【推荐】计划方案模板汇编10篇
为确保事情或工作高质量高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的计划方案10篇,欢迎阅读与收藏。
计划方案 篇1
为了丰富协会会员们的课余生活,为了加强会员之间的沟通与交流,促进友谊,也为了给会员们提供一个展现自我的平台,在本学期结束前满足广大吃货们对吃的愿望,使大家在参与活动的过程中深刻体会到“自己动手,丰衣足食”的'精神,生环学院食尚食品协会特策划举办此次“吃货乐”活动。
三、活动时间:XX年12月8日(星期六)下午3:00
四、活动对象:温州大学生命与环境科学学院食尚食品协会成员
五、活动地点:温医旁小吃街云平农家乐
六、活动内容:参加活动的成员分组自己动手做菜
七、活动流程:
协会成员按班级分组,选出小组长→由小组长带领组员购买做菜材料→手持做菜材料拍集体照→小组成员利用自己所买的材料做菜→品尝自己小组的成果,并且各个小组进行交流
八、预期效果:各组员分工合作,完成一桌菜,开心的分享
九、经费预算:
场 地 费 : 4元/人×60人=240元
每组材料费用:100元/组×7组=700元
做 菜 调 料: 200元
合计:1140元
十、可行性分析:
期中考试已经过去,期末考试还有一段时间,所以对大多数同学来说周末应该是有时间的,而且可以让会做菜的同学在所有人面前展示自己,让不会做菜的同学学习做菜,以小组的形式开展,有利于大家交流感情增进友谊。
计划方案 篇2
1.教材
BEC商务英语【中级班】所采用的教材是经济科学出版社出版的《新编剑桥商务英语(中级)(第二版)》 学生用书。
2.课程说明
BEC中级班的教材精讲课程每周一至周五每天凌晨发布,每天1课时,每课时长度在1小时左右,具体据课程内容有所增减。另外,每周六会推出一组BEC口试topic训练,以便大家有时间参与。其他活动和资料不定期推出,随时都有惊喜哦。
课程每天发布的时间是固定的,但是大家可以根据自己的时间来安排。在五个月的有效期内,大家随时都能进来学习。有问题大家可以随时提出,只要在网校范围内,我们都看得到:)
3.学习计划
以下是7.15-7.17第一周的学习计划,只有三天^^
7.15-7.16 BEC考试介绍及学习方法介绍
老师会首先从多方面为大家介绍一下BEC考试,然后是听说读写各部分的学习方法介绍。这部分老师会讲解学生用书上Introduction(P.3-P.6)的部分习题,大家在上课之前要预先做好。有重点地去上课。
7.17 Unit 1a 1/2
7.17日开始各单元的学习,首先讲Unit 1a的.第一部分。每一个单元都会精讲3-4个小时,一般分四次上完。7.17讲解部分为学生用书的P.7-P.8,老师主要讲解P.8的课文 No longer Poles apart。这篇文章的练习将在下次课程讲解。
计划方案 篇3
一、目标如下:
1、帮助学生掌握考纲上规定应掌握的语法项目,并通过练习让学生们能理解并灵活运用这些语法知识。
2、重点提高学生对句子分析能力,从而整体提高英语运用能力和解题能力。
3、整体提高学生的写作水平。
二、复习具体任务:
《题库》和《二轮复习索引》第一部分知识整合篇;第二部分能力提升篇。共十五个专题,平均每周复习两个专题。
三、复习模式:每周2个专题讲座、堂上两套(一大一小)、课外两套(一份基础题、一份培优题)
三、具体做法:
前4周每周三套:一套大专题训练题、一份课外小测验题、一份基础题。(《英语周报》 和《测试报》为主)
后5周每周三套:一套大专题训练题、一份课外综合题、一份基础题。(《测试报》为主)
培优:每周一套培优题。(结合奥赛班班级特点,自主命题)
四、二轮时间:3月1日—5月6日共10周(九校联考,南昌一摸,兄弟校盟考,全市二模)
五、每节课的具体安排:(略)
六、第三、四阶段安排
第三阶段:模拟试题训练每周堂上两套、课外两套
第四阶段:自学、消化、热身考试、调整(20xx.5.6—20xx.6.6)
七、注重书面表达的应试特点
书面表达该题型是让考生在特定的`语境中综合运用所学知识以特定文体(书信、便条、请假条、日记、报道、发言稿等)进行语言输出的主观性试题。在日常训练中学生要熟悉各种题材、题型的特点和要求,背诵常用的词汇、句型、文章的开头、结尾和优美的段落,多进行仿写、改写和修改,并养成良好的书写习惯,做到卷面整洁优美,大小写和标点符号运用正确。在应试的过程中可采用七步写作法提高书面表达的整体水平。具体操作步骤为:一审(审定人称、主体时态、格式)、二定(确定主题和结构)、三列(列出简明要点)、四连(连词成句,连句成文)、五美(综合运用过渡语的使用、长短句的搭配、倒装、非谓语动词、强调句型、独立主格、复合句的使用、高级词汇等手段进行美化,以达到地道、流畅、一气呵成的效果)、六查(检查大小写、标点、时态、语态、主谓一致)、七抄(将草稿快速、工整地誊写到试卷上)。
