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我心中的校园小学生作文

时间:2022-05-07 12:25:38 小学生作文 我要投稿
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我心中的校园小学生作文(精选18篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我心中的校园小学生作文(精选18篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

我心中的校园小学生作文(精选18篇)

  我心中的校园小学生作文 篇1

  每个同学心中都有一个美好的校园,当然,我也不例外。

  我心中的校园是充满欢声笑语的。在校园里,有一个大型的游泳池。夏天,同学们热了,可以到里面凉快凉快,体育课上,在老师的陪同下,同学们“扑通、扑通”跳入池内,在里面嬉戏、游泳。有的仰泳,有的蝶泳,有的蛙泳,还有的自由泳,千姿百态。个子小的像小鸭子一样,机灵地窜着;个子大的像金丝猴,别看“金丝猴”们体态粗壮,游起来可灵敏呢!经过几个月的锻炼,同学们的身体强壮了,欢声笑语才会时不时地回荡在整个校园里。

  我心中的'校园是充满智慧的。在校园里,有一幢图书楼。里面有各种各样的书,那是同学们在课余的时候最喜欢去的地方。

  下课了,很多同学会争先恐后地跑到那里去阅读,如饥似渴地吸取知识的养分。在这知识的海洋里,同学们学到了各种知识,充满了智慧。

  我心中的校园就是这样的。在这欢乐天地里,每一个同学都能健康地成长。在这里校园把自己的一切都献给了他们,同学们在学校的那段时光将成为他们一生中最美好的回忆

  我心中的校园小学生作文 篇2

  在我很小的时候,妈妈送我进了我一生中的第一所学校双语幼儿园。在园里我学会了自己吃饭、穿衣服、叠被子,还认识了许多好伙伴,大家一起滑滑梯、拍皮球、丢手绢,玩得可开心了。转眼间,三年幼儿园生活结束了。幼儿园后,我来到了现在的学校双语。

  一走进校园,就能看见操场高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。教学楼前有两棵松,树的四周用水泥砌成一个大圆形,旁边还摆上许多漂亮的花盆。文章小学生优秀作文我心中的校园开心了。

  教学楼二楼正中间是我的教室,是我们学习文化科学知识的地方。每天,同学们都端端正正地坐在教室里,认真地听老师讲课,细心地完成自己的作业。老师教我学会了拼音、造句和许多古诗,做加法、减法、乘法。在学校里我还结识了许多新同学,大家在一起学习,在一起游戏,大家一起快乐成长。

  在这美丽的校园里,我感到十分幸福和格外温暖。我爱我的'同学,我爱我的老师,我更爱我的校园。

  我心中的校园小学生作文 篇3

  如果我问你一个问题,如果这个问题是:请选择一个风光优美的风景区?如果你问我,我会毫不犹豫的选择"校园"。校园,你会感叹,但是你听了我心目中的校园,你也会选择它的。

  在校园里的春天,她是生机勃勃的景象。树丛中的树,它是我们学习的榜样,因为它的一生都贡献给大自然和人类,它使大地美丽,它使空气新鲜,它逢春不骄,它遇冬不惧。坛里的小草没有树木的高大挺拔,也没有花朵那样艳丽多姿。可是,没有小草的衬托,大树不会引人注目;没有小草的点缀,花朵不会光彩夺目。再说那争芳斗艳的菊花,它在凛冽的`风中,美丽又坚强,争艳斗丽,各具丰姿,所以它是我们学习的"不屈不挠"。

  校园,这就是我们的校园。它虽然没有公园的美丽,也没有名胜古迹的珍奇,但它有春天的美,还有着自己的魅力,它是智慧的摇篮,成长的阶梯,是由园丁浇灌的百花园。它像四季海棠一样,常年不败,它像松树一样,青翠常年。再过十年,我们——你的学生,也许驾驶着雄鹰搏击万里长空;也许在奥运的跑道上有我们的足迹;也许在科学大会的领奖台上,有我们的身影。

  在春天有生机勃勃的景象,在我心目中有它独有的魅力,它是我们的校园。朋友们,校园是否是你们心目中的风景区呢?

