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小学生教育作文600字

时间:2022-08-20 15:49:26 小学生作文 我要投稿
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【精品】小学生教育作文600字4篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学生教育作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】小学生教育作文600字4篇

小学生教育作文600字 篇1

  “如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更美好。”的确是这样,爱无处不在。爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一本教育我终生的书!而当我读完了《爱的教育》之后的第一感触就是——爱。

  《爱的教育》这本书是以一个名叫安利柯的小男孩所写的日记,来看透人们的日常生活和人际关系,详细的纪录了他一年的所见所闻。

  爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感动不已。例如,每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。收不到妈妈的信,家里更冷请了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,终于找到了奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,再想想自己。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒,甚至还吵上了几天,真是太不应该了……

  有时候,当我们遇到困难时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、朋友间互相的安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有认真地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的.事物啊!

  虽然如同空气般无处不在的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。 当你能够感受那份爱的时候,相信你一定会付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?

  朋友们,其实,每个人都献出一份爱,世界将变得越来越美好。

小学生教育作文600字 篇2

  读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》之后,真正让我强烈感受到“爱”与“教育”的形影相随。

  这本书虽是用日记的手法借用一个小学四年级学生安利柯的口吻所写,却时时能让人触动于那纯朴平和、波澜不惊的文字,沉思于那些或似曾相识,或温暖心窝的小事。仿佛自己正与主人公一起在感受着身边无痕但润泽的爱,接受着来自这些爱的教育,并在这样的接受中学会感恩,触碰到自我内心净化和成长的律动。

  夏丏尊先生翻译《爱的教育》时有这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘;没有爱就没有教育。”这就是教育的真谛所在。教育如果没有爱,就不称其为教育;教师如果没有爱,实在不能算是一个称职的教师。爱是学生基本的心理需要,是他们成长和发展的原动力,也是生命中一种创造性的聚合力量。爱可以创造生命,爱能创造奇迹,爱能创造教育的辉煌!

  看到这段时,初为人师的我,开始回味与孩子们一起走过的时光。我有这么爱学生吗,有过这样爱学生的表现吗?“做一件好事不难,难的是做一辈子好事。”爱学生也不是一样道理吗?在给予孩子们尊重、爱心之外,我也有过好几次沉着脸批评学生的“前科”了。但尽管如此,还是不时有学生反映:老师,你对我们太好了,应该凶一点。

  每当此时,我总会哑然,只能抱以苦笑:我们的孩子太天真善良,竟把老师的责骂、甚至处罚视作理所当然,并已在潜意识中内化成一种习惯。这是孩子的悲哀,教育的悲哀啊!《爱的教育》、爱的教育,应该引发每位教育工作者的`深思了。

  《爱的教育》让人在轻松平和中收获成长的快乐,是一本优秀的少儿读物,但它绝不仅仅是一本少儿读物,而是每个教师、每位家长都应在细细品味的“教育圣经”,每个用心感悟者都会从中采摘到自己所需要的精神养料,找到自己所要走的教育之路。爱的教育,更是学校、家庭、社会需要付出全力去构建与完善的一种氛围,用润物细无声的言传身教取代粗暴的压制和干涉,让每个娇嫩的花骨朵都能在和风沐雨中自然舒展、迎接春天怒放的光华。

小学生教育作文600字 篇3

  今天上午8:30,我和妈妈一起准时收看了《中小学生人格教育》讲座。我知道了“人格”对于一个人的重要性。作为一名小学生,我们应该学会要勇敢面对挫折,做一个生活中的强者。我们要珍惜父母之爱,同学之情,努力学习,学会感恩。我们更要懂得人间亲情的珍贵,懂得心怀感恩的重要。

  妈妈的话:

  今天和孩子一起看了于丹老师《中小学生人格教育》的讲座。于丹老师说:“中小学生人格教育,其实就是教育孩子如何追寻一种生命的快乐和尊严。”

