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我做了一项小实验的作文

时间:2022-03-21 15:04:07 小学生作文 我要投稿

我做了一项小实验的作文(精选20篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我做了一项小实验的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我做了一项小实验的作文(精选20篇)

  我做了一项小实验的作文 篇1

  今天,我想做一个小实验,我先准备了一个玻璃杯,再找了几枚硬币和一把小勺子。

  我先把杯子里倒满水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出来,随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上,硬币竟然浮在了水面上。我想:5分的硬币竟然能浮在水面上,那1元的硬币应该也能浮在水面上。

  于是,我拿出1元的硬币,把水放到同样的样子,把硬币放上去,说来也怪,硬币竟然沉下去了,我想:难道我放的力气大了,我再试一次。

  可是结果都是一样,我想同样是硬币,为什么有的能浮在水面上,而有的却不能呢!

  我去问爸爸,爸爸说:“如果硬币的重量小于张力,硬币就会浮起来。如果硬币的`重量大于张力,硬币就会沉下去,这就是为什么有的硬币能浮在水面上,而有的不能的原因。”我会意地点点头。

  我做了一项小实验的作文 篇2

  今天比较空闲,妈妈说:“宝贝,咱们一起来做个小实验吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,带着兴奋期待的心情。

  这是一个怎样的实验呢?就让我们一起来看看吧!

  实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑,然后把塑料尺放在头上摩擦,发出“咯吱”“咯吱”的声音,大概一分钟不到,摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方,你猜怎么着?纸屑竟然跳起舞来,争先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思议了。

  我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦,竟然也跳起舞来。后来又用铅笔的一头在头皮上摩擦,却没有被吸起来,这是为什么呢?妈妈告诉我:”塑料尺和头皮的`摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电,所以才不会被吸起来。””哦!原来如此。”我明白了。

  这真是一个有趣的小实验。

  我做了一项小实验的作文 篇3

  今天,我做了一个实验,名字叫“硬币为什么可以浮在水面上?”

  我先把做实验的工具准备好,有玻璃杯、水还有不同大小的硬币。

  我先往杯子里加水,加到杯子上面有一道弧线为止。然后把一分钱的硬币轻轻地平放在水面上,硬币居然浮在水面上了。我想:那一元钱的硬币能浮在水面上吗?于是我又往杯子里加了一杯水,又做了一次实验,可是硬币没有浮在水面上。

  我心里又想:为什么一分钱的硬币能浮在水面上,一元钱就不可以呢?

  我又跑去问妈妈:“妈妈为什么有些硬币能浮在水面上,有些硬币却不能呢?”妈妈告诉我:“如果你把水放在杯子口还要多出一点,水面就会产生张力,如果硬币的重力大于张力,就会沉下去,如果硬币的重力小于张力,就会浮上来。”我心想:科学的'道理太有趣了!

  我做了一项小实验的作文 篇4

  一个阳光明媚的星期天,我们在学校做了一个小实验,至今让我难以忘怀!现在让我来帮你们揭开它的神秘面纱吧

  上课了,同学们陆续走进教室,教室里顿时充满了叽叽喳喳的说话声。不一会儿,老师面带微笑走进教室,下面嗡嗡嗡的说话声立刻停止了。老师神秘兮兮地说:今天我带来了两位新朋友来到了课堂,你们能猜到是谁吗?同学们议论纷纷,猜的'东西五花八门。只见老师的右手从背后伸了出来,手指中间夹着一根吸管,左手手中藏了一块土豆。这时,有同学反应过来,急忙喊道:我知道了,今天的主题是《吸管穿透土豆》。

  老师对我们说:我现在要请两位同学上来试一试。老师话音刚落,同学们的眼神顿时齐刷刷地望向老师,使劲地举高自己的手,希望能引起老师的注意

  第一个是谢翰东,他带着严肃的神情走上台。他将土豆轻轻地放在桌面上,手紧握着吸管,使劲往下插,而土豆只是受了点皮肉伤,并没有被穿透。

  之后,老师决定给我们做示范。这时,教室里静得连一根针落在地上都听得一清二楚。老师一手捧着土豆,一手紧捏着吸管,轻轻一挥手,吸管一下子就穿透了土豆。同学们惊得嘴巴大得放得下一个鸡蛋。

  老师又说:这个实验的原理是:捏住吸管的一端,吸管中的空气凝固,吸管就会变得坚硬,甚至比土豆还硬。

  通过这个实验,我明白了:无论做什么事都要自己动手试一试,正如亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

  我做了一项小实验的作文 篇5

  今天该做什么实验呢?我正为这件事抓耳挠腮,就在我东张西望时,突然看见了一盒M豆,我眼睛一亮,计上心来,就用M豆来做实验吧!

