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在寻梦的路上作文

时间:2022-09-19 13:17:32 优秀作文 我要投稿
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在寻梦的路上作文(通用15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的在寻梦的路上作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

在寻梦的路上作文(通用15篇)

  在寻梦的路上作文 篇1

  张开双臂,奋力奔跑,只因为,梦想在远方。

  同学们,在这个明亮而美好的夏季,我们中的绝大多数都已经年满十四周岁了。十四岁,贾宝玉正在大观园中吟诗作对;十四岁,万历皇帝已经在张居正之辅佐下实行改革;十四岁,罗密欧与朱丽叶跳那支定情的舞蹈。但对于我们来说,十四岁,这少年与青年的过渡,这青春最高潮的序曲,恰是我们寻梦路的起点。

  我们自小时起,就一直对未来有着憧憬和向往,而随着我们的长大,原本的缥缈的梦一点点地明确了,真实了。于是,朝气蓬勃的我们,快乐地奔跑在寻梦的路上。

  在这条路上,你会看到一个指示牌,写着:“我畅想,我追问,我行动。”

  梦,原本就是年少轻狂的我们心中的美好希翼。它纯洁,高贵,而我们无拘无束的畅想恰是它的活力与生机之来源。我们要敢想,要会想,要发挥出我们青春所赋予的飞扬的想象力。要用这无与伦比的想象力去构建一个真善美的世界。不论是屈原的.香草,还是但丁的玫瑰,在这种畅想面前都不足为道。我们看,自古英雄出少年,莫不正是因为少年的畅想?

  在寻梦的路上,要懂得追问。寻梦之路时常雾霭迷濛,歧路难辨。这时,要学会借力去驱散迷雾吗,找到那唯一正确的路。这种借力就叫做追问。唯有追问,才能让我们汲取到前人和长辈的经验。古人云“援疑质理”,质,即是追问。只有学会追问,在寻梦的路上,才能方向明晰,大步前进。

  一切真理,一切梦想,都不能仅存在脑海之中。如果说,畅想是构建模型,追问是寻找良料,行动,就是按照模型,把屋子一点一点地搭起来。在寻梦的路上,行动,让我们与远方的距离一点点减小。我们可以肯定地说:行动是最累的一部分。正是如此,当你深一脚浅一脚地迈过泥泞后,才能自豪地说:“这里,就是我的诗和远方!”

  我们正值青春,我们畅想,我们追问,我们行动!带着一腔热血,我们奋力奔跑,在寻梦的路上!

  在寻梦的路上作文 篇2

  梦想是一种极为神奇的东西,它是照亮人生道路的火炬,是指引我们前进的灯塔,生命之花,必然凋谢,枯萎。

  柏林是美国历史上著名作曲家之一。他刚出道,一个月只能赚120美元,很是潦倒。当时,音乐界的著名大腕奥特雷很欣赏柏林的才能。于是问柏林:“你愿不愿意做我的秘书,月薪不低于800美元。”

  紧接着,奥特雷又开诚布公的告诉他:“如果你接受的话,就成为一个二流的奥特雷,如果你坚持不懈的努力,总有一天会成为一个一流的柏林。

  柏霖面临着人生与事业的重大选择,面临着一流与二流之间的重大选择。如果选择二流可以说是背靠大树好乘凉,能够生活的`既舒适又滋润,如果选择一流,那将投入艰苦的奋斗,顽强的拼搏与激烈的竞争中。

  称心如意的二者取一的选择,实际上是不存在的,柏林思之再三,决定选择一流,选择成为一个“一流的柏林”。

  生活就是一条无尽的道路,我们在追寻梦想的道路上总会遇到这样或那样的艰难,可是,这样的路还是要继续走的,我们需要在岔路口作出正确的选择。因为梦想终是那个我们一直渴望登上的最高峰,在中途得到了一个安心的住所,停滞不前。将会是一生的遗憾。

