★小学生想象作文
小学生想象作文1
在金闪岛的边上，是一条美丽的神灵湖。那儿曾经是天鹅的天堂，那还冒着水蒸气。就像童话中的仙境。一名地理学家来到这儿，
又给它取名为千岛绳。但客人们都不知道这儿为什么叫千岛绳？
有一天，小幻想出来玩耍，他来到天鹅的.天堂“千岛绳”。他玩起了打水漂的游戏，忽然看见一个金光闪闪的石头，他捡起来就扔出去。
石头落进了千岛绳，千岛绳就动了一动。“小岛飞起来了！小岛飞起来了！”小幻想大叫了起来。
大家都急忙赶了出来。只见牵着小岛的绳子断了。
金闪岛在天上飞呀飞飞到了一个花园上。这儿正好是春天，百花齐放，花红柳绿，漂亮极了！
金闪岛飞到海边，忽然有一位小朋友落水了。大家从岛上向他扔了一个救生圈，小朋友趴在救生圈上，终于游到来到了岸边，
金闪岛飞到果园里，正好是秋天，一个小孩子走到果园里想摘一个梨子。可他够不着，大家从岛上扔下一个梯子，小孩子爬上梯子，吃到了梨子。
金闪岛飞到了一个房子边，但这户人家没有柴火了。大家就从岛上扔了些柴火叫他们出来捡
一年四季，金闪岛上的人都在做好事。
金闪岛飞啊飞，终于飞回到美丽的神灵湖上，岛上的人又开始了幸福的生活。
小学生想象作文2
0是人人都耳熟能详的一个再普通不过的阿拉伯数字。当你看到它时，也许还会联想到许多和0有关的东西。
0像一个个五彩缤纷的泡泡，带着我们的梦想飞向远方；0像一串串香甜可口的葡萄，咬一口就会情不自禁的赞叹；0像一个红彤彤的太阳，温暖着大地每一个角落；0像一个圆溜溜的足球，饱含着我们童年时的.快乐；0像一轮圆圆的月亮，每到月圆之夜，它辛勤地照亮大地；0像一双明亮的眼睛，它是人类心灵的窗户；0像一颗颗晶莹剔透的露珠，它能折射出太阳五彩的光芒。
0让我想到了句号，它告诉我们，无论做什么事都要有始有终；0让我想到了珍珠，它使我明白了一个道理：要想获得成功，就需要经受艰辛的磨砺；0让我想到了奥运金牌，它告诉我：在鲜花和掌声的背后，凝聚了多少汗水和心血；0让想到了童年时玩耍的皮球，它启发我：做什么事都要有一定的耐性和韧性。0让我想到了许多，也明白了许多做人处事的道理。
小学生想象作文3
在圣诞节的前夕——平安夜，艾丽斯将一只五彩缤纷的圣诞袜挂在了床头上。听妈妈说，圣诞节到了，圣诞老人会在夜里悄悄地把礼物放进圣诞袜里的。想到这里，艾丽斯特别高兴，一头钻进被窝里，甜甜地进入了梦乡。
天上闪烁着的北斗七星联成了一个巨大的勺子。一颗颗星星眨着明亮的小眼睛，月亮也在尽情的释放着光辉。照耀着艾丽斯那张恬静的小脸和那一头金发。
这时，只见北斗星上闪现出了一颗金碧辉煌的大星星。哦，圣诞老人来了，圣诞老人坐在驯鹿拉着的雪橇里。那一只只驯鹿，头戴皇冠，在天空中飞舞。雪橇后面出现了一条长长的`，由几千万个小小的，闪烁着光芒的小点儿组成的光束。圣诞老人一挥手，几千万个小点儿如雨一般的落了下来。顷刻间，在大地上变成了酸甜可口的糖果。
驯鹿拉着雪橇在天上盘旋了几圈，又飞了下来。圣诞老人穿着红白相间的衣服，健步走下了雪橇。他顺着墙爬上了房顶，又沿着烟囱溜了下来，走进了艾丽斯的房间，将一个大大的礼包放进了袜子里。这可是让艾丽斯梦寐以求的礼物啊。然后圣诞老人又蹑手蹑脚的去客厅吃掉了艾丽斯为他准备的牛奶和饼干。这时艾丽斯睁开了惺忪的睡眼，一看是圣诞老人，悄悄地说：“圣诞老爷爷，您能带我去雪橇上玩吗？”圣诞老人和蔼地说：“能，孩子。”说完，艾利斯跟着圣诞老人一起上了雪橇。“哦，真好玩，真好玩！哈哈……”正在这时，早上七点的闹铃响了，艾利斯从美梦中醒来。
这是让艾利斯感到最幸福、最快乐、最难忘的平安夜！
小学生想象作文4
当一朵云是多么的自由自在，每天可以在天空中飘飘悠悠，无忧无虑……
假如我是一朵云，我会到很干旱的地方，让快死的人们有了活命的希望，叫起我的兄弟姐妹们，一起去下雨，让新生儿不在丧命，让母亲不再哭泣。有了水，他们不在挨饿，不在口渴，因为地下的小生命探出了头。我让他们有了食物，让一片干旱的地面变成了茂盛的森林，小松鼠正在津津有味的`吃着果子……
