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以寻为话题的作文

时间:2022-11-03 14:22:23 啟宏 话题作文 我要投稿

以寻为话题的作文(精选44篇)

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的以寻为话题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以寻为话题的作文(精选44篇)

  以寻为话题的作文 篇1

  世界在霓虹灯彩,钢铁水泥下,变得越来越光怪陆离。盛世繁华下,我却在很多人的眸子里看到了不安。有谁愿意舍弃功名利禄,追寻灵魂的脚步?又有谁能看清平静湖面下的涌动的暗流?

  有太多的人在物质世界迷失了方向,看不到真实的自己,听不到灵魂的脚步。有为一台ipad2而的花样少年,有以“在北京买房”要挟父母的博士生,更有敢大声喧闹,口出狂言“毕业后年薪不过五十万就别来见我”的大学教授。

  他们被金钱蒙蔽住了内心,就像故事中的“我”,因太顾虑外衣和鞋袜被弄脏,反而挑不起担子了。

  “创新之源”乔布斯让我们眼前一亮,为了创造出伟大的产品,他肯为一美元的年薪而工作,他有一句至理名言“不要让外界淹没了你内心真实的声音”。他是这样说的,也是这样做的,于是冰冷的钢铁电子工业迎来了新的春天,注入了新的活力。

  不为外界浮华所动,只坚持做自己。格莱美赢家阿黛尔出道伊始,就因自己肥胖的.身材而饱受批评,她不为所动,坚持自己的音乐是用耳朵来听的,而不是用来看的。她说“我不穿不喜欢的衣,不唱不喜欢的歌,更不会变来变去,我始终忠于内心。”最终她靠自己的魅力征服了世界乐坛,拥有“灵魂歌手”的美誉。

  他们抛弃了浮华世界里的烟云迷雾,追寻灵魂的简简单单,却最终收获了一段成功的人生传奇。

  “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”杂交水稻之父袁隆平至今仍在田里辛勤劳作,正如有人调侃的那样:“他不是在田里,就是在去田里的路上。”华裔科学家朱棣文在得知获诺贝尔奖的当天,仍平静地给学生上课;巴菲特的儿子彼得敢于追求人生目标,不活在父亲的光环下,将父亲赠予的几十亿美元的资产捐给了慈善事业,转而学习音乐去了……我不由想起李白被放逐长安时仍高声吟诵“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的狂放不羁!他们把功名利禄全都抛在脑后,却奏响了人生的最强音!

  荷尔德林曾说:“人要诗意地栖居在大地。”我想,这诗意人生,不是一辈子成为金钱的奴隶,被私欲控制,顾虑重重, 而是抛弃应该抛弃的东西,抛弃不足贵的钟鼓馔玉、功名利禄,勇敢地追寻灵魂的脚步!

  以寻为话题的作文 篇2

  手指尖触摸到的温度渐渐冷却,握紧的玻璃杯似乎开始融化。手指触摸到的地方,便是追寻。关于自已,关于流年。一路成长,一路丢弃;一路记忆,一路忘记!在无数霓虹闪烁的夜晚,我搁浅了时光,搁浅了记忆,也搁浅了我的青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡,苦中带甜。感情曲线的波动,在无数次的轮回中尽显绮丽。原来,关于青春,关于情感,关于轮回。手指滑过的痕迹,便是所有。

  霓虹灯的灯光慢慢变弱,城市的喧嚣慢慢安静,慢慢入睡。周围安静得只听得见空调散出的冷气声。闲置,或许太过于执着,太过于偏执。夜,给了我们太多的幻觉,太多的'去想象的空间。夜中不能寐,起坐援鸣琴,不同样如此,只是我们无法想象,他是怎样的心情。

  关于自己,记得朋友问过我变了吗?一时间言语开始搪塞。连横亘在屋脊间的树枝都已变化,又何况自己。变了,是时间变了,还是环境变了;是周围的人变了,还是自己变了?娇艳的玫瑰花依旧是情侣的信物;十指相扣,扣紧的依旧是感情;原来,物,依旧如此,变的,是人。

  在原地追溯着弥留的痕迹,打开记忆的铁盒,是快乐,是伤悲;是困惑,是直白;我想就这样简简单单,手指触摸到的都是单纯。偶尔很放纵,偶尔很悲伤,偶尔在自己的世界里寻觅外面世界的东西,偶尔却怎么在外面的世界中也找不回自己。天平的两端,物物相等,好难?

  青春的肆无忌惮,踏过的地方,便是回忆。

  以寻为话题的作文 篇3

  记得“人活着,就要追寻快乐,因为我们死了就永远没有快乐了。“

  冷若寒风逝,此戏已散场

  午后的阳光刺破了云层,透过玻璃窗暖暖地照在身上心中的阴霾豁然消失殆尽,所有的不快被洗劫一空。扶着窗子,透过明亮的玻璃窗,阳光下的斑驳的树影,错落地交织着。

  踏着时间的光影,漫步在记忆的河里。一幕幕那么清晰,真实得让人流泪。

  过去的,就不再重来,突然间想起大话西游孙悟空的月光宝盒,如果可以,我希望拥有。

  有一种情感叫思念,有一种思绪叫遗憾,然而,思念的恰恰是美好的遗憾。

  有一种痛苦叫回忆,有一种憧憬叫未来,英文叫过去时和将来时,还有一种叫做过去将来时,你希望活在哪个时态

  人生是一种艺术,每个人都是艺术家,在生命的长卷上尽情挥洒。不一样的,有人画的是宁静的.田园风光,有的是喧嚣的繁华都市,有的是放荡不羁的山水写意,但是,笔下画的,一定不是你最喜欢的……在川流不息的人群中,我们都在寻觅,拼命地要我们本不需要而且毫无用处的东西。与其苦苦寻觅,不如顺其自然。

  “赤条条来去无牵挂”不记得是哪部戏里的戏词,写的那样真切,那样的无情。虚无的,眼中繁华;真实的,心中牵挂。

  洗却铅华尽,此戏已散场。人生的大幕将落,带不走一衣一衫。

  以寻为话题的作文 篇4

  音乐室里,高响的依然是流行歌曲,快节奏DJ,同学们正热情高涨地跟曲高唱。令我反感的歌词,“狂轰滥炸”的旋律不断袭击着我,让我尝到了前所未有过的窒息。恍惚间,我想起人民音乐家冼星海说过的一句话:“音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。”是吗?难道歌词俗、思想邪的歌曲就是清泉?就是陶冶性情的熔炉?为什么那些旋律优美、音韵悦耳的歌曲,没有搏得同学们的`青睐?

  “啊,好清新的空气!”我贪婪地吸足一口气,仰望湛蓝的高空,绵羊般的云儿正在悠闲地漫步,鲜嫩亮丽的叶子正在清风中摇曳起舞,机灵可爱的小鸟正在展示清脆的喉咙,好一个清新明亮的世界。远处,悠扬的《南泥湾》轻轻流入我的耳际,《团结就是力量。》《真心英雄》《水手》一一浮现脑海。

  还记得,当满怀真诚建筑友谊之桥时,却遭受误解的侵袭,我委屈、心酸、难过。是歌声告诉我:友谊是两颗心的坦诚交流,只有学会宽容,才能收获友谊的春天。于是,我敞开心扉,走出囚禁心灵的暗房,接纳花儿般芬芳的友谊。

  还记得,当许下心愿满怀信心去摘取时,却事与愿违,我失望、彷徨、无助。是歌声告诉我:擦干眼泪不要怕,不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。于是,我重振旗鼓,化悲痛为力量,从头再来。

  我莞尔一笑,宛如打开了一扇心门,追求内心的一份宁静,填补心灵的空缺,追逐灿烂的阳光!

  以寻为话题的作文 篇5

  使人回味无穷、难以忘怀、终身不忘的不是美食、不是漂亮衣服、不是故事书,而是那个拥有美食、漂亮衣服和故事书的童年时代,那个天真、无邪、美丽而精彩的孩提时代。

  孩提时代是一段美好的回忆。它不但没有学习的压力,也没有烦恼的包袱。很轻松很轻松!

  现在很多事情回忆起来是津津有味的!还有很多事情回忆起来就如身临其境。使我乐在其中!

  (一)夏日捕猎

  夏天,就连听到就会热得满身冒烟!而在这个滚烫的季节里,我尽管追猎追的挥汗如雨,我还是愿意跟着爸爸去打猎。中午,就连野兔也热得从洞里蹦了出来。我想引蛇出洞,就把胡萝卜片放在了草地上,自己就蹲在洞口等着。不一会儿兔子出来了,我想一把抓住它,可没有抓着。小兔子以为自己逃脱魔掌了,可被爸爸“嘭”的一枪打死了。我看着被爸爸抓起的兔子,眼睛湿润了,好像像医生一样给它做手术,把子弹拔出来。可是已经太晚了。兔子的鲜血给我们走过的路做上了鲜红的标记。哎!可怜的兔子……

  (二)雪地追猎

  下初雪了,爸爸又领着我去打猎。我有异乎寻常的'兴奋起来了。我跟着爸爸来到夏天打猎的地方。我仿佛看见了夏天那野兔的血被尘土覆盖了,被大雪淹没了。正当我发愣时爸爸就叫住了我,然后指了指,我顺着那个方向看过去,据I看见业绩的脚印。我们跟着脚印去追,正好看见一只野鸡觅食。我让爸爸不要开枪,让我捉活的。我跑了过去,可因为动静太大,把野鸡给惊喽。我追着野鸡跑,可东一脚,西一脚的老是摔。我不服,继续追,爸爸也跟着追。爸爸毕竟是大人,抄近路跑到野鸡前。野鸡一看前面有人就往后跑,哈哈!被我逮个正着。在路上,我一边抱着野鸡,一边问爸爸:“爸爸,你和妈妈不是常叫我傻孩子吗为什么这只野鸡比我还傻呢?”爸爸笑着对我说:野鸡比你傻。”我接着:“那你们以后不许叫我傻孩子!”“嗯,聪明的小淘气。”

  在雪地里一大一小的身影越来越模糊,声音也渐渐变小……

  一个既有爱心,又有同情心的孩提时代就是这样!

  一个像男生一样的女生的童年时代就是这样!

  一个仅仅会唱“世上只有妈妈好”的天真时代就是这样!

  一个轰轰烈烈、多姿多彩的无邪时代就是更是这样!

  以寻为话题的作文 篇6

  寻?寻梦?寻找?探寻?寻,多么幽远而深邃的话题,引起国多少争议。在历史长河中,从古到今,它经历了多少曲折人生,历经多少世事沧桑,感受过多少世态炎凉……

  寻,深入骨髓。

  当年唐朝大诗人李白,遍游祖国大好河山,足迹遍及天南海北,饱览了一切大好风光,盛情至野,包容乾坤,寻幽探胜,每当端起酒杯,便出口成章,成为千古名句。于是有了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的磅礴气势;有了“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情;有了“桃花潭水深千尺,不及当汪伦送我情”的念友情怀……

  “大隐士”陶渊明,因怀才不遇,从政不顺,便于工作从此隐居深林,避世自清。以无为对有为,从思想上支持正义。于是有了“衣沾不足惜,但使愿无违”的心愿;有了“莲,花之君子者也”的爱莲之情;有了“世浊我清,世迷我醒”的豪情壮志……

  寻,胜过一切。

  近代共产主义缔造者马克思,家庭破产,衣衫褴褛,生活窘迫,但饱经世态,目睹社会惨状,心系世界,不顾生活优劣,毅然与恩格斯经过千辛万苦发表了《共产党宣言》。《共产党宣言》对世界有轰动作用,影响了当代世界,直到现在,为人类进步做出了巨大贡献。其 寻,终于“寻”出了结果,马克思主义缔造了现代世界!

