教师节的倡议书集合七篇
在日常生活和工作中，需要使用倡议书的场合越来越多，倡议书是一种号召性的专用书信，具有一定的格式要求。来参考自己需要的倡议书吧！以下是小编为大家收集的教师节的倡议书7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师节的倡议书 篇1
九月十日，是中华人民共和国教师的神圣节日。百年大计，教育为本，教师是人类灵魂的工程师，是新一代人才成长的引路人。每年，政府、学校都会在教师节举行一系列慰问、表彰活动，以示对广大教师长期在教书育人第一线默默耕耘的敬意和感谢，学生们也会向老师们表达最诚挚的谢意和祝福。
近年来，家长们为了让教师对自己的孩子予以更多的关心，兴起了在教师节给老师送厚礼的不正之风。这一现象已经严重玷污了教师的`职业尊严和纯洁的师生关系，影响了校园的和谐，极大地动摇了学生对教师、学校的尊敬，制造了教师与学生、教师与家长之间的误解、疑猜、冲突与障碍。使得这个原本是社会对教师表达敬意的节日成为教师和家长心头的一块心病。在教师节来临之际，我们谨此倡议：
请用一条短信、一个电话、一封电邮、一张贺卡、一声问候来表达对老师的节日祝福，提倡孩子们自己动手制作、绘制礼物。
学校大队部本周将开展“爱的美拍”感恩教师特别活动，低段孩子热情主动大方地向老师打招呼问候；高段孩子为老师做一些力所能及且有意义的事情，老师们会和孩子合影留下这美好的瞬间。让我们过一个有意义的教师节！
我们深感自己的使命光荣，责任重大。在接受学生、家长、社会祝福的同时要更明确自己的职业道德与规范，以更加饱满的热情投身教育事业。
教师节的倡议书 篇2
又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，都是最值得我们尊敬和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，新联学子之心;虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，同学们以何种方式来庆祝这个教师节才更有意义?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，校团委向同学们推荐以下几种既充满尊师之情，有简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试：
1. 开展一次感恩老师的主题团伙
2. 给老师写一封表露总结感激之情的`亲笔信
3. 自己制作一个贺卡送给老师
4. 早上见到老师时送上一声亲切的问候
5. 给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗
6. 当老师走进教师时，能看到黑板上写的朱老师节日快乐的话
7. 给老师发一封庆祝教师节的电子邮件
8. 子全班同学名义，在讲台上放一支鲜花或岛上一杯茶
9. 给老师买一包润喉糖，让老师保护嗓子
10. 写一份走进决心改正缺点追求上进的日程表
教师节的倡议书 篇3
全市的教师同行们：
秋风送爽，又逢金秋时节，第29个教师节即将到来，在此，紧扣“敬业爱生激发正能量，廉洁从教唱响主旋律”的师德主题，我们谨向全体同行发出倡议：
一、关爱学生，尽好教书育人之责。平等对待学生，对所有学生做到一视同仁，公正公平;充分尊重学生，注重因材施教，做到循循善诱;全面关爱学生，关心孩子们学习、生活与健康，保护孩子们安全，做到严慈相济，培养学生良好品行，激发学生创新精神。
二、潜心治学，立下勇攀高峰之志。积极投身教育改革，自觉参与教育科研，力求精益求精，勇于超越自我，不断提高教育教学水平;自觉树立职业理想，努力实现个人职业目标，逐步形成高效、独特的教学艺术和风格，争做一名专家型、研究型教师。
三、廉洁奉公，树起以德立教之风。保有一颗真心，忠诚于教育事业，爱岗敬业、乐于奉献，树立正确的人生观和价值观;持有一颗恒心，加强师德修养，坚持职业操守，严守《中小学教师职业道德规范》，遵循教师“十不准”行为准则，树立人民教师的良好形象。
亲爱的同行们，让我们携起手来，以优秀的道德素质、扎实的专业功底、广博的.理论修养以及强烈的责任心与敬业精神，大力推动我市教育事业的优质均衡发展。让我们一起努力吧！教师节快乐！
教师节的倡议书 篇4
亲爱的同学们：
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，在这如诗似画的季节，迎来我们每个人 都感恩的日子――第二十七个教师节。
老师，永远是最值得我们尊敬和感恩的人：他们默默耕耘，无私奉献，为国 家培养栋梁之才；他们教书育人，甘做人梯，为我们搭建青春的舞台，让我们激 情飞扬。我们成功时，是老师为我们微笑鼓掌；我们受挫时，是老师为我们抚慰 心灵的创伤…… “谁言寸草心，报得三春晖。”在第二十七个教师节来临之际，让我们为老 师准备一份别样的节日礼物，表达节日祝福。以“我问老师一声好”、“我向老 师鞠个躬”、“我为老师唱首歌”、“我给老师写封信（电子邮件）”等简洁生 动的形式，向教师表达感恩之心和节日祝福，避免购买贺卡、鲜花造成的`浪费， 过一个绿色的教师节。
1、给曾经的和现在的老师送上一份祝福，一句问候、一条短信、一封亲笔 信或一首歌，会让我们的老师倍感欣慰；
