美术方面,也毫不逊色。

  那是一次男子组体育1000米测试跑,不少男生听到“1000米”这个数字,都惊讶的张大了嘴巴,巴不得突然下场大雨,快点取消这场考试。而他呢,他不仅没有抱怨半句,并且主动走到起跑线,活动者筋骨,等待老师的命令。其他男生看见了,也不抱怨了,一个接着一个想起点跑去。测试开始后,他以最快的速度跑向终点,一圈又一圈,终于,他得了第一名,当之无愧!这一点“任性”,难道配不上“牛人”这个称号?

  说他美术好,当然不是乱说的。在全班人中,他也算得上一个“牛人”了!他呢,虽然没什么美术基础,可画起画来那叫一个厉害。只用一支笔,一块橡皮和一本本子,一幅幅栩栩如生的画就会出现在我们面前,不得不让人拍手称赞。凭他的天赋,不叫他一声“牛人”,可真对不起他!

  我们班的“牛人”,可真说得上完美。他总是先为我们考虑,总是起带头作用,总是老师最信任的好助手……这样的他,不得不让我称他为“牛人”!

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  我们班的“牛人”,真可谓数不胜数啊,他们的“牛功”可谓非同凡响,听我一一道来。

  “火爆辣椒”

  我们班的班长是当之无愧的“火爆辣椒”,哪怕是一点点火光,都能把他这根导火线点燃。这不,那天自习课,由于那节课是语文,大家肆无忌惮的说开了花,连上课铃声也阻挡不了他们。语文课代表不停地制止,让大家不要说话。但没一个人听,大家还是该说就说。这时,班长大吼一声:“都不准说话!”只听班长话音刚落,班里的喧闹声顿时没有了,没一个人再说话,班里人似乎都停止了呼吸,没有一丝喘气、呼吸声。这时,你可能会觉得从菜市场走到了图书馆。由此可见,班长的火爆之力,可见非同凡响!

  “搞笑之王”

  我们班的“搞笑之王”的美名非小吴同志莫属。他那“螃蟹”似的'走姿以及他那锅盖似的发型都会让你哭笑不得。不信?你瞧!下课铃一响,他就用他那“螃蟹”的走姿在教室里走了一番,大家沉重的心情一扫而空,顿时教室里平添了几分欢乐,他见教室里笑的人不多,只见他又说:“哎呀,人生就像一把菜刀,多磨磨就利了,所以我们要多磨炼磨炼,这次考试算什么呢?”听了他说的话,大家都情不自禁的笑了,把考试的事情彻底忘了,教室里像炸开了花一样,此时此刻,教室里唯有欢乐的笑声。

  “文艺女王”

  说起文艺女王。当然是我班的小孟同学,她不仅多才多艺,还颇具领导才能,是名副其实的文艺女王。每次班里举行活动,全是我们班的班干部小孟同学出的主意。每次有什么合唱或出节目,决定权都在她手中。有一次,学校要举行合唱比赛,老师让她选歌以及组织我们去学这首歌。她一接到任务就马不停蹄的策划,在她的精心安排下,我们顺利地进行了合唱,还拿到了一等奖,这多亏了我班的“文艺女王”。

  如果我们班没有班长的火爆性格,我们班将会无纪律;如果我们班没有小吴同志的搞笑动作和话语,我们班将没有生气;如果我们班没有小孟同学的领导,我们班将会是一盘散沙,所以我们的班级离不开这三位“牛人”。

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  记得伟大的革命家毛泽东先生曾经写过这样一句词:俱往矣,数风流人物,还看今朝。暂且先不说别的,就是我们班,也有不少牛人。

  先介绍我们班当之无愧的书法家――易文嘉。看到她我都忍不住想说:长得好看就算了,学习好就算了,画画好我也忍了,怎么字也写得这么好看,造化弄人哪!她的字,大气而又不太过于奔放,不似邹怡晨的字那般方方正正,又不似杨蔚东的字那般潦草,有着自己的风格,就像她本人一样,怪不得说字如其人哪。每周都有女同学缠着她帮忙写字帖上的第一个字,她也总是耐心地写,从来不生气。当然,她自己也要练字,一个筱字,她不厌其烦地练一遍又一遍,一撇一横,一竖一捺,一个字比一个字漂亮,也许在笔尖上有什么魔力吧。她就像她的名字一样有文化,受嘉奖,她的字经常被老师拿出来表扬,看后面黑板报里蓝色的字就是她写的。我也只能兴叹:哎,我终究是老了,老了……一些事情,还是留给年轻人去做吧。

  接下来介绍我们班的数学课代表――易冰心同学。正所谓一片冰心在玉壶。我们班这位课代表正经起来比谁都正经,疯起来比谁疯一点。她和她的同桌吴希雅在上课的时候正襟危坐,一到下课,她们俩不是把笔丢到地上,就是把书包丢到地上,更甚把人……总之惨不忍睹。但是,身为一个好学生,易冰心还是非常不错的。就好比她的成绩,总是在前面,明明背着一样重的包袱,大家都要往山顶上爬,她却找来一架直升机,嗖地一下就站在了年级前十的`山巅上,笑着拿着手里的手机说:幸好我聪明,不然就上不来了。当然,这和她的刻苦努力也是分不开的。问问题长长的队伍里总有她的身影;上课回答问题举手积极,发言大声,回答简洁精确的也有她;待人热情喜欢笑的还是她。与其说她的直升机是她的智慧给予的信号与电量,倒不如说她的直升机是她的勤奋送给她的通往成功的最好的礼物。我还能说写什么呢,好好学习,天天向上,学习冰心,不怕艰辛。

  哎,牛人一抓一大把,说不尽,道不完。小说家何晖,德智体美劳好少年姚佳慧,最不孤独的人漆佳颀……牛人班班有,我们班特别多。

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  我们班,在学校是个“德高望重”的班级。而在此班中,让我敬佩的“牛人”便是我们的学习委员——彭子峻。

  彭子峻初到吾班之时,我还有点蔑视他。可随着时间的推移,一种油然而生的敬意有如播在心田的种子,愈来愈大。以至于覆盖了我对别人的敬意。

  他“牛”,“牛”在学习成绩上。从这个角度,我不得不为他竖起一根大拇指。初来乍到,我在本班的数学难度上还有些地位,可他呢就不行了。绕一个小弯便不知如何走下去了。可是,经过了一个学期的`磨练与锤打,到现在,有时我都会卡着的题目,他竟能一下就完成。从这一点,可以看出,他的“牛”不是天生的才智,而是与时俱增的缓冲力与认真的学习态度。

  “尽力而为也许还不够,竭尽全力才能达到目标。”这是他常对我说的。用实力证明,用光阴证明。他说的这句话是对的。为何他能看懂满篇生词的英文文章,而我却不能?这便是关键所在。在学习毅力方面他比我成熟也比我成功。

  用“从不骄傲”这个词形容他准没错。他常常让我感到:他虽努力学习成绩优秀,但他从不骄傲,更显重要。我其实很早就知道:骄兵必败。但是在他身上,看见了不一样的一面,他就是一个活生生的例子。

  败了从不气馁,站起来,撸起袖子加油干。这是他“牛”的地方。他失败过,但他从不气馁;他经常胜利,但他从不骄傲。还记得开学第一次半期考试中他失利了,可他心中的冲劲迫使他又努力学习,一直战斗。老师常常教导我们:“你们永远是个‘拼者’,‘拼者’胜不骄,败不馁。”果然,期末考试中,他的努力得到了验证,他以出色的成绩让老师同学都大吃一惊,它犹如一匹急速奔驰的黑马,飞奔到了年级第一的宝座。

  一次,我与母亲在路上遇见他,母亲夸他:“这就是我们的年级第一名的同学啊,真的是一个出色的孩子呢!”而他却以非常谦逊的语气回道:“谢谢阿姨。”

  你们看,这就是我们班的“牛人”,这就是让我心生敬意的“牛人”。他让我尊敬的,是他那一直以来“胜不骄,败不馁”的优秀品质。

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  他,其貌不扬,身高五尺左右,皮肤如炭。若其在黑夜之中不张嘴,恐难见其人。此人便是我们班的“牛人”——袁哲昊,人送外号“风之子”。若要知为何称其为“牛人”,且听俺慢慢道来。

  跑步似箭

  袁哲昊乃我班之跑步名将,曾多次取得校内短跑第一名,并且代表学校在市级比赛取得了骄人的成绩。

  我最记忆犹新的一场比赛,乃哲昊“初出茅庐”的第一场短跑比赛。当时夺冠头号热门并非是他,而是我校足球队前锋姚宇翔。比赛一开始,姚宇翔一马当先,领先袁哲昊数米。但谁知哲昊霎那间一个加速,似一支出弦的利箭直接反超。那时,我发现姚宇翔的眼神显得有一些呆滞,全场同学都安静下来,个个两眼瞪得滚圆。当哲昊冲过终点的一瞬间,全场爆发出雷鸣般的掌声。正因为袁哲昊似箭一般的速度,学校足球队、篮球队、田径队都纷纷向他伸出“橄榄枝”。

  做事像风

  袁哲昊做事麻利,经常帮老师出黑板报或帮老师拿快递,打扫卫生像秋风扫落叶,三下五除二就把地面扫得一尘不染。

  有一次,老师让袁哲昊和穆梓清帮忙出黑报。只见哲昊一手拿着手抄报,一手拿着钉子,干脆利落地将手抄报钉在黑板上,再在周围钉上些装饰品。不一会儿,他便大功告成。再看梓清,才完成了一半。

  学习如电

  袁哲昊不仅做事风驰电掣,而且平时学习也快如闪电。他曾五十分钟完成一张语文试卷,二十分钟完成一张英语试卷。最令人佩服的是他能半小时抄完长达一千多字的《开国大典》。他的写作业速度是我们的.两倍多。但这些事对其来说如张翼德吃豆芽——小菜一碟。

  有一次,老师布置了一张期末专项练习。我拿到练习一看,都是易错难题。但仅过了十五分钟,袁哲昊便完成了练习,全班同学都惊得目瞪口呆,连班上的几位学霸也对其刮目相看。只是他的正确率……

  听了我的介绍,你是否了解了我们班的“牛人”——袁哲昊?但“吾班代有人才出,各领风骚数十天”,一位“电脑黑客”异军突起,抢走了“风之子”的风头,但不知是何人。且听下回分解。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 25

  七十一班这个神奇的班级,有很多"牛人"出没。

  我们班有个学霸。说起我们班的学习情况,那就不得不说我们班的"领头羊"覃子熠了。覃子熠是个名副其实的学霸。每次无论是大考还是小考,覃子熠总能稳坐第一的宝座,各科老师也是对她称赞不已。在我们班,只要一提到覃子熠的.名字,我们都会以崇拜的眼神来看着她。她在我们班的威望肯定也不会很低呀!班上没有一个人不听她的话,毕竟遇到不会做的题目还要求助学霸呢!

  我们班有个搞笑大王。除开学习,我们班的开心果还真不少,就比如谐星之首裴滋语。他不仅在课余时间搞笑,他还在数学课上发挥他搞笑的能力。是的,你没有听错,就是高冷的全老师的数学课。有时,全老师上课时也会被裴滋语都得哈哈大笑,有时,连本来就小的眼睛都笑得看不见了。快乐之余,全老师也忍不住会逗一逗裴滋语,可以说他是独得全老师恩宠。

  我们班有个"小鲜肉"。在我们班,有一个"胆大包天"的小男生,他叫杨轩儒。不知是谁给他起了"小鲜肉"的绰号,他自己好像也没意见,所以这个绰号就流传开了。为什么说他"胆大包天"呢?当然不是说他是个坏学生,那是因为每次上英语课时,无论老师说什么,他都会在下面和一句,他说的可定也不是跟学习有关的话啦!因此,英语老师也被气得不轻!?

  我们班有个灵魂歌手,我的同桌胡易鸣,他怎么不去参加《我是歌手》呢?我常常这样想。有一次我正在读书,他突然凑过来,対我唱《巴拉拉小魔仙》主题曲,看着他那陶醉的神情我也不由自主地被带了进去。还有一次,他竟然在唱《新贵妃醉酒》,边唱还边做动作,有模有样的,看着他那微翘的小拇指,我心想:李玉刚可以退出歌坛了。

  这么特殊的班级,当然班里的学生也不会普通,就算是有特别内向的同学来到班级,肯定也会被我们班的"牛人"带成活泼开朗的人。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 26

  牛人,是什么意思?当然是有能力的人了。我相信每个同学的班上都有一位这样的人。而我班上的那个牛人,不仅牛,还非常奇怪。

  我来先说说他牛在哪儿。他的学习,是他牛的第一点。刚上初中,全班都还没反应过来时,他已经有个95分以上的成绩了。他每次考试第一个写完,没有一道空题,字迹没有一点儿潦草。每每都让我这个学渣惊叹不已。久而久之,我便把他神化了。

  可他又奇怪在哪儿呢?奇怪的'是,每每到了周末,他便呼朋引伴,一下拉出五六个人来一起玩手机游戏。我就好奇了,他哪儿来的时间玩游戏!像我平常周末连作业都写不完,更不要说去玩游戏了。何况他那样的学霸,周末一定有不少自己买的题目和一大堆课外班吧。

  这让我们班全部同学都很好奇,不久之后,就有不少流言传了出来,像是什么他爸妈都是高材生啊,他可以一边玩游戏一边写作业啊,他是神童啊,他周末有人帮他写作业之类的。最离谱的是有人说他其实是个作弊高手,每次考试都是假的!