  我国伟大的文学家,思想家,革命家鲁迅先生,因饱览社会现状,曾三改志愿,最后,拿起了笔杆,以思想拯救社会,拯救人民于水深火热之中。于是有了《秋夜》、《故乡》、《社戏》等脍炙人口的文章。可以说,他三改志愿,寻觅方式,最终寻上了文学,寻对了思想,他用笔杆撑起了中华民族的`脊梁!

  寻,寻对了方向,寻正了思想;寻,撑起了中华脊梁,寻到了中华魂;寻,拯救了世界,寻正了世界的发展方向……寻,历经曲折,却也超凡脱俗,胜过一切。

  人类也是在不断探寻中发展起来的,不是吗?希望人类寻正思想,寻正方向,最终寻到前言那颗已积蓄力量等待爆发的火热的太阳!

  以寻为话题的作文 篇7

  我们活在世上,走在路上,追寻的是一种幸福。

  幸福,是沥沥细雨洗刷着的江南小巷;幸福,是大海中直挂云帆的木船;幸福,是九月草地上飘零的落红;幸福,是朝朝暮暮为自己而开的一片繁花。

  我们望着天上的明月,不断思索,那“红笺向壁字模糊,忆共灯前呵手为伊书”呼之欲出的缱绻深情,是幸福;那“黄图霸业谈笑中,不胜人生一场醉”的气概,是幸福;那“愁无限,消瘦尽,有谁知?闲教玉笼鹦鹉念郎诗”的惦念,是幸福。

  一种幸福蔓延着透彻心扉的甜蜜与追随,就像大海怀抱着鱼儿,向日葵永远跟随着太阳。

  一种幸福浸透着蓬勃的生机。我们年轻,我们张狂,我们肆意地行走在我们想去的路上,片刻不停留,这是我们的幸福。

  坐在树枝上,暮前的夕阳如一面被打破的镜子,落日的余晖细碎地洒在脚下,拼凑成一片暖暖的湖水,仿佛时间缓慢流过没有改变任何东西。这时,我们放声大笑,肆无忌惮把过往的心酸一笑而过,等待着明日的朝阳,这就是我们的幸福。因这样的质朴而欣慰,因这份简单而幸福。

  夏日的午后,我们光着脚丫在田间奔跑,伴随着蝉鸣蛙叫,拥着麦香而嬉笑。那个袅袅炊烟的方向,有香喷喷的菜肴和奶奶温柔的责怪,这就是我们的幸福,无需提醒的的幸福。

  在这个斑斓陆离的.世界上,不一定非要过滤掉一切悲伤与坎坷,才能找到幸福。即使渺小到空气中漂浮的微尘,那也是一种幸福。我想,那微尘也近在手边咫尺的地方,只有想要和不要两种选择。

  坐在院中,那轮清透的落日并非幸福温婉的替代,只是太习惯脸上映衬着落日红色的光芒,这种暖暖的色调,一下子就能捕获人心。轻轻闭上眼,仿佛是一只鹤张开它洁白的翅膀,向着家的方向飞去。

  家总是一个一直提起的地方,是幸福的源头,是幸福的继续,是幸福的传承。这种牵绊与矛盾把幸福诠释得淋漓尽致,我们期盼,我们追逐。在梦里跌倒过,也被生活牵绊过。我们不知道该怎么道出离别,因为还坚信着幸福到来时,我们仍然不舍道别。什么都不要开口,挥挥手转头就走,我一直都想和幸福在一起,而幸福就缠绕在我的右手,隐藏在心房。

  拥抱爱,拥抱生活,拥抱每个细节,就会找到属于我们的幸福。

  幸福,只是这样,会从开始缠绕到结束。

  以寻为话题的作文 篇8

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”——题记

  现在的人们出门很少走路,都坐车。可车排放的尾气对环境的危害之大,又有谁能知道。每天早上望着天空,一片“朦朦胧胧”的感觉,那代表着什么?

  人们常说,乡下环境好,没有污染,空气清新。可到乡下欣赏环境的时候,又何尝不在破坏环境?

  现如今真正能找到净土的乡下又有多少?

  环境的净土难寻,那么,寻找环境的净土简直比登天还难。

  如今的环境被金钱玷污的没有多少可以使我们气息的净土了。一位公安局长租的房子里,因妻子的一时疏忽,整个屋子都被水淹了,邻居看到后找不到主人,只好请物业来处理。门打开的一瞬间,所有的人都惊呆了,满屋子都是钱。后来调查得知,那是公安局长收受贿赂所得。他被依法惩办了。

  不要以为这只是发生在遥远的`地方,在我们身边这样的事情也层出不穷,只是我们没有发现。记得有一个小笑话:老师让孩子用“礼”字造句。孩子答道:“爸爸提着包出去了。”老师惊诧不已:“没有“礼”啊?”可孩子却说:“怎么没有,

  “礼”在包里啊!”

  瞧,这么小的孩子都了解社会金钱的“重要性”,哪里还有一方净土值得我们栖息呢?

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”让我们怀着寻找一方净土的梦想,努力去追求,探索吧!

  以寻为话题的作文 篇9

  每个人都不是完美无缺,只有追寻完美的人才是十全十美,令人欣赏的人;不仅是人这样的,太空中的天体也是这样的。

  在广袤深邃的夜空中,不计其数的天体在天空中追寻自己的美,它们都不满足于现况,各自追寻着自己的美:太阳追寻着自己的外表美;月球追寻着自己能用最大努力反射着太阳的光;不发亮的天体追寻着自己能反光和发光来让别人注意它的美。所有的天体都在追寻着美,为独星星却十分满足于现况,靠着别人的光来反射着自己,但是这一切让一群流星让星星改变了自己的看法开始追寻着自己的美。

  在这片安静而又详和的夜空中,一群不速之客打破了这原有的宁静。那是一群小小的流星,它们正惊讶于周围璀璨的天体的美丽,却没有用欣赏的眼光打量这些满足于现况而又骄傲的星星。它们低着头看着自己渺小阴暗的身躯,默默的追寻着美。

  它们那匆匆的身影被星星看到疑惑地问:“你们要去哪里?”

  流星犹豫了一下,说:“我们要去追寻完美。”

  群星顿时炸开了锅笑着说:“美丽和完美是与生俱来的,你怎么还要去追寻呢?不如像我们一样珍惜这时光来炫耀一下自己的美。”

  流星们没有被这句话所阻止住脚步,它们还是像原来一样坚持着自己的'观点,匆匆地走了,去寻找它们的完美。

  不久,流星们从远方回来,星星不知道是什么说:“兄弟们,你们看,那个东西真美丽,像一片火海向我们冲来。”流星们走过的天空上划上了一道道长长的亮光,好像拖了个尾巴似的,一路上飞驰电掣当它们看到星星后,说:“你们看看我们追寻到完美了,但是还没有全部追寻完,你们怎么样?”

  星星一个个都低下了头,身子渐渐地暗了下去,它们巴不得有个缝儿钻进去,其中有一个知错的星星道:“我们错了,我们也应该追寻完美。”其它星星也陆续地说。

  就像每一个东西一样,都要追寻着自己的完美,这样才能让人们用欣赏的眼光来看待你的美。

  以寻为话题的作文 篇10

  除夕时节,除旧迎新,是大扫除的日子。我受母亲的吩咐,清理房中旧物。这是一项繁杂琐碎的工作,正是寂寞无聊之时,我从桌底下扫出了一张蒙尘已久的旧照片。

  我拿起那张照片,用手轻轻拂去上面的一层薄尘。照片边角已泛黄折损,带有一种陈旧的气息。照片中是一个约莫五六岁的小女孩,扎着羊角辫。她身后的桥是用青石板建成,斑驳不堪的老桥印着岁月留下的痕迹,一种年代感扑面而来。

  时间逆流回从前,我还只是个乳臭未干的小毛孩,最喜欢的事便是在淅沥的雨后,光着脚丫踩着松软的泥土,一路小跑到老桥上,看桥下小溪热闹的情景:妇女三两成群地在河边洗衣服、唠家常;好动贪玩的小孩,跑到河滩边上,踩着石头大胆地抓小鱼;老爷爷老奶奶在枇杷树下乘凉。我禁不住诱惑,便跑下桥,与他们嬉戏玩耍,那便是我最美好的时光。

  后来,我离开了乡村,可脑海中老桥的模样,一直挥之不去,常常在梦里望见那一抹桥影。我每次极力地往前跑,寻那老桥在何处,可那模糊而朦胧的轮廓只是若隐若现,寻不真切。

  十年如利箭般转瞬即逝,我也终于要回到那个熟悉而陌生的小乡村,心情既激动又忐忑。

  一下车,我抬首而望,竟差点被眼前的壮景吓倒:小村已不如当年的那般贫瘠,取而代之的是矗立的高楼,车水马龙的'道路和熙熙攘攘的人群,那桂花树旁用青石板砌成的老桥也无影无踪。

  我急忙询问父亲,老桥的位置。父亲抬眼望去,用手向我指了个地方道:“那里就是,不过今非昔比,它已不是当年的老桥了。”我顺着父亲指的方向望去,从前斑驳不堪的老桥,已摇身一变成为高耸宽长的大桥了。用钢筋混凝土建成的桥梁稳稳地矗立在水面上,桥两边还有缤纷斑斓的彩灯闪耀。来往的车辆飞驰而过,漆黑的夜被彩灯和车灯照耀得光芒四射。梦中千方百计寻找的桥,换了个方式重新出现在我眼前。我意犹未尽地离开了这个地方,闭上眼,却全是桥被彩灯环绕的画面。

  我想,即使老桥消失了,我也仍寻到了心中的那座桥。

  以寻为话题的作文 篇11

  又是一年春暖花开,我也是时候踏上寻觅世界的道路。

  在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香花格外鲜艳妩媚、娇俏灵动,校园东边的小花园里,种着几株白丁香和紫丁香,在细雨中白的晶莹,紫的'朦胧。每到春来,在窗边低头便能看见那几株丁香花,不免想到儿时爷爷教我的诗句:“霜树尽空枝,肠断丁香结。”“青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。”再望见窗外春雨,便觉得丁香就该与春雨相伴。

  丁香结总给我许多想象,再想到诗句“芭蕉不展丁香结”便觉得他们负担了解不开的心结和忧愁。望着蒙蒙细雨,我不禁心生感慨:结是解不完的,而人生路上的问题也是解不完的。所以丁香花年年都有,人生也有无数的坎坷和困难,这样的人生才更有意义,不是吗?

