小学生春的作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学生春的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生春的作文 篇1
刚刚入春，风仍有些许刺骨，但柳枝已抽出了新芽，桃花吐露出粉嫩的笑脸。度过了漫长而温暖冬日的小伙伴们，迫不及待的想出门踏青了！去感受春天别有的气息。
伴随着窗外轻柔的春风，景色的不断切换，和小伙伴天真无邪而爽朗的笑声，正书写着一段奇妙的踏青旅程。
抵达蒙山山底，呼吸着不同与城市的新鲜空气，感受着不同于寻常的快乐。
童心未泯的我们，在地图上寻找着一切能够玩耍的地方，计划着爬山的.路线。不顾一切进山中的游乐园，被一群萌萌的小猴所吸引。“小猴好聪明啊！”可以伸出手向人们索要食物。伙伴们还为小猴打抱不平。大猴总是抢走小猴的食物。可美妙的时光总流逝的很快，又该继续爬山了。真希望时间能够停留在这一刻，我们与小猴开心嬉戏，人与动物和谐相处。最后送小猴们一句：萌萌哒。
衣服逐渐浸湿不断脱去，路慢慢行走风景不断变化，太阳逐渐旋转时间不断流逝。随着春风，伴着欢笑，踏着脚步，我们终于来到了目的地。我们要充当志愿者，为新的春天，增添一缕新的绿色，增加一个新的生命，减少一些二氧化碳。“去植树喽！”一声尖叫冲破了片刻的寂静，引来了一阵狂奔。我们拿起铲子，去感受劳动的快乐。一棵，两棵，三棵……（这个省略号，不代表我们所种植的树，而指大家一起努力共同创建的绿色未来!）
临走时，微风为我们送行，小草为我们招手送别，春燕站立在电线上，为我们谱写一曲送别之歌。
时钟在不断的旋转，笔尖在纸上不断磨擦，快乐美好的事我们留下：小猴小猴，要永远萌萌哒！小树小树，要快快长大哦！蒙山蒙山，我还要再来哦！
小学生春的作文 篇2
“不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”
“遥知不是雪，唯有暗香来。”
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”
……
人生的道路并不是畅通无阻，而是有起有伏，有跌有落。温室里的花经不起风吹雨打。我们如果只在顺境中成长，不去领略逆境的艰难险阻，狂风暴雨，不到艰苦的环境中去磨练，我们又怎么会长大呢？
冬天，正是一个磨练的`好机会，一个做人的好老师，也正是一上长大的好时机。
花儿虽美，可有许多花儿，大多在春暖才花开，可是经不住阳光的照射。
可能是它们觉得阳光太刺眼了，抑或太口渴了……
一会就萎蔫了。
可梅花却不一样。与风为邻，与雪为伴，不管天气多严寒，它始终监寒独自开，与困难做斗争，不被眼前的困难吓倒。因为它相信“阳光总在风雨后”，总会有雨过天晴的一天。
我忽然想到在学习中，我遇到一点困难吓倒了，唯一的选择——“退缩”。从来不努力去战胜它，克服它。
“糊涂者，糟蹋时间”，时间就这样被我糟蹋了。而梅花却在逆境中能有乐观克服困难，相信自己的精神。花都这么有骨气，我相信，我能行！
有许多树，到了秋天，黄叶漫天飞舞。更不用说冬天了，它们早都已经赤祼祼了。而雪松却不一样，它在冬天却显的更青翠。不管北风的力量是多么强大它毅然坚忍不拔，毅然挺立。
因为它相信：“冬天来了，春天还会远吗？”
冬天的雪松都教会了我做人。人在逆境中，永远不要绝望，要相信，风雪过后，总会有光辉灿烂的一天。“不要轻言放弃，这样对不起自己。”可是我们现在需要有坚忍不拔的根基，所以现在就要扎下深根，那我们的明天才会更美好！
加油吧！抓住现在的一分一秒，让自已在“有意义，有价值地度过一生”。
我爱冬天！更爱冬天的“精神”！
小学生春的作文 篇3
当那第一抹春光从那山顶绽出万丈光日之时，我已明白，我浪费了昨天，又将浪费今天，也许不会浪费。
柳条，这想象中的物体总在我心中代表着春天的来临。可是，我身边却无法看见柳条被微弱的春风，扬起那高傲的纤手的美景。能看到的是那高峰将入云，那云将裹峰。嘻！远处的杂鸟也来凑热闹了。似乎为了保住山顶的`树籽不被皎云所吞噬而鸢飞唳天，将要冲破云霄。那皎云却轻轻地一笑，秀口一吐，便迎来一阵微风，带着自己继续旅行。杂鸟们也似乎十分愉悦，为那云奏响了欢送的乐章，跳起了欢送的土着舞。那轻轻摇缀的树儿，花儿，草儿也为白云送行，让他走好，别再回来让自己置身于云雾中窒息。
“别光顾着瞧那，看看我的新装吧！”
的确，那真是雄伟，娇艳，浪漫，灿烂的盛装，这盛装装载着希望，负担着美丽，传承着妖艳。黄色是它的主调，绿色是它的缝衣线，油菜花是它的美名。它将那一方土地包裹了起来，简直是天衣无缝呀！它突然低下了那高傲的头，盛装似乎更加艳美了。
原来，它旁边的桃花儿，梨花儿，杏花儿齐绽，欲与其争个高下。我忍不住笑了，原来这花朵儿也会害羞，也会斗美。油菜花儿的雄奇，桃花儿的妖媚，梨花儿的含蓄，杏花儿的唯美，倘若它们的美同时施加于一起，那到底会是美还是丑呢？
不知今日又有无被浪费！唯有待到明日那一抹春光升起时方知。
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