我渴望理解
我渴望理解1
同学之间，应该怎样相处？应该用友谊密密缝在一层感情，应该用理解去宽容别人的错误，应该用帮忙去让友谊更浓蜜。而不是闹点小矛盾就打打骂骂，不是别人寻求帮助的时候就一口否认，不是暗地里偷偷说别人的坏话。说到这，我们班也有两个同学在理解上犯了个错误。
星期二下午上完美术课，班里就立刻沸腾起来，有的跑到教室外面玩耍，有的围在一起叽里呱啦地聊天，还有的拿起自己的画仔细端详着。平时下课都要出去玩的李程却坐在坐位上，眼睛凝视着李子涵的图画本。我想李程肯定又在打什么鬼主意了。果然不出我所料，李程趁李子涵不备，一下子跑过去，一把抓起李子涵的图画本，然后把本子扬起来，说：“大家快来看李子涵画的小鸟，不就画了个大公鸡吗，哈哈！”在李程的呼喊下，很快就引来了一大群爱看热闹的同学，看见这幅画就叽叽喳喳的开始议论了。这什么画嘛，画得鸟不像鸟，画不像画的。”“我觉得还蛮不错的。”“那时你欣赏水平有点问题。”李子涵听了这些话，豆大的眼泪在眼眶里打转，好像一碰就要掉下来，她的脸霎时间红了，像个红富士似的。她的.瞳孔里透露出了她的伤心，但越看怎么越觉得她的脸色在改变—从伤心慢慢地露出了她的愤怒，谁也不知她心里在盘算着什么。只见她跑到李程的坐位上，索性地抓起他的本子，学着他的样子手一扬，说：“看啊，你的比我画的还丑！”大家开始对李程进行讽刺了……李程见状，马上夺回本子，揉成纸团扔到垃圾桶里。然后“啪啪”两声给了李子涵两耳光，又迅速踢了她一脚，把李子涵踢到地上。李子涵趴到坐位上呜呜地哭起来。李程还是一副威风凛凛的样子，大家都以怪异的目光在他俩间转动，又不想说又不敢说的样子。
本来友好的两个同学，就为了这样的一个小事而形成了“敌人”要是他们会将心比心，互相理解，那么这件事就会更提升他们的友谊。
我渴望理解2
在我们的成长生活中，有许多的困难和迷惑，我们都很想得到理解，特别想得到父母理解。
现在的我是一名初三的学生，进入初三，学习压力和烦恼就越多，就算是星期日也不能痛快的放松一下。堆成如山的作业压得自己喘不过气来，我何尝不是这样呢？在初一时因贪玩而受皮肉之苦，到了初二时因自己有一次和朋友去玩而又受到父母的惩罚。单是在初三时的一次月考，就有许多说不尽的苦滋味。
那是前一次的九月份月考试，我由于没有复习好，考得不太理想，结果由15名降到20名。这不幸的消息被爸妈知道后，首先是爸爸的一顿严厉的批评：你就凭这点成绩还想考起高中吗？你还接着愁呢？接着又是妈妈的一顿痛骂：你这点成绩真的很丢人，做个人没有志气，学习本来不好，还喜欢参加文体活动，你知道自己的处境吗？
爸爸，妈妈你们是否知道我的痛苦啊！当我的月考成绩发下来后，我的心就揣揣不安，放学后怎么也不愿意回家。当我迈进家门见你们时，就像老鼠见到猫一样的.害怕……
当然，你们望子成龙的心情我可以理解的，但你们这样做未免有些太片面了，太不适宜了，你们是否想到，作为21世纪的中学生，应该是全面发展的，不仅是要掌握书本上的知识，而且还需要具有更多的才能，这样才能适应将来的前途和美好生活。
我希望你们不要把眼睛只盯在月考成绩的好坏上，而应该放在能力的培养上，虽然这次考得不好，是很正常的，因为我已经被繁重如山的作业压得精疲力尽，再加上你们给的精神压力和打击，我已经招架不住了，我就好像一辆严重超载的车轮，已经压得变型了。
爸爸，妈妈，我希望你们不要再给我施加压力，我会有危险的，我希望你们多给我一些支持和理解、鼓励、信心，也希望每一位父母都给我们青少年在学习上的支持，鼓励和理解，只有这样，我们才能健康成长，才能把学习搞上去。我渴望理解，只有得到理解，我们才能勇于开拓创新。
