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计划方案

时间:2022-08-21 00:06:54 计划方案

关于计划方案集锦十篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的计划方案10篇,希望能够帮助到大家。

关于计划方案集锦十篇

计划方案 篇1

  一、协会纳新活动:

  根据学校安排,在10月10、11、12号三天期间设点进行社团招新活动,招新的对象是20xx届新生及五年制大二以上学生。

  二、上课安排:

  我们计算机协会将会安排新进会员进行计算机基础培训,我们的会长,学习部部长进行计算机基础讲课,如:DW、CAD、Photoshop等软件的知识以及上机操作。我们采取理论与实践相结合的方式,把所学到的理论知识赋予实践。

  三、校内义务维修

  计算机协会将在主楼大厅为全校师生无偿提供电脑维修服务。此活动还为在校师生解答电脑出现的问题和维修电脑出现的故障。这个活动主要是,促进电脑知识的交流,增强维修小队在大一生活区的知名度,奉献自己的一片爱心,让自己所学得以发挥,服务全校师生。此活动还能体现计算机协会全心全意为同学服务的精神,同时更多地彰显本协会对新生的关怀。

  四、进社区活动

  随着社会的发展,人们生活水平的不断提高,电脑已经走进千家万户,电脑问题越来越多。本学期将开展两次进社区服务社会的活动。

  我们进社区开展义务维修电脑为社区居民无偿提供电脑维修服务,解答电脑出现的问题和维修电脑出现的'故障。此活动充将展现我们当代大学生无私奉献的精神及回馈于社会的优良传统。丰富大家的课余生活,增加同学们参与社会实践经验,增强社会服务意识、社会责任意识。

  五、计算机组装大赛

  通过此次大赛,检验参赛同学的计算机组装能力,提高同学们计算机安全意识,加强同学们对计算机的了解。以此加快计算机知识在校园内的普及,让更多的同学在更熟练地使用计算机的同时,为同学们提供一个充分展示自己能力的平台。并希望通过此次活动,激发广大的同学对计算机知识的兴趣,做到认真学习,刻苦钻研,知行合一。

计划方案 篇2

  20xx年上半年以来,在区委区政府的坚强领导下,街道上下齐心协力、团结奋进,全力抓好重点工程项目、企业发展项目、土地开发项目的服务,突出社会治安综合治理、民政、司法、计划生育、劳动保障等主要工作,全面深入开展创文明城市工作建设,建立街道良性发展机制,建设街道新的`发展平台,街道的各项事业有了长足发展。

  一、上半年主要工作

  (一)经济工作高速发展

  (二)重点项目高速运转

  (三)、民生工程稳定有序

  2、加大综治工作力度,确保社会和谐稳定

  3、抓好计划生育工作,提高人口服务质量

  (四)、创文工作有条不紊

  按照区委统一部署,全面开展创建全国文明城区工作,狠抓创建任务和责任分解,全力以赴迎接省文明指数测评。一是结合创文巩固创卫成果,完善长效保洁机制,重点完成了湘华社区路灯照明问题、清除金钩山垃圾,并将湘华社区农贸市场工作提上议程。二是认真组织了20xx年元旦迎春晚会和建党90周年文艺汇演活动,极大地丰富了金山街道辖区居民群众的精神文化生活。三是宣传创文氛围,街道、社区、村高效高质量完成板报,社区、村全体工作人员发动青年志愿者和他们一起顶着烈日在双休日到各门各户上门宣传工作。四是完善创文资料,为全面细致应对省检工作,街道全体人员加班加点查漏补缺,归档资料。

  二、下半年工作计划

  (一)突出抓好重点工作。街道下半年需抓落实的重点工程有以下10件:

  1、办公楼建设力争年底竣工。完成油箱厂棚户区改造工程。

  2、完成油箱厂棚户区改造工程。

  3、完成汽车制造厂棚户区工作。

  4、完成国有土地储备地征收工作。

  5、进一步推动东环北路征地拆迁工作,计划完成总工程的50%。

  6、完成石宋路三期工程国有土地征收任务。

  7、协助做好中南农副产品物流中心一期工程建设相关工作。

  8、协助银泰财富广场主体工程建设。

  9、做好祥和生态园前期准备工作。

  10、做好流芳园扩建前期准备工作。

  (二)着力抓好创建工作

  。大力抓好创建全国文明城区工作,巩固创建国家卫生城市成果,推进金山辖区内围环卫体制改革,绿化主次干道清扫保洁标准到位,完成创建交通管理模范城市和环境模范城市相关任务。

  (三)切实抓好民生工作,维护社会稳定,积极抓好劳动保障、低保、计生、综治等社会性工作,做好辖区居(村)民住宅土地及房屋权属清理登记工作。

计划方案 篇3

  作为班干部,我们应该带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的,团结互助的,具有强大凝聚力的班级。在日后工作的开展过程中,我将保持现有的艰苦奋斗的良好作风和勇于创新的工作作风。做一名合格的纪律委员。我相信,在以后的这段日子里,通过我们的共同努力,10市场营销班会越来越好。

