【精华】大全作文八篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的大全作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大全作文 篇1
去年暑假里，我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢？
那天中午，我和爸爸到篮球场去看姐姐练习骑车。忽然，我看见一只小鸟飞到更衣室里去了。我飞快地跑了过去。
走近小门，我慢慢地向里走。只见小鸟蹲在墙角里，好象飞不动了。我弯着腰轻手轻脚地走过去，张开手一下子扑住了它。原来是一只受伤的小麻雀，它扑腾扑腾地扇动着翅膀，好象在说：“放开我，放开我，”我哪里舍得放开它呢，要知道，捉住一只小鸟是多么不容易呀？
我大声地叫着：“爸爸，我捉了一只小麻雀！”我太高兴了，把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上长满了灰褐色的羽毛，软乎乎的，背上的颜色深一些。小嘴尖尖的，两旁各有一块黄色的东西，看来它还小。两只小爪，黄黄的颜色，显得很嫩。两条细腿不住地抖着。有一条腿上的皮破了，连骨头都可以看得见，真可怜。爸爸走过来看了看说：“它可能是被枪打伤的。我心很难过，这时姐姐骑车过来了。我赶快把鸟给她看。姐姐看了看，又去骑车了。
我小心翼翼地捏着小麻雀回到家里。妈妈帮小麻雀擦了紫药水，又找来一根细绳系在它的另一条腿上。我把它放在竹篮里，撒了些小米，又装了一瓶水。可是小麻雀既不吃米，又喝水，只是叽叽地叫。我的手一伸过去，它就躲开。我真不知道，我对它这样好，它为什么还不高兴呢？
晚上，刮起了阵阵凉风，我怕麻雀冻着，就找了团棉花放到竹篮里。爸爸却说不行，哪有大热天铺棉花的？硬是叫我把棉花拿出来了。
第二天这只麻雀还是死了。妈妈说；它是想它的妈妈想死的'。姐姐说，它是伤口疼死的。我说它是冻死的，是爸爸害的。爸爸听了直笑。
大全作文 篇2
当我站在麦田里守望，看见孩子们开心的欢笑着，他们围着圈，跑着，闹着，我觉得自己的心很温暖宁静，想这样一直下去，悬崖边上的风很大，总是冷冷的，让人颤抖。但是我知道，霍尔顿在那里。
一直都觉得自己精神很强大，我的老师说，小雨，你很富有。但你却象李白。后来，我又觉得自己沉沦跟堕落在繁华中，思想越加的贫穷。周国平却是告诉我，精神的朝圣跟守望其实是自己的事，是一个人蜕变的过程。就如文化的衰落跟兴盛，别人抢夺的永远都是表面，在那深层的本质中，自身的价值永远是自己来体现跟维护的。
在繁荣的跟平年代，我们似乎丢失了自己的信仰，或者更可悲的不是我们得到跟失去了什么，而是我们根本就不知道自己想要什么。这种迷茫常常出现在大学中，或许也常出现在青少年的成长中。没有英雄的时代，人们朝拜的是时尚，娱乐造就了偶像来弥补这种精神的缺失。有时他们更象是守护者，引导着孩子们不要掉进悬崖。心灵的朝圣，以另一种，我无法理解的另类的方式在慢慢的继续着。我不知道，这是不是也是一种精神的拯救。
曾经我顶礼膜拜着宁静的生活，那种淡淡的，恬静的生活。就如现在的许多孩子都在向往着面朝大海，春暖花开。海子写的是遗言，却是美好的理想的生活。而符合更多的现代在喧嚣的城市中生活的孩子的'精神的向往。繁华往往与落寞相承。我们越是富有却越是贫穷。社会是一种束缚，人们谁也无法逃脱的囚笼。但同时，人如鱼儿离不开水一样，需要它的滋养。成长中的矛盾，理想跟现实的交替。这片金色的麦田里，谁在守望着半生的浮梦翩千？
哭泣的灵魂啊，朝圣的国度……我看着孩子们在麦田里嬉戏，那些欢声，那些笑语，那些纯净的，美好的守望。霍尔顿，别睡。
大全作文 篇3
“生我者父母，养我者祖国。”“国家国家，有国才有家。”说得多贴切啊！所以我爱我的祖国，胜过爱我的一切。大家一定听到过《我的中国心》这首歌曲吧？特别是里边有一句歌词一直深深地打动了我“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲”。是啊，我无论何时，无论何地，请大家一定不要忘自己是个中国人，一定要有爱国之心。
我爱祖国，不仅爱她的一草一木，一山一水，更爱她那悠久而灿烂的历史文化。五千年，漫长的历程，中华民族积累了多少灿烂的文化啊！活泼可爱的方块字，承载了中华民族的兴衰成败。远去了的《诗经》《离骚》让春秋战国的情景还在我们眼前呈现，唐诗的风采时常在脑海萦绕；宋词、元曲琅琅上口，在人们口中广为传唱；明清的小说犹如精神食粮伴我成长。祖国的历史文化，是这样多姿多彩，回味无穷。
我爱祖国，因为我爱她那锦绣的.山川。看，那老舍先生笔下碧波万顷的大兴安岭，不仅走不完，也看不厌，她养育了多少珍禽异兽，又出产了多少奇珍异宝。难怪老舍先生说她的美并不空洞的，而是实实在在的美。听，那奔流不息，滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地，养育着伟大的中华民族。再访一访那雄伟的泰山，她那“会当凌绝顶，一览众山小”的磅礴气势不正预示着中华民族将永立世界民族之林吗？不正象征着中华民族那宽容的性格和博大的胸怀吗？