  我心中的校园小学生作文 篇4

  我的校园叫北海,我是一名北小的学生,我们的校园生活很生动。

  不信,你瞧:

  早上,我到学校把作业交上去,就开始跟着领读课文,生字和古诗。到了上课时间,我们会准备语文和数学书,认真听老师讲课。下课了,我先上厕所做好课前准备,就和任嘉旭玩骑马游戏,我们在短短的几分钟内玩得很开心。

  中午,吃饭了。我们都把全部饭菜吃完,绝不能挑食。吃完饭,我们可以玩。等到自修的时候,我们可以看课外书,画画,折纸等作业。

  下午我们上完体育课,理好书包,在老师的带领下排好队,高高兴兴等妈妈来接。

  一天的.校园生活就这样过去了。校园生活是美好的,是开心的,是丰富多彩的。我热爱校园,更爱我的老师和同学。

  我心中的校园小学生作文 篇5

  我的校园生活可以用这样一个词来比喻多姿多彩。自从我开学第一天走进校园就被这宽广的操场,明亮的教室和充满教育意义的墙画给吸引。什么事物都是新鲜的,好像等着我去学习和了解。就这样开始了我的——校园生活。在这里我认识了很多新同学,新老师。每当下课的时候,我们就尽情的'玩耍,做游戏。

  上课的时候我们一起专心听讲,一起解决提出的问题,当同学遇到困难时我们互相帮助,互相鼓励。老师就像是我们家长,什么事情都要她们来解决,什么话也会和她们说,很开心我成为了一名小学生,在这个大家庭里我学会了很多,也懂得了很多。校园生活使我成长。

  我心中的校园小学生作文 篇6

  我们学校的东南角有一个小花圃。万年青像卫兵一样围在花圃的四周。花圃里有几株牡丹和月季,那些月季花含苞待放,花骨朵像极了害羞的小姑娘。

  突然耳边传来“嗡嗡嗡”的响声,抬头一看,只见一群蜜蜂正在采蜜。啊!原来樱桃树开花了,那淡红色的花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。

  一阵春风吹过,树枝晃了一下,好象在说;“快来看呀,这儿有漂亮的`花呀!”蜜蜂飞落在了花瓣上,花也禁不住似的动了动,好象在说:“嘻嘻别闹了,弄得我直痒痒!”

  又一阵微风吹过,风里夹杂着浓浓的花香,引来一群又一群小朋友在树下嬉戏,玩耍,一张张粉嘟嘟的脸上洋溢着开心的笑容,像要和樱桃花比灿烂似的。

  我心中的校园小学生作文 篇7

  在我心里,校园里的枇杷树最美!

  我一走进校园,就会看到三棵挺拔的枇杷树。听老师说这三棵大枇杷树都30多岁了。他的树干很粗,需要两个同学手拉手围起来。我猜西南面的枇杷树宽三米,高十五米左右。我看到西南面的'枇杷树的树皮凹凸不平,上面厚厚的树枝像叉子。它的叶子长大后是红色和半圆形的,但长大后颜色变成绿色,形状变成平行四边形。它每年夏天开花,花很小,就像小米花一样。我当时看到它的花是白色的,但是老师说是米色的。也许我错了!枇杷树的果实并不大,只有小时候孩子的拳头那么大。不成熟的时候是绿色,长大了是黄色。

  我爱我的校园,但我更爱校园里的枇杷树!