  大学生活已过了两年多了,期间我在学生会纪检部工作了一年多,这学期班委换届,我开始担任班上的学习委员这一职务。首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我、过去学习于我来说是自己的事情,现在学习于我来讲是我和大家的事情。在工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对本学期的工作做一个总结。

  有些工作是我做得比较满意的:

  1.能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。

  2.上课能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说话的同学认真听课。

  3.积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。

  4.帮助任课教师对班级同学的了解。

  5.在英语四、六级或其他考试的报名过程中,鼓励同学们积极报考,每次考试前,督促同学们用心备考。

  6.针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。

  7.当考试时间安排出来时,仔细地记录下来,通知每个补考的同学,并且帮助一些同学找些相关资料复习。

  8.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

  9.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也寻求其他人帮忙。

  10.收集各同学在学习上所反馈的'信息,了解各同学的思想动态及对学习委员开展工作的看法,并做到及时的解决。

  11. 为更好的完善学习学风建设,我根据班上同学的实际情况制定了各项纪律规章制度,具体实行了考核制度,对于平时学习中表现优秀的同学在期末进行了评比并实施了内部奖励,对于个别学习态度不认真不积极的同学进行了批评教育。

  12.自制作业登记表格,做到每人作业都有记录,方便老师记录平时成绩。

  13.利用飞信这一工具,及时传达考务等信息,每周末发飞信提醒大家下周需要交的作业等。

  14.和其他班委参与班级决策,例如和满璐、朱会娟、陈雯雯组织了寝室为单位的电子相册活动,增进了寝室感情,发扬了寝室文化。

  经过这学期的磨练,我认为在工作中觉得应该要做到以下这些:

  1、 用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。

  要做好一件事,如果不负责任,办事漫不经心,这不但不能按时完成学校、班级规定的任务,而且会损害到同学们的利益,耽误同学们的学习,甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学,不论成绩的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。到现在大家的评价也是我把这个工作做得很好。

  2、 以身作则,为大家做实事儿,带动大家好好学习。

  何谓班干?班干就是为大家做实事儿,以身为则的人。如果一个人只为虚占其名,为自己利益着想,把其他同学和班级的利益摆在其后,这不但会耽误整个班级成绩提升的进程,而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位,那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候,我都会鼓励自己。做一件事儿,既然做了,就要做好。如果三心二意,还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次锻炼,没有锻炼何来自身综合素质的提高,经验的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个锻炼的机会。

  过去的两年里,我的学习成绩一直是班级第一,今天我想说的是,我希望我们班每一个同学都可以做自己的第一。遇强则强,那时及时我被超越,我也会欣慰。

  我相信,在大家的努力下,我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。

  岁月如梭,犹如白驹过隙。此时此刻,往事云烟却又历历在目。现在尤能记起几个月前刚刚来到洛阳师范师范学院时的那份自信与激情,几个月过去了, 而我依旧满怀着对商学院、对10国贸和12国贸这个大集体的激情和热爱,几个月来我在学习好专业知识的同时坚守在自己的岗位上,和全体班委一道位同学们服务,我觉得我实现了我当初的承诺:没有豪情壮语、没有惊天动地,踏踏实实,尽心尽心尽力位同学们服务。这几个月中我从刚开始的对工作的陌生逐渐变得轻车熟路;为此我想感谢一直关怀我、帮助我的老师们,一直大力支持我的同学和陪伴我克服困难完成工作的其它班委。

  在这几个月的工作中,我努力践行自己当初的承诺,在其他班委长的影响下我逐渐学会了恪尽职守,任劳任怨,我也具备了一定的锐意进取,勇于创新精神,从而顺利地完成了自己的每一项工作。

  当同学们需要考试学生规则时我帮同学们打印复习资料,当办理医保卡时我一次次跑院办、跑服务中心;可能这都并不是什么大事但我认为能把这些和同学们最密切相关的小事做好就是不平凡的,有的同学对我说这么认真干你能得到什么;我说既然选择了承担就要为之奋斗到底。我选择,我喜欢;千言万语也道不尽我的所想和所思 。我热爱我们这个大集体,虽然和很多同学并不太熟识,虽然若干年后他们可能会忘记我的名字但我不会忘记我们曾经一起经历欢乐、一起不断成长;一起收获感动。

  作为一名普通的洛阳师范学院学生志我希望我们的母校在新的一年里会有新的发展,作为10国贸和12国贸专升本班这个集体的一名成员我希望我们这个大集体的每个成员明天会更好﹗

计划方案 篇4

  指导思想

  以十八大重要精神为指导,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、安全教育、感恩教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、集体荣誉感和实践能力,培养合格的建设者和接班人。