我渴望理解3
理解是一种宽容，理解是一种尊重，理解是一种能够解决人与人之间的矛盾的东西……我渴望得到理解，我渴望得到父母的理解……
我从小喜欢看各种课外书，而爸妈却不让我看课外书，只让我看语文书、数学书和英语书。我只好写完作业，看完1小时数学、语文、英语书年，在房间里偷偷地看，一页、两页，我犹如一头饿狼贪婪地读着，最后大吸一口气，仿佛要把所有的'知识都吸进去。我很快乐也很害怕，害怕被爸妈发现我不务正事，看课外书。
我之前被发现了，我也曾经反抗说：“老师说，多看课外书可以增长知识、开阔视野，我们班很多同学都很喜欢看课外书，为什么我不可以看。”妈妈却雷打不动地说：“不准你看，就是不准你看！快去看语文书。”我只好闷闷不乐地拿起语文书看了起来。我纳闷道：“为什么妈妈那么不理解我，我只是想看课外书而已，又不是漫画书，凭什么不让我看。每当我看到同学们满怀开心阅读课外书时，我心里别提有多嫉妒了，为什么爸妈不能理解我？为什么？到底是为什么？我渴望被爸妈理解。”
我除了读课外书这个爱好，还喜欢看电视。每当我打开电视的时候，爸妈就会马上走过来，说：“作业写完了吗？书读了吗？课文预习了吗？”每次我看电视的时候，我都会被爸妈各种冠冕堂皇的“理由”所击败。好几次，我都叫爸妈让我看会儿电视，而且他们给我的任务全部做完的时候，可还是不能给我看。说是为了我好，看多电视没用的。上学时，我经常听到别人在聊什么电视的节目，听着他们讨论得那么开心，我也想加入进去，可是，我都没看过。我十分恼火地想着：“爸妈既不让我读课外书，又不让我看电视。这到底是要我怎么样？为什么那么不理解我？为什么他们眼中只有分数？
我渴望被爸妈理解，哪怕只有一会儿，都能让我满足。
我渴望理解4
我是三好学生，我是班上的领头雁，我是老师的左膀右臂……是的，我拥有很多别人没有的荣誉，我拥有别人羡慕的好成绩，但那又能怎样，又有谁真正理解我呢？我并不需要这些无所谓的称号，我真正想拥有的'是尊重和理解啊！
不错，每当我走进老师的办公室时，背后总是捎带着一些同学惊羡的目光，因为进去都是老师要交给我某项任务去做，出来时后面永远会跟着一群“马屁精”。可是我想要的不是每天进出老师的办公室，更不是一大堆阿谀奉承的话，我想要的是轻松快乐，即便你做了什么也没有人说三道四的生活。可是上天好似爱看我的笑话，总是不能满足我这个小小的愿望。
记得小学放学后总有一些小零食在我眼前晃，但我碰也不敢碰，因为怕招来不怀好意的人说三道四。有一次我经不住诱惑买了一包零食，刚把一片口香糖举到嘴边，还没送进嘴里，就听见一个“甜甜”的声音传过来：“哟，我的大班长呀，你怎么也吃起这些东西来了呀，你不是不爱吃吗？”话音还未落，周围的人的目光全聚集在我的身上，我心中像打翻了五味瓶，涩涩的，脸上的肉僵住了，不知说什么好，只得飞快地离开了这个是非之地。回到家，心里怎么都不是个味，是谁规定了班长不能吃零食呀？凭什么我就要这样在大街上被人这般嘲笑？不公平！
还有一次学校举行演讲比赛，老师要在班上选人参加，当时有很多人都想去，可老师问也没问就让我回家准备稿子去了。可我当时并不想去，无奈不能违抗师命，只得熬通宵写稿子。真是有苦难言啊，学校里那些朋友还羡慕得半死，晕死啊！
好学生当得太累了，真想停下不动，可我不能，后面就好象有一匹狼在追我，追得我时刻都不能停下来。可在我奔跑的途中，却没有一人帮助、理解、尊重过我，哪怕只有一刻也好啊！可是没有，我活得真的好累。就像冰心说的那样，人们只惊艳花开时的美丽，却不曾想到背后花为了一时的美作出了多大的牺牲啊！