  在寻梦的路上作文 篇3

  我心中有一个美丽的天使——梦想女神。她总是给我最美的梦,告诉自己这就是她要追求的目标!我失败过很多次,抑郁过很多次,但是我咬着牙不肯放弃!不能被现实打击!阳光总是雨后春笋,请相信彩虹,为自己制造美丽的彩虹。

  记得第一次勇敢的说出自己的第一个梦想:“我想成为一名作家,出版一本属于自己的书!”但是,当别人拿出自己的作文,带着歧视的眼光对我说:“好好看看,你是不会成功的!傻子!”我忍住眼泪,看着她,看着自己,发现自己真的'不如她。我气馁了。思考肯定不能成功实现梦想!但总觉得有个喜欢活在心里的人鼓励我对我说:“傻瓜,人家说你不如她吗?不能灰心,要坚持,这一击就结束了。不要放在心上。加油!相信自己!这给了我信心,所以我决定‘努力’。果然一切都有回报!我在学校的一次作文活动中获得了二等奖,我会更加努力。我相信有一天我会拿到我想要的作文一等奖,实现这个第一个梦想!

  我的第二个梦想是音乐梦。我为这个梦想付出了沉重的代价。这个梦让我三番两次嗓子都哑了。有时候练咳嗽除了血!但是梦想必须自己去追求,人生之路不可能一帆风顺。告诉自己要相信自己!加油!所有的梦想总有一天会实现,变得像花一样甜美!

  在寻梦的路上作文 篇4

  “追求梦想很有趣,也很快乐。”我带着这个想法开始了我的追梦之旅。

  我从小就有美术天赋,但其实我也没多想,只是因为小时候亲戚说,久而久之我就喜欢画画。

  初一那年,我突发奇想报了一个美术班,父母不假思索就同意了,说我有这方面的天赋,要好好学习,不要荒废了。

  我报了素描班,喜欢用简单的笔画画出这么优秀的作品。我以为我是个好动画师,我的素描也是。

  但是我想多了。

  第一天,老师让我一直画线。我很不满意。我画动画这么多年了。我还需要练台词吗?虽然心里这么想,但还是照老师说的做了。听起来很简单,但和我想的完全不一样。因为不习惯新的握笔姿势,画出来的'线条很难看。然后我听到一个老师对另一个老师说:“她还说她画得好,连直线都画不出来。”

  这是我第一次被画丑,对方还是我的老师。他们的谈话让我不知所措。

  我会觉得当年的梦想之路真的很坎坷。我要相信自己,展望明天,努力奔跑,因为这个世界从来不会亏待每一个努力的人。

  在寻梦的路上作文 篇5

  在我看来,中国革命的胜利,离不开中国人民的执着信念。无论是抗日战争,解放战争,还是抗美援朝战争,中国人都有着坚定的信念。在艰苦的条件下,我们把日本赶出了中国的土地,把国民党驱逐到台湾省,把美国赶出了朝鲜。可见坚持信仰是多么重要。

  追逐梦想,鼓足勇气制作船桨。面对别人的嘲笑,老人选择接受,他的勇气护送着他追逐梦想的旅程。因为他的'勇气,史铁生写下了他在轮椅上生活的文字。因为他的勇气,贝多芬扼住了命运的咽喉,演奏出了不朽的音乐。因为他的勇气,马云让阿里巴巴在美国成功上市,创下了超过1亿元的纪录。我们也需要勇气让追梦之旅变得更好。

  追求梦想,用行动扬帆起航,利用生活和家务劳动的业余时间,观看画展,临摹名作,关注一切与艺术有关的信息,他不仅说,而且用自己的行动追求梦想,在人生的道路上留下自己的足迹。张嘉佳用自己的行动证明了自我存在的价值。在写作过程中,他一度焦虑不安,头发一夜花白,但他继续创作,终于迎来了黎明。

  追求梦想的过程是一个不断行动的过程。

  在寻梦的路上作文 篇6

  每个人都有不同的梦,每个人也为这些不同的梦而努力!

