现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>话题作文>难忘的声音话题作文

难忘的声音话题作文

时间:2022-08-24 03:35:43 话题作文

难忘的声音话题作文(通用4篇)

  大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是应用极其广泛的话题作文,话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是小编整理的难忘的声音话题作文(通用4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的声音话题作文(通用4篇)

  难忘的声音话题作文1

  我从出生到今天,听到过许多声音,我最想再听到和最不能忘记的就是爷爷陪我的声音。

  我小的时候,爷爷中午总是陪我睡觉。每天吃完午饭,爷爷一边笑一边用宏亮的声音说:“我们活动一下吧,一二三四五六七八,二二三四……”我跟着爷爷扭扭腰、摇摇头、摆摆手。然后,爷爷就把我抱上床。接着,爷爷就给我拿出故事书用轻轻的声音给我讲故事,每次我听着听着故事就睡着了。时钟滴答滴答地响着,我醒了,听见爷爷咚咚的心跳声和轻轻的`呼吸声,我用手拨爷爷的眼皮,爷爷醒了,轻轻地对我说:“小妙妙,你醒啦。”我点点头。爷爷用温和的语气笑眯眯地说:“我马上起床。”午睡后,爷爷拿出大皮球说:“来,爷爷带你们去拍皮球。”邦邦邦,邦邦邦……我越来越熟练,最后我可以一个接一个不间断了。爷爷看我拍得那么好,发出了响亮的笑声。

  每天爷爷的声音伴着我入睡和起床,我已经习惯中午听到这样的声音了,爷爷呼吸的声音像流动的小溪水,大笑起来像欢快的马儿在奔跑。但有一天,那个声音突然消失了,我再也听不到了。真希望我还可以听到这些声音,爷爷的声音会一直藏在我心中。

  难忘的声音话题作文2

  去年春天的一个星期一早晨,学校刚升完国旗,同学们都挤到了楼梯口,准备进教室。

  我也在人群中,挤呀,挤呀,总算挤到了上二楼的拐角处,就在我抬脚上第二个台阶的时候,后面的一个同学,将我左脚的鞋子踩掉了,我赶紧转过身去找鞋,可是只看到身后那位同学的俩条腿。这时,我向后退,后边人头攒动;向前走,上楼的人又把我挤到原位置,最后,我只能抬着左脚靠在墙壁上,几分钟过去了,我依旧是这个姿势。我急的.都快要哭了。突然身后传来一个温柔的声音:“李欣桐,你怎么了,为何不上楼?”是我的班主任李老师,看到她,我就像见到救星一样高兴!我不好意思地说:“我的鞋掉了。”老师让其他同学都向楼梯的护栏那边走,还左顾右盼的帮我把鞋捡了回来,放在地上,让我赶紧穿上。我单脚跳了过去,蹲下身,把那只冰凉的脚伸了进去,迅速站了起来,看了老师一眼,对她说了声:“谢谢老师。”就赶紧跑着上了楼梯。那天虽然天气很冷,可是我的心却很暖和。

  以后一见到我的班主任,就会有一种感动的情绪涌上心头,因为,没有她,说不定那天我就要光着脚去上课了!那肯定要让同学们把肚子笑疼的!现在想起都觉得自己滑稽可笑!但老师的声音却深深地烙在我的脑海里,让我终身难忘。

  难忘的声音话题作文3

  那天我在教室听到的声音令我陶醉。

  星期四是音乐课,上课之前老师让一位同学把他的电子琴拿来,然后又对我们说:“今天我们来学一首新歌——《故乡的小路》,待会儿我先唱一遍,然后我来用琴弹一遍这首歌再教你们唱”说完后,老师便开始唱了。听老师在唱时,我感觉这首歌在唱的时候要唱的很慢,很富有深情,不像现代歌的节奏那样快,等老师唱完后又用电子琴弹了一遍,虽说弹得不是很好,但也很好听。弹完后老师让我们跟着她唱一遍,我们还没有把一遍唱完,老师就让我们停下来。

  “你们唱错了,要唱的慢一点,还要和着调子,现在重唱。”我们又开始唱了起来,当唱到最后一句时,我觉得大家都唱的特别好。这首歌是作者描写对家乡思念的歌曲,而我们完全唱出了作者对家乡的喜爱与思念。像溪流滴在石头上的叮咚声,像悠扬的笛声,缓缓诉说着作者与家乡的情感。总的来说是很好听的,虽然比不上那些音乐家的'歌声,但我觉得我们的歌声远远比他们的歌声好听。

  这声音在我记忆中留下来美好的印象,我喜欢这声音。

  难忘的声音话题作文4

  我听到过许多令我难忘的声音,但是最令我难忘的声音还是那天老师讲课的.声音。

  那天早上,我检查出我同桌,数学练习册上有许多题没有做。数学课时,我把作业递给老师,老师见后新课也不上了,立刻就把这几道题抄在黑板上,然后一遍又一遍的讲解答题过程。老师讲得很认真,也很仔细,很快一节课就过去了。下课时,老师让同学们思考刚刚讲过的同类型的题,可是依然有人不会。老师叹了口气,然后回了办公室。又过了一节课,数学老师又进了教室。这节是我们的美术课,那一天老师为了给我们讲懂这几道题,把一天所有的副课全占了,惹得许多同学小声抱怨。又一节课讲完了,老师提问了几个同学,不知是她们没听进去,还是为了报复老师,他们一声不吭。老师以为自己还是没讲好,就又把这几道题讲了好几遍,直到中午放学,一直在讲那几道题。

  下午一上课,数学老师就给我们布置了相关类型的题让我们做。做完后,老师又喋喋不休地讲解了起来,这时老师的声音变粗了,那声音就像在锯木头,我的同桌悄悄捂住了耳朵。可是在我心里,这声音像泉水叮咚,像悦耳的钢琴声……老师今天真的是太辛苦了。

  回到家后,我的心久久不能平静下来,老师讲课时那沙哑的声音一直在我耳边,这声音令我无比难忘。

【难忘的声音话题作文】相关文章:

声音话题作文04-24

以声音话题作文06-19

声音话题作文12-18

难忘的声音作文06-20

冬天的声音话题作文04-07

自然的声音话题作文05-03

以声音为话题作文05-11

花开的声音话题作文12-29

以声音为话题的作文12-04

以声音为话题的作文【推荐】03-05