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图书小学生作文

时间:2022-11-23 20:15:16 惠嘉 小学生作文 我要投稿

图书小学生作文(精选46篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的图书小学生作文,欢迎阅读与收藏。

图书小学生作文(精选46篇)

  图书小学生作文 篇1

  书本是人类最好的朋友,正所谓“学海无涯苦作舟”,图书上的知识是多范畴、多方面、无穷无尽的。既然图书是我们的精神食粮和重要的朋友,那我们该怎样对待这位重要的朋友呢?

  图书的好处有很多,消磨时间,能够吸收很多知识……

  有些人阅读的时候很轻松,驾轻就熟;有些人就不愿意阅读,觉得阅读很没趣,很辛苦……为什么会有分别的呢?觉得阅读是轻松的人,因为他们选择正确 的`书,适合自己的书来阅读;而觉得阅读很没趣,很辛苦的人,他们就刚刚相反,选择了不适合自己的书去阅读。那该如何去阅读,去选择一本正确的图书呢?

  看图书是需要吸收的,每一次看得太多,只会适得其反;看得太久,眼睛只会觉得很疲劳,但是又不能一点也不看。图书的种类繁多,只要选择正确的图书,适合自己的,阅读起来也很有劲的,也令人爱不释手。例如在放假的时候,就阅读一些课外书,增进课堂以外的知识,还可以把这些有用的知识都记录下来的呢;假如你现在的心情有些闷,你可以选择一些惹笑的笑话,放松心情……

  看图书为了增广见闻,令自己的知识面扩大,只要选择一本正确的图书,这样的阅读才有趣,才有意义呢!

  图书小学生作文 篇2

  今天,我和妈妈去了书的海洋——图书馆。

  图书馆的书犹如天上的星星一般多,看的我们眼花缭乱。分别有成人书库,少儿书库,成人阅览室,少儿阅览室,盲人书库,红色展厅,取存柜,办公室……我们有两张卡能借四本书。我们去了少儿书库,那里有国学类,工具书类,童话类,小说类,故事书类,名著类……

  我先找到了论语故事轻松读,然后是居里夫人,接着是开着甲壳虫车的.女校长,最后是那个黑色的下午。两本名著书,两本小说,很协调吧。

  我们先来到了成人阅览室,这里好安静哦!每个人都在专心致志的看着自己喜欢的书,还有些人抱着手机和电脑来了,他们是干什么的呢?……哦!原来他们来专门蹭网的呀,这里有免费的无线wifi。先看哪一本呢?开着甲壳虫车的女校长吧,看的时候我捧腹大笑,当然,我是在心里偷偷笑的。不知不觉已经下班了,我和妈妈才依依不舍回到家中。

  书——是我们成长的必经之路。书——是人类最好的朋友,也是人类最大的资源!

  图书小学生作文 篇3

  离我家3里地外,有新开的郑州市图书馆,我非常想去,那里有很多图书,找到自己喜欢的书,就可以借书回家看。

  我本想自己骑自行车去,但我还不认不清路,于是就让妈妈骑电动车带我去。一路上妈妈详细告诉我在什么路口拐弯,怎么走到图书馆,大概是20分钟后,我们到了图书馆,妈妈把借书证和密码告诉我就回家了,让我一个人进图书馆借书。

  图书馆好大好气派啊,里边看书的人真多,我跟随人流坐电梯到了三楼,里面的大姐姐告诉我:小孩不能在三楼看书,必须大人陪伴才能进入,你可以到一楼的少儿阅读间看书。

  来到一楼少儿阅读间,里面有好多小朋友,都在安静的找书或阅读,有点站着,有的.席地而坐,有的在书桌前,都各做各的事。我在里面看了一个多小时的图画书,看看时间不早了,就挑了一本《中国历史》上,用借书证办理了借书,沿着来时的路,慢慢的走回家。到家后我对妈妈说:我以后可以在星期六星期天去图书馆了,我已摸清了去的路,去图书馆看书好开心!

  图书小学生作文 篇4

  今天早上风和日丽,阳光明媚。妈妈带着我和哥哥一起去图书馆看书。

  当我们兴高采烈地来到了图书馆,这里已经有来了许多人,他人有的在书架上找书,有的在旁边津津有味地读着手中的书。看到此时的情景,我急得一蹦三跳地来到了少年阅读区,寻找自己喜爱的书去了。

  在少年阅读区,也有许多的人聚精会神地看着书。我在众多的'书籍中找到了一本名字叫《校园三剑客》的书,这是著名作家杨鹏写的。杨鹏是我最喜欢的作家。我看过他的作品《装在口袋里的爸爸》。杨鹏写的书都十分有科幻性和想象力。一拿到《校园三剑客》这一本书,我就认真地看了起来。书中拥有超能力的三个人杨歌、白雪、张小天给我留下了深刻的印象,他们用智慧打败了重重邪恶的阻挡,他们三个英勇对敌,十分勇猛。看着看着,我已经完全入迷了……时间在不知不觉中过去了,直到妈妈和哥哥叫我回去时,我才清醒过来。不得已,我只好放下了书,依依不舍地离开了这里。

  图书馆里真是书的海洋,知识的天堂,有时间,我还会再来了。

  图书小学生作文 篇5

  我叫郭伊恬,是三二班的学习委员,作为学习委员就一定要让同学们的知识丰富。

  我在家里转来转去,也想不到好办法,我往书架那儿看了看,突然,我想到了一个办法,我的书这么多,还不如开个“家庭图书室”。

  我把想法告诉了妈妈,妈妈笑着说:“好啊!主意不错”。没想到,妈妈这么支持我。

  第二天,我来到班里,大声说:“家庭图书室,谁来报名,名额有限”!女孩子都拥过来,我有点失望,是因为男孩子都不借书,还是?好象有一块面包,男孩子不喜欢吃,女孩子争着吃。有许多人都在名单里,就是没有男孩子的名字。不过,有人就行。

  当天下午,有许多人本来是要来的,可是,她们一见作业多,就又说不来了。

  第三天,“郭伊恬,今天我去你家借书。”李雨昂、周奕彤、闫莹齐声说道,我说:“OK”,到晚上没有人来,我想,她们一定有事不来了,明天再来。

  第四天晚上,我在家里等了好久也没人来,我真的很难过!

  看来,我得等到下个月了,因为,在报名的`时候签了“合同”,到10月5日作废,我相信他们一定会在10月5日之前来我的家庭图书室的。

  图书小学生作文 篇6

  “读书破万卷,下笔如有神”。“书是人类进步的阶梯”。想着刘老师常常对我们说起的读书名言,我想给大家介绍一个读书的好去处,那就是位于健康路上的河南省青少年图书馆。

  图书馆门口整洁美观,两盆散发着勃勃生机的绿色盆栽使人赏心悦目。绿叶随风摆动,像是在欢迎每个爱书人的到来。

  走进馆内,左边是少儿阅览室,里面的书架形态各异,高低错落有致,十分有趣。屋顶的小吊灯闪着暖橘色的光,使人觉得温馨,放松。这里,最吸引人的是新推出的少儿数字阅读精品馆,包括连环画、国学漫画、科普漫画、数字绘本、有声绘本等八大阅读主题,能满足小读者多样的阅读需求。如果你家有小弟弟,小妹妹,一楼是最好的选择!

  二楼是图书馆的精华所在,有三个阅览室。一上楼,你就能闻到一股散发着淡淡的幽默味的书本的清香。书架上的书琳琅满目,或许你会被一本《茶花女》所吸引,也可能被《草原上的.小木屋》勾住了脚……别急,书架对面就有桌子、椅子,你尽可以坐下来安静地读。如果你是一个文学爱好者,你可以和古今中外的文学名人促书相谈;如果你是一个天文爱好者,在这里,你可以找到导师,他们会带你到神秘的太空遨游;如果你是一个疑问大师,这里还有各种类型的百科全书来为你答疑解难。所以,在图书馆,你可以上知天文,下知地理,还可以通晓古今中外……

  “读万卷书,行万里路”。来吧,让我们一起在书的海洋里扬帆起航!

