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桂林风景小学生作文

时间:2022-08-24 05:23:16 小学生作文 我要投稿
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桂林风景小学生作文范文(通用3篇)

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的桂林风景小学生作文范文(通用3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

桂林风景小学生作文范文(通用3篇)

  桂林风景小学生作文1

  这个暑假,爸爸和妈妈带我去了桂林。都说桂林山水甲天下,我终于有机会去见它了,可把我高兴坏了。

  第一天出发到桂林已经很晚了,所以第二天我们才正式开始开始浏览桂林山水。我们先去了龙脊梯田,走过弯弯曲曲,错综复杂的山寨,我们终于走到了山顶,往下一看,一层一层的稻田整齐的布满整座山,绿油油的一片,非常好看。在那生活的是瑶族,一路上,导游讲了瑶族的两个特点:一是瑶族的女人的头发长的.可能可它盘起来当帽子;二是耳洞大的能当手镯。

  第三天一早,我们走水路从桂林出发去阳朔,这条河就是欣赏桂林山水的漓江。漓江的水,蜿蜒曲折,明治如镜;漓江的山,平地拔起,千姿百态,站在船头,犹如置身于山水画之间,美不胜收,让人不忍离去。

  第四天,上午我们去了一个不知名的东寨和桂林市的标志公园:象鼻山。顾名思义,象鼻山就是如大象的鼻子,大家都在那留了影。

  四天三夜的桂林游结束,虽然大家都很累,但我们仍然意犹未尽,因为桂林的山,因为桂林的水。

  桂林风景小学生作文2

  暑假,爸爸和我去了山水如画的桂林。

  这天一早,我们就去了驰名中外的象鼻山,让我给你们介绍介绍吧,象鼻山位于桃花江和漓江的交汇处,因其形酷似一头俯身吸水的大象而被称为象鼻山,是桂林的城徽和象征。

  第二天早上,我们披着熹微的晨光登上了游艇,去观赏漓江两岸的风光。

  漓江的水清澈见底,近处,可以看见水底有美丽的鹅卵石;远处,可以看见石岸山峰的倒影。

  像竹笋一样的紫竹山,像仙女照镜梳妆打扮的仙女峰,先后扑入我们的眼帘,我最喜欢的是九马画山,听导游说看出九匹马的就很聪明,我就看出了九匹,而爸爸说他一匹也没看见,是开玩笑还是真的.呢?

  游完了漓江,休息了一天我们又去了七星公园。

  一进七星公园,首选要看的是七星岩,里外酷热难耐,里面却是清凉一片,洞内有各种奇峰异石,有的像鲤鱼,有的像白兔,可是古时候很多人用火把参观,日积月累,就变成小黑兔了,还有的像警犬,真是千姿百态,栩栩如生。可我最喜欢巨石,听导游说,原来有一条凶恶的蛇残害人间,一个力大无比的大力士压在石头下,再也无法伸出头来咬人了。

  是大自然的鬼斧神功让桂林变得如此神奇!

  桂林风景小学生作文3

  “桂林山水佳天下,阳朔山水佳桂林”。听说桂林很美很美,我想去看看。今年暑假,爸爸特意带我参加了桂林亲子游。

  我们先去看了象鼻山。第一眼看到它时,我认为那是一只肥大的老鼠。后来,听导游阿姨讲,它就是桂林的标志——象鼻山。象鼻山像一只庞大的大象在漓江里喝水。

  我们坐着竹筏在漓江里漂流。在欣赏两岸的风景时,忽然,我看见一个渔夫和几只鸬鹚在竹筏上捕鱼。为了防止鸬鹚捕到鱼后自己吃掉,渔夫会用一根绳子系住鸬鹚的脖子。渔夫唱着欢快的民歌,把鸬鹚引到河里。鸬鹚听到歌声特别兴奋,快速潜入江底。睁着圆溜溜的大眼睛,看到鱼后,用它那尖尖的嘴巴,叼着鱼高兴地浮出水面。渔夫用竹杆帮鸬鹚回到竹筏上,并把鸬鹚嘴里的鱼给拿出来,放到鱼筐里。如果表现的`好,就给鸬鹚一条小鱼作为奖励。看着不停捉鱼的鸬鹚,我觉得这太有趣了。

  另外,我们还去了阳朔,看了十里画廊,游了阳朔西街,欣赏了古东瀑布,又去吃了烧烤,住了帐篷……

  桂林之旅,让我流连忘返。我不但玩得开心,而且领略了它的风景优美。如果有时间,我还想去看看。

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