  我小心翼翼地撕开了M豆的袋子,一阵浓烈的巧克力香味扑鼻而来。红色、橘色、黄色、绿色、褐色,真是色彩缤纷,煞是诱人,我都已经垂涎三尺了!

  实验开始了,我就像一位炼丹大师,把M豆围成了一个圈,把暖冷色调开,小小的M豆像一颗颗宝石闪闪发光,像一颗颗星星眨着眼睛。

  接下来该注水了,我接来半杯温水,轻轻倾斜,水像涓涓流水一样注入了盘子,就像注入了新的活力,不可思议的情节马上要发生了,水流到M豆旁边稍作停顿,好像想着什么心事,水突然就被染色了,红的艳丽似火,绿的鲜明像翡翠,黄的炫目像黄金,蓝的明朗似天空。

  在M豆的旁边形成梯形,变窄,变慢,逐渐交汇,这时,你就会知道变色的原理,红色的加蓝色的等于黑色,黄色加蓝色等于绿色,所以,只有你想不到,没有看不到的奇迹。

  实验后,我又知道水溶解的原理,热水溶解的`速度快,冷水溶解速度慢,还知道了色彩艳丽的食品中含有大量色素,对人的身体有很大的危害。

  这真是一次令人终身难忘的实验。

  我做了一项小实验的作文 篇6

  棉布能包住水?有这么神奇的效果吗?我半信半疑,于是决定做一个小实验。

  我准备好一个杯子,一块棉布和皮筋,开始实验。

  首先我把棉布蒙在杯子上,用皮筋把棉布捆紧,然后到卫生间,把杯子放在水龙下,我发现水一点一点的透过棉布流了进去,棉布像生气了一样;鼓鼓的。等水到一定的程度的时候,接着我立即把杯子倒了过来。我本以为水会撒到我身,但我的担心是多余。最后水竟然一点都没有流出来,我非常地惊讶。

  为什么水能透过棉布流进去呢?我去问了妈妈,妈妈说是因为棉布里有许多空隙,所以水会流进去,那为什么水又流不出来呢?疑惑的我上网查了查,倒过来的时候,棉布下方受到向上的大气压力,而这个向上的压力要大于杯中水的重量。所以,虽然杯子被倒过来,但是杯子里面的水并不会流出来的。

  看似简单的'实验,却有许多的奥秘,长大后,我要了解更多的奥秘。明白更多的科学原理。

  我做了一项小实验的作文 篇7

  今天,我去我爸爸办公室写作业。我和爸爸做了一个有趣的液氮实验。

  我们用到的材料有:液氮、矿泉水、酒精、塑料瓶、不锈钢碗。我们做的第1个实验是先把液氮倒进了一个不锈钢碗里,液氮一倒进去就沸腾起来,冒出了冷气。然后我往碗里倒了一瓶矿泉水。大约一分钟后,碗中有冰块一样的东西凝结。爸爸说:“液氮的温度是零下196度,在室温下,液氮很容易挥发成氮气挥发掉,当遇到矿泉水时,就会把水凝结成冰块。”

  第2个实验,爸爸先把液氮倒进剪好的`空的矿泉水瓶里,然后把酒精倒进了矿泉水瓶。液氮沸腾的时候,我就用一根块木筷子来搅拌。接着瓶子中又快速地凝固了,我们得到了一矿泉水瓶的固体酒精。

  我今天很开心,因为我觉得这个实验很有意思。

  我做了一项小实验的作文 篇8

  我今天做了一个液态实验:“翻滚的熔岩”,跟我一起来看看吧!

  我们需要的材料有塑料瓶、红色色素、泡腾片、量杯、食用油,别忘了准备半杯清水和搅拌棒!

