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如星子划过夜空作文

时间:2022-08-03 17:40:08 优秀作文 我要投稿

如星子划过夜空作文

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的如星子划过夜空作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

如星子划过夜空作文

如星子划过夜空作文1

  朋友,尤记你的一颦一笑﹑一言一语,难忘你盛夏似的灿烂笑容,关于你的记忆似那夜空中划过的星子,虽在夜空中绽放短暂的美丽,但早已定格在心中,挥之不去……

  ——题记

  悲凉晚秋?为你所伴

  深秋的风很悲凉,满树的叶子四处飘飞,轻盈地旋转着,秋风将叶子都渲染成了黄色,同时也将迷蒙的希翼都染成了红色……

  独自走在教室门前,将所有悲凉全部掩藏在心灵的深处,秋,飘零而下,不留痕迹。

  “怎么一个人?”你欢快地拉起我的右手笑着说,我看着你的笑容,竟不想让这笑流失,“没事,我能有什么事呢?”我微微扬起嘴角,傻傻地笑了笑,收回眼眸,继续望那飞落的树叶。秋,是寂寥的。

  “没事吗?那我问你一个问题吧,我最喜欢的诗句是哪句?”我皱皱眉头,你似乎很爱问一些刁钻的问题,我轻轻敲敲脑袋,仔细回想有没有遗漏地蛛丝马迹,经过几分钟的思考,耐不住性子的你实在等不住了,“好了,别想了,跟你说吧!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”“哦——”我装模作样地回答,“笨。”你生气的轻轻推我了一下,“阴晴圆,应清源!”我恍然大悟:“哦——阴晴圆呀!”我又惊又喜地转身看你,正看见你那眼神,那是一个什么样的眼神?是那么地澄澈,那么单纯!似那悬挂于夜空的明月,又似那夜空中划过的星子,那般绚烂,夺目,亮眼。

  叶,慢慢地飘着,无规则地向下旋转,很慢很慢……似乎在见证……

  漫漫寒冬?依旧有你

  教室外,风猛烈地吹着,黑压压的树枝随风大幅度地摇摆着。

  坐在窗边的我被那从缝隙中闯进来的冷风吹得瑟瑟发抖,讲台上的老师依旧讲个不停,完全无视外面,风啊!你何时才能停!我内心发出了呐喊!

  我的眼睛紧紧盯着手表指针,快下课吧!快下课吧!可是秒阵似乎在跟我作对,依旧慢慢走着。

  “呼——”寒风不停地吹着,似乎想倾尽所有,树木摇摆地更厉害了,叶纷纷落下。

  只剩几秒钟了,颤抖地我更加坐立难安,“三、二、一。”轻轻数着数,“零。”动听的'下课铃声窜入两耳,我“呼”地站起,逃离了这个“鬼地方”。三步两步来到这个你的位置。

  “哇,都冻成这样了!”你看看我又看看那个“鬼地方”,牵起我的手,瞬间,你手心的温度传递过来,温暖着我早已冻僵的双手,“你手心住了个太阳。”我笑着对你说,“这个太阳是来融化你的呀!”说着,你笑了,笑得那般灿烂,似那阳光下的向日葵,又似那夜空中划过的星子,发出耀眼的光芒,照射人心。

  窗外,风似乎不在那么狂暴,黑压压的枝条似乎在此刻停止了摇摆……

  朋友,你那转瞬即逝的表情,你那清澈的眼眸,如星子划过夜空,绚烂,靓丽!只因有你。我的初中生活如此精彩!

如星子划过夜空作文2

  如星子划过夜空,如流星划过夜空,光华已逝,记忆永恒。

  ——题记

  六年岁月流逝,如星子划过天空,飞快隐没在天际。而那心中的感动,在美丽母校成长的点点滴滴,已铭刻在心中,成为永远长不大的纯真回忆。

  六年前,当班主任肖老师温柔的牵着我的手第一次走进宽敞的教室时,明媚的阳光透过明净的窗子斜射进来,梧桐树斑驳的影子在地面上婆娑起舞。金辉笼罩着教室里的一切,挥洒在同学们乌黑如海藻般的头发上,挥洒在一个个灿烂的笑容中,勾勒出一个个炫目的光圈。肖老师俯下身子,对着脸上挂满惊疑的`我温和地说:“欢迎你。”

  这看似简简单单的三个字,却如一泓清泉流淌在我幼小的心田——老师如慈母般温柔的语调,似拂面和风安抚着我。我对肖老师快乐地笑笑,就和素不相识的同学打闹起来。像落花被时光的车轮碾落成泥撒入尘土一般,与同学相识的过程早已淡忘。而老师的安慰却仍铭记在心——那温和的安慰是一把用爱铸成的钥匙,开启因惊恐而紧锁的心扉,让心灵自在的飞扬……