我爱祖国，不仅爱祖国悠久灿烂的历史文化，更爱爱国的志士仁人，英雄豪杰。还记得“岳母刺字”的动人故事，精忠报国的铮铮誓言还响彻耳畔；还记得“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”的壮语豪言，文天祥英勇豪迈的形象仿佛还在眼前；还记得詹天佑不怕困难不怕嘲笑毅然接受任务；钱学森放弃名誉金钱，历经重重困难回到祖国的怀抱；祖国英雄儿女们的爱国之情处处感染着我，激励着我的爱国情怀。
同学们！让我们一起努力学习吧？用我们优异的学习成绩回报伟大的祖国母亲吧！让祖国母亲永远留在我的心中！
大全作文 篇4
大肚能容，容天下难容之事。
慈颜常笑，笑天下可笑之人。
我们都需要学会宽容，以一颗宽厚的心原谅别人；我们都需要懂得宽容，像原谅自己一样原谅别人。这是最基本的吧，与人交往的过程中，难免会有或大或小的摩擦，若总是记恨别人，那生活便总是昏暗的，懂得宽容别人也是给自己的生活一些美好。 爱迪生发明灯泡成功后，要一个学生把灯泡拿到楼上去，可能是太过紧张了，学生一个趔趄把灯泡打破了，其他学生都埋怨他，可是爱迪生却没有责备他。第二次成功地制出灯泡，爱迪生依旧要那个学生拿到楼上给他，这回，灯泡没有再被打破了。其他学生都不明白，为什么还要那个学生，难道不怕再打破灯泡吗？爱迪生回答说，只有这样才能让那个学生不再有负担吧。是的，表面的宽容远没有心中的宽容来得真切，若是真正的宽容，那就应该用行动来体现而不是用言语来表达。
纪伯伦曾经说过，“一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。”这是怎样的境界呢？我以前一直都不懂得，哪会有这么傻的人呢，或者说，怎么会有这么好的人？
可是后来，我渐渐懂得了这是怎样的一种情感。在被别人伤害后，那一阵苦痛是难免的，但是我们也也这苦痛中成长，用微笑对待曾经伤害过你的人，用宽容的心原谅他
们的过错，甚至感谢他们曾经那么深的`给予我们伤害，才使我们在不同的环境中不断成长。感谢亲人，感谢朋友，这是我们常常做的事。可是，感谢伤害过自己的人，宽容他们，就是一件困难的事情了。若是能够做到，那我们就是真正长大了。世上本没有好人坏人，只是你放大了他的优点或是缺点，他便成为了你眼中的好人或是坏人。听说过幼儿园老师和小朋友们做过一个游戏，老师要小朋友们记下自己讨厌的人的个数，然后有多少个讨厌的人就带多少块石头在身上，一天结束之后，老师问同学感觉怎么样，结果有个带了十多个石头的小朋友说道，“好累啊，干什么事情都不方便了！”老师回答说，“这些石头就像那些你讨厌的人一样，越多便越影响你的生活，若是宽容别人，把这些石头都放下的话，你们就会每天都很开心的。”就像这样，学会放下，懂得宽容，我们才会有自己想要的生活。齐桓公宽容了曾与他为敌的管仲并重用他，唐太宗宽容了直言不讳的魏征并以他为镜，楚庄王宽容了在庆功宴上行为不端的功臣并不记恨。这些成就了一番事业的人都有着一颗宽容的心，不因为自己的地位而任意妄为。而我们，在成长的过程中，更应该培养自己的品质，做一个宽容的人。
惟宽可以容人，惟厚可以载物。
让我们怀着一颗宽容的心不断成长。
大全作文 篇5
我的童年与凡卡的童年完全不同，我的童年充满着快乐，而凡卡却被人骂，被人打。我和他简直是两个世界的'人，我住在极乐世界，他住在破破的茅草房。
凡卡的不幸遭遇，很让人伤心，凡卡天天吃不饱，睡不香，还替老板看孩子，我现在是吃得饱，睡的香，夏天热不了，冬天冷不了，我却不懂得珍惜现在的美好时光，爸妈总是教育我说：“你必须好好学习，长大后出人头地。我却总也不听，只顾着玩。通过学习〈〈凡卡〉〉着篇课文让我懂了穷人的孩子是多么的不幸，是多么的凄惨。
更知道了在沙皇的统治下，俄国贫苦儿童悲惨的命运，揭露了当时社灰制度的黑暗。我要珍惜现在的美好时光。
大全作文 篇6
中国是一个拥有数千年历史的国家，在5000年的历史长河中，她不断地努力前进，从古代的四大发明到今天神舟七号载人飞船航天飞行的圆满成功，我做为一个中国人，感到无比的.骄傲和自豪！
中国的秀丽风景令人赞叹。看那桂林山水，犹如一幅清秀别致的水墨画，让人体会到了“险峻的山，碧绿的水。”眺望万里长城，不禁让人想起古时候那些战火纷飞的场面，那些令人敬佩的英雄好汉。再看那波涛滚滚的黄河、长江，气势磅礴，激流勇进。珠穆朗玛峰就像一个充满魔力和威严的女王，神圣不可侵犯。
中国精神令人敬佩。日本侵华军队闯进了我们的家园，中国人民没有退缩，而是勇敢地应战，取得了抗日战争的胜利。日本大地震，中国表现出了一个大国的风范，无偿进行援助，帮助日本人民度过难关。牢记历史，忘记仇恨，中国人民表现出的宽广胸怀令人敬佩。九八年特大洪水、5。12汶川大地震，在自然灾害面前，中国人民团结一心，向世界展示了中国力量。
中国，我爱你！我祝你永远年轻，繁荣昌盛！
大全作文 篇7
1、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
2、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