  和丁香相比,樱花象征着丰盈美好、幸福美满。还记得一本杂志上说过,樱花飘落的速度是每秒5厘米,这个速度很慢,很慢,如果按这个速度飘落12年,它刚好是南极到北京的距离,一片樱花,通过不断前进,飘过了地球上最远的距离,12年,也是我从小学到高中毕业的时间,是另一个决定人生的时刻。于是,在樱花瓣里,我寻到了世上无难事,只怕有心人,只要有一份坚强不屈、不断前进的信念,那么山海皆可平,无处不是风景。

  世间万物都充满奇妙,只要你用心去寻,便能寻解丁香结的执着和坎坷,寻樱花的倔强和坚持,寻一个更好的自己。

  以寻为话题的作文 篇12

  味道是每个人独有的记号,迷恋于果汁的香甜,那是对青春味道的追寻;沉溺于咖啡的苦涩,那是对逆境的感悟;执着于泉水的恬淡,那是对风花雪月的向往。向往于追寻迷失在历史长河中的多情才子,妙曼佳人。寻了三生三世,终究在江南小径中邂逅。

  我所要追求的不是牡丹般高贵的官人,而是那似雪柔软,如雪轻盈,若雪纯净的隐人贤士,怕是这世上唯一能与其比作雪的亦只有容若了,他确是郁郁寡欢的,生于钟鸣鼎食之家效力于金戈铁马的军营,出现在波诡云谲的官场,却始终落寞得不沾半点世俗气,像他口中的雪花——“非关癖爱轻模样,冷处偏佳。别有根芽,不是人间富贵花”。我喜欢容若,亦不同沉迷于其他文人墨客,恍然之中,我想起一句诗——“家家争唱饮水词,纳兰心事几曾知”。可我偏偏想读懂容若似雪飘零的心事,我置身于追寻容若,刻意偏爱他似雪的轻灵模样,独自领略他自清冷漫的好处,寻?呵,何处寻?前朝的容若早已入土,只留下声声凄凉哀怨,也罢,我倒也乐意在纳兰容若的《饮水词》中过活,寻纳兰独到的情感。

  才子佳人概是美谈,纳兰容若是一代才子,易安定是绝色佳人,她像极了容若口中说的“吹花嚼蕊弄冰炫,赌书消得泼茶香”的灵慧人,似与生俱来的气质,谈吐中吐露诗意。有日,夜雨过后,“试问卷帘人,却道海棠依旧”。她笑道“知否?知否?应该足绿肥红瘦”。我也喜欢这样的'一个悲情女子,虽然开始美好,才华绝世,但终究惹得上帝妒忌,也难怪她吟“物是人非事事休,欲语泪先流。”她的后生如同《残花》——“花开花落花无悔,缘来缘去缘如水,花谢为花开,花飞为花悲,花悲为花泪,花泪为花碎,花舞花落泪,花哭花瓣飞,花开为谁谢,花谢为谁悲。”我伤感于忧时忧民,有时也憎恨老天的残酷,让她一人在人世颠沛流离,可她熬住了,毕竟熬住了,迎合时代所溢出的坚强,足以让她成为才名著盛的女文人。

  我停留在江南墨色小雨中,追寻着片刻宁静,容若,易安不正是我所寻?他们的超凡脱俗连同雨露一同融合在江南水墨画中。也只有他们才能完合的与江南小镇融为一体,繁花落尽,江南依旧古风尚存,我所寻找的脱俗之气,也仍然不变,它是和同了谁的丽影香魂一同埋葬的。

  以寻为话题的作文 篇13

  新的一天,新的开始,一切都是崭新的。甩去昨天的包袱,迈着轻盈的步伐,窜过大街走过小巷来寻找我遗失的美好。

  日子一天天的消逝,心情也愈加沉重。个头的一天天长高,肩上的担子也越来越重,年龄一年年的变化,内心深处的那份纯真、快乐也渐渐少了。

  猛然回头你会瞪大眼睛,张大嘴巴,幸福而又惊讶。

  操场上,在阳光下有说有笑、又蹦又跳、满脸洋溢着幸福的`姑娘不正是幼时的自己吗、回想起幼时的自己,无忧无禄、不用为数学外语而头疼;也不用父母关系而整夜难以入眠;更不用生活琐事而烦恼。那是多么温馨、多么幸福的时刻呀。年负你年、日负一日,那醉人的时光早已成为过去,正如俗语所说、‘人总是要长大的’‘美好的东西不一定长久’。

  教室里垂头丧气的姑娘,又是唉声叹气、又是绞尽脑汁可还是被作业难住了。这个姑娘是谁,还是我。一个被快乐抛弃的我,以个没天除了烦恼还是烦恼的我,偶尔答对一道题,学会一个单词,懂得一点常识也不失有着小小的成就感。所以上天对每个人都是眷顾的,在烦恼中给我一点小小块乐。

  走过大街窜过小巷,寻找我遗失的快乐、遗失的美好。或许它们远在天涯海角,或许它们近在眼前,或许。

  以寻为话题的作文 篇14

  往年的夏天闷热不堪,今年的夏天却像个调皮的孩子,这两天又下起了小雨。临近小考,我的内心焦躁不安,一直想用洗澡来缓解一丝紧张。可每次刚要进浴室,妈妈总是找借口,想自己先洗。我一直都不理解妈妈为何这样做。但有一次,我在妈妈的床头柜里发现了秘密。原来,妈妈从网上下载了一份“宝典”, 其中,“洗完澡后浴室温度能升高一摄氏度”被妈妈标了记号。心弦被轻轻地拨动,我一直误解了妈妈,妈妈其实是不想让我在小考前感冒。

  我找寻到了,一摄氏度的温暖,饱含着妈妈的情啊!

  夜,好静谧,皎洁的月光洒了满地银白。窗外一盏盏柔和的灯,伴着皎洁的月光,织成一曲和谐的催眠曲。我沉浸在题海中,想忙里偷闲,手中的笔却迟迟不肯落下。“咚咚咚”,是爸爸的敲门声,“已经很晚了,早点睡了吧,这里有杯热牛奶,睡觉前趁热喝了吧。”粗犷的眉毛,挺阔的身姿,一个大男人,对我的关怀却无微不至……

  我找寻到了,一声叮嘱,一杯热牛奶,洋溢着爸爸的爱啊!

  亲人永远爱我,老师也一直给予我关怀。学习上的低谷,也曾使我灰心丧气,但是,老师那肯定的目光,又怎能让我失去动力?“有付出终有回报”,临别的赠言,早已深深地印在我的脑海之中,从未褪色。我知道,千言万语都浓缩其中,这里,有老师对我们的信心与期待啊!

  一摄氏度的温暖,饱含着妈妈的`情;一杯热牛奶,洋溢着爸爸的爱;一句哲言,隐藏着老师的信心与期待!一双慧眼,我寻找到了人间的真爱。带着这些真爱,带着感动出发,我坚信,我定能抓住梦想的翅膀!

  总评:全文以“寻”为题,通过三个具体的事例,表达了“我”寻找人间真情的中心意思。条理清楚,中心明确。

  以寻为话题的作文 篇15

  中国的汉字博大精深,不光有趣,还有很多奥秘。像“寻”,每次看到它,我就会想起了“寻人”、”寻找”、“寻求”等等。可是,每次首先想起的词还是寻找。

  “寻”让我想起了童年时,寻找风的乐趣;寻找偷吃猫的快乐;寻找一支笔而闹出的笑话。

  童年时,我还是一个无知儿童,竟想要捕捉风。犹记得很热的一天晚上,妈妈为我搬来了风扇,风扇吹出的风,让我感到丝丝凉意。这时,我便萌生了寻找风的`想法:找到风之后,房间里不是就会很凉快吗?就这样我把我的想法告诉了妈妈,妈妈笑我脑瓜里装的是水。

  童年时,家里养了一只大黄猫,本来是很瘦的,可自从来到我们家后,天天偷吃我放在柜子上面的零食。一天下午,我放学回到家中,发现我的零食又少了许多,我气得眼睛仿佛要喷出火来:臭猫咪,别让我逮到你!我马上向猫咪经常出没的地方找去,所有地方都找过,可依旧没找到。突然,我想:那只可恶的猫咪会不会躲在树上,结果大失所望。突然,我一不小心,脚踩到下面的池塘掉了下去,刚爬上岸却发现猫咪正在旁边看我,气得我差点背过气去了。

  童年时,我正在学校上课,组长恰好在发本子,叫到我的名字时,我顺手把笔往口袋一塞,就上去领本子,领完本子,准备写明天作业时,突然怎么也找不到我的笔了。接下来,就有了一场“寻笔”大戏。我一想自己刚才明明放在桌子上了呀!难道被人偷了吗?想到这里,我马上召集“左邻右舍”帮我一起找笔。那时候,谁偷了笔就必须以十倍的东西来偿还,因此我下定决心一定要找到这个人,结果呢?竟然在口袋里找到了我的笔,真是一场“大戏”呀!

  这个“寻”字对我来说是独一无二的,因为它代表着我童年的乐趣。

  以寻为话题的作文 篇16

  蚂蚁在暴风雨中奔走,是为了寻找一个家;蝴蝶在空中翩翩起舞,是为了寻找一朵花;风筝在天空中俯视,是为了寻找它的人生;那我们一生忙碌,又是为了寻找什么呢?

  那一个晚上,寒风呼啸。一股凉风从窗缝中袭入屋内,零下七八度的环境,使得屋子里像个冰窖,我冻得瑟瑟发抖,正准备去洗热水澡,却被妈妈抢先一步:“我先洗。”她边走边说。屋外,黑色的天空,像被墨水染色了一样,只听风在怒吼着,雨点不停地击打着玻璃,像要把它击碎一样。

  我到卧室里看书,忽然,一个画面出现我的脑海里,又仿佛从眼前一闪而过,以往每个冬天妈妈都抢在我前面去洗,对此,我不但不解,还有些不悦。可我进去时,一阵阵暖气向我扑面而来,镜子上、房间里雾气缭绕,像开了空调一般。我感觉冬天正在慢慢过去,温暖的春天仿佛已经到来了,户外屋外“呼呼”的`风声也好像停止了。

  一个喷嚏声,将我从回忆中拉回了现实,我走进卫生间,暖气迎面而来。走出卫生间的那一刻我似乎就明白了什么。

  都说,母爱如海,父爱如山。

  “十点了,快去睡吧!”“不,我的任务还没完成。”我回答道。“来,喝杯牛奶吧!”“谢谢。”

  我捧过盛着热乎乎的牛奶的杯子,喝了一口,我感觉喝下的不是牛奶,而是满满的爱。灯光照射在爸爸的脸上,头发已白了很多,脸上的皱纹清晰可见。夜深了,我躺在床上,眼角涌出了一滴眼泪。我在心里默念着:谢谢你们,爸妈。

  人的一生都在忙碌中过去,大概,就是为了寻找爱吧。

  以寻为话题的作文 篇17

  我在寻,寻找童年的足迹。

  小时候的家乡,随便一个角落,一片沙地,一堆石子,就可以让我玩儿很久也不腻,世界给我们带来的,让我们看到的、听到的、所感觉到的一切,都是那么的新奇有趣,怎么也看不够。我的足迹遍布在大街小巷,池塘、田野,菜圃、果园,现在村屋翻修,田地变少,随之取代的是高楼,一切都在向好的方向发展,一切都变了,又好像还有以前的影子,在结束中留存。

  我在寻,寻找童年的踪影。

  童年,我的童年,你还好吗。

  童年和少年的分界线是什么?是岁数么?人们说,不管岁数多大,只要心理年轻,就仍是少年。但从你不再是儿童的时候回头看,那都是童年。童年是唯一无法挽留,无法回去的阶段。已是少年,童年的踪影无处可寻。

  我在寻,寻找童年的回忆。

  并不是所有人的童年都是充满乐趣友爱的,有的人出生下来就是孤儿,或有一个残缺不堪的家;有的人出生下来就是残疾,或是一个丑陋畸形的怪胎;有的人出生下来就是罪过,他们无法选择自己出生的家庭,无法选择自己的人生,恶劣的生活环境,让他们出生下来就只能过充满罪恶的一生。虽然知道我不应该幸灾乐祸,但,还好我不是。

  我的童年中规中矩,有苦有乐,行走在乡间的小路上,到处都有童年的回忆:奔走在田野中,循着声音,在金黄黄沉甸甸的麦穗下找到一只又一只的青蛙;漫步在河道旁,烈日当头,我们却一点儿也不觉得热,看着河中不时游过的几条小鱼,兴奋的不得了。清风拂面,在大树的荫庇下,十分惬意,在夏日中,还有比这跟让人幸福的吗;坐在山坡上,遍地的野花,花香四溢,沁人心脾,春风吹过,生机勃勃,到处都是生命;趴在窗台上,望向外面的'世界,是白茫茫一片,纯洁的雪花,如舞动的精灵一般落下,轻盈且美丽,冬天,总是让人无法预料,却总是带来惊喜。看不厌的惊喜。

  我在寻,寻找生存的意义。

  生存和生活有怎样大的区别和差距?生存是人类身为动物的本能,和对于未知的向往,探索未知的渴望,生存总是充满苦累,稍有不慎,就再也起不来了,但人们仍想生存下去。而生活,是建立在生存的基础之上的,只有能够稳定生存之后,才能谈生活,但往往没有多少人能做到,这就是生存和生活,正是这两种阶段的人,推动了世界的演化,这算是人类对于世界的意义吧。对于人类的意义又有谁能说的清楚呢?