  我一向不相信这些流言,我决定一定要把他牛的原因找出来。

  让我发现他怎么牛的,是两件事。

  来说说第一件。那一天,我第一次去到他的家里,看到他的桌子上确实堆着小山一般的课外题目,我随手一翻,发现他竟没有一道题目是空着的!每一道题也都写的工工整整。我好奇一问,才知道这只是一些平常的练习而已,对他来说,不足挂齿。真正对他来说,只有语文和英语的作文、数学的压轴题才叫提升。我很好奇他哪儿来这么多时间,可是他就是不说。

  第二件事儿,才让我惊讶!那一天,正在午休,上了一上午课的我吃完饭后倒头便睡。正当我睡的正香时,一个声音吵醒了我,我起来一看,原来是他的文具袋掉在了地上。我发现他竟然在写作业。我好奇的问他为何要在学校写作业,他说:我不在学校写一些作业,回家怎么写的完!我想起了他书桌上小山一样的题目。

  我见过不少牛人,可他,是我最佩服的一个。他之所以有时间在周末玩游戏,是因为他无比的勤奋与努力。

  原来,只要有足够的勤奋与努力,每个人都可以成为被夸的那个牛人!

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  在我们班这个大集体中,可是有着许许多多的“牛人”。乐器专家,绘画达人,写作高手……可谓是层出不穷,数不胜数。可是,令我印象最深的“牛人”,还是要当属杨宇哲了。

  提到杨宇哲,相信熟悉他的同学脑海中的第一想法应该就是“海军迷”了。没错,杨宇哲可是一个不折不扣的“海军迷”和“历史大佬”。他对二战的每一场海战和每一艘军舰都知道得一清二楚,可以说是“了如指掌”。按他自己的话说:“给我一张任何角度的军舰图片,我都能说出这是哪艘舰。”

  可我是有些不信这个“邪”,想要真正考考他。于是,我就从网上收集了一堆的军舰图片,准备给他来个“测试”。加了他的微信后,我一上来就丢给他一张黑白的军舰照片。没想到,才过不到30秒,他就回复道:“看主炮应该是英国战列,根据这个舰桥和长度,还有后面的棚,这是伊丽莎白女王号,绝对的!”见他这么快就答了出来,我有些惊讶,但还是很不甘心,于是又丢给他一个侧身角度的照片,没想到这次他回复得更快了:“美国轻巡,克利夫兰级。”我更加惊讶了,回复道:“不愧是海军大佬!”但我还是不甘这么快就结束这场“测试”,于是又一股脑丢给他许多张图片,心想:这么多,总有你答不出来的!没想到,他竟一一回答,且无一错误!而且他还回复道:“这些都太简单了,你找几张视角独特的,要不,设计图也行!”看他这么有信心,我还是有些敬畏他,并按要求又找了许多张奇怪视角的`图。可是,没过一会儿,他就又回复道:“那艘战损的是长门,这艘俯视图的是埃塞克斯……”我瞪大了眼睛又仔细看了一遍他的回复,仍旧无一出错!这怎么可能啊!我惊讶得目瞪口呆,回复道:“你也太厉害了!我信了,真是同学口中的海军大佬!”

  后来,我询问了他为什么对这些事情了解得这么清楚。原来,他很早之前就非常喜欢海军,经常学习相关知识,阅读相关书籍,经过长时间的积累和刻苦的钻研,才有了现在这么丰富的知识储备。

  班中牛人很多,但没有人是天生就非常“牛”的。这个事让我感受到了:每个人某方面的突出,必定是那个人在这方面有远大于别人的付出。所以,要想让别人称赞、佩服你,你就一定要比别人更加刻苦努力。

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  每个班总有那么几个“牛人”,当然我们班也不例外。看同学们晒的“牛人”是同学,我却想晒晒咱班的“老大”——强哥。

  强哥可不是《熊出没》里的光头强,而是我们的班主任兼科学老师。不过,他和光头强也有相像的地方,比如说他们都是一米六几的'小个子,那瘦弱的胳膊和腿脚,一看就是弱不禁风。各位看客,千万不要被迷惑了——“强哥”既然是哥,那可不是白叫的!

  记得初一时第一学期,学校要开运动会,体育老师要选去参加铅球比赛的同学。恰好,强哥遇到空课,便来到操场看我们“争奇斗艳”。看到强哥“驾到”,大家撸袖子秀肌肉,一个个跃跃欲试。可是,同学们投掷前信心满满,归队时垂头丧气。这时,不知是哪位胆大的同学喊了一声“强哥,试一下!”霎时间,大家原本灰暗的眼睛顿时大放光彩,嘴里喊着“对!对!对!强哥——上!”

  经不起同学们的软磨硬泡,强哥无奈地笑笑,而后拿起了铅球。我环顾四周,发现有些同学已经开始贼贼地“咯咯咯”笑,有些甚至直接对身边同学说:“强哥这么矮,还这么瘦……球没扔出去人先被弹出去了。”边上的同学笑着点头。

  我不知道强哥是没听到,还是没在意。在这一片笑声和低语中,强哥上场了。持球、侧身、滑步、弹身、发力……“嘭”的一声,大家的目光追随着铅球,随着铅球应声落地,笑声停下,低语消失。大家看着铅球,又看看强哥——满脸的难以置信,那个铅球扔得比班里一米八的男生还远!顿时,掌声四起,似乎还夹杂着口哨声,“强哥厉害!”的声浪汹涌而至。体育老师笑了:“强哥,不减当年啊!”强哥扬了扬手,让我们停下。掌声渐渐停止,强哥清清嗓子,开始给我们灌起了每日一次的“心灵鸡汤”:“我告诉你们,‘人不可貌相,海水不可斗量’,不要随意嘲笑别人……”说完对体育老师说道:“再试一下吧,挑几个强一点的,我先走了。”

  看着强哥渐远却比别日高大的身影,我们耳边萦绕回响着他的话语……

  小身板可以有大能量,挖掘潜力可以见证奇迹!这,就是我们班的牛人——强哥。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 31

  每个平凡的班级都拥有许多不平凡的人物,他们各自身上的闪光点来装点平凡的班级,他们用各自的“牛让”平凡的生活变得多姿多彩。

  说起“牛人”是绝对忘不了我们班的“小小律师”陈芯妍,善于辩论和表达就是她的“牛”。记得那次历史老师带大家探讨“战争好还是不好”时一位同学就勇敢站起来回答“好’”,因为……不待这位同学坐下和老师的发话“小小律师”就直率的站了起来对这个观点进行反驳,在倾听她的.发言过程时,同学们先是由惊呆再转变为生生赞叹,原来“小小律师”的发言不仅滔滔不绝还句句有理。可对手并没有心服口服,而是又一次站起来反驳,但“小小律师”毫不慌忙,振振有词的发言像潮水般向对手涌去,这回可让对手和老师和同学们佩服的五体投地,这要真当上律师了那可了不得了。

  而魏晓凡则以她的辞藻华丽堪称我们班的“小小作家”写的作文能把我们带入一种美好的境界,就是她的“牛”。记得上次她给我们她的作文《长大》,那华丽的语言令人惊叹:是夜,无眠起身泡一杯香茗,丝润芳香……,在这文章中,我们见证了她的长大,这是因为她生动优美的语言将我们领入了其境界,这一点无不让人钦佩,我想将来她的文章一定会让世界上的人们都欣赏到,在未来的文坛的上一定能看到她的名字,当然这优美的文章离不开她平时大量的阅读和积累。

  班中还有一位“牛”人,他的“牛”体现在做数学题时与众不同的思维,记得上次做一道题,当所有人都在模仿老师的方法写题时,他却站了起来表达自己的观点展示了一种更简便,更独特的方法这让许多人都对他发出了赞叹之声,当然不仅仅是这一次,不同的方法总会展示在他的笔下,这就是我们班的“小小数学家”刘志坚。

  “小小律师”以她的发言告诉了我们要敢于对自己不认同的观点说“不”,要敢于表达;“小小作家”以她的文章告诉我们阅读是提高我们写作水平的好途径,“小小数学家”告诉我们思考问题时要有不同的观点和想法。

  “三人行必有我师焉”让我们伴随他们的脚步,学习他们的“牛”,让自己的人生之路走得更精彩……

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  我们班的"牛人"可多了,今天就让我来晒晒我们班的"牛人"。

  No·1覃子熠

  覃子熠,妥妥的"学霸",也是管理的一把好手。上课了,老师还没来,教室了里乱得像一锅粥,我们的"覃姐"忍不住了,只见她"唰"的一下站起来,径直走到讲台上,把桌子一拍:"安静!"教室里顿时鸦雀无声,毕竟,"覃姐"一声吼,地球抖三抖。只见她带着胜利的微笑,回到了座位上。"学霸"搞起学习来,是谁也拖不动她,好像是把自己下线,把我们屏蔽了。只要一解出难题,便又上线。与我们分享"学霸"心得哩!是不是很牛?

  No·2毛瑞阳

  毛瑞阳,我们班的"读书迷",看起书来,谁也不能碰他。否则啊,他就用他的那双大眼睛瞪着你。一上历史课,便是他的主场,什么人物啊,历史故事啊,他样样都知道,做起题来也是如鱼得水,讲起历史故事来,一点都不比演讲家逊色呢!他父母不在家,他却把自己照顾得好,成绩也很优异,一点也不比父母在家的孩子要差,是不是很牛?

  No·3胡易鸣

  胡易鸣,是我们班的电教课代表,在电脑方面,他十分厉害。调课件,做课件什么的.,他都行。那些在信息课上难以解决的难题,对他来说都是小菜一碟。每次等他做完后,总有一群人围着他,问他关于电脑方面的事。他也很热心肠,总是耐心跟我们讲解,直到我们听明白为止,连老师也不耻下问,请教他,是不是很牛?

  No·4张皓文

  张皓文,是我们班的"飞毛腿",跑起步来,就像脚下生风,跑的贼快了。运动会上,他总是能为我们班争光,在运动场上你总能看见他的身影,记得他跑步总是跑在最前面,谁都不及他,是不是很牛?

  这就是我们班的"牛人",是不是迫不及待的想跟他们交朋友?

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 33

  在我们班中,有不少"牛人",他们各自身怀绝技,在班中鹤立鸡群。可我认为最牛的,还得数老王——林突里。

  最强篮板王——打篮球牛

  说到老王,大家都知道他打篮球是最牛的。老王生的又高又壮实,圆圆的脸上红通通的。每次打篮球,他都挺着个大肚子,站在篮筐下望着球,看上去傻乎乎的,可实际却很牛。不信?来看!老王正站在篮筐下,这时球飞来,还没等其他同学跳起来,他已经用身高优势抢到了球。这时正是正午,太阳猛烈照着大地,阳光下,老王如猛虎般冲上去,几个同学都被老王撞开了。只听见"哐当"一声,老王一个上拦,球又进了。有老王这样的"牛人",篮球赛的冠军也非我们班莫属了。

  拔山扛鼎——力大如牛

  老王有一身肌肉,像一头牛似的,几个人都掰不过他。这可不是吹的,有一次,够力哥和队长一起和老王掰手腕。大家都认为这以多欺少,老王输定了。还没等开始,他俩己经憋足劲,脸涨得通红。可老王却镇定自若,一喊开始就掰了回来,这是秒杀的节奏啊!两人输得心服口服。还有一次,几个同学去帮老师搬凳子。力气小的搬三张,力气大的搬五张,可老王,一个人举起十张凳子,跑在前面。后面的`同学累得直喘气,可他一点累的迹象都没有。老王出场,一个顶俩,像老王这样的"牛人",不得不让我们佩服。

  舌尖上的美味——做菜牛

  不要以为老王是个大个子,只有一身蛮力,什么也不会,其实他做菜也牛着呢!可别不信,上一次春游,学校举行美食比赛,全班都推荐老王参加。比赛还没开始,老王就是小试身手,给我们烧了两条茄子。茄子烧的金黄,上面撒上蒜绒,发出阵阵香味。我们忍不住夹一点,所有人都一起点赞"真香"。比赛时,其他班都准备了大鱼大肉,只有老王准备弄个蛋炒饭。其他选手一个个都慌慌张张的,生怕菜糊了。可老王,不慌不忙的炒着饭,用他那娴熟的手法倒酱油。放盐……火候也控制得很好。还没出锅,这香远溢清的饭就引来一堆人围着,口水都流了三尺。最后也是征服了评委老师,取得了第一名。

  这就是老王,班里的"牛人",佩服不?

