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猴子先生作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的猴子先生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猴子先生作文1
今天，动物学校和往常一样，正在上课。第一节是语文课，黄莺老师教大家写字。小猴是个画画迷，它一直都在画漫画，一个字也没听见。过了一会，老师要大家听写句子。小猴很多字不会写，只好用“O”字来代替，老师说道；“森林森林，我们的家园。”小猴写成了“O 林，O 林，我们的O林”。过了两分钟，老师又说：“同学们，写好后要仔细检查，这次的听写作业，要等到30号我们去美国的动物学校夏令营参观的时候，拿出去展览。”老师不说小猴还不怕，老师这么一说，小猴心里就发慌。它想作弊，但是桌椅上都有电子眼，这可如何是好？它抓耳挠腮，急得象坐在火炉上不得安宁，可是，下课铃已经响了，要交听写本了，小猴非常犹豫，刚走出去又退回来，后来，它终于鼓起勇气把本子交上去了。回家后，它心神不宁，一口气喝了三杯果汁，睡着了。过了好几天，小猴才好不容易把这件事情给忘掉。
到美国森林学校参观的日子一转眼就到了，出发前，学校里可热闹啦，大家兴致勃勃地上了超音速神奇特快国际空中列车。一会儿，他们就来到了美国的森林，看到了美国动物学校夏令营的房子。参观的'时候，每个从中国去的小动物都很羡慕，因为美国的小动物的作业本上，所有的字就是二十六个字母组成的，这不是很简单吗？哪里像我们中国的文字，那么难记……尤其是小猴，更加议论得起劲，他说，要是我们只要学习二十六个字母，我每天哪怕只学习一个字母，也可以一个月学习完，哪像现在……正在大家议论纷纷的时候，美国动物学校的校长说话了，她说：“欢迎各位来自有着悠久文化的中国的朋友，你们古老的文化传统实在太迷人了，我们现在也很想参观一下你们的中国文字，希望让我们的学生看看你们的作业本，了解中国汉字的魅力。”于是美国的老师与学生们一本本看，当他们看到小猴的作业本的时候，忍不住奇怪地问，“怎么你们中国的字里面也有“O”字吗？”其他的老师也都凑过来看，一边看一边哈哈大笑，说，“真是第一次看到中国也有圆形字啊！”小猴一听，脸唰的红了，低着头，憋了好久，才说，“我是想表示中国与美国是好朋友，才故意这样写的啦。”
小猴回国后，同学们都叫他圈字先生，不过，他却再也不写圈字了。
猴子先生作文2
亲爱的猴子先生：
今天，我所说的一切，都希望你能认真聆听！
时间过得真快啊！不知不觉中，我已经喜欢你这么久了。认识你，陪你走过这一路，是鹤小姐今生最不后悔的事情！
时光早已褪去了你青涩的模样，或许在将来的某一天，你会找到属于自己的那个她，会牵着她的手走向幸福的终点。你或许不会记得，自己曾经是鹤小姐的全部，不会知道，你的鹤小姐会忍着醋意祝你幸福。她们会笑，伤心的笑、难过的笑……开心的笑，以至于，笑出了眼泪……
在鹤小姐眼里，你总会带着最明媚的笑容和满满的自信。知道吗？鹤小姐最熟悉的.四个字，就是你的名字。鹤小姐总会努力变得更好，因为那样才能配得上你。你的曾经我们没有插手，你的未来我们定插手到底！所有的一切，只因你是鹤小姐的猴子先生，我们的易烊千玺。不忘初心，方得始终！
猴子先生，我们会陪你走剩下的征程！我们也会陪你一起长大！青春不老，我们不散。遇见你，是鹤小姐这辈子最大的幸运。千言万语，只是想告诉你，我们会一直陪在你身边，一直到天荒地老……
多年之后，我们或许也会找到属于自己的他。但唯一没有变的，就是心中仍有个位子是你的！你曾说过，星星之所以美丽，是因为上面都有一朵看不见的花。但我想告诉你的是，你是太阳，不需要借助别人发光！
风在哪儿，蒲公英就在哪儿！飞鸟在哪儿，鱼就在哪儿！你在哪儿，我们就在哪儿！风风雨雨，鹤小姐都会陪你一直走下去！
你大概不知道，我们很爱你！在我眼里，天下唯有美食和你不可辜负！你的眼里盛满了阳光，温柔得，让我再也不能够移开视线。路还很长，请允许我们护这阳光，一路前行！那你的所有都放在心里，困在我心里，就像是一场无期徒刑！我们都有困惑的时候，你总是温暖又善良，一声不吭的想要自己扛下一切，但我们也想给你肩膀，风雨同行！
遇见自己喜欢的人，是件不得了的事，猴子先生，希望你能听到我们的告白！
猴子先生作文3
今天晴空万里又带着丝丝微风，猴子妈妈带着她的五个猴子宝宝去郊外野餐。他们走啊走，来到了河边的大草地。大家一起铺好了野餐垫，妈妈觉得有点累了，就躺在垫子上午睡起来。小猴子们一看还没到吃饭的时间又不想吵着妈妈，就出去玩了。
他们爬上了一棵大树。这棵大树是横架在河面上的，河里居然有鳄鱼先生！猴子们心想：我们可以爬树，并且我们有五个人，人多力量大，而鳄鱼只晓得躲水里不出来，有什么好怕的！于是他们就嘲笑起鳄鱼，对着河面做鬼脸吐舌头，在树上蹦蹦跳跳。“鳄鱼鳄鱼，你抓不到我！啦啦啦啦……”鳄鱼先生很生气，决定捉弄捉弄猴子们。他潜在水里游啊游，一直游到猴子坐着的.位置，然后突然跃出水面，还打开了它的血盆大口对着猴子们。猴子们惊呆了，吓得瑟瑟发抖，立马躲进树丛里不敢再出来。
这时，猴子妈妈醒了，就打算去找小猴子们，她发现怎么也找不到小猴子们。正当她苦恼的时候，突然发现横在河面上的树干上齐刷刷地挂着五条长尾巴，而树下有旋涡，明显是鳄鱼先生！猴子妈妈爬上树，叫出了小猴子们并拥抱了他们。猴子妈妈知道了事情的经过，教育他们说：“不可以嘲笑鳄鱼先生，这样是很不礼貌的行为，而且很危险！”猴子们知道错了，低下了头。
之后猴子一家开始了开心的野餐，他们吃得很开心，因为妈妈准备的食物太美味了；小猴子们还记得把其中一份蛋糕送给了鳄鱼先生。这下，连鳄鱼也一起野餐了，鳄鱼先生也很开心！
【简评】
小猴子们和鳄鱼先生，本是两个毫不相干的事物，但小作者通过郊外野餐，把他们联系在了一起，这是大胆幻想。鳄鱼先生打开了“血盆大口”，让读者也瑟瑟发抖；“齐刷刷地挂着五条长尾巴”又让读者感受到小猴子们的可爱和搞笑。小作者利用荒诞的手法，让童话变得十分奇妙呢！
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