  既然都无处可寻,那不如珍惜当下。

  以寻为话题的作文 篇18

  人如其名,她是一只风筝,一只断了线的风筝。锋利的绳索划破了天际,遁入深深层层的云朵,在风的引领下,找寻心中的美丽。——题记

  天空抑制不住的灰暗,空气抑制不住的沉闷,大考来临前的气氛无孔不入地轰炸着每个角落。班级压抑得喘不过气来。

  沙沙的声音走过,每个人的笔尖龙飞凤舞,为大考献上自己最后一步的努力。唯有我怔怔地望着身边的空位发呆小筝的位置上叠放着一摞高高的书籍,似乎它们的主人只是课间去了一趟洗手间。可仔细观察,却发现上面落满了薄薄的一层灰。小筝已经离开教室一个多月了,是的,什么都没收拾,便离开了教室一切来得毫无征兆,仿佛还是那个与我谈天论地的阳光女孩。

  小筝的成绩并不好,在这实验中学的火箭班里更让人鄙弃,就连她唯一的朋友我,心中也偶尔泛起一丝不屑。她喜欢在上课时间憧憬窗外,喜欢捧着《世界游记》品读。却从不惧怕老师与家长失望透顶的目光,不愿屈服于数理化的'轰炸她或许是个问题学生。

  没有人能明白她的心之所向。我不止一次在筝不大的双眸中读出她的无奈与惋惜。亚马逊河的波澜壮美,热带雨林的神秘莫测,那万里无际浮光跃金的草原,那星晖交替雾蔼茫茫的云空作文只有这时,我才会看见小筝眼中那无限远的希冀与憧憬。她心心念念的,分明就是美丽自在的大自然啊!虽然我没有她的音信,但也许此时此刻,她已经徜徉在天地的怀抱间,忘却了所有的纷扰杂许,枕着草原,数着繁星,恣意地睡去。

  目光掠过小筝的书桌,几个蒙灰的字映入眼帘。轻轻拂去上面的尘埃,它又似新的一般停留在桌面上走出小屋,因为窗外有一只美丽的蝴蝶飞过。小筝的座右铭,亦是她的梦想啊!我的眼睛充盈着泪水,也许她活得比我们更有意义,更有勇气。

  几个月之后的清晨,小筝回到了校园,并不美丽的小脸上扬起的却是明艳动人的笑,也没有长期行走后的风尘仆仆。有的,只是那世界各地的阳光,糅合在实现梦想之后的笑里。那样的笑,给了人一切动力。

  又是一个艳阳天!我走出房门,贪婪地享受户外的美丽。昨天小筝叽叽喳喳的话语在心底萦萦响起,将我的心带飞到那广阔天地。快步走回房间,在书柜最底下翻找出了那本我偷偷藏起的《世界游记》这是多年前我给自己买的礼物。精美的缎带包裹着牛皮,虽然书印的墨香已随多次翻阅悄然淡去,但仍然呵护的崭新如初。

  我打开书坐在榆树下,午后的阳光渗透斑驳的树影在书上倾下一片温柔。世界真美丽。

  以寻为话题的作文 篇19

  从过年开始到现在,雨也不过是那几场,每次来到灵芝坡,都能看到农民伯伯拉着一桶又一桶的水赶往田地,这又是为什么呢?只因今年的天降水量很少,所以天气干旱,导致庄稼却水,只能靠人工浇水了。

  我们来到一条干涸的河边,听老师说,这条河中原来水流很大,有时都会发洪水,可是,这几年,水却一直在减少,水变少了,原本靠这条河生长的庄稼都也就缺水了,农民伯伯为了不让粮食产量降低,只能自己浇水。

  我无法想到,这个深沟就是曾经的小河,听老师说的,这里的水曾经也是维持了很多农田的生长,可是,为什么我们现在却看不到一丝水流,要不是老师提醒,我都不会认为这是水道。

  水为什么会变少呢,今天,我们就带着这个问题,去探寻找到答案。

  为了调查水为什么会变少,我们就沿着水道源头走去,水道由深慢慢变浅,从原来的一人多深的河道变成了涓涓细流,只有一个手的深度。

  经过不懈的努力,终于在前方发现了一滩水,以为快找到水的源头了,可是仔细看过才发现,原来是住在这里的人家倾倒的脏水,白开心了一场。

  我们沿着水道继续往前走去,终于找到了一股清澈的溪水,水很少,把手放在里面,却有一丝清爽的感觉,溪水清澈见底,听老师说这个水是可以直接饮用的,但还是少喝一点为好,只见有些学生刚听完老师说的话,便用手捧起一些水,慢慢的喝了下去,我也尝试了一下,水里面包含了一丝树叶的清甜,还混杂着一些泥土的味道,不过总的来说,还是挺好喝的.,也很解渴。

  这时我们才发现,在这溪边的野草和周围的草的颜色有点不一样,颜色更绿更深,而周围的野草颜色略浅一些,并且还有一些叶子已经发黄,看来,水边的植物受到了水的滋养,更精神了。

  顺着水流,依旧没有找到水的源头,听老师说,在山上,有一个养猪场,截留了一部分水,而另一部分要么被蒸发,要么渗入地下成为了地下水。

  中国是一个缺水大国,原本富饶的华夏大地,却陷入了缺水危机,我们一定要保护水源,节约用水,改善我们的生态环境。

  以寻为话题的作文 篇20

  时间匆匆,昨日已成为了过去,不知不觉中,时间老人已牵着我的手慢慢走过三年难忘的初中时光。

  想到这,我不禁有些伤感,一人静静地追寻那渐远的初中时光,点点滴滴…还记得,刚升入初中时,我是那么的兴奋,仿佛一切都像很奇异,对什么都倍感好奇与欣喜。

  初一时,穿着宽大的校服,佩戴着酷酷的校卡,想把自己变成一个自信,成熟的中学生。可是又忍不住周末回家看日漫,吵着嚷着叫妈妈买壁纸,恨不得把整个房间都贴满。想要和父母宣告?“独立”,可是最终乱七八糟的房间还是得让父母来收拾,想要装作一本正经的“小大人”,可是还是会和同伴在嘻戏中“忘情”。

  这一切切都是那么的美好,却又很短暂,就这样,在欣喜与好奇中结束了初一的生活。初一,是场毛毛雨,下得短暂而美好。到了初二,虽然学科增加,任务繁重,但想着毕业还早,还是依旧那么快乐。

  今天的同学已不再讨论昨日的动漫,而是在运动场上尽显神采。运动会中,同学们挥洒着汗水,展现青春的活力。现在女生们会给正在比赛的同学加油,她们用甜美的声音呐喊,欢呼,大家变得更为团结。有时男生会为博得女生浅浅一笑而夸女生诗写的好,有时,女生也会为男生的一个漂亮的进球而欢呼雀跃有时,班主任会为生动课堂而做一些幽默的动作……就这样,在神秘与青涩中结束了初二的生活。

  初二,是场太阳雨,下得神秘而温暖。昨日的'我还轻松地的说着;“嘿!初三还早着呢!今日我却要面临升学。初三,这两个字会使我倍感畏惧、紧张,的确是这样。进入九年级以来,我明显地感受到自学习的各种压力,整个人置身风雨中,紧张的节奏令我喘不过气来,昨日的同学变得沉默,每天在题海里乘风破浪,与时间赛跑。曾经的一次次,我想过放弃,但是。想到父母父母每日辛劳奔波的身影与自己的未来,最终还是咬紧牙关选择坚持下来。高尔基说:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”是的,我拾回信心。再次投入到学习的热潮中——坚信风雨过后必将艳阳高升!

  初三,走廊上不再有昔日追逐嬉戏的身影,教室里也少了往日欢乐的气氛。而取代这的正是“沙沙”的写字声和同学们讨论数学问题的声音。是啊,每个人都竭尽全力地奋斗了,大家都明白今日的拼搏只是为了更好的明天。即使有做不完的试题,背不完的书,“牛顿焦耳”刚退场,“酸碱盐”就登场。可是每当我做出一道理科难题,背出一首古诗都会使我信心倍增,无比喜悦。激情初三,会成为我人生中最美好的回忆。就这样,在奋斗与拼搏中慢慢度过初三的生活。初三,是场暴风雨,下得猛烈而难忘。

  今日,一人静静地追寻渐远的初中时光,它美好而短暂让我来不及触摸,来不及给它献上一个淡淡的吻……

  以寻为话题的作文 篇21

  我追寻的是什么?什么是追寻?一场漫漫人生旅程,毫无目的的追寻,又有什么意义?直到我发现天边彩云为何多姿多彩,飘渺美丽,树林中的鸟有为何放肆歌唱,自由翱翔,因为它们拥有自由,而我,也在追寻自由。

  来到这个美丽的'世界,我们能做的只有笑对生活,笑对时间长和中逝去的每一秒,去渴望自由。

  天边的繁星无比耀眼,照射着树木,散发出婆娑的影子,沉醉在夜空下,唯有沉浸于她的美。许多人一生都在追寻自由,不愿为生活烦恼不愿为人情世故,所困无尽的自由到球获取此时空虚理想与自由是并存的理想,不是束缚自由,不是奢望,

  陶渊明"箪瓢屡空"归隐田园。庄子受其摆脱政治者控制,行走在天地间。自由或许并不怎么惬意,而陈寅恪为了"独立之精神,自由之理想”,晚景凄凉。我们不是被困在笼中的鸟儿,而是追寻自由的人们人格精神的自由,可能也是幸福的。

  假如我拥有自由,我会遨游于蓝天之上,去最远的地方,不畏艰难,做最好的自己。

  以寻为话题的作文 篇22

  摸索着,探寻着。路漫漫,无止境。一路上,灰尘满天飞,眼前的风景,让人不愿多去望一眼。

  继续走着,忽然,前面有一个亮点,跑去一看,让人叹为观止,展示出一幅满园春色,真是人间仙境,鸟语花香。园子里几乎被桃花包围了,一朵朵风雅柔媚的桃花美不胜收。一派春意盎然的景象。

  我想,苦寻的桃花源到了。远离了喧嚣的城市,看不见了灰尘的天空。在这生机勃勃地桃花源中我自由地呼吸着弥漫花香的空气。打滚、玩耍,心情显得格外舒畅,温暖和煦的阳光轻轻抚摸着我,一阵微风吹过,看见了桃花轻轻地摇摆,喜气洋洋地讲述桃花源的仙境。

  夜晚,坐在小木屋前的木梯上,抬头仰望星空,星星也都变多了,真的有种满天繁星璀璨夺目的感觉。面对明净如洗,星空灿烂的夜空,今晚,想必会做一个甜梦吧!

