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教师承诺书

时间：2022-07-28 13:18:45 承诺书我要投稿

关于教师承诺书范文十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。怎么写信才能避免踩雷呢？以下是小编整理的教师承诺书10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于教师承诺书范文十篇

教师承诺书篇1

　　一、基本情况

　　调动教师姓名：，性别：，出生年月：，民族：，类别：，参加工作时间：，原工作单位：

　　二、承诺事项

　　为认真做好教育教学工作，本着“为学校、为学生服务”的宗旨，我郑重承诺：

　　1、在调离原单位期间，未办理正式调动手续之前，不再享受原单位发放的30％奖励性绩效工资。

　　2、在调离原单位期间，认真履职，服从组织安排，确保完成各项工作任务。

　　3、有事外出，必须向学校领导请假待批准后，方可离开工作岗位。

　　4、在外出期间，妥善安排好自己的本职工作，若因安排不到位，组织不落实，造成的责任事故由本人承担。

　　5、绝不请霸王假、刁难领导、不迟到、不早退，按上级规定和要求配合原单位办理个人的.相关手续。

　　6、若违背上述承诺，可按教师考勤管理制度的规定扣发本人基础性绩效工资，原单位有权停办本人的相关业务，拒绝提供本人各类资料。若因调动不成，愿服从调离原学校安排到缺编学校任教。

　　承诺人：

　　年月日

教师承诺书篇2

　　我承诺在工作及生活中，严格要求自己，做到以下各事项：

　　1.时刻以一名党员教师的`身份严格要求自己，爱岗敬业，乐于奉献，全心全意为人民服务。

　　2.在教育教学上，尽职尽责。认真备课上课，认真批改作业。关心、爱护、尊重每一位学生。

　　3.好学上进，严谨笃学，勤奋刻苦钻研业务，学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提升个人业务素质和工作能力。

　　4.联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。

　　5.廉洁从教，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。

　　承诺人：XXX

　　日期：20xx年XX月XX日

教师承诺书篇3

　　我是世纪中学一名光荣的教师，为了认真履行教师职责，严格遵守小学中学教师职业道德规范，形成优良的师德师风，争做“父母放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞”的阳光教师，我向光荣的教师职业以及学校、学生、父母、社会郑重承诺：

　　1.爱国守法，依法从教。拥护党的领导，自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

　　2.热爱本职工作，教书育人。牢固树立“教育发展，责任在我;发展迟缓，我有责任”的强烈责任感和使命感。忠于职守，以教书育人为己任，认真钻研业务，主动探索教育教学规律，改革创新，不断适应新课程改革要求。面向全体学生，备好每一个教案，上好每一堂课，布置批改好每一次作业，与学生谈好每一次话，以培养创新精神和动手实践能力为重点，用乐业、敬业和专业造就综合素质高和创新能力强的社会有用人才。

　　3.热爱学生，献身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重学生人格，平等、公正对待学生。信任、亲近、理解学生，让每个学生都能有所进步。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。并保护学生避免受到他人伤害。不侵犯学生上课学习的权利，不公开排列学生考试名次，不单纯以学习成绩评价学生，不按成绩排座。对学习、生活上有困难的学生给予关怀和帮助，不放弃任何一个学生，真正实施阳光关爱学生。

　　4.廉洁从教，情操高尚。坚守高尚情操，遵守社会公德，知荣明耻，身体力行、言行一致。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。

　　5.为人师表，率先垂范。身正为范，知行合一。坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”的师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树形象。衣着整洁得体，语言规范，高雅大方;举止文明，作风正派，不在学校内吸烟，教室上不使用通信工具。

　　6. 团结协作，热爱学校。团结同事，与同事和睦相处，关心集体，维护学校荣誉。树立“每个人都是学校的形象大使”思想，阳光自己，快乐别人，让团队因自己而幸福。正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。

　　7.严谨治学，终生学习。注重学生个性的发展，因材施教，不断改革教法和学法，把教学问题解决在教室上，让教室更高效更阳光。勤奋刻苦，主动探索，善于实践，树立终身学习观念，以复合型教师为自身进取目标，严谨治学，继续进修，努力提高学识水平和整体素质，提高教育、教学水平和研究能力。

　　8、尊重父母，携手共进。尊重每位学生父母，经常与父母联系，注意发挥教室家委会的作用，开展阳光家校。包容、理解父母，不训斥、指责父母。每学期通过家访、电话、书信、博客、家校通等方法与父母沟通、反馈学生的表现。与父母共同探讨教育中的共性问题，促进父母与教师、家庭和学校的相互交流。

　　9.感悟反思，整改提高。全心施爱是立教之魂，敬业奉献是从业之本;牢记学为人师，行为示范的职业操守;牢记教师职业道德、行为准则等具体内容，追求卓越，做最好的`自己。围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，主动听取接受学生、父母、学校和社会等各方面的批评与建议，自觉置于社会的监督之下。

　　10.心存感恩，回报社会。知恩于心，感恩于行，学会感谢养育之恩、教导之恩、扶助之恩等，始终以一种自尊、自立、自强的精神境界成就自己、激励他人、带动团队，为学校的发展，为教育的发展，为学生的发展做出主动的贡献。