  工作目标

  1、抓好队员的德育教育,培养良好行为习惯。

  认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室内外要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题词汇。在道德规范方面做到:“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

  2、抓好常规工作,创建积极向上校风。

  利用好板报,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,开展好雏鹰广播,培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干,逐步做强电视广播节目,做出特色。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,加强红领巾监督岗力度,充分发挥少先队员的积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理的`得力助手。同时健全少先队工作,进一步完善“红领巾值勤岗”的工作职能,让学生积极参与学校的管理工作,提高队员的管理能力。以少先队员的先进性为契机,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园环境,实现美好人际关系,打造温馨和谐校园。

  3、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。

  安全教育,常抓不懈,通过广播站、宣传栏、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐。

  4、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

  以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,引导队员树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

  5、构建阅读生态,打造书香校园。

  要求每个班级每周周一到周四都要诵读《三字经》《弟子规》《增广贤文》等校本教材,通过诵读使他们的知识得以丰富,精神得以陶冶,智慧得以启迪。每周重温学习《小学生日常行为规范》等,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。优化校园文化环境,校内设置有关读书方面的名言文化牌,借古今中外文化巨人之口告诉学生读书的意义和方法。同时,利用校园广播,面对全体师生播放经典文章。

  6、长期开展“学雷锋活动”。

  首先以班为单位组织学习雷锋的先进事迹。充分利用学校的活动黑板、室内板报等宣传阵地,开展宣传造势。立足校园、立足身边,学雷锋。做一个好学小雷锋;做一个感恩小雷锋;做一个绿色小雷锋;做一个公德小雷锋;做一个关爱小雷锋。全体师学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月,而是时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。

  工作安排

  二月份:

  1、制定少先队工作计划

  2、健全各项检查评比制度。

  3、规范少先队员的佩戴标志。

  4、各中队举办“学雷锋”主题板报,手抄报。

  三月份:雷锋精神伴我行

  1、开展文明礼仪教育月系列活动,结合开展小学生日常行为规范教育活动。

  2、进行“播种好习惯,塑造新自我”教育。

  3、开展“送给妈妈一份快乐”、“雷锋精神伴我行”主题活动。

  4、3.12植树节前后,组织开展“六个一”活动,即:养一盆花草,认养一棵植物,捡一张废纸,了解一个环保知识,编一张环保小报,讲一口文明语。(每位队员可自主选择其中2—3项活动参加)开展“绿色畅想”主题活动。

  四月份:革命烈士在我心

  1、清明节前后组织祭扫平利革命公园活动,,让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。

  2、每位队员读一本爱国主义书籍,讲一个革命先烈的故事。

  3、好习惯伴我行——“文明礼仪带回家”活动。

  4、4月22日世界地球日,开展“地球妈妈,你好!”环保教育活动。

  5、开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)。

  五月份:

  1、热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,各中队开展劳动实践体验活动,写好劳动体验日记。出一期板报,主题:劳动者,向您致敬。

  2、开展感恩教育主题月系列活动。

  3、开展5.12慈善日活动。

  4、开展与生活困难学生“手拉手”活动。

  5、 开展“读一本好书、写一篇心得”活动。

  六月份:快乐成长共飞翔

  1、举办第6届书香校园诵读活动,隆重庆祝“六一”儿童节。

  2、出一期黑板报,主题:我们的节日

  3、假前法制安全教育活动。

  4、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。

  七、八月份:

  假期社会实践活动。

计划方案 篇5

  音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体,蕴涵着丰富的文化的历史内涵,其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。

  兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。

  一、活动目的:为了丰富学生课外文化生活,满足大家心理需求助于,特在校园内成立音乐兴趣小组,以声乐训练为主。

  二、兴趣小组成员: 30人左右分别从三至六年级学生中选拔。

  三、活动时间安排: 每周星期二下午最后一节课

  四、活动地点: 多媒体教室

  五、活动项目:

  声乐训练(独唱、表演唱及合唱)器乐演奏

  六、指导教师:刘永江

  七、教学要求;

  1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

  2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

  3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

  八、具体工作措施:

  1.上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

  2.在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

  3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的'向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。

  4.对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

  5.培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

  附:所需用具:

  多媒体、电视机、DVD、麦克风、音像资料。

  附:教学歌曲

  1、让我们荡起双浆

  2、我的中国心

  3、阿佤人民唱新歌

  4、荷塘月色

  5、天路

  6、蒙古人

  7、北京的金山上

  8、中国少年先锋队队歌

  9、我的祖国

  10、外婆的澎湖湾

  11、今天是你的生日,中国。

  12、雨花石

  13、大海啊,故乡。

  14、花纸伞

  九、活动安排:

  训练老师:刘永江

计划方案 篇6

  教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。

  一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系。

  随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,形成新型的教育观、质量观。通过上学期的随堂督导,我们发现教育观念陈旧、教学方式落后是我校教学质量不能迅速提高的一个重要方面。为此,本学期要求教师在教学中,要做到五个转变。