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 34

  现在这社会,没点绝技怎么行呢?吃饭也得有个绝技才行呢!瞧瞧:

  这一晃又到了下午的最后一节课,一下课,同学们便争先恐后地排起队来,只见第二排的男同学甲一个箭步便占据了首位,男乙同学也不甘落后,一个三连跳就稳稳地占据了第二位,而女生们大都在后面。她们做事总是不慌不忙的,但偶尔也有例外。这不,也许是饿坏了吧!女同学乙也顾不上往日的优雅了,三步并一步窜到了第五位。

  在知了与同学们的催促下,抬饭的同学才慢悠悠的踱了过来,样子那叫一个清闲。

  一坐上座位,男同学甲便显现出了“将军风范”,只见他翘起来一双二郎腿,一手拿着勺子,一手撑着脚,眼睛还不时“审视”着同学。他可不仅有将军的样子,更有将军的果断!只见他掂了掂勺子里的肉,便猛地一下咽进喉咙里,连嚼也不嚼一下,可这块刚进喉咙,他又掂起了一块肉,我可真为他的“安危”着想!嘿,好家伙!男同学乙不愧为我们班的.体育健将。连吃个饭都有了那范儿!嗯,他吞进去了一块骨头,只见嘴巴咀嚼了一会儿,接着嘴角上扬,整个头都向上扬了45度,正当我在思考他干啥的时候,那块骨头便如炮弹一般发射了出去,之后便稳稳地落在了餐巾纸上。再看看抬饭的同学,他们现在的动作可全然与抬饭时那慢吞吞的样子截然不同了!只见男同学丁将勺子往饭上一扣,接着便风卷残云般地将剩余的饭菜一扫光了,大有一股吞天吐地之势!

  女生可与男生截然不同呢,只见同学乙优雅的用勺子勺了一口菜汤,小心翼翼地抿了一口。咂吧咂吧了下嘴,便将勺子伸向了肉。接着便张开了嘴,将肉送了进去。看看她那享受的表情,我也不禁咽了咽口水。女同学甲则有一股美食家之气。她可不光要吃,吃完了之后还要对她旁边的同学说菜的滋味,似乎是在评价着什么。

  咦,这儿还有个人,只有他左顾右盼,碗里的饭菜一口没动,但喉咙却上下的咽着口水,你没有猜错,这就是我。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 35

  要说我们班,可是高手如云,藏龙卧虎,牛人辈出,他们个个身手不凡,武功盖世。且听我细细道来他们的英雄事迹。

  NO·1,黑人班长。为何得此雅号呢?皮肤黑的发亮,so你懂的。因为小时候生长激素分泌过多,于是乎身高逆天。成绩呢,更是好的吓死人,地理目前为止没下过95分。哎,人与人的差别啊,就体现在方方面面。不是说宙斯在创造人的时候,长得高的人智商比长的矮的人智商低吗?宙斯呢?来咱俩谈谈人生!

  NO·2,才子历史科代表。为何说他有才?仅凭一篇《子涵列传》就红遍全班,文章语言生动,贴合实际,乃是一篇惊天地泣鬼神的'佳作矣,连语文老师都对他赞赏有加,你说有才不有才?

  NO·3,黑人班长的好基友副班长。他俩啊,一天跟那连体婴儿似的,形影不离,成绩永远没有跌出班前五,年级排名靠前边总能看见他们的名字,更是我们班的读书之星。一篇《我与书的故事》荣获一等奖,他的成绩也就可见一斑了。体育也是让人羡慕嫉妒恨,跑步轻轻松松拿第一。运个篮球就是比跑步:跑步为主,排球为辅。令我等一群体育渣渣羡慕不已。

  NO·4,说到牛人怎么可能少了我本人啊!不如前几位有才华也不如他们长得高,比起体育更是被秒成渣渣。但是呢,却备受好评。和我做过的同桌无不被我影响,都沾上了傻气。随便抽出一个组员,便把我夸的天花乱坠。why?因为我松散,不负责任。作业呢,是雨露均沾。我们组都是早交不上,那组员不交,我交什么啊?收都收不齐,我能怎么办?他们认为我懒懒散散,上课不见得怎么听,下课又不好好学。但是呢,考试成绩出来竟也不差。王波等人便恼羞成怒,赐我一名边狗蛋。瞧瞧,嫉妒之意溢于言表。

  好啦,这就是我们班的牛人。其实每一个人都是牛人,每一颗心都会发光。这次就八卦到这里,下次见。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 36

  大江东去,浪淘尽,千古风流人物。从古至今,牛人数不胜数,我们班当然也是如此,其中最牛人的当属陈信了。

  记得那一次,老师在讲解一道数学题,她兴致勃勃地对我们说:同学们,这道题很难,只有靠大家认真思考才可以求出答案。老师专心致志地分析题目,可是同学们像听天书似的。当老师分析到关键点时,我们依然毫无头绪,坐在那儿一动不动,呆气十足。

  老师本想让我们多思考,可看我们呆若木鸡的样子,她开始着急了,脸涨得通红,汗珠直往外冒,嗓音也提高了八度,教室里鸦雀无声,只有老师的声音在回荡。老师再次卖力地讲,同学们仍无动于衷。

  就在这时,牛人陈信高高地将手举起,老师一见,眼前一亮,就像是在黑暗中看到了一丝光明。只见他从容不迫地站起来,胸有成竹地讲解起来。他讲得很流畅,没有一丝紧张,就连平日里那抖腿的毛病也没有了。他没有半点差错,从而博得了同学们的掌声,老师也频频点头,刚才脸上着急的神色也荡然无存。

  陈信不光数学溜,体育也不差。

  上体育课时,班上几个同学打篮球,我与他一队。我站在三分线外运了一下球,心想自己是库里,直接投向篮筐。可库里也有失手的时候,球直接擦着篮板滑了下去。正当我心灰意冷时,只见陈信纵身一跃,把球抢在手中,以华丽的转身晃过那些人,运到三分线外,直接投球,球进了。陈信高兴得在那跳舞,与平时严肃稳重的陈信判若两人。

  前几天,水姐安排系列活动某某,我想对你说中,同学们对陈信评价很高,总结起来就是:陈信是一个收放自如、动静结合、文武双全、具有数学天分和管理才能的全才。对于同学们的好评,陈信谦虚地表示,他在小学四年级时成绩不太好,尤其数学,只能算差生,但是就在那年暑假上了一个课外辅导机构以后,他对数学产生了兴趣,此后勤学苦练,数学能力就渐渐稳定了。

  陈信想用他的'亲身经历告诉我们:成绩是奋斗出来的。

  这就是我们班的牛人陈信我们的数学满分王子,我们的领头羊陈信。

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  我们班有许多“牛人”,今天我就来“晒晒我们班的牛人”:

  1、海王2号小伍,这位不仅是我们班的头号“牛人”,也是我们的底牌“牛人”,还是我们班的王牌“牛人”!他刚转过来没到三个星期,就干了一件惊天动地的事,顺利的坐上了海王二号的位置,打破了我们班的“班级吉尼斯记录”,就在前些日子,他跟我们班一个人换了座位,这件事引起了我们班不小得轰动,这也给我们班长海王一号(也就是真正的海王)狠狠的来了一下,直接打下位了!在那些“轰动的人”的拥立下,当天在336班登基继位,可惜好景不长,就在小伍登基之后的第二天就被我们班长高飞使用绝招把小伍打下来了夺回了王位,我可以用九州同演播的明朝那些事第三季《妖孽宫廷》中的一段被我改编的一段话:

  “殿下无不可一日无君啊!如今班长高飞为海王,请您继王位临天下啊!”

  “海王万岁万岁万万岁”

  夺门之变后。

  “海王高飞复位了!当今海王眼看就玩完了!我们赶紧去拜见复位的新海王吧!”

  “海王万岁万岁万万岁”

  以上这些是我们班头号“牛人”的.经历。

  2、“黑鬼”小蒋,他也是我们班的“牛人榜”中的一个,他为什么会被列入“牛人榜”呢?是他欠作业吗?不是。是他上课讲话吗?也不是。好像除了这两个特点,就没有其他“牛”的地方了吧?不!他身上有个很“牛”的特点,就是“黑”!黑,黑算什么特点?很多人都黑呀!哎,我告诉你别人的黑不算什么,小蒋的黑不是一般的黑!他的黑是独特的,是特殊的;他的黑,黑到文字难以描述,黑到难以想象,黑到足以让你怀疑人生!他比非洲人还要黑!甚至比浓度高达99%的巧克力还要黑!真是黑出了天际!

  以上是我们班的王牌“牛人”,由于我们班“牛人”太多,就不一一“晒”了。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 38

  她是“运筹帷幄间,决胜千里外”的女版诸葛亮;她是生活中的有心人,有一双善于发现美的眼睛;她拥有与李清照一样的文学底蕴,也拥有与青莲剑客李太白无二的潇洒;她用她的知识做基石,引出我们潜藏的宝玉,她是我们班的“牛人”。

  一路春光,人花相映

  春日,她带我们赏花,让我们知道了春就像苏轼笔下的西湖,“淡妆浓抹总相宜”。还让我们知道了,不仅“千紫万红”是春,“素衣翩跹”亦是春。枝头树下,是她与春花相映。微风吹过,花瓣轻拂过脸庞,落于发丝间,抬手轻抚,多想时间停留在此,惊艳了尘世。

  朝气蓬勃,走进生活

  夏日,操场上人声鼎沸,四周被又蹦又跳的学生围住。不用想,一定是她带着我们“走进生活”,去用心感受比赛的过程,写出最真实的文字。这是她擅长的,也是最有效的。一个个飒爽的英姿,激烈的场面在我们的笔下出现。这是她带我们慢下来,用心观察的成果。

  三尺讲台,激扬文字

  秋日里,她带我们走进毛主席笔下的秋景。课堂上她“指点江山”给我们传授写的“三十六计”,最美的一定是题记,宏伟主题最亮眼,重中之重是字体……她是足智多谋的军师,口若悬河,面对即兴的造句,淡定自若来自她的自信。

  五尺板书,笔走龙蛇

  冬日里,依旧保持着铮铮铁骨的'除了路旁的松,便只有黑板上铿锵有力的字了。那字像幅展开的山水画。笔直的横是冲天的鹤,坚挺的坚是直立的松,有力的撇是直伸的鹰翼,而那捺就是长抒的云,在那一横一竖,一撇一捺间尽是豪放与洒脱。

  春,是她的美丽动人;夏,是她的活力四射;秋,是她的学富五车;冬,是她的豪放洒脱。在日常生活中,她也尽显飒爽英姿。热爱运动的她,跳绳、毽子不在话下。闲谈中风趣幽默的她,让人不由地想靠近。

  她是我们班的牛人,让我们钦佩不已。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 39

  恰同学少年,风华正茂;数风流人物,还看咱班。

  ——题记

  疾风知劲草

  绿茵场上,跑道鲜红。“嘟---”体育老师吹响了夺命连环哨,同学们你追我赶、互不相让,小计同学更像离弦之箭,“嗖”地从我们身边穿过,“南瓜头”发型一秒变成“爆炸式”,只留给我们一个可望不可及的背影。正在惊叹中,又一个如鬼如魅的影子飘过,无声无息,却已距小计一步之遥。“吴昊骏!”“是他,光速小飞侠!”前面的小计同学着急了、发狠了、忘情了,向前飞奔,而紧随其后的吴昊骏,兔起鹘落,迅捷无比,眨眼间已将小计同学抛在身后,令我等跑渣面面相觑、惊惧不已。疾风知劲草,对手鉴实力,吴昊骏确是一匹“骏马”!

  观书喜欲狂

  课间,人声鼎沸、嘈杂不堪;一角,静立一人、岿然不动。他眼盯书架,咧起大嘴,似守财奴看着珍宝,像饥饿者扑向面包。任你说什么笑话,讲什么趣闻,他都听而不闻,雕塑一般捧着书,一心一意一字一句地细品慢读。时而嘴角含笑,时而眉头紧锁,时而咬牙切齿,时而连拍书柜。直到上课铃声响起,他才如梦初醒,恋恋不舍地挪着步子回到座位。钱鸿睿者,书虫一枚,思睿观通,何愁鸿图不展?

  一吟双泪流

  彩旗飘飘,舞台华美。他一袭黑衣,傲然挺立,如明星一般璀璨夺目。飘渺的音乐中,响起他雄浑的男中音:“我们从春秋战国的鼓点中走来,顺着千军万马的足迹,在文韬武略的传说中感怀……”声音起初如泉水叮咚,继而如岩浆喷发,最后如浮云袅袅,听众的心如一张琴,被他抑扬顿挫的朗诵拨弄得时而沉醉,时而激昂,时而震颤,久久不能平息。承宇昂,果然气宇轩昂!