  ――题记

  梦的启程

  在梦想与现实的碰撞中,避免不了的就是奔波劳碌。但是,如果你要停下脚步,俯身倾听,儿畔会慢慢响起激你前进的钟鼓声。然而,在这风声鼓杂的路上,我选择了与之抗衡。

  当你在黑暗的夜晚行走,每颗星星都照耀你在祖国的大地上,放出光芒,好像对你说:“你是最棒的,不要害怕这迷惘的黑暗,你的梦还在。”

  梦的途中

  你在追逐梦想时,艰难的脚步迈出深深的脚印,让你时刻不会忘记路的.坎坷,一路的艰辛。如若你想放弃了,那就别忘了:现实的残酷不会击倒梦想的光芒,就算天塌地倒,梦想也依然矗立在东方的天空。

  在这条漆黑阴暗的路上,谁都不会放弃,谁也不甘落后。倘若你心中的梦破灭了,也就如同行尸走肉一般。和傀儡一样只剩下肉体,而灵魂却早已随着梦的破灭而远走高飞。所以,即使路上坎坷磨难再多也不要半途而废。

  梦的落幕

  在这所谓漆黑的路上行走,又何尝不是一种历练。只有真正的懂得梦想,你才会抓住梦想的机会。不过,不能渴求它会自己走到你的身旁,若是那样,就好比自甘堕落。再也无法挽回得到梦想而成功的喜悦。你要明了:梦想只不过是你前进道路上的动力而努力才是关键。

  这条路上会有许多坎坷,就算坎坷、磨难再多,也阻挡不住寻梦的脚步。或许在以后得某一天,实现了自己的梦想,那就深深体会努力这两个字的含义。

  在寻梦的路上作文 篇7

  伴随着秋风和落叶,我每天早上准时走在上学的路上。我家住在离学校半公里的地方,离学校不远。每天都要用脚一步一步的缩短。无论刮风下雨,无论春夏秋冬,我早上出门不迎太阳,晚上太阳已经下班。我仍然在教室里读高中课程。深秋的季节让我觉得一个寒冷的冬天就要来了。今天早上,我离开了家,外面的景象告诉我,昨晚下了一场大雪。我震惊了。这是今年的第一场雪。可能是我出门太早了。雪静静地躺在地上,没有脚印。好像雪没有醒。我下不去。我靠在大楼的`墙上,小心翼翼地向学校走去。主干道上有很多车和人,这让我感到非常失望。我怪那些人踩在雪地上就失态了,可雪还静静地躺在那里,不时有冷风吹过。好像雪一点都不不开心,还躺在那里。夸大了冬天的气氛。

  也想和以前一样,虽然这个时候这条路上人不多,但是很甜。但是沿路各种建筑缺少彩灯就特别显眼。就像繁华都市的夜晚,红绿绿。第二,今天和过去不同的是,雪中多了一个成分,让我上学很轻松,就像享受一样。我在雪地上留下了深深的脚印。我没有感觉到我的脚冻僵了。回头看我走过的路,这个黑色的脚印记录了我步行上学的过程,代表着我每天为求知而艰辛的步行上学。一路上遇到薛很多,我也知道。它是一个非常纯洁、无私、伟大的冬天天使。

  快到上学时间了,天快亮了,旅游的人很多。我祈祷人们在这个冬天不要再践踏天使,把它的美好保留到最后。

  在寻梦的路上作文 篇8

  苏生的黎明需要旭日的一抹绯红,汹涌的江河需要细流的汇聚融合,我的生活需要一本文学的史书,为我开启寻梦的旅途。

  窗外下着淅淅沥沥的小雨,润湿的心情打开了成长的日记,起笔处是稚嫩的语言,让我不禁回忆起往昔的日子。每个人心中都富有一个梦想编织的童话,刚刚走入初中生活的我,对文学有着执著的向往,我想用我的笑尖记录我生活的喜怒哀乐,终于我的处女作《泥土的赞歌》在七台河日报上变成了铅字,当手中捧着凝聚了我多日来心血换来的文章时,心中多了份欣喜,也对文学有了更深层的理解,从此我的梦想开始起航。