  图书小学生作文 篇7

  小时候我喜欢陪阿姨去图书馆借书,每次借完书回到家,我就迫不及待的请阿姨念给我听,一遍听完--再一遍,好听的的故事总是百听不厌。

  到了中班,终于拥有了第一张借书证,欣喜若狂的我,像是拿到宝库的钥匙的'欣喜若狂。

  图书馆就像个充满知识的大宝库,等着有心人去挖掘。当我在课业或生活有疑问时,总是能在图书馆里找到一本解惑的书,让我茅塞顿开;当我悲伤难过心情不好时,读一本幽默有趣的绘本,就可以让我立刻抛开烦恼破涕为笑。炎热的夏天,我也喜欢去图书馆里吹凉凉的冷气,心情很平静,头脑很清醒,可以装更多有用的知识。

  现在的小孩,每天在家不是看电视就是玩电脑,让爸妈伤透了脑筋,何不跟我一起上图书馆呢?我最敬佩的大师"达尔文"说:“一日充实可以安眠,一生充实可以无憾。”,我也要多多阅读充实自己,让我这一生更精采丰富,了无遗憾。

  虽然我现在年纪还小,没能力赚钱自己买书,但是可以享受图书馆的免费资源,我真是幸福了!谢谢我们的国家这么重视小孩的教育,建立许多图书馆,让没钱的小孩也有书看;谢谢许许多多用心的作家,写了许多好书,让我可以享受阅读的乐趣,谢谢图书馆的阿姨们,总是热心助人帮助我。我要用感恩的心,努力充实自己做 一个对社会有贡献的人。

  图书小学生作文 篇8

  今天,我高高兴兴地吃完了早饭,跟着妈妈去我期待已久的图书馆。

  来到图书馆门前,一股浓浓的书香味引诱着我走进了图书馆里边,我的眼前一亮,看见了许多大人带着小朋友正在安静地看书,我慢慢地走过他们中间,深怕吵到了他们,这里就算掉一根针也听得见。来到了一个沉静的外借部,我往里面望了望,里面有很多书架书架上摆满了五颜六色的书,看得我眼花缭乱。我在摆满书的架子中间穿梭,终于找到了我最喜欢的书籍,我兴高采烈地拿起了那本书,还不忘闻一闻书的香味。选好几本书后,我轻轻地踏上木制作的楼梯,找到一个风景最美的位置坐了下来。不知道过了多久,我全神贯注地看书时,图书馆的工作人员催促着我们快点借了书就马上离开图书馆,因为他们快要下班了。我想了一会儿,我让妈妈帮我办一张借书卡,妈妈立刻就答应了,还不忘了说:嗯嗯,下次一定要来啊,多看书可以多积累知识呢!我连忙说:嗯嗯,我最喜欢看书啦~我高高兴兴地抱着三本我没看过的书去借回家看。可是,图书馆的'阿姨说一次只能借二本书,我把超出的一本恋恋不舍地放回原位.....

  今天我可高兴啦!不仅看了许多有知识的书籍,还能把一些书籍带回家看,真是太好啦!

  书籍不仅能帮助人增长知识,还能教会一个人做人的道理。就像高尔基说的一样书籍是人类进步的阶梯。我希望人类的发展能越来越好!

  图书小学生作文 篇9

  这是一天中午,我去魏白羽家买作文本回去写作文。图书馆一游从这时便已经开始!

  还没买好本子,便被魏白羽拉去看分数。路上我们边走边聊,得知今天下午魏白羽要和陈彦君一起去图书馆。魏白羽想拉上我去,我同意了,妈妈也同意了。

  要出发了,我们带上手机、武汉通、纸、水、钱和图书证全副武装后出发了。

  我们上了“1”路车,在车上我们玩着手机里的游戏“谁是卧底”。陈彦君是1号,我是2号,魏白羽是3号。1号说:“它可以吃。”2号说:“它走的很慢。”3号说:“它是王八。”这是,她们同时指向我,说:“她是卧底!”果然,我抽到的是乌龟,她们抽到的是甲鱼,就这样,漫长的坐车时间过去了……

  下车了,我们朝着图书馆走去。突然,魏白羽停了下来。陈彦君催到:“喂(魏)!”“走啦”二字还没说出来,魏白羽就指着她看的'地方说:“鳄鱼。”喂(魏)字和鳄鱼连起来就是魏鳄鱼“哈哈!”我和陈彦君笑了起来,“魏白羽,你又多了一个外号了!而且这个外号还是你自己取的呢!”听了这话,魏白羽也笑了。

  走着走着,就到了图书馆,我们立马安静了下来,找到自己喜欢看的书各自看了起来,有特别有趣的地方,我们一起探讨、分享。这样,一个下午就在欢乐中度过了,大家又一起打公交车回家了!

  图书馆一游让我念念不忘,不管是路上的欢声笑语还是书本上的内容,都让我感到满足、快乐,让我难以忘怀!

  图书小学生作文 篇10

  有句话是这样说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古往今来有不少诗人,学者都陶醉在书中。今天,我打定主意要进行一次

  图书馆之旅,妈妈听后二话不说,拿起包,带着我就往图书馆跑。

  路上,妈妈拿出了两张图书证,还说中午十二点去接我。之后,她就逛街去了。

  一进门,我就感受到了前所未有的安静,虽说这里并没有一股浓浓的书卷气,但还是那样的吸引人。在认识这座图书馆之前,我还没有进过任何一座有着如此吸引人的气氛的建筑。

  我轻轻的走进了书的花园,每一个字符都那样的生动,似乎每一本书都在孕育一个新的'生命,每一本书都能开放出一朵生命之花。我穿梭在一排排高大的书架中,快乐而又认真的挑选着我喜欢的书目,好象这里的每一本书都被我翻阅过了,但我又都想再看一边。终于,我找到了一直以来最想看的书――《极地特快》,我坐下来,像一匹饿狼,贪婪的读着,我是多么快乐。看着眼前的书海,我仿佛置身于书中,与《极地特快》中的男孩,一起坐着极地特快,到北极去见圣诞老人和精灵,得到第一份圣诞礼物。与可爱的海蒂,一起用爱心感染着身边的人,帮助着身边的人。与那些童话人物,玩耍、奔跑在童话花园里。

  不知不觉已经到了12点,妈妈准时来接我,我恋恋不舍的结束了我的图书馆之旅。

  图书小学生作文 篇11

  今天妈妈带我去图书馆办借书卡和借书。

  我们一进门口就看到好几台机器在那儿,其中右边第三台机器就是办借书卡的,哦,原来现在都是自助办理的,太先进了,节省了很多的人力。这时过来一个工作人员他问我们说:“是办借书卡的吗?”我和妈妈异口同声的说:“是的。”他告诉我们在机器上点击办卡,再相应的位置上放上身份证,最后放上一百元在机器正中的缝隙里,这样就可以了,好了,卡出来了,可以就去借书了。

  图书室分为两层楼一楼是儿童借书区,二楼是成人借书区,我们果断的去了一楼,可是怎么也找不到鲁迅的书,于是我去问了工作人员,哦,原来鲁迅的书大多数都在二楼,我们立刻奔向二楼,可是一进二楼我傻眼了,二楼的书比一楼还要多,我看的眼花缭乱,这可怎么找啊?我决定还是去问工作人员吧,这样会快很多,工作人员告诉我说:“左手边走到头第二个书架最下面全是鲁迅的`书。”我说:“谢谢”后和妈妈找到了那个区域,挑了一本鲁迅的杂文选集。

  选好书后来到了刚才询问工作人员的地方,再一次询问:“叔叔,这个书是怎么借的啊?”他说:“把书和卡放在机器的相应位置上,机器就能识别出来了。”我连忙说:“太感谢您了”,书就这样轻松的借到了。

  现在有借书卡了,即方便又省钱还能学到知识,何乐而不为了。

  图书小学生作文 篇12

  今天,我们语文老师连老师说了,要在我们班开展一次图书拍卖会,大家可以把家里旧的报刊杂志摆出来卖。下午,我带了一大堆书,有《少年博览》、《快乐语文》、《中国少年文学》、《聪明泉》等好多刊物,提起来非把我重死不可,不过,为了赚钱,这也值得。

  上完第二节美术课,我们排好课桌,准备拍卖。可能是因为太兴奋了,老师还没宣布开始拍卖,有的'同学就准备掏腰包买书了。我和雨阳、玮玮、张莹组成了一个小组,我们也不例外,一边买书一边卖书,还时不时叫卖,这可不,我们大家叫卖叫得喉咙跟火烧了似的,难受!只好拼命喝水。

