制作风筝作文300字(精选25篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的制作风筝作文300字,欢迎大家分享。

制作风筝作文 1
星期天,我做完作业,就准备做风筝。可就是我不会做,我就找爸爸帮忙一起做。
爸爸找来布、刀、胶水和画笔,我想做一只小燕子。我们先做"骨骼",爸爸用刀把竹片削的扁扁的,一共削了五根小竹片,在竹片的交叉点上绑上线,一只小燕子的轮廓就做好了。然后把它放在布上,把布按照它的轮廓剪下来。再用胶把布粘在"骨骼"上。把线从十字架上穿过打个结,另外一条线绑在竹片上,两条线再连接合起来打个结。就这样一个风筝出世了。我在布上面画上图画,还在上面写了"我想飞得很高"。看着我们的风筝,我和爸爸都高兴极了,就迫不及待地去外面放风筝。可就是外面下了雨,我们只好等有风的时候才放风筝了。虽然风筝没有飞起来,可就是我看看自己的风筝还就是非常开心。
我爱我做的风筝。因为就是我的努力,也就是我和爸爸的'共同合作成果。只有享受自己的劳动成果才就是最快乐的。
制作风筝作文 2
令人盼望的春天终于到了,在春天里我最想做的就是放风筝,但每次都不能试着自己做,这次在美术课上,我得到了这个机会。
我拿出两根木棒,量好中心点在哪,要是不平衡的话,风筝飞起来会东倒西歪的。再把木棒交叉放好,对好中心点。然后拿出线,把头用大拇指按住,用其他手指拿起线,在棒子上下交叉的右上角,东北的'位置,用线绕两圈。用同样的方法绕其他三个地方两圈。之后,拿出宣纸,画上喜欢的图案,再用剪刀从报纸上剪下几条纸,当装饰风筝后面的“尾巴”,用双面胶粘上去。接下来最重要的一步,把用线绕好的十字架贴在宣纸上,一定要注意,十字架要放正,宣纸也要放正,呈正方形,然后直角对直角。用双面胶粘起来之后,就可以了。
做好风筝,当然要先去试试看能不能飞了!可我的风筝怎么也飞不起来,看着天上五彩斑斓的风筝,我一脸羡慕。“对了,风筝飞不起来,肯定是有哪个细节做的不好,我得回家修改修改!”说完,我便向家中跑去……
制作风筝作文 3
这学期综合课上孙老师叫我们做传统风筝了。我决心一定要好好学才行。
做风筝,对于我们每一个学生来说真的是“大姑娘上花轿”头一回啊!不过,大家学得还是很用心的。孙老师让我们准备了做风筝的材料,有竹签、皱纹纸、线、胶水等。接着在上做风筝的课程时候,老师先给我们讲了主要过程:"首先,用一张纸盒般硬的纸,在剪成自己喜欢的风筝的身体,然后至少在上面插上2个筷子般的小棍儿粘到纸上,然后在做个小条放在风筝的尾巴那里,然后在装饰一下,最后在栓上个线就做好了。"
然后老师就发纸让我们做,我们做的风筝都不同,有的同学做的像燕子,有的像鱼,有的.像一只小鸟.我做的可认真了!光是做骨架就要经过劈竹子,削竹子,弯骨架,再到绑扎定型等步骤。可难了。不过,咱不怕!别人能行,我也一定能行!相信不久的将来,又一个风筝艺人就要诞生了。哈哈。希望中国传统的民俗文化,能够在我们的手中继续发扬光大哦!