  “成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的'泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”牛人,我惊羡你们的实力,钦佩你们的努力,更下定决心择善而从。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 40

  现在,人们一有个什么事都在朋友圈里“晒一晒”。我认为我们班的牛人们更应该“晒一晒”,都湿透了。那我就把他们拿出来“晒一晒”吧。

  这个已经湿透了,所以先来“晒一晒”。他因为什么湿透了呢?这是因为他太爱劳动了。他是我们班的“爱心天使”和“奉献之星”张伦。关于他爱劳动的事迹可是数不胜数。比如说有一次我们班的夹子坏了,他一知道就二话不说,第二天就带了个夹子过来。而平时他又最爱干活,比如提水、扫地、布置考场的体力活他一直都抢着干的。对于爱劳动可是无人能比的。虽然他学习成绩不是很优秀,但是他为班级做出了很多贡献。

  这个人又是谁呀?这不是张光泽吗?他是我们班的逗乐牛人,有他的地方总是欢声笑语,让我们在学习疲惫之际能够轻松一笑消去疲惫,他还可以让同学们的关系缓和下来。比如那一次李萌和我一起打闹,我打了她一下,她就趴在桌子上装哭,当时又不知道她在装哭,于是我手足无措,这时张光泽对我说:“还不道歉”,于是我就对李萌说:“Imsorry。”紧跟着张光泽又突然打岔说:“什么,Im曹蕊?你也不是曹蕊。”李萌就突然抬起头来,放声大笑,没有一点顾及形象的样子。看,有他在的地方多么开心!

  最后一个就是我们班的颜值担当刘航了。他同样还是我们班的街舞牛人。原来只知道他会跳街舞,后来在学校升旗仪式的排练中才知道他跳的这么好,最后问他时他才说他连“河南春晚”都上过。他身怀绝技,平时不显山不露水,只在关键的时刻才一鸣惊人。而他的成功也不是随便就得来的。这与他平时的.刻苦努力、艰苦锻炼分不开的。在学校升旗仪式的排练中因为天上下着小雨,所以他滑了一下重重的摔在了地上,可是他没有叫疼,接着继续排练,只在排练结束后才在伤口消消毒。

  他们就是我班的“牛人”,是我学习的榜样!

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  用“人才济济”来形容我们班再合适不过了。说道“牛人”,一眼望去,顿时眼花缭乱的让人难于选择。但在所有“牛人”当中,那个她绝对是我心目中最“牛”的那一个。

  每每上完第九节课,老师布置的作业已经占领了整块小黑板,同学们一边抄作业,一边哀叹连连,唯有她一直默不作声的写着作业。

  “归来饱饭黄昏后”,我不紧不慢地走进了教室上晚自习。许多同学趁着晚管班长没来,在大声地聊天说笑着。而那个“牛人”她却不为所动,早早地坐在座位上认真的写着作业。那专注的神情,仿佛什么都不存在似的。我盯着她出了神,只见她笔尖飞快地在纸上划过,瞬间留下了一行行工整的字迹。而她的目光一直紧盯着笔尖,连我惊奇又崇拜的眼神都被她拒之在外。还没上晚自习,她抄作业的本子上就有了好几个勾。

  第一节晚自习,同学们都沉下心来面对堆积如山的作业,她便更是认真了,偶然间瞟她一眼,只见她的手像列车一般驶过作业。突然,老师找同学有事,大多数同学,包括我都抬起头来看着老师的一举一动,直到老师走出教室,我低下头来,才看到这位“牛人”已经写了好几题,顿时心中无比的惭愧和敬佩。

  下课铃一响,教室里,各种抱怨的声音便在我耳边此起彼伏。而我们的这位大“牛人”呢?打完本子上最后一个勾,从容的去走廊活动了,一路引来无数羡慕的`声音。

  晚自习第二节课上,其他同学们焦头烂额之际,她也绝不会闲着。一节课下来,往往能做几套卷子。仔细一看,有些已是初三和中考的卷子了。待到回寝室的时候,别人带的是满满一书包没做完的作业,她却带着满脑子的知识回了寝室。我想,这才真是“满载而归”。

  学不在多,勤奋则行。聪明往往是日积月累的努力,若是我们都能像她一般刻苦,谁还不能成为下一个“牛人”呢。

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  说到我们班,那可是“高手云集”。什么体育健将、数学天才、绘画高手真是数不胜数。不过下面我要介绍的这位,他有一个很厉害的技能做题。没别的,就是“牛”。

  他吧,算不上一个很认真的人,一下课,就溜出去玩了,几乎看不到他在位置上认真学习,偶尔几次看见他在位置上坐着,却也是埋头看小说。可就是这么一个贪玩的人,他偏偏就很会做数学题!

  说到数学,无疑是许多人中学时代的梦魇。可对他来说,就成了他的最爱了。当老师宣布要数学考试时,所有人都在叹气,只有他一个人在欢呼着!每当这时,我真想一棍子敲在他头上,但又拿“天才”没办法。

  老师给我们发一张难度较大的综合试卷,当所有人都正眉头紧锁,奋笔疾书时,他却“蹭”地站起来,大摇大摆地走上讲台,交了试卷后再胸有成竹地走下来,回到位置上继续做他的数学题去了。整个过程是那么流利,他又是那么的从容。我们也无不为他的做题速度而震惊得下巴都合不拢。我抬头望了望钟表,距离交卷竟还有半个小时,而我竟还有一面的题还没做。他到底是如何做到的,这是我一直都在想的问题。

  不光是在考试时,就算是平时做作业,他的速度也是惊人的'。

  上次数学老师布置了一课时的作业,我遇到一个题不会做便去问他,却看见他正在做最后面的题了,我当时就很震惊,等后来老师再布置一课时,他已经将整个单元做完了我好奇的是一天也没看他花多少时间在做,但他就是比别人做得快。每次他嘲笑我做题慢时,我就在心里想:那有什么用?成绩还不是没我好!但我也时时感到压力因为如果到了八、九年级,他的优势就体现出来了,为此我必须更加努力。

  说了这么多,你们猜出他是谁了吗?没错,他就是我们班的“数学题收割机”何俊骁,如果他再细心一点,他或许就是名副其实的“数学天才”了吧!

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  从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上,生活上或是人际交往上,都与小学不同,而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的,学习特别能学的,号召力特强的,诸如此类。其中,最令我敬佩的牛人,是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。

  这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样,他开始努力,开始不是差生,渐渐在班里开始受到同学的尊敬,受到老师的青睐,我认为这不是一个常人所能做到的。

  他喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是他从不气馁。每当其唱起歌来,投入激情时,他的陶醉与他的歌声是无法比喻的,只见他仰起头来,坐在座位上,紧闭眼睛,面部肌肉邹在一起,张开大嘴,唱起他那些粤语老歌。

  他很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲,如果有一些激昂主题发言,一定少不了他。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法,许多同学都各抒己见,可是通常都以尴尬结尾,并没有什么主题,只有他是激昂的,抱负的`,他描述的绘声绘色,当时他的声音铿锵有力,手中空中挥舞着,对现在的一些行为进行批判,并带有一点小愤怒,最终以感到结尾,许多同学皆潸然泪下。

  他热爱学习,虽说平时少见其看书预习,可是如果仔细观察就会发现,每当晚自习时,他肯定百倍的认真,这也就是为什么他学习会如此之好。

  自从他当了班长,他做了一件伟大的事情,就是对本班进行了一场改革,他废除了以前班干部的管理制度,使用了全新的一套制度,他对班级尽心尽责,每次打扫卫生都是其最后收场,每次组织他都率先领头,他这个班长让同学们心服口服,正因为如此,这学期易班主任换班长换掉了他,却仍然让他担任班主任助理。

  也正是这些“牛人”,才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,才能达到取长补短的作用。

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  说起我们班的“牛人”,那可是数不胜数,每个人都有自己独特的个性。别不信,让我们来看看吧!

  “数学牛人”谢秉辰

  要说起我们班的谢秉辰,每个人想到他,第一反应就是他数学好了吧。在上数学课时,他总是积极发言,思维灵敏。有时,老师出了一道难题,同学们绞尽脑汁都答不出来,齐刷刷地把目光望向了他。只见他在草稿纸上聚精会神地写着,稿纸上密密麻麻,过了几分钟,他便骄傲地抬起了头:“答案是……”同学们看到这儿都纷纷竖起大拇指向他投去了赞许和羡慕的目光,个个发出惊叹。“算得这么快!”“好厉害!”“不愧是副班长!”

  他听到这儿嘴角不由得往上扬,搔首弄姿摆出各种搞怪表情,惹得同学们哈哈大笑。

  “口才牛人”谢泷莹

  她,戴着一副黑框眼镜,剪着齐平的刘海,脸上镶嵌着一张会说话的小嘴。她,就是同学们眼中羡慕的学霸、“三好学生”、也是所有家长眼中的“别人家的孩子”——谢泷莹同学。但许多人不知道的是,她还是个口语流利的“播音员”。

  她的声音非常好听,字正腔圆。各类演讲比赛都少不了她的份。在一次课堂中,她在班级里进行英语演讲。看着她激情飞扬,以及她那流利的口语,同学们都目瞪口呆,连平常轻易不服人的.我,也佩服起她的口才。

  “管事牛人”张天柔

  她是我们班的班长,是个负责任、特别热心的人。在班级中,她管的事可不少,同学们有任何困难她都会出来解决。有一次,有同学受伤了,她及时去拿了创口贴和纸,帮助同学包扎。

  在班会课上,她总会提出自己的建议,让班级更加美好,看着她在讲台上神采奕奕的发言,我不禁在心里想着:有这样一个负责任的班长可真好!

  七年二班是一个团结的集体,少了任何一个人都不行,每个人都有在为班级的明天尽自己的一份力量,相信在同学们的努力下,我们的班级会更加美好。

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  不是我吹,我们班人才辈出,随便找一个都是“牛人”。让我给你介绍几个:

  体育“牛人”——吴凯

  吴凯不仅长得帅,而且精通体育,所以他被我们班的女生称为“校草”。

  他热爱体育,一有空就会踢足球或打篮球。这不你看,他又驰骋于草坪之上,一群女生崇拜地盯着他。球来了,吴凯冲到球面前,帅气地一顶。然后一脚把球踢给了队友,队友接过球冲向对方球门,吴凯在前面接应他。可是队友被对方球员团团围住,只弛将球再回传给吴凯,吴凯稳稳地接过球,对方球员与他并排跑着,伺机夺球。对方球员将脚伸向了吴凯脚下的球,离球只差0.1厘米!就在这千钧一发之际,吴凯迅速停住球轻轻往后一拨,成功地化险为夷,然后使劲一脚踢向球门,对方守门员正在津津有味地观战,一时没反应过来,球“嗖”一下与守门员擦肩而过,球进了!女生们爆发出尖叫声,队员们纷纷为吴凯鼓掌,不停地说:“厉害!厉害!”吴凯脸上洋溢着喜悦……

  手工“牛人”——居维强

  下课时,我一抬头就看见居维强坐在位置上,我心想:学习真认真呀,下课了还在看书!于是走近了他,只见他桌上摆着几张彩色卡纸、一把剪刀和一圈胶带。我问:“你在干啥?搞得那么认真?”他笑一笑:“我在做抽纸盒呢!”“嗬!这东西很难用卡纸做出来的!”“挺简单的,要不我教你做?”我连连摇手:“不用了,没这兴趣。”于是,我每堂下课都看见他在剪剪裁裁,贴贴补补,活像一个忙碌的裁缝。终于,三天磨一盒,他捧着胜利的果实走到我面前“你看,漂亮不?”我接过来仔细端详,盒子方方正正,每一面都用了不同颜色的纸,有特别的美感。我赞叹道:“真可以,你太‘牛’了!”他只是嘿嘿一笑,小心翼翼地将“宝箱捧回到了座位上”。

  怎么样?我们班的.人“牛”吧?咱班还有更多的“牛人”等你来认识。

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  “牛人”,何为“牛人”?拿我们班来说不一般的人与众不同的人,有的别人所没有的特点的人极为“牛人”。我们班也正有几位“牛人”!