  叫卖叫得这么难受,却只有仅仅几位顾客来购买本店的书刊。实在等得不耐烦了,看到了有许多“商家”去找连老师,准备让连老师掏腰包,于是我也准备这么做。我挑了一本好书,向连老师推荐:“连老师,这本书不错,里面包含了关于语文、数学、自然、美术等等许多知识,虽然上面标了个三年级,但是,我保证,这本书到六年级都可以读!”连老师翻了翻书,看看标价,说:“这本书太贵了吧,算便宜一点。”“那就算你3元!”“成交!”连老师说着,从口袋里拿出3元,我不客气,拿了前说声谢谢回顾,就走了。

  回到摊前,已经卖出去好几本书了,我们四个人,一共赚了46.5元,一大叠的钱!我们可高兴了。

  一节课过去了,拍卖会告一段落,我们真希望每个月班级都办一次这样的活动。

  图书小学生作文 篇13

  “叮叮叮”,下课铃声响了,今天我们学校要开展一年一度的图书跳蚤市场活动。天气虽然是阴沉沉的,但我的心情却十分的好。操场上已经热闹非凡,同学们你超我赶、争先恐后地来到操场,我也跟着队伍挤进人群。

  我把垫子铺在地上,其他队员在整理各种我们带来准备交换的书籍。一位低年级的女同学走过来,一口气买了三本故事书,我们心里心花怒放。

  别的组到处吆喝,眼看着一本本书卖了出去,我心里想,这样不是办法,要主动出击,把我们的好书介绍出去才能不落后。我和队员商量后,拿了几本很有特色的书籍出去叫卖,“很好看的米老鼠,谁要买。”我大声叫到。有几个男孩子迅速跑了过来,纷纷从我的手上“夺书而去”,哈哈,这是我自己带来的书,“第一桶金”就这样到手了。

  接着,在我们的叫卖声中,一批批同学来到我们的“店铺”挑选,这时,一位高年级的女同学来到我们的店铺,她问:“这本《快乐数学》多少钱啊?”我跟她说了六元,她嫌太贵,说:“同学,能不能便宜点,四元行不行?”

  我知道,到跳蚤市场买书的肯定要讨价还价,就说:“这本书是最新的',不能便宜了。”

  她接着说同类的书其他同学只卖三元,你们还要四元。我看她确实很想要,就便宜卖给她了。

  我们这组队员把今天的成果盘点了一下,啊!一共赚了306元,我们纷纷表示要把这些钱捐给孤儿院的孩子们,让他们也能读好书,平平安安的生活。

  图书小学生作文 篇14

  图书跳蚤市场开始了,一声声叫卖声、讨价还价声、砍价声、吵架声,划破了宁静的天空。操场上人山人海,热闹非凡。站在主席台上,我向下望去,从左到右,从低年级到高年级,一个个书铺前挤满了人。书铺有各种名字,“豆豆书铺”、“点点书铺”、“梦想书铺”等。我的心情十分激动。

  吴承骏的书铺叫“阿里巴巴”书铺,我正是“阿里巴巴”书铺的员工。我眼见别人书都售不出去,该想个办法了。我看到邓亦辰有个抽奖箱,两元可以抽到五元,他正好在找丢失的钱包,我就替他做这项工作了。我先找到的人是高“先生”,我猜他对这种东东很喜欢吧?不出我所料,他爽快地掏出四元钱递给了我,连问都没问,看来他对我十分信任了。虽然我不太喜欢这种抽奖机制的东东,但为了赚钱,还是将抽奖箱给了他。还是在我意料之中,他在箱中摸出两张纸条,第一张,未中,第二张,中了两块钱。他看中了奖,又抽第三次,没中。我带着无奈的表情离去了,不能让他再“受害”了。

  第二位顾客是铁哥们儿周想,其实他性格十分爽快,只是他钱太少了。他看了看抽奖箱,最后他还是抽了,中奖啦,运气比高“先生”好呀。

  之后,我共赚得价值26元的.“不仁之财”,并将它交给吴承骏“店长”。我们一共收入270元钱,真是一笔不小的收入啊!

  黄昏,原来热闹的人群中,有的商铺陆陆续续离开了,他们拿着被钱塞得满满的袋子,脸上挂着微笑离开了。我们那“不小的财产”也被运回教室……

  图书小学生作文 篇15

  我的图书角我有两个“图书角”,一个是书柜,一个在卫生间的柜子里。

  大家可能会奇怪,别人的书都放在书柜里,我的书怎么会放在卫生间里呢?其实,这是我的一个坏毛病引起的:有一次我去卫生间上厕所,想来想去,觉得这样干坐着挺无聊的,便从书柜上取下几本书,回到卫生间里一丝不苟地看着。渐渐地,我就习惯在卫生间里看书了。

  所以我的书也就成堆成堆的放在了卫生间的柜子里,随后也被老妈成堆成堆的扔到了地上。告诉你一个小秘密,你可千万别告诉别人哦:其实,我会在卫生间里看书,是因为害怕被老妈发现,只要她一发现,就不停的唠叨:哼!不好好写作业,看啥闲书!如果这时我说:“我作业写完了。”

  老妈就会立刻把脸拉长,气势汹汹地说:“作业写完了为啥不去拉琴?你琴拉完了还要做练习题呢!哪有时间让你看闲书!真是浪费时间!”因为有这样的经历,所以我更加谨慎,以免又被老妈发现,那我可就惨喽!我常常想:书啊!我可是为了你“牺牲”了很多呀!你可不能让我白白“牺牲”啊!有一次,我正在卫生间里看《绿野仙踪》,谁知“狡猾”的`老妈突然打开门look了我一眼,我吓了一跳,书从手中滑落,被老妈迅速地拣起又扔到了地上,随后便是可怕的“晴空霹雳!”以后我便时常从门缝中观察老妈的“动静”,才从老妈的“虎口”中侥幸逃脱,一次次“幸免于难”。

  这就是我的读书经历,即滑稽又快乐,你们喜欢吗?

  图书小学生作文 篇16

  为了让我们能读到更多的可外书,老师倡议我们捐书,创办班级图书角。大家可高兴了。而我这个书虫就更不用说了。

  回到家里,我就张罗着要捐什么书,找来找去,没有一本合适。因为那几本较好的书,都被表妹途得不成样了。

  怎么办呢?这时妈妈提醒我说:“咱家不是有一本《名人故事》吗?”我恍然大悟:“对呀!我怎么没想到?”于是,我把书找出来,小心翼翼地给它包上书皮,写上书名,放进书包里。

  第二天来到教室,同学们已在捐书了。讲台上堆满了书。我赶紧加入捐书的行列。走近讲台,一看,啊!书的品种可真多,有《300字作文》、《格林童话》、《三国演义》……望着这书山,同学们都激动得欢呼起来。几位忘了带书的同学,愁眉苦脸的。听到老师说下午还可以捐,他们才又有了笑容。下午,又有不少同学捐书,有的一下子捐了好几本。一整理,有一百多本呢!两位同学利用课余时间给书编了号,放进学校给我们新添的书柜里,图书角这就创办起来了。为了锻炼我们的管理能力,老师让我们全班同学轮流当图书管理员。

  在老师的指导下,我们又制作了借书卡。

  有了借书卡,我们就可以到图书角借书看了。第一次借书的场面最为热闹了。大家排成了两条长长的'龙,还没借到书的翘首前望,心急火燎的;借到书的同学拿着书,喜气洋洋的走到座位上津津有味得看起来,看那认真的劲儿……

  有了班级图书角,我们的课余生活更加丰富多采了。我们爱这个班级图书角。

  图书小学生作文 篇17

  建立一个图书馆,并不是很难。最重要的是要有团结力,俗话说:“兄弟齐心,齐力断金嘛!”离开了一年的图书架,新一个学期又积起了“爱心”。书是人类成功迈进知识的第一阶梯,它不仅能丰富你的知识,还可以带你遨游在天地之间。我们五年级建的书架可以称的上是任劳任怨,一丝不苟。一本又一本的书即将呈现在眼前。

  我们班的图书馆没有博物馆那么大,没有名师粹族那样动人诗篇,但是它的好处大得很呢!大本子在考试时垫试卷,小本子是精粹的能丰富知识提高作文水平。图书管理员也是“大公无私”的。图书管的书越来越多,每当只值日岗张眼一望时,都忍不住要进来看一看,别的班级更是羡慕不已,偶尔一个排一个地来借图书每次反映都是好。

  图书馆有几个规矩:

  为保图书,请用报纸、稿纸来包书面。

  不准乱扔书,不准乱翻书,不准折压书,不准乱划书,不准乱换书。

  最后一条,在看完书后,要交给管理员。

  我们班级的图书馆是个个同学用零用钱买的它是凝聚我们团结友爱的证明,是表现我们积极参与的根本。瞧!一个个在仔仔细细地看书,好像沉浸在书里一样,一位位天才儿童向征着祖国未来的`发展鸿图!