  在用心写下文字的同时,我也愿持一杯香茗,捧一本书籍,读山品水,悟人生之哲理,正是那一本本蕴含世人智慧结晶的书籍让我的心灵经历了洗礼,也让我走进了多元化的世界,而青橄榄文学社的成立更是为我提供了一个展示梦想的舞台,在橄榄和谐的海洋里汲取智慧的浪花,放飞青春的梦想,在与橄榄共同成长中,我渐渐体会到写作不仅是一种感情的抒发,更是为了让更多的人在我的'文字时看到文学的魅力和人生的感悟,每一次的征文活动中,我都认真的对待,希望我的文字可以漂洋过海流向更远的地方,上帝总是眷顾努力付出的人,在青少年读书活动中我获得了一等奖,同时,加深了我对文学强烈的热爱,我的生活正是因为写作而变得丰富多彩。

  文学似古曲,有青春的激情,有秋水的深沉,有红梅的典雅,有白雪的晶莹——在我的心中永不停息地奏响天籁之音。在平淡的生活中,写作给我的人生带来了希望与活力。我相信在今后的漫长旅途中,我一定会采撷更多文学的硕果,因为在寻梦的路上,一路欢笑一路歌。

  在寻梦的路上作文 篇9

  路是梦的魂。——题记

  踏着长着青苔的,湿滑的青石板小路。伸手触摸着已经上了年纪的粗糙的树皮,耳边拂过微凉的,若有若无的金秋的风。仿佛走着的是通往梦的阶梯,寻梦,寻梦……

  走进黄华山,仿佛触摸着的是梦的护栏,我嗅着来自上个世纪的.空气,感受时间的跨度。路,是最有黄华山特色的容我慢慢道来——

  迈进属于黄华山的地界,寻找我的梦。大多数的人喜欢平坦的大路,而我偏要不走寻常路!刚才不敢走,却不料被张老师带了进去,知己啊知己!跟前面的人群缓慢的走动,脚下的路长满了杂草,不少草被我们踩趴下,我心疼之余,又腹徘着:“真应了鲁迅先生说的那句话,其实世上本没有路,走的人多了,也就成了路了!”

  可别说,这小路——哦,不,应该叫草径,可真是颇有野趣。路旁长着青青路边草,不时错落着几朵可爱的小花,虽妩媚却不妖娆,再往前走,就通过了一扇由草藤构成的门,我们低头弯腰,唯恐打扰了这片清净,打扰草丛中的小居民的平静生活。

  黄华山最不缺的就是石阶了,高低不同的石阶有些坑坑洼洼,石缝中长着一些青苔,有些湿滑,但带着一种大自然的清香。拾级而上,路旁的树木密密麻麻,形成了一道屏障。抬头一看,已经看不到头顶的天空,只有数片绿叶罩在头上。天空的光,从树叶间筛下打在我们的身上,我们站在了这树木的拱门里。白光从头顶照下,把我们和绿草裹上了一层朦胧的光,我们置身于草的海洋,石的小阶!

  路是梦的魂,我来到黄华山,在草径中,在石阶中寻找梦!