一、 名词、冠词
二、代词、数词
三、介词、连词
四、形容词、副词
五、动词及短语动词
六、动词的时态和语态
七、情态动词和虚拟语气
八、非谓语动词
九、复合句、并列句、简单句
十、特殊句式
十一、交际用语
计划方案 篇4
为进一步提升安新分公司路政管理水平、服务质量和行业形象,全面推进高速公路系统化、规范化和标准化管理,按照省公司“规范管理年”活动的部署和《全省交通运输系统基层基础基本功建设实施方案》的要求,结合工作实际,精心整理的100道学习题,以问答的形式归纳了我省高速公路路政大队、收费站和服务区“三基”建设的要点、重点和难点,为使安新分公司路政人员认真学习,在学习中感悟,在感悟中实践,不断增强素质,提高自身水平,现制定本培训学习计划。
一、学习目标
提高基层路政大队的标准化、规范化建设,提升路政执法人员的'基本功,增强队伍综合素质和业务技能,夯实基础,激发活力,打造人民群众满意的基层路政大队,使全体路政人员的道德修养与职业道德水平有明显提高,实现依法行政、依法治路。
二、学习内容
学习《全省高速公路“三基”建设一百问》综合篇、路政篇。学习采取统一讲课和自学方式进行,学习时间严格落实签到制度。六月下旬印发试卷综合篇,七月中旬印发试卷路政篇组织路政人员进行闭卷考试。
各大队要以此次学习为契机,全面推进路政“三基”工作落实,加强路政人员职业化培训,完善路政基层管理制度,提升路政信息化服
务水平,充分展示文明执法的良好形象,持续推进安新路政工作取得新发展。
安新分公司路产管理科
20xx年6月10日
计划方案 篇5
一、春游活动时间:X月X日
二、春游活动地点:武夷山
三、春游活动人数:XX部全体成员
四、春游活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。
五、春游活动过程
1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。
2、会长在清点人员之后传达注意事项,和春游活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。
3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。
4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。
5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
6、休息。建议休息半小时后开展春游活动。
7、开展娱乐性春游活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本春游活动在社团之中展开。备选春游活动(现场决定进行那几个)
(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。
(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。
(3)成语接龙。
(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。
(5)给出几个成语编故事。
(6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。
(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。
(8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。计划用时五十分钟。
9、自由春游活动。原则上不允许单独春游活动,可以几个人结伴春游活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。
10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次春游活动的'感想和收获。
11、全体拍照留念。
12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。
13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)
14、社长做春游活动总结,并宣布成员写一篇春游活动感受,然后宣布春游活动结束.