  祖国有着历史五千年的变化,我们班级的图书管,载满了祖国日新月异的变化,它将变得更加美好,“富裕”。

  一直以来,班级的图书馆还是那样凝固在那里,到“明天……甚至“未来”都不会变。

  图书小学生作文 篇18

  今天,郭老师带领我们去图书馆进行综合实践活动。

  图书馆的王阿姨热情接待了我们。王阿姨告诉我们,借书就必需有借书证。原来办理借书证这么简单呀,只用给管理员一张照片,提供自己或者亲人的身份证号,再给100元押金就办好了。一次可以借两本,借期15天,过期没还,就要接受惩罚。

  进入书库,我们就听王阿姨为我们讲图书摆放的知识。从王阿姨口中我们了解到:图书可分为几种排列方法,可以按照书的第一个大写字母排列,也可以按照书所在哪一部分内容排列,还可以按照书边上的数字从小到大排列。王阿姨为了让同学们能更好地掌握图书的摆放知识,就随意从图书架上抽了一些书让我们一小组一小组的尝试整理。我们这一组先把书按顺序排列好,再把手中的书放到书架上去。因为我们那小组的书大写字母是“Y”,我们就到那一栏去找,找书上编号所在的地方,但我们找了好久也没有找到,直到别人都放好了,我们才找到,就把书塞了进去。放好了书,我们感觉到原来放书和摆书也不是一件容易的`事啊!

  我们来到儿童图书馆,这里有许多我们爱看的读物,大家都争着找喜欢看的书,坐在这里静静观看。

  这次实践活动,使我们更好地了解图书馆内各项设施的使用方法和作用,在实践中深刻体会和领悟有关知识。我们满载着收获离开了。

  图书小学生作文 篇19

  俗话说“书藉是人类进步的阶梯”恰恰有这样一个地方,完美地陈述了这句话,那便是我的乐园——图书馆。

  一进图书馆,未见其书,先闻其香,一股书香扑鼻而来,让人陶醉,再回过神来,一排排书架映入眼帘,真是丰富多彩,还有些眼花缭乱呢!看着看着,一排排书,仿佛都在跟我招手,仿佛都争先恐后地说:“看我吧,快看我吧!”我心想:哪本更好看呢?每一次去图书馆选书时,都让我犹豫不决呢!

  琳琅满目的书虽然让人心生欢喜,但我更喜欢在知识和欢乐之间遨游。

  有时书能逗得我哈哈大笑,有时能让我从中体会深刻的道理,又有时能让我吸取到一些新鲜的、有趣的知识。记得有一次,我看了一本书中的一个笑话,立刻被逗得捧腹大笑。一次,福尔摩斯和他的好朋友华生一起去露营,他们晚上在帐篷里睡了一会儿,一觉醒来,一抬头就看见了天上一闪一闪的星星,福尔摩斯看了看天空想了想,说道:“华生,你看见这满天的繁星,你想到了什么?”华生沉思半晌,带有诗意的`回答道:“星空如此明亮,人类如此渺小。”福尔摩斯又说道:“你这笨蛋!咱们的帐篷都被偷走啦!”

  我的乐园就像是满地的花朵,而我们,就像是一只只小蜜蜂,吮吸着知识和欢乐的蜜。我爱我的乐园,谢谢它丰富了我的知识,谢谢它给了我一个快乐的起点,谢谢它让我的课余时间丰富多彩。欢迎来到我的乐园——一个充满知识和快乐的地方。

  图书小学生作文 篇20

  想必大家都有一个乐园。我的乐园应该没有人喜欢,不过我非常喜欢,那就是图书馆。

  图书馆里面分为很多个区,有儿童区、成人区、老年区、游戏区……我最喜欢的区是儿童区和游戏区,儿童区里有六个大柜子几十张小凳子,墙上也写了一个小故事。

  每周六,我都会去做一个手工,大家来猜猜是什么吧!圆滚滚的,红红的',不过不是只有过年才能用,对!那就是灯笼!

  我先把材料拿出来,穿上围裙,我拿出木棍粘上胶,我心想:“千万别粘在我手上,千万别粘在我手上。哎呀!哎,我太难了,我怎么又粘在了手上?”只听见:“小朋友,我教你。”这位店员小姐姐非常热心地帮助了我。我再拿出一片红色的布,粘在上面,再在上面画了一只小兔子。我刚想向边上的小妹妹好好的炫耀一番,可是,可是她好像画得比我还好看!哎!算了。

  下午,我来到阅读区的儿童区来看书了,我正在看“米小圈与上学记”我发现有一个人竟和我一样在看“米小圈上学记”我上前问好,一起聊了一会天,非常开心。后来,我们玩了一个游戏,猜猜是什么吧?

  我们想了许多游戏,可好像都不行。有的是因为图书馆不能太吵闹,有的是因为……最后,我们决定互相留个电话号码,下次一起玩。

  图书馆真好玩,又可以学习,还可以玩,最重要的还是认识了一个新朋友。

  图书小学生作文 篇21

  啊!在我的眼前突然出现了一道耀眼的红光,我全身感到轻飘飘的。突然我来到了一个图书馆!

  呀!这里的图书馆比我们那里的图书馆好多了。只要你轻轻在门上刷一下手中的智能卡,它便自己打开门。我来到书架前想找我想看的书,可是我怎么也找不到,这时我发现在书架上有一个小小的屏幕,我输入了想看的.书《最后一块拼图》,原来它在顶层的书架上,我站在一块地板上,它竟逐渐向上升高,我拿到了自己想要的书。

  噢!我只顾着找自己喜欢的书了,还没注意到图书馆的环境呢!这里的书架古色古香,周围是郁郁葱葱的大树,有着惊涛拍岸的大海,有着争奇斗艳的花丛,有着……这里的地板都是从大自然中的树中提取的精华木头,经过多次加工才成了现在的能根据自己的喜好选择散发香味的地板,比如:薰衣草香味、草莓香味、薄荷香味,难道在如此的环境下读书不是一件惬意的事吗?

  我正陶醉其中自在地阅读,不一会儿看累了,我在智能手机上选择了一个朗读机器人,又选择了一个穿越眼睛。我戴上眼睛,故事中的情节便出现在眼前,再听着优美的音乐和故事,感觉身临其境,这里真是环境优美,舒适,服务贴心,我能来到这么先进奇特的图书馆真是太幸运了!

  突然隐约听到妈妈叫我:“坤坤快起来吃饭了!”我还奇怪,妈妈怎么也来图书馆了。原来是做了一场梦啊!不过未来我真希望能有这样的图书馆。

  图书小学生作文 篇22

  星期三的早上,我与小记者团的伙伴们一起来到图书馆参观。原来觉得很普通的图书馆,经过讲解员的介绍和我们实地的参观,才知道图书馆背后藏着很多奥秘。

  我们首先参观了一楼,在图书馆的一楼展厅里,工作人员用投影的方式给我们介绍了图书的起源以及玉林市图书馆发展历史。通过介绍,我才知道玉林市图书馆前身是清乾隆年间的鬱林州紫泉书院藏书楼(今古定中心小学内)。民国22年(1933年)鬱林图书馆建成,馆址在当时的蝴蝶楼(现城市博物馆),后迁至玉林公园门口,后来迁到现址(市教育中路)。从1933年到现在已有81年历史了,目前市图书馆图书总藏量是60万册。

  接着,工作人员带我们参观了图书馆的各个楼层。在四楼,我们现场观看了工作人员装订报刊杂志的.情景,很新鲜。不过更新鲜的,还是古籍修复。

  和报刊杂志装订相比,古籍的保护和修复就讲究多了。光照、温度、湿度、防尘都需要严格控制,还要定期用氮气进行杀虫。古籍因为被虫蛀或因年代久远而损坏,所以需要修复。在这里古籍修复专家现场给我们展示了古籍的修复技术。先将古籍一页一页地拆开,用特制的浆糊和宣纸将之粘合压平。据了解,修复一本古籍需要2-3周的时间,有的甚至需要3-4个月,真不简单!