  (1)由教师转变为师生互相尊重,相互信任。

  (2)由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习兴趣。

  (3)由单纯说教转变为多向情感交流。

  (4)由一味批评转变为以表扬为主,让学生品尝成功。

  (5)由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错,培养学生自信,鼓励学生大胆发表意见。在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价,激发他们的创新潜能。

  本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为:

  (1)聘请有关专家举办知识讲座;

  (2)组织各教研室学习教育理论;

  (3)举行教师讲课竞赛活动。

  二、加强对教学的管理

  课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理:

  (1)备课:做到“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在期中、期末及每周星期五对教案进行例行检查,作为对教师考核的一项内容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。

  (2)上课:目前我校绝大多数教师仍采用以教师讲解为主的传统教学模式,少数教师的教改也只是在教学手段上作了一些改进,没有真正体现学生的主体作用,在当前的教学改革浪潮中明显滞后。本学期,利用我校课改的契机,要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的`教师要多鼓励、多表扬,多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。

  ①组织机构:建立课堂教学督导小组,成员有校级领导、教导处主任、副主任、教研室主任、备课组长。

  ②形式:深入课堂随堂听课。

  ③目的:督促指导教师提高课堂教学质量,准确评价教师课堂教学水平。

  ④标准:每学期听课20节。

  (3)作业:对知识的掌握乃至灵活的运用,很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。作文:每学期大作文不得少于6篇,小作文不少于8篇,大小作文必须按规定要求批改。数、理、化等学科原则上要求每节课都要有作业。教导处检查作业:一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)。

  (4)考试:平时单元检测或练习各备课组要统一,设备课组的年级,印制试题必须由备课组长签字。

  三、抓好全程,注重抓好初三毕业班。

  初一、抓好起始。初一年级任课教师,在教学中一定要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行。教导处将加强对初一学生的成绩跟踪。

  抓好初三毕业班。全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,所有的工作成效应体现在中考成绩上,要求20xx年中考我校成绩保持基本稳定,中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。具体措施:

  (1)成立初三毕业班领导小组;

  (2)合理配置毕业班的师资力量;

  (3)召开新、老毕业班教师教学研讨会;

  (4)组织毕业班教师到兄弟学校学习交流;

  (5)注意对中考信息的收集;

  (6)毕业班实行“月考”制度;

  (7)每月召开一次初三老师工作例会;

  (8)教导处每周至少听一节毕业班的课;

  (9)加强对有体育艺术特长学生的培养;

  (10)制定中考奖惩制度,与初三老师签订教学责任制;初三教学工作思路:面向全体,力保重点,注重课堂,强化基础,突出能力,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓特色,普遍开花。

  四、强化对教研室、备课组的管理。

  1、抓好教研室“以研促教”,为了防止教研室活动流于形式,本学期将进一步明确教研的职责、义务。每两周召开一次教研室会,本学期要求各教研室:

  ①每学年每人至少上一节全校公开课;

  ②每人设计一篇优秀教案;

  ③召开一次教改专题研讨会;

  ④每人出一份高质量的试卷;

  2、抓好备课组备课组是学校教学和教研的基本单位,本学期要求各备课组每两周至少活动一次,初三备课组每周活动一次,备课组活动要求定时间,定内容,活动有记录。

计划方案 篇7

  指导思想:

  坚持以中国特色社会主义理论为指导,深入学习实践科学发展观,以“争先创优、服务基层”为立足点,以“突出载体创新、夯实基层基础”为总抓手,深入开展学习型党组织创建活动,扎实推进学习型党组织建设,不断提高基层党员素质,促进我局学习型党组织创建工作向广度拓展、向深度推进。

  一、工作目标

  坚持把推进学习型党组织建设作为文化强县建设的重要内容,将社会主义核心价值体系建设贯穿学习型党组织创建始终,深入实施中国特色社会主义理论体系普及计划,以文化创新引领新的学习理念,努力在推进水利大发展的同时,不断开创学习型党组织创建新局面。

  二、工作重点

  学习型党组织创建工作要立足全面贯彻中央和省、市委全会精神,认真贯彻落实全国、全省学习型党组织建设经验交流会精神,围绕“争先创优”主题,充分发挥先进示范作用,巩固深化阶段性成果,保持学习型党组织创建各项工作的常态化。今年突出做好以下五个重点工作:

  一、以学习贯彻十八次全国代表大会精神为重点,深入开展社会主义核心价值体系学习教育活动。在基层党员队伍中,分阶段、有步骤地开展党的十八届全会精神、社会主义核心价值体系等为主题的学习教育活动,积极开展省、市委全会精神学习教育活动。使广大党员深刻领会全会通过的《决定》精神实质,大力推进社会主义核心价值体系建设,更加主动地推动文化大发展大繁荣。积极开展基层党建文化调研、建设等工作,探索具有时代特色、符合基层特点的基层党建文化建设新路子,努力为基层党建工作和党员队伍建设提供坚强思想保证、强大精神动力、良好文化条件。下半年要重点做好学习宣传贯彻党的十八大精神。