  我心中的校园小学生作文 篇8

  转眼间,平安天使来到了走廊。一到下课,这走廊就成了同学们的娱乐天地。跳绳的跳绳,踢毽的踢毽,有的.还趴在栏杆上……几乎全年级的学生都会跑到走廊上。这场面挺壮观的。平安天使再次大叫:"同学们!你们就不知道围聚走廊(栏杆)会很危险的吗?"是啊!一来会给走廊增加负荷量,很危险;二来大多数同学都高于栏杆,趴在栏杆上就更危险了。平安天使建议:走廊是给同学、老师们行走过路的,因此一定要保持疏通,千万不要围聚走廊(栏杆),要保证同学们行走过路的方便。

  我心中的校园小学生作文 篇9

  在我心中,校园里最美的风景线就是我们充满生机与活力的操场。

  我们的操场是椭圆形的,上面铺着舒适的塑胶。操场的中间是一块很大的篮球场地,经常有许多高年级的学生在那里打篮球,他们充满活力的身影是操场上一道动人的风景线。操场的南边有一排挺拔的'大树,西边有一个小花坛,里面种着玫瑰月季牡丹等植物,每当花开时节,操场上总是洋溢着淡淡的芳香。操场东边有一些体育健身器材,下课时有很多同学在上面爬来爬去,既锻炼了身体,又玩的很开心。上课时,操场上十分寂静,仿佛在耐心地等待着我们的到来。下课时,同学们都来到操场玩起来,操场上成了一片欢乐的海洋。

  现在,我们的操场还有一些不足的地方,比如缺少一个广阔的足球场,有的地方有很多垃圾,健身器材也不是很多。我想,以后操场上应该铺一片草地,扩建一个足球场,再添加一些健身设施,变得干净一些。

  这就是我心目中一道美丽的风景线,它陪着我健康快乐地成长!

  我心中的校园小学生作文 篇10

  一进校门,你就会发现校园的西北角有一条小路,这就是通向植物园的小路。

  小路的两旁种着许许多多的雏菊花:有白的,有粉的,有红的,还有粉白相间的,色彩缤纷。

  当你正津津有味的欣赏着路边的雏菊时,已经不知不觉地到了植物园的门口。

  植物园的门口旁边有一棵高大的桃树,它就像守卫植物园的战士。春天正是桃花盛开的时候,一片片被春风吹落的花瓣,把植物园打扮得更加妖娆。

  走进植物园,一眼就看见了红彤彤的`一串红,再向前走植物便越来越多:橙色的君子兰,蓝色的瓜叶菊,金黄色的金杯菊,黄色的花叶甘兰,紫色的紫玉兰和紫荆花,让人眼花缭乱,目不暇接。

  看着,看着,我的脑海中便浮现出了未来植物园的景象:一条常常的走廊直通前方,走廊两旁是五颜六色的花朵,花朵上的蝴蝶高兴地吸吮着花蜜。让人感到像是走进了连绵不断的画卷。这样美丽的景色怎能不让人陶醉呢?

  我心中的校园小学生作文 篇11

  打开梦幻般的校园,迈步进入校园,就会看见一棵棵高大的梧桐树围绕在两边一棵棵大树如钢铁卫士站在那守卫我们整个校园。

  再走二三十米,就会有一个花松映入在我们眼前,上面摆满了花,红橙、黄、绿青蓝梦,各种花都有,闭上眼睛,顿时,就闻见十里飘香的桂花清香,使你整个人沉浸在花香中,花尖上停留着蝴蝶,用手轻轻一碰,它就飞到你的手上,打着翅膀,跟你说早上好!

  这时,一栋美观的教学楼就出现在眼前,有五层楼高,前面是操场,操场中央有个升旗台,抬头望上空,鲜红的五星红旗高高飘扬,鲜红耀眼。

  在后操场有个大大的足球场,上面长满了草,碧绿碧绿的',躺在上面,望着蓝天,这时,天显得格外的蓝,像在上面是不怕弄脏衣服。同学们总爱在课后踢上几分钟的球。

  在那还有一棵非常大的大榕树,已有几十年的历史。大榕树格外高大,茂盛。春天,细雨绵绵,大榕树给我们挡雨;夏天,烈日炎炎,大榕树给我们遮阳;秋天阵阵秋风吹过,大榕树的叶子铺满校园的小路;冬天,大榕树挺拔的干枝远远望去像一幅古画。