六、春游活动安排:
1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以达到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。
3、建议多准备一面社旗,再爬到山顶时用于社员签名,并作为春游活动见证存放于社团之中,同时也是各成员心中永久的记忆
七、注意事项
1、一切听从领导,遵守春游活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上春游活动。
2、为应对各种突发时间影响,各成员必须带好各种紧急药品,以防不测,或有专门同学负责
3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。
4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。
5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。
6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。
八、春游活动声明
1、本春游活动由社团人员自愿参加。
2、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从上级的安排。
3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。
九、准备物品
1、合身的服装(校服),鞋子
2、药品。如创可贴、药棉等。
3、相机,口哨。
4、每人准备个人适量的水和食物。
5、会期(由两名同学负责)。
计划方案 篇6
一.产品简介:
CoCo咖啡店位于陕西省咸阳市秦都区人民中路苏宁易购斜对面、宏大地产前。主要的经营项目有各种咖啡、茶、果汁、红酒、鸡尾酒和小吃(中西餐结合)等。CoCo咖啡店具有的特色: 1.凡在早上10:00到下午18:00时段15元一位,无限续杯(咖啡,茶,果汁,奶茶,冰淇淋等,除红酒和鸡尾酒类);下午18:00到凌晨2:00时段19元一位,无限续杯(咖啡,茶,果汁,奶茶,冰淇淋等,除红酒和鸡尾酒类)其他产品辅助。
2.CoCo咖啡店的装修以松木为主,能给客人带来回归大自然的感觉,并且让客人感受到CoCo咖啡店里的温馨。
3.CoCo咖啡店里有各式各样的小吃,可以满足顾客的需求。
4.CoCo咖啡店的地理位置较优越,顾客在逛街之余可以到CoCo咖啡店小憩。
二.活动主题
咖啡飘然,留在CoCo
三.活动目的
目前咖啡店在咸阳市的市场竞争激烈,为了提高产品竞争力,独树一帜,特推出CoCo咖啡店开业期间的促销手段来增加客源、增加产品的知名度以及提升消费者的需求量。
四.活动时间
开业期间自20xx年10月01日起至20xx年11月30日止,为期两个月。
五.活动地区
陕西咸阳市区内
六.活动对象
陕西咸阳市市民
七.活动内容
1.留在CoCo——免费品尝咖啡活动方案
CoCo咖啡正式开业,通过免费品尝咖啡,体现咖啡厅近距离走进消费者中,以极具亲和力的表现手法,提升品牌的诚信度及社会效应,就能把消费者带入咖啡厅深层次的境界,大量的'形象展示为活动的顺利召开起了很好的推动作用。
2.咖啡店赠送礼物活动 (开业一个月后的优惠活动)
为培养文化的人气指数,我们为在咖啡厅消费的顾客赠送印有CoCo咖啡标志的礼物。在礼物上标有咖啡厅的主题标语(咖啡飘然 留在CoCo)。将本店品牌与消费者零距离接触,能够留下过目不忘的印象,起到推动咖啡厅品牌广告效应。
