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描写燕子的小学生作文

时间:2022-08-12 12:22:06 小学生作文 我要投稿

关于描写燕子的小学生作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的关于描写燕子的小学生作文,希望能够帮助到大家。

关于描写燕子的小学生作文

关于描写燕子的小学生作文1

  说起味道,我首先想到了酸、甜、苦、辣。不过仔细一想,还有一种味道叫幸福。

  上学的日子,每天早上七点,爸爸都会来到我的房间叫我起床。有时我已经醒了,有时我还在睡梦中,有时我想赖床,不过,一想到要上学,就只能和我的周公说再见然后起床了。在爸爸的提醒下,我赶紧洗好脸刷完牙,来到餐桌旁,发现爸爸已经为我准备了热腾腾的早餐,还温好了我爱喝的牛奶。我一边吃着爸爸做的早餐,一边想:“爸爸一定是很早很早就起床给我做早餐!”我发现今天的面包特别香,牛奶特别甜,我觉得这就是幸福的味道。

  有时候爸爸妈妈加班回来晚,我会去外婆那里吃饭。我最喜欢吃外婆烧的拌面。拌面里面的面条一根一根的,金黄金黄的,吃起来非常有劲道。外婆还在面里放了虾仁、肉丝、黄瓜丝等配料,这些都是我最喜欢吃的。每次吃完外婆做的拌面,我都想让外婆教我做拌面,我想做给爸爸妈妈吃。外婆都会说:“只要你喜欢吃,外婆都会做给你吃的!”这就是我可爱的外婆,让我感受到幸福的味道。

  周末的时候,我完成作业就喜欢和妹妹一起玩。妹妹的小脸红彤彤的,像个红苹果,很爱笑,很可爱。她已经学会翻身了,四肢特别有力,她很喜欢和我比赛翻身。她也喜欢听我练钢琴,听我朗读课文。每当我读英语,她都会好奇地看着我,特别可爱。这时,妈妈来叫我们吃饭了。这就是我喜欢的.周末,一家人的幸福的味道。

  幸福的味道就是生活中的点点滴滴,这是世界上最香甜的味道,希望大家每天都能拥有这样的味道。

关于描写燕子的小学生作文2

  三月的江南,有桃花,有烟雨。弯弯的小河,摇曳的翠竹,构成了一幅美丽的江南画卷。

  一阵春风,托着几只燕子,飞过树梢,掠过水面——这时,那风景便活了!

  “细雨鱼儿出,微风燕子斜。”多么轻巧的燕子。

  清晨,几声呢喃人梦,睁开睡眼,窗外的电线上,栖着儿只燕子,参差错落,好像五线谱上的音符。

  燕子,谢谢你催我早起,我记住你那嫩嫩的、脆脆的、甜甜的声音了!

  燕子算不得妖冶香艳。它清纯秀丽,它背部黑色,发出蓝莹莹的金属光泽,腹下灰白色,格外洁净,唯有喉间那片红棕色的毛羽,给它平添一丝娇媚,这就够了!

  燕子是一种凡而不俗的鸟,它是大自然之子,它有自己的博大世界,自己的生活轨迹。冬天,它栖息在东南亚热带地区,2月上旬,开始北飞,渐次到达我国。古人云:“似曾相识燕归来。”这归来二字,连接着几万里的征程。这儿万里征程中,处处埋伏着凶险。

  在燕子娇小的躯体里,竟充满如此顽强的'生命力!它那黑色的闪着金属光泽的羽毛,也许正是它钢铁意志的外化吧!想到这里,我们能不对燕子生出一片爱意并肃然起敬吗?

  燕子绝不嫌贫爱富:“旧时王榭堂前燕,飞人寻常百姓家。”

  燕子对家庭和子女有着强烈的责任感“儿处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥?”

  燕子情重似山,义薄云天。“此身愿作君家燕,秋上归时也不归。”

  燕子的这些美好品德,也是我们人类应该拥有的,我们不应该抛弃!

  抬起头来,望着长空,燕子正在奋飞呢!

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