假如我是一朵云，在炎热的夏天，农民伯伯正在辛苦的在田里干活儿，他们头上珍珠般的汗水往下流，嘴皮像大地一样裂开了，这时我会挡在农民伯伯上面，看着他们笑开了花儿，不再那么热了，我真是苦了累了也值了！辛苦我一人，幸福千万家！
小学生想象作文5
未来的海洋随着科技的进步和时代的发展，正在被人类所利用和索取。在开发海洋中，人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场，人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代，逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的将来，人们在海底田园和海底牧场中，将比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效，因为同面积的单位产量，海洋养殖的产量要比陆地种植高出100多倍。
人们会在海底挖（wa）矿，从而获得更多的石油，天然气，煤，铁，铜，锡，锰，硫等数不胜数的矿藏；还能用海水的运动来发电，给人们带来无穷无尽而又价格低廉的电力；还能通过海洋解决世界上食物匮乏的问题，向海洋索取越来越多的高蛋白食品；还能通过海洋缓解水荒，解决干旱；还能在海底建造城市，开拓人们的生存空间……
我们未来的家大多数都是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的，美丽而又端庄，看起来就像是一个巨大的工艺品。人们还能通过长长的海底隧道，在上面悠闲的散步，玩各种各样的游戏。还会提倡小学生在海底潜泳，跟海底生物嬉戏玩耍，和它们作永久的.朋友……
未来人们接受了大陆上的教训，不再无限制的开采矿产资源，而对此加以保护。人们再也不会浪费世界上任何一种矿产资源。
未来的海洋是人们的生存地，也是人们的休闲度假地。我们现在要保护海洋，珍惜海洋资源，才能有这么美好的海洋，如果我们糟蹋海洋，它就不会给我们人类一点点资源，所以我们要珍惜海洋资源，它才会乐于做出它的奉献。
小学生想象作文6
一次，宁宁在上课的时候睡着了，被老师狠狠地骂了一顿。耳朵不高兴了：“都怪鼻子偷懒不干活，怎么骂声都到我这来了！”鼻子说：“这也不全赖我呀！眼睛也有份，在上课的时候睡着了。”眼睛生气地反驳：“手也有份呀！做出睡觉的`姿势，让老师发现了。”手说：“这关我什么事，都怪嘴巴，不协助鼻子呼吸，搞得鼻子打呼噜。”嘴巴一脸无辜：“是鼻子那小子偷懒不干活，而且我的工作又不是呼吸。”就这样，五官你一言我一语地吵了起来，最后，五官分家了。
分家后，眼睛倒霉透了：只能看，什么也听不见，看见好吃的吃不到、闻不到。耳朵也一样，只能听，不能看、不能吃也不能闻；最倒霉的还是手，啥都不能。
不久，他们再也生活不下去了，聚到了一起。大脑说：“你们要团结友爱，相互合作才能把事情办好，否则将一事无成！团结就是力量啊！”
从此，五官团结友爱，再也不吵架了。
小学生想象作文7
未来的教室是丰富多彩的，你想要什么只要按一下遥控器的按扭，再说出你想要的动西，那种东西就会出现。现在就让我来给大家介绍一下未来的教室吧！
未来的教室在20xx年，那时候什么都有，遥控器在每个同学的 面上，到了那时候是不用考试的，只要老师在电脑里卖弄把你所做作业打上分数会行了。
当老师在上课的时候，电脑会把老师上课所说的知识储存到电脑里面，如果上课的时候有同学在玩游戏，电脑的屏幕就会自动关机，上课的.时候只要你的身体坐不好，或者腰弯了，电脑就会响出叮咛叮咛......的声音，腰直了，声音就不会响了。
遥控器只有一个按扭，如果你想睡觉的时候，按一下按扭，说：;睡觉。教室的 子就会变成一张床，有一个暖暖的枕头，一张厚厚的被子，只要一睡下来，似乎一些风轻轻从我身旁吹过似的。
未来的教室的墙壁是五颜六色的，每一天都会出现不一样的颜色，而且还会出现一种姿态不一的人在玩游戏、看风景......
