高一作文

时间:2022-08-21 00:31:57 高一作文 我要投稿

【精品】高一作文9篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的高一作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】高一作文9篇

高一作文 篇1

  我是跟着这巷长大的,一砖一瓦,莫不熟悉得令人跳脚。巷是深远的,青石浸着时间沉淀下的浮尘;巷是寂寥的,这么多年了,车马喧嚣,而独这一片幽静。

  听奶奶说,她住的这条古巷很久之前便存在着,它见证了邗城的繁荣与兴盛。我虽早已搬离此处,却每每都有一种神秘的力量吸引我,不知不觉又回到了古巷—— 就像现在。

  眼前是一条窄窄的青石板路。路边的老屋投下深沉的黑影,矮矮的墙角爬满青苔,散发着潮湿的气息。我缓缓地行走着,但脚下依旧发出声响,极远的又是极近的,极清脆的又是极绵长的,在这幽深的古巷中显得既空洞又扣人心扉。

  历史在这里留下了太多沧桑,凹凸不平的青石板路,布满青苔的墙壁。曾经又有多少人像我一样从这里走过,或有失意的叹息,或有心酸的无奈……

  这里的.繁华早已不在了啊!那一辆废弃的破旧推车,也曾装满货物满巷跑吧;这一堆积满灰尘的纸灯笼,也曾在黑夜中被点明,照亮出人们的笑容吧……但现在早已物是人非了。古巷太静了,静得连脚步声都像在扣击我的灵魂深处。已没有谁能改变它,历史的厚重已慢慢刻在了这里,只有雨水的长裙才能冲刷一些,摇曳而过,撒下一片清新。

  静静地缓缓地走着,从奶奶家拿出一把伞继续前行——是的,下雨了。

  漫步走到小桥上,向远处眺望,朦胧的雨雾像一层薄纱掩住了古巷,湖边垂柳轻撩湖面,它弯下纤细的腰肢仿佛要藏去它娇羞的脸庞。湖面雨仙子的长裙摇曳而过,泛起阵阵涟漪。

  我的心湖也泛起了涟漪——眼前的美景就像一幅年代久远的江南水墨画,浓重又淡漠,此时的古巷失去了繁华却留下了令我心驰神往的宁静,让人不禁想要去接近,融入这份淡漠、闲适的生活,没有喧闹的人群,没有闪烁的霓虹灯,静静地享受心中的那方角落。

  我的心里踞着这妩媚入骨的老巷,再无人声喧哗;巷里寄着这悠悠古城千年来的安宁心事,再无霓虹晏然。行迟迟,路漫漫,心生欢喜,梦回古巷。愿这古巷伴着古城,洗去一身铅华,永存一份清灵。

高一作文 篇2

  夜,静悄悄的,我还没有睡着。躺在床上望着窗外那一轮皎洁的明月,听着窗外阵阵知了的鸣奏,我想:“未来的月球会是什么样子呢?“这样思索着,我慢慢地进入了梦乡。

  我梦见我向时光老人要了一台小型的时光穿梭机,来到了1000年后的31世纪。这时的人们可以去月球浏览。我来到登月游览飞船发射站,买好票,我坐进了登月飞船里“3、2、1,发射!“随着一阵轰隆隆的声音,飞船升空了。望着越来越小的地球,我的心忐忑不安着:月球会是怎样的.?会不会还是原来的样子?那我们没有太空服,怎么办?

  慢慢地,飞船接近了月球,我心里愈发紧张了。终于,我看见了月球,不,天哪,这还是月球吗?只见月球上森林成片,江河湖海样样俱全,各种各样的动物奔来跳去,自由自在。

  我疑惑起来:不对呀,月球上不是无氧的吗?正当我疑惑时,导游的声音传到我耳朵:”大家一定很困惑,为什么这些动植物会如此自由自在地在这里生活?告诉大家吧,科学家们已在距月球表面15千米的高空安置了一种保护层,保证里面的空气不会流失后,又注入了21%的氧气和79%的其他气体,适合我们生存;并且这个保护层还可以控制飞船的出入。这些都是靠月球表面上的一个中枢控制来管理的,没有它的允许,我们是进不来的!“听了这些解释,我恍然大悟,自言自语道:”这么说,我们现在可以移民到这里了?“导游听见了说:”没错,我们现在可以移民到这里定居了。“我听了,觉得特别兴奋。