  第二天清晨,伴着鸟儿悦耳的叫声,醒来了,伸伸懒腰,继续享受着怡静的美妙声。打开门,晨雾迷蒙,轻盈柔美,雾里看花给人另外一种享受,心旷神怡。这种感觉有点像我到过的庐山,云雾缭绕,神奇缥缈,十分惬意。

  昨天享受了桃花,今天再寻新仙境。在小木屋的后面有一大片绿油油的`蔬菜,一派田园风光,这让我想到了范成大的《四时田园杂兴》:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。其乐融融的田园生活,让人羡慕。

  梦醒了,我才明白这是幻觉,这人人都想寻找的桃花源让我如痴如醉,世界上虽没有陶渊明笔下的桃花源,但只要人人都爱护环境,减少大气尘污染,多植物建立和谐、温馨的社会。我们也会寻到美如仙境的桃花源。

  以寻为话题的作文 篇23

  小时候总喜欢听爷爷讲他小时候的趣事,每个故事都会有我前所未闻的东西。卖糖葫芦的张叔叔、捏泥人的刘爷爷、爱唱京剧的王阿姨……这些人物在爷爷口中都是那么活灵活现,他们也是他口中的`经典。爷爷的故事使我对经典产生了浓厚的兴趣,便在这个暑假,踏上追寻经典之旅。

  但走了很久很久,却没发现经典的一点踪影。映入眼帘的都是些高科技的东西:看不见老爷爷推着小车卖糖葫芦,却是一些工厂制成的糕点;看不见一个个可爱的小泥塑,却是一些漂亮但毫无生机的玩具;那些十分有趣的小人书、连环画,也早已成了手机、电脑、游戏机……随着时代的发展,越来越多的人觉得靠着这些经典没有前途,也赚不到钱,这些经典要么无人继承,要么不肯传授,使这些经典难以寻觅。

  穿过大街小巷,终于在角落里找到了一个画糖人的小摊,欣喜地去问价格——30元1个!记得爷爷口中的唐人,只要一两分钱,如今的价格却让我望而却步。这些传统文化似乎变成了商机,商家恶意哄抬价格,让这些经典更无人问津。

  想到这里,我不禁叹了一口气:过去的总会被代替吗?是不是多么好的经典,老一辈人的回忆,也会随着时间消失在历史的长河里?

  忽然,耳边传来一阵歌声,抬头一看,一个商场的大银幕上正放着京剧,上面的人一边唱着台词,一边翩翩起舞,下面也聚齐了许多人,每个人都目不转睛地看着,眼睛里充满了喜悦与自豪。

  经典没有被遗忘。国家其实早就发现了这个问题,便花大量时间去研究和宣传,许多的手艺早已列入非物质文化遗产,许多工艺也有很多人的发现、深造。设计师叶纷纷将这些经典化为设计灵感,将这些经典以另一种形式展现给大众,让大众熟悉并爱上经典………

  尽管已不是以前的那种经典,但我依然会去追寻。或许,它本一直在我身边,从未离去。

  以寻为话题的作文 篇24

  我被圈住了,空气遏制住了我的咽喉,我在黑暗中喘息。我了解到了世界的黑暗,于是我沉寂在黑暗里,与它融为一体;我听到了内心的恐惧,于是我畏缩了自己,置身于角落无助发抖。这是过去,我无处可逃惊慌失措。当我看到最后一点月亮被云层深深的遮住,最后一片树叶飘飘下坠,最后一片浪花冲向堤岸转瞬消失,我开始了悲观。难过的情绪从心灵深处向外溢出,它顺着血液,顺着冰冷的血液,流到了全身,充斥了血管,于是血管也冷了下来。

  下一刻我看到了丰子恺的文字,“无处可逃不如喜悦”,开始思考喜悦的对象。是否是在一片冰冷中喜悦仍有一寸肌肤依旧温暖,抑或是喜悦冰冷平均分配后单位承受将会降低?还是这种喜悦,单单是一种解嘲,是对世界无奈无声的反抗。我想,都会有一点成分。也有道理可言,自怜自哀也无所用处,倒不如反身向上,喜悦开来。

  世界都还在那里,不会随着你的情绪去变换迎合你。它是黑暗的,也是无情的。可人是有情的.,人是光明的,人是可塑造的。悲观是自己,不是整个世界,为了世界难过,不免过于杞人忧天。我想开了。

  厚厚云层下月亮还会再次出现,它会更加明亮;落叶归根之后新的芽也会冲出树枝,开始新的轮回;浪花没有转瞬消失,它只是累了就水下休息片刻,而后它又会再来一次。我只看到了前半部就沉浸在黑暗之中,置后半部的光明不顾,执念认为世间万物皆可悲,殊不知,最可悲的是自己。

  如果可以的话,记得每天都快乐。如果能够的话,记得主动寻找世间的光明。纵使黑色占据了主导,可这并不妨碍白色的蔓延,即使只是在一小方天地。

  以寻为话题的作文 篇25

  我喜欢寻找,这份寻找不是普通的寻,而是落在人间的友情……

  在灰蒙蒙的天空中,小鸟翼低空飞行,群鸟飞翔,大树婆娑起舞,花香散落在空中,芳草苏醉醒,谁将芳草灌醉了啊?哦,是露水,我坐在座位上,仰望高空,思考着什么。这节是体育课,外面秋高气爽,寒风刺骨,细雨突然出现,让天空更加灰暗,心想:日复一日,年复一年,能干什么,我出了教室排队,一步步走下去,去上体育课,老师一直在讲什么,我也没有听课,只知自由活动。我无聊地坐在树下的椅子上,看着同学们打球,我又开始思考做什么呢?突然半空中出现了一个排球向我飞来,在那一刹间,女同学跑过来,快速地跳起来接住了排球,我寻到了一份友情,我缓过神了,好像什么也没有发生。那位帮我的女同学又过来说:“你以后小心点,我可不想失去这一位最好的.朋友呢!”我点了点头,看着她的身影离去。

  又有一次,我上课外班里面正在玩游戏,我坐在一旁看着他们玩,我跃跃欲试,举了手,开心地蹦着跳着上去了,比赛是“小李飞刀”,将牙签插扎进果肉里,我一边扔一边看对手,他十分认真,一边投一边喊加油,我也开始认真起来。

  在最后一秒里,我输了,同学们没有说我,而在说:“加油!”窗外的小鸟似乎叫了几声,天空好像变得更加明朗了,我又寻到了一份友情。

  我一直思考什么是友情?而现在,我已寻到了这份友情。

  以寻为话题的作文 篇26

  生活中总有许多不期而遇,一杯下午茶的邂逅,一个温暖如初的人。自从上了初中后,我便一直在找寻一个人,她笑里含情,她宛若星辰。

  九月的秋风吹拂着我的衣襟,我站在学校门口,不禁感叹:时间如白驹过隙般飞逝,眨眼间,我已成为一名初中生。

  “喂,你在干什么呀?”一个陌生的声音打断了我,我转头寻找声音的'来源,终于看到了她,一个长相甜美的女孩。我看了看她回答道“没干什么。”气氛尴尬了起来。我望了望她问道:“一起走?”“好呀!”就这样,我们相遇。

  进了校园,互相报了班级,才发现我们竟然是同班,她看向了我笑了笑说道:“真巧。”“嗯”我回答到。可能是因为性格互补的原因,我们成为了朋友。就这样,我们相识。

  一个学期,说长不长,说短不短,还有几天便到期末考试了。只记得那天她眼睛微红,跑到了我的面前,忽然间,便哭了,说是因为父母给的压力太大了,实在坚持不住了。只记得那天她和我说了好多,也是从那天起,我才真正地了解她。就这样,我们相知。

  因为疫情的原因,寒假延长了好长时间。在这期间,身边没有了她的身影与声音,总觉得我的世界缺少了那最重要的一抹色彩。

  在返校的那天,只知太阳高照却远没有她夺目。终于,与她再次见面了,相同的地点,相同的人,她从远方奔来,抱住了我说“我想你。”我看了看她回答道:“我也是。”

  初二需要分班,那天她再次红了眼眶,说不想和我分开。也是那天,我心乱如麻,同样是因为不想和她分开。但是,最终她还是和我分在了不同的楼层,不同的班级。只知当时心中满是落寞。

  后来,只记得一向坚强的我湿了眼眶。也终于,我知道了自已心中所想要找寻的那个人,原来她始终在我的面前。

  现在我只想你说:“你的童年没有我,但你的回忆中有我,足矣。”只妄想:陪你年少轻狂,陪你弱冠成礼。

  以寻为话题的作文 篇27

  从小,我就好像一个没有梦想的孩子,被动学习,考试,和大家一起成长。日复一日,年复一年,年龄在增长,身体在成长,但心里却似乎缺少了一些重要的东西。有时,我因为取得了某些成就而受到别人的称赞。看到父母幸福的笑脸,我也觉得很开心。不幸的是,让我开心的只有笑脸本身。

  也许我的梦想是满足别人的期望?但这种随着无数未知数而变化的事情,真的能称为梦吗?这只是自尊的一种衍生物……我不知道我想要什么,只是麻木地活着,我认为没有什么不对。成长的道路上没有远处的灯火,只是看着脚下,一步一步慢慢地前行。

  我一直以为别人和我一样没有梦想,但我错了。虽然我很不情愿,但随着我逐渐了解我的朋友,我逐渐看到了他们的很多不同之处。每个人的梦想可能都是幼稚的、遥不可及的,说出来也怕被人嘲笑,但那些小小的梦想却可以点缀他们的生活,就像繁星点点的夜空一样美丽。一些意志坚定的人,即使通过一点一滴的努力,也逐渐将那些几乎不可能实现的梦想拉近了。大多数人看不到那些无声的汗水,他们只会发出无限的羡慕,然后相信那个梦想的实现是由于不同的才能,而随之而来的意识会安抚被触动后感到酸溜溜的自尊。

  然而,在初中一年级,我的梦想实现了,成为一名宇航员,像杨利伟这样的英雄。我知道,要成为一名优秀的宇航员,必须有强壮的体魄、良好的'教育水平以及分析和解决问题的能力。而航天员的基础训练是必不可少的:航天员要掌握和完成载人航天所必需的科学知识和技能,二要进一步提高身体素质,提高心理素质。宇航员必须接受的身心训练:比如被放置在重力高达地球重力10磅的离心机中,长时间在消声室中训练,难度之大真是难以想象。

  虽然成为宇航员的希望渺茫,但我会努力的。无论成功之路多么艰难,我都不会放弃。我一步一个脚印。我坚信我会把不可能变成可能,实现自己的梦想.

  以寻为话题的作文 篇28

  雄鹰追求剑穿天的壮丽;马追着奔腾的草原,带头;高山追上高耸入云的天空……人的生命有太多的追求,但我追求的是历史。

  人生漫长,要面对的事情太多,要追求的事情太多。有的人追求名利和金钱,有的人为远大的理想和目标而奋斗。我追求历史,因为历史让我受益匪浅。

  从前,有一位诗人在岷洛河畔,喊道:“人人浑浊,我一个人,人人醉,我一个人醒。”为了他的国家,他宁愿被埋在鱼肚里。为君子,不愿“以身观,以物之文”,寻屈原,让我深刻领悟其圣德;寻找屈原,得知屈原被流放,不同意。坚信世界是和谐的。历史已经过去,但朱医生走进了我的生活,种下了一颗种子!一颗颗有着坚定信念的种子。

  寻找历史车轮的踪迹,只见一位诗人腰间长剑,端着好酒,对着酒吟唱。是的`,他就是不朽的诗人李白。纵然官场无动于衷,纵然没有才能,他依然高呼:“生而为人,等财尽归。”追寻李白,我找到了一个道理。人要有自信。这个世界上的生活不可能一帆风顺,一切都顺风顺水,难免会遇到大起大落。面对挫折和苦难,我们该何去何从,如何把握人生航船的方向,李白告诉我,要保持自信!它可以为您提供持久的动力,并带您走向成功的另一面。是的,追求李白之后,我有了自信。

  “功覆盖全国三地,名扬八阵。”诸葛亮,这是后人对你的评价。的确,你是智慧的化身。你有一个皇冠和一条腰带,一个羽毛扇和一条头巾。你逼曹镇压境界,不惊不疑,与儒家的战斗,你是不败的。其中,你统治着大国,喜欢做小鲜肉;追求你,我追求战略,不仅是军事战略,还有学习的战略和战略;追求你,我知道,有周游世界的计划,但没有计划。寸步难行;跟着你,学会玩花,微笑,为所欲为。