  体育“牛人”

  体育“牛人”,顾名思义,体育绝对响当当的`。体育课,便是他的天地。

  “预备——”“跑!”体育老师一声哨下所有同学像一支支弦上的箭一般射出,女生跑的是800米,而男生却是1000米,可他就以惊人的速度超过了所有女生,首冲第一,再次破了记录。

  在短跑比赛时,他依旧那么神速,超过其他人,再次第一。体育“牛人”可不止这一点,在跳绳,篮球,跳远等方面仍是“牛人”。这个当之无愧的体育“牛人”便是我们班的“飞毛腿”商康杰了。

  音乐“牛人”

  音乐课上她展开自己美妙的嗓子,唱起歌来,犹如天籁之音,娓娓动听。音乐考试后,成绩出来,不用说,我们班的最高分,更是全年级的最高分,破了最高记录,又是一代音乐小才人啊——冯嘉怡。

  元旦快要来临,这不,音乐老师又让他和几位同学一起准备一首歌在元旦晚会上一起表演。她自己也热爱音乐,喜欢哼着小她曲和走在一起,经常可以听到“现场版”音乐呢。

  数学“牛人”

  一提到数学学霸那可非李鹏林莫属了,数学课代表的数学也是响当当的,可李鹏林还要略胜一筹。

  老师出了一道有难度的题,“谁会做?”教室里鸦雀无声,就在这时,李朋林举起了手,老师说:“好,鹏林,你来说说。”接下来,鹏林同志便为我们表演了一场“脱口秀”。老师点点头说:“嗯,不错,这种方法也可以。”大概也只有老师听懂了,因为他讲的太快了,同学们还都没反应过来呢。

  我们班的“牛人”,我身边的“牛人”不止这几位,其实也有很多与众不同的“牛人”,他们各有各的特别之处,各有千秋,正是这些“牛人”,给我们班本是平淡无奇的画卷添加了色彩。

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  牛人,意为与“牛”一样。形容这个人十分厉害,用来夸奖他人。我们班也有一群“牛人”,正是因为有了他们的存在,才让我们十班的生活如此丰富多彩!

  绘画“牛人”

  只要有人问起我们班最会画画的人是谁,大家都会不约而同的想到刘雨萱。只要每次黑板报拿了高分,都有她的参与。一张白纸到她手上,不一会儿,她便可以画出几个栩栩如生的漫画人物,足以体现出她的画画功底是多么强!她不仅绘画方面十分出色,写字也十分工整美观,以至于每次有黑板报或海报的活动,她都能得奖。她,是我们班的绘画“牛人”,正因为有了她,才让我们十班的生活五彩斑斓!

  学习“牛人”

  在学生眼里,“学霸”就是学习到最高境界所获得的称号。我们班就有一位学霸,他就是众人皆知的秦升荣,曾考过全年级第一,是人人公认的`“学霸”。许多人做事是“今日事今日毕”,可他是今天就已经把明天的事做完了,这也许就是他为什么成绩一直如此优秀的原因吧。有些人认为,学霸就是书呆子,可他却不是。他课间时也会与同学们打成一片,也会和他们一起讨论题目。他,就是我们班的学习“牛人”,正因为有了他,才给我们十班的生活增添了乐趣!

  朗诵“牛人”

  “黄河之水天上来,奔流到海不复回。”是谁的声音如此洪亮?定眼一看,原来是我们班的朗诵“牛人”万佳艺。别看她平时看起来沉默寡言,朗诵时却给人以震撼。只要听过她朗诵的人,都能从中感受到她的自信与大方。她不仅朗诵好,而且十分具有领导能力,颇有班长的气势,所以每次文艺活动都少不了她的份。她,就是我们班的朗诵“牛人”,正因为有了她,才给我们十班增添了青春的活力!

  我们班的牛人还有很多,这里就不一一介绍了。正是因为我们十班有这些“牛人”,我们才会一起共同进步,才会使我们十班变得更加优秀!

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  我们班出现了一个“牛人”,他就是外星人王琦靖。

  他不吃草,但他却比牛还“牛”。

  美术课上,当老师提问我们的时候,班上没有一个人勇于举手,就在这时,一只黑乎乎的小爪爪冒出来了,谁也想不到会是他王琦靖。老师便让他站起来,问他:“你的家乡是什么样的?”他说:“我的家乡在火星上,那里四季常青,十分美丽,后来遭到破坏,所以来地球上生存。”顿时,全班哈哈大笑起来,连美术老师也忍不住笑了起来。

  他的魅力可称无敌,每次回答问题时,他都能够成为全班所瞩目的方向。我真想知道外星人和地球人是一样的吗?他现在又属于哪类人呢?

  这样一个爱吹牛的人难道就是很“牛”吗?不是的',他牛就牛在特别孝顺父母的表现上。

  记得上个学期,刮台风时的前一天,他向语文老师借手机打电话给他的母亲,首先问他妈妈的身体怎么样,后来又问她那里天气好不好,明天要刮台风了,要注意安全。虽然那时我不知道这件事,但在语文老师说的时候,我竟没有想到这么心疼他妈妈的人竟然是王琦靖!

  他特别孝顺,既在嘴上说,又体现在行动中。他不允许任何人说他的妈妈,谁也不能点评他的妈妈,也许在他心里,他的妈妈就是他的一切吧!如果换作是我,我也不会做得这么好,在这点上,我要向他好好学习。

  虽然他有时看起来挺脆弱的,但是,你千万不能被他的表面所蒙蔽了双眼。

  他特别喜欢与老师反着做,这可能是他的习惯吧!他每次都被班主任叫去,也许每次都上了一节思想政治课与体育课吧,但他每次回来教室后,又好了伤疤忘了疼,一点记性也不长,又开始活跃起来了。这儿跳到那儿,又从那儿跳到这儿,好像什么事也没发生似的,如果是我,至少也要郁闷几天,他可真“牛”啊!

  如果他再不好好学习,有可能会离开这个班,那我们班可就少了一个闪光点了,所以,希望他好好学习。

  这就是我们班的“牛人”。

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  初一(四)班是一个暖洋洋的大家庭,这里有39个正直芳华的活泼少年还有一位年轻温柔的班主任。担任我们班的每一位任课老师,无不赞扬四班的孩子真可爱!

  四班秉承的理念是:共同打造一个自信,包容,坚持的大家庭。每个同学无时无刻都在为这个目标献出自己的努力。从第一次板报布置到即将到来的运动会,合唱节,所有同学都全力以赴,可令我印象最深刻的却是那次并没有全员参与的朗诵比赛……

  当语文老师宣布我要和其他9位同学上台代表全班参加朗诵比赛时,我就在心里暗暗下定决心:一定不给不负众望,努力完成这份重要且艰巨的任务!于是,每天下午,我都会和同样参加比赛的.9名同学一块练习要朗诵的诗,一起寻找配乐,一起拍花絮。这样一直持续了一周多……

  到了比赛前两周,事情就更加繁多了,既要选伴舞,还要选钢伴,同时还要做PPT。这一切把我们10个人可忙坏了,令人没有想到的是班里突然涌现出那么多的志愿者,他(她)们放弃了午休的大好时光,放弃了课间休息的时间,帮助我们做一些零碎的小事情,为我们出谋划策,提出了很多有效的建议……也正因为有他(她)们的努力,帮助,支持,才使我们在台上光彩夺目。钢琴的声音悠扬动听,舞蹈的步伐优美舒缓,犹如一朵芳香美丽的花朵,在辽阔的草原上随风摇曳。

  “世界将为我们激荡”!当最后一个音落下的时候,台下响起了雷鸣般的掌声!

  虽然最终并没有达到我们理想的标准,但无论结果如何,过程是最重要的!而在这个过程中,让我们真正体会到了团队的力量,集体的力量,还有最令人难忘的友情的力量!

  哇,我们这个班!缺了一个人都无法完成一系列活动,少了一个人都无法组成这个大家庭,在每个四班人的心中,四班永远是最卓越的!(39+1)个人成就了我们四班!壮哉我大四班!

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  “天生我材必有用。”这话用来形容我们班的同学可谓是十分恰当。在我们班,人人都有一技之长,而有部分同学,在一些科目上独占鳌头,因此成为我们班的“牛人”。

  深思熟虑,作答数学精妙

  “恭喜我们班这次数学考试共有四名同学得了满分。”、“很可惜,我们班这次数学测验只有一人得了满分。”每当数学老师宣布数学考试成绩时,我似乎都能听到他的名字高登黄甲。每当数学老师在课上讲到难题时,让我们动脑筋思考,老师接连叫了几个同学回答后,都没得到正确答案,老师此时眉头微皱,期待的目光开始变得略带生气。

  正当大家伙儿的后背渗出冷汗时,他却带着自信的笑容,不慌不忙地走向讲台,“噌”地跃上讲台,仔细看了几眼题目后——左手插在裤兜儿里,右手潇洒地在黑板上“唰唰”地写下一行行答案,老师在一旁倚着讲台,看他写完后,脸上露出了欣慰的笑容,我们也如看到了救世主般地向他投去了敬佩的目光。正是在他的带领下,越来越多的同学大胆地走向了“打开数学奥秘之门”的讲台。

  他,就是我们班学习数学的牛人——施雨廷。

  意气风发,书写运动青春

  每逢学校体育节,原本极少热闹过的操场顿时变得热闹起来,我们班的同学也都个个摩拳擦掌,想要为班争光。我一边听着广播里:“现在,第四道的`选手已经进入最后一百米的冲刺!”一边站在终点紧张地盼着什么。此刻,广播里略带惊呀地喊道:“超过去了!超过去了!第二道的选手突然加速超过了第四道的选手,他正奔向终点!”

  紧接着,我便看到了他——我们班的选手:穿着一条深黑色的运动裤,上半身穿着黑色的背心,头发被风吹得向后扬,如同一首黑色闪电,冲向终点。“嘟”的一声哨响,正宣告着他的胜利,我们班的胜利!

  他,正是我们班的运动牛人——李福。

  “天生我材必有用。”每个人都有自己擅长的地方,正如我们班上的这些“牛人”,他们激励着全班:做你自己最擅长的事吧,成为一名“牛人”。

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  我班学习氛围比较浓厚,所以“牛人”倍出,有单科的学霸,古诗达人,智力高手等,在这些牛人中,最值得让我一晒的,就是东佳了!

  细窄的眼镜架在鼻梁,永远经典而清爽的寸头,挂着灿烂的微笑,让人一眼见了就感觉是个文质彬彬的少年。他虽个子不太高,却是我们班人人皆知的学霸,各个学科课上都能见到他那积极勇跃的身影,于此,他最为突出的'就在于他的数学了。

  每周周考中他创下了一个几乎无人能打破的记录─连续五次数学成绩第一!每当听到这成绩,我都会在心中暗暗感叹“牛人”啊!不愧是数学课代表,连数学老师也对他敬佩不已,每当他听到自己的成绩时也总自豪地将头抬起。

  在数学的思维课上,老师提出一道难题,有的同学咬笔深思,有的奋笔疾书,不久,有一只手毅然举起,高过了头顶,脸上带着笑容,充满了自信,过了好一会儿,才有另外几位手举起,老师点了其他人,分享思路,当他人发言完毕,他的手仍高举,从眼神中透露出他的信念更加坚定,“老师,我还有更简便的方法”,他激动地说着,老师允许后,他拿起一支笔,边说边指,不一会儿就这将这题解了出来,同学们纷纷惊叹,老师也向他投来了赞许的目光,漾起了笑容。

  他还身兼数职,不仅是我们班的数学课代表,而且也是我们班的体委。

  在体育课上,他带领我们跑步,教不会运球及三步上篮的同学,十分热情,跑步测试时,他总是一马当 先,是我们班数一数二的跑步健将,在体育节上也取得了八百米年级第五的佳绩,成为了我们班公认的全面发展好学生。

  在课间,他还充当起了同学的老师,主动帮他们解决难题,对些东佳也只是谦虚一笑,表示他对同学的热情,同学们也对他佩服得五体投地,“牛人”果然不一样。

  我们班的“牛人” ─东佳,成绩优异,热爱体育,乐于助人,他就是我们班的牛人!