  二、以学习型党组织创建为重点,提升创建水平。按照建设马克思主义学习型政党的总体要求,根据我县学习型党组织建设工作规划,坚持创新实践,突出学以致用,拓展学习渠道,营造浓厚氛围,扎实推进全市学习型党组织建设工作,助推经济社会转型发展。

  三、以提高党员队伍素质为重点,夯实基层基础。以提高党员整体素质为目标,以科学理论武装党员,教育引导人民,在深入调研的基础上,创建学习型党组织。积极探索新形势下基层党员教育工作的新路子、新机制、新方法,坚持以基层党员教育为主阵地,深入开展形式多样的`活动,全面提高基层党员队伍素质。

  四、以加强思想政治工作为重点,强化服务基层。把加强思想政治工作作为学习型党组织创建的一项重要内容,深入基层,深入群众,努力形成“领导带头、党员引领、全员参与”,推进基层思想政治工作。

  三、工作要求

  切实强化领导、精心组织、落实责任,以“创先争优、服务基层”为立足点,扎实开展学习型党组织创建活动,努力提升我局学习型党组织创建工作水平。

  一要强化领导。把20xx年创建学习型党组织工作纳入年度考核重要指标,作为工作重点工程项目,也作为今年党建工作的重要任务来落实。

  二要加大措施。结合自身的工作实际,对20xx年学习型党组织创建工作进行科学合理的规划,明确考核目标,制订有效措施,设计载体活动,突出创先争优,努力形成创建特色,确保创建活动扎实有效开展。

  三要扩大宣传。开设专题专栏,围绕主题、突出重点,集中报道各地深入推进学习型党组织建设的动态、经验和成效,宣传先进典型,用身边的典型教育党员、营造浓厚的创建氛围。

  四要注重实效。各级党委要保质保量完成创建工作目标,充分体现“创先争优、服务基层”。在创建过程中,要注重学习成果的转化和应用,大力弘扬党的理论联系实际的好传统、好作风,大力倡导学实、做实、用实。把理论学习的过程变成解决问题、创先争优的过程,把学习成果转化为谋划创新工作实效。

计划方案 篇8

  半年来,巡田纪委在乡党委的领导和县纪委的指导下,紧紧围绕中心工作,把党风廉政建设、反腐败工作和作风建设年活动工作摆在突出位置来抓,为全乡各项事业的持续、协调发展提供重要的政治和纪律保证。

  一、狠抓责任落实,党风廉政建设责任制不断深入

  一是完善和落实党风廉政建设责任制。印发了《党风廉政建设责任分工》,签订《党风廉政建设责任状》,将党风廉政建设全面工作细化成条块,明确主管领导、责任部门和参与对象,确保了党风廉政建设各个环节有人抓、有人管。乡与各村及各站所签订了党风廉政建设责任状,明确了各自的责任义务,形成了互相负责、相互监督的党风廉政建设责任制网络,促进了工作的有效落实。

  二是以中心工作促进党廉政建设的同步推进。把党风廉政责任制工作与乡村两级换届,重点项目建设、产业发展和计划生育等中心工作同部署、同考核,利用召各类会议的机会,对党风廉政建设进行部署、检查,使党风廉政建设与乡中心工作同步推进。

  三是以廉政考核为抓手强化监管。发挥机关作风和效能建设监督员及村级纪检委员的作用,制订了乡党政班子成员,站所负责人述职述廉和村党支书记抓党建双向述职等制度,增强乡机关干部和村干部廉洁意识和办事效率,把年度考核结果与机关干部和各村工作业绩、年终奖励惩处、选拔任用和年底绩效奖金发放的持钧。

  二、狠抓干部队伍建设,乡机关和站所的行政效能不断提升

  (一)、完成了乡村两级班子换届,配优配强乡村纪检干部。

  3月28日我乡召开了中共巡田乡第十二次代表大会,选举产生了新一届纪委班子。5月份,我乡17个村均通过选举方式产生了新的村级纪委委员。换届过程中,严肃了换届纪律,确保了风清气正的换届环境,严格贯彻执村党支部侯选人的“七选七不选”及村民委员会侯选人的推选“五选十不选”的标准,严把侯选人入口关,通过依法民主公开选举,配优配强了乡村纪检干部队伍,为各项工作的开展提供了强有力的组织保证。

  (二)、狠抓学习型机关创建,提升干部素质

  以创建学习型机关和学习型党组织为抓手,坚持每月月初组织党政班子成员集中学习,月底组织全体干部、职工集中学习。集中学习时党政主要领导对前一个月工作进行小结,各片对片内工作进行小结套,干部人个对阶段工作进行汇报。通过加强学习,全乡干部的.综合素质有了一定的提升