  飞船慢慢地落地了,我们下了飞船,尽情地在外面玩耍。这时我发现时光穿梭器的能量不多了,只剩下8%了,我赶紧进入时空隧道,准备回来,突然,只听一阵声音,“轰“一声,时光穿梭器的能量没了,时空隧道坍塌了。

  我吓得“啊“一声坐起来,哦,原来是南柯一梦。现在时间还早,月亮还没落下去,我望着它,心想:未来的月球是多姿多样的,但是人类如果继续破坏环境,月球仍将是一个伤痕累累的“地球”。这时,窗外又传来了知了的鸣叫和阵阵悠扬的蛙鸣……

高一作文 篇3

  唐朝李沁有言:“方若行义,圆若用智,动若逞才,静若遂意。”意即行义当方正、正直;用智即圆滑、周全。人生有如一场手谈,方的是棋枰,圆的便是棋盘上纵横的黑子白子。拢袖拾子,驰骋沙场,便是既需“方”又需“圆”。缺一不可。人生一世,亦是不见硝烟的逐鹿,在这场比试中行义用智也是缺一不可。

  生而为人,不能无义。心中有正义和道德,手中做义行和义举,正是人与禽兽的最大差别。杀生成仁,舍生取义,正是对最高道德的追求挺起了人的'脊梁,凸现出人性的庄严。每一次人生路上的抉择都自有其依据的原则,若事事以快乐原则为准,则吃了睡睡了吃,与低等动物何异?若事事以现实原则为准,只会被现实的残酷打磨成毫无个性和棱角的卵石,或是被抽掉脊骨的一摊泥,失却了人性的尊产。在正义与邪恶交锋中,每一次紧握正义的手,便是升华了灵魂。方如行义,坚持正直,坚守底线,该是我们做人的原则。

  人行江湖,不能无智。智是“无我不解之谜,无我不胜之局”,却更是“四两拨千斤”“曲线救国”。事事如局乾坤莫测,如想笑尽英雄,只有一根筋,直直向前冲,能行吗?只落得头破血流,又更遑论实现心中的理想!马路上的汽车,没有一辆不是圆形轮子,只有圆滑处世,如水至柔,才能将所有阻碍化为无形,以最快的速度向目标行进。如《霹雳》中正道武林支柱素远真,因其善于借力,处世圆滑被评价为“最坏的好人”,可试问在这风刀霜剑的社会上,做一棵招风引雷的大树连自己都保全不了,又怎么能保护自己的原则?若他不能圆滑、不善用智,又凭什么支撑正道,护佑苍生?

  用智而无行义,便成了随风摇曳的墙头草;行义而不用智,也只好叹“出师未捷身先死”了。行义是目的,用智是手段,义智相生,倍增其力。

  以“行义”铸成棋枰之方;以“用智”打磨棋子之圆。方方圆圆,亦方亦圆,游离于方圆之间而又用方用圆到极致,于是纵横捭阖,无往不利,下一局致妙之棋。

高一作文 篇4

  那一年,雪花飞舞,坐在窗前思索一些内心深处不愿提及的事情

  他和她来自同一个城市,那时他们太小,彼此一个在城市的这头,一个在城市的那头。他们不知道未来是怎样的,对未来充满了憧憬,对这个世界充满了好奇,他们各自认为自己的未来是美好的,但也同时是渺茫的。他们在那么特殊的一天相遇了,他与她被分到了同一个班,很高兴他们又成为了同桌。他们彼此很喜欢,但那种喜欢是稚嫩的,只是出于对同学之间的喜欢。时间一点一滴的过去了,他们很高兴的度过生命中的每分每秒,到了三年级的时候,一个消息对于他们来说尤于晴天霹雳。学校要分班,他们一个被分到了二班,一个被分到了六班,虽然分开,但他们之间依旧是那么美好。但是命运对他们来说总是不公平,女孩的母亲给她转了校,刚开始母亲只是说让女孩适应一下,女孩的家庭很富裕,母亲想让她接受更好的教育,但是女孩却从来没有以此为荣,但出乎意料的是女孩居然答应了,并在那里开始了她人生的一段新旅程。但是她的'心里也有不乐意,因为她不愿意与男孩分开。男孩因此与她断绝了联系,女孩认为男孩生气了,并且怨恨她,女孩心里很内疚,女孩很伤心。日子一天一天如流水般过去了,女孩出落的很漂亮,男孩也很帅,女孩很开心的生活着每一天,但她仍然很惦记男孩,她不知道男孩是否也同样的惦记着她。夜幕降临,女孩不知道男孩此时是否和她一样在遥望星空。

