八年级作文

时间:2022-08-22 17:01:15 八年级作文 我要投稿

【精选】八年级作文锦集7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的八年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】八年级作文锦集7篇

八年级作文 篇1

  追逐一个梦想,历程或艰辛或困难,或有着许多的磨难,或带给你一次次的失败,我有着一个平凡的梦想——坚持做完一件事。追寻这个梦想,我要收获那一份成功,我做到了,我追寻到了我的梦。

  自小,我有着许多的兴趣爱好,却不曾坚持过。也常常被责骂“三分钟热度”,而我却怎么也摆脱不掉这个坏习惯。五年级的我,无意间被一曲悠扬的《渔舟唱晚》所吸引,我迷上了用来弹奏它的乐器——古筝。

  这是一种民乐,它是如此神秘。它的琴弦上所蹦出的那一个个美妙的音符,就连没有音乐底子的我也跃跃欲试。我便缠着家人买了一架古筝。起初的.几个礼拜,它似我的好朋友,每天都会弹奏起那首悠扬的《渔舟唱晚》,深深沉浸在这美妙的音符中,享受它的音乐。我感叹,这个庞然之物它的音调却如此婉转、动听、细腻。我抱着心中最大的兴趣去学习它,欣赏它的音色,我喜欢奏响那一篇乐章。

  渐渐地,随着时间的推移,因为那日复一日枯燥乏味的练习,我对它的兴趣越来越小了,我变了,变得不那么爱演奏它了,最后它被我冷落了。它盖上了遮灰布,静静地躺在角落里,睡着了。许久,它不再发出些许声响,像是一个沉默的人,不爱说话。每次凝视这架琴,心中总掠过丝丝悔意。

  不知过了多久,有人拨动了它的琴弦。它的声音好像比往日更加宏亮,更加动听。是一个许久没有发出声响的歌唱家唱出他这些天来的心声:他想要再一次登上“舞台”。我又奏响了它,奏响了那一首《渔舟唱晚》,心里又是悔恨,悔恨当初没有坚持,又是庆幸,庆幸我又拾起了它。我仍然爱弹这架琴,只不过把它藏在了心底最深的地方,我开始坚持,每一天,直至现在都兴致盎然的弹那架琴,不为别的,仅仅只是享受它那动人的乐曲。

  我有奏响了那一首《渔舟唱晚》,闭上眼倾听,我听到了那时,第一次听到这首歌我发出的赞叹;听到了我央求母亲为我买一架古筝时,充满期待的声音:听到了母亲答应我时,我欢呼雀跃的声音。

  在这曲调中,它的声音还是那么婉转、动听,它从不曾改变过,它好像不曾计较我放下它的那段时间,依旧唱着一首首歌。

  我追到了我的梦,我做到了!我学会了坚持,我收获了那一份无法形容的喜悦,我追到了我的梦。

八年级作文 篇2

  压力无形无色,摸不着看不见,但它却是真实存在的,有些人经常说压力大呀!而我因为父母的细心呵护很少有过压力。

  小时候的我在家里成了宝贝疙瘩,过着衣来伸手饭来张口的生活,所以从未有过任何压力。这样的生活一直维持到上小学,开学第一天就要住校,一星期回家两天。那时妈妈对我说:“如果不好好学习就把你扔在这,不要你了。”那是我第一次感受到压力。我闪着泪光看着妈妈远去的背影,心中默默地想着:好好学习,好好学习……

  渐渐的,我从一个稚嫩的'小盆友成长起来,我依靠着聪明才智成绩一直是拔尖,我成了众星捧月的存在,有过起了衣食无忧的生活。

  进入初中以后,成绩一路下滑,虽然有先天的聪明才智,但缺少后天的努力学习。我也慢慢开始颓废,混完一天算一天。我曾想过,上完初中就不上了,理所应当的被父母拒绝了。我想了很久,最后决定,既然要学不如好好学,给自己找一些压力,变压力为动力,一切从心开始。

  压力是人生的动力,有了压力才能使人生有所进步。

八年级作文 篇3

  清晨的第一缕阳光洒在人工湖面上,反射出万缕阳光,撒在周遭的树上,湖面与树木现成了一片金色的海洋,使这个寒冷的冬日变得温暖起来。

  我走到湖边,忽然看见湖面上结了薄薄的一层冰,冰层下面似乎还能看见一个太阳,我惊喜地掰下一块冰,水里的.太阳随着涟漪的扩散而晃动起来,一圈又一圈,一个太阳变成了两个、三个、无数个......当涟漪渐渐散开,那无数个太阳又变回了了一个太阳,重新在湖中照耀着。