制作风筝作文 4
今天的美术课,别具一格,老师让我们自己动手做一只小风筝。
我从工具袋中取出材料,分别是一张透明纸,三根竹签和一团棉线。我先把竹签固定成“十”字形,再用棉线绕上去,起到进一步固定的作用,接着在“十”字上又加固了一根竹签,形成了一个“干”字形,风筝的架子就完成了。
做完架子,该做外壳了,我在透明纸上根据架子大小画了个轮廓,然后沿着边剪下来。接着,我把“干”字架和透明纸粘到了一起,并用多余的纸,剪出两道直条, 贴在透明纸上,这就是风筝的尾巴。然后我用棉线在竹签上打个死结,成了风筝线。穿上线团,这个就是风筝线,到时候要靠这条细细的长线把我的杰作送上蓝天。 最后,我用彩笔在透明纸上画了一只蝴蝶,染上色彩。这样我的.蝴蝶风筝就诞生了。
小巧玲珑的蝴蝶风筝,急不可待地想飞向蓝天了。可惜下课铃声迟迟未响。
制作风筝作文 5
今天下午,我和同学去昆吾花园前的广场放风筝。
到了昆吾园门口,买了一只鹰风筝。买了风筝之后,刚好看到马超。马超道:“我来早了!”我们俩开始放风筝。
马超的风筝有一条尾巴。他说得很好。它在天上,永不坠落。我的'风筝不会飞。哪怕飞一点点,也会很快掉下来。爸爸说太轻了。我和爸爸去商店要了一条尾巴,但是风筝还是飞不起来。爸爸又在尾巴上绑了一块石头,风筝终于飞了起来。我们玩一会儿,别人会放风筝。
人多了就热闹。马超风筝上的线割断了吴小寒的风筝线,吴小寒的风筝飞走了;马超的风筝线也割断了我的风筝线,但是我的风筝又飞了下来,我爸爸又把它绑了起来。
我的风筝只是在天上飞来飞去。我父亲拔掉了它的两根线,风筝就不会跑了。
放风筝真的很有趣!
制作风筝作文 6
飞喽,飞喽……风筝节到了,广场上飘着各式各样的风筝,有鲤鱼的,有蜻蜓的,有龙的,还有自制的……各式各样的风筝数不胜数,我和我哥哥觉得外面买的风筝太过单一,经过我和我哥哥的慎重考虑,最终决定自己做一只代表我和我哥哥的个性风筝。
需要买细铁杆,一张特别薄的`布,6条彩带,毛线和线轮等等等等。
先在布上剪一张具有特别的图案的布。然后在布的两边粘上两个小塑料桶,插上细铁杆,风筝的大形就出来了。
再在风筝的尾部粘上彩带,目的是为了保证风筝在空中更好飞舞。
最后一步,在细铁杆上捆上线,一定要捆紧点,不然风筝可能会飘飘遥遥随风而去,捆好之后,一架崭新的个性风筝就做好了。
做好之后,我和我哥哥拿到室外去放飞。随着风筝的放飞,又让这个广场升起了一架新的个性风筝。这架风筝突然让我觉得这就像我的梦想一样,轻飘飘的向远方飞去。
啊!我的风筝,就让你像我的梦想一样,往远方飞去吧!
制作风筝作文 7
老师说我们应该在道德课上放风筝,但我不会放风筝,所以我很焦虑。周六,天气很好,风也刚刚好。我想让我爸爸带我去公园学放风筝。爸爸同意了,我带着我的鹰风筝快乐地出发了。
公园里有很多人在放风筝。天空中有许多风筝在飞,包括蝴蝶、凤凰、蜻蜓、蝙蝠等。各种风筝都很漂亮。我迫不及待地拿出我的鹰风筝,催促我父亲快点放飞它。爸爸把两根又细又长的棍子插在风筝的小孔里,把姚线系好,用手轻轻地握着。一阵微风迅速将风筝吹向天空,飞得越来越高。爸爸一直控制着线的方向,让我心痒痒。我希望那是我放的'风筝。我从父亲手里抢过线,跑过去放好。太美了。看着翅膀在空中飞翔的鹰,我们开心地笑了。
在回家的路上,我在想放风筝。最好下周日天气好,我会在公园里放风筝。
制作风筝作文 8
制作风筝这大周老师给我们留了一个很难的作业,那就是做风筝。