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 53

  每个学校,每个班级,都会有几个牛人。或是大学神啊,或是给大家带来欢乐的搞笑王啊……说起我们班的牛人,哈哈,保证让你笑破肚皮。

  “迷之”学霸

  说起学霸,全年级最奇葩的学霸就在我们班——体委聂英杰。这个人,一米八,黑的反光,外号“迷霸”,是迷之学霸的简称。这外号可是有根据的.。瞧,他的头如小鸡啄米,一点一点的,“碰”的一声撞到了桌子上。电光火石之间,我们“迷霸”如触电般的跳起来,急急忙忙的解释道:“老师,我太同意您讲的课,点头太用力了……”“哈哈哈……”全班同学都笑了起来。可就是这种人,偏偏学习好得不得了,每次都稳坐班级第一的宝座。你说这种人成为学霸,还不够“迷之”吗?不过,他也有可能在我们看不见的地方默默付出哦。

  “好学生”模范

  我们班除了聂英杰,还有一位大学霸。每次考试,她都给聂英杰无穷的压力,她就是我们女生的骄傲——隋渝欣。你可能会问:“她也和聂英杰一样是个迷之学霸吗?”才不是呢。瞧,人家腰杆挺得笔直,目不转睛地盯着老师,生怕漏下一点知识。那一丝不苟,严谨认真的样,让我们全班都不由得尊称他她一声“好学生模范”。

  “搞笑”大王

  说完学霸,再来说说搞笑大王吧。此人一米五五,寸头,大板牙,一看就让人发笑。有一次早上进校,只见他威风凛凛地推开门,大吼了一声:“孩儿们,早上好!”教室里琅琅的读书声戛然而止。片刻,大家都回头看“隐居”在教室后的班主任。完了,施主你有血光之灾啊。果不其然,教室里传来一声怒吼:“赵宏伟,你给我滚出去!”就这样,我们的搞笑大王又一次“光荣”地站到了教室门口。现在,你知道他是谁了吧?如果没了他,真不知道我们班会少多少欢乐。

  我们班的牛人还有很多呢。什么?你还想再听?那么请到弘文703班亲自见识一下吧。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 54

  说起我们班的牛人,那真是个个才华横溢,能人层出不穷。有演技超群的“影帝”,有滔滔不绝的“教授”,还有文艺风雅的“美学家”,而今日我要介绍的牛人是一个外表健壮、内心细腻的体育健将兼歌唱家——高胜寒。

  高胜寒,从名字不由让人联想这位应当是个有着高挑身姿,发达四肢的人物,事实也正是如此。在开学初凭着在军训中的优异表现和身高上的优势,顺理成章的当上了我班体育班长。在大大小小的运动会上,他充分发挥自我的特长,长跑,短跑,跳高,样样精通,为班级取得了不俗的成绩。

  他身姿矫健,但绝不是一个“四肢发达、头脑简单”的俗人,在学习方面也是实力不凡。比如,在写作方面,他就着实令我大吃一惊,在前一阵教师布置的观察日记中,那细腻的`文风,优美的描述和多愁善感的情感,都令我叹为观止。单从那美妙的文笔看,你绝对想象不出是一个男生所写。

  可是,以上这些都不是他最“牛”的地方,他令人印象最深的还是那动人的歌喉,不管何时何地,只要他情绪来了,都能唱上两句,一下课,教室里就回荡着他“悠扬”的歌声。他的成名曲就是《爱拼才会赢》,明明一首很励志的歌曲,可是经他感情充沛的那么一翻唱,竟到达了令人狂笑不止的效果。记得有一次第八节课是体育课,跑完800的我们个个累得气喘吁吁,无精打采,就在这时,那熟悉的声音再度出现,这歌声仿佛十分有魔力,全班同学几乎都开始跟他唱了起来,疲惫不堪的我们像打了鸡血一样满血复活。歌声引得走过班级门口的教师和同学频频回头,但我们却毫不在意,只感到十分开心。可是因为他的歌声太过于有“影响力”,有时以至于影响到课堂纪律,教师只得严令他上课期间禁止在班里唱歌。可是这也挡不住他爱音乐的内心,一到音乐课就十分振奋,优美的歌声再度回归。

  这就是我们班的一个牛人,正是像他这样一个个的牛人,才组成了我们这个完美趣味的大班级。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 55

  在我们的班级中,有一群能力超凡的“牛人”。有只看一眼,就可以倒背如流的“最强大脑”;有体型壮硕,力量巨大的“小相扑手”;还有书法过人的'现代“颜真卿”……

  而这一次,我要向大家隆重介绍的是篮球“王子”——王堰都。

  堰都在篮球的众多进攻手段中,最擅长的就是控球突破了。这不,今天哥几个又在一起打球了。

  我和堰都分在了一组,我自个暗自庆幸:“有堰都在,稳赢!”比赛开始了,我将球交到堰都手中。只见堰都在三分线外一顿眼花缭乱的运球,晃得对手——一个比他矮半个头的后卫晕头转向。对方张开双脚,张大双臂重新向堰都扑来。堰都临危不惧,运球向前走了一步,唬得对手向后一震;一瞬间,堰都右手将球向背后一翻,左手接住;对方也随球向左一愣,右边随之出现了空档。堰都左手又将球运向胯下,右手又再次重新接住——一个漂亮的跨下过人!这时,对方早已追不上他了,只得望球兴叹。

  接着来补防的是小陈,小陈和堰都差不多高,

  堰都先运着球背对着小陈顶了几下,右手控球假装露出破绽等小陈伸手偷球。不出所料,小鱼上钩了,小陈伸长了手去偷堰都的球。堰都嘴角一扬,快速将球运到左手。小陈扑了个空,自然防守失位了。堰都自然不会放过这个机会,一个箭步摆脱了小陈的防守。

  只剩最后一关了——那就是体型壮硕的大黑了。以堰都的力量是不足以对抗大黑的。直接上篮?大黑的那双修长的手臂正跃跃欲试,准备请堰都吃一顿“大火锅”。但这还不足以难住堰都,快看啊,堰都双手持球向右伸展,脚也向右跨了一步;大黑高举双手向外封来。大黑中计了!堰都又向左大跨一步并跳起,这一步足足垮了一米!即使大黑的手再长也不足以防守了。堰都顺势将球出手,一个打板,球稳稳当当地弹进篮筐。好一个漂亮的欧洲步!

  堰都还调皮地咬咬嘴唇,像一丝也不过瘾一般。

  这就是我们班的“牛人”之一,控球技术可以让你佩服得五体投地的篮球“王子”!

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 56

  瞧,一个有着圆嘟嘟的脸庞,圆滚滚的身体的男孩正朝你走来,虽然他看起来似乎很平凡。可,他却是我们班“家喻户晓”的牛人。为什么说他牛呢?请听我细细道来

  演讲时大显身手

  “叮铃铃”上课了,今日的语文课是汤曜宇演讲,大家都早早地回到了座位上。只见他缓缓走上讲台,再次开始了一次“历史小课堂”。瞧,同学们个个听得津津有味,教室里一点儿声音都听不见,连教师都被他的.故事所吸引,不舍得打断他精彩的历史小故事,结束了,同学们意犹未尽,强烈要求他再讲一个,可是因为时间有限,只能期待着下一次汤曜宇又会给我们带来怎样的故事呢

  当之无愧的历史大佬

  “唉,真无聊!”这已经是第几个同学发出如此感叹了,这时,汤曜宇有了个主意:“不如我来给大家讲讲民国时期的事吧。”“好啊,好啊。”同学们全都围在“汤大佬”的身边,听他讲趣味的故事,就连胡教师也加入了进来,他的故事不仅仅让我们了解了中国前期的历史知识,也让我们对原先发生的一切事情产生了共鸣与愤怒,我们就这样渡过了有意义的两小时,这两小时不仅仅让我们受益多多,更让我们了解了中国原先发生过的点点滴滴。

  温情内心温暖他人

  今日,是我们的第四届班会,只见“历史大佬”也上台发言了,可,他今日所讲的却与以往有很大的差别,他今日的主题是---爱。他从妈妈怀上了弟弟讲起,为我们讲述了妈妈所经历的一切。从他的演讲,大家都感受到了浓浓的爱。全班再一次寂静无声,偶尔传来点点抽泣声,而台下汤曜宇的妈妈眼睛里闪着泪光,胡教师也默默地垂下了头。就连他自我也哽咽了,他那温情的内心温暖了我们在座的每一个人,当最终他走下台时,全班都给予了他热烈的掌声

  这就是我们班的牛人,他将知识和温暖传递给了每一个人。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 57

  班级里的同学们都有自己的过人之处,今天就让我给你们晒晒我们班上的“牛人”吧!

  第一位“牛人”胡羿涛,他是班上公认的管理能手,更是同学们一致认为的“完美”班长,下面我要晒晒他在班上的非凡能力。有一次老师让我们自习,刚开始没一会,同学们就开始蠢蠢欲动,有的开始窃窃私语,特别是班上的调皮鬼们更是不安分,紧接着声音如洪水放闸般倾泻,全班都跟着骚动了起来,耳边全是嗡嗡声,如同千万只蚂蚁在开会。这时,只见班长静静的观察教室里每一处正在畅聊的同学,眼神如老鹰般犀利,那神情宛如丛林中默默等待狩猎的豹子,面带冷静,瞳孔微微收缩,仿佛在寻找一个时机,即刻爆发去撕咬猎物。他猛得站起来大声呵斥道:“你,你,还有你们,我全部把名单记下了,下课后,我亲自押送你们到老师办公室报到,让你们聊天聊个够!”这时全班同学都被震撼了,吵闹声犹如昙花一现,一个个大气不敢出,连一根针掉在地上也能听得见,班级上又恢复了安静,大家又纷纷开始专注学习了。

  “江山代有才人出,各领风骚数百年。”是这样的,我们班除了有班长这样的管理能手,还有另外一位“仕而优则学,学而优则仕“的诗赋达人唐镕雅。

  他正如闻一多老先生那样向古代典籍钻探,犹如向地壳寻找宝藏。仰之弥高,越高,攀的越起劲;钻之弥坚,越坚,钻的越锲而不舍。他在一次诗赋辨论赛中,大义凛然的发表自己对诗赋的看法,他说:我们要取其精华,去其糟粕,为中华民族几千年来积淀的.文化助一份力。他自己也这么做了。他不动不响,无声无闻,默默做着贡献,明天他可能写一句诗,后天可能成一篇赋在我们眼里,他,是行的高标,是口的巨人。

  这就是我眼中的“牛人”。俗话说得好,“长江后浪推前浪”,期待我们班的同学们都能在未来绽放出璀璨的光芒。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 58

  下午的数学课是令人烦躁和昏昏欲睡的,阳光洒在身上,暖暖的,十分的惬意,站在讲台上的老师,正在为我们进解一道难缠的几何题,那一个个数学字母从老师嘴里蹦出时,仿佛又变成了一个个摇蓝曲音符,催着我们入睡。

  “是,对的”,这一句响亮的回答,将我从昏睡中拉出,我在心里嘀咕,这么无聊的课还有谁在如此认真的听呢?我顺着声音看过去,哦,原来是我们班的三好学生——令瑞卓。只见他跟随着老师的思路,一会儿双眉紧蹙,一会儿点头,经过长时间的观察,我发现不管是多么无聊和枯燥的课程,他总是能聚精会神、全神贯注的跟着老师的思路走。比如,上生物课时,老师会提出一些让人头疼的.问题,常常让我们发怵,每次遇到大家都搞不懂的难题时,大家都会习惯性的向他投去求救的目光,而他每一次也都不会让大家失望。就在老师要点名时,突然看见他站起来,思路清晰,十分流利的回答出了老师所提的问题,为我们解了一大难题,也让我们顿时茅塞顿开。

  在有难题做不出来或看不懂时,我们都会跑去对他说:“帮个忙,看看这个题怎么做?”只见他一脸认真的思考起来,仔细阅读试题,不放过题干中的每一条有效信息,随后他迅速的在纸上验算起过程,马上你就会听到他讲解的声音,洪亮中带着一丝严谨,在我们含糊其词的回答里,他又一次为我们做着讲解。

  上体有课了,老师要求我们跑四圈时,我们都是趁老师不注意时跑一跑,走一走,甚至有同学会抄近道,只有他一个人,绕着跑道一圈又一圈,坚持着,一直跑完了全程,在我们敬佩的目光里冲向终点。

  打扫卫生时,有些同学不断的报怨,极不情愿的随便扫几下,只有他一个人,默默的打扫,认真的清扫教室最脏的卫生死角,我们从没有听他说过一句报怨的话。

  他,每天早晨到校后,拿起课本大声朗读起来,旁边的同学再怎么吵,怎么嬉笑,似乎都与他无关,洪亮的声音从未间断。他,就是我们班最独特的一个存在,他就是我们班的“牛人”

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 59

  有一个姑娘,常常扎着马尾,瘦瘦的脸上架着一副蓝色眼镜,她就是我步入初中后最熟悉的人—蔓蔓。

  我们了解彼此是在412宿舍,她就是传说中的“一分钟少女”,和舍友认识的第一天晚上就可以蒙上被子无话不谈到深夜。

  蔓蔓的戏精模式一旦开启,就收不回来了。《泰坦尼克号》、《新白娘子传奇》、《巴啦啦小魔仙》等各个影视作品在宿舍里翻轮番上演,只有你想不到的,没有她演不出的。曾经那些女孩的童年经典台词“小魔仙变身”,却被她变成了“小魔怔穿秋衣穿秋裤”。蔓蔓的`模仿不仅限于影视,她还会踩着凳子模仿华晨宇演唱,一句歌词被她完全抓住了精髓,她疯狂的演绎着她的偶像,拿着A床同学的假花当作话筒边跳边大喊道:“Helloeveryone!I’mBillieEilish!”拍微电影时一句台词后面总能跟随着蔓蔓魔性的笑声,有时因为她笑场重拍也使我们哭笑不得。于是我们总这样调侃她:“奥斯卡小金人是属于你的没错了。”

  蔓蔓不仅是我的舍友,还是我最亲爱的同桌。她哪里都好,只有她的坐姿是我最忍受不了的。我经常跟她说:“收敛一点,一个女孩子坐姿怎能如此豪放?”她瞬间把腿收回来变成了一个娇弱女子,不过过了一会我又能感受到我的膝盖碰到了某个不明物体…

  别看她平常样子斯斯文文,其实她可比谁都凶!全班公认的“老暴”,不管任何人只要惹到她了,蔓蔓就会用她的“降龙十八掌”攻击你,打你个“落花流水”也是常有的事。不过她可是实实在在的“控腿王”,空手道黑带能拿到二级运动员证书的,时不时就会给你来个横踢。加入社团以后,蔓蔓又扮起侠客了,踢腿的背影潇洒自如,洁白的道服陪着她在道馆不知度过多少年,跑过多少个地方打比赛,拿过多少证书、奖杯。