未来的教室真美丽，想要什么就有什么，我真想马上飞进未来的世界！
小学生想象作文8
我心中桥的样子和我有点联系，因为我以前上课老迟到，只要有了这座桥我上课就不会再迟到了。
我还知道一些桥的历史。历史悠久的卢沟桥。赵州桥。洛阳桥。有横在溪水上的独木桥，有跨过大江大河的.斜拉桥。有舟船相连在铺上木板的浮桥，还有雄伟壮观的武汉长江大桥……我想象中的桥是桥面铺着平整的钢板，桥的入口有像电梯一样的升降平台。
我心中的桥叫自动桥，不用人来操作。只要你想的样子，它就是什么样子，比如想要它变成床，它就变成床，想要变成轮船，就能变成轮船。你想让它变什么都可以，再比如想喝水，你就可以看见你眼前有一瓶水只要你喝一口就会饱就不用再喝了，不用出钱，喝水的瓶子也会自动扔进垃圾桶。不过它还可以在任何地方搭建临时用桥，比如哪里发大水，人们可以从桥上过，逃脱。既方便又快捷非常适用。
我非常喜欢我心中的桥，长大了如果可以当一名桥梁设计师，我一定把它建造起来！
小学生想象作文9
我想变成蝴蝶，成为花儿上耀眼的公主。
我想变成蜻蜓，在空中飞捉蚊子。
我想变成老师，做老师的替身，老师就可以不那么辛苦地给我们讲课了。
我想变成小鸟，在空中自由地飞翔。
我想变成月亮姐姐，发出耀眼的`光芒。
我想变成一朵云，漂浮在空中。
我想变成一座山，永远推不倒。
我想变成一颗星，一闪一闪眨眼睛。
我想变成一条河，给小动物们做镜子！
你要问我最想变什么？我想变成我的祖国！因为我爱我的祖国！
天津市杨柳青第一小学二年级：我想变成啄木鸟，帮大树伯伯治病。
我想变成蝴蝶，成为花儿上耀眼的公主。
我想变成蜻蜓，在空中飞捉蚊子。
我想变成老师，做老师的替身，老师就可以不那么辛苦地给我们讲课了。
我想变成小鸟，在空中自由地飞翔。
我想变成月亮姐姐，发出耀眼的光芒。
我想变成一朵云，漂浮在空中。
我想变成一座山，永远推不倒。
我想变成一颗星，一闪一闪眨眼睛。
我想变成一条河，给小动物们做镜子！
小学生想象作文10
每天看着妈妈、奶奶做饭时忙碌的身影，我心里想：妈妈、奶奶她们多辛苦呀!要是有人能帮她们该多好啊。于是，我想发明一个会做饭的机器人来减轻她们的负担。
首先，这种机器人要有非常聪明的头脑，人们教过的东西能牢牢的记住。我只要在机器人的脑子里安装一个记忆卡就行了，人们对他说过的话，一句也忘不了;我还给他设计出了一个像人类一样的“鼻子”，可以闻出饭菜的香味;他还有十根灵活的'手指，这样可以洗菜、切肉等等……这样妈妈、奶奶每天就可以不再辛苦，我也照样能吃到同样可口的饭菜了。
可是如果没有电，机器人可是要“罢工”的，这一点我早想到了：在他的背部安装一个太阳能充电设备就可以了，每天机器人要做的第一件事就是到户外“晒太阳”----充电。他还会把多余的电量储存起来，以便在得不到阳光时使用。
为了不使理想成为空想，我会在今后的学习中加倍努力，只有掌握丰富的知识，才有可能实现我的理想。
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