一回家我给妈妈说,妈妈带着我去文具店买了做风筝需要的宣纸,我和妈妈买完之后就回家了,我们都不知道要从哪里弄做骨架用东西,爸爸回来就拿来一个竹子。于是,我就和妈妈一起做,而爸爸什么也不做就是看。爸爸说,想要做好风筝,一定要先做好架子。我拿出了刚买切好的竹竿给妈妈看了看,我和妈妈一起做起架子来了。妈妈来绑住竹子,而我就摁着架子。大大告诉我,想要做风筝,一定要做好架子,弄好架子,我们就开始画轮廓。我不明白妈妈为什么要把轮廓画大,当妈妈画出轮廓的时候我就知道要做脸谱的风筝我们,妈妈画的不怎么样,但还是可以看出来是五角星,妈妈把骨架放上去的时候我就知道要干什么了,妈妈告诉我们,涂颜色的时候清点别弄坏,没错,如果破了的'话就地从新弄,妈妈又剪了一个和原来一样的脸谱风筝,把它们贴在一起,把多余的剪下来。风筝做好了,我很开心。
制作风筝作文 9
今天,我和爸爸妈妈一起去参加了一个活动。
刚进门,我就被那诱人的蛋糕所吸引,我和妈妈挑了一块,端着盘子朝后面走去。就在我吃的津津有味时,我和妈妈同时发现了一个牌子,上面写着“风筝DIY手工制作”。妈妈问:“想不想试一下?”我点了点头,妈妈带着我向牌子走去。
牌子后,坐着一位老爷爷,爷爷正在画风筝,我看了看颜料盒明白了,这个风筝只是一个空白的样子,让你在上面画画、染色!我坐了下来,爷爷给我了一个风筝。我握着画笔,看着那空白的.风筝,呆坐在那儿。爷爷把他手下的风筝给我,这个风筝上画着一只大蝴蝶的轮廓,我谢过爷爷后就拿起画笔,脑子里浮现出一只五颜六色的大蝴蝶,我认真的个这只蝴蝶涂色,最后还在它下面画上小草和小花,看着漂亮的风筝我心里那个美呀,说也说不完!
制作风筝作文 10
我相信大家对于风筝都非常了解吧,但我今天给大家讲解的是“王字型”风筝哟,你们做好准备了吗?
王字风筝主要分为以下几个步骤:
第一,准备好四根竹签,三根一样长和一根短一点的,四块布、小环加线、针等材料和工具。
第二,将一根长竹竿取出在左右一厘米的地方,点上点,中间也要点作为标记,其他几根都一样,但他们只用点中间哟。
第三,用胶固定好王字,切记:最短的放下面,接着把四块布拿出来粘上a1和b1要对齐,同样,下面也要对齐。
第四,固定好后就可以在光滑的那一面画画了。
第五,画好后再照着对应的`地方扎四个小孔,再拿出小环加线,穿出小孔内就可以了。
第六,拿出三条红彩带,覆盖住约3.5厘米的地方粘上。
第七,把剩余的线拿出来,将小环连上,王字风筝就大功告成了!
这样的风筝虽然步骤多,但做出来也会有成就感呢!
制作风筝作文 11
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。这首古诗中的纸鸢就是风筝。我也特别喜欢放风筝。下面请听我将风筝的制作过程一一道来:
第一,准备两根长木条,一盒水彩笔,一块白雨伞布,一把剪刀和一些尼龙线。
第二,把白雨伞布铺平,拿出水彩笔,在白雨伞布上画出自己喜欢的图案,比如老鹰,蝴蝶和金鱼……
第三,把画好的图案,先用剪刀沿着边剪下来,再把两根木条交叉固定好,形成一个十字形,然后将十字形的木条,固定在剪下来的图案背面。
第四,把尼龙线的一头固定在十字形的'交叉点上,另一头用手抓住,拉出约十米左右。这样一个风筝就做好了。
最后,把你制作的风筝拿到草地上,再找上一个人。一个人抓着绳子,一个人举着风筝,等风来了,再逆着风跑。跑一段时间后,托风筝的人用力把风筝抛起来,另一个人就紧紧的抓住绳子,这样风筝就飞起来了。
听了我的介绍,你是不是已经跃跃欲试了呢?赶快行动起来,制作属于自己的风筝吧!
