关于中考作文300字锦集九篇
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的中考作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中考作文300字 篇1
在生命没有结束以前,人生是没有终点的。
之所以说是终点,是当一件事情结束的时候。比如当你小学毕业、初中毕业、高中毕业,如果把它当作了终点,不再继续求学、深造,当那些的仍在起跑同学成了大学生,博士,有一天带着高科技回到母校,而你却只是一个做着简单工作的,维持着温饱的普通人。那么你将成为井底之蛙,看不到世界的精彩,人生的大舞台。我们面临的每一个人生的转折点,每一个终点的结束,必然还有一个新的起点。只要生命不息,我们就有无数个起点、终点的交替。
在学习阶段当你写的文章发表于报刊,当你数学亦或物理竞赛取得名次,受到老师长辈的表扬,骄傲自满充斥了你的头脑,你举步不前,下次有别的.同学超越于你,你会发现以前的努力只是代表了过去。从终点出发,想象一下把过去当做一段旅途,而前面有更美丽的景色在向你招手。
把每一个起点赢在终点的起跑线上。不要把终点看得过于沉重,也不要把起点想得过于迷茫,每一个起点饱含了终点知识的积累,从终点出发,虽然有困难、挫折、失败,只要你努力奋斗,会有更多的创新、惊喜等待着你的发现。
从终点出发,我们一直走在路上!
中考作文300字 篇2
中考作文试题,是几万考生共同面对的“人生命题”。怎样才能从众多的考生中脱颖而出,关键在于文章的内容与立意。
考生语言运用能力、年龄阅历、思想感情等都相差不太大,面对同一题目、同一材料和要求写出的作文内容、立意难免有相似之处。而中考正值六月酷暑,阅卷老师都有这样的体验——每天面对几百份作文,那些千篇一律、大同小异的作文,读来感到味同嚼蜡,单调之至,所以往往给判个“相对合理”的分数;倘若此时突然出现一篇标新立异之作,就会觉得如阵清风拂面而来,立刻会毫不犹豫地打个高分,这样作文分数自然也就能够出类拔萃。
如何使我们的中考作文做到标新立异,不被批卷老师 “潜规则”呢?20xx年新改版人教语文七年级上册写作练习中要求“我们从生活中学习写作”,文中进一步解释这句话为“留意生活,体验生活,提炼生活,抓住有意义的素材,捕捉真切的情感,澄清模糊的认识”。因此考生不仅仅能够认真观察生活,而且要做到洞察生活现象背后的本质,反映客观事物的`规律,揭示素材所蕴涵的普遍意义,以小见大,以点滴小事折射时代和社会的影子,这样的作文才能够得到阅卷老师的垂青,获得高分。
中考作文300字 篇3
我上六年级,但是每天都有同样的话音回荡在我的耳边,那就是妈妈的一句话“要想过的好,首先把书念好。”
我的妈妈是位小学教师,总希望我好好学习,考个好成绩,名列前茅。但每次总是考的不尽人意。五年级升学考试,没考好。试卷发下来了,不敢给妈妈看。但毕竟“纸里保不住火,”早晚都得知道我的成绩。于是我做好充分的心理准备,拿给妈妈看,她没有发怒,但她的表情充满了伤心,失望,忧愁.........语重心长地我说“现在这时代要想过的好,玩的好,穿的好。首先就得学习好,你知道么?那些大老板一天坐在家里都有的钱赚。而我们这些老师费一天口舌才有几十块钱领,如果.......”妈妈这一席话让我若有所悟,或多或少的激发了我的一点斗志,不说要名列前茅,最起码要超过你想超过的'人,而又总超不过的那些人做“目标”。
五年级期中考试、成绩排在班上前十名,我也超过了我心中的目标。我并不认为这是终点。我还要在期末考试超过我心中的新“目标。”
妈妈的这句话“要想过的好,首先把书念好。”让我至始难忘,用这句话来时常告诫自己努力,奋斗!