  与同学厮闹一个上午,等到放学的时候,望着同学们一个接一个陆续被家长接走,迟迟没人来接的我心中十分焦急。转眼之间,校园里变得空空荡荡,只剩下梧桐挺拔的身影在孤独的站立着。我伤心极了,又惊又怕,不禁小声抽噎起来。

  突然,一双温暖的大手轻轻落在我的肩头,透过朦胧的泪眼,我看到了肖老师温柔的笑靥,大大的眼睛似幽静的秋潭般澄澈。肖老师俯下身子,在我的耳旁轻轻问道:“秦雅童,你怎么了?”

  我不由得怔住了——老师竟然在第一次见面时就叫出了我的名字!我赶紧擦干了脸上的泪水,带着哭腔小声说道:“老师,我的爸爸妈妈还没来接我……”说着,我鼻子一酸,又开始小声呜咽起来。

  “别哭了,咱们再在学校等一会儿,好吗?”肖老师牵着我的手,走进了宽敞的办公室,拿出了几本厚厚的童话书,“来,老师这里有几本书,快来读一读吧。”我拘谨地坐下来,小心翼翼的翻开了扉页,没看几行,书里精彩纷呈的故事就让我入了迷,徜徉在童话王国里。

  “秦雅童,你的妈妈来接你了!”我看到妈妈,立刻如受惊的小鸟一般钻进妈妈的怀抱。或许因为欣喜,我牵着妈妈的手便快活地走出办公室。

  “明天见!”当我和妈妈走出办公室时,耳畔传来肖老师温和甜美的声音,我才猛然发觉自己连个招呼都没打。我急忙回过头去,却看到肖老师爱怜的目光和灿烂的笑容,就像晴朗浩瀚的夜空中划过的流星,是那样光芒夺目,深深的烙印在我幼小的心田上,成为温暖永恒的回忆。

  在即将离别母校的这个夏天,拨开时光的流沙,重拾起这个温馨的回忆。我相信,这份美丽的回忆,会和老师温和的笑容一样,永驻心间……

如星子划过夜空作文3

  晚饭过后,我和她倚在窗前,晴朗的夜空,繁星点点,真美!我问她:“咦,那划过的是什么啊?”她说:“傻丫头,天上还能有什么,星星呗!”我和她相视,笑了。。。

  “丫头,把早饭吃了再走”她喊着“中午别饿着肚子”我紧张的收拾着自己,应付着说“不用了,没时间了”她听见后,眼底闪过一丝失望,随即从她兜里掏出5块钱给我,说“那带点钱,饿了的话就买点吃的”我拿过钱,急急忙忙的走了。

  那天中午,我是真的饿了,真恨自己没吃早饭,摸摸口袋,有5块钱,知道是外婆给的,也没多想,买完东西吃过后,我精力充沛的上完了一上午的课,却没跟她说过一声感谢。

  她总是沉默,爱唠叨,嗓子有点大,每次跟她说话时,我都以为她在骂我,不应她,她又沉默了,眼底尽是失望,她爱唠叨对我来说是坏毛病,正值青春期的我难免会有些厌烦。

  但她真的很好,我的外婆,对我,她总是无微不至,天冷了,她知道我懒,她把被子帮我铺好,让我在夜里不会着凉,每到转季,她知道我夜里会咳嗽,半夜里,她把药拿到我房间,轻声叫醒我吃药,天冷,她却全然不顾,上半身之披着棉袄,走在黑夜走廊上的孤寂的身影,我永远都不会忘。

  她有时候也会骂我,冬天,穿少了。她骂我,都这么大了还不会照顾自己,然后转身拿了件外套给我,到冬至之前的一段日子,风雨交加,回来她骂我。没看到下雨吗?鞋子都湿了,真实的.,都这么大个人了,还不会照顾自己,然后她转身叫我把雨鞋给穿上,初三了,学习紧张,有得上晚自习,天冷,她又骂我,晚上冷不会多穿点吗?这天气,保不准什么时候会下雨,记得带上雨伞。每次冬天,又是下雨,她怕我幸苦,骗我说不要去了,而我却顶她说:“学校不是你家,不是你想去就去,想走就走的,不能违反学校的规章制度,然后,愤愤的从她身旁经过,走进浴室,水,从头顶上洒下来,反省了,也清醒了许多,我哭了,泪水参杂在一起,但我还是尝到了属于泪水的味道,想到自己对她的种种。