  女孩虽然离开了,但她仍然时常回去,其实表面上是看同学,但实际上是去看他,因为女孩这些日子无时无刻不惦记着男孩。但让女孩失望的是她觉得这里不在像以前一样温暖,一切都变得陌生,连男孩看她的眼光都变得黯淡,失去光芒,没有了曾经的风采。女孩哭了而且很伤心,因为她认为这一切都是她的错,她很自责,也变得一点一点消沉下去。女孩走了,从此再没有回来,因为她已经绝望了,就这样又到了毕业的时候,女孩的母亲为了能让女孩上一个很好的中学,便又将她带回来了,当女孩又站在当初的这个地方,她一点也不高兴,反而有一点悲伤,因为她不知道男孩是否还记得她,她不抱有一丝希望。让女孩出乎意料的是,这里有三个人喜欢她,他很高兴,因为这其中有他,她的心中一直都有他,仿佛就像是以个印迹,深深的印在了她的心中,但是她不忍心伤害其他两个男生,所以她只有默默忍受。终于毕业了,女孩考的很好,升入了理想的中学。在中学,他们四个又相聚在一起,命运真是折磨人呢!在那么一天,男孩对女孩说:“我喜欢你。”女孩很高兴,答应了他。就这样如梦一般度过了两年,在这两年里虽然过的很融洽,但是女孩也忍受着巨大的痛苦,女孩从没有跟其他的男生说一句话,因为女孩怕他省去,怕失去他。但没想到的是等待女孩的是一场阴谋,是男孩一手策划的,因为他厌倦她了,终于男孩成功的和女孩分手了,女孩强忍着没有哭泣,即便男孩在全班同学面前羞辱她。与此同时男孩爱上了同班的另一个女生,女孩很恨他们。

  那时女孩很伤心,伤害了另一个喜欢她的男生,他真的很爱她,忍受着她的一切,她的任性,但女孩不知,以为那只是同学的玩笑,我写这段话是给那个男孩看的,在这里和他说一声“对不起”。渐渐的,初中毕业了,男孩在他的空间上给女孩写了一段话“亲爱的,我真的爱你”。但是我只想说“对不起,我不能原谅你,因为你已经伤我太深太深。”

高一作文 篇5

  我岁月的折痕上游走,周围出奇的宁静,宁静得如同一个阴沉的雨季,把一切的烦恼涂成一幅潮湿的水墨。我听到一个个声音,侧耳倾听,才发现那是——

  文学之歌

  文学,这神奇的生命,吸引着我,让我不顾一切地要推开她的铜墙铁壁,去倾听文学殿堂里的歌。这里,每一首歌都讲述着一个文人的故事,每一首歌都浸透着一位雅士的忧愁。在这里,我听到 “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的豪放与乐观,听到了高适对董大深深的祝福,感受到了古人豁达的心境与积极的生活态度;在这里,我听到了“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的忧伤与无奈,看到了一个满腹才华,却在岁月沧桑中颠沛流离的女子的凄苦情怀。

  “倚楼听风雨,淡看江湖路”,在诗的熏陶下,我拥有了一颗恬静细腻的心:好想在某一个暮色深垂,细雨轻洒的夜晚,倚着高楼小窗,去倾听酝酿着万物灵气的自然之声——

  雨神之韵

  春雨带着冬日冰山的丝丝凉意悄悄降临,淅淅沥沥如蚕咀嚼桑叶一般,又似雨季少女在花前低语,那密密斜织的雨丝像是少女的.舞步,时而整齐,时而凌乱,让人感到前所未有的心神宁安;夏日的雨,让人见识到活泼,跳动,仿佛那旋律中正酝酿着某种新的转机,新的希望。有种不可一世,又似混乱不堪,更似包罗万象,让人不得不摒弃尘世的杂念;秋雨绵绵,最能扯动昔日的情思,尽管有时是淡淡的,连自己也说不清道不明的触动。不知是谁说过“一个人愿意静静地听一回雨,一定有了某种牵念和感喟;一个人能静静听一回雨,一定活得还不算太俗。”