3.办理VIP卡活动优惠 办理VIP卡可以让顾客有更多的优惠感,并且可以享受VIP的待遇,还可以打电话预留座位,在本店消费可获得双倍积分,积分可在年底的时候兑换优惠券。可以得要买300送50的优惠,相当于你拿着VIP卡就是在CoCo咖啡里的消费卡,并赠送两张免费品尝饮品的优惠卡。
八.活动细则
1.咖啡免费品尝
10月01日——07日,在中宏时代广场摆一操作台,操作台整体紧随于咖啡厅形象主题,标语(咖啡飘然,留在栖木)。
文字内容:(正面)咖啡飘然(反面)留在CoCo,始于栖木咖啡负责,有2人为消费者现场烹制咖啡,向消费者讲述咖啡店的文化,另2个向消费者派发宣传单页(单页主要内容告知消费者在CoCo咖啡开业期间,咖啡厅产品优惠措施和精美礼品相赠),敬请消费者光临。
时间:20xx年10月01日——10月07日
地点:咖啡店附近中宏时代广场
2.办理VIP卡活动优惠
活动日期:10月01日——11月30日
a.凡在本店消费的客人均可办理VIP卡(存300才能办理)并使用VIP卡支付,即可或者双倍积分。
b.每次消费的积分可以累积到年底兑换优惠券,积分只针对VIP客户。 c.本次VIP卡办理活动由本店最终解释。
九、 形象宣传制品促销投放策略:
1.宣传海报:在开业前5至6天,在人流量比较大的广场、街道、社区旁边粘贴海报。海报内容包括时间、地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。
2.礼品制作: 将咖啡店开业期间活动优惠措施体现出来,赠送CoCo咖啡杯、CoCo情侣咖啡杯及盒装的CoCo咖啡豆,免费品尝咖啡使用的纸杯,都要印制CoCo咖啡的标志,让消费者感受到咖啡店的精典。
3.吊旗:活动主题标语,“咖啡飘然 留在CoCo” 悬挂于咖啡店前,广告信息量密集,受众面广泛,受众记忆时间较长,是室内举办大型活动最佳选择。 4.制定好VIP卡及宣传单:
主要是针对学校和周边大型高档写字楼发放一些宣传单,将周边的客源宣传到位。促销开业优惠产品等。待客人在消费后,通过调查问卷,来了解我们的优缺点,好的继续保持,缺点改正,及时调整服务和出品质量。
5.媒介宣传:
a. 通过网站或者贴吧进行宣传,主要是考虑到有车一族、咖啡爱好者群体。 b.创建一个微信账号作为本店的微信,让附近使用微信的人可以知道本店。
计划方案 篇7
在区教育局、中心校和学校领导的关心与重视下,我们将继续认真贯彻《人口与计划生育法》,扎实工作、开拓创新,做到计划生育与学校发展同研究、同部署、同检查、同奖惩,促进计划生育工作正常、有序、高效开展,并落实责任,做到层层抓落实。坚持把计划生育工作的宣传教育作为促进青年教职工婚育观念转变,实现计划生育良性循环的重要任务来抓。把计划生育作为一项重要内容与教职员工奖金、职务、晋升直接挂钩。实行一票否决,从而激发学校教职工搞好计划生育工作的责任感和使命感,形成全校上下协同联动,齐抓共管的工作局面。
本年度,学校的计划生育工作新思路如下:
一、建构“五个关心”系列活动:
1、关心职工家庭:深化计划生育工作;
2、关心职工生活:建设文明幸福家庭;
3、关心育龄教师:提高出生人口素质;
4、关心独生子女:强化生育政策导向;
5、关心特殊家庭:为和谐社会作贡献。
二、坚持“五个到位”:
1、领导到位:加强领导,使计划生育工作扎实有效;
2、学习到位:了解计生工作是国家的基本国策;
3、宣传到位:立足实际,坚持科学运作;
4、措施到位:摆上位置,加大投入,扎实推进;