  跟同学提到她,我笑了;在日记里写她,属于她的那一页,总是皱皱的,因为那是泪水干时的样子。

  “丫头,虽然你有时候会有不听话、烦我的时候,我懂,但你要明白,这样做,全都是为了想保护你、不让你受到伤害。”她望着夜空说道,我愣了一下,转身,说道:“我累了,先睡了”有谁知道,当我转身的那一刻,泪,落了下来。

如星子划过夜空作文4

  河岸对河流说:我不能留住你的波涛,就让我把你的足迹留在心里吧。——题记

  夜深了,月升了,抬头仰望深邃而幽蓝的天幕,繁星点点。心中不禁一阵怅然,眼前星光的璀璨不过是过眼云烟,昙花一现。当繁华落尽,流星陨落,剩下的才为永恒。

  岁月无声,蓦然回首,才发现我也走到了初中的尽头。四年了,经历了太多的太多,从一个单纯懵懂的孩子变为了如今对万物感伤的雨季少年。曾经的我们许下的天真的誓言,有几个经住了岁月的考验。看着一个个熟悉的'面孔,让我却感觉越来越陌生,我很想质问苍天:你到底做了些什么!

  在时光的转轮中,我们显得太渺小,渺小到什么都无法改变,地球缺了谁都照样转,所以,我想在那一瞬间绽放我的光彩,让那一瞬铸就永恒,就如那划过夜空的星子,绽放了光芒,留下了忧愁。

  我们曾经在操场上放肆的奔跑;在教室内肆无忌惮的大笑;在学校里毫无顾忌的对某某人指指点点,直到被老师批评,我们其实也在心里偷偷地笑,青春的岁月被青春的我们演绎的淋漓尽致,宛如那划过天空的星子,耀眼夺目,引人向往。

  几个月后,我们将要为自己的命运而各自分走奔波。怀揣着对未来的向往,对梦想的追求在同一片蓝天下打拼。随着时间的流逝,一切都成了回忆,几年后,会不会对自己感叹流星的行为而弯起嘴角。青春落幕的如此措手不及。曾经以为天长地久的事,在青春里一发酵,却成了兵荒马乱的年少悲歌。我不知道自己是不是因为离别而惆怅,还是感叹青春的短暂,那些在我生命中留下刻痕的人,终将消失在茫茫的人海中,他们就像星子划过夜空般在我心里留下了笑颜,留下了独属与我们的缤纷回忆。

  总有些面孔,亲切温暖,将处于灰色的我带向斑斓的世界;总有些文字,感触心扉,将彷徨在路边的我引向光明的未来;总有些歌曲,闻听落泪,将我内心的悲凉得以释放。初中的生活,使我向往未来,因为我的父母对我有着莫大的期待。尽管这些如星子划过夜空,但他们曾经在漫天的星辰中给我以鼓励和帮助,让我始终坚持着我的理想从不动摇。

  当这一切的繁华都如星子般逝去,留给我们的是在时光中沉淀下来的智慧与经验。希望不散,则星辰不散,总有一天,这些逝去的美好会再度轮回。短暂的黑暗是为了更加绚丽的未来,诗意的离别时为了更加美丽的重逢,对此,我坚信着。

如星子划过夜空作文5

  如星子划过夜空

  16岁,意味着什么?

  16岁的我,走出了幼稚,16岁的季节,注定多梦,16岁的天空,必然充满挑战,有成功的欣喜、有成长的烦恼、有绮丽的梦想,多姿多彩。

  16岁,固然多梦,更易迷惘。

  16岁,单纯的笑、单纯的哭,傻傻的笑、傻傻的哭……

  实在没想到,初四上半学期过得这样快,充实而紧张。刚进入初四,还有骄阳绿叶,使我的心火热火热的,当时豪情壮志,下定决心:此时不搏何时搏?绿叶在风中摇曳,好像在为我加油助威。

  热哄哄的天没多久就被凉风习习所代替,还未进入总复习的我竟开始慢慢褪去当初的热情,开始懈怠,开始迷惘,脚下踩着厚厚的秋叶,我竟变的没有了目标。

  终于,这次,16岁的竞赛16名的成绩像一根鞭子狠狠的抽了我,放学之后,没有和同伴一起走、没有说话、没有马上回家,而是漫步散心,路上人来人往很是热闹,我却怎么也想不明白,原前十的我这次怎么会这么差?我回忆着每一个训练,总是说还没到最后,不急的人是谁?每一次考试,总是说还没到最后,不急的人是谁?每一节课堂,不想听了,总是说还没到最后,不急的人是谁?哦,是我、是我、还是我,在想想自己的成绩,可笑,不下前十才是神话。

  回家后,妹妹在无邪的'笑着,我暗想:几年之后,她会不会像我一般光景?