  蔓蔓就是我心目中的“牛人”,可爱又不失风度的女孩子。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 60

  俗话说得好:有人的地方就有江湖。我们七班就是个人才辈出、奇事不断的江湖。

  江湖中有何许人也?那就说不尽了,同学们可都是武功高强的能人。但要是我打心底叹服的人,还可真是寥寥无几。不如,先让我说位牛人中的牛人,博诸君一乐?也请这位牛人多多海涵了。

  提起初一七班,或许大多数人想起的,是那篮球赛中一坐成名的班长了。他的名字早已无人不知,无人不晓,仿佛在别人眼中是神一样的角色。恕我直言,我们这传奇的班长也并非神仙般高高在上,还算是平易近人。

  班长的大名叫许成,他个子不高,皮肤黝黑,反衬得眼睛很大。这仁兄的肤色与白墙形成了鲜明的对比,和班里的王昊同学一起被我们戏称为撒哈拉以南非洲原住民。每次上地理课时,总会被人们提及一次,他倒也不生气,反而乐乐呵呵的,调侃起自己的肤色来。

  班长虽然长得有些像非洲人,但他并不心黑。相反,他还比较靠得住。几天前的朗诵比赛,我本以为班长的主持水平不高,但出乎意料的是,他语言流利,谈笑自如,算是胜任了这一职务吧!接下来的朗诵,他倒也hold住全场,声音洪亮,落落大方。我们班尽管没能拿到名次,但尽力了,就是最好的`。

  大家千万不要以为他是个办事严谨的典型好学生,这位班长有时还干些不务正业、玩忽职守的事。自习课上,全班都乱哄哄的,身为一班之长的他不但不维持纪律,反而兴致勃勃地跟后桌两位男生聊起了游戏《王者荣耀》,时不时手舞足蹈,像个多动症病人一样。苦了副班长蒙娜,不得不声嘶力竭地吼着安静,可惜没有多大用处。

  当然,班长大多数时间还是自觉的,学习、游戏样样不差,在班里排前三名,年级中也保持着前十名的成绩,同时,游戏技术也是炉火纯青。这些是最让我慨叹和佩服的。这种牛人的境界,我等凡人只能望他兴叹、自叹不如了。

  许成在七班这个江湖里可谓是风生水起,叱咤风云,只可惜我才疏学浅,写不出他的光辉形象,也只好浅谈这位牛人的英雄事迹了。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 61

  “你以为他是个青铜,实际上他是个王者。”这句话用在我们班里,是再合适不过了,因为我们班的大佬都是深藏不露的。

  來,先把目光投向坐在第一排的那个小男孩,标准的小平头,弯弯的眉毛,大大的眼睛,身高并不怎么出众,看起来普普通通,还给人一丝文静的感觉。但如果这么想的话,那你就大错特错了。这个人,绰号“小苹果”,上课安安静静的',一到下课,就像是脱缰的野马,满教室疯跑,有时你身旁窜过一个黑影,等你抬头的时候就看不见了,再环顾一下四周,就会发现角落里有一个笑脸正盯着你。这还不算什么,体育课上的“小苹果”才是真的嚣张。哨声一响,你还没迈出腿,他就已经远远地窜到了前头,还时不时回头冲你笑,当你快要赶上他时,他却故意放慢速度,等你和他肩并肩时又突然加速,把你狠狠地甩在后头。从远处看,就像是半个身子的人在跑道上飞。

  再看看坐在第四排留着刘海的那个女孩,她扎着双马尾,双腿细细的,似乎一推就倒,有没有一种邻家小妹的感觉?实话告诉你吧,她可是学校拔河队的队员!其他女孩子看见练习拔河的铁块,都忍不住打哆嗦,拉的时候一个个咬牙切齿的,眉头上那个“川”字好像要跳出来,汗水直往地上流,可她呢,面无表情,拽着麻绳,把那铁块“嗖嗖嗖”地从这头拉到那头,又“嗖嗖嗖”地拉回来。就这样,她还一副毫无压力的表情。对此,班上许多男生都惊掉了下巴,自愧不如。

  最后再打量一下窗边的那个女孩吧,她笑容明朗,看上去有些大大咧咧的,而且身上还有股特殊的气质,你该不会以为她是打篮球的吧?实际上,她是跳中国舞的!别看她平时一会儿正经,一会儿疯癫,但一上舞台,完全就是开挂模式,专业的笑容十分有魅力,一个眼神就能把人的魂给勾走,那华丽的动作让人挪不开眼。表演结束后,不少人的手掌都拍红了。

  写到这里,我想你应该也体会到我们班牛人的过人之处了吧。有这样的牛人同学,我可以足足骄傲好几年!

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 62

  “天瑞,放学去不去打球啊?”他很真诚地邀请我。“不去了。”我已经困得不行了,几乎是眯着眼回答的。“你今日怎样那么精神,几点睡的?”“哦,昨日少刷了一题,十一点五十就睡了。”他笑着答道,我只好轻轻陪他笑。“他”便是黎大学霸了。

  不是亲眼所见,还真不相信他每一天刷题到那么晚。

  研学的时候,我和他被分到了一个寝室。我们几个带的东西可是就是些吃的。他却带了本厚厚的资料,竞然还有手电筒。

  我们嬉闹一阵就去写日记,他一个人趴在上铺,连床似乎都没动过一下,直到睡觉。

  灯熄了,却亮起了另一束光,正是他的'手电筒,他又开始刷题了。他的影子被光映在墙上,是那样庞大。手不停地动着,笔也不停地晃,如行云流水一般。我看过,那本资料并不简单,他似乎最终被哪道题难住了,手一动也不动,只是时不时换个姿势再想。相信你能够想象在解难题时的头脑风暴有多么复杂,疯狂,可四周偏偏是一片寂静。好像在这个时候,仅有你的脑袋是活的,可偏偏又打了个死结,怎样也解不开,这似乎有点令人害怕,一阵寒风钻进被子,不禁身后一凉,我又瞟了眼,他仍是一动不动地趴在那,努力地思考着,不由得令人敬佩。看着看着就迷糊地睡着了。第二天早晨,有同学还说半夜起来上厕所,我们寝室还闪着光呢!

  别认为沉迷学习就是书呆子,学霸口才可好得不要不要的。

  那天上课,他竟然睡着了。不免引来一群苍蝇。教师也发现了。“以后早点睡。”熟睡的他能听到这名话还要归功于他同桌呢。

  下课了,几个跟他要好的同学开玩笑说:“哟,黎大学霸怎样睡着了呀?”本来想看看他的窘相,他却没有一点难堪,貌似已经想好了对策,简便地回应道:“看看我,上课睡觉都成绩那么好,你们是怎样在学习呀?”他笑得都眯缝了眼睛,那明朗自在的笑声,反倒弄得我们有些脸红了。

  所以,这位“牛人”在我们班的地位可不低呀。更让人羡慕,忌妒,恨的,除了以上这些,他竟然还是名体育健将。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 63

  说到“牛人”啊,我们班可谓是“牛人”济济,但榜上有名的还是这三位大神,让我给你们晒晒他们吧!

  班级里的大管家——小张

  每当大家遇到问题时,都会找她这个大管家,她通常会把事情做得井井有条,还记得,前两天班级交班费时,许多同学都没有及时上交,还是她给我们垫付的。每到自习课时,身为班长的她放下手中的作业,去管理班级里的大小事务。

  间操的时候,我们班的小张班长,就会 像老师一样协助体委组织队形组织纪律,然后和体委一前一后站在班级的队伍旁边,督促同学们认真对待间操。我们班每天都是体操做的最好的班级,纪律最好的班级。

  劳动的时候,班长小张就会带头干最脏最累的活,在他的带领下我们每个人都爱我们班级像爱自己家一样。

  小张啊就是这样善于管理班级,连班主任老师都赞不绝口,她可真是我们班级里的“大管家”。

  说话牛人——小许

  我们班的小许可是一个会说话的牛人,无论同学之间发生什么矛盾,她也常常把事情从晶体化为颗粒。大事化小小事化无,那天下午班主任老师去开会了,我班自习,有两个淘小子偷偷在班级下起了象棋,因为一招棋吵了起来,大家都停下来看热闹,小张马上去调节,她先让大家静下来,并且止住了吵架的两个人,然后绘声绘色地给大家讲了一个“一把筷子”的故事,大家听了都会心的笑啦,那两个吵架的`孩子马上不好意思了,互相道歉,一场风波就被平息了,她可正所谓是我们班级里的说话“牛人”啊!

  幽默牛人——小王

  “爱的魔力转圈圈”,不用说,这一定是她在唱呢!这几乎成为我们班的名曲,记得,前几天我们要换历史老师时,我们都对前任历史老师难舍难分,可她却拿出这首名首把悲伤的气氛换了下去,变成了喜庆的背景板,还有,我们每次见到前任历史老师时,她都会九十度鞠躬,让历史老师笑得合不拢嘴,她可正所谓是我们班的幽默牛人啊!

  这就是我们班的三位“牛人”。有了她们,我们班也“牛”起来呀!

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 64

  我们班名为红星班,是大家和老师共同商讨出来的,意为“红星照我去”,争做一名积极向上的好少年。但在班级这个大家庭中,我们班的牛人可真不少呢!

  “猛女”小—a同学

  a同学大大的,头发乌黑,还是一名大美女。

  作为班长,经常需要维持班级纪律。这时,她就会板起一张脸,凶凶的,可是用不了多长,她就会“噗嗤”一声,突然展开笑容,笑出声来,可真是秒破功啊,十分可爱。

  偶尔和她开玩笑,把她惹急了,就像一只炸毛的小狮子,展现出她的独门绝技—锁喉功,能把人掐个半s!毕竟,她可以徒手搬泰山,一把把你推出几十米远!和她过上几招,就让你招架不住,败下阵来。

  狮吼功的.传人—b同学

  b同学有那么一丝丝的微胖,常盘着一个可爱的丸子头,戴着一个圆框眼镜,眼大大的,脸肉肉的,可可爱爱。光看长相,肯定认为是一个羞涩、文静的女孩吧,萌化人的少女心!但可不要被她软萌的外表欺骗了!

  每当班里乱成一锅粥时,“啪”一拍桌子,一声大喝,班里绝对鸦雀无声,针掉在地上都听得见。如果你这时还敢说话,一转头,眼里射出一道犀利的目光,一声大喝,让你毫无还手之力,连反抗的话都说不说出就被秒杀了。

  你以为她是一个严严肃肃的人吗?那就大错特错了,她其实是一个特别活泼可爱的女孩,大大咧咧,性格直爽,我们都愿意和她做。

  数学—c同学

  c同学有一点点胖,看起来呆呆的,其实不然,他是一个数学特别棒的人。有一次班里数学课,老师出了一道难题,全班都在埋头苦想,却突然想起了一道响亮的声音,直接说出了答案,完全正确。让人不得不钦佩,不得不夸一句“太历害了”!

  有一次下课,我有一道数学题没大搞明白,求助多位学霸无果后,找到了他,特别的帮我讲解,一瞬间感觉茅塞顿开,一下就明白了!太神了!简直想拜他为师。

  怎么样,我们班的牛人够厉害吧!

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 65

  我们班是由54个人组成的班集体,但总有几个人在我们班是特别突出的,就比如我的组长。

  我的组长就坐在我身后,一个眯眯眼,一张大嘴巴,长得那叫一个滑稽,为什么说他“牛”呢?

  那是下午第一节课,阳光从窗户外射进来,刚好照在我们身上,午睡还没睡够的我们在阳光的抚摸下顿时困意再次袭来。我拍拍自己的脸努力地让自己精神起来,可我扭头看组长的时候,莫名其妙有一种安全感。因为我的组长比我还困,他的上眼皮和下眼皮已经开始打架了,还演示着“小鸡啄米”。上的正是数学课,数学老师就在此时提出了一个问题,在我们全班都在拼命思考时,从我的身后突然传出:“我!我我我!老师,我会!”吓得我立马精神了!

  是谁?听到这声音是我的组长没错了。我头往后一扭一看,唉呀妈呀!只见他半蹲半站,右手伸的老长老长。我正在想他刚才不在打瞌睡吗?难道瞌睡虫刚刚飞走了?因为他举手的幅度已经超出了常人的范围,好像要伸到讲台上去了,加上那独特的大嗓门,全班同学的目光此刻都集中在他身上。老师见他如此渴望回答问题的小眼神,露出了笑容,便让他站起来回答。

  我还在想:他不会是在梦中找到了答案吧。于是索性扭过头看他怎么回答。只见组长迫不及待地站起来:“我认为这一题可以这样做……”当他语言通顺、思路清晰、声音洪亮地说出了答案后,得意地扫视了全班一眼,然后郑重其事地坐下来,瞬间又恢复了刚上课的坐姿。全班人向他投出佩服、羡慕的目光。老师也拍手叫好,说出“正确”二字。不愧是我的组长!在朦胧的`睡意中也能经过大脑的快速运转,比别人先得到答案,并且答案还是正确的。

  我只能默默的拍手叫好,并庆幸这个人是我的组长,我身后就有一个“牛”人,为何不能多多请教呢?