5、责任到位:落实责任,奖惩分明。
三、做好“五项”工作
1、支持妇女教师定期进行妇科检查,提高身体素质。
2、认真落实计生办的有关精神,关心育龄教师,完善服务条例。
3、做好怀孕及产妇教师的访视工作,保障出生人口的健康成长。
4、创造条件,营造和谐氛围,促使教师身心的愉悦、健康的'生活。
5、加大宣传力度,形式多样化,营造“五个关心”的氛围,使教职工真正享受到“五个关心”活动带来的幸福和利益。
四、多渠道、多形式宣传
1、进行多形式、多渠道地开展宣传工作。把有关计划生育、优生优育、艾滋病防治等方面的科学知识宣传到位。让教职工了解了什么叫艾滋病及艾滋病预防措施的重要性。
2、结合上级计划生育工作,积极提供有关生殖健康的宣传小报;寻找计生资料发放给每个教师学习。
3、认真做好育龄妇女的环透和妇科检查工作;宣传放节育环的好处,打消青年教师的思想顾虑,配合计划生育工作有效进行。
4、对采取计划生育措施的女教师给予更多的关爱。每月及时做好育龄妇女见面工作,及时填写和上报教师的计划生育信息报表,按需帮助教师申请及发放避孕工具,把计划工作落实到人。
5、关心怀孕、生育、哺乳期女教师的健康,平时多谈心,多了解她们的想法和婚育情况,碰到寒暑假能主动打电话到孕妇家中询问情况及时掌握第一手资料。
此外,在计划生育工作中,我们还要结合行风评议活动,坚持以人为本,内强素质,外塑形象,并将以上“三五”系列工作条例,成为计划生育工作宣传的焦点,工会工作的重点,教职工参与的热点,计划生育工作的新起点,使计划生育工作与校务工作紧密结合,相互促进,相得益彰。
计划方案 篇8
活动目标:
1.观察、交流,知道用 1个圆至几个圆拼贴、添画,可以变成各种有趣的事物。
2. 迁移已有经验,借助范画扩展想象,创造出各种有趣的圆形事物。
3. 乐意参与美术创作活动,体验创作带来的快乐。
活动准备:
1.各种颜色、三种大小(大、中、小)的圆。
2.由圆变成的物体范例。
重点和难点:
重点:指导幼儿能用一个至几个圆变成各种物体
难点:引导幼儿发挥想象,制作和别人不同的作品
活动过程:
一、激趣导入。
师:孩子们,你们看过魔术表演吗?是什么魔术表演 ?你们喜欢看(魔术表演)吗? 师:我来给你们表演一个魔术,变魔术要有道具,下面把道具请出来。(出示大、中、小三个不同颜色的圆)
问:这是什么?它们有什么不一样?(颜色不一样、大小不一样)
师:今天我要用圆变魔术,那怎么变呢,你们要睁大眼睛看,看谁能发现老师是怎么变的。
二、了解圆能变成各种有趣的东西。
㈠欣赏一个圆变成的各种有趣的东西。
教师表演魔术:在一个红色圆上画上苹果的叶子就变成苹果了。
问:我是怎么变的?
师:要把圆变成苹果,离不开这只神奇的笔,只要画上几笔,圆就会变成有趣的东西了。 问:你学会了吗?给你们一个圆,你要把它变成什么呢?
幼儿自由回答,指名到前面用圆变魔术,并说说是怎么变的。
小结:这个魔术你们已经会了,其实用一个圆变魔术很简单,小班的弟弟妹妹都会,你们看他们变出了很多不同的东西。(出示幻灯片:范例)。
㈡讨论。
师:咱们要变更难的魔术,用两个圆、三个圆、四个圆、许多圆变魔术,你会吗? 指名让幼儿说说会用两个圆、三个圆、四个圆、许多圆变成什么物体。
师:其实用多个圆还能变出很多东西,不是你们不会,只是你们没想到而已。请欣赏(出示范例幻灯片)。
三、幼儿操作,教师巡回指导。
㈠交代任务。
师:你们知道了圆可以变很多东西,那你们想不想亲自动手变一变?
1. 不同级别的魔术师。
出示作品展示板。
师:你想成为什么级别的魔术师?