  通过于丹老师的讲述和举例阐述,我受到了很大的启发。我知道了“一碗米的价值因人而异,一个孩子的空间大小也因人不同,除了老师和家长能够帮助他发现最大的价值空间,更重要的是他自己来认知自己的生命价值。”懂得了“一个孩子在很小的时候能不能拥有快乐的生命,可能比他掌握多少知识更重要。”“在学习一种知识的同时,完成自己的开发,其实这是我们大家都企及的.一种教育的境界。”“我们能够陪伴孩子成长,不是一种高高在上的姿态,而是让孩子独立去完成自己的发现,去完成自我成长的修复。”“真正爱孩子的老师和家长,不是教孩子怎么去躲避挫折,而是教会孩子在面对挫折时,怎样去修复生命。”“好老师和好家长完成的是唤醒,而不是灌输,建立的是孩子的自信,而不是家长的教训。”。。。。。。

  是啊!一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一个孩子可以成就不同的人生。作为父母,我们不仅有责任教育孩子阅读、书写。。。。。。还要为他们创造一个健康成长的心里气氛。我们一定要遵从孩子的自然成长规律,为培养孩子健全的人格而踏实走好每一步!

  教育是一个起点,是一种陪伴,是一种理念和鼓励,而最终的成全,是每个孩子自我的人格和心灵。在人群中去学会爱,在山水中去发现永恒,在社会的规则中去勇于承担,在这一切中,去建立人格!

小学生教育作文600字 篇4

  《小学生国防教育读本》这本书,9月15日是我国第12个全民国防教育日,当天下午,由“向日葵公益读书计划”发起,云南三益文化国防基金会主办的“向日葵爱国防公益读书计划”新闻发布会暨《国防读本》(小学版)首赠仪式在京正式发布。

  本次会议主办者云南国防基金理事长刘志和,一级战斗英雄、全国双百人物史光柱,二炮著名歌唱家金波,北京天铭嘉业文化传媒投资有限公司董事长林学飞等出席了这次活动。据悉,此次活动将从北京出发,向全国范围内传递。

  启动仪式上,来自大兴庞各庄第二中心小学的学生代表共同朗诵了《国防读本》中的一首《我住中国》诗歌。“大国泱泱,麦浪金黄。书声朗朗,温暖相望。我和祖国,生死依傍。炎黄一家,血脉苍桑。热血山河,给我够多。今天知道,我住中国。”

  基金会理事长刘志和宣布“向日葵读书计划”正式启动,并将首批图书捐赠给了大兴庞各庄第二中心小学的学生;他还同时宣布,这套图书将以公益的形式,通过社会各界的募捐,全部捐献给全国中小学。

  启动式上,主办方为北京天铭嘉业文化传媒投资有限公司董事长林学飞先生和香港天腾国际投资集团执行董事罗志勇先生颁发了“向日葵爱国防公益读书公益单位”奖牌。随后,二炮著名青年歌唱家金波带领学生们深情演唱了歌曲,并鼓励孩子们长大后积极献身中国的国防事业。

  记者了解到,“向日葵读书计划”是我国第一个以国防为主题的`公益读书计划,将国防教育定位为“价值观安全教育”。这是国防教育理念的重大突破,将爱国主义具体化,将国防教育引向深入,是青少年素质教育最基础性工程。

  本次活动的主旨是为青少年学生捐助国防教育类图书,在他们中间传播国防信念,宣传“阳光青春,读书爱国”。这套图书由“向日葵读书计划”志愿者团队主创并撰写,作者来自全国各地,且大多是80后和90后。

  另外,本套图书是适应时代需要,将知识兴趣化、历史人文化、典故漫画化,充分展现国防青春的气息和力量;读本别有风味,互动性强,国防知识均由趣图导入。现场接受记者采访的一名小学生说:“这是他们读到最有趣的国防知识书本,非常轻松快乐就掌握了国防知识。

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