我渴望理解5
相信在生活中，无论各行各业，都有自己的一些行为没有被别人理解，使得自己对生活失去信心。每个人都希望得到别人的理解与支持，当然我也不例外，我需要别人理解，渴望他人理解。
那是一个寒风凛冽的夜晚，我独自望着窗外，观赏那被皑皑白雪所覆盖的景象。那高大的树上，屋顶上，全都被白雪覆盖着。大地母亲高兴极了，迫不及待的换上了白色大衣，迎接冬日的到来。
寒风在这日子里不停歇的吹着，我不由得叹了口气，只好背包，赶往上课的地方。那里距我家有五里之远，远不用说，问题是交通还不便利，我要去步行去上课。凛冽的寒风吹打着我的全身，鹅毛般的雪花落在我脸上，这残酷的天气，不禁让我瑟瑟发抖。我望着街道两旁，与我往同一方向行走的只有一人，那是一个中年男子，我没有多想，艰难地行走着。
在这一刻，孤独与寒冷交织在心中，我看向后方，那中年男子也已没了身影——街上只有我一人。
雪下得越来越大，纷纷扬扬的雪花，冷风随之夹杂着悄然落下，刚踏过的足迹，不经意间被雪覆盖的崭新如初。终于我克服了上天的”历练”，来到了教室门口，时间已是7点20了，足足迟到了20分钟。老师看见我后，一下子把我推出教室，厉声说道：“你不要上课了！今天你迟到了20分钟。“我悲伤到了极点，本就冰冷的'身心更添了几分凉意。我难过地抽噎着，两只手冻得毫无知觉。真是哑巴吃黄连——有苦说不出。我多想找人诉说，但谁能理解我真正关心我呢？
时间一点一滴的流逝，课程也结束了，站在教室外，我望向窗外，深深感觉到无助与渴望被人理解。
每个人都需要被理解，我渴望老师能够理解我路途中的艰难，理解我心中的创伤。“我需要理解，我渴望理解”我小声地说道。望着窗外，我的心逐渐平静……
我渴望理解6
今天，我又落泪了，不为别的，只是为妈妈在众人面前说不堪入耳的数落我的话。我想和她争，将我这几天来的不痛快统统发泄出来，保护我那即将被妈妈撕得粉碎的心。可是，我没有，我不想让妈妈生气，更不想让她尴尬，因为我知道，她是爱我的。面对这一切，我只能用泪水来表达我的`委屈，我的无可奈何，同时，希望用它来博得妈妈的理解，希望她不要再说了，但是，一切只是无济于事，她越说越凶。
妈妈，我有好多话想向您倾诉，可是我没有勇气。借此机会，我肯求妈妈理解女儿一次吧！
我是个成绩不好的学生，但是，我也在尽力呀！可您为什么用伤害我自尊心为代价来逼我呢？
您还记得上个月吗？您在家和邻居们闲聊，我在房里做作业。突然，您叫我去洗碗，我说，等我把这一题算出后再去。可您却提高嗓门说：“学习差的要死，还做作业，也不怕人笑话，连1+1等于几说不定都不知道，笨猪一个，少装套了……”当时，我羞得满脸通红，无地自容，捂着脸出去了。在洗碗时，我泪流满面，心如刀绞般的痛。此时，谁能知道，又有谁能理解，一个心灵受到伤害的人的痛苦呢？
妈妈，您还记得？那次，当我经过努力，数学得了100分。我兴高采烈的拿给您看时，您冷冷地说：“你抄的技术还怪高呢！”您给我的打击该多大！我知道，您也许是想用激将法让我提高，但我吃不下没有理解的爱果。妈妈，您明白吗？
妈妈，您什么时候能理解我，让我不伤心，不落泪，在我失败后，能听到您鼓励的话语，当我做错事，不要听到在亲属面前像发布消息一样贬我的话？
泪，顺着脸滑落下来，流到嘴里，好涩好涩。
我渴望理解7
理解，是人与人之间情感交流的桥梁；理解，是人与人增进感情的良药；理解，是沟通的核心。作为一个中学生，我有自己的想法，想别人理解自己的做法，明白自己。