  我们的校园不但环境好而且在这美丽的校园,我们师生相处得非常和谐,欢乐。在课堂上,老师亲切的为我们讲课,课后,老师与我们玩闹,讲许许多多的课外知识。

  外来的人,一进到我们学校,心情是多么的愉快。呼吸着清香的味道,除去了来路上的烦恼。进到我们的教室,气氛是那么融洽。这里充满了浓郁的学习,一进到我们学校,心情是多么的愉快。呼吸着情香的味道,除去了不路上的烦恼,进到我们的教室,气氛是那么融洽,这里充满了浓郁的学习氛围,我们整天生活在教室里的感受,是没有人的感受到的。

  在我们的校园里,到处都有一些可爱的小标语。走到树木旁,上边写“保护树木,就是保护自已”走到小卓旁,草坪上插着“小草”对您微微笑,请您把路绕一绕。还有……

  在这个美丽,和谐的校园里,让我们从现在开始,快乐的学习!

  我心中的校园小学生作文 篇12

  走进校园,拾起那绺一度失落的记忆,托着缘叶上滚动的露珠,疑视雄伟的校门和那梦里呼唤的母校的名字。慰勉,愧疚涌上心头。

  我爱校园。她不仅美丽醉人的景致,更有蓬勃向上的情怀,有其他地方听不到的朗朗书声,有雏燕飞向蓝天的.壮美。

  我爱校园。他有外面世界无法用金钱买到的幸福与温情,有吮之不尽,取之不竭的知识源泉,有浑厚朴实的诲语,有柳条轻抚池塘的波韵,有永远值得品味的粗茶淡饭的清香。

  我爱校园。这里没有殿堂玉宇的华贵,我没有公园的精美,隽秀,然而,,我爱她,爱这几十平方米的教室,爱这朝夕相处的桌登,爱这三尺讲台,爱这喧闹的集体宿舎,爱这小巧别志,造型优美的花坛,爱这桃林里的朝霞中的晨读。

  我爱校园。

  我心中的校园小学生作文 篇13

  校园,再过几个月,就要变成“母校”了。在语文书上,练习册上,一篇篇“再见,母校”的文章和诗句映入眼帘。

  习惯了下课和朋友嬉闹玩耍,习惯了每周都要换一次的座位,习惯了每天下午都要订正数学作业,习惯了英语课上的单词提问……在这些已经成为“习惯”的事物,却很快就要被打上“曾经”的.标签。我的心中没有什么“母校”,只有我生活过,快乐过的校园。

  开始留意校园的没一点细微的变化,恨不得做一个小型的校园,放在心里,永久保存。

  同学录,日记本,这些都被我们一件一件地拿出来,想在最后的时间中留下纪念。什么升学考试,华杯赛几乎开始倒计时,同学的分别,也开始了倒计时。平时嘻嘻哈哈的同学们,不只是被考试压的,还是舍不得这个校园,都变得那么深沉了。

  即将踏入中学校门,学习也会更加紧张,但是,我的心中,永远装着陪伴我度过六年时光的校园,也永远装着一群在这个校园中,陪我笑,陪我愁得朋友。

  我心中的校园小学生作文 篇14

  五一的时候,我跟着爸妈来到姐姐的学校,姐姐的学校可真美丽啊!

  姐姐带着我们逛了很多地方,一会儿这里是花园,一会儿那里是公园,一会儿那里又是一个动物园,可热闹啦!

  花园里有着各种各样的花。有玫瑰花,有桂花,还有牡丹花。玫瑰的香气芬芳扑人,桂花闻起来芳香扑鼻,牡丹花也不甘示弱,阿罗多姿且香气袭人……走在通幽的小径上,感觉犹如画中。

  公园里有着各种新奇的.事物。有好玩的秋千,有一个大水塘,九滴水潭,水塘里还有好几只洁白的鸭子。池塘上面横跨这一条曲折的木桥,可以直接通往小花园。

  动物园里还有着很多小动物。里面也有一条湖,姐姐告诉我说,我就是传说中的兄弟湖,兄弟湖中游着一只只美丽的天鹅,不止有这些,里面还有一条条欢蹦乱跳的小鱼,还有一只若隐若现的大乌龟。