  在寻梦的路上作文 篇10

  坐在灯光下,静静地听着时间齿轮的声音,感受着时间在身边自由流动,沉淀的是岁月中永无止境的寻梦步伐。——铭文

  久而久之,我从来没有放慢过跑步的脚步,笑过,哭过,累过,失败过,但我从来没有放弃过。

  我是老师眼中的好学生好帮手,是同学心中的好朋友好榜样。我沉浸在成功的喜悦中,无法自拔。我一直认为自己是最好的,最好的,觉得一切都遥遥领先于别人。我相信我会用一次愉快的旅行拥抱我的梦想。

  带着自我满足和自我满足,我迎来了初二,也是我叛逆期最严重的一年。当时玩上瘾了,渐渐颓废。老师一再强调,高二最重要的是土地入学考试,很多学生都在那里挑灯夜战,努力学习。而我依然沉浸在昨天胜利的喜悦中。无视老师的建议,厌倦父母的唠叨。

  六月,太阳热,教室热得像笼中热气腾腾。那是生物课。老师在讲台上讲话,学生的笔在纸上飞舞。但是,我没有听课,没有看桌下的'小说。很快,老师注意到了我,厉声斥责:“注意课堂纪律”但我还是走了自己的路。最后,忍无可忍的老师走下讲台,盯着我说:“我对你很失望,”:我从小到大从来没有被批评过,我觉得自己的头好像被重重地敲了一下,羞愧得通红。

  “对,老师上课的时候也是这么说她的!”"她学习如此好,以至于她实际上公开阅读小说。"“她以前是个好学生,我对她也很失望。”下课后,听到同学们的议论,我的眼睛湿了,妈妈和老师失望的眼神又出现了。我一年级的时候就想做回自己,但是考试如期而至,彻底而尴尬的失败了。

  与其为过去后悔,不如为未来奋斗。从此,我拒绝了小说,继续追寻梦想的旅程。

  追逐梦想的路上总有一些曲折,但我永远不会停止寻找梦想。一路到路哥,我踏着寻梦的脚步,坚定的走向梦想的远方。

  在寻梦的路上作文 篇11

  从我家到学校有两条路,一条是繁华的大街,车辆行人络绎不绝,两旁店铺鳞次栉比。而我更喜欢走另一条静谧的小路。清晨,阳光穿过浓密的树叶,在路上留下斑光点点;傍晚,夕阳把余晖抛洒在路面上,像是给小路铺上了一层金色的地毯。

  寒来暑往,岁月匆匆。我也由当年的小孩子长成一个中学生了,再也无心像小时候那样蹦蹦跳跳地走在这条小路上,悠哉游哉地欣赏这路旁令人赏心悦目的景色,取而代之的是步履匆匆,肩上还背着沉重的书包。

  这一天,我又走在了这曾经那么熟悉的小路上。枯叶落了一地,只剩下光秃秃的树枝在秋风中颤栗;路两旁的'庄稼也收割完了,只留下白茬茬的土地,一副颓败的景象。而路的尽头消失在天地相交的地方,使我对这条已走过许多次的小路也有些迷茫。我摘下书包,从里面抽出那张令我神伤的试卷,又无力地放回书包,然后靠着一棵高大的白杨坐了下来。

  过了一会儿,我听到一阵簌簌的脚踏树叶的声音,猛抬头,见竟然是班主任老师,我便惶恐地站起来。我叫一声“老师”,但一接到老师的目光,我又迅速地低下头去,不出声了。

  老师率先打破沉默,说:“不用跟我说为什么来这里,我们一起走走吧。”我便紧紧跟在老师的后面。

  老师说:“你知道为什么你这次没考好吗?”见我不说话,老师又接着说:“数学是一门实践性很强的学科,有时候只靠做题是不行的。来,拿出你的卷子来,咱们一起分析分析。”我听着老师的讲解,唯恐落下一个字。老师对我说:“其实你也很优秀,只是不够自信罢了。相信你行,你就一定能行!年轻人就要拥有自己的梦想,不断地去追求。振作起来,梦就在你的前方!”

