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与众不同的数学课作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的与众不同的数学课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
与众不同的数学课作文1
今天上午最后一节课是数学课，你猜猜，这节数学课有些与众不同哦？猜对了，就是翁老师换成了余老师。告诉你吧，其实翁老师才是代课老师，以前都是余老师教的。余老师有几个星期没来是因为余老师生病了，才让翁老师来代课的，现在余老师回来了，就来上课了，毕竟让别的老师来代课也有些不好，苦了别的老师。
第三节课下课了，余老师一走进教室，霎时间，许许多多同学们一拥而上，急急忙忙跑过来想抱一抱余老师，这时，余老师的.脸庞就想一朵绽开的向阳花，美丽极了。我没有抱余老师，但是也很想抱抱余老师，没有拥抱余老师使我非常遗憾，因为余老师没来时，我一直在想她、盼她、希望她早点儿回来给我们上课。
数学课下，余老师给我们就发了一个作业，课堂作业本，如果是翁老师，这个作业就是家庭作业了，余老师家庭作业是口算，按翁老师的计划，我和戴嘉弈都认为自己学习差了，所以余老师一来，我们都很高兴。
这一天有些不一样，也使同学们很高兴，很兴奋。
与众不同的数学课作文2
今天，我们四（6）班去四楼阶梯教室上了一次与众不同的数学课。与众不同的老师，与众不同的教室，与众不同的教程。
就先讲讲老师吧！我们的这位老师是“三江名师”，他架着一副黑框眼镜，穿着一身淡蓝色衬衫，戴着一条有蓝白红三种颜色的领带，穿着一条深蓝色的.裤子，搭配的非常好看，人看起来也非常精神友善。
然后来讲讲教室，我们上课的教室在四楼阶梯教室，台下除了我们，旁边都是老师，台上的灯光照在桌子上，有点热。旁边有一台摄像机，记录着我们的一举一动。前面有一个大屏幕，和我们原来教室的屏幕是一模一样的。
最后就是有趣的教程了。老师把屏幕打开，出现了一面墙，上面有三只蜘蛛。老师让我们打蜘蛛的位置，前面我们还能答出来，越到后面，我们越找不出来了，蜘蛛的考验越来越难，我们就答不出来了。于是老师用“横”与“列”画出了一个交叉点，告诉了我们确定位置。这个新知识，告诉我们它在生活和数学中的作用，以及发明它的人－－笛卡尔。
这节有趣，生动的课程，让我们学到了不少知识。
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