中考作文300字 篇4
名言荟萃、古人集会、反复念叨、高分绝对。全国知名语文教育专家、省语文特级教师胡明道,谈起当前中学作文的弊病。
胡明道说,出于应试教育的考虑,当前很多学生、家长甚至教师都信奉这样的作文原则:文章中堆砌名言警句、华丽辞藻,举例说明都用古人,经常是李白、陶渊明、苏轼、司马迁如何如何。一个观点采用不同的.说法,反复提出多次。大家迷信这样就能拿高分,做出来的都是应试作文。
胡明道说,文章中应该体现理性的思考和对生活的感悟。优秀的作文是要把对生活的体会,用最能表达、最适合表达的方式写出来。
省作协副主席徐鲁说,中小学作文中出现的游戏化、无厘头、恶搞等现象令人担忧。使用网络流行语,导致作文失掉了母语的纯正、文风的纯正。
省作协副主席董宏猷建议,楚才作文竞赛命题要引导学生观察和体验现实生活,要让参赛的孩子获得写作的快感。
中考作文300字 篇5
项目类别内容语言结构书写一类(46——50分)
思想感情健康,立意深刻,内容充实,中心突出文从字顺,语言准确生动,表达好结构严谨,层次清楚字体工整,书写规范,卷面整洁二类(40——45分)
思想感情健康,内容具体,中心明确文从字顺,表达较好结构完整,层次比较清楚字体工整,书写规范,卷面较整洁 三类(35——39分)
思想感情健康,内容尚具体,中心基本明确语言通顺,病句少结构基本完整字迹清楚,有少量错别字,少量涂改四类(30——34分)
思想感情基本健康,内容不够具体,中心不够明确语言基本通顺,病句不太多结构不够完整字迹潦草,错别字较多,卷面不整洁五类(29分以下)
思想感情不健康,内容不具体,中心不明确语言不通顺,病句多结构不完整字迹不易辨认,错别字多,卷面很不整洁。
中考作文300字 篇6
转眼间,一个学期就要过去了,我们学校举行了一次期中考试。听到消息后,我的心砰砰直跳。
吃完早饭,我们回到教室,看到早来的同学已经认真地开始复习功课了。平时不认真的同学也规规矩矩地坐着,认真的复习起来。我也急忙拿起书来复习。不一会儿,老师来了,说了一下注意事项然后让我们放下书开始分发考卷。老师接着说:“只要你们仔细读题,认真思考,才会考出好成绩……”开始做的时候,我发现这些题目很简单。我想:这张试卷应该不会考得很差吧!想不到后面的题目却难倒我了,没办法将就应付着答题。
考完试,我们吃了中饭,回到教室,老师就把试卷改好发下来了,我看到这样的'分数,情不自禁地笑起来,这次考得不错,应该有奖状吧!可是到了老师发奖状的时候,却一直没有我的名字,我失望了。我想肯定是我平时作得还不够好。
放学了,一般来说是只有爸爸来接我回家,没想到,这次妈妈和妹妹也一起来了。
我低着头感到惭愧,这次又没得奖状,爸爸妈妈肯定会失望吧!但是爸爸妈妈却笑着安慰我,鼓励我。于是我暗暗下定决心,下学期一定要好好学习,考出好成绩,拿到奖状!
中考作文300字 篇7
期中考试终于结束了,但话又说回来,成绩还没有揭晓,我怎么可能这么放松了呢?
今天,老师走到讲台上,捧着一摞厚厚的试卷,我心里十分紧张,老师打开试卷,开始念起分数了,我听到老师说:“王皓,81分……”,我的心“咔嚓”一声碎了。可是,我答应过妈妈要考90分以上的呀。
我把卷子拿在手中,看一看错在哪什么地方不看不知道,一看吓一跳,我的课外阅读题扣了11分。天哪,看来呀以后还要多多积累课外阅读这一方面。
考试之后,我发现我做完题不仔细检查,不仔细读题,还有,今后要大量的积累课外知识阅读。
这次考试之所以没考好,是因为以下几点没有做到:
1、考试之前没有好好的复习。没准备做的事很难做好,而我却因此导致失分了。
2、平时没有养成良好看课外书的好习惯,课外阅读不理解题意,而且现在的阅读和作文都那么高的分数,以后要多看课外书。
3、平时要自己养成仔细检查的习惯,这次考试做完卷子没有养成检查的.习惯,马马虎虎,粗心大意,导致失分严重。
“学如逆水行舟,不进则退……”我一定要在这两个月的时间里,争分夺秒,好好学习,争取再次取得优异的成绩!
中考作文300字 篇8
马上要期中考试了,此时的我只恨没有三头六臂,不能把复习到的知识点全都深深地刻在脑子里。如果我是一名水手,学习的过程就像在知识的海洋里徜徉,而考试犹如海上的大浪,既是检验,又是磨炼。一天的`复习终于结束(准确的说只有半天,因为上午睡了个懒觉),成败在此一举了!
来到考场,毕竟已是“身经百战”的四年级“老将”了,我不再紧张,反而多了一丝从容和淡定。卷子发下来,我才有一点点紧张,雪白的卷面令我的心里有些发毛。我一目十行快速浏览,不算太难,全是基础题,看来这次考试拼的是“持久战”———看谁更有耐心,检查更细心。
终于经过一番苦战,语文交卷了,可是数学考试马上要开始了!卷子发下来以后,同学们有的奋笔疾书,有的认真检查,有的掩卷沉思……最后我怀着忐忑不安的心情交上了试卷。
得知考试结果,两门统统99分,哈哈,不偏不倚,这次的成绩令我非常满意,不过,我还会继续努力,把那小小的失误消灭,赢得双门红!
中考作文300字 篇9
在美丽的碧海小学,有琅琅书声的一角,有繁花似锦的一角,有充满欢乐的一角……但我最喜欢的是那充满文化气息的一角。
那一角在校园大厅里,大厅里的文化墙上刻着许多灰色的浮雕,每个浮雕上都刻着一个百家姓,有王字、有郭字、有魏字……真是数不胜数。每个百家姓旁都有它对应的甲骨文,瞧:“魏”字的甲骨文多像一条气势汹汹的龙,手握一把步枪在与敌人交战;“金”字的甲骨文多像一支燃烧的弓箭,仿佛弓箭手一松手,它就会立刻射出去;“文”字的甲骨文好像一只蹒跚爬行的小乌龟。这些文字让我一下子感到了我们祖先的聪明才智和文字的`博大精深。
在文化墙前面,是碧海小学学生的作品,有五彩缤纷的手抄报,有端正书法作品,有充满童趣的手工……真是多姿多彩,让我感到像是走进充满艺术文化的世界。
另一面墙上,是碧海小学所有老师的简介。每一位老师都是校长精心选拔出来的,都非常优秀。老师简介墙的上面,写着一句话:“做学生生命中的贵人。”可见校长是多么重视学生的教育啊!
我最爱校园的这一角,因为它不但让我感受到、熏陶到了丰富的文化气息,还让我知道了文化的美和高贵。
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