  最有趣的是,我在动物园那里碰见了几只大山羊,会不会是姐姐口中的那几只“学霸羊”了吧。我走近路边笼里的一只山羊的跟前,却发现它直勾勾的看着我,仿佛对我是有过期待。于是,我就随手从旁边食物篮子抓了好几把青草,隔着栅栏去喂它,它迫不及待地张开嘴,哎呦,有好几次都舔着我的手啦,好痒啊!我乐得呵呵直笑,我还跟这只山羊窃窃私语,说了我的小秘密。引得傍边经过的一个小男生也连忙跑过来,看着我与“学霸羊”的亲密互动,也跃跃欲试。

  哈哈,时间不早了,爸妈在旁边催促我该离开了,就让这小男生接着与羊共舞吧。

  “哈哈哈,哈哈哈!”我刚走上小道,被妈妈拽住手离开,身后就传来了小男生欢快地惊喜地大笑声,忍不住回头看了看,小男生正在跟山羊亲密在线呢。

  我神秘地告诉爸妈,我跟山羊之间有个约定,还有个秘密。爸妈期待地看着我,眼神里充满了疑惑,“就是我跟山羊之间有个约定,有机会我还会来看它,至于秘密吗,说出来就不是秘密了啊……”

  爸妈惊恐地张大了嘴巴,继而意味深长地呵呵大笑。

  “哼哼,我才不告诉你们这个秘密呢!小孩子的世界你们永远也不懂……”我在心里嘀咕着,记住了这个地方叫牧羊坡……

  我心中的校园小学生作文 篇15

  我想每个人都有心中的校园,我也不例外,想知道我心中的校园长什么样吗?就让我来带你参观吧!

  我心中的校园在高高的山顶上,在山脚下有一排小星星,它们围绕着山,当我们要去校园时,只要往小星星上一坐,小星星就会往上升,不一会就到山顶了。

  当你站在校门口,你一定会惊讶,校门是用紫水晶做的,晶莹透亮。进入校园,一眼望去,教学楼第一个映入你的眼帘,那哪像教学楼啊,分明就是一座宫殿,随着旋转楼梯往上走,你便会看见许多每个学生都有私人教师和教室。再把视线转到教学楼前,那里有一个大花坛,花坛中央有一个喷泉,喷泉是蓝水晶做的,在阳光下闪闪发亮。

  再让我们看向操场,操场中间是一块草坪,草坪上放着许多健身用品,在操场中央有一座红水晶做的雕像,雕像是恶魔。操场后有一扇大门,这个门和校门一样是蓝水晶做的,走进这个门就到宿舍区了,每十个人住一起,每幢宿舍都是宫殿般的别墅。宿舍区的`中央有一个巨大的人工湖,湖的中央有一个小亭子,湖畔有几艘小船,如果你想到亭子里去就划船去吧!

  在这个巨大的校园里逛了一圈,你的肚子一定饿了吧!那就让我带你去食堂吧!食堂位于这座校园的中心,光是一座食堂就有三层楼那么高,更何况地下还有五层,最低下的那层是储藏室,倒数第二层是厨房,到了倒数第三层开始就是餐厅了,但是地下三层的餐厅在水里,坐在餐厅里可以看见水里的鱼。我心中的校园就是这样,华丽极了!

  我心中的校园小学生作文 篇16

  母校的新教学楼开始动工了,听说校园也要改进许多呢,我情不自禁地开始设想起新校园来了! 瞧,这是我心目中的新校园: 这里是一片绿色的海洋—绿草、绿树、绿色的教学楼和操场;四季有五彩缤纷的花朵点缀其间;处处鸟语花香,好一个诗情画意的绿色校园! 学校的大门也是绿色的,上面写着几个遒近有力的大字“河南省实验小学”,一边还镶嵌着一只展翅飞翔的金色凤凰,那可是我们的校徽哦!迈进大门,展现在眼前的是升旗台:绿色的升旗台衬托着银色的旗杆和为红的五星红旗,显得格外引人注目。

  升旗台的左侧,新教学楼拔地而起,绿色的墙,绿色的窗,连教室也是绿色的,一派生机蓬勃的.景象。楼顶上有个空中花园,里面种的有树,有花,还有草,真是美不胜收!升旗台的右侧,童趣宫像一个巨大的蒙古包驻扎在草原上;天像馆也修好了,各种实践活动的场所也腾了出来,我们可以在里面上航模班、科学探索班,尽情地遨游于知识的海洋里!