  从图书馆出来,我更深刻地领悟到知识海洋的浩如烟海,只有主动地去学习,才能获取更多的知识。

  图书小学生作文 篇23

  我们放暑假了,妈妈说我除了要完成老师布置的作业以外,还应该多读一些课外书,这样,我懂的东西就要多一些。

  今天,妈妈没有上班,就带我到图书馆去了,妈妈说让我选几本自己喜欢的课外书,借回家看。我们到了图书馆,里面的书真多呀,还有好多的小朋友在图书馆看书呢,我选了三本书,有小英雄的故事,有童话故事,还有一本脑筋急转弯,都是我喜欢看的.书,我和妈妈借了书,就高高兴兴的回家了。

  3.去图书馆看书

  一眨眼间,我已经9岁了。但是,我始终还是最喜欢看书。我家那个大书柜里的书,我几乎全都看完了。

  暑假到了,我又吵着要去买书。爸爸告诉我一个新的看书办法,带我去图书馆的阅览室看书,还可以把书借回来看。我顿时心花怒放,激动得一夜没有睡好。

  第二天上午,爸爸骑着摩托车,带着我来到了图书馆。图书馆好漂亮呀。外面的水池里开着一朵朵亭亭玉立的睡莲,有红的、白的、黄的,美丽极了。

  图书馆里,各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上,琳琅满目。我挑了一本《陈伯吹爷爷讲故事》的书津津有味地看了起来,我一边看一边拿出摘录本把书里的好词好句都记到了摘录本上。

  图书馆里大家安安静静都在看书,时间过得飞快,爸爸来接我了。我们又来到借书室挑了一本名叫《大刀记》的书借回家看。

  从图书馆出来的时候,我对爸爸说:“这里的书真好看,我下次还要来这里看书。”

  图书小学生作文 篇24

  今天,天气晴朗,阳光明媚,老师带我们去端书图书馆,大家高兴极了。

  端书图书馆真是美观又宽敞啊!

  它座落于体育广场的东面,环境幽雅,庭院式的设计使这幢楼特别的美观,与体育中心相映衬,成为我们一道美丽的风景。

  登上台阶,一抬头就看见正门上几个醒目的大字:“端书图书馆”和一条长长的横幅,上面写着“为中华之崛起而读书”。正门两边各有一根淡青色的柱子,有五米多高,要两三个人才能和抱过来,进了大门,就是中央大厅,大厅的天花板上挂着几盏透明的大吊灯,大厅的正前方竖着一块古色古香的大屏风,上面是周恩来的亲手提词“知识就是力量”,大厅的.左边是报刊阅览室,里面摆满了报纸、杂志、画报……可以同时供100多人在里面阅读,大厅的右边是电子阅览室……穿过大厅,中间是宽敞明亮的庭院,庭院两边是宣传我们横县农业、工业、科学、文化等发展的板报。我们进入少儿借阅室和参考咨询室,里面有各种各样的书籍供人借阅,其中有价值10万多的《四库全书》,让人看了大开眼界,参考咨询室的旁边是一个展览厅,里面挂满了许许多多优秀的摄影,我一边看一边赞叹:“啊,太美了!

  ”沿着楼梯往上走,我来到了二楼的藏书室,里面收藏图书15万册,分为22大类,还收藏了解放以来所有的报刊。三楼设有综合借书室,还有会议室、报纸库、报告厅……

  走出大门,我情不自禁地说:“这里的书真多呀!

  好象走在了书的海洋。”

  图书小学生作文 篇25

  我的学校座落在古城宣化区市中心,这里风景优美,环境优雅,闹中取静。

  我最喜欢的地方是学校的图书馆,因为那里有数不清的书,一本本好书让我们如获至宝,兴奋不已,我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识,弄清许多科学的奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理,帮我树立正确的人生观……

  在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习,我们的眼中只有书最为珍贵,一本本好书让我们留连忘返,一本好书使我们读的`如醉如痴,我们读书的热情像火一样,不,比火更热,热得可以把太阳融化。

  日积月累,我已经读了好多本书了,一本笑话书,我们会笑得流泪,一本《感恩的心》,触摸到了同学们内心的最温柔的地方,让同学们学到了如何去感恩,感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……

  我最喜欢看的是探案故事书了,因为那类书的情节曲折,扣人心弦,经常看得我紧张不已。

  我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为它不知带给我多少欢乐,给予我多少知识,是图书馆让我在书的海洋中快乐成长,是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。

  图书小学生作文 篇26

  星期二下午,阳光明媚,图书“跳蚤”市场拉开了帷幕,哇!操场上的摊位可真多呀!同学们有的把书放在椅子上,有的来不及搬桌子,就干脆把书放在了地上,真是名副其实地“摆地摊”了!为了招揽顾客,一些图书推销员有的吹起了口哨,有的.喊起了口号,大声吆喝“快来挑,快来买,全场书跳楼大减价啦!”“机不可失,时不再来,快来买呀!”操场上热闹不凡。

  此时的我,正和潘秀芬在卖书呢!等了好长时间,都没人来买。就在这时,一位老师走了过来,边说边指向《爱格雷斯骑鹅历险记》问道:“这本书多少钱!”

  “只要4元。”我说道。

  “3元怎么样!”老师又问。

  我想了想,说:“成交!”接过老师的钱,我心里乐滋滋的。

  接下来,除了刚才那位老师以外,就没有人来买了。我急得像一只热锅上的蚂蚁。看到其他同学在吆喝,我也顾不上“淑女”的样子。便学着他们的样子,大声喊:“快来挑呀!全场书3折起,快来买呀!”没想到这招蛮管用的。不一会儿,来了许多人,书很快卖光了,我开心地一蹦三尺高,心里快乐极了!

  看!老师们也加入了买书活动中。周老师乐滋滋地抱着一大堆买的书,正要往办公室赶呢。蒋老师正看着一本书呢。而我们的信息课老师正在拍着照,准备做校内新闻呢!

  “今天活动可真有趣呀!”“今天的活动可真丰富呀!”“跳蚤”书市结束后,同学们正在教室里讨论买书卖书的事呢!这次让我收获了一份快乐,一份希望。

  图书小学生作文 篇27

  “大家快来买啊!我们这里的图书是最实惠,最便宜的!”相信大家这句话应该会感到奇怪,这里是图书市场吗!原来,这是我们学佼开展的一次图书跳蚤市场。同学们正在火热地推荐他们的书给别人呢。

  下午二点,同学们都在十分激动的情况下,等待着老师的广播。突然,一个广播打破了同学们的吵闹声――“请所有班级的图书搬到你们所在的摊位,并且摆好你们摊位!”听了这个广播后,同学们马上高声欢呼起来。而我就是静静的坐在我的座位上,做我自己的事情,等待着下一个广播。

  等到了所有摊位都准备好了之后,学校的广播里就说:“请五、六年级的同学,马上赶到内操场里购买书籍。”听完广播后,同学们都一拥而下,冲出了教室,直奔内操场。内操场里面热哄哄的,真是热气腾腾,激情十足啊!