  我拾起一块冰,透过那薄薄的冰层看太阳,太阳的光辉似乎也减弱了,像是被寒冷的气温给冻住了一般,定定地站着不动了。忽然间,阳光像是活了一般,猛烈地照耀起来,将那一小块冰融化地滴答滴答着滴着水。我把那块冰远远地向湖面上抛去,只见那冰在冰面上碎成许多小块,在阳光的照耀下,仿佛是碎裂的钻石一般,闪闪发光。碎成小块的冰在冰面上远远地滑行了一会儿,还附带转了几个圈,如同优美的芭蕾舞员穿上滑冰鞋在冰面上跳舞在阳光的照耀下熠熠生辉。

  我喜欢这冬日。

八年级作文 篇4

  不要让人类看见的最后一滴水是我们自己的眼泪————题记

  神清气爽,鸟语花香,家家户户都忙着吃晚餐,天边仅仅留下一丝的鱼肚白,夕日欲颓,沉鳞竞跃,江面上波光粼粼,鱼儿们一定很欢快吧。 水至清则无鱼,但没有了水,鱼儿恐怕也不会有了。

  在很久很久以后……一百年,两百年,乃至数千年,蓝色的星球终于干枯了,“面黄肌瘦”的。“生物”大家也都学了,水是生命之源,生命之源的结束表明着一个一个的物种消失。

  那时,鱼儿也不在会欢快了吧。

  有一种人,画了一个小圈,站在中间他会说:“我们这一代,无论怎么用水也不会用完的。”有一种人,画了一个大一点的圈,站在中间他不仅会说前者的话,他还会说:“用不完我们也不要去浪费。”还有一种人,他画了一个很大很大的圈,站在中间他不光说了前两者的话,还说:“我们要学会节约,不要浪费,为子孙后代造福。”

  而现在的我们这一代,怕是前者多而后者少了吧。

  第一种人,目光短浅,自私自利,第二种人,懂得生存但任不坚决,只有第三种人,胸怀大志,目光长远,时时着想于他人,这种人的成就,可是我们所无法估量的。

  水资源的`浪费和缺乏现象很眼中。水从打水战的小孩身边流过,从被人们丢弃的未喝完的水瓶边流过,水从不关水龙头的人身边流过,但水,还是在从我们身边流走。

  每一次,当你在玩水时,你可否想过,你正在浪费水资源;每一次,当你在随地洒水时,你有没有想过,你正在浪费水资源。你知道吗?世界上所浪费的水以一天一个洞庭湖来计算还远远不够。那是多么庞大的一笔天文数字啊。好好利用水,节约水,可以让多少亩荒漠变为绿洲,可以让多少干枯死亡的树林生机勃勃,可以让多少路面焕然一新。

  大伙,停手吧。不要让我们亲自用双手破坏我们唯一的家,唯一的天堂。

  人类需要水,水更需要人类的珍惜。

  有水,才有家。

八年级作文 篇5

  曾经有人在这里种下希望充满的果子,可如今那个人却已经离开了这个让她满怀希望的地方。她就像一颗流星,一闪而过。

  她带着她那炫人的文笔和风采又上了另一个舞台,也许她会回来,但是这种机会很渺茫,我们大家都很认识她,这个人就是蓝天绿叶。

  如果她真的走了,那么小荷又丢了一个很有文华的女孩子。也许她有梦,她要去寻找她自己要去的地方;也许她有苦衷,她不得不离开这个地方;也许是她的'父母,不想让她上小荷……秋天就要到了夏天是一首离开的歌它只在心里歌唱不愿惊动那只凝神的喜鹊经历了夏天阵阵的雷雨嫩叶已然壮实在这初秋到处荡漾着丰收的喜庆无忧无虑的永远是小鸟离别的阴影不会投射到它们永远快乐的是湖畔的柳叶只在微风中,惬意的摇曳流星在夜空中飘然而去了但又回首向我们挥手去吧流星天空无比开阔无比湛蓝不要滞留在这里去实现她那美好的梦去吧,阮研,去寻找你那纯真的梦吧

