【精选】低碳环保倡议书四篇
在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用倡议书，通过倡议书可以激起更多的人响应，在最大的范围内引人们起共鸣。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的低碳环保倡议书4篇，希望对大家有所帮助。
低碳环保倡议书 篇1
老师们、同学们：
地球是我们共同的家园，环境与我们的生活息息相关，当我们享受着科技现代化给我们带来的种种便利时，我们是否越来越真切的'感受到雾霾的笼罩、环境的恶化以及能源的枯竭?保护我们共同家园已经成为全社会的共同责任，低碳一小步，人类一大步。节能要从大处着眼，从小处着手。
为进一步增强我校全体师生的环保意识，创建低碳校园，在此，我向全校师生发出如下倡议：
作为教师，应做到：
1.深化课堂教学渗透，增强环境保护意识;
2.实行无纸化办公，多用电子邮箱、微信等即时通讯工具。
作为学生，应做到：
1.放学时随手关灯，投影仪大屏幕等教学设备用完后要及时关闭;
2.在食堂就餐时，应自备餐具，尽量少使用一次性筷子;
3.认真参加校园以及居住社区公共场所的绿化;
4.树立正确的环境价值观和环境道德风尚，明确环保责任。
在家庭中，应做到：
1.购买简单包装的商品，选购绿色产品，倡导绿色消费;
2.使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电;适度使用空调;
3.尽量选用公共交通，做到多步行、少开车;
4.亲近大自然，多参加植树造林活动，关心爱护绿色生命。
低碳生活就这么简单，但效果却不简单!让我们从简单的事做起，做不简单的人，去实现一个不简单的梦想。让我们从现在做起，从自身做起，以实际行动在全校师生中积极推广绿色理念，倡导低碳生活，养成节约资源的生活习惯，积极投身于绿色校园的建设中去，唱响校园的和谐音符。
低碳环保倡议书 篇2
亲爱的同学们：
您们好！电池的污染及资源浪费已成为世界各国政府必须面对和解决的问题。电池对人体环境的危害和污染尽人皆知。有关资料表明，一节五号电池腐烂在地里，能使一平方米的土壤绝收；可污染60万升水（相当于一个人一生的饮水量）；在地下不断释放有害物质长达上百年之久；这些有害物质（如：铅、汞、镉、锰等）通过被污染的水或食物进入人体后，会伤害中枢神经系统、消化系统、造血系统、骨骼以及生殖系统，甚大到致癌。很多疑难杂症均是环境污染的产物。面对象“非典”一样的废旧电池污染对人类的危害，而将要燃烧起的地下之火，我们还能坐以待毙吗？需靠每一个人的努力，自觉从身边的小事做起，才能使我们的环境从根本上得到改善。
据统计，xx年我国国内电池消耗量约180亿支，其中绝大数为一次性电池，用完即弃，对环境造成严重污染，废旧电池已成为环境污染的重要来源。污染环境的受害者，是一把“双刃剑”。废旧电池所带来的污染问题成为电池业发展的桎梏。每年报废的上百亿支电池，大部分没有回收处理，也没有按照固体危害废物来管理，而是当做普通垃圾来对待，或深埋、或焚烧，对生态环境和公众健康构成了显现的和潜在的`危害。目前我国对于废旧电池的处理办法为再生利用，提取其中的有用成份，将废物变为资源。而用于回收利用方面的资金，远远大于生产资金，因此，现在就从我做起，大手拉小手。电池的回收势在必行！
我们大家都是地球村人自然之子，对地球都有良知、都有一份情感。为人类的明天，请大家用环保电池，给我们的子孙留下一片绿地。让环保走进我们的生活，让电池回收成为新世纪一个潮流、一种时尚，更应该成为我们的文明和教养。个人的行动也许是微不足道的，但把我们每个人的力量凝聚起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。明天我们赖依生存的地球更加伟大而美丽，一定是地更绿，水更净，天更蓝。
低碳环保倡议书 篇3
低碳环保生活(Low-carbonliving)，就是指减少日常作息时所耗用能量的生活方式。目的是要减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
温室气体让地球发高烧。200多年来，随着工业化进程的深入与发展，尤其是二氧化碳的排出，导致全球气温升高、气候发生变化、已是不争的事实。20xx年12月8日，世界气象组织报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高1。9米，直接威胁从东京到上海至新奥尔良的数以百万计的城市居民。