  在风波阁,你无所畏惧。你知道这是一条不归路。面对家人的哭泣,你毅然吞下毒酒。因为你是宋国公民,因为你背负着“忠心报国”重任,愿为国而死。追求你——岳飞,我知道该怎么做。追求你,我知道我必须以国家的伟大事业为己任,“先操心天下,再享天下之乐”。

  追寻历史,教会了我要有信念,要有自信,要善于学习,要爱国,要爱国。他们就像一盏明灯,指引我走向四面八方,不会迷路。

  草求出地,为山河增色;河流寻求无尽动荡的壮举,从东到海;花寻功绩 追求历史就是历史。历史使我睿智,使我受益匪浅。

  以寻为话题的作文 篇29

  一个人的一生有很多结果,或轰轰烈烈,或平淡,或辉煌,或平庸……每个人都有自己活着的理由,一个有理想的人会在活着的时候继续追逐——为了梦想。

  每个人的梦想都不一样,也许是为了金钱,也许是为了名利,也许是为了整个人类,甚至是整个自然,整个宇宙。

  过去,我没有梦想,我只是认真地完成我的学习任务,仅此而已。那个时候,我不会花太多时间去想象或描述我的未来,即使做了,也不会有结果。那时,我没有梦想,但我很努力。但上帝最喜欢捉弄人。悠悠悠悠的'生活过后,他会给你带来一点风雨——我最亲爱的祖母已经去世了。 (当时,她因为不治之症去世了。想想这件事已经过去一年多了,提起这件事,心里平静了许多。我的一个理想,或者说梦想,就在这个时候,它在我心中生根发芽,虽然不是一个具体的目标,但我会为之努力。

  其实这个梦想很简单,就是学习科学知识,成长为一个对人类有用的人。听起来很容易,但做起来很难。这可能是很多人的梦想,但不是每个人都能实现。

  试着看看古今中外所有成功人士,他们不都是为了自己的梦想付出了很多吗?居里夫人在失去丈夫时发现了“镭”。爱因斯坦小时候不是被称为弱智吗……很多很多人,不是因为梦想,会成功吗?

  为了追求梦想,我们必须有毅力。 “不人容易成功”,这句话是对的。在追逐梦想的过程中,我们走的路永远不会平坦宽阔。这条路上会有风雨,甚至会有闪电和雷声,还有荆棘或许有的人会退却,却做不到,退了之后就没有希望了,哪怕离对方只有一步之遥。记住,我也失败过。我当时真的很郁闷。我快要放弃了,有人让我记住:除非你放弃,否则你永远不会失败。

  是啊,一群奔腾的骏马,怎么可能因为一个滑倒而被拦住?哪怕浑身是泥,哪怕是伤痕累累,他们依旧是尖叫着冲过来。 !

  追求梦想,人生才会精彩,当我们被一千次击倒后一千零一次站起来,我们就是胜利者!

  追求梦想,朋友们,加油!

  以寻为话题的作文 篇30

  上周六,爸爸说带我去看残疾人演出,我心中很不以为然;残疾人演出有什么好看?但看着爸爸那严肃的表情,我只得心不甘情不愿地跟着爸爸去了。表演开始了,有聋哑人表演的舞蹈,他们虽然听不见音乐,但他们却能和乐曲,翩翩起舞,没有双手的人现场为大家表演了用脚写毛笔字,那苍劲有力的字令我惊诧不已……演出结束后,爸爸问我为什么他们能表演的这么精彩?”我说:“多练呗!”爸爸说:对!一分付出才会有一份收获。没有一件事会随随便便成功。”我低下了头,知道爸爸在说我。

  参加少年宫的钢琴班已经一年多了,在这一年中,我心中不知暗暗诅咒了多少回!每人回家要练一小时的琴不管有什么情况,都得坚持。冬天,手指触在冰冷的键盘上,那个痛,真让我无法忍受。弹的不好,钢琴老师总是把曲子退回来,让我重弹。多少次,我都在心中祈祷,有一天钢琴坏了那多好!今年妈妈给我定的目标,钢琴考上四级,我能行吗?我一直在想能让我寻到一种方法,能让我轻轻松松就能过关?看了演出,我隐隐约约觉得,我已寻到了什么。

  看演出回到家里,我的心久久不能平静。回到家里,我静静地坐在书桌前,随手拿起了《托起心中的'太阳》这一本书,寒假中老师就把书发了下来,可我却没有翻过。当看到《自已做自已的鼓手》一节时,我看到了跳水皇后陈肖霞战胜了许多的困难,刻苦训练的故事,累了,再练;脚伤了,再练。终于她成功了,由一开始教练都以为体形不合格的女孩,成为了一位跳水女皇。

  是呀,任何一个成绩的取得,背后都一定有辛勤的汗水去浇灌,可我为什么这么没有毅力怕吃苦呢?每次弹琴,我总要向妈妈提一堆的条件,只要妈妈一走开,我立刻去玩了,怪不得钢琴老师老说我没进步了?我有陈肖霞的一分用功吗?我暗暗责问自己。

  每次同学取得了成绩,我总是特羡慕,要是那个人是我,那该多好!老师常说:临渊羡鱼,不如退而结网。有时我也去努力,虽然也去结过网,失败一次就泄气了,心想,算了吧!

  下次有机会再来,成功与失败只有一步之遥!我忽然醒悟了,我少的正是一种恒心。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”

  书上的几个大字一直在我眼前跳跃。

  哦,我寻到了能让我完成钢琴四级的方法了。拿起笔,我端端正正地把这几个大字抄在了本子上,放在了钢琴上面再次坐到了钢琴前,用手轻轻触动琴键,感觉却是那么熟悉。“嘟来咪,咪来嘟……”快乐的乐曲奏响了。朋友,不久的一天,有兴趣来听我的钢琴演奏吗?

  以寻为话题的作文 篇31

  “千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。”多少英雄志士在历史长河中挥洒着汗水。他们成也好,败也罢,我们不予探究。让我们追寻他们的足迹,领会其豪情壮志吧。

  刘备兴复汉室之路

  古往今来,风流人物数不胜数。先主刘备,最让我钦佩。他,作为汉朝帝室后代,在汉朝统治崩溃时,勇敢地肩负起兴复汉室的重任。那条道路荆棘遍布,但他毫不退缩。在与曹操煮酒论英雄中,先主裝拙,沉得住气。为请诸葛亮出山,他三顾草庐,他低得下身段。在激烈的竞争中,他建立起蜀汉政权,他担得起重担。古往今来有几个统治者能够像先主一样屈尊求贤,有那么远大的政治抱负?在追寻刘备兴复汉室的道路上,我明白,生命的意义在于承担。勇于承担,于国于家于己才有希望。

  陈胜诛暴秦

  “燕雀安知鸿鹄之志哉!”这句话出自少年陈胜之口。陈胜年少时,叹息世事,立下“鸿鹄之志”。这远大的政治抱负,让他在危难时刻领导农民起义。在戍守边关的路上延误了期限,陈胜宁愿“死国”也不愿“等死”。可见,陈胜早就决定想要为国捐躯。他分析天下形势,做出“诈自称公子扶苏项燕”的决策,更表现他有勇有谋。陈胜年少便有如此豪情壮志,不甘平庸的他,后来终成大事。追寻着陈胜的足迹,让我明白:少年强,则中国强;少年智,则中国智。人生在世,就应该立大志,不可安于现状,碌碌无为。在生活中,我们要有勇气去拼搏,努力改变自己的命运。

  岳飞精忠报国

  “马蹄南去,人北望,人北望,草青黄,尘飞扬,我愿守土复开疆……”这首充满气势的`歌曲是《精忠报国》。提到精忠报国,大家便会想到岳飞。宋朝在受到侵略之时,岳飞心中燃起熊熊报国之火。临走前一晚,其母在他背上刺上了“精忠报国”四个字。岳母这样做,无非是让儿子记住:永远忠于国家。在战场上,岳飞用自己的行动证明了这点。宋朝最后还是败了,岳飞也被奸臣所害,没有实现他“驾长车踏破贺兰缺”的宏愿,但他的爱国精神却值得我们学习。当今时代虽没有了战争,但我们仍要有爱国情怀,努力学习,为中华之崛起而读书!

  翻开历史,我们不难发现曾经的风流人物或多或少都留下了些许遗憾,但历史总是向前进,让我们追寻着他们的脚步,去探寻我们中华民族的复兴之路!“数风流人物还看今朝!”

  以寻为话题的作文 篇32

  我在时光流年里奔跑,追寻着逝去的年华。

  ——题记

  童年布娃娃

  房间又被我弄得乱七八糟,妈妈立马拉我出去,准备把里里外外彻底整理一番。妈妈正埋头苦干时,我悄悄地走到柜子前挡住她。妈妈的眼睛转向我,我哀求道:“不要,这里面都是我最喜欢的布娃娃。”“你多大了,还玩布娃娃?全扔了!”为什么长大了就不能玩布娃娃?那可是我童年最好的伙伴啊!眼睁睁地看着布娃娃一个一个被扔掉,我心里好凄凉。当流星划过天际,我默默许愿,时间能否慢一点,再慢一点,让我追寻童年的纯真与美好。

  儿时红豆粥

  小时候,我最爱去奶奶家蹭饭,奶奶做的红豆粥总让我垂涎三尺。看着刚出锅的香喷喷的红豆粥,我毫不客气地端起碗,也不顾烫,稀里哗啦地吃起来。奶奶总在旁边吹气边说:“慢一点,慢一点,小心烫!”我哪听得进奶奶的话?一口气吃完了一碗,心满意足地舔着嘴角,回味仍萦绕在齿间地香味。此刻,奶奶对我的爱,填满我的心房。

  如今,奶奶已经去世,红豆粥则成为我儿时的回忆。我无可奈何地撕掉日历,默默祈求,时间能否慢一点,再慢一点,让我去追寻儿时的甜蜜与温暖。

  少年同学情

  紧张的初三学习生活让我既兴奋又难过,兴奋的是我马上就可以踏上新的旅程,难过的是陪伴我三年的朋友将与我分离。在这三年里,我们有福同享,有难同当。我们做错事时,一起被老师罚跑;我们取得好成绩时,笑脸掩盖了背后付出的汗水。烈日炎炎,我们一起做操,跑步,大汗淋漓,为理想奔跑。他们陪我度过了酸甜苦辣咸的青春年华,昔日的笑声还在耳边回响,现在却倍感辛酸。我心有不舍,只能在太阳升起时默默祈求,让时间慢一点,慢一点,让我去追寻少年的`友谊与纯真。

  我苦苦追寻曾经的花样年华,蓦然回首,我的人生之路是如此的丰富与美好,我的成长之旅是如此的温馨与烂漫。只愿时间慢一点,再慢一点,让我奋进在青春的流年里,去实现我的青春之梦。

  以寻为话题的作文 篇33

  沉浸浩瀚书海中,能啓示而有所领悟;陶醉于优美的画作,能感动人心,陶然自悦耳的乐曲里,能洗新恶念的心灵。

  我对音乐的热忱,不仅仅是兴趣。我记得当初,刚开始接触音乐时的生涩,一步一步慢慢的,找到正确的琴键,而后按下去,反覆琢磨,慢慢的整首曲子大体呈现,那时,我爱上了的音乐。此后,一有空闲,我不是坐在电脑、电视前,而是坐在乐器前,全心全意的被感动,享受那份成就感。

  然而,并不是找到正确的'音,即可完成曲子,节奏的技巧,更是需要不断的反覆练习。没有人能说自己是一百分了。音乐的进步,在于追寻,追寻希望、追寻梦想。再感动别人之前,先感动自己。有时虽然很努力,但却怎么弹都没有自己想像中的那么好,也因此常常想放弃,被打击的信心,这时已经沉入谷底。