制作风筝作文 12
这大周老师给我们留了一个很难的作业,那就是做风筝。
第二天上午,妈妈带着我去文具店买了做风筝需要的布,我们本来要用宣纸的,可是宣纸太脏了,所以我们就买了布。
我和妈妈买完之后就回家了,我们都不会做,但是大大她会做,于是,我就和妈妈一起做,而大大就在旁边指点我们。大大说,想要做好风筝,一定要先做好架子。我拿出了刚买的竹签给大大看了看,我和妈妈一起做起架子来了。妈妈来绑住竹签,而我就摁着架子。
大大告诉我,想要做风筝,一定要做好架子,弄好架子,我们就开始画轮廓。我不明白妈妈为什么要把轮廓画大,当妈妈画出轮廓的时候我就知道要做五角星的.风筝我们,妈妈画的不怎么样,但还是可以看出来是五角星,妈妈把骨架放上去的时候我就知道要干什么了,大大告诉我们,要想把五角星做好要想把角能出来,没错,如果没有角的话那就不是五角星了,妈妈又剪了一个和骨架一样的五角星,把它们贴在一起,把多余的剪下来。
风筝做好了,真好看。
制作风筝作文 13
首先,老师先带我们在手工艺活生态馆里参观了一圈。我看见了各种精美绝伦、古色古香的民间手工艺品,有传统的油纸伞、可爱精致的泥雕、杭州本土的'张小泉剪刀……各种手工艺品应有尽有、琳琅满目,最引人注目的就数那些栩栩如生、活灵活现的风筝了,既有长达10米长的立体风筝,还有形态各异的动物造型风筝,宛如一个动物园。
参观完了展区,便到了体验环节。我拿到了一张长方形的燕子图案的风筝,我便展开我的想象力,在上面画上了光彩夺目、色彩明丽的颜色,让它显的更有生机。随后,老师教我们剪出燕子图案,因为是真丝风筝,所以要剪出造型,还是有相当难度的,难度完全不亚于剪纸张,因为真丝非常的薄和软,一不小心就会剪破,要心灵手巧。于是我开始了挑战,一丝不苟地剪起来,生怕剪破一点点。
终于在我的努力下,一个可爱的小风筝成形了,抛到空中,犹如一只鲜艳的五彩蝴蝶在飘舞。
最后等老师帮我们串了线,给我线板后,我便急不可待地冲了出去,在广场上放起了风筝。
今天我不仅拥有了自己亲手做的风筝,还体验到了传统手工的乐趣。
制作风筝作文 14
阳春三月,柳枝吐蕊,春风徐徐正是放风筝的好时机。你们知道有哪些风筝吗?肯定知道的,那让我给你们说出几种来,比如:蝴蝶风筝、龙风筝、蜻蜓风筝、企鹅风筝、人头风筝……我现在做的是蝴蝶风筝。
俗话说地好:“万事开头难。”这是我第一次做风筝,我问同学怎么做,她在嘴上说,我用手来做,经过她的讲解我知道做风筝的时候,要准备硬木棒、像老人白发苍苍的喧纸、剪刀、有粘性的双面胶、毛绒绒的毛线……我先用硬木棒摆成一个十字架形后,拿来喧纸在喧纸上画一只既美丽又可爱的`蝴蝶;再拿来一根既有毛绒绒,又有舒服感得毛线在十字架上的中心点的四周上绕三四圈后打个结把每根木棒的角上打个死结;然后把做好的十字架放在白发苍苍的喧纸上,再把多余的喧纸往后折用双面胶贴上,这样能使喧纸不会松开来;最后用一根长一些的既毛绒绒,又舒服感的毛线绑上去,就是这样,一个风筝做好了。
我拿着风筝往空地上跑,啊!我的风筝虽然没有店里的好,但是我的风筝还是可以飞的。这是我第一次克服困难,是我最幸福的时刻。
制作风筝作文 15
如果你想有一个玩具,又想不花钱,那你不妨来看看我为你写的《风筝制作说明书》吧!先要准备做风筝的材料。你需要准备削好的竹篾和防水纸,没有竹篾的`话可以用塑料棍代替,没有防水纸也可以用其它轻盈的纸张,不能使用卡纸哦。另外还需要准备好纺线、透明胶、手工白胶、油画笔(选用)、蜡笔(选用)和剪刀等。
再讲钻石风筝的做法:首先,将竹篾(或塑料棍)分为三条长度不一的风筝骨干,长度可以分别参考32cm、55cm、60cm三种。然后,将三条竹篾搭成“干”字型,并在交叉口处用细绳与手工白胶固定。然后,把防水纸(或其它纸张)用手工白胶和透明胶粘在风筝骨架上,五个角用透明胶固定好,若是有多余的部分,可以用剪刀剪掉,如果需要粘贴两张纸,得先把两张纸连接好再粘贴上去。接着,在风筝上用油画笔和蜡笔画上你喜欢的图案,也可以用颜料和画笔点缀。最后,用纺线扎在上、中、下三个位置,这样,钻石风筝就做好啦!