  当我站起来,再次眺望那小路的尽头,我发现那里并不遥远。

  走在人生的小路上,一个少年正在追寻他的梦。

  在寻梦的路上作文 篇12

  我从记事起就做了五颜六色的梦,大大小小的梦的种子,都在我心中生根发芽。虽然现在还没有梦想成真,但我还是在努力的浇灌着梦想,在我的细心呵护下,我也说不准哪天我的梦芽会实现。

  我有一个很大的梦想,就是成为一名画家。我记得我画画四年了,有一次从漫画班转到素描班,因为画风的变化,我很难适应,感觉画的风景和老师画的比起来又丑又怪,画的东西看起来都很奇怪,让我很不顺眼。感觉当画家的可能性突然变小了。每次下课回家一个人坐在公交车上,小脑袋里都会出现很多问号。我还能这样画画?我的绘画特长是卡通人物。那时候我的画经常在漫画课上被老师的优秀作品展出,现在连直线都画不出来了...每次想在家画作业,就用梦幻的眼神盯着画板,犹豫要不要拿。我妈看到我这个样子,问我有没有遇到什么困难。我问妈妈:“妈妈,画画一定要学素描吗?”妈妈说:“我一定要学。现在你对你的素描有了印象和看法,说明你的鉴赏能力在提高。你看列奥纳多·达·芬奇画了那么多彩蛋,直到最后才成为举世闻名的`画家。你现在被这么多线打败了吗?我相信你会为你的梦想画更多的线。”

  听了妈妈的话,我像充气的气球一样又把画板拿出来了。我开始在家里埋头苦干,这幅正方形的画被我仔细描绘了一个多小时。停刷之前觉得自己已经达到老师的要求了。四天后交作业的时候,这张图被老师解释为上课复习图。虽然这幅画还存在一些问题,但我找到了继续画下去的信心。

  之后我才明白,梦想是需要坚持的,坚持是梦想的第一步。我相信我的梦想会随着我的努力慢慢绽放。

  在寻梦的路上作文 篇13

  从小学开始,我就被全校学生戏弄排挤,被老师批评,给你起了“刁民坏孩子”的称号,我永远不会理解你,有时候我也不会听你的解释——即使你是对的。成年后求职时被大家怀疑,多次失败......

  我相信99%的人会说“不”,但即使如此,在众多的“不”中也会有1%的例外。

  他就是山景小学年轻的二年级导师布拉德·科恩。他有梦想,有追求,但同时也是妥瑞症患者。

  妥瑞症,一个尴尬的名词,可能会让你觉得奇怪。布拉德似乎是一个命悬一线的人。抽动秽语症是一种痉挛性疾病,使他无法控制地扭动脖子,发出奇怪的声音,如犬吠。这可能很搞笑,我们都认同“光去医院治好是不够的”,但是如果我们知道在当今科技飞速发展的社会,这种病能治好的概率为零,我们还能笑吗?

  布拉德的经历必然会产生两种截然不同的后果。第一,面对这些困难低头,说明你屈从于此,停滞不前;第二是不屈服,做自己的策划,永不放弃,淡定淡定。

  他明智地选择了第二条,然后马上去做,没有空谈。

  如果你是布拉德,你可以想象你不是故意表现的很奇怪,但是你解释不了,你被同学骂成“怪胎”,你的老师不理解你。怀着成为一名教师的坚定梦想,我几乎走遍了这座城市的所有学校,但没有一所学校愿意招收你...这生活多凄凉啊!

  布拉德是如何“挺过”悲伤却又略带安慰的'过去的?