  (三)、抓干部管理,转变干部作风,提高行政效能。

  实行“两片两线”管理模式,实行片(线)长负责制,把各项工作分解到片,落实到岗,明确到人。推行衡阳市“三有两评”工作法,强化干部上班值班 “三制”管理。即上班实行签到制,出差、请假实行事前登记制,出勤结果月底通报制。要求干部每月出勤22天以上,住宿18晚以上。由于制度完善,责任明确,机关干部作风明显好转,机关效能进一步提高,营造了干事创业的良好氛围。

  (四)、抓村干部教育培训,规范村干部管理

  重视对村干部教育培训,七月底开展了村支两委干部任前教育培训,乡里制订出台了《巡田乡村干部管理办法》,颁布了规范村干部日常行为的“十条禁令”,坚持用制度管人,强化了村干部的规范化管理。

  三、注重廉政思想教育,认真推行党务公开

  把对党员干部的思想教育作为反腐倡廉和党风廉政建设的治本措施常抓不懈。积极推进党务公开、在全乡20个党支部全面推行党务工作工作,并以此为平台推进廉政文化理论宣传。

  三、落实信访工作责任制,妥善处理来信来访设立信访接待点,公布受理电话,畅通信访渠道。做到每月排摸调处各种不安定因素,及时消除信访苗头,对来电、来访及时调处办结,有效预防越级上访和重复信访,维护了社会稳定。上半年,成功办结了石山和腊元村群众反映的村级财务管理不规范的问题,大禾村、柳山村群众反映的在选举过程程序不当问题,上半年受理来信来电来访5件,办结4件,一件正在办理中。四、严格审计监督和执法监察。年初制订下发了财务清理审计工作实施方案,成立专门班子,逐村完成了全乡17个村的届期财务清理审计;对机关、财政所、畜牧站、计生办和民政办上半年财务进行了审计。加强了对天宝锑矿、石井现代烟草农业和207国道等重点项目实施的环境优化和工作监管,促成了天宝锑矿成功续约,石井现代烟草农业项目施利完工并代表县里迎接了省市验收。对退耕还林和巩固退耕还林成果资金使用情况进行了专项检查;规范公车购置使用,公务接待和公费出差等“三公”消费,切实降低行政成本;推行村级零接待制度;对涉农资金专项使用、减负进行监督;对石井、腊元、石山等4个行政村重大事项民主决策、党务政务公开等工作进行了检查,使村级事务管理逐步向民主化发展,重大事项和工程项目监督更加有力。半年来,我乡的纪检工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题,主要表现在:

  一、对党员干部的廉政教育不够。由于我乡民风较差,工作繁杂,干部人手不够,为忙于事务,学习上多是以会代学,以致学习不够。二是部分干部对党风廉政建设认识不到位。乡干部大部分精力放在了经济社会发展上,对党风廉政建设的重要性认识不到位,没有把农村基层党风廉政建设摆到重要的位置。三是党风廉政建设制度不完善。表现在制度操作性不强,缺乏科学性和可操作性。如村务公开工作虽然实行多年,但普遍存在重形式轻实效的现象,村级财务开支审批随意性较大,造成开支局部失控现象。四是对党风廉政建设的监督不健全。部分基层农村党员干部头脑中法律意识淡薄,民主监督意识较差,一些农村工程项目承包随意性大,村级财务以及村集体财产的处置透明度较低,使群众对党员干部产生不信任的情绪,激化了社会矛盾,财时也容易滋生腐败。五、查办案件力度不够。尚未完成办案任务。下半年的工作打算一、加大教育预防,增强党员干部拒腐防变能力。建立党员干部反腐倡廉教育的长效机制,加大党风廉政宣传教育,加强党员干部的党性修养和道德修养,筑牢拒腐防变的思想防线。不断提高党员干部尤其是党员领导干部带头遵守党纪政纪国法的自觉性,增强党员干部拒腐防变的能力。

  二、坚持反腐倡廉,推进党风廉政建设责任制落实。一要确保党风廉政建设责任制落到实处。强化党委、政府主要领导的责任,强化职能部门齐抓共管的责任,强化乡纪委协调的责任,形成党政齐抓共管的格局。二要努力提高基层组织党风廉政建设水平。加强基层党风党性教育,努力提高基层党员党性意识,加强乡村干部培训,提高基层党员干部抓组织建设和党风廉政建设的能力。三要逐步建立党风廉政建设长效机制。要针对机关、部门、村不同特点,探索建立各类党员干部教育、监督的长效机制。机关要突出勤廉作风监督考核机制,行政村要突出民主决策监督机制,通过解决关键问题,推进全面进步。

  三、从严执纪,加大查办违纪案件力度。一是了解民情,加强信访调处。认真排摸信访举报,畅通信访举报渠道,发挥村情社情分析会制度的作用,针对重点、难点问题,提前介入,及时进行调处,化解矛盾。二是突出重点,强化监督。突出对村主要领导、重点项目管理等工作人员的监管。三是惩防结合,查办1至2个案件。