3、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
4、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
5、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
6、以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
7、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
8、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
9、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的.有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
10、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
11、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
12、音乐是美的，而的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！
13、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
14、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
15、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
16、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
17、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
18、在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
19、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是的震撼力之所在。
20、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
21、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
22、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
23、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
24、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
25、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
26、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。(.)
27、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
28、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
大全作文 篇8
这几天妈妈下班都很晚，所以今天我自己要亲自洗一下衣服，我就学着妈妈洗衣服的样子。
拿两个盆，肥皂。我先在盆里倒上水，再把衣服放在水里侵湿，又拿肥皂在每件衣服上擦，然后放在手上搓啊搓，过了一会，我把一件一件衣服放入水中洗，水慢慢的变黑了，我把黑水到了又换上一盆清水洗呀洗呀，一直把每件衣服洗得干干净净。又把衣服一件一件的夹在夹子上，像一列火车。
我看见自己洗的衣服在风中飞舞，心里乐滋滋的。
在森林里，住着许多小动物，小白兔生日的前一个月，她请了一些小动物去她家开会，有小狗、小马、小猪、小马、小羊、小孔雀，“下个月是我的生日，我们要开一场舞会”小白兔说，“你们都要好好练习。”
小动物们都在家里好好的`练习，就小猪天天不练习，大吃大喝，玩的痛快。她并不知道时间在一天天的流失。
小白兔的生日终于到了，小白兔的生日是在美好的春季，这时候，百花争奇斗艳；柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，一片绿茵茵呈现在眼前。舞台下站着森林里所有的动物，小白兔、小狗、小马、小牛、小羊、小孔雀，一个个上台跳舞，轮到小猪了，小猪怎么也跳不好，其他小动物都哈哈大笑！
小猪惭愧的低下头说“我终于明白了，想做好每一件事，都要多多练习，不然是做不好的。”
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