  继续往里走,一个一望无垠的操场映入眼帘。跑道、篮球场、足球场,一应俱全。看,操场的一边还有一个淡绿色的游泳馆,馆的周围也种满了花草,在这里游泳,就像沐浴在花草的海洋里。

  这就是我心中的新校园,一个绿色的天堂!

  我心中的校园小学生作文 篇17

  校园是我的家,每一个人的童年都要在校园里度过。我也对自己的校园充满向往……

  春天,校园里生机勃勃、鸟语花香。一只只活泼可爱的小鸟在枝头欢快的唱歌,向我们讲述着春天的故事。小草弟弟伸着懒腰调皮的像我们打着招呼,五彩缤纷的花儿姐姐们竞相开放。我们则伴着“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话,早早的来到学校开始新一天忙碌的学习生活。

  夏天,校园外虽然烈日炎炎,让人难以忍受。但校园里绿树成荫,无数根枝叶交错在一起,形成了一座巨大而又舒适的凉亭。同学们在凉亭下尽情玩耍。

  秋天,秋高气爽,校园门前的两棵枫树的.叶子火红火红的,远远望去,像一簇簇激情燃烧的火焰。正如唐朝诗人杜牧所说“霜叶红于二月花”。一阵阵秋风吹来,叶子纷纷扬扬的飘落下来,像给大地母亲披上了一件漂亮的嫁衣。同学们在金色的大道上唱着秋天的赞歌……

  冬天,不像春天那样富有生机,不像夏天那样炎热难熬,更不像秋天那样秋色宜人。冬天是寒冷的,鹅毛般的大雪覆盖了整个校园,校园里瞬即变成了一个粉妆玉砌的世界。同学们在操场上打雪仗、堆雪人……十分开心。

  我希望我心目中的校园能成为现实,这样我就可以在我心目中的校园——一个美丽神圣的校园中学习了。

  我心中的校园小学生作文 篇18

  春天来了,万物都充满了生机,最美的是我窗外的校园。

  我房间的窗外正是我们的学校,由于新冠肺炎的影响,我两个多月没有踏进校园了,每天我总是不由自主地透过窗户望着校园。

  早晨,太阳公公刚刚露出半边脸,草儿们就迫不及待地从地下探出脑袋,东张西望着;花儿们也争先恐后地绽开了迷人的笑脸,争奇斗艳着;机灵的小鸟唱着清脆悦耳的歌声,在空中飞舞着。

  还有花坛中央那棵挺拔的雪松,像士兵一样守卫着校园。它们仿佛都在欢呼着春天的到来!希望孩子们早日回到校园!再看,那些被园艺师修剪过的灌木丛,姿态万千:有的是高低不平,像一个大大的红色五角星;有的细细长长的,像一条蜿蜒的长龙;有的圆圆的,像一个大皮球;还有的平平的,像一个大舞台,上面还有几只蝴蝶正在翩翩起舞

  教学楼后面还躲着几位美丽的少女――柳树,她们刚刚吐出嫩嫩的.枝条,像少女那又细又长的头发,在空中随风飘动,美丽极了;她们又像一位位春天的使者,热情地伸出双臂,焕发出勃勃生机。

  茂盛的桂花树后面还藏着一个小池塘呢。池水清澈,可以看清池底的沙石,池中有几条大小不一的金鱼在悠闲地游来游去,听说那鱼还有一条是我们班同学付一凡放进去的呢。

  看了学校春天的美景,我不禁赞叹:“我爱我的校园,更爱这美丽的春天!”

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