  但是,自暴自弃是没有用的,杏林子说:“把眼泪收起来,把笑容洒出来,把胸膛挺起来!”在我遇到挫折时,给我打强心剂,继续追寻未完成的梦,继续追寻音乐的感动。有时还会不知不觉中,融入乐曲里。

  我曾经那样追寻,追寻一个在舞台上发光发热的梦,也许,我曾经办到过,但,我并不打算就此原地踏步,未来,我会继续追寻,一次又一次,感动自己,感动别人。

  有梦最美,逐梦踏实,期许你在音乐的路上发光发热,实现自己的理想。

  以寻为话题的作文 篇34

  童年的我们,正为着稚嫩天真的烦恼迷茫着,不知所措着。当四壁都暗淡了,是前方的那抹纤长的身影,漂白四壁,点亮远方。

  记忆中,校园演出的后台内,同学们身着各式各样亮丽的服装,面上却是难掩的紧张,而他只是淡笑着站在一旁。将要上台之际,他伸出了那龟裂的手,示意同学们搭上来,无数只手凑上前去,无声的`鼓动为同学们带来了极大的勇气。同学们带着自信的笑容小步跑上台去。一曲结束,台下传来热烈的掌声。同学们齐齐转目望向背后的身影。他,依旧静静站在幕后,依旧面上挂笑,却是一种极为欣慰的笑。此刻,在暗淡的幕中似乎显得尤其灿烂。那抹身影,总是默默为我们助力。

  再,就到了分别。小学的毕业聚会上,他一番激昂的讲话,顿时使周遭众人泣声阵阵。他很淡然,依旧微笑着,我却清晰地瞧见他湿红的眼眶。那抹身影,有时又似水般地柔情。

  这一次久别,真是转眼间便过了很久、很久。那天与朋友游玩,转转悠悠,阴差阳错地回到母校。望着分外熟悉而又陌生的高耸大门,不禁和朋友辞别,抬步走进去。天色已很晚,很晚。秋末的枯叶自空中划过一道道或长或短的痕,似是诉着一件件或悲伤或欢喜的往事。怀着试探之心来到那曾被无数次请去“喝茶”的办公室。他竟真的还在里面!望着他的背影,第一反应就是,瘦了。鼻头一酸,毕业聚会都不曾浮现的伤感涌上心头。我微微地叫道:“老师!”,如蚊子般细小的声音。他回过头,先是一愣,又转而开心地笑起来。与之前不同,这次,是开怀的。他忙站起身,我忽地发觉他的个子矮了许多,背也不似从前那般笔挺。那抹身影,此刻又添上了太多的饱经风霜。

  曾几何时,这个我一直追寻的背景,也沧桑了。抬眼瞧去,泪,再也控制不住,夺眶而出。当时的我,定很丑吧,心中这样想着。他却还是淡笑,不住擦拭着我的眼泪,他的眸中是似潭般的深邃。

  其实,每个人都是一位追寻者,追寻着属于自己心中的光、向往的方向。而我的“光”便是我小学的班主任——张老师。正是他漂白我的世界,点亮道路远方。我不知有多少人被他带着向前,也不知有多少人追寻着他向前。但人生不就是不断追逐并寻找属于自己道路的过程吗?

  希望,在今后的生活中,我也能成为别人的光……

  以寻为话题的作文 篇35

  在我七八岁时,有一段朦胧的记忆。让我幼小的心灵深深地体会到寻人的煎熬。

  那时我虽然还小,但多少也懂点儿事儿。爸爸、妈妈平时也大大小小有过争吵,但每次都能以玩笑话化解矛盾,可那一次他们吵的很凶。爸爸把我哄进了房间,锁上了门。我一个人躺在冰冷的床上,即使隔了一扇门,但还是能清楚地听到他们的争吵声。我越来越害怕,整个人都缩成了一团。

  后来我听到妈妈说:“你想让我走是吧?好,我走。”随之而来的.是一声重重的摔门声,我知道是妈妈走了,我赶紧从抽屉里找到了备用钥匙,打开房门,冲出了家。

  我光着脚,衣服也很薄,脚踩在冰凉的雪地里,我却毫无感觉。我在路口拼命的喊:“妈妈,妈妈,我以后一定听话,不惹你生气了,你快回来吧!”

  在灯火通明的城市里,我的身影显得是那么弱小无助。我跑遍了附近的街道,可连妈妈的影子都没见到。我心急如焚,哭得撕心裂肺,哭不出声了,急得直掉眼泪。

  我在心里埋怨自己,恨自己,恨自己为什么要回房间,恨自己没有劝爸爸妈妈,恨自己没有拉住妈妈,恨自己没有用。

  我拖着沉重的双腿,一步一步地向家的方向挪去。忽然,我看到一个再熟悉不过的身影。“妈妈!妈妈!”我不知道从哪里来了一股劲儿,飞快的跑上前去,一把抱住妈妈,一头扎进妈妈怀里呜呜地哭个不停。妈妈看了看我那双早就冻得紫红的脚,泪水不由得簌簌地淌了下来。妈妈抱着我,拍着我的背,说:“妈妈不走了,不走了。”

  第二天,妈妈和往常一样在厨房里做早饭,瞧她脸上的神情,好似昨天什么都没有发生过一样,我也该干什么就干什么,一切恢复了平静。

  一晃几年过去了,可那寻找妈妈的滋味却久久挥之不去,也让我更懂事,成为爸爸妈妈之间的纽带。

  以寻为话题的作文 篇36

  你曾经发现过什么吗?

  我相信每一个人都发现过什么,可能是事,可能是人,可能只是蓝天白云下的一株小草。我曾经发现过一颗善良,乐于助人的心。

  一次,我准备去补习班上课时,家人提醒我带上一把伞,说晚上会下大雨。我看了看窗外心想:天气这么好,怎么会下大雨呢?为了预测,我上网找了找。今天居然真的会下雨,于是我拿了一把伞出门了。

  傍晚,同学们都有说有笑地陆陆续续往外面走,毫不知外面已下起大雨。看到大雨,没有伞的同学都冲到门卫室里登记借伞。保安见到这么多人,手忙脚乱,汗珠也滴下来。保安姓李,我们都叫他李师傅,他看上去五六十岁,疏疏的头发,胡子乱乱的,但为人很亲切,友好。

  没有带伞的人很多,伞很快就被借走了一半多,同学们为了不淋雨都你争我抢的',好像发起了一场战争。没过多久伞就被借完了,街上也多出许多拿着同一种伞的学生匆匆地往家赶去。

  这时从教学楼中走出一位身材娇小的女孩子,好像被老师留下来多说了几句,比别人稍晩些到门卫室借伞。但李师傅用带些口音的普通话回答说:“对不起,同学,伞都借完了,没有多余的了。”女孩担心地望了望越来越大的雨滴,李师傅看了看女孩的眼神,皱起眉头想了一想说:“我去后面再找找有没有多余的伞。”女孩的眼里仿佛又燃起了希望的光亮。过了一会,李师傅把伞拿着回来了,并把伞给了女孩说:“快回家吧!”女孩道了声谢谢便撑起伞跑出去。但这把伞与其它伞的样子完全不一样。

  李师傅的伞就是这个样子。

  我被李师傅感动了,我第一次发现如此闪耀的心!

  以寻为话题的作文 篇37

  浪漫是什么?也许就是一句话,一个眼神,一个微笑或是一段岁月!也许……什么也不是?浪漫是重复着平常的平常。

  浪漫是在下雨的时候,递给你一把伞浪漫的雨

  其实重要的不是浪漫是什么,而是我们有爱,我们有爱的感觉,即使我们不曾浪漫过,但我们爱过。谁又能说爱过不是一种浪漫呢?

  浪漫有定义吗?如果有,那就是你与他相处时那一瞬间的幸福……

  曾经的曾经,她曾跟他说过,你一点也不浪漫,其实那一瞬间,她只是需要他的一个拥抱,一个驻足,也许只是,也许什么也不是……

  浪漫是心底的'一个结,为了这份感觉,曾经去了中国最浪漫故事发生地————云南丽江,丽江的酒吧确实名副其实,一到夜幕低垂,空气中流动活跃的气氛,歌声、酒杯碰击声、以及此起彼伏的邀请声混杂在一起,好不灯红酒绿,歌声迷人,酒声诱人,驻足停留,等待奇迹,但心念旧,找寻不到那份渴盼的浪漫。

  从丽江又去了玉龙雪山,玉龙雪山自古以来也是浪漫见证的地方,一路上,导游就跟我们炫耀纳西族人为浪漫不惜以命想殉的故事,从心里勾起了我们对浪漫的向往。那原始森林,那不知名的野花野草,还有那环保的小电车,以及那始终萦绕在雪山的皑皑白云,仿佛我们已穿越现代来到了世外桃源,此时此景,也只是伊人不在,浪漫无缘。

  每年的四月,江南一片好风光,草长莺飞,鸟语花香,远处青山如黛,近处桃花盛开,姹紫嫣红;再加上田野里金黄金黄的油菜花,以及那掩映在树后山间的白色民房,觉得这就是追寻浪漫的好地方。好想好想坐上车,牵手喜欢的人,一路走下去……也许这就是心底最想要的浪漫,但此情此景,依稀只能在梦里!

  以寻为话题的作文 篇38

  长长的人流一圈圈在围栏边旋转,人人努力地伸长颈子去观赏围栏下的秦兵马俑。

  陶俑手持兵器,表情肃穆如千年之前。若想贴近一点,问寻他们的籍贯、往事,如果你不是前来访问的别国元首,恐怕是很难得。

  一些陶俑从他们的行列中被抽离出来,从巍巍秦岭旁迁到了朱墙明瓦的紫禁城。在这里,在故宫,你可以贴近他问,问询他们的籍贯、姓名、询问这些老秦人悠悠千年时光中经历过的故事,在上下千载的长河中寻找这些老秦人的踪影。

  战国青铜上行伍的侧影,被始皇帝揭了下来,放大成这些浩浩荡荡的陶俑阵列,用以守卫自己的陵寝。或许是这些地下的秦军当真起了作用,这位千古一帝至今仍在他的地宫中安睡。而这些秦兵,在被专家们的洛阳铲发掘出来后,送入了阴凉的博物馆中待命。

  我在寒冬腊月的时候去寻找这些老兵,瞻仰他们威严的神态,整齐的行列。我和千年前的东六国兵士所想恐怕是一样的——死神来了。不同于紫禁城中孤独的两个个体,在这里,他们是一个集团。

  在历史长河中上下寻找,再找不到如此壮阔的规模。从周朝伊始青铜器上的缩影,到南北朝末期贵族墓葬中的'陶土人偶,这些脸上抹满泥土的士兵行阵整齐,手上的军械仍闪着寒光。他们应该是最写实的战国战争图卷了。即使他们的对手可能只是几个小小的盗墓贼,但他们仍维持着整齐划一的姿势,严明的纪律,守护着一座陵墓,就这样维持了千年。

  有人说,这些士兵是秦始皇残忍的执政生涯中一个仁慈的影子,这些栩栩如生的陶俑替代了很大一部分的活葬。这些看似批量化生产实则每一个细节都不尽相同的陶俑足以以假乱真。更有人说这些以假乱真的陶俑是秦皇对自己的登峰造极权力的展示与炫耀,答案是何,我们尚未得知。

  有一个极富浪漫色彩的猜想,这是始皇帝对自己的地底未来世界的构筑。始皇帝在陵寝中模拟了山川大河,也许他需要一支军队来巩固自己的统治。这些猜想终究无人给以证明,无数秦兵用血肉构成的秦朝地图被汉家天下取代。也许,我们在兵马俑上寻找的,只是古老秦地上一首悲凉的挽歌。