放风筝时,风强时放线,风弱时收线,放风筝时要逆风而行,戴着手套,防止受伤。收线时要慢慢收,不要太过于急躁。
你学会了吗?
制作风筝作文 16
今天下午我和妈妈一起制作了纸风车和纸陀螺,现在我告诉大家我是怎么做的。
纸风车的做法:制作一个纸风车,准备材料:正方形折纸一张,剪刀,胶水,木棍,钉子。
第一步:我和妈妈裁好一张正方形的折纸,沿对角对折一下,再沿另外一个对角对折一下。
第二步:我和妈妈沿折痕,将四个对角剪开2/3左右。交错向中心折,超出中点1CM,但不要折,要留有弧度,四个角折回来之后,用胶水粘好,风车完成。
第三步: 用钉子穿过去,然后用棍子立起来,风车就完成啦。
我拿着棍子跑了一下,风车转起来了,真开心呀!
纸陀螺的做法:制作一个彩色的陀螺,准备材料:硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。
第一步:用圆规在硬纸板上画一个圆。
第二步:小心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔,把画好的圆剪下来。
第三步:用彩笔在剪下的'圆纸板上画好看的图案,图上色,然后把铅笔穿到中间的空里,留下大约三分之一的长度即可制成。
我在地板上试了一下,果然转的很好!你们也试试吧!
制作风筝作文 17
春天,一派生机和盎然,春天的公园更是欢乐的海洋,公园的上空飞舞着形状各异的风筝。这么美好的'景色怎能错过,我也迫不及待地想做一只风筝。
星期天早上,阳光明媚。我去文具店买回来一些做风筝的材料。有竹竿、胶水、线和一些彩色铅笔,又从家里翻出了一些旧报纸。
东西已经准备齐全,我开始做了。我的心情很激动也很开心。我先把竹竿拿来做成支撑架,拿报纸做一个主体,一不小心我的手被竹竿扎破了,还流出了血。但这丝毫不能减退我做风筝的热情,我还是继续做我的风筝。我用线固定竹竿,还在竹竿上打了很多各式各样的结:有的是死结,有的是蝴蝶结,有的是圆圈结等等。再用报纸剪了一个十二生肖中的龙王,非常精美和好看!最后用水彩笔在报纸上画上五颜六色的鳞片,还用彩纸剪了两条龙须。我终于做好了,顿时,我长吁了一口气,心里像吃了蜜糖一样甜滋滋的。
我迫不及待地去公园放风筝了,看着风筝越飞越高,我许了一个愿望:希望我的成绩也能像风筝一样越来越好!
制作风筝作文 18
春天来了,放风筝的季节又到了。学校举行一次风筝展览会。
放学回家,我迫不及待地要求妈妈陪我准备材料。我们准备了竹棍子、宣纸、胶水、剪刀和绳子。
开始做风筝了,我先用两根竹棍子搭成一个十字形风筝的骨架,再用绳子系紧,接着在十字形骨架里制作一个菱形线架,然后用宣纸将它合二为一。最后粘上一条粉色,长长的彩带,作为风筝的尾巴。我还在白色宣纸上画了一个可爱的'小丑图案。这样一个可爱又美丽的风筝就做好了。
制作风筝作文 19
今天早上,老师安排我们放学回家做一个风筝。
回到家,吃完饭,我赶紧带了两张纸,四根竹子,胶水,剪刀和线,开始放风筝。像机器人一样粘两张纸,然后在纸上贴四根竹片,再在风筝上贴一条小尾巴,最后把线放在纸上。风筝终于完成了。我叫它a1,但是我觉得风筝不好玩,就又做了a2。然后在家测试了几次,效果不错。风筝飞了。
我很开心,心里充满了幸福和骄傲。星期天,我要去河边放风筝,让我的a1和a2带着我的理想飞向蓝天!
