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写五一劳动节的作文

时间:2022-08-23 17:38:52 五一劳动节 我要投稿

关于写五一劳动节的作文六篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的写五一劳动节的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

关于写五一劳动节的作文六篇

写五一劳动节的作文 篇1

  今天,是我们四年级劳动技能比赛的日子,内容是:钉纽扣,地点在学校的电教室。这次比赛可能是因为之前练习不够充分的原因,所以我很紧张。

  我们排着队来到电教室,找个位置坐下来。主持人说:“大家,准备好自己的线和针。”我就很快的.把针和线放好。主持人一说:“开始。”我就手忙脚乱地把针和线拿了起来穿。我旁边的同学说:“怎么办,我不会穿。”我没有受她的影响,认真地钉完一个扭扣,拿起第二个纽扣开始钉,我钉了一半的时候,就有人把手举了起来,我就慌了起来,又有一个同学完成了,我更紧张了。我想尽一切办法让我的心平静下来,我终于平静了下来,把剩下的几针钉好,就举起手。我看着我旁边的同学才穿好一个。我在她旁边一直喊着:“加油!加油!加油啊!”过了会儿,她也完成了。比赛结束了,老师给钉得又快又好的同学发了奖状。虽然我没获奖,但我也非常开心。

  今天,真是愉快的一天。范丽莹

写五一劳动节的作文 篇2

  我很喜欢我的班级,除了一起学习一起长大的同学,关心我们、每天给我们上课的老师;就连写满题目的黑板、干净明亮的门窗、排列整齐的`课桌椅,都看着亲切熟悉。而我更自豪的是,这个班级的整洁有我的一份功劳。

  我们每天的卫生可有很明确的分工。全班35人,分成5组,每天一组7个人:有的扫地、有的拖地、有的擦黑板,……,还有的倒垃圾。

  我呢,别看我个子小又调皮,通常是我们组那个肩负着光荣使命的“垃圾大使”。每次出教室倒垃圾,都雄赳赳、气昂昂的,有的时候是一只手拎着装满垃圾的袋子,有的时候是两只手分别拎着,就像出征的战士。

  虽然从教室门口到学校停车篷也有一小段路,但我真的从来不觉得累,常常手都弄脏了也不在乎,我也很愿意去擦黑板,也很愿意去拖地。无论干什么活,只要能让教室变得干净,我就很高兴。

  流汗的感觉很快乐,劳动的体验很快乐!

写五一劳动节的作文 篇3

  今天是我盼望已久的国际五一劳节,我带着喜悦的心情来到外婆家。一进门,我就看见外婆她那和蔼可亲的面孔,正低这头,在聚精会神地扫地。一看见我来了,笑眯眯地抬起了头,问我一些关心我的事。

  我看见外婆的头上有几滴汗珠,正顺着外婆脸颊流下来,我看见这一刹那,连忙接过外婆的扫把说:“外婆,我来帮你扫吧”外婆说:“没关系,外甥还是做作业去吧!”我却一定坚持说:“今天是国际五一劳动节,也该让我有个表现的机会吧!”一边请外婆休息,一边我就认真地扫起地来,外婆呢?坐在沙发上,看着我,好像在说:“陈侃是长大了啊!我们把他养大没白费。干完这事,我又干了另外的活。外婆笑得合不拢嘴。虽然打扫卫生是累活,但是我的心中一直甜甜的'。做完事后,我走在回家的路上,天空好像更蓝了,花儿也更有精神了。天上飘来一朵白云,像一个笑脸,仿佛在对我说:“助人为乐,好孩子,助人为乐,好孩子。”我听了一直从嘴里甜到心头。

  啊!这次国际五一劳动节太有意义了。它让我懂得了一个道理——劳动是快乐的,所以我们大家要好好劳动哦!虽然我只是干了一些微不足道的活人儿,但是劳动却给我带来了无与伦比的快乐。

写五一劳动节的作文 篇4

  5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动节日。,站在鲜艳五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝光辉节日呢?

  1886年5月1日,美国资产阶级出批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求劳动条件而集会斗争。这说明,工人阶级不要说主人地位,要求生活条件也会遭受到血腥镇压。把五月一日定为国际劳动节,旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动,为自身自由、解放,为当家作主权利而不懈斗争。

  我国无产阶级和劳动在共产党下,艰苦卓绝斗争,使当家作主梦想变成了现实,成了和社会主人,享有民主权利,以主人翁精神投入到建设事业中去。祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬姿态阔步迈向二十一世纪。

  ——跨世纪一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设现代化强国重担,以主人翁投入到建设祖国事业中去。一名中学生,从小就应该主人翁意识,大事,热爱家园,远大志向,把前途同祖国命运起来,使有理想有志气有抱负有高尚品质人。要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动,参加社会实践活动。当然,最要努力学习科学文化知识,一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下基础!这才是对“五一”国际劳动节最好纪念。

写五一劳动节的作文 篇5

  我和爸爸、妈妈一起去“码头中心广场”游玩。

  广场旁有绿树成荫,鲜花遍地的小山坡,上坡下有许多人在钓鱼。我满怀好奇地走近一位拿着长长的鱼竿的老伯伯,只见他身旁的桶里装着十几条大大小小的鱼儿,它们在装满水的桶里游来游去,还不时溅出水花。只见老伯伯提起了鱼竿,拿起一团鱼饵,轻轻地取出一,在手里揉成小团挂在鱼钩上,然后用力一抛,鱼线飞得远远的,就老伯伯静静地等着。过了一会儿,旁边的钓鱼的人们都钓到了不同的鱼儿,有鲫鱼、猫鱼、窜条鱼,还有许多不知名的小鱼也纷纷上钩,可这位老伯伯这里还鱼,我看着有点不耐烦了,突然鱼竿抖动起来,那是充满希望的`抖动,也许是一条馋嘴的大鱼被钩住了,也许是一条倒霉的小鱼在拼命挣扎。鱼儿被提了,啊!这条鱼有语文书那么大,我为老伯伯而高兴,可老伯伯却不感到惊喜钓鱼。

  我沉思起来:钓鱼和学习一样吗?学习要有耐心,看见别人而不耐烦就放弃,到底才是胜利;学习要去追求,学到一点点知识就自满,要知道:生命世代续,知识无尽头。钓到“大鱼”才能让有更多的经验。

  也许是出于无意,我每个人都去学习,就知识学不好了。

写五一劳动节的作文 篇6

  五一劳动节到了,吃过午饭,妈妈对我说:“现在,让我们一起享受劳动的快乐吧!”我一个问题从脑袋里冒了出来:劳动很辛苦,为什么还说享受劳动的`快乐呢?于是,我带着这个疑问劳动了起来。

  我先整理房间,整理了好一会儿才把房间整理干净。我转头一看,妈妈还在扫地。于是,我又拿起抹布,开始擦桌椅了,好不容易才把桌椅擦好,回头看看妈妈,妈妈也已经把地扫完并拖完了。

  看着被我们打扫的干干净净的房间,我心里美滋滋的,啊!我终于享受到了劳动的快乐。

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