  在内操场里,有的学生在打闹,追跑、嬉戏;有的学生在购买书籍,在内操场里还有老师、校长,他们在内操场里,大量地购买书籍,只要是好看的`,想要买的,他们都会买。他们的书可真是多的不能再多了。

  我们在内操场里玩了足足半个小时,当同学们玩得正起兴的时候,老师让我们回教室了,我们只好依依不舍地离开了内操场。可惜今天给我们购买书籍的时间实在是太短了,希望下一次的图书跳蚤市场能够我们购买书籍的时间能够更长一些。

  图书小学生作文 篇28

  2013年12月22日,我做了一件非常有意义的事——去端州图书馆,做自愿者。

  今天,我们班代表学校参加自愿者活动。首先,我们到“流动图书馆”里集中,等我们都到齐了,图书馆里的叔叔就会吩咐我们干活。正所谓:“手快有,手慢无。”我抢到了一块抹布。其实图书馆那个阿姨教我们分类图书,我就有一点不明白,幸亏我拿到抹布,不然叫我去分,可不把图书馆里的书弄乱才怪。阿姨说:“有抹布的擦书柜,没抹布的去分类图书。”我把抹布洗了一下,就开始进行我的“清理大扫除”。过了几十分钟,我和我的.搭档小萍,终于把整个流动图书馆的书柜擦干净了。阿姨和蔼地对我们说:“做完就歇一下吧,去看一下图书吧!”。我们在流动图书馆旁边发现了一块“新大陆”——悠闲阅读区。那里好漂亮,有石子路、很多树木和一些椅子。我们和四(3)班的人一起玩,本来我们说,出去透透气,谁知,我们却玩起做迷藏来。玩了一会儿,我们就有点害怕了,于是就回去流动图书馆里。幸亏没别叔叔发现,不然就糟糕了。下午,我们没事做,叔叔又没安排我们工作。于是,我们只好一边看书,一边聊天。看呀看,聊呀聊,我觉得我们不是在做自愿者,而是在看书,在玩。

  下午要走了,我们虽然要走,但是心还在那间图书馆里……

  图书小学生作文 篇29

  我想要一本这样的超级图书一本能够一口气都读完天下所有的好书的超级图书。它是什么样子的呢?废话不多说,带大家来见识见识它的庐山真面目吧!

  它拥有和普通书一样的外表,但不是谁都能翻开它的`,它会寻找自己的主人,只有它认你当主人了,你才可以翻动它,并且只有你能翻动它。更神奇的是作为它的主人只要一来到它的旁边,它就会变成只有你能够看到的隐形大房子,并伸出它神奇的手把你拉进这个大房子里。更让人瞠目结舌的来了,大房子里四壁全是密密麻麻的文字,奇妙的是进入大房子的你好像变成了神童,不管什么文字都可以看懂,而且还能一目十行的都记在脑袋里。在里面挪动一步,又来到另一番世界,笔墨纸砚~应有尽有,当你好奇的拿起一支笔,想在铺好的纸上随便写点什么时,竟也能‘诗句成行,出口成章’的肆意挥洒笔墨了。当然了,这肯定是因为刚刚的‘一目十行’所记下的文字奏效了。才会如此的‘下笔如有神’。

  超级图书的神奇还远不止如此,它的功能也会随着我幻想的丰富而更加丰富哦。

  图书小学生作文 篇30

  “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话点醒了后人,别人一直认为这是一种任务,让我们多看书,可我,认为这是一种娱乐的方式。

  我的`乐园不是有许多游乐设施的游乐场,也不是博物馆……我的乐园偏偏是图书馆。“图书馆不能玩耍,为什么是图书馆呢?游乐园多好啊!”总有人在说。

  可书籍深深的吸引了我。图书馆里的书籍琳琅满目,有历史的、科学的、哲学的……每本书中给予我们的知识都不一样,我们应该多读各种各样的书,书给予我了各种各样的知识,让我遨游在知识和书籍的海洋。也许我认为读书就是这样吧!

  在读书时,我很快乐,因为我喜欢读书,我觉得读书不是一种任务,而是一种享受!读书时,可以想象画面,有时,我看得出神,连别人叫我都听不见。

  书,可以让我达到人生的最高境界,从自我到忘我,从忘我到无我。让心灵平静下来!

  许多人已经把读书当成了一种任务,可我认为,我们不应该这么想,应当把阅读当成一种乐趣。阅读,点亮你灵魂深处的那盏灯,照亮了你灰暗的心灵。让我们有了知识,有了文化,有了素养。“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。”多读书,读好书,我们才能更好地帮助发展我们的社会主义强国,为国家做贡献。

  图书小学生作文 篇31

  我家有一个充满欢乐的地方,那就是我家的图书角。

  我家的图书角位于卧室的角落,那里有一个四层的木质书架,书架立在落地窗边,光线非常好。

  我经常在那看书,那里有许多书籍,例如,三国演义、封神演义、水浒传、西游记、海底两万里、哈利波特等,都是我非常喜欢的书,令我爱不释手。书中有神奇的.世界,我在那里有许多“朋友”。我和齐天大圣孙悟空一起去降妖除魔,在花果山饮美酒、食蟠桃;我和哈利波特一起参观魔法学校,骑在魔法扫帚上,追赶魁地奇球;我和武松一起在景阳冈畅饮,制服凶猛的大老虎;我和诸葛亮一起策划草船借箭,气得周瑜火冒三丈。

  我还经常在那里给爸爸妈妈讲故事,我把书中看到的有趣的故事讲给爸爸妈妈听,也会出些书上看到的脑筋急转弯考考他们。在图书角,我和爸爸妈妈一起度过很多欢乐的时光。

  我的图书角还有各式各样的卡牌,例如:三国杀、UNO牌、SET牌等,玩儿法五花八门,还可以锻炼我的观察能力和思维能力。只要有空儿,我都会拉上爸爸妈妈玩儿上几把。

  我的图书角是一个欢乐的地方,那里有我喜爱的图书、有好玩儿的卡牌、还有很多欢笑,很多美好的回忆。

  图书小学生作文 篇32

  我们小区里有一个小小图书馆,许多人都来这里看书、借书。每到周末,来看书的人就更多了。

  图书馆在我们小区服务中心大楼的第二层,大约有我们两间教室那么大。图书馆分为两个区域,电子阅览室和图书阅览室。一走进图书馆,就能看见大门的两侧竖着两个金属栏杆,这是检测仪,是用来防止图书丢失的。再往里走就是大厅了,大厅的左侧是电子阅览室,大厅正对着就是一排排书架了,这些书架像一面面高大、壮观的“书墙”,由各式各样的书籍砌成。有引人入胜的画报,有惊心动魄的侦探小说,有精彩纷呈的童话故事书,还有我最喜欢的漫画书。在图书室的一角摆放着一些桌子,另一角放着几张沙发,这些东西给人们休息和看书提供了很多方便。电子阅览室里面摆着一排排电脑,像一排排黑色的焦岩。来这里上网的`人不多,大多都是大哥哥、大姐姐。

  爸爸经常带我去图书室看书,还给我办了一张借书卡。每次遇见我喜欢的书籍,都会借回家来阅读。不过每次最多只能借两本书,要是能多借几本书就好了!

  去图书馆看书已经成为我生活中不可缺少的一部分,因为高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。

  图书小学生作文 篇33

  世界真奇妙,每个事物都有着一定的规律。如果可以在大树上建一座图书馆,那该多好啊!

  我心里一直这么想着,就觉得心里有一棵小树在生根发芽。用心去感觉,又发现有许多小动物在建造房子。原来我的心里真的长出了一所大树图书馆。

  我心里长得大树图书馆上,存放着各种类型的书,有文学类的,有化学类的,有数学类的,有物理类的,有心理学类的.,还有哲学类的……鸟儿一叫,他们就打开第一页。

  我会请小猴子、小松鼠、小兔子……坐在树枝上读书。这样,大家就能从书本里学到知识,而且大家一起读书,是一件多么有趣的事啊!

  我会把小猪放在一个树洞里,给它一个专属课桌,一把椅子,一支美观的自动铅笔和一块2B橡皮,一把蓝色带条纹的尺子,让它专心学习,争取成为一只聪明的猪。

  当小猪每读完一本书时,我就奖励它一个遥控玩具;当小猪每读完三本书时,我就奖励它一顿美餐;当小猪每读完五本书时,它不仅可以得到一份礼物,还可以在家休息一天。如果你们也想要,就快点来我的大树图书馆吧!我也会给你们一个专属树洞,让我们一起沉浸在知识的海洋!