  首先将红色色素滴入装有清水的杯子里,可能这就是“熔岩”吧!接着用量杯取出一百毫升的食用油倒入杯中,用搅拌棒搅拌均匀。最后,我拿出一枚泡腾片放入杯中,“奇迹”发生了!无数“熔岩”

  争先恐后地向上喷涌,无数小气泡赛跑似的`向上飞着,像是要把多年的寂寞都要在这一刻发泄!

  为什么会这样呢?原来,油的密度比水小所以油可以躺在水面上,而泡腾片较重,沉入水底的同时会释放大量二氧化碳形成气泡上浮,带来了浮力,而将“熔岩”冲进油层,又因重力落回水面,因此形成了翻滚的熔岩。

  我做了一项小实验的作文 篇9

  今天我做了一项小实验鸡蛋浮起来。

  我首先准备好所需的材料:一个鸡蛋、一根筷子、一杯清水和一包盐。然后我小心翼翼地把鸡蛋放入那杯清水中,接着我往水杯中倒入一些盐后开始搅拌。我目不转睛地盯着水杯,期待着杯中的变化。可鸡蛋却像一个沉睡中的小宝宝,静静地在水中一动不动。这是为什么呀?鸡蛋并没有浮起来呀?我正疑惑不解呢,妈妈走过来提醒我:可能是盐放得不够,再试一试。我听了妈妈的话,又往杯中加了些盐继续搅拌。这时神奇的一幕发生了,水中的鸡蛋像个苏醒的`小宝宝,渐渐地向水面探出了小脑袋。鸡蛋浮起来了!我高兴地叫起来。

  妈妈告诉我这个实验的原理是因为水中加了盐之后密度就比鸡蛋的大,所以鸡蛋就可以浮起来。对于密度我还有些似懂非懂,但我联想到在课外书上看到的死海,人们可以躺在死海水面上悠闲地读书看报,不会沉下去,不正也是因为湖里含盐量高吗?这项小实验可真有趣呀!

  我做了一项小实验的作文 篇10

  听说牙签会在水里跳舞,我想做个实验看看牙签是不是真的会跳舞。

  我准备的实验道具有:两根牙签、两盒水、一块红糖、一块肥皂、两个碗。

  首先,我把红糖块和肥皂小心翼翼地放到水里,然后把一根牙签轻轻地放到离红糖快五厘米远的水面上,再把另外一根牙签轻轻地放在离肥皂五厘米远的水面上。不到三分钟,奇迹发生了。红糖块不断旋转跳跃,在水中翩翩起舞,牙签被红糖块热情似火的舞步吸引住了,牙签慢慢靠近红糖,一起步入舞池中。而另一个碗中的'牙签,正好相反,牙签一看到肥皂就跑得远远的,就像看见仇人似的,离得越来越远。这是为什么呢?

  我连忙上网查一查原理。原来红糖遇到水会溶解,水慢慢进入红糖,就会形成一股弱小的水流,浮在水面的牙签就渐渐跟着水流朝红糖而去。相反,肥皂遇到水,溶解较慢,靠近肥皂水的表面张力就变大,浮在水面的牙签就会慢慢地往水表面张力较小的远处飘走。真是太神奇了!

  世界上还有许许多多的科学奥秘,正等着我们去探索。同学们,我们现在要好好学习,天天向上,未来正等着我们去创造。

  我做了一项小实验的作文 篇11

  水火不相容这个成语的意思是水跟火不能相容的意思,因此我想做一个实验,火一碰到水就会灭吗?

  昨天晚上,爸爸找来了一些材料:双面胶、玻璃杯、一支蜡烛、打火机和一杯水。实验开始了,我先把双面胶贴到杯底,再把蜡烛也粘在杯底,然后将一杯凉水倒入玻璃杯,再用打火机把蜡烛点着,最后就只要细心观察就好了。

  我们目不转睛地盯着火苗,看着它一点一点地烧下去,一点一点地靠近水面。渐渐的渐渐的,火苗离水面大概只有一毫米了,我们屏住呼吸,生怕吹灭它。眼一眨都不敢眨,害怕错过宝贵的'火苗进水的那一瞬间。

  二十分钟过去了,我和爸爸还在盯着火苗,因为火苗的一部分已经碰水了,但是火苗却忽大忽小,感觉它要从水里挣脱出来。等再烧下去一毫米后,火苗的底部蓝色的部分已经进到水里了,现在就没有忽大忽小的情况了,而是越来越小,但是它并没有熄灭。我小声在心里说:加油啊,火苗!加油啊,你一定要烧到杯底啊!