  他对自己很有信心。当他离开妥瑞症协会时,面对母亲的担忧,他这样说:“我永远不会忘记这个地方,这些人都被妥瑞症打败了,我永远不会这样做。”他坚强乐观。当他得知妥瑞症无法治愈时,他说:“我接受了,不会让它成为我的主人。”他渴望平等。在初中的一次全校大会上,他对全校师生说:“只希望大家不要用不同的眼光看我。”他是一个永不放弃的人。当他第一次找工作失败时,他对他的朋友罗恩说:“我不会放弃,直到我找到那所学校。真的,我不会放弃。如果我放弃了,我会向错误看待我的人屈服。”他执着,充满信念。在多次求职失败后,他对自己说:“我想教书,我不能让任何事情阻止我教书。”他对教育有新的看法。在面试山景小学的导师资格时,他对校长说:“孩子看世界的眼光会和大人不一样。他们会说‘我想做什么’而不是‘我不能做什么’,所以我也是这样。”他对自己的疾病并不反感。与学生交谈时,他说,“科恩先生永远不会玩捉迷藏。”他对生活有许多见解。在最后的演讲中,他说:“妥瑞症教会了我最重要的一点:永远不要让任何事情阻止你追求梦想。”

  逆境成功人生。逆境成就人生。也许这就是布拉德想传达给我们的。正如他所说,永远不要让任何事情影响我们的生活。你是健康的还是身体有缺陷。为了不给未来留下遗憾,我们必须学会奔跑。即使我们的生活前面有很多困难,我们也不能停止追逐自己的梦想。

  我们都在追逐梦想的路上,前进着,永不停歇!

  在寻梦的路上作文 篇14

  第一次读汪国真的诗,我就被吸引住了。深深吸引我的并不是那华丽优美的诗句,而是那诗中所蕴涵的生活哲理。白纸黑字在我眼中却似一个鲜活的生命,为我讲解生活这本书。读着读着,这个世界就只剩下了明媚的阳光、我和这些诗句。

  人在世上活着就要有理想,有追求。一个心中无大志的人,就只拥有一个空空的躯壳。这一点,我是从汪国真的诗中理解到的。

  “我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”如只顾风雨兼程”如果确定了目的地,就要张帆远航。纵使会有风浪,只要意志坚强,就能抵达成功的彼岸。“即使远方的风景,并不尽如人意,我们也无需在乎,因为这实在是一个迷人的错”只要尽心尽力地走好每一步,只要过程精彩,又何必在乎结果?因为心中已无遗憾。“学着把眼泪像珍珠一样收藏,把眼泪都贮存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它个大海汪洋”遇到困难就哭泣是软弱的表现,困难不屈服于眼泪,眼泪不可能解决问题,纵使你流它个大海汪洋也无济于事,能解决问题的只有坚强与忍受。

  美好的生活只是对于独立自主的人而言。依赖别人永远不会生活,这样的人何尝不是空空的躯壳?这样的人生又何尝不是白纸一张?

  “机会凭自己争取,命运靠自己把握。生命是自己的画板,为什么要依赖别人着色?”当可以依赖的靠山轰然倒塌,世界末日就已经来到,信任别人,但别人不会永远可靠,为何不相信双手的创造?“强者创造机会,弱者等待机会。”“天上掉馅饼”的好事不可能天天发生,守株待兔的方法决不可行。只有去努力争取机会,才能改变自己的命运,使前方的路变得一片光明。

  或许前方是泥泞的沼泽,或许前方是扎手的`荆棘,在漫漫人生之旅中,谁能保证会是一帆风顺?但是,谁又能担保沼泽、荆棘后不是阳光大道?所以要充满希望,要乐观向上,要走好自己的路,不管别人有何感想。

  “纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来”,昼夜不停地交替,在漆黑的夜幕下是温暖的太阳,要相信失败不代表永远,总会有令人欣喜的成功。“我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我”,只有报着这样的乐观信念,以饱满的热情去迎接每一天,才会真正感受到生活中的欢乐之所在。环视四周,这时忽然觉得一草一木,都是那么美好。“既然今天,没人识得星星一颗;那么明白,何妨做,皓月一轮”,既然当初选择了开辟新的道路,选择了与孤独寂寞做伴,今日又何必在乎别人的感受,而让自己备受煎熬?往往失去了才学会珍惜,或许等自己成了明月一轮,猛然回首,却发现自己丢失了云朵的自由。