  听着了带有自然气息,携着万物灵气的雨神之韵,在雨声中远离了尘世的喧嚣,于是迷恋于人类自己的声音——

  生活之调

  驼铃。马头琴,爬山调,十月结冰,冻哑了高原的黄昏……一生忙碌的农人踏着生活的节奏,重复着那仿佛亘古不变的曲调。稻花香里的闲谈中,我听到了丰收的喜悦;拉车的吆喝中,我听到了与人搏斗的高亢之歌;黄昏的牧笛声中,我听到了一种劳作之余任意宣泄的情绪,那是一种被夕阳牢牢锁住的沉思。

  倾听文学之歌,唤醒了我沉睡的眼睛;倾听雨神之韵,妆化了我世俗的心灵;倾听生活之调,充实了我虚幻的灵魂。

高一作文 篇6

  你说,我所走的路会有尽头吗?

  ——题记

  晚饭后,父亲和我去散步。

  从小区大门出来,段并不远的距离就是个十字街口,往前是整片大约上世纪八十年代建造的民居。那个年代的人们大多不愿建造高楼,所以,即便是在这个向北边逐渐扩张逐渐喧嚣的小城,如果天气好的话,仰头透过几根单薄的电线杆就可以看见几颗星星稀疏却气定神闲的点缀在深蓝色的天空上。

  我知道,最近我生活得很糟糕:我参加了个在杂志上大肆宣传的文学比赛,是的,这篇花了我近乎半个月空余时间的文章如同从来没有出现过样,石沉大海,然而代价却是父亲母亲最后的妥协和退让。

  “你个中学生就应该好好读书,写什么歪门邪道,你看看你的成绩!” “我不反对你写东西,但这切都得建立在不影响学习的基础上。” “你该给我收收心了,先放放写作,你总不可能以后就靠这个吃饭吧。”

  十字路口,世界喧嚣而浮躁,城市灯火繁华。父亲牵着我的手,手掌是温暖的,指腹有层薄薄的老茧,掌心的纹路深深浅浅,依旧握不住菲薄的时间。车流的灯光圈圈像是城市的枷锁,父亲牵着我,高大的身影为我挡住所有锐利的锋芒。

  我以为父亲会对我说些话的,而我也准备了大片的话来反驳他,但路上只是让我心慌的沉默。每隔段路都会有盏老旧的路灯,有些不知道多久前已经坏了,剩下的微弱却又顽执地将两个人的影子拉得忽长忽短。原来父亲并没有那么高,而我也不再像以前那样需要父亲将我放在肩头才能看见远方。

  “我知道,我真的让你们操心了。我不是个好女儿,我长大了,我要有自己的梦,我想要让自己的'梦被别人听到,我想要发光,我想要明亮得让星星都看见自己。我心里直有个声音在说:‘定要加油,我会在这条路的尽头等你’我知道,很多人都说青春期的梦想不切实际,因为我们没有经历过生活的苦难,我们不知道这个世界到底有多少残酷。爸,我有个梦,我身边有那么群人都在做同样的梦,我们都说:‘用落下的眼泪再坚持天’因为我们都坚信,只要走下去,只要走下去,我们所做的梦都会实现,全都会。”我好像哭了,眼泪像水样的流下来,炽热得像是亲吻。

  父亲的眼神平静的看着我,淡淡地,却有种不容置疑的压迫。

  长街尽头,片黑暗,远处的群岚缄默无声,再往前,是蜿蜒的山路。半的苍穹被东方的霓虹渲染成奇异的颜色,夜空没有繁星,连稀疏的几颗都没有,远方路途漫长看不到边际。

  又是个十字路口:寥寥的行人,秋天散落的梧桐叶堆积在路边,橘黄色的灯光温暖诱人。往前,是看不到边际的黑暗。往右,巨大的LED灯将灯红酒绿的脸庞映照得年轻无限,重重灯光好像层蛛网,层层叠叠向外延展,像是吞噬城市的野兽。往左,24小时的便利店安静地站在落满梧桐叶子的街角,温暖的橱窗,里面精致的甜点在灯光下散发甜蜜发酵的气味,美好得想让人依偎下。

  夏天是场盛大的生长,草木疯狂,天地纷繁复杂的切毫无预兆的扑面而来,像切莫名其妙的狂风,像场突如其来的暴雨。我的身躯逐渐疲惫,但我知道有个声音它仍在尽头等我。

  顶冠冕加之与你的头顶,上面镶嵌宝石既以光芒灼伤你,又长出荆棘刺痛你。就算世界只剩下自己。

  父亲的瞳孔注视着我,微微闪烁:“十字路口到了,你要去哪里?”