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 67

  我们班的牛人多又多,有口才达人——王琼,体育达人——李昀璋,乐器达人——郑熙龙,安全员——刘茁……我们班的牛人多又多,现在就让我们来晒晒他们吧。

  口才达人——王琼

  我们班的口才达人王琼,口才极好,她以她的口才为我们班争取了许多荣誉。记得这次学校举办的“诚信圆梦杯”演讲比赛。我们班只有王琼一个人参加。经过老师和她自己的反复修改,王琼参加比赛,一路闯关杀将,勇夺了一等奖。她的成绩在集会上被通报表扬,据说王琼同学还代表我们学校,代表福安市,成绩宁德市的演讲比赛,这是多么大的成就啊。这就是我们班的口才达人——王琼。

  体育达人——李昀璋

  我们班的体育达人——李昀璋,我总感觉他就是为运动而生的,强健的身体,强壮的.肌肉,让人一眼看去就像是一个小霸王。但是千万不可以貌取人,他虽然有这老虎的威武,但却有这菩萨般的心肠。他的运动细胞很发达,每次体育老师布置的任务他都能完成。,记得初一时候的运动会,他参加了铅球比赛获得了第一名的佳绩。这就是体育达人——李昀璋。

  乐器达人——郑熙龙

  我们班的乐器达人郑熙龙,弹得一手好吉他。他加入了学校的吉他社团,开始了他的吉他生涯。虽然各科成绩不咋的,但吉他却弹得极好。记得,他曾参加一次文艺晚会,他和一位现在已经初三的同学弹奏了一首《夜空中最亮的星》受到了全校同学的好评,获得了校园十佳歌手的称号。这就是我们班的乐器达人——郑熙龙。

  安全员——刘茁

  我们班的安全员刘茁,是个大块头,体态高大,力气十足,霸气侧漏,每次班上发生“叛变”,刘茁都能及时阻止,以免事情越闹越大。他还负责运动会期间的安全工作,运动会期间操场上都能看到他的身影。这就是我们班的安全员——刘茁。

  我们班的牛人多吧。知道了就赶紧来我们班上认识认识吧。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 68

  每个班都有自己的荣耀与风采,而在这背后可是有不少“各有专工”的“牛人”顶着,虽然他们风采各异,但都是大海中的浪尖,独领风骚,让我们来欣赏一下我们班的“牛人”们。

  一、欢乐喜剧人——古典

  古典,我们班的气氛调节大师,主要技能是从全班严肃经过他一句话让所有的人捧腹大笑,关于他的耀煌事迹可以说是数不胜数,今儿就只说在政治课上。说是活跃那自然还不够。

  政治老师也是有趣,每次核对选择题答案,总是叫他上来发挥自己,他也是毫不羞涩地走上讲台,听他铿锵有力、声情并茂地读出政治选项,听那声音抑扬顿挫,像是脱缰的野马奔过大河;躲避枪口的野兽在森林中嗥鸣,有时又连绵温和起来,似春风拂过啪啪地扇在你的脸上。他在上面尽情地“发挥”,而在还没读完的时候,看看下面的同学已经笑地找不着北了。一个个要么拍手叫好,要么笑得前仰后翻,总之没有一个人还能静静得坐着。

  怎么样?牛人配上牛事,古典是百花中的牡丹,是篮球场上的`姚明,永远那么耀眼。

  二、班级小老师——刘昊轩

  如果说古典是百花中的牡丹,那么刘昊轩就是花中的莲,他与古典是永远是班中对立的存在——混乱与秩序,刘昊轩永远是以班级纪律为中心。

  每次的早自习,必定有他在过道中勤奋奔走的身影,把班级管理得井井有条,带我们阅读各种课文名著,可以说他是老师不在时最威严的“小老师”。

  当然混乱遇上秩序必定引发一场“恶战”,古典也是令他最头痛的存在。

  “读书迷”、“演说家”、“体育健将”、“乐器达人”,其实在本班也应有尽有,但这两位大神,可是风靡全校的巨星啊。当笑星遇上偶像,他们日后必会有更多的故事。

  这就是我们班的“牛人”,牛点各不相同,但每一个都是在班级中不可或缺的存在,有了他们才是我们完整的七(7)班,才是多姿多彩的班集体。

  我为“牛人”们点赞!

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 70

  想必大家对“牛人”这一词很是熟知,不是我和你们吹,我们班的牛人还真不少,下面就让我给大家介绍介绍吧!

  “5G”大脑

  “5G”大家都知道网速飞快,而我们班里有一个人,他的大脑思考问题就像这5G一样快。记得有一次数学课,老师特地从外面淘来一道竞赛题,老师说:“这是高难度题,看看你们谁能先解答出来。”话音刚落,他就大声喊:“老师找我,找我。”他双手高高举着,热情澎湃,就连他的头发都竖了起来。后来,老师找了他和另两名同学,刚到黑板前,他就拿着粉笔在黑板上飞速地写了起来,那5G大脑快速运转,没有一丝迟钝,而那两名同学都转过头,带着失落的表情,摇了揺头,走下了讲台。此时,只有他一个人,把黑板写得密密麻麻,到最后,他的手用力在黑板上点了一下,表明他已答题完毕,这是他经典的动作,老师目瞪口呆地看着他,只说了一句:“这答题速度也太快了吧!”班里同学都热烈地鼓掌,而他又伸出双手打拱,点头哈腰,说:“低调,低调。”这就是我们班的5G牛人,答题速度真是空前绝后,只有你想不到的,没有他做不到的。

  魔方达人

  我们班的魔方达人那可真是名不虚传!看,班里同学一群一群围着的那个人,他就是我们班的魔方达人,各种形状的魔方被打乱成各式各样,而在他手上都是小ks,只见魔方在他手上飞快地旋转着,不一会五个魔方全都复归原位,如此风光的'背后,是他千百倍的努力,为了玩好魔方,他的手上有了厚厚的茧子,真可谓“台上三分钟,台下十年功啊!”

  舞蹈仙子

  我们班还有一位牛人“舞蹈仙子”,她拥有林黛玉一样的外表,眉清目秀,娴静文雅。但是,她总是喜欢炫酷的舞蹈,在校艺术节上,她以劲爆的舞姿惊艳了所有人。但谁又曾想过她日日夜夜的付出呢?她把所有的业余时间都用在了学舞蹈上,成绩下降了也在所不惜,也难怪她能把舞蹈表演发挥得如此淋漓尽致。

  以上这些牛人只是我们班的冰山一角,你若想认识,就来我们班看看吧!

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 71

  大千世界,无奇不有。没有真正看到过的是很难想象的。我们班找个“大千世界”,牛人辈出,不信你瞧!

  仁和院长

  他长得极其搞笑,第一见到他就忍不住想笑。科学课上,当老师讲到鸭嘴兽时,就有一个人忽然喊到:“那人,不是我们班的“仁和”院长吗?”寂静三秒钟后,全班哄堂大笑,就连老师也忍不住笑出声来。

  他还有更牛的地方,他画的“阿呆三侠”可是极其有趣,尤其是里面的人物大头、张无忌、狗屎侠客。个个画的活灵活现,里面的内容也极其有趣,非常的好笑,一次看了还想看。他虽然成绩没有名列前茅,但也很优秀。

  运动达人

  他身高1米66以上,一双大长腿,映在你眼前,此人就是我班的体育天才。

  他篮球打的非常好,进攻时像一匹野马,别说你能拦住,就算拦得住也会被他一手推开,他篮球那儿好投篮更不在话下,一投一个准,可谓是百发百中,他跑步像风一样“嗖”的跑出,别人刚跑完一圈,他早已跑完了。

  超级学霸

  在热闹的班级中,有一朵“莲花”。他出淤泥而不染。他总是默默无闻,就算周围的人吵翻了天,他也无动于衷。但他最大的特点是“幽默”与“风骚”。我有幸在家教班里跟他做了两年同桌,就可以更加好好地观察这位“牛人”。他在家教班时不怎么回答,但笔记却做得十分认真,他有时会讲几个幽默的`笑话,但让我印象最深的是:“老大,今晚要不要跟本’‘骚年’去喝一杯啊?”顿时,我狂笑不止:“一个大男人讲话竟然如此风骚,还做出如些风骚的举动,真不枉“‘骚哥’这名称啊!”

  他虽然很风骚,但他确实个学霸,他虽然上课不太爱发言,但成绩却如此的好。每当老师发成绩时,我们的心里总是七上八下,但他的心里却静的如水。

  怎么样,我班以上的几位牛不牛?虽然我班的“牛人”辈出,但就不给你们一一介绍,希望你也有自己的绝活。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 72

  说道牛人呀,我们班的杨雨航必须榜上有名。为什么呢?不仅因为他博览群书,上知天文下知地理,而且他还是钢琴小王子,有着超强的意志力。如果他算不上牛人,那可真是有些屈才了。

  博览群书——历史学家

  说道他对历史的喜爱,绝不是一天两天的事了。他在一二年级时,就经常看注音版的《三国演义》、《水浒传》;而他到三四五年级时,便开始看深刻难懂的古代名著,如《三国志》、《资治通鉴》、《史记》等。而现在,他已经成为了“历史百事通”,只要你问他一些关于历史的问题,他都能不假思索地回答上来。

  记得最深的是在初一的一节历史课上,当时历史老师提出了一个难度较大的问题,原本喧闹的教室顿时变得鸦雀无声——几乎没有人知道。而杨雨航稍加思索,不出十秒便说出了答案,他的眼神无比的.坚定,及有信心地望着老师,透露出他的王者风范。“真的么?”老师反问道。“我确定。”这一回的语气更加的坚定,更加的充满信心。老师听完,微笑着说“你是第一个。”随之,全班掌声雷动。

  杨宇航不仅精通历史,而且也有着极高的音乐才能。

  钢琴达人—音乐王者

  杨宇航的音乐魔力也能让人深深陶醉。一次,听杨宇航弹奏贝多芬的名曲《命运交响曲》已深深把我震撼了。他的琴声中有一种莫名的感染力,使人能够陶醉其中,如同进入美妙的梦境。悠扬、美妙、完美——此曲只应天上有,人间难得几回闻。

  意志坚强——不倒巨人

  再强的人,也有失败的时候。

  在初一的期中考试中,他兵败滑铁卢,名落孙山。这是他的最差成绩,当我跑去安慰他时,他只对我说了一句话:失败也是我所需要的。这件事使我更加得钦佩他,钦佩他的坚强与乐观。让我更加的认识到这个牛人来自他那来自内心深处的牛。

  这就是我们班的牛人——杨宇航,天赋、知识和品质集于一身的牛人。他是我们学习的典范。

  晒晒我们班的牛人初一年级作文800字 73

  炎炎夏日,我们在初中相遇,这个班里,可谓是八仙过海——各显神通。

  ——题记

  学习杠杠,才艺多多

  学霸就是学霸,他几乎每次考试都名列前茅,令许多同学投来羡慕的眼光。“所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。”他也不例外。在短暂的下课时间,同学们都争先恐后的跑出教室,尽情享受着五分钟的休闲时光。而他却沉下气来,不动如山的守着自己的座位,要么完成晚上作业,给晚自习腾出时间,要么巩固上课刚学的知识,造成了自己独自的学习氛围。因此,在这学期他的.数学测试简直是小试牛刀,小菜一碟。还没多久,他就坐在椅子上等着交卷,而其他同学还抱着头苦思冥想着呢。

  海拔不高,腿脚全快

  我的另一位同学“彗星直冲”呀。你别看他学习不好,个子不高,可他却是名副其实的跑步健将。在我们初中的第一次运动会上,他就大放异彩。在跑道上,随着一声哨子的长鸣,他脚迅速迈开,轻轻点地。宛若一艘小型火箭,“嗖”一声穿梭了出去。体育课上,他挥洒汗水于地上,在人群中间闪来闪去,见缝插针,很快跑到了人群最前,遥遥领先,像一道美丽的彩虹。

  心灵手巧,鬼斧神工

  在艺术方面,我们班也是人才济济。你看她,虽然一眼看上去平平无奇,却有着一双大自然的双手,将自然界一切美好事物和许多天马行空印刻在了纸上。美术课上,老师刚下达所画的内容,大家都正在构思着,可她已经拿起笔来,开始勾勒起来。等到我们刚刚将框架画的差不多时,她却不费吹灰之力,将一幅画栩栩如生地展现在我们眼前。而班级里的每期黑板报,都有她忙碌的身影,成品也让人刮目相待。可谓是大自然的搬运工。

  有这么多的“各路神仙”,班级真是又拼搏激烈,又团结友善。这样的班级氛围,何乐而不学呢?

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