理解，这行为又有得几个能做得到，家长们？朋友们？再或者老师们？或者，做的到是老师们，事实上，又有几个老师做的到呢？可能我目光短浅，并不是所有老师就是这样的，我是知道的，老师是对我们好的！
其实，我心里最想的就是家长的理解，每个孩子心里，理解自己的就是自己的家长，希望能与家长一起分担！
作为一个孩子，我也明白家长不理解自己的痛苦，哑巴吃黄连，有苦说不出。
我还记得，早几年，我在外面玩的时候，被人冤枉了，说我弄了别人的'东西，那时妈妈还骂我，骂我不乖！我眼眶都泪花闪闪了，好像就快流出来似的。事实并不是这样的，我在外面玩，在附近有个人在弄东西，那个人走开了一会儿，就有两个淘气鬼去弄那个人的东西，弄坏了，那两个淘气鬼当然就心虚了，马上开溜了。唉，我真当黑，淘气鬼走了，我刚路过那里，那人就回来了，看到我在旁边走过，同时也看到他的东西被弄坏了，就大声骂我了：“你这个小屁孩，弄坏我的东西，走，跟我去见你家长，气死我了！”我急得眼泪都流了。妈妈听了之后，对那人说了对不起，就开始责骂我了。我可真冤。
每次想到这，我都有点气，那东西又不是我弄的，就吃了“死猫”，不公平啊，不分青红皂白的，妈妈也是的。
家长，为什么就不能好好地静下心来，想一想，和我们沟通沟通？难道理解一下我们真的很难吗？
请你们理解，我渴望得到理解！
我渴望理解8
雨一滴一滴从屋檐上滴落下来，天边也出现了一道七彩亮丽的彩虹，小鸟也叽叽喳喳的飞了回来。这是一个夏日雨过天晴的午后，抱着两本书的我走向了咖啡书吧。
一进入咖啡书吧，屋里就飘来了浓郁的咖啡味，我找到了个靠窗的座位坐了下来，听着优美的音乐开始了我的午后读书之旅。在我看来心中的书香可以远远胜过咖啡浓重的香。阳光从窗户中照射进来，洒在了我桌子的一角，由于太阳缓缓滑落到海里，阳光也一点点离我远去。雨滴则不然，它从屋檐流淌到树枝再回归到大地。墙上的秒针在滴滴答答地走着，而时针也要慢吞吞地向前追赶。
再看看这里的其他人，发着呆什么也不做，仿佛在等时间流逝，等待晚上的到来。多数人看着手机说笑着，当然这是我看见的最多的情形，新一代的年轻人把童年和少年时光都送给了手机。虽然手机里也有好多读书app，但是对于书的感受也只能来自于实体的书，这种实实在在的摩挲的感觉久久不能忘记。对我而言手机终归是手机，只能用眼体会它，但是我读书不仅仅是学习其中的内容，更重要是领悟书香文墨的.感觉和味道。秒针还是这样无所顾忌地飞快旋转着，而时针也渐渐追了上来。
这里的人慢慢变少了，留下来的几个人是和我一样来看书的，真的是寥寥无几。现在的我会用休息时间走进书店世界或去感受大自然的美。我迷恋纸质因为它给人一种亲切感。一书在手，如饮佳酿，书和我，物我两忘，浑然一体了。现在发展这么快，可能以后不会有书的存在，所以我更加珍惜书带给我的快乐。
时间还是那样转着，但是落下的雨已经换了一波又一波，雨后的彩虹也不是昨天的了，天空中飞来飞去的小鸟也不会是当时的小鸟了，一切都过去了。
这个安静的午后，以后也不将会有了……
我渴望理解9
一缕清风拂过，一片枯叶随风转动，像一位孤独的舞者，跳着她那无人理解的舞步，没有观众，更没有掌声。
——题记
夜深了，四周静悄悄的，街道上早已没有了喧嚣，只有那霓虹灯还在不知疲倦的闪着。抬起头，那漆黑的天空显的多么的神秘，忽然一颗流星滑过天际，我赶紧双手合十，许下我那小小的心愿。
“理解”，一个平凡的不能再平凡的词，在我看来，却如同星星那样遥不可及，想到这里，我不禁百感交集，往事历历在目，如同电影般在我脑海中一一闪过，我的心也同大海般波涛汹涌，久久不能平静。