　　以上承诺，保证自觉遵守，我要用“爱心、责任、思想、智慧、行动”把承诺落实在行动中，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以优良的形象影响人，做学生健康成长的引路人，做真正的多彩阳光教师。如有违犯，愿意按有关规定接受学校及教育行政部门的教育和处罚。

　　承诺人(签名)：

　　20xx年9月

教师承诺书篇4

　　为了保证特岗教师的教师资格认定工作的顺利进行，本着公平、公正的原则,在此次认定工作中我庄严地做出如下承诺:

　　一、本人是年通过河南省特岗教师招聘考试，招聘录用为 (学段)（学科）特岗教师，于年至年在学校任教；

　　二、本人已仔细阅读《河南省教育厅关于20xx年面向社会开展教师资格认定工作的通知》等相关材料，清楚并理解其内容，自觉遵守本次认定工作的有关政策；本人保证真实、准确地提供个人信息、证明资料、证件等相关材料，不弄虚作假；

　　三、如有违纪违规及违反上述承诺的行为，自愿服从处罚，并承担相应的.责任和由此造成的一切后果。

　　承诺人：年月日

　　认定单位：（公章及办理人签字）年月日

教师承诺书篇5

　　我以人民教师的名义庄严承诺：

　　一、关注学生需求：

　　关注每一位学生的发展；关注每一位学生的情绪生活和情感体验；关注每一位学生的道德生活和人格养成；关注每一位学生的创新精神和实践能力的培养，努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围，让每一位华大的学生都接受好的`教育。

　　二、尊重学生人格：

　　尊重每一位学生；尤其尊重学习有困难的学生；尊重有缺点和有缺陷的学生；尊重家庭有困难的学生；尊重和自己意见不一致的学生。不体罚和变相体罚学生；不羞辱和嘲笑学生；不训斥学生；不随意当众批评学生，让每一位华大的学生都抬起头来走路。

　　三、赏识学生进步：

　　赞赏每一位学生的独特性、兴趣、爱好、专长；赞赏每一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩；赞赏每一位学生所付出的努力；赞赏每一位学生所表现出来的善意；赞赏每一位学生对自我的超越，让每一位华大的学生都扬起希望的风帆。

　　四、树立服务理念：

　　为学生服务，不搞有偿家教；为家长服务，不违规收费；为社会服务，办人民满意教育。

　　我将用自己的实际行动展示为人师表的精神风貌，用爱和责任来诠释人民教师的高尚师德。

　　20xx年2月27日

教师承诺书篇6

　　我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：

　　1、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规。

　　2、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、批改、辅导，切实改善教法，高质量地完成教学工作。

　　3、教书育人。以培养创新潜力为目标，造就有理想，有道德、有文化、有纪律的接班人。自觉抵制封建迷信和xx活动，不传播有害学生身心健康的思想。

　　4、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。身体力行、言行一致。语言规范，举止礼貌。团结协作，尊重同事，不利用职务之便谋取私利，不搞有偿家教。

　　5、终身学习。拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

　　6、关爱学生。尊重学生人格，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不以任何形式体罚或变相体罚学生。

　　7、尊重家长。主动与家长持续联系，认真听取家长的'意见和推荐，取得支持与配合。不训斥、指责家长，不收受家长礼物。

　　期望来自于努力，成功来缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责，化于心头；我会将教师职业道德规范，记于脑中、用于实践；我会将爱心奉献于学生。真心服务于家长，恒心钻研于教育，我会努力实践我的诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。

　　承诺人：

　　承诺时间：

教师承诺书篇7

　　鉴于已决定聘用本人，为了明确相关责任，根据国家法律法规的规定和诚实守信的原则，本人自愿在此作出如下声明和承诺：

　　一、本人现与其他任何单位不存在劳动关系。本人受聘于贵公司不会违反与第三人的任何竞业限制义务，贵公司不会因聘用本人而引发任何争议、仲裁、诉讼。贵公司因聘用本人而引发的任何责任由本人承担。

　　二、在此之前，本人已熟悉贵公司现有的各项规章制度。并且，本人清楚贵公司将根据工作和经营的情况，会对规章制度进行修改和补充，本人表示将对贵公司所有规章制度予以严格遵守。

　　三、本人特别承诺和声明，已经正式收到《中国学大教育集团商业行为与道德守则》全文，知悉并掌握了《中国学大教育集团商业行为与道德守则》全部内容和规定，本人完全接受并严格遵行《中国学大教育集团商业行为与道德守则》。

　　四、本人了解贵公司的商业秘密保护和竞业限制规定，本人将严格保守贵公司的商业秘密，执行贵公司竞业限制的规定，如有违反，本人愿意承担法律责任。

　　五、本人对第三人不负有保守商业秘密义务。本人承诺不将任何涉及第三方的商业秘密带入贵公司或在贵公司使用。任何因本人违反与第三方的保守商业秘密的义务而导致的任何法律责任，由本人承担。

