八年级作文

时间:2022-08-23 04:08:45 八年级作文 我要投稿

【精选】八年级作文汇编5篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的八年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】八年级作文汇编5篇

八年级作文 篇1

  凌雪是个好学生。

  这是自凌雪生下来就贯下的好名声。她后来也不负重望的变成了一个真正的好学生。

  但这是她四年级之前的事了,凌雪家里在她四年级的时候给她买来一台电脑,这是个新鲜玩意儿,当时班里也就一两个同学家里有。

  她觉得这个世界真神奇,几根网线便可以打开世界之窗。

  在她千盼万盼、千催万催的情况下,凌爸在春节前夕把电脑安装好了。凌雪兴奋地左摸摸、右摸摸。心里特高兴。我爸真有本事!够厉害!

  后来,她渐渐学会了怎样玩游戏,怎样挂Q,却惟独遗漏了怎么样用来学习,也没有人教她,或者更确切点说,是在她如何学会玩电脑之后,才有人教她如何“用电脑”。

  网络是个恐怖的`东西。它会使一个单纯的孩子,变得孤单、颓废。

  而凌雪恰恰印证了这一点,她变得不爱学习,天天想着怎么玩。接着,父母的吵架、打骂,爷爷奶奶的陌生像洪湖猛兽一样把她吞噬了。她开始觉得自己是多余的,如果不是自己,可能父母早就离婚,各自过上各自的美好生活了。

  然后,她学会了恨,有时恨爷爷,有时恨奶奶,有时恨爸爸,有时恨妈妈。最后,她恨自己,恨不得立刻死去,可她现在没有那个胆子,她害怕疼。

  终于,在20xx年的第一场雪后,她和爷爷奶奶吵翻了。这是她和爷爷奶奶的第一次正面冲突。

  她静静地坐在沙发上抽噎,听着爷爷是如何的咒骂自己的妈妈,听着奶奶是如何的责难自己。她低着头淡淡的笑了,眼泪也终于停止,她骂自己的妈妈,骂自己,爷爷笑了。她突然觉得亲情也不过如此,还不如垃圾来的实惠,至少垃圾还能多次利用,亲情这玩意儿确是个消费不了得虚拟东西。

  最后的最后,她站起来说,我咋不去死了。就走出了屋,来到一百米外自己的房间。

  她躺在床上,蒙着被子嚎啕大哭。她不断地喊着妈妈,她好想她。为什么妈妈现在不在我身边?是不是她也不要我了?……

  不一会儿,凌奶奶就来了,她笑着安慰着凌雪。她终于忍不住,大声的哭喊、嚎叫着让奶奶高兴地话。然后,她觉得心里的某些东西渐渐流掉了。

  是什么?她麻木的趴在床上。

  她不想死了。因为凌奶奶说,人死都不怕了,还怕什么?

八年级作文 篇2

  “走喽,去兰亭喽!”一阵欢呼声从车里传出来。这是我们小桔灯师生们的心中所想。今天小桔灯开展了“跟着课本游绍兴”的活动。上午去了柯岩,拿在去的方向是——兰亭!大概行了二三十分钟的车程,我们来到了兰亭风景区门口。

  我们买了票,进了兰亭。刚进兰亭,印入眼帘的都是碧绿、挺拔的竹子。一条弯曲的小路,镶嵌在一望无际的'“竹海”当中,别有一番情趣。弯曲绵延的小路尽头,一切都开阔起来。眼前不单单只有绿色,尽头有一个池塘,在岸上几只大白鹅昂着它们高贵的头,王羲之生前最爱大白鹅,因此,他的一个女儿就叫爱鹅。池塘的对面,有一块碑,上书“鹅池”两字,这块被还有个深远的来历呢:有一天,王羲之得知有一户人家养了只大白鹅,他就不辞辛苦赶来观看。有一天,老妇人说让王羲之写“宝贝大雄鹅”几个字,后来老妇人又让他写“殿堂”二字,王羲之写完“殿”字,发现不对劲,就停了笔。妇人急忙抢字,王羲之只抢的“贝”字,后来“鹅”字落在了鹅池之上。后来,王献之整理的时候,把“池”字写了上去,就变成了今天的“父子碑”。