9月前,要积极寻找案源,查办1至2个案件,做到查处一起案件,完善一套制度,教育一批干部。

  四、加强自身建设,提高纪检工作水平。把思想政治建设放在首位,深入开展创先争优活动,加强乡村纪检干部业务培训,提高履行职责的能力。努力建成一支高素质乡村纪检干部队伍,以适应新形势下党风廉正建设和反腐败斗争的需要。

  五、完成信息报送任务。

计划方案 篇9

  一、不断加强社区护理人员职业道德教育和政治思想教育

  1、按时执行并传达护理部的各项指示精神,以护理部为中心,以护理三基三严为基础,扎扎实实开展社区护理工作。

  2、组织科内护士加强对《社区卫生服务实用教程》的学习,并定期考核。

  3、针对过去一年社区护士在工作中存在的沾沾自喜的思想,开展护士职业素质及政治思想教育,必要时请护理专家进行授课。

  4、组织科内护士学习《21世纪医院发展战略大课堂》中的素质教育课程,转变护士的服务观念,以正确的服务观念真诚对待每一位病人。

  二、规范各项护理工作

  1、继续发挥护士特长,配合开展各项护理工作。科室各小部门设立项目负责人,加强对物品、器械、资料等的监管工作,减少工作中容易出现的漏洞。

  2、成立质控小组,每月组织科内质控自查,发现问题及时改正,防微杜渐。

  3、进一步完善社区上门探访及儿童保健质量控制工作。制定调查问卷,每季进行调查,了解服务对象对我们服务的反馈情况。

  三、持续改进科室各项护理工作

  1、加强门诊管理:

  (1)在扩大门诊业务后,加强对门诊护理工作的管理,设立3-4张观察床,开展有特色的`社区门诊服务。

  (2)加强院感工作,尤其对妇科检查室、治疗室、化验室医疗废物的监管,由负责院感的护士(黄丽婵)负责培训及监督工作。

  (3)创建特色社区门诊服务,提高护理人员主动服务意识,为病人操作时注意多与病人沟通,树立五十佳文明窗口形象。(门诊由温雪飞负责)

  (4)年度内无护理投诉及护理差错发生。门诊就诊病人满意率为90%以上。

  (5)提高护士的静脉穿刺技术,减轻病人的痛苦,增加病人对护士的信用度。

  2、积极发展社区慢性病及康复上门访视个案

  (1)保持与护理部、院内各科室的密切联系,取得配合和支持。尤其与内科两个病区护长多沟通,尽量做到将出院后在县城范围居住的病人作为常规转介到社区。

  (2)加强社区护士探访慢性病及康复病人的技术培训,主管以上职称社区护士做好传、帮、带工作,尤其加强对年轻社区护士的培训。

  (3)计划本年度社区上门探访率比去年增长10%,普通科病人探访率达到20%。

  3、持续改进儿童保健服务

  (1)提高大型仪器的使用率(仪器保养由邓小宇负责)。做好宣传工作,加强与妇产科及儿科沟通,开展耳声发射筛查。继续动员儿童在保健期间至少进行一次或以上视力筛查。配合保健科的体检工作,到县城幼儿园做好儿童视力筛查。

  (2)完善档案管理及做好两纲工作,做好各项数据登记。(由周振霞负责)必要时可由门诊护士及药房人员协助整理资料。

  (3)由儿童保健人员全力负责搞好产前讲座。具体做法:

  A、在妇产科门诊做好宣传工作。

  B、争取改善讲座室环境,如设置空调及做好室内宣传栏。

  C、设置孕妇反馈本及员工进行季度分析总结工作,并改进部分产前讲座课件,力求通俗易懂,孕妇容易接受。

  每季举行一次家长讲座,六.一儿童节举办一次亲子活动。

  (4)加强3-6岁儿童保健工作,具体由邓小宇负责接见及预约。

  4、不断壮大慢性病支持小组队伍

  (1)继续做好糖尿病、高血压小组工作,让新护士也尝试学习带小组的方法及技巧。

  (2)高血压小组,由廖春花负责,朱金萍协助。

  (3)糖尿病小组开新组,由黄丽婵负责,陈杏琼协助。

  (4)适当改变活动方式,尽量发挥组员的主动性,让老组员带动新组员。

  (5)年终组织组员做好体检工作,各项检查给予八折优惠。

  5、坚持拓展社区护士参与的各项社区业务

  (1)继续参与社区开展的各类讲座活动,如到工厂、幼儿园、学校、老干局开展健康讲座活动,向社区不同人群传授健康知识,提高社区群众的健康意识。

  (2)协助做好社区入户调查工作,建立健康档案,并定期跟踪服务。

  (3)积极参与各种类型的义诊、健康活动,支持总院护理工作,积极参与工会组织的各类活动。

  (4)积极配合卫生局开展双向转诊工作,每日安排一名探访护士负责转诊。

  四、加强社区护理人员的继续教育和培训

  1、每月开展护士业务学习,本年度学习内容主要以《社区卫生服务实用教程》为主,加强护士社区护理知识的培训。(详见社区护士业务学习安排表)