制作风筝作文 20
今天早上,老师安排我们放学回家做一个风筝。
回到家,吃完饭,我赶紧带了两张纸,四根竹子,胶水,剪刀和线,开始放风筝。像机器人一样粘两张纸,然后在纸上贴四根竹片,再在风筝上贴一条小尾巴,最后把线放在纸上。风筝终于完成了。我叫它a1,但是我觉得风筝不好玩,就又做了a2。然后在家测试了几次,效果不错。风筝飞了。
我很开心,心里充满了幸福和骄傲。星期天,我要去河边放风筝,让我的a1和a2带着我的理想飞向蓝天!
制作风筝作文 21
今天早上,老师安排我们放学回家做一个风筝。
回到家,吃完饭,我赶紧带了两张纸,四根竹子,胶水,剪刀和线,开始放风筝。像机器人一样粘两张纸,然后在纸上贴四根竹片,再在风筝上贴一条小尾巴,最后把线放在纸上。风筝终于完成了。我叫它a1,但是我觉得风筝不好玩,就又做了a2。然后在家测试了几次,效果不错。风筝飞了。
我很开心,心里充满了幸福和骄傲。星期天,我要去河边放风筝,让我的a1和a2带着我的理想飞向蓝天!
制作风筝作文 22
星期六,天气很晴朗,我想放松一下,让我的父母和我一起放风筝。
我们开车去温州大学放风筝。我拿出风筝,做好准备,开始放风筝,但上帝似乎拒绝了我放风筝。四十分钟过去了,但是一点风也没有。啊,没有风,风筝就飞不起来。爸爸无奈的看着我,自己上阵了。奇怪,风筝刚到爸爸嘴里,就刮起了大风。很快,风筝飞得越来越高。看到这种情况,就让爸爸给我弹,让我玩得很开心。然而,风筝一到手,风就没了,风筝像丧家犬一样迅速落下。我想:这风不是故意针对我的`吗?风筝一到我家就飞不起来了,好几次都是这样。
今天的风筝玩得不好,让我很生气,但看着风筝在爸爸手里飞得这么高还是值得的。
制作风筝作文 23
重庆市巴南区鱼洞二小三(1)班刘雁豪今天上午老师安排我们放学回家做一个风筝。回到家,吃完饭,赶紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线,便做起风筝来。先把两张纸用胶水粘好,像是一个机器人,再把四根竹片粘在纸上,然后给风筝粘上小尾巴,最后把线套在纸上,风筝终于做好了,我叫它A1号,但觉得一个风筝不好玩,就又做了A2号。然后我在家里试飞了几次,效果还不错,风筝飞起来了。我很高兴,心中充满了快活和自豪。星期天我要到河边去放风筝,让我的A1号和A2号载着我的理想飞上蓝天!
制作风筝作文 24
周六上午,小红、小明和小刚来到公园的草坪上做游戏。
这时,有点儿风,小明说:“我们做风筝吧,这天最适合放风筝了。”小刚把纸做成像门洞形状似的,又在头上粘贴几个穗子,给了小明。小明觉得门洞形状不好看,所以在前头加了两只眼睛,风筝立刻变成了一条小鱼。小明又把风筝上捆了些线,接着把风筝给了小红。小红把风筝线系在上面后,第一只风筝做好了。后来,他们就有信心做了正方形的`、三角形的风筝。他们每人放飞了一只风筝,玩得可高兴了。
要回家了,小红对小刚和小明:“明天下午还在这儿放风筝吧。”他们两个很高兴地答应了,接着他们依依不舍地离开了。
制作风筝作文 25
在一个阳光明媚的下午,我们语文杨老师给我们布置了一项特殊的作业。这项作业就是做一个风车,然后在写一篇做风筝的日记。
我一回到家,我就开始写作业,我写了2个小时,我终于写完作业,大功告成了。我开始做风筝:我先找来了一根木棒,再找一些彩纸,这样材料就找好了。我有在彩纸上画了一个椭圆形,把它对折就这样,我连着做了四个。我接着又把做好的四个瓣粘在木棒上。就这样,风车就做好了。接着我又做了一个风车,一个小时过去了,在第二个小时刚要来临之前,我的`两个风筝就做好了。
我跑下楼,拿着风车跑呀跑呀,两个风筝在风儿的吹动下不停地转来转去漂亮极了。
我爱我的风车,系望我有时间能再多做几个风车。
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