  走过鹅池的“父子碑”,在路旁的一个三角亭里,赫然立着一块碑,是康熙年间,康熙皇帝亲笔题写的“兰亭”碑。兰亭这个景区名可能是根据这块碑而命名的。但是在文革期间,这块碑没能逃过噩运。被一双“黑手”砸成三块,扔进了如今“兰亭”碑后的池塘里。文革结束后,一批保护文化遗产的青年来到池塘把这三块碎片从塘底找出来,粘合成一块碑,可惜,这块碑还是缺少了一部分。

  怀着遗憾的心情离开“兰亭”碑后,眼前赫然出现了几个水缸和几块石板。这里就是王羲之让王献之写完十八缸水的地方。站在缸前,还能感受到王献之勤学苦练的样子,在水缸的后边,有一块“太”字碑,听说“太”字的“大”是王献之写的,那一点是王羲之随意一点点上去的。

  在纪念馆旁边,就是王羲之和友人们“曲水流觞”的地方。也就是在这里,他们创作了三十多首诗,词,也就是在这里,王羲之借着酒力,一气呵成了一篇著作——《兰亭集序》。站在溪边,依稀能看见王羲之当年与友人“曲水流觞”、喝酒作诗的影子。

  出了兰亭,我们就去鲁迅故里,在车上我还是忘不掉兰亭,“书圣”的故居!

八年级作文 篇3

  她叫繁星,一个像公主一样美丽的女孩。

  据她父母讲,在她出生的那一天,夜晚的星星特别多,所以,给她取了个名字叫繁星。

  我是那里的开心果,我跟繁星很要好,繁星的父母也非常喜欢我。

  “瑀,你知道吗?世界上最美丽的就是星星了。”她遥望着星空,缓缓的说出了这句话。

  繁星和我一样,喜欢满天星斗。而我们那里的其他人却不这么想,他们认为星星暗淡无光。他们喜欢火,明亮温暖的火,他们对火的热爱超越了一切。

  繁星喜欢星,从小到大,我不止一次听她说:“瑀,你知道吗,星是世界上最美丽的东西。”说这句话的时候,她总是抬起头,望着夜空中的星辰,然后摇头叹息到:“为什么我不能成为其中的一员,发出灿烂的`光芒呢?”

  又是一个满天星辰的夜晚。

  别的人们都已经入睡,但是公园里的一盏盏灯还亮着,昏暗的灯光照着大地,让人感到十分的寂寞恐惧。灯下有两只小灰蛾在奋力的往上飞。

  我和繁星坐在草坪上,凝视着满天繁星。长时间的沉默,因为我们都在欣赏星星。过了一会儿,繁星突然说:“瑀,你知道吗?星星是世界上最美丽的东西,你猜我喜欢星的什么?”

  “清幽、素雅、美丽,那是一种超凡脱俗的美。”我和繁星异口同声的说。

  繁星对我笑了笑,又过了一会儿,繁星说:“瑀,你知道的,从小,我的愿望就是去天上看星星。所以,过一段时间,我一定会飞往天上,一定会的……”

  ……

  今天,叫繁星陪我去买礼物送给父亲当生日礼物。

  出了商场,炫目的阳光刺得我睁不开眼,我只好闭着眼睛往前走,准备等眼睛适应了再睁开。

  我在过马路时勉强睁开了眼睛,这时,我看见一辆黑色的小汽车飞快的冲向我站的位置,我惊呆了,一时间竟然忘记了闪躲,这时,走在我后面繁星飞快的冲了过来,我还没有反应过来,就被繁星推了出去,“不!”我撕心裂肺地大喊。

  此时的繁星奄奄一息地倒在地上,一旁围来了许多人,我扑了过去,抱起繁星,不停地摇晃着她的身体,她勉强的睁开了眼睛,笑了笑,拉着我的手,“你是我一生中最好的朋友,也是唯一的朋友,我不想你受到伤害……”

  我早已经泪流满面,不停地点着头,梗咽着说:“我知道,我知道……你也是我唯一的好朋友啊!”