还记得那一次，天空中黑云翻滚，不一会儿，就下起了倾盆大雨，望着外面的雨，一个顶着雨，艰难前行的身影进入了我的视线，定睛一看，原来是奶奶来接我了，奶奶来的时候好像摔了一跤，满身的泥泞，看到我，奶奶顾不得拭去脸上的泥水，笑着接过我手中的包，对我嘘寒问暖，那时我心像是打翻了五味瓶似的，五味陈杂。鼻子一酸，强忍着不哭，那不争气的眼泪却像断了线的珠子似的往下滴，奶奶用手擦去我脸上的.泪痕，微笑着说：“没事”。
回到家，刚刚的一幕幕又浮现在我脑海中，奶奶在雨中蹒跚的样子，一想到这里，心便像刀扎似的，终于，我鼓起勇气对奶奶说：“奶奶，我以后自己回家，行吗？”可奶奶却像听到什么不可思议的事情似的，说：“自己回家？不行，社会上那么多坏人，你让抓起了怎么办？你要真想减轻我们的负担，那就好好学习！”“可是……”我还想说什么，却被奶奶打断说：“这件事是毋庸置疑的，你死了这条心吧！去去去，回你房间去，别烦我了！”我气极了，“嘭”的一声关上了门，坐在窗前，望着那夜空发呆，为什么？
雏鹰总会有成为天空霸主的那天，再小的种子也会成长为参天大树。
我已长大，以往的天真与懵懂也化为成熟，我已长大，也想用我的努力来减轻你们的负担，我已长大，请理解我。
我渴望理解10
我是一个十二三岁的少年，充满朝气与活力的青春少年，我渴望长大，渴望老师会心的一笑，渴望走上领奖台的那一刹那。我还年少，我更渴望得到所有人理解与包容。
岁月给我们记上了12个年轮，我再也不是父母眼中的“小不点儿”，我有了自己的.思想、自己的主见，所以我们更渴望得到父母的理解。
一次小小的测验，由于种种原因，考砸了成绩的我们坐在校园的一角独自悔恨。因为我们深知：回到家便是一场无休止的责骂，我们渴望得到父母的理解，或许这依次不小心的考砸是由于紧张由于……作为21世纪的父母，一个合格的父母不能只会责骂，应该从根本寻找原因，帮自己的孩子改正错误，并给予一定的鼓励和安慰。
生命树上的红叶纷纷飘落，我有了强烈的自尊心。不渴望在大庭广众之下挨批评、受数落，所以我渴望得到老师的一丝理解。由于贪玩，天真的我竟忘了完成老师布置的作业。第二天，自尊心特强的我便选择了与老师的作对，因为在我们前面已经开了许许多多的“先例”：本子、试卷被撕破，在众目睽睽之下挨批评……在我看来作为一个真正理解学生的教师应该加以正确引导，不该伤害我们那脆弱、稚嫩的心灵。
我是一个热情、纯真的青春少年，我渴望得到理解！
我渴望理解11
我渴望被理解，但我渴望的理解不是在嘴巴上说说的，而是真实的，从心里被认可理解的。
我的同学们，他们大多数和我不一样。因为我喜爱动漫，而他们却是在网上，模仿着网红，自以为自己就是成熟的，认为自己是美丽的，常常去做一些大胆的尝试。但这种行为在成年人的眼中却无足轻重，他们和很多学生一样——瞧不起爱看动漫的人
我的父母就是个例子，他们反对我看动漫，一是因为怕影响学业，二是因为他们并不认可这种喜好，从来也不去感受这种喜好。
一次，我完成了作业。复习完了后，我便跑到电脑前，想看动漫，刚点开了网页，就被经过房间门口妈妈叫住了。妈妈十分气恼，眉头紧皱，对着我嚷道：“玩电脑，又想看动画片了是不是？去看书去！"妈妈每次都用这种理由来对付我，反正怎么着就是不让我看动漫
“还愣着干嘛？还不快去！天天就知道看动画片，动画片是给弟弟妹妹看的，你来瞎凑什么热闹。”
“我说过了，这不是动画片！这是动漫，不是给他们这些的.低龄儿童看的动画片！好吗！”，我指着电脑大叫道。