  何为最有意义的人生?即为追求梦的足迹。

  走在追寻梦的漫漫长路上,肯定会有沼泽与荆棘,但只要心插上了翅膀,“一切都在意料之中。”

  在寻梦的路上作文 篇15

  今天早上,迎着清晨的第一缕阳光,我和学校的田校长、马主任以及八位语文教师一起搭上了开往武陟县城的面包车,尽管有一点拥挤,但我们每一个人的心里都充满了热情和期望,因为,我们即将赴县城的育英实验小学参加该校的新教育实验开放日展示活动。对于我们这些新教育的忠实追随者来说,每一次的活动都是一次隆重的庆典,每一次的出发都是一次充满希望的梦想旅程。

  十分钟之后,我们已经准时出现在了育英实验小学的校门口,等我们下车时,校门口已经聚集了许多老师,他们,都是与我尺码相同的新教育追梦人。

  顺着熙熙攘攘的人流,我们来到了位于教学楼四楼育英实验小学的会议室。由于这次来参观学习的老师实在太多,偌大的一个会议室竟然坐不下,只好分流了一部分老师去分会场参观。这样,原本八点开始的展示活动一直延迟到了八点二十分才开始,但迟到的开始并没有影响这次展示活动的质量。

  在老师们期望的目光中,首先展示的是由薛艳萍老师执教的晨诵课《假如我是一只小蝴蝶》,周梦蝶的这首小诗为三三班的孩子们开启了一个美丽的黎明,孩子们完全沉浸在这首诗的美妙境界里,特别是孩子们在五分钟内仿写的一首首小诗让我们初步领略了新教育的神奇魅力。接着,赵芳老师执教的绘本课《小黑鱼》把我们这些成年的老师也深深地吸引住了。在赵老师富有儿童韵味的甜美声音中,孩子们完全进入了故事的境界;在一张张精心制作的幻灯片中,孩子们随着小黑鱼的遭遇而变换着自己的心情;在新教育的课堂上,孩子们展开了想象的翅膀,大声地发表着自己的见解。特别是关于水母的比喻,孩子们竟然说出了多达十种的事物,让我们这些听课的教师也受益匪浅。紧接着,是任春燕老师执教的整本书共读课《一只蟋蟀能够走多远》,六六班的孩子们在新教育的润泽下,对于这本书的内容和主题有了详细的了解,他们的课堂语言概括能力让我们伸出来大拇指。

  来不及让我们休息,该校的新教育晨诵展示活动开始了。来自三、四五六年级的四个年级的`代表班级向我们表演了精彩的晨诵。我惊奇地发现,被新教育浸润过的孩子的确是不一样的,幸福的笑容绽放在每一个孩子的脸上,他们的童年因为有了新教育而变得与众不同。他们无疑是幸福的,因为他们遇到了新教育;他们无疑是快乐的,因为他们的每一个美好的黎明都用经典的诗歌开启。

  最后,育英实验小学的谢校长向我们介绍了该校成为新教育实验挂牌学校两年多来走过的历程。一张张幻灯片记录了他们在追梦之路上走过的脚印;一次次活动让全校师生的生命质量逐渐提升;一本本的共读读书让老师和孩子们之间逐渐消除了隔阂,找到了共同的语言密码。接着,县教研室的王主任和教育局的薛局长做了精彩的点评,为我们今后的新教育实验指明了努力的方向。

  将近四个小时的时间,我坐在自己的位置上一动不动,两只手在记录本上不停地记录着,但我却没有感到一丝的疲惫,相反,我的内心却充满了成长的快乐。因为,在育英人的精心准备下,我又一次领略到了新教育的独特魅力,并为之深深地吸引和折服;因为,我又一次走在追寻梦想的路上,前方的一处处美丽风景,吸引着我像一只不知疲倦的犟龟,向着美丽的紫丁香执着前行……

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