小学生使用手机的利与弊作文

【热】小学生使用手机的利与弊作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学生使用手机的利与弊作文，希望对大家有所帮助。

　　小学生到底该不该带手机呢？这是一个令许多家长都很纠结的问题――带上吧，怕影响孩子的学习；不带吧，又不好和孩子联系。

　　对于这个问题，我认为：小学生该不该带手机是要看在什么时候。

　　如果在学校上学，那么他们是完全没有带手机的必要的。带上手机反而会让一些自制能力较差的小学生在上课时分心，无法专心听讲，从而导致他们的学习受到影响。另外，常常把手机带在身边，对我们身体的危害也是很大的。因为手机会产生辐射，会影响正处于身体发育关键时期的我们的正常发育。这时的手机，便成了危害小学生们健康快乐成长的“罪魁祸首”。

　　有些家长可能会担心：“如果孩子在学校有事要和家长联系怎么办？”其实，家长大可不必担心。因为在学校学生可以去找老师，老师一定会带手机，学生有事，老师是不会不帮忙的。学生和老师的感情是很深的，他们会把自己的学生当做自己的孩子一样去看待，所以，当孩子有事完全可以去找老师帮忙的。

　　但是，如果小学生与同学们一起出去玩，参加一些活动时，他们就需要拿手机了。这样，当他们遇到突发情况或是需要与父母联系时，有了手机就方便多了，他们可以通过手机联系人们，这样就可以更多的避免意外事故对自己的危害。家长们也可以方便地和孩子取得联系，随时知道孩子的情况。这时候，手机又成了孩子与父母之间的“通讯员”。

　　小学生拿手机，有利也有弊。只要我们能够分清利弊，明辨是非，我们就能够更好地利用手机；而手机也会更多地发挥它的长处，更好地造福我们。

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