  图书小学生作文 篇34

  图书馆里面都会摆放很多美丽的东西,让人不想离开这美丽的图书馆,有时候从水晶墙望过去,图书馆外就像点了灯的圣诞树一样漂亮,因为图书馆前有一排树,树梢上挂着鲜艳的灯,让我带着快乐的心情进图书馆看书。

  到了图书馆,我喜欢在这里面安静的看书,因为书里让我学到新知识,而且图书馆的书总是排得整整齐齐,让人感到舒适,书不会乱乱的。尤其,我最喜欢在里面看童话故事,故事里的人物非常有趣,而且童话故事和其他的书不一样,童话让人感到快乐,会想让人进童话里冒险,所以没有人不喜欢它。

  我最喜欢借自然类的书回家,因为自然类会让我学到一些新知识,而且会让我变更聪明,有的书会介绍植物的一生,也会告诉我们要爱护很多很多的植物。看了以 后,我会告诉家人,我们一定要爱护植物。有时当我心情不好时,就会拿出图书馆借来的.书看看,我的心情就会变得很愉快呢!

  偶尔,老师会举办寻宝图的游戏,让全班认识更多图书馆拥有的秘密,我昨天在图书馆玩藏宝图游戏,我找得非常快,虽然我只得到第六名,也不错了,我喜欢去图书馆玩游戏,我们常玩找书游戏,让自己变厉害。

  图书小学生作文 篇35

  世界上有很多新奇的事物无法得到,许多事情无法做到,所以我希望自己会变。

  莎士比亚说过:“书是人类进步的阶梯”我爱书,因为书不仅能让人增长知识,还能让人遨游书的世界,书的王国。

  如果上帝给了我变身的机会,我要变成图书大王。我会开一个图书王国,我会召集全世界爱看书的小朋友来我这遨游另一个书的世界。 我的`王国大门是用《四库全书》做的,因为它又厚又大,做大门正好。我要用字典来做门铃,有人在这里通过,遇到不认识的字怎么办?看看门铃就知道了。我的锁头是笑话书,因为我希望我的王国满是欢笑声,所以就用笑话书来做门锁,一翻开就会哈哈大笑。脚下踩的都是报纸,因为通过报纸就可以知道国内外的大事了。

  我的王国里每天都有大人孩子来参观。我为他们准备了许多水果,有趣的书,椅子,垫子。让他们坐着,躺着,靠着,趴着舒舒服服地看他们喜欢的书。但让你想不到的是这些东西都是用书做的。小朋友想看书从椅子上取一本就行了,如果椅子不够了,可以再搭呀! 如果有的小朋友特别喜欢看书,又没钱去买,我可以免费赠送他呀!这样我才不愧于图书大王的称号呀!

  如果上帝真给我变身的机会,我想我会那样做的。

  图书小学生作文 篇36

  我的校园是一个美丽的大花园,我们在那里学习,在那里成长,虽然我们的校园哪里都美,但我觉得最美的还是我们的快乐图书角。

  早晨,读书角这里安安静静,没有一个人,因为大家都在教室里大声的朗读课文。但这里又好像很热闹,因为漂亮整洁的书架摆满了书籍。各种书的封面,五颜六色,丰富多彩,你听——他们似乎在窃窃私语,难道他们也在分享自己的故事?

  “叮铃铃”,下课了,同学们飞奔的冲向了快乐图书角。接着又传来了大家找书的声音。走近一看,每个同学都拿着自己喜欢的书,目不转睛的看着,他们有的趴在窗台上看,有的坐在地上看,还有的倚在墙上看。

  看到大家看着这么入神,我也渐渐的被这种场景吸引了,拿了一本自己喜欢的书,津津有味地看了起来。“叮铃铃”,上课铃响了,同学们立刻把书一一归还了过去,动作协调有序,读书角里又恢复了安静。

  时间过得好快,放学了,读书角里又热闹起来,轻快的脚步声,沙沙的'翻书声,你听——那就是我们快乐阅读的声音!

  校园里的图书角是大家的最爱,我爱美丽的校园和快乐的图书角!

  图书小学生作文 篇37

  上个星期的一节阅读课,我走进了那个对我来说既陌生又向往的地方——图书馆。

  真是片神圣的土地呵!步入阅览室,一位老师正专心地整理书报,窗明几净地屋子里,桌椅安静地立着,风扇悠悠地转着。我走进藏书室里挑选我喜欢的书刊,一本封面设计活泼生动地杂志吸引了我,我轻轻地将它取下,坐到一个位置上,翻开了第一页……

  时间继续流淌,此时的我早已被书中精彩的内容深深地吸引住了,看到精彩处,我会莞尔一笑,提起笔在笔记本上记下这美妙的篇章。

  多么希望时间就凝固在这一刻!在这里,我们仿佛扬帆启航的小舟,在浩瀚的书海里乘风破浪,享受这里一望无垠的知识。图书馆里安安静静,偶尔有一二翻书声和刷刷的写字声,与窗外小鸟的歌唱格外和谐。透过树叶映在树上的点点阳光,仿佛太阳也想和我们一起看书呢!

  这个地方,让我紧绷的神经得到缓解,让我混乱的思维得以梳理,让我烦躁的.情绪收受到调节,让我起伏的心情找回平静……

  就这样不知不觉的,我爱上了图书馆。这里让我找回失去依旧的心之静,找回一段安宁有充实的时光。对图书馆的这份特殊的感情,我想永远都不会变了。

  图书小学生作文 篇38

  书本是人类最好的朋友,正所谓“学海无涯苦作舟”,图书上的知识是多范畴、多方面、无穷无尽的。既然图书是我们的精神食粮和重要的朋友,那我们该怎样对待这位重要的朋友呢?

  图书的好处有很多,消磨时间,能够吸收很多知识……

  有些人阅读的时候很轻松,驾轻就熟;有些人就不愿意阅读,觉得阅读很没趣,很辛苦……为什么会有分别的呢?觉得阅读是轻松的人,因为他们选择正确 的书,适合自己的书来阅读;而觉得阅读很没趣,很辛苦的人,他们就刚刚相反,选择了不适合自己的书去阅读。那该如何去阅读,去选择一本正确的图书呢?

  看图书是需要吸收的,每一次看得太多,只会适得其反;看得太久,眼睛只会觉得很疲劳,但是又不能一点也不看。图书的种类繁多,只要选择正确的图书,适合自己的',阅读起来也很有劲的,也令人爱不释手。例如在放假的时候,就阅读一些课外书,增进课堂以外的知识,还可以把这些有用的知识都记录下来的呢;假如你现在的心情有些闷,你可以选择一些惹笑的笑话,放松心情……

  看图书为了增广见闻,令自己的知识面扩大,只要选择一本正确的图书,这样的阅读才有趣,才有意义呢!

  图书小学生作文 篇39

  今天,我要给大家推荐一个我做梦都能梦到的好地方——方城图书馆。

  方城图书馆位于时代广场附近。走近图书馆,首先映入眼帘的是一大块绿油油的草坪,上面点缀着各色喷香扑鼻的小花,仿佛是一块巨幅地毯上绣着绚丽多彩的花边。图书馆门前是用大理石做的台阶,走在上面,有一种古代帝王的感觉。在这里可以闻到大自然的清香,体验书中各种人物的人生百态,让人神清气爽,又酣畅十足。置身其中,让人流连忘返。

  接下来让我们一起去遨游知识的.海洋吧!海洋很大,书的种类包罗万象——当你伤心的时候,各种幽默风趣的笑话会让你破涕为笑;当你心怀好奇的时候,《十万个为什么》帮你解开谜底;当你百无聊赖时,童话书让你兴趣盎然;当你执着于探索时,各类科技书伴你左右……这里的书不仅种类多,而且内容也生动形象,闭上眼睛,各种各样的书就会浮现在眼前,书中栩栩如生的画面、人物就会前来给你打招呼,不知不觉便会被它们带进书的王国。在这里,没有喧哗的吵闹声,只有轻轻的翻书声;没有浓郁的花香,但总能闻到淡淡的书的幽香;这里是我快乐的源泉。

  怎么样,听了我的介绍,是不是特别想来呢?心动不如行动,那就赶快加入其中吧!