“呵，动画片看多了，人的性格都会变，以后还怎么步入社会？算了，你看去吧，我吵不动了。"爸爸闻声也过来凑热闹，见我坐在电脑前，就接着妈妈说了下去“告诉你不要再看了，天天都窝在家里有什么意思？人与人都没办法交流了，以后步入社会想都别想。”
“麻烦您二老可以理解一下我吗？你们又没试过，怎么知道这个东西好不好？"我揉了揉酸痛的肩膀说道。爸爸又继续说教我："你知道那些网瘾少年都干嘛吗？打架吸烟喝……”“好啦！让我一个人静静！出去吧！”我也不烦奈了。
至今，他们还是这样不理解我，虽然我知道他们是爱我的，只是方式不同而已。社会上还有许多像我这样不被人理解的人。
愿世上不解被理解的人都被世界温柔以待。
我渴望理解12
又是大雨，又是上天的伤感，又是人间的我无尽的泪
在开写之前，先问大家一个问题：你们在意别人误解你吗？我知道答案肯定是星罗棋布，但答案最多的我想还是在意。和大多数人相同，我是很不喜欢被别人误解的，甚至可以说是厌恶。
可越是自己不喜欢的事越是容易被遇到，俗话说的好当你越想去逃避，你却最容易与他碰面。我想便是此意吧。
白天之时，老天就板着个脸——阴沉沉的。每次天气的好坏，都能准确代表我当天的心情。这次也不例外，我的心情就像这天气一样，总是乐不起来，预感到要有啥事要发生。
预测没过多久，事情就发生了。原本也是出于好心的我，听说电脑里的病毒挺多的。不瞒你们说，我是个热心肠，因此就帮忙杀了一下毒，可是出乎我的意料，刚骄傲完，我的心一下子从山顶坠落到了谷底。
电脑突然自动关机了，更可怕的是已关机竟然打不开了唉。
怎么办啊？这下完了，我的'心不由紧张起来，更惨的是还惹来了批评之祸——母亲的严厉批评。你看看，你看看！全是你惹的祸，什么杀毒啊，那是增毒啊，气死我了，唉（吴侬软语），当时我十分伤心，也很欲哭无泪，直到事发后的第二天。
电脑很快被送到了他养生的归属地，做了个全身检查，原来是c盘里的程序太多了，才导致了这个问题。电脑身上的病虽然已经查出来了，但此时的我更加悲伤，我真的被亲人误解了。
那滋味不好受啊，可是我却欲哭无泪，也许是我太乐观了吧，也许是那份浓浓的亲情吧。我是欲哭无泪，但我渴望得到理解。
雨还在无情的下着，泪也在无尽的流着
我渴望理解13
世界上谁不想得到渴望的机会，工人渴望得到财富；农民渴望得到丰收；富人渴望得到亲情；学生渴望得到知识。不止我们想渴望得到，就连小花、小草、大树也渴望得到人们的爱护、大地的哺育、雨露的滋润。
理解，是人与人之间情感交流的桥梁；理解，是人与人增进感情的良药；理解，是沟通的核心。打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。
我希望有属于自己的一片蓝天，我希望自己是只无忧无虑的小鸟，请你们能放手，让我去自由飞翔，让我去追逐梦想，但是又有谁理解过我的无奈？每一次失败之后，我总是勇敢面对，为何换来长辈的漠不关心，而又斥责我！不支持我！每与你们聊天时，你们有在听我的'诉言，你们有理解我深层次的意思吗？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？
都如此的不懂我的心，我不理解，谁能给我答复？我渴望得到温暖，渴望得到保护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母理解，老师的理解，我想说：“不是每一个人都需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解！
有时候，我做一件事，不管对与错，妈妈总是想当然地直接判断，有时，我不服气，其结果就是一顿训斥。