  繁星渐渐地闭上了那双闪着泪光的眼,“瑀,你知道吗?星是世界上最美丽的东西。”繁星的声音从耳边隐约的传来。一滴泪顺着她的脸庞悄无声息的滑落下来。

  繁星再也没能回来。

  这段时间,我白天像丢了魂一样不吃饭,不说话,晚上就独自坐在我跟繁星曾经去过的草坪上,看着星空。星空中时常浮现出繁星的笑脸,她总是微笑着,俏皮地对着我眨眨眼,说:“瑀,你知道吗?世界上最美丽的东西就是星了。”

  在不知不觉中,我早已泪流不止,而我,也仍由着泪水打湿我的衣襟。

  就这样,我浑浑噩噩的度过了十几天,在一次去公园的路上时,我看到一辆车向我飞奔而来,我解脱似的笑了。

  繁星我看到你了,我看到你在星空中向我招手了。

  繁星,你是不是怕黑啊?不怕,繁星,我们很快就能见面了,我会陪你的……

八年级作文 篇4

  今天的美文课可真特别啊!上课时,我发现教室的角落有一个大箱子,上面写着三个醒目的大字:橙之王。我想:上节课老师说过要奖励收集带反义词的成语最多的同学,难道奖品是广柑?不管它,上课就知道了。

  上课了,老师笑眯眯地对同学们说:“孩子们,收集带反义词的成语了吗?收集好了的孩子请举手。”呵!大家都举起了手。“嗯,让我看看……”老师一边说一边拿起了李识鹏的作业。“呀,可真多啊,密密麻麻一篇!”老师满意地点了点头。“来,给同学们读一读。孩子们,你们也记吧!”同学们都拿起了笔。教室里顿时只有李识鹏的朗读声和写字的.“沙沙”声……

  “记了15个以上的孩子请举手。”不少的同学举起了手(告诉你一个小秘密,其实我写了20多个,只不过没举手罢了。阿玲姐姐写了40多个呢,她也没举手)。“写了10个以上的孩子上来!”大家都上去了,我也是其中一个。

  石头老师把大箱子搬到讲台上,哇,好大的广柑!红红的,很有光泽。老师拿出一个广柑,小心地从广柑的上端切了两刀,分成四份。她一边切,还一边说:“这广柑很甜呢!里面没有籽儿,是三峡最好的纽荷尔肚脐橙。唐军叔叔刚送来的,我还来得及吃呢!”话音没落,切开的广柑香气从飘了过来,香香的、甜甜的,我的口水都要流出来了!呵呵。

  我拿了一块广柑,回到座位上。咬了一口,不光甜甜的,还有一点儿可口的酸,真好吃!这甜,不只是广柑的甜,里面还包含着老师对我们浓浓的爱。

  今天的美文班真特别,老师的广柑真甜!

八年级作文 篇5

  毛毛虫只有结蛹、挣扎,才能成蝶。——题记

  毛毛虫只有结蛹、挣扎,才能成蝶。人生就是这样,一路上少不了挫折与坎坷,只有挺起肩膀,去面对,像生活索要幸福,才可能去争取,去获得。

  世界上,没有绝对,命运亦是如此,若只是一味妥协,向不幸低头,那么,迎接你的,只能是黑暗。只有去追求,去挣扎,才能抓住希望,拥抱幸福,才能破蛹、成蝶、

  有时,一个人默默思考,什么是破蛹?

  但到时又做了什么惊天动地的.大事,才能称之为“破蛹”吗?我认为不然。每个人都有出生、死亡,能够安然地活着,难道不是一种破蛹吗?能够在这个阶段做好身边的事,难道不是一种破蛹吗?能够把“身边的事”范围做大些,不就是所谓的“破蛹:吗?

  破蛹真的很简单!

  每个人,初生,都是一只渺小的毛毛虫,只有经过挫折,经过挣扎,经过努力,才能破蛹成蝶,散发出美丽的色彩与耀人的光芒!

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