  等火苗的一半进入水里后,它熄灭了,我的心情就像挂在天上的星星掉了下来。

  在实验里确实有那么将近一分钟,火苗有一部分是在水里燃烧的。但是,最终的结果告诉我:水跟火是不能融合在一起的。

  我做了一项小实验的作文 篇12

  最近我不知道是怎么了,总喜欢做一些奇奇怪怪的小实验。这不,今天我又做一个小实验,那就是让鸡蛋浮起来。

  这是一个怎样的实验呢?就让我们一起来看看吧!

  实验开始前,我们要准备的'材料有:杯子、鸡蛋、盐、水和一个小勺子。

  实验开始了,我们先把水倒进杯子里,再把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋沉到杯子底,没有浮起来的意思,然后加入少量的盐,最后再用小勺子轻轻搅拌,这样,鸡蛋就慢慢地浮起来了。

  我根本没有想到这个实验可以做成功,还怕实验失败妈妈会批评我呐!没想到这个实验竟这么神奇!

  后来,我查阅了资料才知道,原来,盐可以使水的比重提升,浮力变大,让物体浮起来。

  这个实验可太有趣了!我喜欢做实验!

  我做了一项小实验的作文 篇13

  今天我做了一个小实验,叫火山喷发,觉得很有趣。

  首先,准备一个火山模型、一点柠檬酸、小苏打和红色素,然后把柠檬酸、小苏打和红色素倒入火山口中。倒完后,我想这些东西还不到火山口的一半,怎么能喷出来呢?最后,我半信半疑地把水一点点倒入火山口中。开始火山一动不动,我有点灰心丧气,心想这下肯定没戏了,可是就在这时火山口冒了几个气泡,我激动极了,又加了一点水,火山一下子喷涌而出,我激动地跳了起来,赶紧喊爸爸妈妈过来看火山喷发的壮观景象。

  后来我在网上查了资料,原来这些材料加了水会产生二氧化碳气体,二氧化碳想冲出红色的水面,就只能带着水一起往上升,最后形成了像火山喷发一样的'壮观场面,这是不是很有趣?

  我做了一项小实验的作文 篇14

  下午,老师兴致勃勃地从外面走进来。老师的手里拿着一本书,书上放着一些纸屑和一把尺子。老师还没有说话,同学们就争先恐后地说:“我知道,我知道。”老师让班长蒋玉晶说。“这个实验是先把尺子在头上摩一摩,然后把尺子放在纸屑上,纸屑就吸到尺子上了。”蒋玉晶说。“说对了,这就是摩擦起电。”老师说完,就照着蒋玉晶说的那样去做,果然,纸屑真的被尺子吸住了,有的纸屑小,就直接吸在尺子上了,有的'因为太大,所以尺子摆动的时候,纸屑也跟着摆动起来。

  我们也赶紧拿出尺子试了试,可是,女生长的是长头发,静电多,而我们男生头发短,静电小。突然,有人说,冬天,静电非常多。又有人说,在没有光的晚上,静电会闪一下。还有人说,冬天,晚上脱毛衣的时候,会产生静电。大家七嘴八舌地争来争去,不知不觉中,时间就如同风一样飞了,下课铃声响了。

  在回家的路上,我就在想,静电是怎么产生的呢?百思不得其解。回到家中,我迫不及待地上网去查。

  原来,摩擦起电是物理反应,用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象叫摩擦起电,两种不同的物体相互摩擦后,一种物体带正电,另一种物体带负电。自然界中只存在两种电荷,绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷,用毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫负电荷……学海无涯,我看过的书太少了。

  妈妈告诉我·“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这真是一次有意义的实验,不仅收获了知识,还懂得了学习要吃苦的道理。