　　六、本人向贵公司出示、陈述和提交的.任何有关本人情况的说明、资料都是真实、有效的。本人情况包括但不限于本人的学历、学位、技能，工作经历、家庭情况、婚姻状况、身体状况等等。若本人就上述陈述不实，则视为本人有欺诈行为，贵公司可以据此解除与本人的劳动合同，并且贵公司不需承担经济补偿和赔偿责任。因本人的不实陈述给贵公司造成的损害，由本人承担。

　　七、本人所提供的通讯地址真实有效，若本人对此通讯地址无书面变更，贵公司按此通讯地址发送的材料，视为已向本人送达。

　　八、本人同意依法参加社会保险，并同意按双方约定的缴费方法到社会保险经办机构办理社会保险费缴费手续。若按约定因为本人原因造成未按时到社会保险经办机构办理社会保险费缴费手续，则由本人承担全部责任。

　　本人同意自入职之日起三个月内向甲方提供办理社会保险所需资料及手续。如本人未按要求提供，致使贵公司无法为办理社会保险缴纳手续，则本人愿意承担由此产生的一切后果，包括无法办理补缴手续或办理补缴手续须缴纳的滞纳金等，并愿意承担因本人未提供资料期间应补缴社会保险的全部数额。

　　九、作为一名诚信的教育工作者，本人确认在职期间绝不做任何弄虚作假行为，如若违反，一经查证，愿负法律责任。

　　十、本人受聘于____________________从事辅导老师工作，鉴于本人在受聘期间存在学生要求在法定假日中给予辅导学习的要求与公司安排的法定假日休息相冲突的情况，本人自愿利用法定假日期间为学生进行辅导上课 (不坐班) ，并放弃要求公司支付法定假日加班费的权利，同时接受公司给予我按上课时间三倍调休的待遇。

　　入职承诺人(签名) ：

　　年月日

教师承诺书篇8

　　我是光荣的教师，努力实践“”思想，教书育人职责，遵守《中小学教师职业道德规范》和我向崇高的教师职业和学校、家长、社会郑重承诺：

　　1、忠诚教育事业，宣传先进文化，传授科学知识，实践养成教育和教育，为学生、终身发展服务，不传播不健康的思想和歪理邪说。

　　2、爱岗敬业，勤奋务实，热爱学校，遵守学校纪律，备课上课，不抄袭教案，不擅自调课，不让学生和家长代替批改作业，考试不弄虚作假。

　　3、爱护全体学生，保护学生的合法权益，尊重学生人格，平等、公正对待学生，关怀和帮助学习、生活上有的学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不用作惩罚学生，不将学生赶出教室或赶回家，不单纯以学习成绩评价学生。

　　4、严谨治学，改革教学方法。以复合型教师为自身进取，勤奋刻苦，，善于实践，终身学习观念，现代教育技术，努力知识和整体素质。

　　5、谦虚谨慎，尊重同事，学习，帮助，教师在学生中的'威信。集体学校荣誉；与同事和睦相处，不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。

　　6、经常与家长沟通并向家长反馈学生的，家长的意见和建议。妥善家长与学校、家长与教师、家长与学生之间的问题与矛盾。。

　　7、坚守高尚情操，廉洁从教。不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不自立名目乱收费、乱罚款，不违规组织或社会有偿补课。

　　8、衣着整洁得体，举止文明礼貌。不带手机进课堂，不在教学区和学生面前吸烟，不酒后进课堂。不做和教师身份不相符的任何活动。

　　承诺人：

教师承诺书篇9

　　青年教师是学校的未来，是学校可持续发展的脊梁。为了策应社会发展和教育改革对教师素质的需要，培养适应时代的发展的青年教师群体，构建一支师德高尚、师能优秀的青年教师队伍，促进我校每位青年教师健康、充分、和谐的.成长，根据《国家中长期教育改革和发展规划》，结合各级教育行政部门对教师发展的要求和教师个体自主成长的需要，制定《XX县实验小学青年教师专业成长基本要求及考核办法》，旨在促进青年教师更好成长和我校师资队伍的和谐发展。

　　一、具体要求：

　　1、每天读一篇教育教学文章。

　　2、每周写一篇教学反思。

　　3、每月读一本推荐书刊。

　　4、每学期上一堂校级以上观摩课（校级指“共享课堂”）。

　　5、每年在市级以上刊物发表及获奖论文各1篇。

　　6、三年内主持一项县级以上课题研究。

　　7、语文、数学、英语教师任教学生成绩良好；其他学科教师，所教学生参加县级及以上教育行政部门组织的竞赛每学年至少一次获团体组织奖，或所指导学生一人以上获一等奖，或指导的学生的作品有1人以上在市级展出（演出）或刊物上发表。

　　8、外出学习、培训后，主动上汇报课或书写听课、讲座等体会。

　　9、积极参加“成长教育研究会”并能主动交流思想。

　　二、奖罚措施：

　　完成“成长基本要求”的第3、4、5、7为合格，同等条件下，优先评先评优；全部完成者为优秀，学校为其成长提供市内公开教学或外出培训机会，每年免费订阅教育杂志一份。不合格者，学校综合考核为三等奖，并进行网上通报；第二年仍不合格者，建议调离实小。