作为世界上最大的发展中国家，虽然我国还面临着工业化和生态化的双重任务，但未雨绸缪，大力推动低碳经济发展，建设资源节约型、环境友好型社会，已经成为我国可持续发展战略的重要组成部分。与之相应，在生活层面，倡导和践行低碳生活，已成为每个公民在建设生态文明时代义不容辞的环保责任。
低碳生活，创造绿色家园，我们要行动起来。绿色是生命的基调，绿色是文明的组成，植树造林不但可以增添绿意，还能达到减碳的效果。恰逢春季，正是植树造林的好时机，请您亲手种下一棵树，为自己，为家人，为地球添一份绿，许一份美好的`愿望，积极带头掀起低碳生活、植树造林的高潮。
“绿地物业环保公益行”倡议大家从现在开始：
1。购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费；
2。少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收>资源；
3。使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电；适度使用空调；
4。多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力；
5。重复使用纸张，双面打印，发电子贺卡、电子邮件，保护森林；
6。亲近大自然，参加植树造林活动，认养(捐植)一棵树木，寄托理想与愿望。
7。家中多养几盆花。
绿地物业倡导大家一起做：关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们的天更蓝、水更清、地更绿，过低碳生活，做绿色公民；我们一起行动吧！
低碳环保倡议书 篇4
尊敬的家长：
您好!
在您的大力支持配合下，我们家校携手，持续开展了“安全健身天天练 文明环保日日行”活动，学生上下学高峰期的交通压力得到了初步缓解，校前之路较以前通畅。与此同时，学校向政府部门多次呼吁，经过几年的不懈努力，建成了校门口港湾式接送平台，进一步改善了家长接送的环境,得到了全体家长的一致好评。为了最大限度的发挥这一接送新平台，使校门口上下学秩序井然，畅通无阻，特向全体家长提出“绿色出行低碳生活”的倡议。
1.有序接送。为了保证步行学生上下学的安全，进入接送区的车辆绝不允许横穿(斜穿)校门口，应从接送区缓慢靠边驶出。电瓶车、自行车接送的'家长一律在两边人行道边让孩子下车，不允许在校门口停靠下车。学校东大门只允许有车辆的老师进出，骑车步行师生一律从正大门进出。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等必须在人行道停车位上有序停放，不能在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监督者，保持校门口的安全畅通，整洁有序。
2.坚持步行。行走路程在1公里内(或者行走时间在15分钟左右的)原则上要求学生坚持步行上下学或者家长步行接送。
3.倡导搭车。路途较远的，应尽量不用汽车和摩托车，选择公交车、自行车或拼车搭行。
4.以步代车。实在需要用车接送的，3-6年级请在市心路与道源路口、高桥路与道源路口提前下车步行到学校。
5.即停即走。行路时遵守交规，不争道、不抢行，不在市心路与高桥路之间的道源路上任意掉头，不在人行道上开车，接送车辆尽量做到即停即走。
6.按时接送。接送孩子的家长要按时，一、二年级除周二外3：00(周二为3：50)，3-6年级4:00。与孩子约定接送的地点(一年级由西向东依次为101至107，二年级由东向西依次为201至208)，不要拥挤在校门口，更不要到学生队伍中去拉接孩子。
为了使以上家长的倡议能够得到有效落实，学校将协同交警部门加强监督检查的力度，成立校门口监督岗，值周值日教师带领学生进行定时定岗检查，及时反馈，检查结果与班级的行为规范优胜班相联系。
各位家长朋友，相信通过我们的共同努力，我们的校前之路将更加畅通，我们孩子的安全、健康、环保意识将进一步得到提升，将更好地展示我们品牌学校的品位学生、品位家长的良好精神风貌!
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