  2、在人手充足的情况下,加强探访护士业务素质的培训,派一至两名探访护士到香港学习康复技术。

  3、继续争取香港蔡姑娘的支持,加强3-6岁儿童保健技术的培训及带教培训。

  五、同行交流及培训

  1、做好社区参观进修人员的实习和带教工作。

  2、一如既往继续支持各地医院开展社区护理工作。

  3、通过与各兄弟医院的交流与合作,不断改进社区护理工作,让社区护理工作可持续发展下去。

  六、做好科研及论文书写的传、帮、带工作

  1、鼓励护士积极馔写论文,如有论文在报刊杂志发表的,科室可从主任基金中给予适当奖励。

  2、争取去年申报的一项科研项目《新型儿童保健在社区卫生服务中的探索》本年度能顺利通过评审。

  3、争取一项科研立项。

  新年伊始,社区卫生服务中心全体护理人员将继续努力,与时俱进,不断改进工作中存在的不足和缺点,充分发扬团队合作精神,为医院争取更多的荣誉!

计划方案 篇10

  为进一步激发全校师生的读书兴趣,营造崇尚学习、崇尚知识的书香氛围,提升我校办学品位,促进我校书香校园建设,决定在全校广泛开展“百日读书”活动。

  一、活动宗旨

  全面贯彻落实科学发展观,广泛开展读书励志、读书成才活动,大力倡导“爱读书、多读书、读好书”的良好风尚,引导广大师生在阅读中增长知识、开阔视野、启迪智慧、激发潜能,加快学校书香校园建设。

  二、读书教育活动的组织机构

  为了使本次活动切实有效的推行,特成立本次读书活动领导小组:

  组 长:刘xx

  副组长:范xx

  成 员:张xx 张xx 张xx

  三、读书教育活动的参加对象

  全体师生

  四、活动时间

  每年的6月1日——9月10日

  五、活动主题

  读书、励志、成才、奉献

  六、活动内容

  1、百日读书活动启动仪式。

  内容:安排百日读书活动;向全校师生发出倡议书,倡导他们多读书,读好书;开展好书大家看活动,图书室每月向各班借阅,充实到教室里的“学生图书角”,全天开放阅览室,服务学生、服务教师。

  2、优秀图书推荐活动。

  内容:发放读书调查问卷,向各年级学生推荐各种好书,引导全校师生的读书兴趣,激发他们的阅读热情。

  3、“书香满校园”书展活动。

  内容:以班开展“好书大家看”书展活动,要求每位学生都拿出自己最喜爱的图书和大家共享,学校对“班级图书角”学生共享图书的数量、质量、图书管理等方面进行评比,并记入班级考核,确实把本次读书活动落到实处

  4、开展形式多样的评比活动

  内容:在全校范围内开展读书心得、读书笔记、读书评论、读书讲座、演讲朗诵等评比活动,并在全校范围内展览,把本次读书活动推向高潮。

  七、具体要求

  (一)高度重视,加强领导。

  学校要把这项工作列入重要议事日程,加强领导,周密安排,,确定专人负责,认真组织实施,切实把活动抓紧抓好抓出成效。

  (二)精心组织,广泛发动。

  结合我校工作实际,从学生求知求学的.需要出发,精心策划活动载体,开展形式多样、生动活泼、喜闻乐见的读书活动,进一步激发广大师生参与读书活动的热情。同时,要层层发动,层层引导,广泛组织师生参与到读一本好书、读书心得交流、演讲朗诵、读书讲座等活动中来,确保活动开展得轰轰烈烈,富有声势。

  (三)搞好结合,注重实效。

  要进一步丰富读书活动的内容,对教职工来说,规定每人每学期最少读一本好书,学校要对教职工借阅图书进行登记,要把教职工读书活动与教育科研,技能培训、技能竞赛结合起来,鼓励和引导教职工努力加大自身的知识储备,促进教师专业成长,为提高我校教育教学质量多做贡献。

  (四)强化宣传,营造氛围。

  学校要积极做好此次读书活动的宣传工作,利用宣传栏、黑板报、报刊等阵地广泛宣传读书活动的主题、内容和要求,张贴或悬挂读书活动标语,营造浓厚的读书氛围。要加强与各新闻媒体的联系,大力宣传在开展本次读书活动中创造的新鲜经验和涌现出来的先进典型,扩大活动覆盖面和影响力,推动我校读书活动深入持久地开展。

  八、表彰奖励

  对各类活动都要进行表彰奖励,校级按年级组分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。获奖学生颁发奖品,优秀辅导教师颁发证书并给予相关奖励。

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