  这是我的顽执,没有人可以改变;这是我的路,没有人可以代替我走下去;这也是属于我的世界的尽头,没有人可以剥夺我的翅膀。

高一作文 篇7

  “淮左名都,竹西佳处,”在中国这神州大地上,坐落着一座历史悠久的古城——扬州。历经两千多年的风雨沧桑,昔日的许多街巷已烟消云散,仅存的一些也算是历史的见证吧。

  沿着东关街散步,这仿佛是一条饱经沧桑的绸带,古色古香的沿街店铺映入眼帘,青砖铺就的巷道,长石条打造的街道,一路张挂着红灯笼,构成一幅散发着浓郁的乡土气息的东关街风景图。“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”据说那些首尾相连,内外相通,曲折迂回的古巷,曾为抵御外来侵入者,有着巨大的贡献——这样的布局,很容易让敌兵迷失了方向,以便打得敌人措施不及,落荒而逃。远远地看见一座古屋的门匾上写着“扬州三把刀”这几个刚劲有力的毛笔字,走进店铺,才知道,“三刀”就是厨刀、修脚刀、理发刀。扬城的理发师有独特细腻的刀工,如春风拂面般轻柔柔的。这三种职业在大多数人眼里看起来都是“不入流”的活,但是勤劳朴实的扬州人,却将它发扬光大,成为扬州的标志。走出店铺,街边的一位老爷爷卖的糖画吸引了我,他手里的勺子像马良的神笔,流畅的滴到不锈钢的板子上,不一会儿,一个神龙摆尾的糖画就制作完成了。那精湛的技艺真叫人叹服。

  我多想扬城的古巷,一直留存。有世世代代的扬州人,保护它,传承它,从这里走过,走过灵魂深处。

  说起扬城的'市花,那一定是琼花了。“弄玉轻盈,飞琼淡泞,袜尘步下迷楼。”驻足远观,黄色的花蕊,四周环绕八朵小花,每一朵上都有五片。走近细看,琼花的香味并不是浓郁扑鼻,而是丝丝缕缕,似有若无。她像轻盈淡雅的仙女,提着白云般的舞裙,不,她比白云更清纯。关于琼花,还有一个传说——相传,隋炀帝有一天做了一个梦,梦见一种十分漂亮的花,,醒来后就名人把梦中的花画出来,让人去找,有人告诉他,这是扬州的琼花,于是他便开凿运河,去扬州看琼花。有“隋炀帝下扬州”一说,可是,就在他到扬州的那天晚上,下起了冰雹,扬城琼花尽数落败,也有人,通人性的琼花讨厌残暴的隋炀帝,因而自行落败。琼花没有牡丹的雍容华贵,没有芍药的鲜艳热烈,没有水仙的幽雅飘逸,但她的冰清玉洁,却动人心弦。

  我多想扬城的琼花,一直开放。有世世代代的扬州人,欣赏她,赞美她,从这里走过,净化心灵深处。

  一条河,存在了扬州;一条河,记载了扬州,一条河,成就了扬州。扬城如今的辉煌,无不与运河一脉相承。伏在古运河桥上,眺望远方,波光凌凌,夕阳的余晖,金色的运河水。她虽然没有黄河的浩荡磅礴,没有长江的源远流长,但是她是扬城人民的母亲河,她曾养育了我们的祖祖辈辈!而如今,在河面上依旧有船在运输着货物,她依旧是贯穿南北的大动脉,在南水北调工程中,也是不可或缺的一部分。她将不仅养育扬城人,也将养育着全国!

  我多想扬城的古运河,一直流淌。有世世代代的扬州人,将她观望,像流在血脉里的浓郁亲情,无法割舍。

  我多想为扬城做些什么——我将它的古巷介绍给你,我将它琼花介绍给你,我将的古运河介绍给你……

  两千多年了,她依旧光芒四射,历史的传承,文化的传承,精神的传承,灵魂的传承,依旧未变。作为扬州人,让我们守护这片土地,给我们的子子孙孙讲述扬城的故事,让这一片土地上,永远弥漫着浓郁的历史文化气息。

高一作文 篇8

  作为一名三好学生,我本应该把精力都放在学习上的,但是我却喜欢上了他。

  我是一个名符其实的好学生,从一年级到现在,我一直保持着优异的成绩,和严格的要求。

  可我这样的一个学生,却喜欢上了每次考试几乎都不及格的一个男孩子。这个男孩子长得并不是很帅,但我就是喜欢他。

  我不知道我喜欢他什么,他要成绩没成绩,要钱没钱,要帅没帅,可我就是喜欢他,自己也不知道为什么。大概是一因为他的洒脱吧!