  以寻为话题的作文 篇39

  在缤纷复杂的世界,我们每个人都可以以自己的方式面对我们的生活,或是快乐,或是痛苦。但或许只有在孤独的时候,我们才可以静静地去谛听这个灯火阑珊的世界,谛听旷野,谛听比山更远的一切生生不息的律动。以及去感受自己的内心。但无论是什么样的方式进行着,无论多了什么,还是少了什么,在生命延续的每一段时间里,我们所能做的,也必须做的,就只有好好生活,仅此而已。

  你是否有问过别人这样一句话,“我该怎么办。”但没人能告诉你,只有自己能回答自己。人的一生都会扮演不同的角色,如果你不高兴,你可以把剧本扔了,不过记住,有一份是你自己的,千万别扔错了,这部剧本叫做“现在”。

  可能现在的'日子不是你想要的,但一定是你自找的,生活原本沉闷,但跑起来一定有风。如果你瞄准月亮,即使迷失也是在星河里,连星星都努力放光,你为何要选择放弃,你别无选择,或许你向往着从前,从前那伴着稻香在田野里奔跑的日子,数着檐前雨的日子,但渐渐的,一切离你而去,你将背起行囊,奔向远方,你也曾回头看看,看看岁月里的足迹,低着头,笑着离开。

  你是否感受过无助带来的可怕,在这平凡的世界里,有这么一个在平凡不过的你,双眼失色的望着,眼前暗淡无光,你能做的,就只有为这个世界增上一份属于你自己的色彩,让它成为你生命的寄托,仅此而已。

  得到的东西,原本比你失去的少,人生就是这样,当你无光的那一刻,影子都会嫌弃你。

  可是啊,别灰心,拿出点勇气来,你的过去证明不了什么,但你是否拥有过去,决定了你是否拥有未来。

  如果说,青春是足迹,那梦想,就一定叫做远方,或许你改变不了世界,但可以改变自己,相信着,期待着,那个百花齐放的日子。

  一花一世界,一木一浮生,一叶一追寻,一笑一尘缘。

  以寻为话题的作文 篇40

  当桃花笑红了脸,柳树穿上绿装,漫山遍野开满野花,动物们重拳苏醒时,我要去追寻春。我要去追对它的温暖,追寻它的笑脸,追寻它的脚步。我要当面向它致谢,谢谢它让万物有了新的生命,谢谢它为大地添了不少气氛。

  当小草无精打采,强烈的阳光照在人们身体上,土地钻出一条条裂缝时,我要去追寻夏。我要去追寻它的炽热,追寻它的暴燥的脾气,追寻它的心声。我要当面问它,为什么要让小草们哭泣?为什么要让人们受到热的折磨?为什么要发暴燥的脾气?

  当树上的桔子熟了,树叶变得金灿灿的,菊花开满花园时,我要去追寻秋。我要去追寻它的懂事,追寻它的美丽,追寻它的`热心。我要当面向它致谢,谢谢它让丰收的情景成为农民伯伯的开心果,谢谢它能有一颗热心,能为人们着想,不乱发脾气。

  当鸡冠花开得争奇斗艳,雪花盖满大地,动物们都要去冬睡时,我要去追寻冬,追寻它那好奇的心,追寻它那一双巧妙的手,追寻那善良的心。我要当面向它致谢,谢谢它诈奇怪的鸡冠花开得争奇斗艳,谢谢它为大地织起一件厚厚的冬装,谢谢它让运动物能好好地睡上一觉。

  以寻为话题的作文 篇41

  古琴悠悠,轻抚琴弦,在揉碎了的音韵里找寻,不知为何找寻,也不知从何寻起。

  我曾于夏日靠在大树上,听着耳边小鸟的演奏,望着远处幽兰静谧的天空,心中是一片宁静的祥和,这时,似乎从遥远的幽谷深处传来声响,寻,寻。寻什么?怎么寻?我的心中霎那间就变得烦躁,我开始抱怨,抱怨夏天闷热的天气使我出汗,小鸟的叽叽喳喳吵得我心烦,而那远处的天空也无端使我烦躁。

  我忆起在寒冷的新年里,一家人围坐于桌前,饭菜的热气使我的'心暖洋洋的,看着家人得以团聚在一起,一种久违的感动在我的心中荡漾,这时,外面的寒风刺骨似乎又让我寻,要寻何物?我有些恼怒了,其实饭菜的味道并不是十分好吃,家里也并不比外面暖和多少,这些原本被我忽略的事情使我有些抓狂,吃着眼前的饭菜,我有些食不知味,那些感动与美好似乎瞬间就抛弃了我。

  我走在一个人的巷道里,感受着孤独与无奈将自己淹没,这时候的我似乎与之前的我相重合,走出巷道,我满心烦闷,不知自己该去往何处,但无论如何,一定要离开这里,因为这里,给不了我快乐。

  突然,我记得了,我要寻何物,要寻的是幸福罢。那个一脸坚毅的自己踏上旅途,说要找寻幸福,这里没有自己要的幸福。我有些想发笑,其实,幸福何必去寻呢?我坐于树荫下,静静的享受着自然,更是享受着自己,和父母一同吃饭,感受到的是团聚的快乐。

  其实,只要抬头挺胸,大步的向前迈去,过好自己每一天的同时,幸福就在自己身后,如影如随。

  铮,琴弦断裂,我想,我终是寻到了……

  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。即使如此,不如把握好现在,不再去寻,也不再彷徨,让幸福跟着自己。

  以寻为话题的作文 篇42

  七是一个很有魔力的数字。

  七年足够多,有的人可以翻天覆地,而有的人却只能泯然众生。

  从七岁到十四岁,不多不少,一共七年。

  这七年,我在寻,一直在寻,寻找一条成长的路,寻找一条通往未来的道。寻一个真正的自己。

  认识你自己据说希腊雅典大学的门楣上刻着这样一句话。我非常希望自己某天能亲眼去那儿看看,但真正认识自己,或许要比成长难多了,因为这并不是青春或一种与生俱来的能力,而是超人一等的智慧与洞察力。没有人天生就能做到。

  哪怕是唐宋八大家之一的苏轼,也是如此。

  读苏轼的帖子,纸面已泛出牙色,墨色却越加扎实,二玄社的仿本,竟连烟熏火燎的岁月痕迹都做了出来,辛辣得让人想哭。都说苏轼早年的字如何工整华丽,可我看他早年的字,无论如何都无法与工丽画上等号。满篇浸透着北碑意味,行楷涂抹,北海体式,那时的他,想必是不屑从于宋朝柔媚的书风。

  禅道大师曾给世人开了一味心丹:慈悲心一片,好肚肠一条,温柔半两,道理三分每日进三服,不拘时候,就和气汤服下。那丹方实在是妙世间从不缺点化世人的贤达,可惜比贤达更多的却是凡人。

  而那时的苏轼终归还是凡人,从凡到仙的.蜕变是需心药伴着苦涩咽下的。不知服了多少丸药,那半两温柔开始沉淀,他像稚子般学楷写颜。他另辟蹊径,字比颜体更有棱角,透着宋朝士大夫的气息。

  缺月挂疏桐,漏断人初静。时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。这明明是先生被贬黄州的抒愁之语,却偏偏带着些仙气,不沾一缕烟尘,偏偏应了先生的一生,天上仙人,自在孤鸿,拣尽寒枝不肯栖。

  苏轼认识了自己,也找到了自己,更成就了自己。而我呢?我突然有些开了窍。

  和苏轼一般,我也写颜,习字七年,老师却总说我才触及皮毛。说吧,他挥毫洒墨,说不出韵味的巨大柒字,映在我的眼前。你练了七年字,与颜体相比,未有九分,好歹也有七分相似,但你没有把心沉浸到翰墨香气中。用心去体味,你才能从形似到神似,然后从神似中找到一个真正的自己。

  老师的一句话令我顿悟。自信到神,自神到魂,若想寻找自己,认识自己,只有用心去体会神,用神去体会魂,方得书法学习之道,亦是寻之真理。

  柒是一个有魔力的数字。

  七年足够长,有的人能翻天覆地,有的人却只能泯然众生。我做不到翻天覆地,但也不会泯然众生。

  自心到神,自神到魂。在天地间,我已寻得一个自己。

  以寻为话题的作文 篇43

  脑中一片空白,伏头看看老师在试卷上写下的密密麻麻的批语我不愿写一个字,外面死一般的寂静,一株小苗在晚霞的余光下发出灿烂的金色的'光芒

  题记

  夜的黑伴着呼啸的晚风令人毛骨悚然,狂风呼来,窗子"啪啪"作响,我起身关窗的那一瞬间我将眼前的机会投入到了一棵纤弱的躯杆上。"一株小树苗上"。我的心像是盖上了一层浓浓的细沙无比的温柔。

  这株树苗是长在一块石头缝上,无比的坚强,突然一阵呼啸着的大风吹来了,我开始为他担心,为他难过"也许它的生命快要截止了吧"但是它还活着,心中赞美道!多么的翠绿的叶片,多么璀璨的身体啊!

  他是多么的坚强啊!迎着困难也决不倒下!从身体上我寻到了这种精神,心中不禁感动起来。

  于是,我又从新回到书桌前,头脑似乎清醒了很多,我拿起笔来,认真地订正着,我也反思着,"为什么这种题会错?为什么要马虎?"也寻着我的不认真,不仔细"

  我订完了,一直坐在书桌边上,一切景物都被照耀着,小鸟不声不响的呼唤着,一切也一起慢慢地停下来了,夜也渐渐暗下来,也许一切都来原于这株微弱的苗,黑夜织起了一张厚墩墩的布,笼罩了许多,许多但在交错的锦缎中的那株苗看上去是无比的"繁茂"

  以寻为话题的作文 篇44

  黄昏的风,不经意地吹来,吹到了这个隐落山脚的小村。脱离了城市的嘈杂,显得格外宁静。一花一树,一草一木,皆为风景。

  坐在桂树旁,芳香时浓时淡。远处南飞的大雁发出了阵阵喧器。不知何时换上黄裙的树林天气已经转凉了。我却感受不到一丝凉意。发丝随风飘起,在散落的桂花中翩翩起舞。

  不想坐井观天,那就去看远方的诗和田野。稻谷在夕阳的照映下诉说着丰收的喜悦。玫瑰红、鸭血红、浅粉红、褐红交织在一起的天空,怎会如此美丽?不论在世界的任何地方,看到的终是天空一角。

  坐在山头,望着广阔无垠的天之涯,聆听秋风讲述它的沧桑岁月。凉爽清新的空气扑面而来。心,怎能这么恬静啊?在这个群山环绕的小村,在流逝的时间里。寻,寻到了,心灵的归宿。

  漫步树林,脚下那枯萎的落叶,漫天舞动的枝丫,因为我的到来而兴奋。林中的一汪水潭,掩映着天空中最后的.一抹红色。席坐树桩旁,细数年轮。偶尔有昆虫在这个驿站稍作停靠,也不足为奇。心怎能这么宁静啊?在这个金叶飞舞的树林,在年轮一圈圈的烙印里。寻,寻到了,秋天的足迹。

  炊烟袅袅升起,我也不知坐了多少个钟头了。

  天空仅剩的那一缕红色,消失了。温柔的月光洒落在村头,更添加了几分朦胧。

  这个夜晚,十分宁静。没有了城市的灯红酒绿,车水马龙,人来人往,也没有残落的蝉鸣。安静得可怕。

  晚风一阵又一阵地吹来。我扣紧了衣扣,加快了脚步。

  寻。一片雪,一寸田,皆可寻。

  跟随着心,寻,好好寻吧!寻到真心,聆听真谛!

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