2、给老师一个优秀的表现，不迟到、不早退，遵守课堂纪律，上好每一节 课，以文明规范的学习状态尊重老师的辛勤劳动；
3、在上课前给老师倒一杯水，在黑板上写一句祝福的话，全班同学对老师 说一句最真心的谢谢；
4、为老师打扫办公室，主动帮老师处理力所能及的事； ……
同学们，让我们行动起来吧，从身边的小事做起，从一点一滴做起，热爱老 师，关心老师，尊重老师，用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢！
在此，祝福全天下的老师：节日快乐！
少先队大队部
20xx、9、6
教师节的倡议书 篇5
亲爱的教师、家长、同学们：
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们；树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。
九月金秋，教师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情愫。在教师节来临之际，让我们共同祝福望一小的全体老师教师节快乐！
同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，来到了指明我们去向的.地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
同学们，面对老师教导之恩，在这特殊的节日里，我们是不是应该表达我们的感激之情呢？不只是今天，在平时的学生生活中，一句问候、一份心意、一次进步都是给老师最好的礼物。
同学们，让我们携起手来，用我们的行动来感谢老师的辛勤付出。并真诚的说一句：“老师，您辛苦。”祝您们教师节快乐！
长沙市岳麓区望月湖第一小学全体师生
20xx年9月10日
教师节的倡议书 篇6
亲爱的教师、家长们：
你们好!在第32个教师节来临之际，我园向所有的教师们致以节日的问候，向长期以来关心、支持教育事业的家长朋友和社会各界表示衷心的感谢。为认真贯彻落实党的十八大关于“加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感”的`精神，我们真诚地呼吁广大教师及家长，以健康文明、积极向上的方式表达师爱生、生敬师的情意，拒绝送礼收礼之风，共同营造清正廉洁、尊师重教的良好氛围。
教师不仅是知识的传播者，更是道德的塑造者。教育事业的蓬勃发展，孩子们的健康成长，需要教师树立榜样，需要家长作出表率，更需要全社会形成尊廉崇洁的风尚。因此，我们希望家长们理解与支持廉洁从教规定，不要向我们的老师请客送礼，孩子们健康成长就是献给老师们最好的礼物。我们也希望教师们能够为人师表，自尊自律，严守清廉纯洁作风，不向孩子及家长索要或接受财物，自觉抵制请客送礼等庸俗风气，做到公平地对待每一位孩子，以博大的爱心和强烈的责任心去温暖幼儿，以优雅的风范和高尚的情操去感染幼儿，在教书育人的岗位上谱写动人的奉献者之歌。
亲爱的老师、家长们，竹因节而雅，人因品而优。为了孩子们的健康成长，让我们携起手来，自觉响应倡议，悉心维护人类灵魂工程师的美好形象，使廉洁之花在圣洁的校园中绽放!
教师节的倡议书 篇7
尊敬的各位领导、老师们：
今天，市委、市政府隆重召开教师节庆祝大会，充分体现了各级领导对教育事业的高度重视和对广大教育工作者的尊重和爱护。作为受表彰的优秀教师和优秀教育工作者，我们既感到非常光荣，更觉得责任重大、使命艰巨，为了不负党和人民的厚望，不断开创我市教育新局面，做人民满意的教师，我们向全市教育工作者发出如下倡议：
一、爱岗敬业，为人师表，不断提高思想道德修养。
牢固树立热爱教育、献身教育的职业理想和道德追求，恪守严于律已、为人师表的道德准则，争做一个爱岗敬业、任劳任怨、自强不息、埋头苦干的榜样，争做教书育人，以身立教的榜样。
二、勤学善教，与时俱进，不断提高教育教学水平。
切实转变教育观念，抓住课程改革的契机，加强新课程标准学习，积极进行教育教学改革，努力探索教育教学规律，全面推进素质教育；树立终身学习的观念，加强学习，善于学习，不断更新知识结构，以学促教，教学相长，不断拓展自身能力，努力把学生培养成具有健壮的体魄、良好的'思想品德、心理素质和具有较强创新思维能力、实践能力的社会主义现代化建设的合格人才。
三、勇于开拓、积极进取，不断提高教育创新能力。
牢固确立教育创新意识、大力推进教育创新。坚决冲破一切妨碍教育改革和发展的陈旧观念，牢固树立适应时代和社会进步要求的教育理念，以新的教育思想指导新的教育实践。充分利用现代科技手段和信息技术改造传统的教育方法，提高教育质量和效益；继续深化课程改革，充分吸纳自然科学和人文科学的最新成果，健全和完善学生的人格，促进学生的全面发展，使我们的学校充满生机与活力。
老师们，新世纪教育的蓝图已经展开，需要我们去精心描绘；教育是崇高的事业，需要我们去敬业奉献；教育是科学，需要我们去探索实践；教育是艺术，需要我们去开拓创新；教育更是一项系统工程，需要我们共同参与、携手奋进。我们坚信，在市委、市政府、教育局党委的正确领导下，我们全体教师发奋图强，同心同德、充分施展我们的抱负和才华，倾尽我们的智慧和力量，一定能谱写出我市教育的新篇章。
20xx年9月10日高碑店市全体教师
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