  图书小学生作文 篇40

  这节课本来要上语文课,老师却说要去图书馆,我觉得好奇怪也觉得好高兴,我兴高采烈的排队准备到图书馆去,我好高兴能到图书馆吸收知识,不用在教室上课,而且还可以和我的好朋友一起阅读。

  终于去到了图书馆,我觉得很高兴,因为我最喜欢看书了,我牵着我的朋友跟他一起去放故事书的地方,我挑了好久终于找到了一本好看的书,我打开书看到很多好看的图,还有很多成语,当我们看完书时,老师说要写心得,我一点都不觉得紧张,当我写心得的时候,我只写了八分钟,以前我都要写十五分钟才能写完心得。

  我看的书名字叫其其的假日,星期天其其他去一个游乐园,其其建议去鬼屋,家人心旷神怡的.走进鬼屋,其其走在最前面,他本来很害怕,但他还是勇敢的走进去,一看到里面竟然是一间空屋,原来工作人缘故意吓游客,真是特别的一天。我觉得主角很勇敢,我要学作者的勇气,这本书让我坐立不安的看着,让我看完后特别的感觉。

  我觉得这次去图书馆我非常高兴,希望下次还能有更好的书籍,使我学得更多新知识。

  图书小学生作文 篇41

  “书籍是人类进步的阶梯”,这句话是我上幼儿园的时候爸爸带我去图书馆后发现的第一句标语,图书伴我成长。我就问爸爸是什么意思,爸爸告诉我说,这句话是苏联著名作家高尔基说的,意思就是,通过读书能让人进步,就像爬楼梯后,能上到更高的楼层,通过读书能掌握更多的知识。

  从那时起,我就喜欢上了读书。因为我觉得读书能让我进步,要是我也和爸爸妈妈一样知道许许多多的`事情该多好啊。我学习的偶像是姑姑,姑姑在北大毕业后,也告诉我要多读书,才能长大去北京上大学,她还跟我约定在北京等我呢 。

  我还让爸爸帮我从图书馆接了一本《水浒传》,在里面我知道了手拿两个大斧的黑李逵,还有会踢球的高俅,那可是个大坏蛋,还有能一个人打死老虎的武松。看我这些故事后,我在电视上看水浒传的时候,对这些人一点都觉得不陌生,有时候妈妈还得问我这些人是什么关系呢,我都能一一解答。在这些时候我也觉得自己很棒,读书才能让我做到这些,我今后一定要更加刻苦的读书。

  可惜我们这里没有专门针对我们小朋友的图书馆,要是有该多好啊,我周末的时候一定要天天泡在图书的海洋里。

  图书小学生作文 篇42

  今天是开学后的第一个周末,我真的很兴奋,因为这个星期有很多事情要写。

  本周最有趣的是“书展”。我们可以和同学交换读过的书,这样我们不仅可以读没读过的书,还可以增进同学之间的友谊。大家和睦相处是两全其美!

  这周换了好多书,放不下。我仍然想读它们。我用《100个成语故事》和魏泽荣换了《毛泽东周恩来的故事》。这本书充满了毛泽东、周恩来和敌人的机智和机智。这些故事深深吸引了我。一个惊心动魄的故事触动了我的心,触动了我的感情。连续看了很多遍。

  还用《100个成语故事》和严嘉翔换了《木偶奇遇记》。所有的木偶都很聪明,会说话、走路和游泳。起初我只是浏览了几页。然而后来越精彩越有意思。这是自以为是的傀儡。后来他历尽千辛万苦,终于成了一个真正的人。我很感动。他本来是一个木偶,但他永远不会成为一个成年人。然而,他凭借自己的`力量征服了仙女,并在仙女的帮助下成为了一个真正的人。

  我还有很多书交换,可惜还没看完。下次再慢慢聊。我真的很喜欢这个“图书交流会”。

  图书小学生作文 篇43

  今天是开学后的第一个周末,我真的很兴奋,因为这个星期有很多事情要写。

  本周最有趣的是“书展”。我们可以和同学交换读过的书,这样我们不仅可以读没读过的书,还可以增进同学之间的友谊。大家和睦相处是两全其美!

  这周换了好多书,放不下。我仍然想读它们。我用《100个成语故事》和魏泽荣换了《毛泽东周恩来的故事》。这本书充满了毛泽东、周恩来和敌人的机智和机智。这些故事深深吸引了我。一个惊心动魄的故事触动了我的'心,触动了我的感情。连续看了很多遍。

  还用《100个成语故事》和严嘉翔换了《木偶奇遇记》。所有的木偶都很聪明,会说话、走路和游泳。起初我只是浏览了几页。然而后来越精彩越有意思。这是自以为是的傀儡。后来他历尽千辛万苦,终于成了一个真正的人。我很感动。他本来是一个木偶,但他永远不会成为一个成年人。然而,他凭借自己的力量征服了仙女,并在仙女的帮助下成为了一个真正的人。

  我还有很多书交换,可惜还没看完。下次再慢慢聊。我真的很喜欢这个“图书交流会”。

  图书小学生作文 篇44

  今天是开学后的第一个周末,我真的很兴奋,因为这个星期有很多事情要写。

  本周最有趣的是“书展”。我们可以和同学交换读过的书,这样我们不仅可以读没读过的书,还可以增进同学之间的友谊。大家和睦相处是两全其美!

  这周换了好多书,放不下。我仍然想读它们。我用《100个成语故事》和魏泽荣换了《毛泽东周恩来的'故事》。这本书充满了毛泽东、周恩来和敌人的机智和机智。这些故事深深吸引了我。一个惊心动魄的故事触动了我的心,触动了我的感情。连续看了很多遍。

  还用《100个成语故事》和严嘉翔换了《木偶奇遇记》。所有的木偶都很聪明,会说话、走路和游泳。起初我只是浏览了几页。然而后来越精彩越有意思。这是自以为是的傀儡。后来他历尽千辛万苦,终于成了一个真正的人。我很感动。他本来是一个木偶,但他永远不会成为一个成年人。然而,他凭借自己的力量征服了仙女,并在仙女的帮助下成为了一个真正的人。

  我还有很多书交换,可惜还没看完。下次再慢慢聊。我真的很喜欢这个“图书交流会”。

  图书小学生作文 篇45

  10月27日至12月1日,是我校的“与经典同行”书展。学校开展了“阳光晨读”、“书展”、“作家进校园”、“书香门第鉴定”等一系列读书活动,让我对“书展”最感兴趣。

  书展那天,老师早早给我们发了“买书币”,大家都在30块钱。我拿着这种特殊的货币去找我喜欢的书。哈,在层层的书下面,我发现露出来的一角就是我喜欢的那种书的封面。我赶紧跑过去,怕有人抢我。我捡起来一看,是我要的书,赶紧付了钱,抱在怀里。之后就迫不及待的找地方打开看了起来。哦,甚至还有礼物。是个小漫画,打开后折叠成小卷轴。这时,一个不认识的同学急匆匆地跑过来对我说:“同学,你能把这个小漫画卖给我吗?”我给你二十元。”我一时没吭声,他着急地说:“二十块!”我心想,这本书才20块钱买的`,更别说是礼物了,于是我小声说:“对,对。“就这样,我们完成了交易。我用20块钱买了我喜欢的书,那个同学得到了他想要的书。这是一个完美的交易!

  图书交易这么有意思,真希望下一届书展快点来!

  图书小学生作文 篇46

  10月27日至12月1日,是我校的“与经典同行”书展。学校开展了“阳光晨读”、“书展”、“作家进校园”、“书香门第鉴定”等一系列读书活动,让我对“书展”最感兴趣。

  书展那天,老师早早给我们发了“买书币”,大家都在30块钱。我拿着这种特殊的货币去找我喜欢的书。哈,在层层的书下面,我发现露出来的一角就是我喜欢的那种书的封面。我赶紧跑过去,怕有人抢我。我捡起来一看,是我要的书,赶紧付了钱,抱在怀里。之后就迫不及待的找地方打开看了起来。哦,甚至还有礼物。是个小漫画,打开后折叠成小卷轴。这时,一个不认识的同学急匆匆地跑过来对我说:“同学,你能把这个小漫画卖给我吗?”我给你二十元。”我一时没吭声,他着急地说:“二十块!”我心想,这本书才20块钱买的',更别说是礼物了,于是我小声说:“对,对。“就这样,我们完成了交易。我用20块钱买了我喜欢的书,那个同学得到了他想要的书。这是一个完美的交易!

  图书交易这么有意思,真希望下一届书展快点来!

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