合格的魔术师:能用不同数量的圆变出简单的东西。(可以看范例:气球、小鸡、毛毛虫……)
优秀魔术师:能用不同数量的圆变出比较难的东西(如:葡萄架上挂了一串串葡萄、草
地上有许多小鸡在吃草、盛开了许多的花还有美丽的蝴蝶等)。
特级魔术师:变出了和别不一样的、图片上也没有的东西。
注:出示范例。
2. 介绍材料、提要求。
师:有各种颜色,各种大小的`圆。请你们先想好你想用几个圆变成什么东西,然后找到你所需要的圆,用胶棒把它粘在纸上,再把它添画好。我们小朋友把圆变好了,可以互相参观,也可以请后面的老师参观,告诉老师,你把几个圆变成什么东西了。最后,把你的作品贴到展板上。
3.幼儿操作,教师巡回指导。
帮助能力差的幼儿,鼓励他大胆变圆。鼓励能力强的幼儿变出和别人不一样的东西来。
4.评价。
谁的有创新。
计划方案 篇9
一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30
二、活动地点:xx公园
三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”
四、活动目标和要求:
1、 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
五、活动前教育
(一)安全教育:
1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2.游玩安全: (1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木; (2)不践踏草丛、爱护花草; (3)不做危险游戏; (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育: 1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
六、活动中可能出现的问题和应急措施 如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。
(一)寻找春天
语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的.高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示 学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。
(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等) (三)背气球游戏 全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏
根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
计划方案 篇10
一、入学教育的意义和目的
入学教育是新生到校接受教育的第一步,也是品行教育的第一个环节。做好入学教育工作,意义十分重要。通过入学教育,培养学生对学院和专业的认同感,培养学生的集体主义和艰苦奋斗精神,提高学生的遵纪守法和安全防范意识,为新生做文明的大学生打下良好的基矗
二、入学教育安排
序 号 时 间
内 容
负责部门
9月5日
开学典礼
学生处
9月6日一9月16日
军事教育
学生处
9月5日一16日
专业教育
各系部
9月5日一16日
安全教育
保卫处、各系部
9月5日晚、9月16日—20日晚19:30-21:30
法纪校规教育及《学生手册》的学习
各系部
9月17日一20日晚19:30-21:30
校史教育
各系部
三、入学教育内容要求
1、开学典礼
开学典礼是学校办学思想和风格的整体展示,应办出学校的色,体现学校的历史、现在和未来。如何让学生适应挑战期的新转变至关重要。要以一种难忘的形式对他们进行成长成才经验的传递,调动学生的内在积极性,对学生的心灵进行激发;要对学生充满感召力、凝聚力,让学生去思考;去行动。在营造热烈场面的同时,要给学生美好、快乐的感觉。一种终身难忘的仪式,将成为他们人生美好的回忆和无穷力量的源泉。
2、军事教育
军事教育方案应紧密围绕教育部《大学生军训大纲》的'要求,加强国防教育和爱国主义教育,帮助学生培养团结协作和集体主义精神,学习军人的艰苦奋斗、遵守纪律、雷厉风行的作风,增强纪律观念,磨练持之以恒;不怕困难、勇敢顽强的意志。军事教育可通过军训、与教官座谈、参观等形式实施。
3、专业教育
专业教育方案应包括下列内容:本专业的发展状况;经济发展对本专业的市场需情况;本专业历届学生的就业情况与本专业的就业前景;本院本专业的教学条件和办学实力;本专业的能力构成及开设课程;本专业的学习要求及学习方法等。帮助新生培养学习兴趣,初步规划自己的职业生涯,激发新生的求知欲。专业教育可通过多媒体专题讲座,现场演示及新老同学座谈交流等形式实施。
4、安全教育
安全教育方案应包括下列内容:校园安全典型案例分析;财产安全防范;饮食卫生安全防范;突发性治安事件安全防范;集体活动安全防范;消防安全常识。通过安全教育,帮助学生提高安全防范意识。安全教育可通过专题报告、防范演练、小品表演等形式实施。
5、校史教育
校史教育方案应包含学院的历史沿革、发展规划、办学理念、专业设置、办学实力、艰苦奋斗的优良传统等基本情况,培养学生对学院的归宿感和对校园文化的认同感,提高学生适应校园环境的能力,激发学生的爱校热情。校史教育可通过讲座、参观、座谈等形式实施。
6、法纪校规教育
法纪校规教育方案应通过老师有针对性地组织新生学习法律法规和学院规章制度,引导新生遵守国家的法律、法规和学院的规章制度,依法行使权利和履行义务。法纪法规教育可通过学习讨论、新老同学座谈、专题讲座等形式实施。
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