  我做了一项小实验的作文 篇15

  课堂上举行了一场科学实验的展览会,我看见了许多实验,有火山爆发,烧不坏的纸杯等。其中也有我做的'一个小实验,会跳舞的榨菜丝,下面我给大讲一讲这个实验吧。

  做这个实验需要事先准备一个玻璃杯,一瓶碧,一包榨菜丝。实验的主角榨菜丝闪亮登场!榨菜丝像一个个技术娴熟的跳水运动员,一个个排着队跳了下去。雪碧就像一个水上乐园,一片白茫茫的,榨菜丝刚跳进雪碧,我就想他们一定会直接沉到水底。我正想着呢,却见榨菜丝一会儿往上升,一会儿往下沉,一会儿做一个翻身动作,一会儿绕着气泡转圈圈,过了一会儿,榨菜丝都有气无力气喘吁吁地躺在了杯底,只有一两根榨菜丝能勉强站起来。我对着榨菜丝大喊,可是榨菜丝还是一动不动,好像在对我说哼,我们跳累了,凭什么要站起来,最后榨菜丝们都不动了。

  我觉得这个实验很奇怪,于是就去问。妈妈笑着说道:你刚才看到的气泡其实是一种叫二氧化碳的气体,他们可以把榨菜丝托起,当榨菜丝浮到了水面时,气泡就会破裂,这时榨菜丝就会沉下去,当气泡再次向上浮时,榨菜丝又会往上升高,这样一直忽上忽下,看起来就像跳舞一样。我恍然大悟,这个实验真。

  虽然这个实验很,但是我从中体会到了做实验的,也了科学实验的道理,真期待下一次实验啊。

  我做了一项小实验的作文 篇16

  今天我们班做了一个有趣的小实验,现在我带你去瞧一瞧吧!

  今天小记者班的张老师,神神秘秘的带来了水杯、一包纸、盆……我们都很好奇,不知道张老师的葫芦里卖的是什么药?这时老师神秘地告诉我们:今天我要给大家分享一个小实验,名字叫倒立的水。同学们一听都议论纷纷。

  实验开始了,张老师首先将杯子里倒满水,老师举起杯子说:我把杯子倒过来,水会怎么样?大家异口同声地说:水会流出来。老师又说:今天我借一张纸就可以让这杯水流不出来。同学们听了都目瞪口呆。接下来,老师拿出一张纸紧紧地按在杯子上,然后很快地将纸杯倒立过来。哇,水竟然没有流下来,真神奇啊!此时我的'脑子里冒出了一个问号。

  水为什么流不下来呢?后来张老师给我们揭开了面纱,原来是水的表面张力使杯子和纸完全闭合起来了。此时杯子里的水对纸片的压力小于杯外的大气压力,因此大气压力就帮纸片托住了水。

  这真是一个有趣的实验呀,同学们,你们也来试一试吧!

  我做了一项小实验的作文 篇17

  我想:大家都认为两种或多种不同的微小事物混合在一起,很难区分开吧?但是,我们今天要做的一个实验打破了这个“常理”。我给这个实验起了个名字,叫做——自动吸附的铁粉。

  做这个实验,我们需要准备的.材料有:一些细沙子、一些铁粉、一根小棒、一个杯子,当然,也少不了我们的关键法宝——磁铁。

  首先,把铁粉和沙子倒进杯子里,用小棒把它们搅拌均匀,让它们混合在一起。其次,把杯子的盖子盖上或用手捂住,用力摇晃几下,这样能确保铁粉和沙子充分混合,难分彼此。接着,拿着磁铁一头慢慢靠近混合物。奇迹出现了!铁粉竟然自己“跳上”磁铁,而沙子依旧静静的躺在杯子里。

  看到这个实验,很多小伙伴一定会惊呼:“哇!这是超能力吗?”“太神奇了!”殊不知,这个实验是有原理的,这个实验的原理或者说神奇之处就在于磁铁和铁的反应。众所周知,磁铁和铁会吸附在一起。而铁粉就是铁磨成的粉,当磁铁靠近,铁粉自然就会“跳向”磁铁,与磁铁吸附在一起。相反,沙子中不含铁,自然就不会吸附磁铁啦。

  科学世界非常奇妙!哪天你要是做了一项很有趣的实验或者取得了好的实验成果,记得告诉我哦!