八年级作文 篇6

  有一对小姐妹每天放学后,一定会一起到我们的便利商店光顾,因为这对姐妹乍看之下与其它人并无不同,甚至普通到让人过目即忘,直到我见识到她们之间相处模式那一刻开始。

  这个姐姐的外表看来文文静静,但脾气却异常火爆,每次到店里来,总会看见她严厉的对妹妹进行机会教育, 最常听见的有; “你是笨蛋吗?这个快要到期了,还拿。” 要不然就是: “你是白痴呀!明明写买一送一,你还只拿一个。”更狠的还有: “你这只猪,金额超过了你不会算吗?”等等之类的。那个挨骂的妹妹,居然一声也不吭的就任由姐姐骂,还依然气定神闲的挑选她想要的东西,且丝毫不受影响。

  某天又到了放学时间,但令人意外的是这天只有妹妹一个人来,我见那个泼辣的姐姐不在,于是便和她聊起天来。 “妹妹,今天怎么只有你一个人?”我问。 “姐姐感冒了,所以请假。”妹妹朝我一笑,样子相当可爱。 “我觉得你姐姐好凶喔!”我试探性的'表示。 “还好啦!不要理她就好了。”妹妹在卖场逛着,神情相当愉快。 “可是她每天都那样骂你,你不生气吗?”我好奇的问。 “爱生气的人是她又不是我,而且被骂一下又不会痛。”妺妹嘟嘟嘴道。

  是吗?小小年纪居然可以这么豁达,真是不可思议,反观自己,也许是从小就养尊处优惯了,所以现在才会稍微被 责备一下就难过得想死,吃了点亏就非得要据理力争不可,在精神层面她真是比我强太多了.......。

  “阿姨,我要买这个。”妹妹拿着一支棒冰到柜台来结帐了,我一看正好是促销品,于是对她道: “妹妹,这个现在买一送一喔!你可以再去拿一支。” 我以为她的反应一定和其它小朋友一样,先是眼睛一亮然后满心欢喜,不料她却对我说: “可是我现在只想吃一支就好,另外一支就送给别人好了。”说完对我挥挥手便走了。

  看着妹妹一蹦一跳的离去,我忽然有很深的感触,这个小女孩太特别了,甚至让我觉得在某方面我必须向她学习, 挨骂,她可以不在意;多的,她也不贪心,如果有人都能以这么简单、纯真的心来面对这世界,我想纷争与悲剧应该就可以终止了吧! 一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

八年级作文 篇7

  记忆的天空中,那颗闪亮的星星格外璀璨,我轻轻地读出了它的名字——“勇气”。

  ——题记

  有了勇气我才有自信像鸟儿般在天空中飞翔;有了勇气我才有自信像鹿群般在林间奔跑;有了勇气我才有自信像鱼儿般在水里畅游……是勇气给了我自信的翅膀。那一年,几次测验下来,我的数学考试成绩很不理想。我第一次怕数学,怕期末考试。可期末考试还是如期而至。这时,勇气在我耳边轻轻地说:“别怕,证明自己的时刻到了!”我鼓起勇气,细心答题。勇气让我自信。

  原来,战胜他很简单,只要有足够的勇气就行了!是勇气给了我自信的翅膀。那是一次突如其来的事情。那天下午,语文老师找到我,让我当指挥,我顿时慌了神,是羞?是怕?总之,我语无伦次的答应了。

  这时,勇气又一次来到我身边,它告诉我说:“这不算什么困难,只要你用心去练,就一定能成功!”接下来的几天,我努力练习,自信地登上舞台。原来,战胜他很简单,只要有足够的勇气就行了!是勇气给了我自信的翅膀。

  又是一年夏天,我尾随苏老师去一家游泳馆。我从来没有独自一人下水过,从小到大都是套上游泳圈安逸地享受水带来的清凉。疑惑间,勇气来到我身边,意味深长的说:“别怕,自信——这双隐形的翅膀,我已为你插上了!”我在苏老师的.带领下,一遍又一遍的苦练,我终于学会了!

  原来,战胜他很简单,只要有足够的勇气就行了!我轻轻的漫步于竹林之中,享受着晚风带来的清凉,望望天边那颗勇气的星星,我自信的微笑……是勇气一遍又一遍的在我灰心丧气之时为我插上自信的翅膀,让我飞向成功的殿堂!

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