我渴望理解，理解是一种心灵的沟通与对话，我希望在亲人之间、师生之间、同学之间、邻里之间能够架起一座通向理解的桥梁。至于未来的一切，我无论干什么都不想逃避，在时代的路基上，甘做一块小小的铺路石。一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会更觉得那是一种幸福！'
我渴望理解14
这一巴掌打在了我细嫩的脸上，顿时，脸像被火烧过一样，火辣辣的，我不知如何是好。一瞬间，头脑像被水冲了进来一样，摇晃起来。鼻子一酸，流出了眼泪。眼睛红红的，像小白兔一样。
生活中，每个人都有自己的渴望。有的人渴望长大、有的人渴望理解、有的人渴望和平……但是，我最渴望理解。
星期四那天晚上，我和妈妈展开了激烈的争吵。我写完作业后，把试卷和作业本拿出来，让妈妈签字。妈妈签完作业本之后，一看到那张试卷练习题的分数是B—，她马上暴跳如雷。她严厉地说：“为什么又得B—，前几次听写又得B或者B+之类！”我大声地说：“我并不是得B—。组词那里之所以有几个空着的括号没填是因为有别的.同学在搞鬼。我本来填好了，后来被别擦了！”她听完后，用凶狠的目光注视着我，接着，“啪”的给了我一巴掌。这一巴掌打在了我细嫩的脸上，顿时，脸像被火烧过一样，火辣辣的，我不知如何是好。一瞬间，头脑像被水冲了进来一样，摇晃起来。鼻子一酸，流出了眼泪。眼睛红红的，像小白兔一样。也不知怎样的，我就和妈妈器顶起嘴来。你一句，我一句。妈妈盛怒之下，就把字写在了语文夜课本上，让老师批评我。我是多么渴望妈妈理解我啊，那张试卷只是一时失手，写错了几题，但是，她并不理解我，还说我多开电脑，影响学习。我每次开电脑都是查找一些资料的，又不是玩的。而且我也很努力学习啊，我已经尽力了。考成这样只是一次失手啊！
理解，是人与人之间情感交流的桥梁；理解，是人与人增进感情的良药；理解，是沟通的核心。作为一个中学生，我有自己的想法，想别人理解自己的做法，明白自己。
我渴望理解15
这是一个万里无云的的一天，天空灰蒙蒙的使我感到很不安。我慢悠悠地走在放学回家的路上，汽车鸣叫着，过路的人哼唱着，一切都是那么美好，我漫无目的的继续走着。
路面并不平坦，地上有许多坑坑洼洼的小洞坑，里面贮蓄着昨日大雨的积水与泥土，混杂在一起。我一不小心就踩进一个坑里，鞋子上沾满了泥泞，我抱怨着。
前方嘈杂的.声音引我望去，人们围成一个圈，我凑上前去发现一个小女孩被商店老板拽着。脸上的泪珠不住的往下流着，我定睛一看这不是我邻居家的女儿吗？问清情况后才知道，老板说这个女孩偷了他的东西，我连忙上前去，说道：“老板，东西不是她偷的，这个小熊是她爸爸送她的！”老板十分不耐烦的说：“小姑娘，你有什么办法知道她没偷？不知道别瞎起哄！”我急着想跟老板再解释清楚时，发现马路对岸跑来一个身影，是小女孩的爸爸！
事情解决后，一切都是误会，我心里十分开心，因为我想跟爸爸妈妈说我帮助了别人，虽然没有太大用处，但至少给了小女孩精神上的鼓励。
回到家后，父母的责备和训斥像沙尘暴一般迎面而来。“你为什么这么晚回家？你知不知道现在很晚了？你不用写作业是不是？”我刚想解释，爸爸的训斥使我说不出口“你去哪里疯玩了？想不想吃饭啊？气死我了！”爸爸严厉的呵斥道。我看了看父母，面色十分严肃。“为什么他们不给我解释的机会！”我一气之下把门一砸，跑出家门，我的泪水像断了线的珠子直窜而下。
我又漫无目的走在那条小路上，望着往来的人群，心里有些空落落的。
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