  我做了一项小实验的作文 篇18

  “哇,太厉害了,一大堆飞翔的气球竟然能把房子拉起来环游世界!我也好想试试!”我一边看着电影《飞屋环游记》,一边跑去问爸爸。“那我们做个实验吧!”爸爸笑着回答我。

  爸爸让我准备几样材料:有一头尖的细木棒、笔、红纸;有剪刀、橡皮泥;还有短蜡烛块、打火机。

  按照爸爸的指示,我先在红纸上画螺旋线。接着,剪下螺旋线。然后,把木棒插进橡皮泥使它立住不倒,再把螺旋纸片顶端捏出一个小尖帽子形状,顶在木棒尖头上。在木棒周围摆好蜡烛块。最后,点燃蜡烛,“转啦,转啦,爸爸,到底是什么推着它转动呀?”“热空气啊!”爸爸笑着说。“哦,是蜡烛把空气加热的.!”我恍然大悟。就在我们说话的时候,蜡烛块渐渐烧没了,火苗奄奄一息,纸片几乎要停止转动了。我赶忙找来更多的蜡烛块,一齐把它们点燃,螺旋纸片像美丽的维吾尔族少女,舞动着轻盈的红色裙摆,欢快地转个不停。

  爸爸跟我说,这就是热气球升空的基本原理。从这个小实验中,我明白了:在生活中,只要我们留心观察,就会发现很多有趣的事情,如果再亲自试一试,还能获得更详细的知识,真是一举两得啊!

  我做了一项小实验的作文 篇19

  今天课堂上举行了一场科学实验的展览会,我看见了许多实验,有火山爆发,烧不坏的纸杯等。其中也有我做的一个小实验,会跳舞的榨菜丝,下面我给大家讲一讲这个实验吧。

  做这个实验需要事先准备一个玻璃杯,一瓶雪碧,一包榨菜丝。实验的主角榨菜丝闪亮登场!榨菜丝像一个个技术娴熟的跳水运动员,一个个排着队跳了下去。雪碧就像一个水上乐园,一片白茫茫的.,榨菜丝刚跳进雪碧,我就想“他们一定会直接沉到水底”。我正想着呢,却见榨菜丝一会儿往上升,一会儿往下沉,一会儿做一个翻身动作,一会儿绕着气泡转圈圈,过了一会儿,榨菜丝都有气无力气喘吁吁地躺在了杯底,只有一两根榨菜丝能勉强“站起来”。我对着榨菜丝大喊,可是榨菜丝还是一动不动,好像在对我说“哼,我们跳累了,凭什么要站起来”,最后榨菜丝们都不动了。

  我觉得这个实验很奇怪,于是就去问妈妈。妈妈笑着说道:“你刚才看到的气泡其实是一种叫二氧化碳的气体,他们可以把榨菜丝托起,当榨菜丝浮到了水面时,气泡就会破裂,这时榨菜丝就会沉下去,当气泡再次向上浮时,榨菜丝又会往上升高,这样一直忽上忽下,看起来就像跳舞一样。”我恍然大悟,这个实验真有趣。

  虽然这个实验很简单,但是我从中体会到了做实验的快乐,也收获了科学实验的道理,真期待下一次实验啊。

  我做了一项小实验的作文 篇20

  “杯子会喝水啦!杯子会喝水啦!”咦?一只杯子怎么会喝水呢?我们还是去看个究竟吧!

  经过查阅资料,我们知道这个小实验的名字叫“会喝水的杯子”不如我们也来尝试一下吧!我们所需要的材料有:盘子、有颜色的水、透明玻璃杯、蜡烛、火柴。首先我们将有颜色的'水倒入盘子中,然后点燃蜡烛,放在盘子中间,最后把透明玻璃杯轻轻地罩在点燃的蜡烛上。这时你一定不难发现,杯子像一阵微风将蜡烛快速吹灭,而杯子里的水位缓缓上升。

  同学们定会惊讶地问道这是什么原理呢?我来帮你答疑解惑:因为蜡烛在杯子中燃烧,杯子中本来有空气,压强与外界相同,水面是平的。当燃烧时空气中的氧气被燃烧消耗掉,所以杯子中的压强减小,这时外界压强大于杯子里的压强,所以水被压进杯子里。

  其实在日常生活中,只要我们用心观察,就会发现很多有趣的事情,如果能亲自动手进行科学尝试,还能获得更多知识,真是一举两得的美差呀!

  这么有趣好玩的小实验,难道你还没有心动吗?

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