  没有吃饭,没有说话,妈妈也知道些什么,她什么都没说,正因为没说,心才隐隐作痛,妈妈那么爱我,我在说还没到最后,不急的时候,怎么不想想妈妈呢?为我的进步而高兴好几天的人是谁?为我的每一次上升而笑的很开怀的人是谁?为我的下降而默默流泪的人是谁?是妈妈、是妈妈、还是妈妈,妈妈对我的爱我不是不知道,妈妈对我的关怀我不是没体会,那为什么我在褪去热情时没想起妈妈?为什么在懈怠时没想起妈妈?为什么在迷惘时没想起妈妈?

  我过分,我混蛋,我拿着妈妈的爱挥霍时间,我不该,我不该。

  “学习为本,排名是末,丫头,你在妈妈心里永远优秀。”妈妈说道,“名次不是你的唯一,你身后还有我支持你,我不怕你下降,我只怕你心下降。”“555,”泪水夺眶而出,我终于还是忍不住哭了,“妈妈——”“别说话了,我知道你的心一直在进步,这就够了,妈妈爱你。”

  我不是一个人,我还有深爱我的妈妈在支持我。

  北风呼啸,吹醒了我沉睡的心。

  流星一现,终不是永恒。

  勇敢地走过去,前面将是一片艳阳天!

如星子划过夜空作文6

  夜空有了星子,方才显得璀璨无比;我的岁月里有了他,方才有我学习上的坚实脚印。他就是我生命里的一颗星子,把我的夜空点缀得无与伦比。即使他已经划过,却留下了最夺目的光芒,最精彩的瞬间……

  我认识他,至今已有六年。刚上小学时,我很沉默,在班上时常一声不吭,当同学们聚在一起热烈讨论时,我总是一言不发地坐在位子上,看着不知已翻过多少遍的课本,我很想走过去加入他们的讨论,但心中总是有所顾忌,要是他们不理我该怎么办?那样不是很尴尬?所以,我始终没有勇气迈出第一步。我觉得我的夜空黯淡无光,前路茫茫。就这样升到了三年级,直至他的出现……

  那天,我如同往常一样坐在位子上,低头看着课本。突然,一个人拍了拍我的肩膀,我茫然地抬起头看着眼前的男孩,他明眸皓齿,清澈的目光中闪烁着独特的光芒,犹如夜空中的熠熠生辉的星子。他伸过手,朗声说道:“我叫江南,你可以直接叫我南。”我看着他,继而缓缓地伸过手,就这样,我跟着他一起融入了班级。他就像一颗闪亮的星子划过我的夜空。

  六年级半期考时,我考砸了,数学七十六,语文六十三,英语八十二,这分数可以说是惨不忍睹。我看着那一个个大红的叉,它们仿佛深深地刻在了心里,我的心情不禁跌入了低谷。我总感觉到一股光芒来自他的座位,我用余光瞥见了他,他正若有所思地望着我。

  我干脆趴在桌面上,眼角湿润了,但也没顾得上去擦拭。不知过了多久,我感到有人在轻轻地摇着我的臂膊,我抬起头,正是他,和他的`双眸相对,那清澈的目光就像一颗星子划过我的夜空。他又走到我的左侧,坐了下来,轻声安慰我道:“没事啦,不就考砸了一次嘛,你要相信你自己,我认识的你可不是这样颓废的哦。”此时,我感觉在浩瀚的夜空中,有无数颗星星在闪耀。我的眼神也似乎明亮起来:“江南,谢谢你!”“不客气啦,星宇,我们是好朋友,我会一直在你身后鼓励你的。”“嗯嗯!”我点了点头,看着他,心里一阵感动。他正如一颗明亮的星子划过我的夜空,给我源源不断的动力,还指引我前行的路。

  自此以后,我们一起上学放学。课上课下,他都会向我投来鼓励的眼神。在学习的道路上,我再也没有孤单过。我的学习成绩噌噌噌地往上升,我知道,是他一直牵引着我,陪伴着我,才会有在学习道路上不畏惧任何艰难险阻的我。

  他,如同一颗星子,一次又一次划过我的夜空,让我变得开朗,融入集体;让我变得更加坚强,直面学习上的挫折。虽然他现在和我不在同一个班,但前行的路上我不孤单,我知道,他一直会在某个方向闪耀,我的的夜空亦变得更加璀璨!

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