  这个男孩他一直都在我心里,可我始终没有勇气去告诉他。甚至和他聊天的勇气都没有。我们几乎一个学期都不说几句话,但我就是喜欢他。

  他对于我太遥远了,我想要试着把他忘掉,可怎样也忘不掉。

  他虽然不帅,但痞痞的.,体育成绩好,可以说是第一。

  在班里经常会有追跑打闹的现象,他也不例外,他跑起来的动作特别帅。因为班里有桌椅,所以他就直接跳过椅子,或者直接飞上桌子,在桌子上飞。每次,都感觉他特别帅。

  我有他的QQ,已经加了三四年了,但从没聊过一次,连一条聊天记录都没有。每当我拿起手机,我都想给他发一条消息,可我们没有勇气。

  我们班里建过好几个群,他在群里也算是活跃分子,而我自从加群以后,一次消息都没有发过。他和我的,可以说是闺蜜,每次斗嘴。我的闺蜜也经常和我提起他,不过都是说他的不好。虽然是不好,但我也能看得出我的闺蜜是喜欢他的。他们经常聊,经常斗嘴,而我呢连和他的聊天记录都没有。我多想和她一样可以和他聊天,斗嘴。

  以前我坐第一组,他坐第五组,现在不一样了。他现在和我坐在同一组了。我坐在他后面的第三个,我不知道这是不是天意。难道老天都希望我和他在一起吗!算了怎么可能。我自嘲的想了想。

  我想和他在一起,我想和他聊天,斗嘴,我想和他坐在一起,我想告诉他,我喜欢他,我想和他有一段永生不忘的恋爱当然这些都是我自己想象的,这些都不可能的。

  自从我喜欢上了他,我的成绩下降了不少,老师几次和我谈话。以前的第一名,怎么变成了这样。

  我真的想忘了他,做回原来的自己。老天啊,让我忘了他吧,我要做回原来的第一名,做回老师的好学生,家长的好孩子。我在也不想这样单相思了!

高一作文 篇9

  在暑假即将结束的时候,我参加了舞蹈培训学校组织的一次夏令营。怀抱着期待的心情,我来到了华东艺校——那个使我既感到温暖、自然,又充满了希望的地方。

  对这个学校的每一个地方,我都很感兴趣:每一个老师都对我们很友好;舍友也都相当给力;宿舍里总是洋溢着我们爽朗的笑声。

  然而,就像面对太过美好的事物,由于其超出自己的意料之外,人总不免会怀疑一样,对自己身边的这一切,我也不免有所怀疑:“在随后的几天里,自己是否还能用同样的心情和态度来迎接课堂?是否还能以同样的心情和态度来对待同学?是否还能够拥有一如既往的认真?”我暗下决心,非但要继续保持原来的心情和态度,还要让自己更加全身心地投入到课堂和生活中。

  以事实为证,经历了考验之后,我做到了。我适应了老师的教学方法,对于每一个舞蹈动作也有了更加深刻的体会和理解。我用心灵去感受每一个过程,珍惜每一分钟,因为,时间没有倒流的机会,即便它流逝缓慢,也将一去不回。只有那些坚定执着的人儿才能用自己的'脚步和汗水把时间做成书签,留存在人生的征程上,使其成为成长的回忆和奋斗的写照。

  也许,只是因为你的态度与以前不同了,你所有的努力便功亏一篑,业已白费,因为拿破仑曾经掷地有声地说过这样一句话,发人深省,盖言:“人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成巨大的差异;很小的差异就是你的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。”

  徐明老师说:“标准的降低就是堕落的开始。”对自己的标准降低了,你就将会不知觉地坠落于不断下沉的深渊——这是多么危险和残酷的事实!

  也许成就大业,也许一事无成,态度可以代言。苏格拉说:“人生最良好的目的就是把事情做好。”同时他也指出:“本可以把事情做得更好,没有做到,同样属于懒惰的范畴。”你以什么样的态度对待你所做之事,你也就一什么样的态度对待了你自己的人生,亦包括属于你人生的成败与成就。

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