以马为话题的作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的以马为话题的作文，欢迎阅读与收藏。
我曾经无数次幻想过如果我有一匹千里马，我会怎样去和它相处。今天，我就把我想的全部写在这里。
假如我有一匹马，它一定是长成这样的：有一双犹如被竹削一样的耳朵，一双如同黑宝石一般的眼晴，一张大嘴巴。它虽然看起来瘦骨磷峋，但是肌肉发达。它跑起来特别快，特别有弹跳能力，跳起来的那一瞬间犹如天马一样腾空飞行。
我当然会骑到学校去跟大家炫耀炫耀，不过它肯定逃不过校长的法眼。果然，校长走过来了，严肃地对我说道：“这匹马一定不可以带到学校来，不怕它在学校里捣乱吗？所以我先没收它了。”听到那匹马要被没收了，我很无奈，也很悲伤，心里很不服气：“我那匹马又没有做错什么，它又没有什么罪，凭什么要没收我的马啊！看来得
想个办法救我那匹可怜的马儿了。”
我绞尽脑汁，终于智慧灯亮了，哦，有了，嘻嘻。等到了放学，我立即跟进校长室对校长说了许多好话，希望他能放了马儿。哎，可都是白费口舌，校长最后说：“你把马带到学校来没有处罚你，就已经很宽容你了。”哎！看来只能用杀手锏了。
我从校长室出来就冲回班级，拿起微缩器，“你们还不知道吧，我在马身上安了微缩器。”我按下了微缩器的遥控器按扭，马就缩小到了连肉眼都看不到。我戴上微视眼镜，见马儿正朝我奔来，它越来越近了，直到我身旁，然后我将它缩小到宠物马那样的大小。
马瞬间就在校长的眼皮底下消失不见了，校长大叫：“马呢！”哈哈，我的马正在和校长玩捉迷藏呢！看到校长惊慌失措的样子，老师也不禁走过去问校长到底发生了什么事？校长吓得说不出话来，指着关马的地方，老师们见了也跟着惊慌失措起来了，我见到这副情景大笑起来，心想如果同学们也能见到这副情景，也一定会跟我一样开心大笑起来的。
老师们都觉得这匹马是幽灵马，可这一次全都是因为微缩器闯的祸，原本只是一个小小的玩笑，结果老师们却把玩笑给开大了，哈哈哈！
我在笑声中醒了过来，原来是柯南一梦啊！要是真的有这匹马那就好了。
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